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傾聽(tīng)大自然作文

時(shí)間:2022-12-24 15:18:18 大自然 我要投稿

傾聽(tīng)大自然作文【熱】

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的傾聽(tīng)大自然作文,歡迎閱讀與收藏。

傾聽(tīng)大自然作文【熱】

傾聽(tīng)大自然作文1

  秋季的豐收過(guò)后一切都如此靜,風(fēng)涼了,吹拂著(zhù)瘦弱的葉子。聽(tīng)——是枯葉墜落,清晰可鑒。刷刷的樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺不定,最終一片片落入土地。

  冬是靜的,連麻雀都暫停了它們的會(huì )議,聽(tīng):是水結成冰,是雪落下地,厚厚一層雪踩上去是吱吱的笑聲。我會(huì )來(lái)到河邊,砸碎冰,將冰扔向另一河邊,聽(tīng):是刷刷的冰的摩擦,越來(lái)越遠!

  春去秋來(lái),斗轉星移,如今再去傾聽(tīng),麻雀的歌唱并不吵嚷,田間只有青蛙零零落落地獨唱,蟬聲并不像以前那般嘹亮,冰雪季也越來(lái)越少……

  是什么阻止了我傾聽(tīng)美妙大自然,阻止了大自然美妙的音樂(lè )?是你,是我,是他。人類(lèi)一季季進(jìn)步,一季季發(fā)展,卻忘卻了保護人類(lèi)的家園。你想聽(tīng)嗎?美麗的歌唱?樹(shù)葉的鼓掌?

  一切等待著(zhù),需要等待你、我、他的共同努力!傾聽(tīng)可以回來(lái),明季的大自然的音樂(lè )將更加美妙!你說(shuō)呢?

傾聽(tīng)大自然作文2

  早晨,我在小鳥(niǎo)清脆的歌聲中醒來(lái)。我從床上一骨碌爬起來(lái),揉揉惺忪的眼睛,又抹了把臉,穿上昨晚準備好的衣服,就去刷牙了。

  我洗漱好后,我的肚子叫了起來(lái)。馬上打開(kāi)電飯煲,插上電源,開(kāi)始熱牛奶。在熱牛奶時(shí),我把兩片面包放進(jìn)烤面包機。一會(huì )兒,“!钡囊宦,兩片面包出爐了,烤面包的香味瞬間飄滿(mǎn)整個(gè)餐廳。這時(shí),牛奶也熱好了,我吃完早餐就去上學(xué)了。

  當我打開(kāi)大門(mén)時(shí),用力地吸了一口新鮮的空氣,今天天氣可真好啊!

  我到了公交車(chē)站,“嗤”的一聲,公交車(chē)停了下來(lái),我上了車(chē),投幣時(shí)發(fā)出了“叮咚”聲。

  到站了,我下了公交車(chē),我踩在落葉上發(fā)出“沙沙”的聲音。我拉了拉書(shū)包,加快步伐,來(lái)到了校門(mén)口。

  哦!上學(xué)路上的音樂(lè )真美妙!

傾聽(tīng)大自然作文3

  大自然的聲音是變幻多端的,一滴雨就有很多種聲音,如果現在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運的。一陣風(fēng)吹過(guò),琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音,小灰鴿以為危險來(lái)了,“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音,一瞬間,小灰鴿已經(jīng)來(lái)到草叢旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的東西。

  另一個(gè)地方,小青蟲(chóng)正趴在一片葉子上愜意地啃,聲音很清脆,好像在品嘗世界上最美味的食品一樣,讓人嘴饞?窗。兩只青蟲(chóng)在打鬧,由于蟲(chóng)小葉子大,所以不至于摔下來(lái),在扭打,呵。兩只麻雀在電線(xiàn)桿上嘰嘰喳喳地叫,像是在與同伴交流,又像是在為兩只蟲(chóng)子加油吶喊助興。

  而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲(chóng)吃得不亦悅乎,這是它們的晚餐,一旁,蜜蜂還在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它們勞動(dòng)時(shí)的樂(lè )章,贊揚著(zhù)它們的辛勞。有時(shí)蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。啊。我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母親,小蜜蜂似是她的兒女,母親振動(dòng)著(zhù)翅膀,為他開(kāi)辟一個(gè)沒(méi)有阻礙和危險的開(kāi)始,或許她在教兒女采蜜,他們飛著(zhù),飛過(guò)的空中還殘留著(zhù)翅膀振動(dòng)聲。

  大自然的聲音總是在你無(wú)意間發(fā)出,是美妙、動(dòng)聽(tīng)的,只要你用心去聆聽(tīng)。

傾聽(tīng)大自然作文4

  西沙群島的一座無(wú)人小島,上面十分熱鬧?,天空中的鳥(niǎo)兒伸開(kāi)了翅膀;聽(tīng),那海鳥(niǎo)在天空中唱著(zhù)美妙的歌曲。

  整座島是黑色的,遠遠望去,如同一只趴在海中的烏龜。海水一次次沖刷著(zhù)礁石,好像要把礁石打穿一樣。島上有許多的海鳥(niǎo),每一只都張開(kāi)嘴嘶叫,這些鳥(niǎo)兒的聲音混在一起,好像宏大的音樂(lè )會(huì )。天上的海鳥(niǎo)非常多,都快把太陽(yáng)給擋住了。

  停在島上的鳥(niǎo)大多數都是幼鳥(niǎo),等著(zhù)喂食。有一只鳥(niǎo)媽媽在天空盤(pán)旋,它正在尋找小魚(yú)。過(guò)了一會(huì )兒,它迅速地向下俯沖。接著(zhù),在潑剌聲中,一條魚(yú)跳出了水面!鳥(niǎo)媽媽看準時(shí)機,一口咬住了這條銀光閃閃的小魚(yú)。

  鳥(niǎo)媽媽銜著(zhù)魚(yú)找自己的寶寶們!靶∑簌Z”們早就餓壞了,張大了嘴巴一邊大叫,一邊等著(zhù)鳥(niǎo)媽媽分食。鳥(niǎo)媽媽看著(zhù)寶寶們,一會(huì )看左邊,一會(huì )看右邊,猶豫著(zhù)把這條魚(yú)分給了其中一只小鳥(niǎo)。剩下的鳥(niǎo)寶寶們把嘴張得更大了,叫得更響了,仿佛在說(shuō):“為什不不把魚(yú)分給我啊!”這些鳥(niǎo)可真有趣!

  這座島十分生機勃勃,讓人感受到了自然界海鳥(niǎo)之家的美麗。

傾聽(tīng)大自然作文5

  在我們的大自然中,有許多好聽(tīng)的聲音。

  “叮咚叮咚……”清澈發(fā)亮的小溪唱著(zhù)歌兒汩汩流淌,她伸出手來(lái)拍拍身邊的花草,不時(shí)撓撓身邊的小魚(yú),擊起的浪花發(fā)出“啪啪”的聲音,像是在歡笑。

  “沙沙沙……”溫和的風(fēng)兒哼著(zhù)小曲悠閑的散步,一會(huì )兒同天上的小鳥(niǎo)聊聊天,一會(huì )兒與地上的大樹(shù)說(shuō)說(shuō)話(huà),說(shuō)得興奮時(shí),把滿(mǎn)樹(shù)的葉子吹的“嘩嘩”直響,飄落的葉子像是在跳歡快的“迪斯科”。

  “嘀嗒嘀嗒……”頑皮可愛(ài)的小雨說(shuō)著(zhù)自己新編的繞口令,跟云兒炫耀完又向小草顯擺,說(shuō)自己是多么聰明能干。不一會(huì )兒,他說(shuō)得更歡了,剛才還細如牛毛,現在就有鉛筆那么粗,“嘩啦啦”,雨水沖刷過(guò)地面,讓鮮花小草痛快地洗了個(gè)“解暑澡”。

  “咯咯咯……”嗯?那又是誰(shuí)呀?啊,是一群可愛(ài)的孩子發(fā)出的爽朗的笑聲。他們在花園里編花環(huán),一個(gè)孩子卻變了個(gè)疙瘩,“哈哈哈……”又是一陣快樂(lè )的笑聲……

  在大自然中,只要你認真傾聽(tīng),就會(huì )發(fā)現:原來(lái),大自然是如此美妙動(dòng)聽(tīng)!

傾聽(tīng)大自然作文6

  大自然是個(gè)神秘的殿堂。它能夠清除工作學(xué)習后的勞累,能夠洗凈污垢的靈魂、心境,能夠使我們獲得美的享受、愛(ài)的滋潤。大自然有著(zhù)它獨特的神秘感和韻味,它似乎如同神話(huà)故事一樣撲朔迷離,但只要我們我們細心的聆聽(tīng),總會(huì )有多多少少的感悟,總能體驗到大自然的美。

  細心地傾聽(tīng)聲音,是懂得事物、感悟事物的一個(gè)好方式。傾聽(tīng)大自然也一樣,親近大自然,傾聽(tīng)大自然的聲音,才能揭開(kāi)大自然神秘的面紗,才能體驗到大自然不一般的美。

  在大樹(shù)下,聽(tīng)見(jiàn)了那樹(shù)葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩,如同一只只彩蝶一樣,緩緩地用那蟬翼搬的葉面,輕輕的蓋住大地!皳洹钡囊宦晿O其細微的聲音,卻震動(dòng)了心靈的大地,塵封在心靈的泥土被輕輕揚起!奥浼t不是無(wú)情物,化做春泥更護花。落葉的聲音,帶著(zhù)多少濃濃的親情。無(wú)奈的凋落,本來(lái)是為了歸根!為了一種永恒的愛(ài),永遠的歸宿。

傾聽(tīng)大自然作文7

  早晨的林中,鳥(niǎo)兒們歡快地唱著(zhù)歌。而雄性鳥(niǎo)兒為了吸引雌性鳥(niǎo)兒的注意,還在枝頭跳起了舞,它們從枝頭滑到枝尾,時(shí)不時(shí)還轉一個(gè)圈。大家都爭先恐后地展示自己的技能。

  咚、咚咚咚—原來(lái)是啄木鳥(niǎo)醫生在仔細認真地檢查每一棵樹(shù),時(shí)而用尖而有力的嘴去啄樹(shù)桿中的'害蟲(chóng)。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出沙、沙、沙的聲音,好像是大樹(shù)不停地對啄木鳥(niǎo)說(shuō)著(zhù)謝謝,謝謝。

  山間,嘩、嘩嘩的溪水由遠而近地流著(zhù),像一條白色的絲綢緩緩地流淌著(zhù)。

  四腳蛇一家也被這美妙的聲音吸引出來(lái)了,小四腳蛇對周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)了好奇,東看看西瞧瞧,一會(huì )兒又瞪著(zhù)眼睛靜靜地聽(tīng)著(zhù)四處傳來(lái)的各種聲音,而四腳蛇的爸爸媽媽則在一旁警惕地觀(guān)察著(zhù)周?chē),保護著(zhù)小四腳蛇。

  這真是一幅美麗而生機勃勃的景象啊!

傾聽(tīng)大自然作文8

  每個(gè)人都有一雙耳朵,用來(lái)傾聽(tīng)大自然的一切聲音。傾聽(tīng)是一種享受,傾聽(tīng)是一種美好,傾聽(tīng)是一種幸福。傾聽(tīng)大自然的聲音,大自然的聲音是多姿多彩、豐富多樣的。你只需認真觀(guān)察身邊的東西,便會(huì )發(fā)現,它們其實(shí)是一首首優(yōu)美的樂(lè )章。

  楓“聲”

  一排排楓樹(shù)密密麻麻地擠在一塊小草坪上,樹(shù)枝互相交叉著(zhù),樹(shù)葉互相依偎著(zhù)。風(fēng)突然闖入,原來(lái)?yè)頂D的楓樹(shù)林,變得更擁擠了,交叉的樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙沙”的聲音,風(fēng)在林子里穿行時(shí),大家齊聲高唱,一聲接著(zhù)一聲,忽高忽低,此起彼伏。風(fēng)走后,很快,林中又恢復了原有的平靜。

  鳥(niǎo)鳴

  在楓樹(shù)的枝頭上,有這樣一幅畫(huà),落日余暉照耀著(zhù)每一寸土地,在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒好像在玩什么游戲,三只小鳥(niǎo)連著(zhù)叫。一群小鳥(niǎo)在天空中飛翔,好像和我們一樣,每次放學(xué)回家都非常開(kāi)心,“喳喳喳……嘰嘰嘰……”地叫著(zhù),像一首動(dòng)聽(tīng)又和諧的歌曲。

  雨聲

  “沙沙沙”,天上飄下無(wú)數個(gè)小精靈。它們落到石頭上,“咚咚咚”那清脆的聲音令人充滿(mǎn)遐想,好像是鼓手正在演奏架子鼓。再聽(tīng),好像是一位仙子穿著(zhù)高跟鞋在雨地中跳舞。

  生活中的許多地方,許多東西都是樂(lè )章,只要你用心觀(guān)察,你會(huì )發(fā)現我們的生活中更多的樂(lè )趣。

傾聽(tīng)大自然作文9

  我聽(tīng)到過(guò)城市的說(shuō)話(huà)聲,腳步聲。我唯獨喜歡聽(tīng)大自然那奇妙?lèi)偠穆曇簟?/p>

  聽(tīng)“轟隆隆”的聲音又響起來(lái)了。天上不知道是誰(shuí)惹怒了雷公公,隨著(zhù)雷公公那咆哮的怒吼聲,小雨點(diǎn)也“簌簌”的從天而降,打到玻璃上,打到車(chē)頂上,打到鐵門(mén)上,發(fā)出“啪、啪、啪、啪”的聲音,像正在開(kāi)音樂(lè )會(huì ),燥熱的天氣一下子變的涼爽起來(lái)。

  “呼呼”風(fēng)姐姐把烏云趕回了家,太陽(yáng)公公便露出了笑臉。突然,太陽(yáng)公公像用溫暖的手撫摸著(zhù)我們。由于風(fēng)姐姐來(lái)得太急,驚動(dòng)了樹(shù)葉,樹(shù)葉“沙沙沙”地響著(zhù)?蓸(shù)葉的聲音嚇到了在樹(shù)下棲息的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)“啪啪”拍打著(zhù)翅膀,“嘰嘰喳喳”的飛向遠方,它們合奏出一首完美的歌。

  雨前瘦瘦的小溪現在變得寬寬的,形成了急流!皣W啦啦”的響聲美妙動(dòng)聽(tīng),原來(lái),小溪也是一位出色的音樂(lè )家。小溪遠遠望去像銀色的綢帶,飄向遠方。青蛙也“呱呱呱”出來(lái)湊熱鬧。風(fēng)來(lái)了,麥田像波浪一樣翻騰起來(lái)。勤勞的蜜蜂也在“嗡嗡嗡”的采蜜,引來(lái)了聆聽(tīng)的動(dòng)物們,它們好像在說(shuō):“太好聽(tīng),再來(lái)一首!

  這么美妙、動(dòng)聽(tīng)的聲音不絕如縷;紛繁復雜的聲音,是多么令人陶醉呀!我愛(ài)大自然,更愛(ài)大自然美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )!

傾聽(tīng)大自然作文10

  傾聽(tīng)大自然我們得用心。

  聽(tīng)——,踩在落葉上“沙沙”的聲音;聽(tīng)——樹(shù)葉隨著(zhù)秋風(fēng)搖曳的聲音;聽(tīng)——鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音;聽(tīng)——小溪流淌的聲音;噓,仔細聽(tīng),這就是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音,讓我十分愿意去傾聽(tīng)、去聆聽(tīng),因為它特別好聽(tīng)!

  我十分愿意去聆聽(tīng)腳踩在落葉上的聲音,“沙——沙——”,因為它十分清脆。因為它聽(tīng)起來(lái)像是樹(shù)葉在跳舞,聽(tīng)起來(lái)來(lái)心情十分舒暢。

  我十分愿意去傾聽(tīng)樹(shù)葉隨風(fēng)搖曳的聲音,“刷——刷——”,因為它格外清晰。因為它聽(tīng)起來(lái)像是樹(shù)葉在合唱,有高聲部也有低聲部,聽(tīng)起來(lái)十分和諧。

  我十分愿意去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)樸翅的聲音,雖然我無(wú)法形容這種聲音,但是它真是太棒了,再配上小鳥(niǎo)那“唧唧——喳喳——”的叫聲,幾乎完美。每當我聽(tīng)到這種美妙之聲時(shí),都會(huì )情不自禁[注:禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強調完全被某種感情所支配。]地抬起頭,望望天,看看自由飛翔的小鳥(niǎo)。

  我十分愿意去傾聽(tīng)小溪流淌的聲音,“嘩啦——嘩啦——”,也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼,“歡迎你!”好客的小溪總是想用它美妙?lèi)偠穆曇袅糇∵^(guò)往的客人。

  走進(jìn)大自然去聆聽(tīng)吧!,聆聽(tīng)它的奇妙,聆聽(tīng)它的古老,聆聽(tīng)它的神秘!

傾聽(tīng)大自然作文11

  夏天來(lái)啦,讓我們來(lái)傾聽(tīng)有誰(shuí)在說(shuō)話(huà)吧。

  我來(lái)到公園門(mén)前,便聽(tīng)見(jiàn)了嘰喳嘰喳的叫聲,這是誰(shuí)在唱歌?原來(lái)是小鳥(niǎo)啊。小鳥(niǎo)在枝頭一邊用好奇的眼神看著(zhù)我們,一邊在枝頭上唱歌。它好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到公園,里面有許多樹(shù),快進(jìn)去吧!

  進(jìn)入公園,我便聽(tīng)見(jiàn)知了的歌聲,“知了,知了,知了!边@歌聲真好聽(tīng),令我全身充滿(mǎn)了力量。那聲音仿佛在說(shuō):“歡迎來(lái)到樹(shù)林中,這里的大樹(shù)棵棵枝繁葉茂!

  我走到了一條小溪邊,小溪一邊“叮咚叮咚”地唱著(zhù)歌,一邊歡快地奔跑著(zhù),一波接一波,讓我都舍不得離開(kāi)這兒了。它仿佛在說(shuō):“歡迎來(lái)到小溪邊這里,河水清澈,河里有許多小魚(yú)、小蝦,生機勃勃!

  “轟隆隆”,天空突然起了一聲炸雷,隨著(zhù)雷聲,天上還下起了綿綿細雨。我趕緊躲到一個(gè)亭子里,心想:原來(lái)是雷公來(lái)了呀。外面的雨還在下著(zhù),那雷聲仿佛在說(shuō):“哈!哈!哈!你們這些小東西快向我跪下吧!

  雨中,小溪邊蛙聲不斷,“呱呱呱,呱呱呱”,那歌聲伴隨著(zhù)雨聲,在溪邊傳開(kāi),使夏日的炎熱一掃而光。那聲音仿佛在說(shuō):“下雨啦,下雨啦,真是涼爽啊,要是天天下雨就好啦!

  只要你細心觀(guān)察,大自然還有許多美妙的聲音。

傾聽(tīng)大自然作文12

  大自然的美不僅有外表美,還有那音樂(lè )美,仔細聽(tīng),那美妙、可愛(ài)的音樂(lè )就像一首首搖籃曲。

  來(lái)到花園,這個(gè)充滿(mǎn)大自然綠色的地方。不管什么時(shí)候,花園的“演奏家”總是不停地演奏著(zhù),我時(shí)常想:難道“演奏者”是永遠不累的嗎?還是他們一個(gè)唱累了叫另一個(gè)唱?

  有時(shí),我晚上聽(tīng)見(jiàn)青蛙在唱歌,蛐蛐在伴奏,螢火蟲(chóng)在跳舞,還有許許多多的小動(dòng)物參加這個(gè)音樂(lè )演奏會(huì ),是所有的觀(guān)眾都聽(tīng)得如癡如醉。

  在白天時(shí),我有時(shí)聽(tīng)著(zhù)雨聲的交響曲。這交響曲,每次演奏都不同,有時(shí)快,有時(shí)慢,有時(shí)重,有時(shí)輕。下雨時(shí),每片樹(shù)葉,每朵小花,還有那泥路,巖石……都成了樂(lè )曲,有小號、鋼琴、小提琴、圓號……幾乎所有的樂(lè )器都有,這首交響曲不遜色于其他交響曲,而且這首交響曲是獨一無(wú)二的,仿照不出來(lái)。

  雨停了,但曲子還沒(méi)結束,樹(shù)葉上的雨珠滑了下來(lái),滴到了水坑中,發(fā)出清脆的聲音。

傾聽(tīng)大自然作文13

  我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在傾聽(tīng)。 但更多的時(shí)間我們是在傾聽(tīng)大自然那美妙的聲音。

  風(fēng),冬天的時(shí)候北風(fēng)呼嘯而來(lái),寒風(fēng)刺骨。風(fēng)吹打著(zhù)樹(shù)枝,吹打著(zhù)玻璃,吹打著(zhù)萬(wàn)物....這吹打后的聲音匯成了一個(gè)交響曲,大自然的交響曲。 美妙 動(dòng)聽(tīng)。

  雨,夏天風(fēng)雨大作,傾盆的大雨從天下掉下來(lái),那豆大的雨點(diǎn)打在大地上,有時(shí)噼里啪啦有時(shí)滴滴答答 就像一首此起彼伏的鋼琴曲,有柔有剛,剛柔合璧一首美妙的樂(lè )曲又出現在人們的耳邊 。

  雷,夏天的特產(chǎn)。特多,和夏天的大雨是好朋友 經(jīng)常一起出現。轟轟的雷聲配上嘩嘩的雨聲,一弱一強,一高一低,形成鮮明的對比。 好似提醒人們趕快回家似的。

  電,以速度而聞名。 遠看閃電一道白色的霹靂從天空直下而來(lái)。 霹的一聲給人們敲響警鐘。告訴人們它的威武。

  水,流往各地。 無(wú)時(shí)無(wú)刻看不到它的身影。 嘩嘩的大河 波濤洶涌,一望無(wú)際的大海 告誡人們要團結威力就大。 潺潺的小溪流水聲好似一位秀氣的姑娘。 害羞的躲在草叢中等著(zhù)我們去發(fā)現。

  大自然給我們創(chuàng )造了那么多美妙的聲音,我們?yōu)槭裁床蝗プ屑汃雎?tīng),不去好好品味呢?

  這無(wú)與倫比的交響樂(lè )就在我們身邊,只要善于聆聽(tīng)發(fā)現就能聽(tīng)到。

傾聽(tīng)大自然作文14

  !!!?是誰(shuí)把我從夢(mèng)中叫醒?原來(lái)啊,是我家的小鬧鐘把我叫醒的。我伸了一個(gè)懶腰,穿好衣服,新的一天就悄悄地來(lái)臨了。

  早上,我吃完飯,便聽(tīng)見(jiàn)外面發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,原來(lái),外面下起了小雨,仿佛那是一對沙錘在發(fā)出美妙的聲音。不一會(huì )兒,雨停了,天邊呈現出一道美麗的彩虹。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)水滴妹妹正“嘀噠、嘀噠”地唱著(zhù)。風(fēng)婆婆從遠方走來(lái),這一來(lái)可不要緊,把她的孫子——葉子們給吹得飛來(lái)飛去,還有些葉子正在他媽媽——樹(shù)的身上,發(fā)出“沙、沙、沙”的聲音。這時(shí),只見(jiàn)風(fēng)爺爺也來(lái)參加“音樂(lè )會(huì )”,他把白色的垃圾袋吹起,發(fā)出“嘩嘩”的聲音。

  晚上,靜悄悄的,我坐在我家樓下的草地上,望著(zhù)那輪明月和那點(diǎn)點(diǎn)星光。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)蛐蛐放開(kāi)了嗓子,蟈蟈和螞蚱也忍不住唱了起來(lái)……有好多的“音樂(lè )家”都演奏了起來(lái),他們是:拉小提琴的小瓢蟲(chóng),吹長(cháng)笛的小螳螂……回到家后,我不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。我夢(mèng)見(jiàn)我正和這些伙伴們玩兒,一直玩兒到天亮……

傾聽(tīng)大自然作文15

  睡夢(mèng)中,我猛地睜開(kāi)眼睛,“咦,這是哪兒啊?”

  眼前是一大片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。放眼望去,一片連著(zhù)一片。我看到了一望無(wú)際的樹(shù)木和高低起伏的遠山。我還看到了一條潺潺的小澗以及數不清的小鳥(niǎo)。啊,這是一片與世隔絕的大森林,如同仙境一般!

  微風(fēng)穿過(guò)樹(shù)林,我閉上眼睛仔細傾聽(tīng)。小鳥(niǎo)此起彼伏的嘰喳聲清亮而又短促,間或有大鳥(niǎo)平穩而亢長(cháng)的長(cháng)嘯聲相伴。我還聽(tīng)到了小澗水流過(guò)的叮咚,風(fēng)拂過(guò)樹(shù)林沙沙作響。

  我抬起頭,深吸一口氣,我聞到了風(fēng),風(fēng)中泥土的味道攜著(zhù)山花小草的清香,沁人心脾。

  我想著(zhù),此情此景像極了一場(chǎng)森林音樂(lè )會(huì ),是的。小鳥(niǎo)們演奏的是聲音清亮的長(cháng)笛短笛;大鳥(niǎo)們演奏的是聲音略顯低沉但悠揚的大提琴;溪水彈奏著(zhù)節奏歡快的揚琴;風(fēng)緩緩撥動(dòng)著(zhù)豎琴的弦,優(yōu)美動(dòng)人;樹(shù)木搖擺著(zhù),指揮著(zhù)大家;瀑布嘩嘩地,似乎是熱情的觀(guān)眾們的掌聲……

  突然,我一下子坐了起來(lái),望著(zhù)斜灑進(jìn)屋內的清晨的陽(yáng)光,啊,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!一場(chǎng)美麗的夢(mèng)!

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