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保護大自然的作文范文（通用42篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的保護大自然的作文，歡迎閱讀與收藏。
保護大自然的作文 1
大自然是人類(lèi)的搖籃，過(guò)去的祖祖輩輩都依靠她生存，將來(lái)的子子孫孫依然離不了她。保護環(huán)境，保護自然，就是保護我們人類(lèi)自己，但近幾年，人們在發(fā)展生產(chǎn)時(shí)不注意環(huán)境的保護，碧水藍天受到了不同程度的損害，還有，人們還不斷浪費干凈的水資源，極大影響了我們的生存條件，我給你們講一個(gè)故事吧。
一個(gè)小女孩，她的生活過(guò)得十分艱苦，因為在她的生活中缺少生存用水，她的家深居在茫茫的'大沙漠中，那里氣候十分干燥，一碗又苦又臟的水對他們來(lái)說(shuō)是極其珍貴的，他們家五十公里外有一口淡水井，想喝那口井里的水，還要花很多錢(qián)去買(mǎi)�？伤麄兗乙回毴缦�，只好去更遠的地方拉一缸珍貴的渾水來(lái)。在那里，幾年來(lái)才下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙雨，在他們那這算是一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨了。
看了這個(gè)故事以后，我深受教育，我們應該保護環(huán)境，作好節約水源的工作。不再讓那碧水藍天再受?chē)乐氐奈廴景�，有力保護環(huán)境，也是保護自己!
保護大自然的作文 2
星期六的早上，我和爸爸、媽媽和哥哥來(lái)到了郊外的一塊土地上，準備在這里野餐。
突然，我們看見(jiàn)了周?chē)幕▔锏?花都枯萎了，泥土上還有一個(gè)深深的腳印。為什么人們要這么殘忍去傷害大自然呢？就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)木的傾訴吧：“你們看，我身上的葉子都吸附了許多灰塵，并且利用我的樹(shù)身做家具，利用我們來(lái)掙錢(qián)，難道錢(qián)的魔力就這么大嗎？他們自己拿著(zhù)錢(qián)為所欲為，他們這種自私的行為應該受到大家的責罵。他們難道就沒(méi)想到假如有一天世界上沒(méi)有了樹(shù)木，會(huì )不會(huì )引來(lái)洪水，人們的生命會(huì )不會(huì )受到威脅呢？到時(shí)候后悔還來(lái)不來(lái)得及呢？我們再換個(gè)角度想想，如果人們特別愛(ài)惜我們這些樹(shù)木，盡心盡力的搞好綠化，保護大自然，當洪水來(lái)襲時(shí)，我們還可以阻擋洪水，保護你們的生命。這難道不好嗎？偉大的人們請你們放過(guò)我們吧！放過(guò)我們也就是放過(guò)你自己��！
人類(lèi)做得每一件事，哪一件能讓地球媽媽得到安慰，反而更加讓地球媽媽痛心，更加煩惱。
地球媽媽在哭，它在傷心，它在悲痛它對人類(lèi)已經(jīng)提出了警告，是的，過(guò)不了多久，人類(lèi)如果再沉迷在這種自私的環(huán)境中。地球，這個(gè)原本可愛(ài)的家園，它將會(huì )被破壞、魂滅了。你相信嗎？到時(shí)候，我們人類(lèi)再悔改，再怎么后悔也無(wú)濟于事了！
��！我愛(ài)大自然，就讓我們一起來(lái)保護大自然吧！讓我們一起攜手創(chuàng )建美好的未來(lái)吧！
保護大自然的作文 3
大自然是美麗的，豐富多彩。有動(dòng)物，有植物，有小河……
可是大自然現在被污染了，從小溪里可以看出河水開(kāi)始變得渾濁了，到處都能看見(jiàn)堆成小山似的垃圾。人走過(guò)去氣味非常的難聞。再看看天空，明亮的蔚藍變成昏暗的灰蒙蒙一片。這究竟是為什么呢？這正是我們把垃圾隨處亂仍所造成的惡果，當然也有其他方面的原因，大量的工廠(chǎng)排出了可怕的廢氣了污水，污染了我們的天空和水源。在我們的地球上，淡水只占所有水資源總量的1.8%左右，而能夠飲用的淡水只占所有水資源的0.6%�？磥�(lái)我們一定要保護水資源，不能亂扔垃圾，同時(shí)要堅決關(guān)閉那些對空氣污染嚴重的企業(yè)。我們一定要記得：破壞森林是不折不扣的.自殺行為。
作為祖國的新一代，我們一定要從自身做起，節約使用資源，愛(ài)護大自然。如果能夠做到這些的話(huà)，我們的大自然一定會(huì )變得山青，水綠，天很藍。
保護大自然的作文 4
親近自然,保護自然
走進(jìn)自然，親近我們身邊的自然，就會(huì )發(fā)現：我們身邊的一切都是美好的。
——這是我進(jìn)凇誼中學(xué)來(lái)的第一次秋游。
進(jìn)入這公園，路兩旁的大樹(shù)仿佛在整齊地排隊。
藍天中映襯著(zhù)一尊巨大的石雕，我走近一看，介紹牌上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)大字：飛向永恒。再詳細看下面的介紹，才知道這是一尊石雕鐘，我仔細看了看它所指的方向就清楚的知道了時(shí)間。我想：這真是一尊杰作呀!
走過(guò)一座寬敞的橋，放眼望去，哈。風(fēng)景如畫(huà)!
花草郁郁蔥蔥，青翠欲滴。微風(fēng)吹來(lái)，輕輕的搖動(dòng)。
……
走累了，找個(gè)陰涼的地方坐下來(lái)，吃一點(diǎn)東西。又來(lái)到了迷宮，這迷宮可真繞!走著(zhù)走著(zhù)，我就沒(méi)有了方向感。還是隊長(cháng)帶著(zhù)我們走了出去。
哈!這里仿佛一個(gè)大花園一朵朵花兒簇擁著(zhù)，太陽(yáng)照著(zhù)他們，照著(zhù)我們的一個(gè)個(gè)笑臉……
我們爬上了一座觀(guān)光塔，它的形狀可真怪!像一棵古老的巨樹(shù)，從上面俯視整個(gè)公園，一切都是那樣的.美麗!
躺在草地上，仰望天空，蔚藍的天空漂浮著(zhù)白云。
在這樣一個(gè)舒適的空間里，我自由玩耍，我觀(guān)望風(fēng)景，我自由放松……在這樣的活動(dòng)中，我深切體會(huì )了：親近自然，保護自然!
活動(dòng)結束了，不言而喻，我當然意猶未盡。那美麗的風(fēng)景，輕松快樂(lè )自由的玩耍，我喜歡!
保護大自然的作文 5
十月的一天，學(xué)校組織我們到人民體育館，參觀(guān)大型動(dòng)物 科技展覽。
到了那，我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到展廳,剛一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn) 了大猩猩樂(lè )隊演奏歌曲，它們頭上戴草帽，有的拉著(zhù)手風(fēng)琴, 有的吹著(zhù)豎笛，還有的彈著(zhù)吉它,腳下還打著(zhù)拍子呢!熱烈的 歡迎儀式把我們帶到了神奇的動(dòng)物世界。
往前看，狗熊一邊敲小鼓，一邊對我們說(shuō):“小朋友,這里 有精采的節目，不信請看�！惫晃覀儎傄晦D身就看到了海豹 頂球,好險啊!我離擔心球會(huì )掉下來(lái)。再往前走來(lái)到山洞口， 忽然聽(tīng)到一聲吼叫，原來(lái)山洞上面的黑熊在向我們招手呢!我 們剛躲過(guò)黑熊，又遇到毛猴大鬧天空，它的招法可多呢!看,六 只企鵝扭動(dòng)著(zhù)胖墩墩的身子，獻上了一首美妙的歌。
轉眼間，我們來(lái)到了恐龍的'世界，看到了背有三角的龍， 大尾巴龍,霸王龍，等等……。條條栩栩如生。我想將來(lái)恐龍 特急克賽號的傳奇一定會(huì )在我們身邊再現。
最后,外星人合喝隊演奏四支世界名曲，那悠揚的音樂(lè )使 我們入了迷，久久不肯離去。
逋過(guò)這次參觀(guān)我認識了許多以前很陌生的動(dòng)物，喚起了我熱愛(ài)動(dòng)物的濃厚興趣。今天世界上野生動(dòng)物能夠正常的生長(cháng),大自然得到保護，太陽(yáng)才會(huì )這樣的溫暖，月亮才會(huì )這樣的 明亮,空氣才會(huì )這樣的新鮮，我們的生活才會(huì )這樣的幸福。我要好好學(xué)習做一個(gè)保護大自然的小衛士。
保護大自然的作文 6
現在，有人砍伐樹(shù)木，制作成家具等物品，使樹(shù)木數量急劇減少，導致某地方遭受水土流失與沙塵暴等各種危害。人們浪費水資源，那將會(huì )導致許多年后眼淚是我們的最后一滴水。
讓我們珍愛(ài)大自然提供的資源，它也將會(huì )對我們饋贈的。人們多植樹(shù)，使缺乏的樹(shù)木數量增多起來(lái)，樹(shù)木能夠吸二氧化碳，吐出氧氣，對人類(lèi)是有利的。人們也應該行動(dòng)起來(lái)，一起節約水資源等，不浪費資源。
全世界的人們，讓我們珍愛(ài)大自然提供的一切資源，保護大自然，使大自然不受到傷害，也能使我們的`地球母親不再蒼老。我們要做出實(shí)際行動(dòng)，要讓地球母親為我們的行動(dòng)露出會(huì )心的微笑 。
我們現在雖然不能為保護大自然做出大貢獻，但我們能從小事做起，在學(xué)�；蚣抑�，做到不浪費水資源，不損毀一草一木，見(jiàn)到有人浪費水資源等不良行為就及時(shí)進(jìn)行阻止。讓我們?yōu)榇笞匀蛔鞒鲎约旱呢暙I吧！
保護大自然的作文 7
天地的主宰，大自然，我們要為你獻上頌歌，是你的鬼斧神工創(chuàng )造了萬(wàn)物。我們要為秋天獻歌，贊美它的慷慨大方，是它時(shí)刻提醒你給我們的恩澤。
首先，我要贊美的是秋天的涼爽。秋天，農民伯伯們忙著(zhù)收成熟的果實(shí)，正當要用手去擦汗時(shí)，俏皮的風(fēng)兒搶先一步抹掉了農民伯伯的汗水。夏天一直躲在樹(shù)洞里乘涼的小松鼠也跑了出來(lái)，它們在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去，玩耍著(zhù)。瞧，有兩只小松鼠在比賽呢!它們在比看誰(shuí)找到的松果多，突然，一只小松鼠從空中掉了下來(lái)，不用害怕，小松鼠的尾巴就是天然的降落傘，看，這只小松鼠落到地面上仍安然無(wú)事，蹦蹦跳跳地又去找松果了。我坐在一片花海中，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，滿(mǎn)園的花朵都動(dòng)了起來(lái)，像大海上的波濤，又像是在跳優(yōu)美的舞蹈，我沉浸在這美景中，仿佛自己也變成了一朵花，迎風(fēng)綻放。
一輪明月掛在枝頭，潺潺的泉水沖刷著(zhù)石頭，使石頭變得濕滑，一只小烏龜拼命地向上爬，終于爬上去了，只聽(tīng)咕咚一聲，又摔了下去。突然聽(tīng)見(jiàn)河邊的笑聲，望過(guò)去，原來(lái)是幾個(gè)少女在洗衣服，戲水，聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲，趕緊擰干衣服放入竹籃，走向家中。遠處一位漁翁劃著(zhù)船過(guò)來(lái)，因為打到很多魚(yú)所以船格外的.沉，船劃過(guò)的漣漪使荷葉搖搖晃晃。
大自然賜予我們這么多美景，我們更加要保護好它。秋天還是思念的季節，在秋天時(shí)大家都會(huì )思念自己的故鄉、家人，許多人在別人一家團聚時(shí)無(wú)法回家，無(wú)法孝順父母，我們要感恩父母，他為了我們怎么樣都可以。
我愛(ài)秋天的五谷豐登、天高氣爽，更愛(ài)大自然帶給我們對家鄉的依戀。
保護大自然的作文 8
走進(jìn)大森林，我們可以體驗綠樹(shù)和鳥(niǎo)獸的活力。
走進(jìn)小溪和河流，我們可以分享淺水魚(yú)和快速水流的樂(lè )趣。
走進(jìn)山里，我們可以欣賞青山和怪石的美麗。
當我們融入大自然時(shí)，我們感到新鮮、光滑、平靜和“自然”。
我熱愛(ài)大自然，因為它給我一種自然的感覺(jué)。它沒(méi)有城市的矯情，“自然雕刻”的一切都給人一種精致自然的感覺(jué)。
自然的感情往往可以消除人們勾心斗角、互相猜忌、互相算計等“文明弊病”。只有在大自然中，我們才能完全敞開(kāi)心扉，回歸真實(shí)的自己，因為“水往下流”的不變性給了我們安全感。當今物欲橫流的社會(huì )，需要一股自然之風(fēng)來(lái)掃除社會(huì )“機器”的油污和人們心中積累的塵埃。當你走進(jìn)大自然，你可以?huà)侀_(kāi)所有煩惱，釋放所有“壓力”。自然的感覺(jué)會(huì )讓你徹底放松，享受一頓心靈的.美餐。
我見(jiàn)過(guò)多少世俗的齷齪眼神，里面藏著(zhù)多少深不可測的內容。我喜歡動(dòng)物的眼睛。一雙清澈可愛(ài)的眼睛，讓人心曠神怡。但是，我只能從孩子的眼睛里得到同樣的感受。其實(shí)我們不用隱瞞什么，因為我們只是一種高等動(dòng)物。也許是城市的喧囂讓我們失去了在大自然中的地位。有一個(gè)道理——:人，自然，自然，人。也許只有投身于自然之后，我們才能意識到我們不是自然的主人。
我們都應該把大自然的“自然”精神儲存在心中，以免迷失方向，破壞與我們生活在一起的動(dòng)植物的生存環(huán)境，破壞我們賴(lài)以生存和發(fā)展的大自然，造福自己。
“在籠子里呆久了，就會(huì )回歸自然”。感受自然讓我受益匪淺。是不是應該多改造自己適應自然？
面對即將到來(lái)的第六次大滅絕，我們人類(lèi)應該反思一下，15%的哺乳動(dòng)物和12%的鳥(niǎo)類(lèi)即將滅絕，是否與我們肆意改造自然有關(guān)。理解自然的“自然”，就應該知道答案。
保護大自然的作文 9
連下了兩天的蒙蒙細雨，今天一下子就晴朗了起來(lái)。這時(shí)，也正是領(lǐng)略田園風(fēng)光的大好時(shí)光。
大人們帶著(zhù)老人、孩子，約上親戚朋友紛紛走出家門(mén)，來(lái)欣賞大自然的美景。
油菜花開(kāi)得正艷，個(gè)個(gè)都金燦燦的，像是誰(shuí)把那金黃色的顏料灑在了油菜花上，開(kāi)心極了，像一只只金黃的小蝴蝶在綠色的葉叢中翩翩飛舞。你一走進(jìn)去，花粉就會(huì )沾在你身上，等你走出來(lái)的時(shí)候，你就會(huì )變成一個(gè)黃色的小仙子。走近油菜花，你還會(huì )看到一只只忙綠的蜜蜂在你的眼前飛過(guò)，在你的耳邊“嗡嗡”作響，就連地上那可愛(ài)的螞蟻也只顧在油菜花叢中搬運食物，一點(diǎn)兒沒(méi)有注意到你的到來(lái)，只有你上前走幾步，它們才慌忙鉆進(jìn)洞里。而不遠處那綠油油的麥田也很惹人喜愛(ài)，腦海里只留下一個(gè)字“綠”！麥田旁邊的大樹(shù)是綠的'，田野是綠的，小河也變成了綠色，在那綠色的海洋中，還有許多黃色點(diǎn)綴。路旁，五顏六色的花朵爭奇斗艷地開(kāi)放著(zhù)，路上還有許多掉落的梨花、櫻花、桃花的花瓣，讓這條小路看上去更美了，就像一條自然形成的美麗的項鏈。
路旁的桃花粉嘟嘟的，有的白里帶粉，有的是粉中有白，他們掛在枝頭，以最燦爛的笑容，來(lái)迎接我們的到來(lái)。他們有的含苞待放，像還沒(méi)有睡醒似的；有的已經(jīng)完全露出了笑臉，等待著(zhù)你的到來(lái)。走到桃樹(shù)下，你一下就會(huì )感到你是人群中最美的。一縷春風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上下起了桃花雨。這時(shí)，你又會(huì )感到自己身處仙境，正在空中飛著(zhù)，與小鳥(niǎo)一起玩耍，而人群的喧鬧聲，也在耳邊慢慢地消失，桃花的香味隨著(zhù)風(fēng)徐徐飄來(lái)。離開(kāi)桃園后，我一直回憶著(zhù)剛才的情景，真希望那仙境能一直留在我的身邊。
桃花、油菜花……稀稀拉拉的勞作的人們，在夕陽(yáng)下組成了一幅美麗的畫(huà)卷。
保護大自然的作文 10
小魚(yú)一家人在河底感到胸悶、呼吸不順暢終于忍不住了，就想去河面上吸收新鮮空氣�？烧l(shuí)知道，小魚(yú)家人好不容易穿過(guò)層層障礙，來(lái)到河面，卻被眼前的景象嚇倒了，它們看到了河南上全是垃圾，比如啤酒瓶、快餐盒、廢塑料袋、果皮、菜葉，還有小動(dòng)物的尸休等等，發(fā)出一陣陣惡臭。
小魚(yú)一家人有苦卻不知給誰(shuí)去說(shuō)，這時(shí)它們看到一只喜鵲飛過(guò)來(lái)連忙問(wèn)到：“喜鵲姐姐，大自然這是怎么了，為什么變得這么可怕呢？”
“哦，這些都是人類(lèi)只顧他們自己的利益和被金錢(qián)的誘惑，迷昏了眼呀！”
“真是太沒(méi)良心了，我們魚(yú)類(lèi)家簇喘氣的地都沒(méi)了�！毙◆~(yú)們大喊到。
突然聽(tīng)到一陣陣咳嗽聲：“咳咳……孩子們，嗆死我了，誰(shuí)叫人類(lèi)是高級動(dòng)物呢，可以完全不顧我的死活，你們看這一團團的黑煙、廢氣嗆地我氣都出也不了�！�
這時(shí)它們才臺頭望上天空，原來(lái)是太陽(yáng)公公在發(fā)話(huà)。
小魚(yú)們說(shuō)：“我們恨人類(lèi)�！�
喜鵲也說(shuō)：“你以為我不恨嗎，他們?yōu)榱搜矍暗睦�，砍完了一棵棵的大�?shù)，毀滅了我們鳥(niǎo)類(lèi)的家園，害得我們家毀人散，到現在還不知道家人在哪兒，過(guò)得好不好”？說(shuō)著(zhù)喜鵲傷心起來(lái)。
太陽(yáng)公公繼續散發(fā)熱量，想熱死那些唯利勢圖的人們，可看看很多無(wú)辜的老百姓，又不忍心，只好停止高溫，真是進(jìn)退兩呀。小魚(yú)兒們恨哪些為富不仁的人們，可想想那些哪些和它們同樣的命運的在水深火熱中掙扎生存的`平民百姓，心卻軟了，在跟思想作斗爭。
最后它們都妥協(xié)了，原諒了人類(lèi)。
小魚(yú)、喜鵲和太陽(yáng)公公異口同聲地說(shuō)：“人類(lèi)，我們的主宰者，你們一定要早日醒悟，其實(shí)污染大自然、破壞大自然的生態(tài)平衡，就是毀壞你們自己的家園。我們相信21世紀的你們一定會(huì )做的更好！
保護大自然的作文 11
多姿多彩的秋天悄悄地來(lái)了，媽媽帶我去南湖公園游玩，發(fā)現大自然的美。
一進(jìn)公園的大門(mén)，我的目光便被那千姿百態(tài)的菊花吸引了。瞧，一朵朵、一排排、一簇簇……都是那么美麗。幾只蝴蝶在這片花海中自由自在地翩翩起舞，深吸一口氣，濃郁的花香讓我們感到神清氣爽。一陣風(fēng)吹過(guò)，菊花也跟著(zhù)跳起舞來(lái)：有點(diǎn)扭動(dòng)自己的身子，有的向我們點(diǎn)頭問(wèn)好……此時(shí)此刻，我仿佛覺(jué)得自己也是朵菊花，和蝴蝶一起玩耍、嬉戲，過(guò)了好一會(huì )兒，我才發(fā)現自己不是菊花，我是在看菊花呢！
繼續向縱深行進(jìn)，路旁開(kāi)著(zhù)許多桂花。桂花不像菊花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的'，不開(kāi)花時(shí)，只是滿(mǎn)樹(shù)茂密的葉子，開(kāi)花季節，也得仔細從綠葉叢里找細花，桂花不與別的花斗艷，可它的香味兒真是迷人，老遠一股桂花香撲鼻而來(lái)，難怪人們常說(shuō)“桂子開(kāi)花，十里飄香”呢！
不知不覺(jué)中，我們已來(lái)到了銀杏林。哇！幾十棵高大挺拔的銀杏樹(shù)錯落有致地坐落在林子里，樹(shù)上一個(gè)個(gè)白果淘氣地從葉子中探出可愛(ài)的小腦袋四處張望，看，有青綠色，也有橙黃色，一個(gè)個(gè)緊挨在一起，像不離不棄好兄弟。幾個(gè)大人拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的竹竿，不停地敲擊可愛(ài)的白果，它們紛紛離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，“噼里啪啦”直往軟軟的草地上掉，里面還夾雜著(zhù)許多銀杏葉，好似下了場(chǎng)“銀杏雨”。人們和小孩連忙飛跑過(guò)來(lái)，爭先恐后地挑那些又黃又大的果子撿，不一會(huì )兒，那“銀杏地毯”就消失不見(jiàn)了，人們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，媽媽告訴我：“將白果外面厚厚的“外衣”剝去，放太陽(yáng)底下暴曬一陣子，就成我們市場(chǎng)上看見(jiàn)的白果了�！�
大自然真美！我愛(ài)大自然！
保護大自然的作文 12
輕輕的依靠著(zhù)，靜靜的傾聽(tīng)著(zhù)，用力的呼吸著(zhù)，腦海變成一根根的五線(xiàn)譜等著(zhù)小鳥(niǎo)譜上音符，手不停的張開(kāi)著(zhù)，等著(zhù)微風(fēng)的歡迎擁抱。說(shuō)不出的愜意，說(shuō)不出的舒適。
綠綠的草依靠著(zhù)重重疊疊的高山，鼻青的溪水照應著(zhù)柳條密密麻麻的影子，天上的云朵被小鳥(niǎo)襯得更白了，小花被綠草襯得更鮮艷了，一切都顯得那么配合，那么合適。
坐在小溪邊，把腳放進(jìn)去玩一玩，看著(zhù)水行成一圈圈的小波紋，一層層的蕩漾開(kāi)來(lái)。偶爾，還有幾只膽大的小魚(yú)游過(guò)來(lái)，嘻弄你的腳，弄的你既癢癢又舒適。坐在綠綠的草地上，放肆的呼吸著(zhù)新鮮空氣，抬頭看天空中一群飛行的大雁，數著(zhù)旁邊知名的，不知名的小花，看著(zhù)魚(yú)兒們嬉戲，看著(zhù)小鳥(niǎo)們歌唱，看著(zhù)蟈蟈打架，看著(zhù)綠樹(shù)成蔭的.大樹(shù)，看著(zhù)看著(zhù)，不知不覺(jué)中睡著(zhù)了……
醒來(lái)后，發(fā)現太陽(yáng)已經(jīng)下山了，天空還泛著(zhù)一點(diǎn)微紅，給人一種慵懶的感覺(jué)。一小時(shí)后，取而代之的是月亮婆婆，她那彎彎的身子掛在天空中，不禁讓人產(chǎn)生了許多的聯(lián)想，月亮婆婆身邊的小星星們，也很有面子的捧場(chǎng)，并且努力的讓自己發(fā)出光芒。在黑夜的襯托下，月亮和星星顯得更為耀眼。這時(shí)的大自然又有了另一種新景象，昆蟲(chóng)們嘰嘰喳喳的討論著(zhù)誰(shuí)該上臺演出，終于討論好了，害了個(gè)大合唱，聲音很優(yōu)美，而觀(guān)眾席上坐的是小鳥(niǎo)們和其他歌唱愛(ài)好家，就這樣度過(guò)了一個(gè)夜晚，一個(gè)充滿(mǎn)生機的夜晚。
大自然，獨特，給人一種心曠神怡的感覺(jué)，讓人的心不由自主的廣闊起來(lái)，我愛(ài)大自然，也愛(ài)大自然里所有的獨特風(fēng)景！
保護大自然的作文 13
大自然中有許多奇特的美麗景象，也有許多“奇特”的植物！雖說(shuō)大自然中有許多植物，但我猶愛(ài)那凌寒獨放的梅花！
看，大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽。萬(wàn)物失去了生命的活力。只有梅花，還在風(fēng)雪中傲然挺立，是一個(gè)鐵骨錚錚的血氣方剛的戰士！讓人不得不敬佩它那種“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的氣魄；不得不敬佩它那種“凌寒獨自開(kāi)”的精神！
梅，多么潔白的花朵��！似一個(gè)冰清玉潔的少女，在風(fēng)中優(yōu)雅的擺動(dòng)著(zhù)身姿！要知道，梅不但具有凌寒獨放的精神，它還具有“俏也不爭春，只把春來(lái)報。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的奉獻、默默無(wú)聞的精神！它還具有不平凡的“傲骨梅無(wú)仰面花”的值得我們學(xué)習的虛心的品質(zhì)！
梅，是我所學(xué)習的榜樣！它是中華民族的象征！它表現了中國兒女不甘落后、奮力拼搏。遇到什么困難的事兒敢努力去嘗試，遇到事不肯低頭折節的精神！它還反映了中華民族的清白高潔的優(yōu)秀品質(zhì)！和默默無(wú)聞、談泊名利的優(yōu)秀品質(zhì)！還有堅貞不屈的精神……恰與中國人民的氣節相符！
我愛(ài)梅花！愛(ài)它的凌寒獨放；愛(ài)它的`默默無(wú)聞；愛(ài)它的堅貞不屈；愛(ài)它的清白高潔；愛(ài)它的無(wú)私奉獻……
大自然中有許多事物需要大家用心品味，它們中含有深刻的哲理！如：竹子、青松、成熟的麥子……這些只要我們用獨特的思維角度去思考，會(huì )從中得到啟示！久而久之，我們會(huì )從大自然這位無(wú)聲的老師身上，學(xué)到許多東西，豐富自己的文學(xué)寶庫。所以，品味大自然是很重要的，它能讓我們從中獲益匪淺，成為一個(gè)學(xué)識淵博、對社會(huì )有用的人！
保護大自然的作文 14
鳥(niǎo)語(yǔ)花香，潺潺的流水聲，是我們接觸大自然最常見(jiàn)的景象，正因為我們無(wú)時(shí)不刻都在接觸他，卻使之變得平凡。俏若靜下來(lái)，用心去感受它，似乎也別有一番滋味。
微風(fēng)吹拂下的落葉，在它落地的那一剎那，它的生命就此劃下句號。它，曾經(jīng)燦爛過(guò)，在陽(yáng)光的照耀下，顯得生機勃勃;它，曾經(jīng)在春雨的滋潤下，顯得容光煥發(fā);它，也曾在暴雨的狂轟爛炸下，顯得意氣風(fēng)發(fā)，而這一切都隨著(zhù)落地而宣告結束。等到來(lái)年，在春雨吹拂下，以及化作肥料的枯葉，使它又重新來(lái)過(guò)。而人生，不可能重來(lái)，時(shí)間隨著(zhù)你的虛廢而悄悄流走。若能重來(lái)，也就不會(huì )有蘇軾的“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月�！濒斞敢膊粫�(huì )用“時(shí)間如海綿，只要你愿意擠，絕對擠的出來(lái)”來(lái)呼吁大家要珍惜時(shí)間，自然界這么平凡的一幕，只要用心去感受它，確實(shí)會(huì )有一番滋味。
面對大自然，有時(shí)不必要做什么有形的思考，僅僅一種感情的溝通就夠了，從這種交流中，你會(huì )感到有形的力量潛入你的身體里，給你無(wú)限的信心的力量。探究其原因，也許是大自然太偉大太震撼人心了吧，它是取之不盡用之不竭的力量的泉源，神秘而幽深。
春天的嫩芽一日一日成長(cháng)。當我的思緒仍然停留在小小的嫩葉上時(shí)，那嫩葉卻在我不注意的時(shí)候，搖身長(cháng)成飽滿(mǎn)的綠葉了。我驚訝自然界迅速的.變化，它一刻也不停的活動(dòng)、成長(cháng)、改變著(zhù)。每一片綠葉中，似乎涌溢著(zhù)自地迸發(fā)出生命——在和風(fēng)與陽(yáng)光的孕育的大自然中，時(shí)時(shí)刻刻涌現著(zhù)無(wú)窮的生命力。云，快快慢慢，大大小小，深深淺淺，高高低低，沒(méi)有一刻保持著(zhù)相同的模樣。仿佛是潰散崩離中。一瞬間變化著(zhù)云朵，在深藍色的天空中，以各式各樣的姿態(tài)飄流而過(guò)。云朵的變化，恰似人的心、人的命運。
保護大自然的作文 15
一張圓圓的臉，像一顆飽滿(mǎn)的向日葵，在圓圓的“向日葵”上鑲嵌著(zhù)一雙“黑寶石”，好像碧波潭水一樣明亮，熱愛(ài)大自然 。這就是——我!
我，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的女孩。我愛(ài)去鄉村，躺在長(cháng)滿(mǎn)綠草的土坡上，感覺(jué)十分愜意。我任小草輕輕地撫摸著(zhù)我的臉，癢癢的;我任黑黑的泥土悄悄沾在衣服的一角，軟軟的。我我聆聽(tīng)著(zhù)草叢的聲音：“沙沙沙”是風(fēng)兒在用小草吹口哨;“唧唧唧”是小蟲(chóng)在用小草彈鋼琴。我幻想：這里曾有一位小女孩種下了她最喜歡的花兒;這這里曾有一只小狗四處嗅著(zhù)主人丟失的鑰匙;這里曾有一家人野炊，歡笑灑滿(mǎn)大地······我幻想我自己，插上翅膀，去與鳥(niǎo)兒比飛，去摘天上那閃爍的星星，去乘那彎彎的月亮船。
我，一個(gè)愛(ài)繪畫(huà)的女孩。我愿時(shí)時(shí)刻刻背著(zhù)畫(huà)夾，帶著(zhù)畫(huà)筆。田園里，沉甸甸的麥穗，白里透紅的果實(shí)，綠油油的'小草，五彩繽紛的野花;蔚藍的天空，大朵大朵的云兒，飛翔的群鳥(niǎo);黃昏時(shí)，火燒云的絢麗景象;黃果樹(shù)瀑布的非凡氣勢;長(cháng)城的古老壯觀(guān);九寨溝的神秘迷人;長(cháng)江的波濤洶涌;西湖的淡妝濃抹;桂林的山水清奇俊秀;青藏高原的廣闊無(wú)垠;莫高窟壁畫(huà)的天工奪巧······我要把祖國的山山水水都畫(huà)下來(lái)，讓外國朋友欣賞，這就是中國——山河壯麗，歷史悠久的中國!
我，一個(gè)熱愛(ài)大自然的女孩。草叢中開(kāi)了一朵純白的小花，我驚嘆;布滿(mǎn)云朵的天空透過(guò)一縷陽(yáng)光，我快樂(lè );晨曦中鳥(niǎo)兒唱了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌兒，我羨慕。我常常為了一首優(yōu)美的詩(shī)而贊嘆不已······
這就是我，一個(gè)富有個(gè)性，愛(ài)幻想、愛(ài)繪畫(huà)、愛(ài)大自然的女孩兒。我愛(ài)自己，我喜歡屬于自己的天空!
保護大自然的作文 16
大自然，一張千變萬(wàn)化的臉。時(shí)而高興，時(shí)而憂(yōu)愁；時(shí)而歡喜，時(shí)而憤怒。
春天，大自然給自己換上了新裝。綠綠的草原是她美麗的衣裳，紅紅的花兒是它美麗的發(fā)夾，那淡淡的云霧是大自然喜愛(ài)的披風(fēng)。有了它，大自然顯得神秘了，顯得模糊了。但不僅僅是模糊，模糊中更帶有一絲嬌艷。
鳥(niǎo)兒停在樹(shù)上，唱著(zhù)歡快的歌，給大自然增添了一絲生機。人們躺在大地的懷抱里，看著(zhù)這美麗的景色，不禁陶醉在其中夏天，大自然慢慢變得急噪起來(lái)。不斷地向大地吐著(zhù)熱氣。房子，樹(shù)木，人們都沉浸在這個(gè)世界里，花兒不再微笑，鳥(niǎo)兒不再歌唱，人們不再陶醉，只有知了在不厭其煩地叫著(zhù)秋天，大自然被畫(huà)上了金色的一筆。
花兒不再像春天那樣爭奇斗艷，樹(shù)木也不再生機勃勃，而是慢慢的衰老。直到無(wú)數片葉子漫天飛舞為止。在這之后，稻田里開(kāi)始變得忙碌了，到處是一片豐收的景象，農民伯伯為今年的豐收而感到喜悅冬天，大自然穿上了潔白的棉襖，大地白花花的一片。
大人們都躲在大衣里，把頭縮得短短的。而小孩們，則在雪地里追逐打鬧，嬉戲玩耍。植物都在厚厚的被子里沉睡著(zhù)，睡得那樣的香甜，似乎沒(méi)有醒來(lái)的意思，動(dòng)物們也各自躲進(jìn)自己的洞里。在這個(gè)冬天里，沒(méi)有往日的熱鬧，但更多的是向往，向往春天那美麗的`景色，向往春天那生機勃勃的樣子，向往鳥(niǎo)兒那甜美的歌聲，向往春，夏，秋，冬的大自然各是一幅美麗的畫(huà)，它們代表著(zhù)各種意思，只有身臨其境才會(huì )感覺(jué)得到其中的含義。
正是因為這樣，使我更愛(ài)一年的四個(gè)季節，更愛(ài)五彩斑斕的大自然。
保護大自然的作文 17
如果說(shuō)夏是奔放，秋是收獲，冬是冷漠，那么春就是羞澀與希望；如果說(shuō)夏是紅色，秋是金色，冬是銀色，那么春就是五色的交織——我愛(ài)春天。
我愛(ài)春之景。春猶如一位希望女神，她在雨滴朋友的陪伴下降臨人間，向大地播種希望的種子，那飄飄灑灑的雨絲，在春風(fēng)的吹拂下，灑遍大地的每一個(gè)角落。雨絲細細的'柔柔的，襯托著(zhù)春季更加清麗、羞澀。瞧!那邊草地上，小草剛剛鉆出地面，它伸了伸懶腰，搖了搖頭，微笑著(zhù)接受春雨的洗禮；岸邊的柳樹(shù)，剛剛抽出了嫩綠的新芽，在春雨中舒展著(zhù)筋骨，又像在迎接綠色，迎接希望。此情此景我又如何不陶醉?
我愛(ài)春之色�；▔锔鞣N花朵都含苞欲放，紅的、黃的、粉的、紫的、橙的，多姿多彩，卻又不像夏季那樣爭奇斗艷。一個(gè)個(gè)花蕾都羞答答的，像是一位害羞的少女。再加上綠葉的襯托，更顯得嬌嬌欲滴。春，你這位調色師，調出了如此雅麗的色彩，怎叫人不神清氣爽呢？
我愛(ài)春之聲。凍了一冬的小河，終于又可以奏樂(lè )了。你聽(tīng)：叮咚，叮咚，這就是小河的聲音，就這樣，一首羞澀的田園樂(lè )曲演奏出來(lái)了。我聽(tīng)得都忘記了身邊的一切，又仿佛我與樂(lè )曲融合在一起了。
我愛(ài)春之味。微風(fēng)習習，一股久違了的泥土的清香撲面而來(lái)了。我感覺(jué)，這清新的味道，這就是大自然的味道。不一會(huì )，我又聞到了一股清香，來(lái)自花壇的清香，這也是春的杰作�；ǖ那逑阕屛姨兆�，讓我浮想聯(lián)翩。
春，真是一幅用五色編織的風(fēng)景畫(huà)。畫(huà)中浮現著(zhù)清麗之景，點(diǎn)染著(zhù)夢(mèng)幻與希望的色彩，演奏著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )音，吹送著(zhù)陣陣清香。我愛(ài)春天！
保護大自然的作文 18
大自然奇妙無(wú)比：有些兇猛暴烈的動(dòng)物竟和非常弱小的動(dòng)物朝夕與共、和睦相處，有些植物的生長(cháng)卻和小動(dòng)物有關(guān)，這是為什么呢?
鱷魚(yú)是一種十分兇猛的爬行動(dòng)物。非洲尼羅鱷魚(yú)最大身長(cháng)5米，重1噸以上，可以把在水邊喝水的羚羊打入水中，可是，它卻能和一種叫燕千鳥(niǎo)的小鳥(niǎo)朝夕與共。在當地的人常�？匆�(jiàn)鱷魚(yú)在岸邊張開(kāi)大嘴，燕千鳥(niǎo)飛進(jìn)飛出，鱷魚(yú)卻不會(huì )傷害它們，這是為什么呢?原來(lái)鱷魚(yú)的嘴里經(jīng)常塞滿(mǎn)殘渣，牙齒和口腔又痛又癢，燕千鳥(niǎo)是給鱷魚(yú)剔牙的.，因此，燕千鳥(niǎo)又叫“牙簽鳥(niǎo)”。如果燕千鳥(niǎo)不在鱷魚(yú)身邊，鱷魚(yú)牙痛了，就在岸邊張開(kāi)大嘴，在附近的燕千鳥(niǎo)就知道是鱷魚(yú)牙痛了，就會(huì )飛過(guò)來(lái)，為鱷魚(yú)剔牙。燕千鳥(niǎo)吃飽了，鱷魚(yú)的牙也不痛了，所以動(dòng)物之間需要和睦相處。
那動(dòng)物和植物又有什么關(guān)系呢?我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一次，一個(gè)地方發(fā)洪水了，把這里的房屋、田地全部淹沒(méi)了，人們紛紛逃跑……大水過(guò)后，人們又回到故鄉，繼續過(guò)安居樂(lè )業(yè)的生活�？墒�，一切不再那么美好，無(wú)論人們怎么早出晚歸地耕種田地，莊稼收成都不好，甚至連溫飽問(wèn)題都解決不了了，人們百思不得其解。最后，一個(gè)有經(jīng)驗的老農意味深長(cháng)地說(shuō)：“買(mǎi)一些蛇放進(jìn)地里就行了!”大家照他說(shuō)的去做，第二年莊稼果然大豐收。原來(lái)，田地里原本有田鼠和它的天敵——蛇，發(fā)大水時(shí)蛇被淹死了，而田鼠爬到樹(shù)上躲過(guò)了劫難。洪水過(guò)后，田鼠又跑到田里來(lái)糟蹋莊稼，沒(méi)有了天敵的制服，田鼠肆無(wú)忌憚地破壞莊稼，因此，莊稼年年欠收。
大自然真奇妙呀!我以后要好好學(xué)習，多觀(guān)察大自然，利用它為人類(lèi)造福!
保護大自然的作文 19
春天，萬(wàn)物復蘇，大地換上了新裝，我靜靜的等待著(zhù)風(fēng)姑娘的到來(lái)，把我帶到山崗，生根發(fā)芽！我耐心地等著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)姑娘帶著(zhù)我到了山崗，我知道，我將在這里生根發(fā)芽，變成一株野菊花。真是幸福！我的愿望即將實(shí)現了。
酷暑，在雨精靈的呼喚下，我的腳出乎意料地冒出了地面，雖然我還只有十幾厘米高，但我旁邊的野百合姐姐卻告訴我：“你不要灰心，終有一天，你會(huì )長(cháng)得很高，很快樂(lè )！”當我往山下的'小荷塘望去，看見(jiàn)荷花姐姐那紅滿(mǎn)池塘的景象，我多么羨慕它們，那么漂亮，那么迷人……不免有些嫉妒了。
深秋，果實(shí)掛滿(mǎn)了枝頭，花兒紅遍了山崗。野百合姐姐也開(kāi)花了，她的花呈白色，六片花瓣，中間有幾根紅色的“彩枝”可美了！而我，還只鼓著(zhù)一個(gè)黃色的花苞，被幾片綠葉襯托著(zhù)，我多么想快快長(cháng)大，開(kāi)出像百合姐姐那樣的花。功夫不負有心人，終于，在一次次涼爽雨的洗禮后，在一次次百合姐姐的鼓勵下，我終于像蝴蝶那樣破繭而出。我的身子不再像幼時(shí)那樣矮小，脆弱，而是挺拔的小枝干。我的手，腳都被染成了金黃色，綠葉弟弟依附在我身上，襯托著(zhù)我，我簡(jiǎn)直心花怒放：我終于開(kāi)花了!
嚴冬，我和野百合姐姐都凋零了，我的花瓣，一片一片似蝴蝶翩翩飛舞地落下來(lái)。河水蛻變成了小朋友的溜冰場(chǎng)，山崗立刻成了人們運動(dòng)的最佳地方。惋惜的是，我們這些漸漸被冰雪覆蓋，整個(gè)世界幾乎被冰雪“吞噬”了！
我翹首等待著(zhù)春天，等待著(zhù)風(fēng)姑娘再次駕臨，把我的下一代帶到山崗、田野、小溪邊，再次生根發(fā)芽……體悟美妙的生活。
保護大自然的作文 20
自然是美麗的，是神奇的，是令人想不到的，是接下來(lái)，我們來(lái)看看不同季節的大自然吧！
聽(tīng)，那是什么聲音。原來(lái)是春天姑娘悄悄的腳步聲。翠綠的小草從空地上好奇地探出頭來(lái)，隨后把整個(gè)身子都伸展出來(lái)；美麗嬌嫩的小花從小草中冒出來(lái)，春風(fēng)姑娘一吹，小花就像在小草中穿梭，來(lái)回跳舞。新生的嫩葉從光禿禿的樹(shù)枝上探出頭來(lái)，隨后許多嫩葉也從樹(shù)上探出頭來(lái)，風(fēng)兒一吹，嫩葉向我們擺手。熊媽媽和熊寶寶從長(cháng)久的甜甜的夢(mèng)中醒來(lái)，小鳥(niǎo)舒展著(zhù)它的羽毛，嘰嘰喳喳地唱起優(yōu)美的曲子。
夏天帥哥帶著(zhù)炎熱來(lái)了。草地上密密麻麻的小草在炎熱中挺直了腰，向遠處張望，風(fēng)兒一吹，小草整齊地向我們問(wèn)好；五彩繽紛的小花給草地上鋪上了彩色的地毯，微風(fēng)一吹，小花跳起了舞；樹(shù)上的葉子這一簇，那一簇，此時(shí)的樹(shù)像把大綠傘，給人們乘涼�；馃岬奶�(yáng)照耀大地，熱得蟬在樹(shù)上一直叫：“知了，知了”熱得小狗直吐舌頭。
秋天婆婆給大地帶來(lái)了涼爽。嘩啦嘩啦，樹(shù)上的葉子慢慢的變成黃色，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈落在地上，給大地鋪上了漂亮的地毯。楓樹(shù)上的楓葉紅了，秋風(fēng)一吹，楓葉慢慢地飄下來(lái)，像一只只翩翩起舞的`蝴蝶。秋風(fēng)一吹，鮮果飄香，果樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了香甜可口的水果，小麥豐收了。螞蟻趕緊收集糧食準備過(guò)冬了。
呼—呼——冬天爺爺帶著(zhù)寒冷來(lái)了。北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，那聲音一會(huì )兒大一會(huì )兒小，就像一位老爺爺在吹笛子，北風(fēng)拍打著(zhù)樹(shù)枝，發(fā)出啪啪的聲音，就像一個(gè)圓溜溜的鼓再給老爺爺伴奏。蛇。熊等動(dòng)物都冬眠了，他們發(fā)出的聲音響徹云霄。許多樹(shù)都一根“頭發(fā)”都沒(méi)有了，而竹子卻挺直地堅持地立在那里
大自然，美麗的大自然，奇妙的大自然！有四個(gè)季節，春夏秋冬，就像一幅美麗的油畫(huà)，掛在人間。
保護大自然的作文 21
走進(jìn)大森林，我們可以體驗綠樹(shù)和鳥(niǎo)獸的活力。
走進(jìn)小溪和河流，我們可以分享淺水魚(yú)和快速水流的樂(lè )趣。
走進(jìn)山里，我們可以欣賞青山和怪石的美麗。
當我們融入大自然時(shí)，我們感到新鮮、光滑、平靜和“自然”。
我熱愛(ài)大自然，因為它給我一種自然的感覺(jué)。它沒(méi)有城市的矯情，“自然雕刻”的一切都給人一種精致自然的感覺(jué)。
自然的感情往往可以消除人們勾心斗角、互相猜忌、互相算計等“文明弊病”。只有在大自然中，我們才能完全敞開(kāi)心扉，回歸真實(shí)的自己，因為“水往下流”的不變性給了我們安全感。當今物欲橫流的社會(huì )，需要一股自然之風(fēng)來(lái)掃除社會(huì )“機器”的油污和人們心中積累的塵埃。當你走進(jìn)大自然，你可以?huà)侀_(kāi)所有煩惱，釋放所有“壓力”。自然的感覺(jué)會(huì )讓你徹底放松，享受一頓心靈的美餐。
我見(jiàn)過(guò)多少世俗的齷齪眼神，里面藏著(zhù)多少深不可測的'內容。我喜歡動(dòng)物的眼睛。一雙清澈可愛(ài)的眼睛，讓人心曠神怡。但是，我只能從孩子的眼睛里得到同樣的感受。其實(shí)我們不用隱瞞什么，因為我們只是一種高等動(dòng)物。也許是城市的喧囂讓我們失去了在大自然中的地位。有一個(gè)道理——:人，自然，自然，人。也許只有投身于自然之后，我們才能意識到我們不是自然的主人。
我們都應該把大自然的“自然”精神儲存在心中，以免迷失方向，破壞與我們生活在一起的動(dòng)植物的生存環(huán)境，破壞我們賴(lài)以生存和發(fā)展的大自然，造福自己。
“在籠子里呆久了，就會(huì )回歸自然”。感受自然讓我受益匪淺。是不是應該多改造自己適應自然？
面對即將到來(lái)的第六次大滅絕，我們人類(lèi)應該反思一下，15%的哺乳動(dòng)物和12%的鳥(niǎo)類(lèi)即將滅絕，是否與我們肆意改造自然有關(guān)。理解自然的“自然”，就應該知道答案。
保護大自然的作文 22
聲音世界是如此豐富和迷人。雷聲、風(fēng)聲、動(dòng)物叫聲、人們的聲音、笑聲、腳步聲、物體的撞擊和摩擦聲。我們不禁感嘆，世界上有各種各樣的東西。接下來(lái)，跟著(zhù)我聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音！
《推特——》安靜的森林里誰(shuí)在婉轉的歌唱？你猜對了，是在藍天白云間飛翔的燕子。大概在它旁邊，有一只它愛(ài)的燕子。雄燕子深情地唱著(zhù)情歌，旋律優(yōu)美，像一股精神之泉流淌出來(lái)。這個(gè)時(shí)候我覺(jué)得它的音樂(lè )比世界上任何東西都要優(yōu)越。果然，雌燕被它的歌聲打動(dòng)了，它們一起飛向天空譜寫(xiě)自己的“歡樂(lè )頌”。
《隆隆——》誰(shuí)拿起大錘敲響大鼓？哦，是雷神父。這種突如其來(lái)的“鼓聲”會(huì )讓路上的行人驚慌失措，人們從左往右逃，躲到屋檐下�？粗�(zhù)地上人慌張的表情，雷神父滿(mǎn)意的笑了笑，似乎達到了預期的效果�！稗Z隆隆——”雷公公再次敲響大鼓，再次提醒街上沒(méi)有傘的行人�？磥�(lái)這只是交響樂(lè )的前奏！
“滴答滴答——”下雨了。突然，像一串珠子掛在天地之間。一些淘氣的孩子打著(zhù)傘轉身，故意把雨水濺到同伴的臉上。收到“禮物”后，同伴也“投桃報李”，“哈哈哈——”在雨幕中充滿(mǎn)了孩子的玩笑和嬉戲�；▋禾痤^，吸收來(lái)之不易的雨水，樹(shù)木在雨中換上新衣服。世間萬(wàn)物都受了雨的.洗禮。雨仍落在池塘上，發(fā)出“丁咚丁咚”的聲音。雷公電母也拿起自己的樂(lè )器，和雨女一起完成了這部宏大的交響樂(lè )。
風(fēng)景秀麗，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；宋慶迎賓，韓梅保春——自然是多姿多彩，深情款款。讓我們加入大自然的懷抱，享受大自然的聲音。
保護大自然的作文 23
大自然變化無(wú)窮，人們幸福美滿(mǎn)的生活都是由大自然創(chuàng )造的。而我們要想欣賞大自然，得望、聞、聽(tīng)、觸、摸才能感受到它的魅力。
樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)在層層枝葉間嬉戲，嫩綠的小草在微風(fēng)中徐徐搖晃，絢麗多彩的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……大自然使這些生物幸福生活，只有觀(guān)察才能看到大自然，深入大自然，才能領(lǐng)略到大自然的無(wú)限風(fēng)光。潺潺的流水是她活躍的象征，絢麗的花兒是她亮麗的容顏，水中的青蛙是她跳動(dòng)的脈搏。所以說(shuō)，大自然是望見(jiàn)。
泥土的芬芳散落在空氣中，飄到四面八方；鳥(niǎo)毛的氣味非常濃，雖然帶著(zhù)點(diǎn)臭味，但是這是自然的，它具有濃厚與獨特的自然風(fēng)氣。久而久之，就會(huì )令人心曠神怡。植物都有綠色的味道，不同的植物散發(fā)出來(lái)的味道是不同的.，這也展現出它們不同的風(fēng)格。因此說(shuō)，大自然是聞到的。
你聽(tīng)，小鳥(niǎo)正在枝頭歡唱呢！聽(tīng)那清脆的聲音，足以使人心情愉悅，活潑開(kāi)朗。在那清澈的湖水上，有著(zhù)一聲聲水流的碰撞聲，那是水匯集的聲音；水里發(fā)出的生聲，那是它對大自然的呼喚。因此說(shuō)，大自然是聆聽(tīng)的。
走在林間小路上，路旁有很多茂盛的矮草叢，長(cháng)得綠茵茵的。觸摸一下，冷冷的，但又非常舒服，難道是大自然賜予的嗎？摸摸一棵樹(shù)，其樹(shù)干非常粗糙，非常強壯，顯然是大自然的神力。摸摸小花，它特意在你手中撒嬌，碰碰小草，它有意識地彎下腰，這就是大自然的創(chuàng )造��！因此說(shuō)，大自然是觸摸到的。
了解大自然，親近大自然，欣賞大自然，望、聞、聽(tīng)、觸摸可成為你的向導。
保護大自然的作文 24
來(lái)到呼和浩特，邁出飛機的第一步，這里的清風(fēng)先擁抱了我。
有意或無(wú)意，想體驗一下“蒙古風(fēng)”的大自然。將捆綁在心底，千絲萬(wàn)縷的小愁緒，在此釋放。面對陌生、不知阡陌的新環(huán)境，擁抱肆意飄散的大自然。
清晨，打開(kāi)窗戶(hù)，嗯，帶著(zhù)一絲涼意的風(fēng)。它領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到一片草原。直勾勾地往前看——有兩種顏色，一是草普遍的綠，還有就是霧飄飄然的`顏色，看不透摸不著(zhù)。當然咯，仔細瞧，還可以看見(jiàn)零零碎碎的小花，淡紫色的。是我最喜歡的那種——高貴優(yōu)雅的紫色。還有羊，想著(zhù)趁牧羊人不注意，去逗一下它們，沒(méi)想到跑得那么快，連根羊毛都沒(méi)有碰到。我喜歡這里的靜，一切看起來(lái)都那么安靜，可能因為是早上吧。我想抱抱她，擁抱這里的靜。
風(fēng)溜走了，向下一站進(jìn)發(fā)。
烈日下金碧輝煌的沙漠，刺得人眼睛都睜不開(kāi)。連綿起伏的一個(gè)個(gè)沙丘，望去，是沙漠的顏色，茫茫一片的土黃色。沙子很細膩，卻也燙燙的。風(fēng)來(lái)了，卻沒(méi)了昔日的溫柔細膩，似乎在說(shuō)，這里是沙漠，是野的地盤(pán)，是狂野。一陣風(fēng)呼嘯而來(lái)，卷起的沙子打在身上，刺辣刺辣的，有的還鉆進(jìn)眼睛里。好不容易停了，我才把緊閉的眼睛微微張開(kāi)一條縫�？褚暗牡乇P(pán)，還真是狂。不過(guò)我還是來(lái)了，來(lái)?yè)肀н@里的狂。
一路有風(fēng)環(huán)繞左右，時(shí)而溫柔，時(shí)而暴躁，變化莫測。風(fēng)是個(gè)多面派。抬頭看，湛藍的天空，卻沒(méi)有云襯托著(zhù)，但依舊很美�！暗未稹币坏嗡湓谑直凵�，“滴答滴答……”越來(lái)越多。嗯，是太陽(yáng)雨……
“蒙古風(fēng)”的大自然，還真是有個(gè)性。
“是你先擁抱了我，大自然�！�
保護大自然的作文 25
在一片森森里，鳥(niǎo)兒們過(guò)著(zhù)幸福的日子。元旦那一天，它們正在興高采烈地舉行新春聯(lián)歡會(huì )。歡快地歌唱、跳舞。突然有一件意想不到的事發(fā)生了。 一群伐木工人帶著(zhù)工具來(lái)到了森林。他們帶著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鋸子和其它的工具，來(lái)到了森林里砍樹(shù)。他們一下車(chē)，就拎起各種斧頭拼命砍樹(shù)，然后把砍下的樹(shù)抬到車(chē)上運走，只見(jiàn)一棵棵樹(shù)頓時(shí)變成了樹(shù)樁。 歌唱家黃鸝參加完演出后出來(lái)一看，家沒(méi)了，傷心極了，就去找貓頭鷹大哥商量。貓頭鷹說(shuō)："演出后大家先別回去，我們想個(gè)辦法制止人類(lèi)的做法，不然我們家園會(huì )被人類(lèi)毀滅的。派誰(shuí)去呢？大家 商量來(lái)商量去，最后，決定讓跟人類(lèi)比較好的燕子和貓頭鷹大哥去說(shuō)。 燕子和貓頭鷹大哥飛到了伐木工人身邊說(shuō)："請教幾個(gè)問(wèn)題好嗎？"伐木工人得意地說(shuō)："好！"貓頭鷹大哥說(shuō)："你們村莊靠什么來(lái)防止泥沙沖擊、調節氣候？"工人們低著(zhù)頭。燕子小姐接著(zhù)說(shuō)："要是你們的家園被毀滅，你們的心里好受嗎？"伐木工人聽(tīng)了，心里頓時(shí)明白了。他連忙抱歉地說(shuō)："謝謝二位提醒，保護森林的`資源，保護大自然，是人類(lèi)的職責。" 工人趕忙對同伙說(shuō)："我們錯了，砍掉了樹(shù)，就毀滅了鳥(niǎo)類(lèi)的家園，也就會(huì )給人類(lèi)帶來(lái)災害。森林破壞了，會(huì )造成水土流失的。洪水來(lái)時(shí)把樹(shù)樁卷走，我們也在等于破壞自己的家園��！"于是，大家馬上停住砍樹(shù)，同時(shí)決定把砍下來(lái)的樹(shù)重新栽上去。燕子和貓頭鷹大哥聽(tīng)了之后，高興地飛走了。當它們把人類(lèi)的決定告訴鳥(niǎo)兒們，大家都手舞足蹈，它們又恢復往日的快樂(lè )。同學(xué)們，請讓我們一起保護樹(shù)木，保護大自然，保護我們的家園吧！
保護大自然的作文 26
清晨起來(lái)空氣真是好啊，走出門(mén)就與微風(fēng)裝了個(gè)滿(mǎn)懷，我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情到小區里散散步咯。與其說(shuō)它是小區，倒不如說(shuō)它是帶有樓房的公園呢！
樹(shù)，簇擁著(zhù)每一棟樓房，為它加份裝飾；花，生長(cháng)在石路兩旁，使它變美；而水潭則平靜得好似一面鏡子，你瞧啊，這一切是多么的美！
聞一聞，啊，這棵樹(shù)仿佛是一位年過(guò)半百的爺爺，散發(fā)出了古色古香的那古老氣息。聞一聞，這朵小花兒，你是不是撒了些香水？不然為何你的氣味會(huì )如此美妙？聞一聞，這泥土好似日出而作，日落而息的勤儉農民，一陣又一陣樸素而又芬芳的氣味朝我撲來(lái)……
摸一摸，這棵樹(shù)或許年事已高，它的皮膚如此粗糙，好似年過(guò)花甲的老人。摸一摸，那一片片細膩、柔軟的花瓣，被擁有它的小花護理得真好，嫩嫩的，仿佛嬌艷欲滴！摸一摸，柔軟的小草弟弟居然可我開(kāi)起了玩笑——用它那滿(mǎn)頭的綠發(fā)扎了扎我的手，真痛��！摸一摸，躲藏在深深的地下的泥土哥哥你為什么哭��？只因為你看不見(jiàn)光嗎？嗯？沒(méi)哭？那你身上怎么是濕漉漉的'呢？
這一切，實(shí)在是太美了，我陶醉了，索性躺在了一片綠油油的小草坡上，幾多野花圍著(zhù)我，向我點(diǎn)頭，向我問(wèn)好。我仰望天空，望著(zhù)那一朵又一朵的白云飄過(guò)，這時(shí)候，我已經(jīng)與大自然融為了一體。
忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的一片葉子掉了下來(lái)，晃晃，悠悠，晃晃，悠悠……這葉子上，有幾只小螞蟻，它們正坐著(zhù)飛毯“遨游世界”呢！
我閉上了眼睛，想象著(zhù)那幾只螞蟻是怎樣地得意忘形、怎樣向同伴炫耀自己在旅途中看到的好風(fēng)景……不知不覺(jué)中，我忘了世界，也忘了自己……沉浸在這無(wú)限美好的大自然中。
保護大自然的作文 27
當無(wú)明煩惱襲來(lái)，便舍書(shū)向戶(hù)外跑去，去感受大自然。
遠離繁華、喧囂的都市，走在農家石徑上，倚在一棵不知名的大樹(shù)下，拾起一片被季節遺落的葉子銜在嘴里，看著(zhù)時(shí)近秋季的景色，微微有點(diǎn)碧綠的山脊里顯得更加深沉寬廣，茂盛的枝干上再不聞盛夏此起彼伏得蟬鳴，周?chē)黄o謐，只有草叢中幾只掙扎的蝗蟲(chóng)不惜耗盡一切氣力在爭上游，爭取能得到最后一點(diǎn)兒生的希望。我望望時(shí)而微波四起，時(shí)而蕩起的湖水，映照著(zhù)一個(gè)被現實(shí)銅墻鐵壁撞得傷痕累累的.我�？粗�(zhù)沒(méi)有絲毫力氣拼搏的我在那幾只掙扎的蝗蟲(chóng)面前，顯得十分的渺小，頓時(shí)心中百感交集，燃起再拼搏的火花。是大自然創(chuàng )造的生靈給了我許多感動(dòng)。再看看四周，好像靜謐無(wú)處不藏著(zhù)那蓬勃的生命力，蜿蜒的古藤正慢慢攀樹(shù)而上，草叢里的小花含著(zhù)花骨朵兒正允吸著(zhù)養料，含苞待放……看著(zhù)大自然恩賜與我們共存的生物，也許正是它們那頑強的生命力鼓舞人類(lèi)不斷求發(fā)展，對生命充滿(mǎn)勃勃生機的我更深一步感覺(jué)到大自然的魅力。
大自然不僅創(chuàng )造了活潑惹人愛(ài)的生物，還賜與人們許多奇怪的自然現象，如雨。在雨中的世界，你更能體會(huì )到自然的清晰。舒適。
秋雨總是這樣漸漸瀝瀝，愛(ài)雨的我總是不顧老媽的勸告，獨自一人來(lái)到石徑上，笑聽(tīng)雨之聲，欣賞雨之舞，感受雨中美好的大自然�？窗�，鄉村、屋舍、煙囪繪成了一幅淡墨的水彩畫(huà)，泥濘的道路上幾顆頑皮的石子被雨水沖刷得干干凈凈，露出他們頑皮的小頭……雨將大自然裝扮得更加清新、美麗，我真的不想走出這世外桃源，真想將美好的世界化為永恒。
感受大自然，真的很愜意，在在大自然中我感受到很多很多，感受到大自然的美嗎，感受到世界的美。
保護大自然的作文 28
今天天氣風(fēng)和日麗的。心情不錯。課業(yè)的繁重讓自己好久沒(méi)有親近大自然了。于是起床刷牙洗臉，到家附近的一個(gè)小樹(shù)林里感受大自然的魅力。
走了十幾分鐘，路的左側又一片樹(shù)林，那便是我的第一個(gè)目的地，我走進(jìn)樹(shù)林，鳥(niǎo)兒歡快的鳴叫，仿佛在向我問(wèn)好，我走到一棵大樹(shù)旁停了下來(lái)，在那兒站了許久許久，我們彼此用心交談著(zhù)，用心去感受那份真摯的友誼。此時(shí)，我離他很近，我發(fā)現他蒼老了許多，枝干也茂盛了不少，只是頭發(fā)長(cháng)長(cháng)了許多，也許是長(cháng)時(shí)間沒(méi)有人給他修剪的緣故吧!記得我們剛認識的那個(gè)春天，他還是一棵剛剛下種的小樹(shù)苗，雖然筆直卻又十分脆弱，還需要我來(lái)照顧，而現如今，他已經(jīng)長(cháng)成了一棵高大挺拔的參天大樹(shù)了，已經(jīng)可以為我遮蔭擋雨了。與我這位多年老友敘了敘舊，我便又匆匆趕路了，一路上我碰見(jiàn)很多老朋友：蜿蜒曲折的小路、清澈見(jiàn)底的小溪、光滑透亮的石頭、烏黑平凡的泥土、五顏六色的小花……我都向他們打了招呼，問(wèn)了好。
忽然，電閃雷鳴，我的有一位老朋友——雨也來(lái)赴約了，我站在那里，任憑那黃豆大的'雨點(diǎn)打在我身上，我依然張開(kāi)臂膀與他來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱，我們在默默中感受著(zhù)這份雨中的情誼，過(guò)了許久，我們才戀戀不舍的分別了。
時(shí)間過(guò)得可真快，一轉眼便又到了夕陽(yáng)西下的時(shí)候了，我也該回家了，我告別了這大自然中的一切，由最熱情的一家——星星、月亮一家人，伴隨著(zhù)我踏上了回家的歸途。
親近大自然，讓我的身心得到了放松，以便更好地投入未來(lái)的學(xué)習中。
保護大自然的作文 29
大自然是神奇美妙的，它孕造出了美麗的彩虹，人們都說(shuō)風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹，你見(jiàn)過(guò)彩虹嗎？嘿嘿！我見(jiàn)過(guò)彩虹。
“轟隆隆，轟隆隆”早上還晴空萬(wàn)里，下午就烏云密布打起雷來(lái)，我還以為要下雨了，結果“轟”了半天也沒(méi)“轟”出雨來(lái)，我松了一口氣，想“幸好沒(méi)有下雨”，傍晚時(shí)分，我們放心大膽地去游泳了，半路“滴答，滴滴答”天空像小娃娃的臉說(shuō)變就變，下起了雨，我的心一下子跌入谷底，難過(guò)極了。
爸爸似乎看出了我的心思，忙說(shuō)：“這么一點(diǎn)點(diǎn)毛毛雨，不算什么！”沒(méi)過(guò)一會(huì )，太陽(yáng)公公也看出了我的'心思，“掙扎”著(zhù)露出了甜蜜的笑容，一邊下雨一邊大太陽(yáng)會(huì )不會(huì )有彩虹呢？“彩虹”只聽(tīng)表弟驚奇地尖叫，我們一下子被吸引了，紛紛朝表弟手指的方向往去，爸爸找好了地方停車(chē)，這時(shí)的雨也漸漸小了下來(lái)，我打開(kāi)車(chē)門(mén)，清新的空氣迎面撲來(lái)，雨后風(fēng)景格外秀麗，路邊的小草·樹(shù)木，被雨水沖洗的干干凈凈，更加綠了，樹(shù)葉上還沾許多小水珠呢！
在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光，像一顆顆珍珠。而彩虹呢，像一座拱橋“掛”在天空，又像一個(gè)美麗的小仙女在天空上舞蹈忽起一躍劃出一個(gè)美麗的弧線(xiàn)，隨著(zhù)太陽(yáng)的光芒越來(lái)越燦爛，彩虹的顏色也漸漸突顯，變得更加迷人絢麗，連夕日少見(jiàn)的紫色也看的清清楚楚，路邊的行人也紛紛停下繁忙的腳步，看彩虹·拍照，我仔細觀(guān)察了一下，發(fā)現彩虹上面隱隱約約還有一個(gè)彩虹，真是太神奇了！跟我以往所知道的彩虹有一點(diǎn)不一樣，同時(shí)有兩個(gè)彩虹，我一定要把這個(gè)美妙的發(fā)現分享給身邊的人。過(guò)了好一會(huì )，爸爸叫我們上車(chē)，要去游泳了，我們這才念念不舍地告別了美麗的彩虹。
哇！大自然可真是變幻莫測又充滿(mǎn)了神奇，大自然還有許許多多美妙的事情，它等著(zhù)我們去觀(guān)察和發(fā)現。
保護大自然的作文 30
清晨，走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。踏一條幽徑，我用心傾聽(tīng)著(zhù)大自然的聲音。
我聽(tīng)到了一群螞蟻跑步的聲音。它們整齊劃一地列隊小跑�！皳洹�，一粒小堅果從頭頂落下，“不好，炸彈來(lái)啦！”頃刻間，它們全都逃散了。
我聽(tīng)到了草叢深處甲蟲(chóng)音樂(lè )家們全神貫注地振著(zhù)翅膀，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)。樹(shù)葉上的露珠“丁——冬——丁——冬……”，滴落在一旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲響，這聲音仿佛敲冰戛玉，像是為甲蟲(chóng)們的音樂(lè )會(huì )伴奏。
我聽(tīng)到了蒲公英飄落的聲音。金黃色的蒲公英們撐起了一把把潔白的小傘，當風(fēng)兒吹起的.時(shí)候，它們像隨時(shí)準備登場(chǎng)的演員聽(tīng)到了音樂(lè )響起一樣，沙沙地一陣細響，忽地一下，全飛上了天。我看到薄公英輕盈地飛呀飛呀，越飛越高。我的心，便也隨著(zhù)他們飛向天空。
我聽(tīng)到了飛流瀑布雄渾的聲音，聽(tīng)到了遠處潺潺的流水聲，聽(tīng)到了蜻蜓拂過(guò)水面的聲音，聽(tīng)到了魚(yú)兒用尾巴潑水，你追我逐，嬉戲的聲音。
“畢剝——畢剝——”我聽(tīng)到了千萬(wàn)朵花苞綻放的聲音。我也聽(tīng)到了落葉歸根的聲音。不，那更是奉獻的精神！落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花！
大自然是多么和諧！每一條河流，每一棵樹(shù)，每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲(chóng)，還有那叢林中的薄霧，藍天上的白云，都在演奏著(zhù)自己的樂(lè )曲。各種各樣的聲音交織在一起，構成了一曲美妙絕倫的大自然交響曲。
同學(xué)們，讓我們一起去親近大自然，傾聽(tīng)大自然的聲音吧！你會(huì )發(fā)現原來(lái)世界的每一個(gè)角落都有生命，都有語(yǔ)言。
保護大自然的作文 31
別以為人才會(huì )說(shuō)話(huà)，大自然也有它自己的語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有，睜開(kāi)眼就能看到。
你看那樹(shù)上的葉子，這就是大自然的語(yǔ)言：樹(shù)葉紛紛落下，秋天就在眼前；你看那天上的電閃雷鳴，這也是大自然的語(yǔ)言：天上電閃雷鳴，出門(mén)要帶雨傘……大自然的語(yǔ)言啊，真是妙不可言，不愛(ài)學(xué)習的人看不懂，只有善于觀(guān)察、勤于思考的人才能發(fā)現這些語(yǔ)言。
這學(xué)期，我們學(xué)過(guò)一篇課文，名字叫《蝙蝠雷達》�？衫走_是怎么發(fā)明的呢？是誰(shuí)告訴我們的呢？我的腦海里出現了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號�，F在，我終于知道了答案，是大自然告訴我們的�？茖W(xué)家們曾有這樣的疑問(wèn)，蝙蝠為什么能在夜里準確無(wú)誤的飛行？為了解開(kāi)疑問(wèn)，科學(xué)家們做了一個(gè)實(shí)驗。在房間里系幾個(gè)鈴鐺，然后用布蒙上了蝙蝠的'眼睛，本以為蝙蝠會(huì )撞上鈴鐺，可蝙蝠卻一個(gè)鈴鐺也沒(méi)有撞上。第二次，科學(xué)家們又蒙住了蝙蝠的耳朵，結果，蝙蝠向沒(méi)頭蒼蠅一樣撞來(lái)撞去。第三次，他們又蒙住了蝙蝠的嘴巴，結果和第二次一樣。所以科學(xué)家們推測，蝙蝠是用耳朵和嘴巴探路的�？墒菫槭裁茨�？科學(xué)家們發(fā)現，蝙蝠嘴里能發(fā)出超聲波遇到障礙物則反射回來(lái)，傳到蝙蝠的耳朵里。蝙蝠就立刻改變方向�？茖W(xué)家們通過(guò)這一原理，發(fā)明了雷達，給飛機裝上了雷達。雷達通過(guò)天線(xiàn)發(fā)出長(cháng)線(xiàn)電波，無(wú)線(xiàn)電波遇到障礙物就反射回來(lái)，顯示在熒光屏上，駕駛員從雷達的熒光屏上，能夠看清前方是否有障礙物，所以飛機在夜里飛行也十分安全。
大自然是我們的老師，她是一個(gè)文靜的老師，喜歡悄悄地走到學(xué)生面前解開(kāi)她的答案，只有細心觀(guān)察、善于思考的人才能發(fā)現她。
保護大自然的作文 32
看了周月泉的漫畫(huà)，展現在我的眼前是一位偷伐者正得意地笑著(zhù)，他為自己偷伐樹(shù)木的成功而興奮，為自己又可以賺一大筆錢(qián)而得意，嘴角微微翹起，嘴里叼著(zhù)雪茄，臉上泛著(zhù)陣陣紅暈，斧頭在手中有力地揮舞著(zhù)，樹(shù)被他砍得發(fā)出了陣陣呻吟聲，而他并沒(méi)有手下留情，依然我行我素，腦海中時(shí)不時(shí)浮現著(zhù)自己賺大錢(qián)的樣子。正當他美美地想著(zhù)，突然飛來(lái)了一只啄木鳥(niǎo)來(lái)啄他的頭，并
氣憤地說(shuō)道：“這里面一定有蟲(chóng)�！�
看了這幅漫畫(huà)，我不 禁為之動(dòng)容。是��！在這位偷伐者的腦袋中的確有這樣一只蟲(chóng)。那是一只自私、貪婪之蟲(chóng)，這位偷伐者只顧自己眼前的`利益，而不做長(cháng)遠打算。生活中，像偷伐者這樣貪得無(wú)厭的人比比皆是。有一些人為了自己能賺到錢(qián)而去打獵，把一只只可愛(ài)的動(dòng)物傷害了。試問(wèn)這些人的良知在哪里？他們有沒(méi)有想過(guò)將來(lái)，有沒(méi)有想過(guò)自己的子子孫孫呀！他們好比一只井底蛙，目光短暫。同時(shí)他們是自私的，有些人甚至建起了工廠(chǎng)，大量排放污水，是小魚(yú)不能回到自己那清澈可愛(ài)的家園，這些是多么可恨��！
人類(lèi)啊，因為你們的自私、貪婪，使原本清澈的小溪，現在已污濁難聞；原本碧緑的草地，現在已成高樓大廈；原本動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴聲，現在已寂靜無(wú)聊。人類(lèi)啊，不要等到地球上的最后一滴水是你們的眼淚時(shí)，才開(kāi)始后悔，人類(lèi)��！醒醒吧！不要在為了眼前的蠅頭小利而破壞大自然了。請讓生命之水長(cháng)流，請讓生命 之緑永駐，請讓和諧之樹(shù)常青，請讓文明之花永不凋謝！請讓我們攜起手來(lái)，共同締造美好緑色的明天吧！
保護大自然的作文 33
金秋十月，又恰逢國慶節和中秋節雙喜臨門(mén)，真是一個(gè)難得的好日子，所以，爸爸媽媽決定帶著(zhù)我和小伙伴一起走進(jìn)大自然進(jìn)行一次愉快的旅行。
10月2日一大早，爸爸媽媽就帶我來(lái)到老閘邊的田地里迎接早晨的第一縷陽(yáng)光。在沒(méi)有高樓大廈田野的小道上，我撒開(kāi)了雙腿迎風(fēng)飛奔；在稻田中，我模仿了科學(xué)家袁隆平老先生仔細研究稻穗的專(zhuān)注；在圍墻邊，我有親手摘下了美味的秋葵“美麗田園城，現代金太倉”真是名不虛傳。
終于到了約定的時(shí)間，我們一家和我的小伙伴“小毛豆”一家匯合之后，坐著(zhù)舒服的'商務(wù)車(chē)出發(fā)了。我們的目的地是一個(gè)“有山有水好風(fēng)光”的地方蘇州東太湖灣。我們兩家人一路上歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)一會(huì )兒就到了太湖西山。在西山，我們看到了綠樹(shù)成蔭的飄渺峰，看到了波光粼粼的太湖，更品嘗到了馳名中外的太湖三白�！胞}水白蝦”、“清蒸白魚(yú)”、“銀魚(yú)炒蛋”，簡(jiǎn)單家常的方法把太湖三白的鮮甜可口展現地淋漓盡致。
傍晚時(shí)分，我們又驅車(chē)沿著(zhù)環(huán)太湖公路一路北上，到了光福鎮上的一個(gè)小漁村。小漁村雖然小，但是因為得天獨厚的地址位置、數量眾多的漁船、新鮮出水的湖仙水產(chǎn)，在蘇州地區非常有名，有許許多多像我們這樣的游客慕名而來(lái)，只為再村內吃上一碗鼎鼎有名的“太湖十八澆”，更為了再最接近太湖的地方目送夕陽(yáng)殘輝遠去。
到了晚上，我們回到了賓館，兩位“阿sir”爸爸又帶著(zhù)我和小毛豆開(kāi)始了親子24點(diǎn)大賽，雖然我和小毛豆使出渾身解數也沒(méi)法獲勝，但屢戰屢敗、勇于拼搏也是我們難得的收獲。
夜深了，我躺在床上昏昏欲睡，迷迷糊糊之間，我仿佛又回到了田野間、太湖邊，再次擁抱美麗的大自然。這一夜，我睡得特別甜。
保護大自然的作文 34
我想許多人都是因為大自然給予了他們財富，溫飽，幸福而對大自然充滿(mǎn)謝意的吧。而我不是，我感謝大自然，是因為它那高尚的情操，美好的品質(zhì)深深啟迪了我。
受挫折而奮起
“大雪壓青松，青松挺且直�！笔獠恢�，那雪是多么的寒冷，那青松的信念是多么的堅定！青松不像墻角的小草那樣，風(fēng)往哪邊吹就往哪邊倒，毫無(wú)“任爾東西南北風(fēng)”的氣勢。一個(gè)“直”字就完全能夠體現出青松不畏挫折磨難的高尚品格。我們在學(xué)習、生活中就要像青松那樣，受到挫折不能一撅不振、自甘墮落，要奮起、要拼搏。要知道在哪兒跌倒，就要哪兒爬起來(lái)，風(fēng)雨之后的彩虹會(huì )綻放絢爛的光輝。
知虛心而前進(jìn)
“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花�！痹谧匀唤缰�，我們不難發(fā)現這句詩(shī)所印證的`事實(shí)。無(wú)論是山川中的，還是平原小的，我們會(huì )發(fā)現所有的竹與梅竟都是那樣的統一。哪怕是一片瘦弱的竹葉，一朵嬌嫩的小花也都是低頭下垂的。我想它們會(huì )是自然界中最謙恭的典范了！我們在學(xué)習上缺不了它們那時(shí)刻謙虛的品格。俗話(huà)說(shuō)：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。不錯的，為什么不嘗試著(zhù)不恥下問(wèn)呢？我想勤問(wèn)勤學(xué)會(huì )使每個(gè)人都登上新的臺階。
棄世俗而獨立
“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！鄙彽牟慌c世俗同流合污的精神自古都被文人雅士所贊揚。確實(shí)，我們應該學(xué)著(zhù)獨立，而不應該盲從。哪怕自己的特立獨行會(huì )被人指點(diǎn)，那又何妨。就如但丁所說(shuō)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！
感謝大自然給我啟迪！讓我懂得堅強，永往直前，讓我懂得虛心，不恥下問(wèn)，讓我懂得獨立，堅持自我。我想這些會(huì )使我終身受益！
保護大自然的作文 35
大自然中的一切與我們息息相關(guān)，我們的生活都離不了大自然，外面的大自然是美麗的，讓我們去感受一下校園里的大自然吧！
四季的大自然都各不相同：春天，大自然顯出勃勃生機，小草從大地里拱出頭來(lái)，眨一眨睡眼朦朧的眼睛，伸了伸懶腰，開(kāi)始努力生長(cháng)；柳樹(shù)的嫩芽一個(gè)接一個(gè)的發(fā)芽，讓大樹(shù)顯出勃勃生機，而柳絮也緊隨其后，成千上萬(wàn)的柳絮一窩蜂的飄進(jìn)校園，就像下雪了一樣，非常壯觀(guān)；求知園里的三葉草也漸漸蘇醒，許多三葉草好像約好了時(shí)間一起發(fā)芽，一起茁壯生長(cháng)。
夏天，騰飛園里的假山也開(kāi)始噴水，這兒有水，那兒有水。底下的池塘里也開(kāi)滿(mǎn)了荷花，荷花水靈靈的'，就像一位漂亮的小姑娘站在水中，幾片綠葉浮在水面上，就像一把把小傘。夏天，池塘里還會(huì )有成群結隊的魚(yú)兒，他們一起在池塘里嬉戲，一會(huì )兒跑到蓮葉下面去，一會(huì )兒跑到荷花下面去，非常開(kāi)心。
秋天，落葉撲簌簌的飄落下來(lái)，就像幾只蝴蝶在空中飛舞。雖然有些葉子都變黃了，落下來(lái)了，鋪滿(mǎn)大地。但是，五號教學(xué)樓前的幾簇萬(wàn)年青依然生氣勃勃，變得富有生機，在清爽的秋天里更為顯眼。
冬天到了，雪花飄落下來(lái)，眼前是一片空白。下雪的時(shí)候，雪花落在我們身上，就快速的融化了。它們落在小草上，大樹(shù)上。飄落在同學(xué)們的身上，同學(xué)們非常開(kāi)心，有的還去操場(chǎng)上打雪仗呢！下雪了，雪花落在大地上，大地上一片白茫茫。
校園里的大自然多美麗，同時(shí)也是那么的容易被破壞，讓我們去珍惜花草樹(shù)木，避免這樣的事情發(fā)生，讓美麗的大自然用用在校園停留！
保護大自然的作文 36
一年四季，大自然的情緒多變，讓我們看一看大自然有哪些心情吧！
開(kāi)心的大自然——彩虹
雨過(guò)天晴，大自然開(kāi)心極了，升起了彩虹，它從云朵后面探出頭來(lái)，害羞的看了看周?chē)�，從云朵后跳了出�?lái)。彎彎的彩虹很漂亮，有赤橙黃綠青藍紫七種色彩，架在天上像一座彎彎的橋。
在鄉下，雨后會(huì )經(jīng)常見(jiàn)到彩虹，在爺爺家那邊，我也曾見(jiàn)過(guò)幾次。彩虹并不像電視上看到的那樣顏色鮮亮，彩虹的色彩朦朦朧朧，絕大部分是紅色。她先跳出來(lái)一半邊，接著(zhù)把藏在云后的半邊身子慢慢的`探了出來(lái)。彩虹看起來(lái)并不是很大，可能有些地方被云遮擋了起來(lái)，它只出現了一會(huì )兒，然后就像捉迷藏一樣躲起來(lái)了。
傷心的大自然——暴雨
大自然傷心的哭了，它的聲音越哭越大，淚水越來(lái)越多，小雨變成了大雨，大雨一會(huì )兒就成了暴雨，暴雨和著(zhù)狂風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)森林，樹(shù)木搖搖擺擺，樹(shù)葉漫天飛舞。雨點(diǎn)像子彈一樣射到窗戶(hù)上，發(fā)出“啪啪”的聲音。大雨給人類(lèi)帶來(lái)災難，我們上學(xué)容易把腳弄濕，課間不能出去玩耍，家長(cháng)接送也不方便。夏天暴雨也不好，本來(lái)炎熱的夏天，一下子驟冷起來(lái)了，人們都把衣領(lǐng)豎起來(lái)了。大自然傷心了，真可怕呀！
發(fā)怒的大自然——龍卷風(fēng)
龍卷風(fēng)怒吼著(zhù)，它盤(pán)旋在空中，能把人、汽車(chē)、房屋全都卷走。新聞上說(shuō)，有一個(gè)人從江北被卷到了江南，在空中旅游了一趟；還有的人從一個(gè)地方卷到了另一個(gè)地方，真是太可怕了。
無(wú)論大自然開(kāi)心、傷心、發(fā)怒都會(huì )展現出一種不同的美，由此可見(jiàn)，大自然的魄力無(wú)窮。
保護大自然的作文 37
幾個(gè)小時(shí)后，飛船成功進(jìn)入預定軌道。
幾個(gè)小時(shí)后，阿姆斯特朗船長(cháng)駕駛登月艙登上了月球。迄今為止，人類(lèi)第一次在月球土地上留下了足跡。
宇航員安全歸來(lái)，全世界為之歡呼。
但是，這對于大自然，這個(gè)世界的締造者——來(lái)說(shuō)又是什么呢？在她看來(lái)，人類(lèi)登上月球就像螞蟻把比它稍大的獵物帶回家一樣簡(jiǎn)單，但它只是大自然腹部孕育的一小片土地。大自然遺憾的是人類(lèi)留在太空的垃圾——登月艙。
登月艙屬于小型飛行器，阻力小，重量輕，適合失重環(huán)境下的小距離運動(dòng)。登月完成后，登月艙就成了累贅。它對宇航員沒(méi)有用，還得用它浪費幾安培電流。在那個(gè)孤立的環(huán)境里，每安培的電流都很重要，于是人們毫不客氣地把無(wú)用的登月艙交給了太空。
這樣肯定會(huì )讓大自然討厭。她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，當人類(lèi)一天天茁壯成長(cháng)的時(shí)候，他們也一天天毀掉了她。她創(chuàng )造了一群懂科學(xué)的'生物，但他們最終還是被科學(xué)毀滅了。
當人們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步感到高興時(shí)，自然一定不高興。
太陽(yáng)表面有一層叫做日冕的稀薄氣體云，溫度高達200萬(wàn)。雖然太陽(yáng)距離地球約1.496億公里，但太陽(yáng)照在地球上，地球的溫度可以達到幾百攝氏度，這是一個(gè)致命的溫度。正因為如此，細心的大自然立刻給了人類(lèi)一層保護層——，用臭氧層覆蓋地球表面，降低地球溫度。但是現在，人類(lèi)正在摧毀這個(gè)保護屏障�？照{釋放的氟利昂嚴重破壞臭氧層，全球氣溫變暖。今天，地球上有多達五個(gè)臭氧洞，面積達數千平方公里。好在這些臭氧空洞只出現在南極和北極的無(wú)人居住區，否則后果不堪設想，但未來(lái)呢？
保護大自然的作文 38
“走在鄉間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾，喔喔，喔喔它們唱，還有一只短笛隱約在吹響……”走在鄉間小路上，嘴里游蕩著(zhù)卓依婷的鄉間小路，哈！去大自然中看朋友嘍！
“嘿！哥們！”我的步伐停在只小螞蚱旁“你看見(jiàn)一只小蜻蜓了嗎？藍色翅膀的那只？”“沒(méi)……”“哦，謝謝”我邁著(zhù)步伐向前走著(zhù)，咦……？那只藍蜻蜓！“翼翼��？”我和翼翼一邊說(shuō)話(huà)，一邊向前繼續走著(zhù)，我們要去看樹(shù)爺爺和奶奶嘍！
門(mén)前的老樹(shù)爺爺朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭，我也微笑著(zhù)向他問(wèn)好，再看看樹(shù)奶奶，還有樹(shù)上的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)似乎很猶豫，突然落在我的肩上，沒(méi)一會(huì )又降到地上拾起了一片樹(shù)葉，輕輕的搭在我的肩上“怎么了？”我驚訝的看看它，“人類(lèi)又要來(lái)砍伐樹(shù)木了，這樣，我們的王國也會(huì )滅亡的`……”“什么？”我被它的話(huà)語(yǔ)給怔住了，不得已的擔心了起來(lái)。
我們來(lái)到小溪邊，翼翼叫來(lái)了它的伙伴，一起把我拉起來(lái)，帶到河對岸。這是一個(gè)非常美麗的地方，也是翼翼的家鄉，一片廣闊的原野，有山有水，有花有草，天空飄著(zhù)幾片小云，還有許多的小蟲(chóng)和果園�？梢哉f(shuō)，這兒是一個(gè)很大的生物圈！翼翼端來(lái)一杯檸檬水，我看看它，它閉了眼，我也模仿它的樣子。我感覺(jué)到了大自然的美了：有山有水，一層濃濃的霧披在它身上，她就像一個(gè)披著(zhù)綠色衣服的小姑娘，她對我說(shuō)：“請拯救這個(gè)星球！”我好想當一名拯救員，于是我就答應了她。
我們來(lái)到了人類(lèi)的世界，把美麗的綠色帶給這里，人類(lèi)不再砍伐樹(shù)木了！我們高興的分別了。
我不禁回過(guò)神來(lái)，走在美麗的小路上，唱著(zhù)婉轉的曲子：“走在鄉間的小路上，牧童的歌聲在蕩漾……”我與大自然接為一體，分享大自然的苦與樂(lè )。
保護大自然的作文 39
大自然變化莫測，它有春、夏、秋、冬四個(gè)季節，每個(gè)季節都有它美麗的地方。
春天來(lái)了，大地萬(wàn)象更新一片復蘇的景象，小草在地下伸了個(gè)懶腰慢慢的探出了頭來(lái)，柳樹(shù)也不甘落后，柳葉爭先恐后的一起冒了出來(lái)，從遠處看真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的景象呀！其它的樹(shù)也先后長(cháng)出了葉子來(lái)，小朋友們高興的喊道“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”
一轉眼就打了夏季，這天真是熱得很呀！我們就行蒸鍋上的螞蟻，現在呢看看楊樹(shù)它那高大的身子茂盛的枝葉挺立在路旁大大的樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)好像在對人們說(shuō)：“快來(lái)我身下乘涼”荷葉在水池面上躺著(zhù)一顆水珠落在了它的葉子上就變成了一顆透明的珍珠真是好看呀！
秋天默默的來(lái)了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉變成了黃色的在空中翩翩起舞就像蝴蝶在空中盤(pán)旋似的，然后翩然落下，樹(shù)伯伯們都換上了黃色的衣服，走在街上腳下踩著(zhù)枯黃的落葉發(fā)出“嚓！嚓！”的聲音真是有節奏呀！又一陣秋風(fēng)吹過(guò)冬的人們瑟瑟發(fā)抖人們也換上了衣服。
時(shí)間過(guò)得真快呀！冬天來(lái)了，忽然空中飄起了白花花的大雪花落在了小朋友們的額頭上落在了我們的手中，只聽(tīng)一聲“你們看”的叫聲一個(gè)小姑娘指著(zhù)松樹(shù)，厚厚的'松針上落滿(mǎn)了白雪，從遠處看上去真是壯觀(guān)，不知那個(gè)頑皮的男孩子一拽松樹(shù)的樹(shù)枝，這下樹(shù)下的小朋友們遭殃了，松針上的白雪都落在他他們的身上，他們真想一個(gè)白白的雪人，別的同學(xué)都笑了。
這就是大自然的一年四季的景象，我們都要愛(ài)護它們不然我們會(huì )在也看不到這些美麗的景象了，它們是不是很美？
保護大自然的作文 40
蕩在碗里的是一顆顆飽滿(mǎn)的米粒，溢出碗邊的是米粥的香甜。每次想起母親，總會(huì )記起那碗粥的香美，那是母愛(ài)的滋味……
五年級的那個(gè)暑假，天天跑到室內游泳池嬉戲的我，受不了池水的冰涼，發(fā)起高燒。母親擔心地看著(zhù)毫無(wú)胃口的我，日日夜夜地照顧。夏天特有的燥熱，使我心煩意亂，母親連忙打扇，為我扇去燥熱；身上冷得發(fā)顫，母親連忙為我蓋被，為我化解冰涼……
那天，瘦猴似的我忽然提出：“媽媽?zhuān)蚁牒戎��！蹦赣H驚喜地叫道：“好好好！你等著(zhù)�！边呎f(shuō)邊沖向廚房。
我爬下床，迷迷糊糊地走向廚房，想喝口水，卻見(jiàn)母親面對門(mén)，低著(zhù)頭，一心一意地做著(zhù)什么，我好奇地倚在門(mén)口，只露出腦袋，看起來(lái)。
母親低著(zhù)頭，專(zhuān)心致志地撿著(zhù)米粒，她用靈巧的手指，把一粒粒顆粒飽滿(mǎn)，晶瑩剔透地挑選出來(lái)。當一碗米選好后，母親仍然垂著(zhù)頭，很小心地用手穩穩地托著(zhù)那個(gè)精致的'青瓷碗，向陶鍋走去。把米粒倒入陶鍋，拿著(zhù)鍋接了水后，放在灶臺，打開(kāi)小火，一把木勺輕輕攪著(zhù)，宛如一位寧靜的江南女子。我呆呆地看著(zhù)，陶鍋里香甜的氣味撲面而來(lái)，把我喚醒，我輕手輕腳地爬上床，靜靜地等著(zhù)母親的粥。
“喝粥了！”母親高興地叫聲在耳邊響起。我假裝剛剛爬起，假裝不知母親的驚喜，坐在床上，瓷勺攪著(zhù)玉色的稠粥，感受著(zhù)帶著(zhù)清香的熱氣，我低下頭，認真多喝著(zhù)，嘗出的是母愛(ài)的滋味。我的淚劃過(guò)臉頰，滴在碗里。母親嚇了一跳，問(wèn)：“怎么了？不好喝嗎？”“不不不！好喝……”我抬起頭，努力沖母親微笑，極力掩飾自己的激動(dòng)�！昂贸韵麓卧僮�！”母親疼愛(ài)地望著(zhù)我，開(kāi)心地笑了……
時(shí)光如梭，每每想起那碗粥，心頭總會(huì )一片溫暖，因為那是母愛(ài)的滋味。
保護大自然的作文 41
大自然是神奇的、是美好的、是豐富多彩的……大自然更是孕育了無(wú)數生命的“母親"。
你好，飛流的瀑布！你如一條銀色的“錦緞"從天空中傾瀉而下，灑下千萬(wàn)水珠，當無(wú)數顆水珠同時(shí)落到水上時(shí)，那聲音就如一位擁有著(zhù)雄渾男高音的歌手唱著(zhù)歌曲，又像一直巨龍，對什么東西不滿(mǎn)大聲訓斥著(zhù)……這聲音震耳欲聾，仿佛瞬間就可以把四周沖刷的更加美麗。每當陽(yáng)光照射在那些小水滴時(shí)，便會(huì )形成一道美麗的彩虹，好似四五顏六色的花朵編織的環(huán)帶，又像一位仙女拿著(zhù)彩帶在天空中飄舞，還宛如一座五彩的橋，使人們“走"向天空……
你好，美麗的大海！你如一位天生的音樂(lè )家，你使勁的推著(zhù)你的好伙伴——海浪，他那美麗的浪花就好似一雙靈巧的雙手，而那沙灘自然就成為了一組樂(lè )器，這時(shí)，在沙灘上的小動(dòng)物們也來(lái)幫忙了，他們發(fā)出“沙沙沙"的聲音，你們一起演奏出了一首大海進(jìn)行曲，真是美妙極了……
忽然，下起了小雨“沙啦啦，沙啦啦……"這是只有大自然才能演奏出的.美妙音樂(lè )。雨仿佛是一個(gè)孩子，正在“嘀嗒，嘀嗒”地在向我訴說(shuō)他的心聲，雨仿佛是一個(gè)問(wèn)我們叮嚀的老師，正在向我們傳授知識，雨仿佛是一瓶年代久遠的紅酒，令人回味無(wú)窮，雨仿佛是一艘在大海上獨自行駛的小船，令人心生向往……雨后，一切都被淘氣的雨珠沖刷的更加美麗，大樹(shù)變得更加挺拔，小花小草變得更有精神，人們的心情也更加愉快。
大自然是美好的，神奇的，大自然更是我們的朋友，我們要愛(ài)護它。
保護大自然的作文 42
自然，一個(gè)永恒的話(huà)題，美麗而又安詳，它承載著(zhù)我們的生命和情感，是人類(lèi)物質(zhì)和精神永恒的家園。
生活中，我常有這樣的這樣的想法——動(dòng)物界中，除了人和部分高等動(dòng)物外，其它都是只知覓食生存而不為別人著(zhù)想的。但是一次經(jīng)歷將此想法打上了鉤點(diǎn)。
周末的'時(shí)候，我在客廳看電視。突然，窗臺那邊有響聲。于是連忙跑去。我驚訝地發(fā)現一只燕子搖搖擺擺地停在衣架上來(lái)回晃動(dòng)。由于想抓住那只燕子，我便緊緊盯住它，心里默念：快往我這邊飛吧，燕子！
燕子非常聰明，似乎發(fā)現了什么，突然展開(kāi)雙翅，一下子敏捷地飛到了屋檐上的角落。見(jiàn)他揚起頭，一會(huì )兒望望我，一會(huì )兒又望望角落。還似油鍋上的螞蟻焦急地走來(lái)走去。我非常納悶，走向客廳問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)巴膺@只燕子究竟怎么了？怎么在衣架上停留，還老是在屋檐上的角落旁走來(lái)走去？”“是嗎？我去看看�！痹�(huà)音剛落，媽媽邊走向窗臺察看情況——燕子在空中盤(pán)旋了幾圈，從外面啄來(lái)幾只小蟲(chóng)，用短喙把小蟲(chóng)銜到角落。這時(shí)，媽媽似乎看明白了。她來(lái)到屋檐下，小心翼翼地把角落里的幼燕端下來(lái)后，馬上對幼燕進(jìn)行包扎�！霸瓉�(lái)是一只受傷的幼燕，還好及時(shí)被我們治療，否則會(huì )更危險�！蔽医K有所悟�！澳惆�，只知看燕子，卻不看角落里究竟是什么。燕子在衣架上站立不走，在角落旁焦急地走動(dòng)，是想讓你知道角落里有一只幼燕已經(jīng)受傷了。那是在想你求救呀！”媽媽又補充道。
突然間，我的心頭一震。我被這種動(dòng)物之間的舔犢之情深深感動(dòng)。我終于懂得動(dòng)物間不但有情感，而且還是如此真摯、執著(zhù)而美麗。
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