我愛(ài)大自然700字_小學(xué)生寫(xiě)景作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的我愛(ài)大自然700字_小學(xué)生寫(xiě)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我愛(ài)大自然700字_小學(xué)生寫(xiě)景作文1
我是一個(gè)生長(cháng)在大城市從小就向往著(zhù)大自然的孩子。在我的心里：大自然是有無(wú)限魅力的，是有無(wú)窮變化的，它比畫(huà)，比詩(shī)，比音樂(lè )更生動(dòng)、迷人。大自然是我最向往的地方，最后有一天，我投入了大自然的懷抱。
我愛(ài)大自然的雄偉，當我進(jìn)入大自然，腳踏在千萬(wàn)年積累的落葉上，手摸著(zhù)參天的樹(shù)木，眼望著(zhù)那數不清的綠色，呼吸著(zhù)那格外清新的空氣時(shí)，我感到在這碩大的“綠傘”下是多么的自由，而自我又是那么的渺小。大森林是個(gè)天然的氧吧，也是我快樂(lè )的天堂。
我愛(ài)大自然的精巧。一條小溪從眼前流過(guò)，我不禁捧起一捧水，送到嘴邊。忽聽(tīng)有人說(shuō)：“這水多涼啊，可不能喝�！倍覅s想：“難道還有比大自然的杰作——小溪，更清的水嗎？”我把水送到嘴邊，一飲而盡，口中立刻充滿(mǎn)了清涼與甘甜的味道，嗓中也清新多了。聽(tīng)著(zhù)那嘩嘩的流水聲，我感覺(jué)這條小溪比任何工藝品都精致，不知是哪位巧匠將它打造。溪水很清，能夠看見(jiàn)溪底的沙石，我抓了一把沙子，可它實(shí)在是太頑皮了，不一會(huì )兒便從我手中溜了出去，回到了溪底。小溪是個(gè)歡樂(lè )的小精靈，也是大自然最精巧的作品。
我愛(ài)大自然的變化。當我乘坐飛機，和云朵同行時(shí)，一道耀眼的金光出此刻我的眼前。它是太陽(yáng)燦爛的一束光，是任何其他光不可企及的，是極為美麗的景色。不一會(huì )，天漸漸地暗了下去，那道金線(xiàn)卻顯得更亮了，可惜它的美麗是短暫的，金線(xiàn)越變越細，最后逃離了我的目光。它消失了嗎？不，你看天邊不是還有些余輝嗎？它是夕陽(yáng)的最后一段身影，大自然呀，你的變化為何是那樣無(wú)窮盡，為何又是那樣的美麗？你連每日最后一點(diǎn)光輝也不放過(guò)，并把它塑造的那樣美麗，你難道還稱(chēng)不上是偉大的藝術(shù)家嗎？變化，你為何總是偏愛(ài)大自然呢？
大自然越看越可愛(ài)，你叫我怎能不愛(ài)它？大自然的確比畫(huà)，比詩(shī)，比音樂(lè )更生動(dòng)，迷人。我愛(ài)它的雄偉，愛(ài)它的精巧，愛(ài)它的變化，愛(ài)它的一切一切，我是個(gè)熱愛(ài)大自然的孩子。
我愛(ài)大自然700字_小學(xué)生寫(xiě)景作文2
大自然媽媽是我們共有的媽媽?zhuān)荒芤蛭覀兌屗龤纾?/p>
一顆顆小幼苗，破土而出。有時(shí)候，它們這些新生的力量能把重物抬起離地面一厘米，可別小看這一厘米，我們也可能無(wú)法抬起；有時(shí)候，它們這些新生力量從崖縫中鉆出，探出稚嫩的小腦袋，在貧瘠的地方拼命吸取養料；有時(shí)候，它們還要抵抗不知名的力量，如人類(lèi)的破壞，雷電的擊打，暴風(fēng)雨的洗刷，但它們仍然頑強的抵抗著(zhù)、生存著(zhù)，做著(zhù)拼盡全力的反抗。它們贏(yíng)了，它們戰勝了無(wú)數的困難、阻礙！它們贏(yíng)了，它們創(chuàng )造出了獨一無(wú)二的奇跡！
無(wú)論是什么植物，都會(huì )為了適應生長(cháng)環(huán)境而進(jìn)化。這，又是一種生存之力。豬籠草，一種罕見(jiàn)的肉食性植物。它們?yōu)榱宋震B料生存，竟進(jìn)化成了食肉的。它們釋放出獨特香氣吸引昆蟲(chóng)，然后捕捉昆蟲(chóng)后，它們分泌出一種液體把昆蟲(chóng)分解，然后吸收其中它們所需的養料。這種進(jìn)化多么令人驚奇，它們在不利生存的環(huán)境呆久了，竟衍變出這么厲害的“武器”。
動(dòng)物本是由單細胞所進(jìn)化的。這，是一種強大的創(chuàng )造之力。小小的單細胞在水中誕生，然后變成蝌蚪、魚(yú)等水中游動(dòng)的生物，然后漸漸地變成陸地行走的生物。這些生物是現在各式各樣物種的祖先，經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年之久，才變成現在這個(gè)樣子。我們人類(lèi)，也是其中一種。我們的祖先是猿猴，漸漸進(jìn)化并衍生了超群的智慧。我們本也是大自然的孩子，但因為有了智慧，我們竟損害自己的“媽媽”和“兄弟”，《孝經(jīng)》所謂之孝何在？我們人類(lèi)為自己一時(shí)的私欲，亂砍伐森林，讓許多的動(dòng)物無(wú)家可歸、四處流浪，獵殺值錢(qián)的動(dòng)物賣(mài)錢(qián)，甚至吃掉它們。我們本身是生靈的一種，和其它動(dòng)物是平等的，只不過(guò)進(jìn)化得快一些而已，何苦為難它們？當人的欲望越來(lái)越強，我們的“母親”、“兄弟”和賴(lài)以生存的家園都會(huì )毀于一旦！
“本是同根生，相煎何太急”？難道因為我們的欲望，要讓許許多多的生命也隨之而去嗎？請你們好好保護森林、保護環(huán)境，節約珍貴的資源，愛(ài)護、珍惜并維持好這個(gè)家吧！
我愛(ài)大自然700字_小學(xué)生寫(xiě)景作文3
早晨，空氣中彌漫著(zhù)一絲涼氣，走進(jìn)植物園，感覺(jué)來(lái)到了大自然，這里沒(méi)有樓房，沒(méi)有污染，眼睛里全是綠色。
一個(gè)非常大的圓形花壇里，盛滿(mǎn)了“砂鍋菜”，綠色流淌出來(lái)。爬山虎攀在架子上，像綠色的瀑布。一堆堆草球迎著(zhù)陽(yáng)光在排隊，遠處看露珠像飄在空中一樣，走近一看，原來(lái)是露珠掛在了草之間黏黏的蜘蛛網(wǎng)上。
小吃的方形餐桌整齊的排列著(zhù)，如果這是一個(gè)露天課堂該有多好��！所有人都愿意到這森林課堂來(lái)學(xué)習。
岸邊的樹(shù)把水映綠了，湖里悠閑的游過(guò)來(lái)兩只天鵝，它們像蛇一樣的脖子，一頭扎進(jìn)水里，水濺到它潔白的羽毛上，脖子在身上反復的蹭來(lái)蹭去。忽然，兩只天鵝展開(kāi)翅膀高興地叫了兩聲，一只像滑翔機一樣在水面上快速的向前游去，另一只像一只巨型蝴蝶飛著(zhù)去追逐……
樹(shù)林的地面還沒(méi)有干，上面布滿(mǎn)了青苔，看著(zhù)一片片草地在陽(yáng)光的照射下熒光閃閃，我蹲下來(lái)，尖尖的草葉上頂著(zhù)露珠，這么美，我卻怎么也想不起來(lái)關(guān)于小草與露珠的詩(shī)句。小風(fēng)吹來(lái)，小草跟著(zhù)風(fēng)翩翩起舞。長(cháng)凳像一條沒(méi)頭沒(méi)尾的紅蛇盤(pán)在草叢里。
無(wú)意中看見(jiàn)一只鴕鳥(niǎo)慢吞吞的走過(guò)來(lái)，我試探著(zhù)去摸它，它橙色的小眼睛緊緊的盯著(zhù)我，一位老奶奶說(shuō)：“不要怕，別嚇它，用手摸它，它就會(huì )與你友好�！蔽覔崦�(zhù)它的羽毛像柳樹(shù)葉做成的厚厚的墊子，它的頭非常小非常小，身體卻非常大，非常不協(xié)調，修長(cháng)的脖子軟軟的，東張西望，鴕鳥(niǎo)好象困了，但是它有防御心理，看著(zhù)我們不敢睡覺(jué)，我們離開(kāi)它也許就能睡著(zhù)了，我拉著(zhù)媽媽到不遠處，只見(jiàn)它縮著(zhù)脖子，把頭躺在后背上，三個(gè)爪子緊緊地扣在地上。忽然有響動(dòng)了，它看了一下，發(fā)現沒(méi)危險又接著(zhù)休息了。噓！別吵！
大自然的生靈是植物與動(dòng)物組成的，缺一不可，但是有的人卻踩踏植物、恐嚇動(dòng)物，無(wú)形中把大自然破壞了，我們應該從愛(ài)護一根草、一朵花做起，讓大自然永遠不會(huì )毀滅。
我愛(ài)大自然700字_小學(xué)生寫(xiě)景作文4
青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚，綠草蟲(chóng)鳴。大自然孕育了生命，孕育了人類(lèi)，它賦予我們生活的資源，給予我們生存的希望。大自然中的一切生物既美妙又和諧，帶給人類(lèi)無(wú)限的遐想與追求。
大自然是豐富多彩的。肥沃的土壤,孕育出無(wú)數種植物，很多已成為人類(lèi)得以生存下去的必需品;浩瀚的海洋里隱藏著(zhù)許多神奇的海洋生物;大山中蘊藏著(zhù)人類(lèi)不可缺少的礦產(chǎn)資源;寬廣的草原上，牲畜成群，生機勃勃;森林里的動(dòng)物們也是大自然的寵兒，它們和諧共處;清新的空氣，帶給人們健康的體魄;遼闊的夜空，繁星閃爍，引領(lǐng)人們去探索太空的奧秘;四季交替，千變萬(wàn)化，大自然帶給我們的是豐富多彩的一面，它使我們忘情地融入其中去擁抱它。
大自然是神奇的。人類(lèi)通過(guò)對自然界中動(dòng)植物的深入觀(guān)察研究，不斷發(fā)現了它們身上存在的某些特性，并利用這些特性來(lái)為人類(lèi)服務(wù)。比如船槳模仿的是鴨的蹼;屋頂瓦楞模仿的是動(dòng)物的鱗甲;根據蝙蝠超聲定位的原理，人們仿制出盲人用的“探路儀”;根據鳥(niǎo)類(lèi)的特性研發(fā)飛機;通過(guò)水母用聽(tīng)石發(fā)現聲波躲過(guò)風(fēng)暴制造出風(fēng)暴預儀……大自然可以賦予我們多少創(chuàng )造的靈感啊，它又是多么神奇啊!我們要努力學(xué)習本領(lǐng)，更好的去探究大自然中的奧秘。
可是大自然又是脆弱的。一根小小的煙頭就可以使得生長(cháng)了千年的森林，化為朽木;一座肆意排放的化工廠(chǎng)就可以使一條清澈的河流瞬間被污染，變得臭氣熏天;一件名貴的毛皮大衣或許就需捕殺一只大型動(dòng)物。隨著(zhù)人類(lèi)工業(yè)化生產(chǎn)不斷加快，人類(lèi)對地球環(huán)境的破壞也日益加劇，亂砍亂伐，肆意開(kāi)采，隨意排放，濫捕濫殺，使得全球氣候變暖，冰川快速融化，生態(tài)破壞，水源污染，生物瀕臨滅絕，人類(lèi)正在一步步走向完結，或許會(huì )像科幻片中演的那樣人類(lèi)終將受到懲罰。那將是多么可怕呀!
春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪，多彩多姿，色彩斑斕的大自然是多么的美妙，多么的和諧，多么的壯麗，又是多么的可愛(ài)呀!我們要熱愛(ài)大自然，保護大自然，從我做起，從身邊的小事做起，投入到珍惜大自然，保護大自然的行動(dòng)中去，努力使我們生活的家園更加美麗。
我愛(ài)大自然700字_小學(xué)生寫(xiě)景作文5
在水秀山清的龐泉溝，我終于親近于你——大自然。
沒(méi)有奇峰羅列，也沒(méi)有氣壯山河，只是滿(mǎn)山的小溪和片片“五彩繽紛”的樹(shù)林。在公路兩旁，停下車(chē)，不用走下去也能聽(tīng)到小溪的歌聲。望望像透明帶子一般的溪水，水底各色的鵝卵石在向你微笑。岸邊樹(shù)上結出一顆顆飽滿(mǎn)的小海紅果，被綠草如茵的原野映襯得多么可愛(ài)。潺潺的小溪歌聲，嘩嘩的樹(shù)林伴奏，仿佛是一場(chǎng)山水間特別的音樂(lè )會(huì )。金色的楓葉，翠綠的野草，白色的石塊，火紅的山果，透亮的溪水，土色的野�！瓫](méi)有上百種顏色也有數十種了吧！
走進(jìn)村莊，隨便哪條胡同哪條路，總能聽(tīng)到“叮咚叮咚”的聲音，總能看到小路邊綠油油的野菜。牛羊的叫聲總是那么歡快，好像它們也沉醉在這迷人的風(fēng)光里。湛藍的天空，雪白如棉絮般的云朵都沒(méi)有一絲雜質(zhì);陽(yáng)光快樂(lè )得把整個(gè)臉頰都露了出來(lái);清澈見(jiàn)底的小溪歡快地奔跑著(zhù)，水里的魚(yú)蝦水藻隨手就可以摸到……這才是真正的大自然！
汽車(chē)離大山越來(lái)越遠，純凈的天空漸漸灰暗，清爽的空氣漸漸變成嗆鼻的氣味，滿(mǎn)眼亮麗的色彩又變得黯淡無(wú)光……大自然消失了！
我們又回到了都市，沒(méi)有了山中的一切，心情也漸漸暗了下來(lái)。身在“自然”中的孩子多幸福啊，天天和大自然打招呼，夜晚有數不盡的星星作伴。為什么？為什么我們只能望著(zhù)昏暗的天空發(fā)呆？為什么只能到大山里才能親近自然？“你好，自然”這句話(huà)永遠不能對著(zhù)我們城市吶喊嗎？我們不要游戲機，不要肯德基，就要一個(gè)大自然，一個(gè)永遠的大自然！
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我對著(zhù)城市，對著(zhù)美不勝收，空氣清新的太原城呼喊著(zhù)一句話(huà)，一句好久都藏在心里的話(huà)：“你好，大自然！我愛(ài)你，大自然！”
真希望，這個(gè)夢(mèng)能成為現實(shí)。
我愛(ài)你——大自然！
我們想你——大自然！
你聽(tīng)到了嗎？
我愛(ài)大自然700字_小學(xué)生寫(xiě)景作文6
我是一個(gè)生長(cháng)在大城市從小就向往著(zhù)大自然得孩子。在我得心里：大自然是有無(wú)限魅力得，是有無(wú)窮變化得，它比畫(huà)，比詩(shī)，比音樂(lè )更生動(dòng)、迷人。大自然是我最向往得地方，終于有一天，我投入了大自然得懷抱。
我愛(ài)大自然得雄偉，當我進(jìn)入大自然，腳踏在千萬(wàn)年積累得落葉上，手摸著(zhù)參天得樹(shù)木，眼望著(zhù)那數不清得綠色，呼吸著(zhù)那格外清新得空氣時(shí)，我感到在這碩大得“綠傘”下是多么得自由，而自己又是那么得渺小。大森林是個(gè)天然得氧吧，也是我快樂(lè )得天堂。
我愛(ài)大自然得精巧。一條小溪從眼前流過(guò)，我不禁捧起一捧水，送到嘴邊。忽聽(tīng)有人說(shuō)：“這水多涼啊，可不能喝�！倍覅s想：“難道還有比大自然得杰作——小溪，更清得水嗎？”我把水送到嘴邊，一飲而盡，口中立刻充滿(mǎn)了清涼與甘甜得味道，嗓中也清新多了。聽(tīng)著(zhù)那嘩嘩得流水聲，我感覺(jué)這條小溪比任何工藝品都精致，不知是哪位巧匠將它打造。溪水很清，可以看見(jiàn)溪底得沙石，我抓了一把沙子，可它實(shí)在是太頑皮了，不一會(huì )兒便從我手中溜了出去，回到了溪底。小溪是個(gè)歡樂(lè )得小精靈，也是大自然最精巧得作品。
我愛(ài)大自然得變化。當我乘坐飛機，和云朵同行時(shí)，一道耀眼得金光出現在我得眼前。它是太陽(yáng)燦爛得一束光，是任何其他光不可企及得，是極為美麗得景色。不一會(huì )，天漸漸地暗了下去，那道金線(xiàn)卻顯得更亮了，可惜它得美麗是短暫得，金線(xiàn)越變越細，最后逃離了我得目光。它消失了嗎？不，你看天邊不是還有些余輝嗎？它是夕陽(yáng)得最后一段身影，大自然呀，你得變化為何是那樣無(wú)窮盡，為何又是那樣得美麗？你連每日最后一點(diǎn)光輝也不放過(guò)，并把它塑造得那樣美麗，你難道還稱(chēng)不上是偉大得藝術(shù)家嗎？變化，你為何總是偏愛(ài)大自然呢？
大自然越看越可愛(ài)，你叫我怎能不愛(ài)它？大自然得確比畫(huà)，比詩(shī)，比音樂(lè )更生動(dòng)，迷人。我愛(ài)它得雄偉，愛(ài)它得精巧，愛(ài)它得變化，愛(ài)它得一切一切，我是個(gè)熱愛(ài)大自然得孩子。
我愛(ài)大自然700字_小學(xué)生寫(xiě)景作文7
我愛(ài)大自然的一切，愛(ài)花、愛(ài)草、愛(ài)動(dòng)物，愛(ài)大自然的一切。著(zhù)名生物學(xué)家達爾文說(shuō)過(guò)：“我愛(ài)大自然的一切，我毫不保留的去愛(ài)，甚至不假思索的去愛(ài)�！蔽矣X(jué)得這一句話(huà)真是太瘋狂了，比如艾滋病，他也是大自然的“杰作”，可是達爾文也愛(ài)么？
而我愛(ài)大自然的愛(ài)法和達爾文不一樣，我是十分謹慎的去愛(ài)大自然中的某一件事物，可是我總是被外表的假象所迷惑，每次總是知看見(jiàn)了好的一面，而沒(méi)看見(jiàn)壞的一面。柏拉圖曾經(jīng)問(wèn)過(guò)蘇格拉底：“什么才是真正的愛(ài)？”蘇格拉底說(shuō)：“你到麥地里走一圈，把你認為最大，穗最多的一顆麥子拿回來(lái)，但是，記住，只能那一顆�！币粫�(huì )兒，柏拉圖兩手空空的回來(lái)了，說(shuō)：“我不知道自己選的麥子是不是穗最多、最好的，所以就沒(méi)摘，這時(shí)候蘇格拉底說(shuō)：“這就是真正的愛(ài)�！�
我聽(tīng)了這個(gè)故事了以后，我想：“我在愛(ài)這些永遠也找不到好的東西，還不如什么都不愛(ài)，做一個(gè)平平常常的男孩�？墒�，大自然的奇妙和神秘這個(gè)力量讓我屈服了，于是，我不由自主的選擇了我認為自豪的一個(gè)東西去愛(ài)——大自然
我想，大自然的東西太多了。我該愛(ài)什么呢？我想了想，就決定了我所愛(ài)的大自然中的一個(gè)，最神秘，又最奇妙的東西。我想，那肯定就是什么尼斯湖水怪啦、百慕大三角啦之類(lèi)的神秘又奇妙的東西。最近，我不斷的查閱相關(guān)資料。但是，得出來(lái)的結論就是：除了神秘，還是神秘。這令我更喜歡這些東西了，在這當中，我最喜歡的是被人們稱(chēng)為“魔鬼三角區”的百慕大三角�？赡艽蠹叶家詾椤澳Ч砣菂^”只有一個(gè)。錯了，不止一個(gè)，有四五個(gè)呢！潘陽(yáng)湖老爺廟的一個(gè)“死亡龍三角”，陸地上有一個(gè)“死神谷”海里有一個(gè)真正的“魔鬼三角區”有很多地方都有�！澳Ч砣菂^” “死亡龍三角”很多人都以為是UFO作怪；而“死神谷”則可能是地下水脈作怪。種種假設，幾乎沒(méi)有一個(gè)是可以讓人們信服的。因此，這些密的揭開(kāi)，就有待我們更一步調查了。
我愛(ài)大自然700字_小學(xué)生寫(xiě)景作文8
泉水叮咚，細雨綿綿，令自然富有詩(shī)意；四季如畫(huà)，美妙至極，令自然美如畫(huà)卷；小鳥(niǎo)嘰喳，樹(shù)木“交談”，令自然有姿有態(tài)。
美妙的聲音從自然慢慢傳出……
聽(tīng)！雨滴們迫不及待地趕到大地上來(lái)，它們與土地媽媽融合發(fā)出的聲音，像一個(gè)個(gè)跳躍的小音符，時(shí)高時(shí)低，時(shí)緩時(shí)急，時(shí)快時(shí)慢，在“樂(lè )譜”上瘋狂地蹦跳著(zhù)，雨停了，咦？是誰(shuí)在叮咚作響？哦……原來(lái)是小溪邊唱歌邊往回家的地方趕路呢，一路上，它邊唱邊跑，“�！恕薄皣W嘩”伴隨著(zhù)那柔美的音樂(lè )，小溪的好心情也如雨后春筍般冒了出來(lái)。
多彩的顏色在自然慢慢形成……
春天，一切萬(wàn)物復蘇，喚醒了一切的好心情，大家從嚴寒中披上了溫暖的綠衣裳，僵硬的四肢蘇醒過(guò)來(lái)，春天，綠意盎然，夏天，大部分花都是最?lèi)?ài)爭奇斗艷的，桃花，荷花，百合。桃紅，粉色，白色，高貴淡雅，隨著(zhù)天色的變化，秋天，秋色朦朧，大片金黃的楓葉慢慢飄落，落下的那一刻，證明生命即將完結。多少游子在異鄉寫(xiě)下悲涼凄慘的文章，卻無(wú)可奈何。冬天，雪姑娘強迫大家穿上了潔白的衣裳，冬天，是潔白一片的。
獨特的語(yǔ)言在自然悄悄發(fā)出……
小動(dòng)物們的聲音各式各樣，小狗交談時(shí)發(fā)出“汪汪”的叫聲；小貓交談時(shí)發(fā)出“喵喵”的叫聲；鴨子交談時(shí)發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，當然，大象交談時(shí)用次聲波，所以人類(lèi)會(huì )聽(tīng)不到；蝙蝠用超聲波發(fā)出信號，通過(guò)反射的信息來(lái)判斷。植物則用心靈發(fā)出信號，通過(guò)反射的信息來(lái)判斷。植物則用心靈來(lái)交談，它們也有感覺(jué)器官，例如含羞草，遇到外界接觸，它會(huì )很害羞地合攏葉子。它們也會(huì )老去，死去，它們也是有生命的，雖然人嘞聽(tīng)不到它們交流，但用心是可以感受到的。
美妙的聲音，多彩的顏色，獨特的語(yǔ)言，這一點(diǎn)一滴構成了多姿多彩的大自然。
這一切，都令人憧憬著(zhù)大自然，感受它帶來(lái)的魅力。
我愛(ài)大自然700字_小學(xué)生寫(xiě)景作文9
春有百花秋有月，夏有 涼 風(fēng)冬有雪。大自然就是個(gè)多才的魔法師，在四季輪回中帶給我們不同的美景，讓我們怎能不愛(ài)它呢？
我愛(ài)大自然，愛(ài)它的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，愛(ài)它的綠樹(shù)成蔭，愛(ài)它的漫山紅葉，愛(ài)它的銀裝素裹。
春天，我愛(ài)那剛剛吐芽的柳樹(shù)，遠遠望去，那一根根枝條像是梳著(zhù)小辮子的小姑娘，在微風(fēng)中輕輕的招手；我還愛(ài)那蒙著(zhù)一層綠紗似的小草，嫩嫩的，鮮鮮的，似有似無(wú)，走近一看，仿佛在和你捉迷藏突然鉆進(jìn)了地里，可等你剛一走遠，它又悄悄鉆出了小腦袋沖你咧嘴笑呢；我更愛(ài)那最先綻放的迎春花，一條條亮麗的黃枝條，將周?chē)�顯暗淡的景色襯托的是那樣的鮮艷，為世界增添了無(wú)限的生機。
夏天，我愛(ài)那一棵棵大樹(shù)頂著(zhù)濃濃的烈日而形成的一片片綠蔭，那綠蔭是大樹(shù)的影子，而那大樹(shù)便是我們最大的遮陽(yáng)傘；我還愛(ài)在靜靜的夜里聽(tīng)著(zhù)蟲(chóng)鳴感受夏夜的那份寧靜，那些小蟲(chóng)就像一個(gè)個(gè)展現歌喉的小歌手，爭搶著(zhù)給我們帶來(lái)抑揚頓挫的`美妙的歌聲；我更愛(ài)那清澈舒緩的小溪或波濤洶涌的大海，亦或那水平如鏡的湖水，只要是水，就能為夏天的炎熱帶來(lái)一絲清涼，為我煩躁的心情帶來(lái)一絲慰籍。
秋天，我愛(ài)那連綿不斷的青山在遠方默默地靜立，仿佛一位老朋友在那里靜靜地看著(zhù)你，想念著(zhù)你；我還愛(ài)色彩繽紛的樹(shù)葉在枝頭上堅挺著(zhù)，為深秋添一抹亮麗的色彩，即使落下來(lái)踩在腳下發(fā)出那簌簌的聲響，也讓你心生喜悅之情；我更愛(ài)那湛藍如洗的天空，遼遠空曠，偶爾飄過(guò)幾朵白云，那是為天空裝點(diǎn)的美麗衣裳。
冬天，我愛(ài)那泛著(zhù)柔和光輝的落陽(yáng)，圓圓的大大的，在群山頂上玩夠了漸漸隱沒(méi)在山的后面，將一縷余暉留下來(lái)與路燈相輝映；我還愛(ài)夜晚高空中那輪皎潔的月亮，尤其那月光如水般清冽、透明，透過(guò)你的窗戶(hù)照在你的床前，讓你遐想萬(wàn)分，感慨夜晚的美好；我更愛(ài)那潔白如瑕的雪，大片大片的似鵝毛似飛絮隨著(zhù)寒風(fēng)飛啊飛，鉆到你的衣領(lǐng)里，跑到你的睫毛上，涼涼的，癢癢的，那是它們在和你做游戲呢。
大自然是一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，為我們吟詠著(zhù)四季變幻的魅力；大自然是一幅雋永的畫(huà)卷，為我們描繪著(zhù)四季多姿的色彩；大自然是一首渾雄的交響曲，為我們演奏著(zhù)四季激昂的旋律。這樣的自然，怎一個(gè)愛(ài)字了得？
我愛(ài)大自然700字_小學(xué)生寫(xiě)景作文10
世界上最美的景色來(lái)自于哪里？來(lái)自于大自然，我愛(ài)大自然，更愛(ài)大自然的四季。
春天，是萬(wàn)物復蘇的季節。樹(shù)木長(cháng)出了嫩芽，綠綠的，特別可愛(ài)。河里的水歡快的流著(zhù)，好像是在慶祝春天的到來(lái)，就連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也唧唧喳喳不停的叫著(zhù)，好像也因春天的到來(lái)而感到高興。溫暖的春風(fēng)撲打在臉上，好像是母親溫柔的雙手在撫摸著(zhù)我。春天也是農忙季節，農民伯伯在田里面朝黃土背朝天的忙碌著(zhù)，希望在這新的一年里有一個(gè)好的收成。
夏天，是炎熱的季節。人們呆在屋里都不想出來(lái)，特別討厭夏天。古代的詩(shī)歌也幾乎沒(méi)有贊頌夏天的，唯一忠誠于夏天的是知了，知了是夏天的歌唱家，給煩悶的空氣增添了一些優(yōu)雅的氛圍，這也許是上帝派來(lái)的吧！我不由得發(fā)出了感嘆：知了為了唱響這個(gè)夏天，不知在土里埋了多少年，它的生命很短暫，等到秋風(fēng)一吹，它的生命就完結了，多么讓人感嘆��！
秋天，是收獲的季節。田野里，望去，一片都是黃澄澄的，樹(shù)上的果實(shí)最好看的就屬柿子了。它們成熟后，顏色是黃的，掛在樹(shù)上像一個(gè)個(gè)的小燈籠，讓人看了就想吃上一口。秋天還是草木枯落得季節，我喜歡和伙伴到樹(shù)林里去玩耍，跑起來(lái)，踩到落下的樹(shù)葉，那聲音特別的脆，很有趣。我還喜歡聽(tīng)秋風(fēng)吹得聲音，那聲音很溫和，讓人聽(tīng)了心里很舒暢，仿佛是著(zhù)名歌唱家造出的曲子。
冬天，是雪的世界。到處都是白白的，好像是哪位仙女為冬天蓋上一層白紗。田野里，唯一的農作物就是小麥，別看它們幼小，但是它們卻很堅強，在那么冷的環(huán)境下，比如說(shuō)樹(shù)木都枯萎了，而小麥仍然那么綠，從古代流傳下來(lái)的一句諺語(yǔ)：冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡。我喜歡冬天，下雪的時(shí)候，和伙伴在一起堆雪人，打雪仗，滑冰，雖然天氣很冷，但是覺(jué)得很快樂(lè )。
大自然是人類(lèi)的母親，是我們的家園，讓我們一起保護大自然，去探索它的奧妙吧！
我愛(ài)大自然的四季！
我愛(ài)大自然700字_小學(xué)生寫(xiě)景作文11
我愛(ài)大自然，特別是大自然的四季。因為它很美，很誘人。一年四季，春夏秋冬，大自然的美好全部融入到了里邊。大自然的美，讓人陶醉，讓人迷戀。我發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)上了她，愛(ài)上了她的美。
萬(wàn)物復蘇的春
春天到了，春風(fēng)輕輕的拂過(guò)我們的臉龐，就像媽媽那雙溫暖的手撫摸著(zhù)我們一樣。
大地披上了綠色的新裝。她喚醒了冬眠的青蛙，叫回了北方的燕子。小鳥(niǎo)也在枝頭嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌。溫柔的春風(fēng)輕輕地吹過(guò)，萬(wàn)物都欣欣然地睜開(kāi)了眼，開(kāi)始了新的生活�！耙荒曛嬙谟诖骸�，剛起頭，有的是活力，有的是希望，小草從土地中偷偷地露出一個(gè)小腦袋，好像在試探什么。小樹(shù)也長(cháng)出了新的枝條，好像一位婷婷玉立的少女，在風(fēng)中高興地跳起了舞�；▋阂查L(cháng)出了新的花苞，笑哈哈地在風(fēng)中搖擺。
萬(wàn)木蔥蘢的夏
夏天來(lái)了，每一棵樹(shù)都變得郁郁蔥蔥，像是一位美麗少女的頭發(fā)，小草也從肥沃的土壤里長(cháng)了出來(lái)，高興地看著(zhù)外面的世界，花兒也不甘落后，爭先恐后地開(kāi)出了新的花瓣，決定和其他的植物一筆高下，看誰(shuí)最漂亮。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，一個(gè)個(gè)美麗而又嬌嫩的荷花開(kāi)在池塘里。荷花上飛滿(mǎn)了前來(lái)湊熱鬧的蜜蜂，再加上旁邊有嫩綠色的荷葉做裝飾，真是一幅和諧而又麗的畫(huà)面。
五谷豐登的秋
秋天來(lái)了，秋風(fēng)一吹，遍地金黃的稻穗，在風(fēng)中翩翩起舞。茫茫的稻田在風(fēng)中蕩漾起一道道金燦燦的波紋。樹(shù)木的葉子也被大自然唐成了黃色，美利的讓人陶醉。望著(zhù)一望無(wú)際的金燦燦的稻海，農民伯伯的笑臉也是金燦燦的。人們在田里農作，嘴里哼著(zhù)優(yōu)美快樂(lè )的曲子，到處都是一派豐收的景象。
白雪皚皚的冬
冬天來(lái)了，大自然穿上了一層暖和而又潔白的棉襖，大地白花花的一片。漫天的雪花，像柳絮，紛紛揚揚；像窗花，像星星……千姿百態(tài)。
小雪花玲瓏剔透，好像是大自然用那靈巧的雙手精心剪出來(lái)贈給人間的禮物。
植物都在暖和的被子里睡著(zhù)，動(dòng)物們也躲進(jìn)各自的洞里開(kāi)始冬眠。它們睡得是那樣的香甜。在這個(gè)冬天里，更多的是安靜、和諧。
春、夏、冬、秋是大自然賜給我們的四件寶物。它們各式一幅風(fēng)格不同的畫(huà)面，各代表著(zhù)不同的意思。只要用心感受，用心感悟，就可以感受到大自然四季的這種奇妙的美。
我愛(ài)大自然700字_小學(xué)生寫(xiě)景作文12
大自然，瑰麗神奇；大自然，創(chuàng )造奇跡；大自然，風(fēng)光秀美。��！大自然，您教會(huì )了我許多道理，我怎能不愛(ài)你？
草地上的車(chē)前草——無(wú)聞助人。
在古代，一位將軍出兵作戰，不料，到了一座城池前生長(cháng)的一種草，便又活躍萬(wàn)分。將軍抱著(zhù)僥幸的心態(tài)，讓士兵們用這一種草煮湯喝，沒(méi)想到，奇跡發(fā)生。將士們紛紛病愈，而這草，因為生長(cháng)在戰車(chē)前，被稱(chēng)為車(chē)前草。這車(chē)前草，在不為所知之時(shí)助人，助人后便又默默地隱退。這不正是大自然給予我們的優(yōu)秀品質(zhì)——默默無(wú)聞，助人為樂(lè )嗎？
深林里的葛蘭藤——勇于追求。
在森林深處，有一種植物，叫葛蘭藤。它極不起眼，只是慢慢生長(cháng)�？缮掷锏母叽髽�(shù)木遮天蔽日，使它無(wú)法獲取陽(yáng)光的溫暖，于是，它默默生長(cháng)，等到長(cháng)成之時(shí)，它便追求自由與陽(yáng)光，切斷了自己的根，又在另一個(gè)地方扎根生長(cháng)，等待著(zhù)成熟的時(shí)機，讓它追求遙不可及的偉大理想。葛蘭藤努力生長(cháng)，不畏困難，只是追求一個(gè)理想，它執著(zhù)向前，不惜切斷自己的根。這不正是大自然給予我們的美好力量——用于前進(jìn)，永不言棄，奮發(fā)追夢(mèng)嗎？
沙漠里的沙漠玫瑰——永存希望。
沙漠中有一種沙漠玫瑰，它是丑陋的，也是美麗的。當它失去水分時(shí)，它便會(huì )變?yōu)椴黄鹧鄣摹笆^”，毫無(wú)生氣，也令人難以置信——沙漠玫瑰竟如此丑陋！怎能擔得起玫瑰這一名字！可當沙漠玫瑰在水中泡上七天七夜之后，它便變得光鮮奪目，色彩晶瑩，完美無(wú)瑕，簡(jiǎn)直就是一件天然的工藝品！沙漠玫瑰在低谷之時(shí)，隱藏著(zhù)自己，可它在困難之時(shí)并沒(méi)有失去希望，為自己保留了一絲生命火種。這不正是大自然給予我們的強大信念——永存希望嗎？
大自然，您在無(wú)形之中教會(huì )了我許多許多，您是一位美麗的老師，誨人不倦。我愛(ài)你是秀麗，愛(ài)你的無(wú)私教誨，愛(ài)你的一切一切……
我愛(ài)大自然700字_小學(xué)生寫(xiě)景作文13
關(guān)于大自然，即使你不了解它的內心世界，但你卻能深深地體會(huì )到它對人們作出的貢獻。它用自己千變萬(wàn)化的美麗、畫(huà)龍點(diǎn)睛的巧手、鬼斧神工的絕技，讓世界變得如此美麗。
春天，大自然換上粉色的衣衫。它喚醒了沉睡的動(dòng)物，賜予花草樹(shù)木新的生命。春天，代表著(zhù)生命，代表著(zhù)活力，象征著(zhù)新的開(kāi)始，象征著(zhù)新的未來(lái)。天空是淺藍色的，湛藍的天空上，飄著(zhù)一朵朵炊煙裊裊般的白云。太陽(yáng)是溫柔的，希望的曙光，照亮那片迷人的大地。
夏天，大自然穿上綠色的連衣裙。瘦弱的草兒在陽(yáng)光的照耀、雨水的滋潤和狂風(fēng)的考驗下，已經(jīng)長(cháng)成了翠綠的經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的堅強的小草了。經(jīng)過(guò)春天的洗禮，小樹(shù)長(cháng)出了新枝，花兒變得更嬌媚，小溪變得更清澈了……
秋天，大自然換上金色的晚禮服。這是一個(gè)讓人們十分興奮的季節，莊稼豐收了！看著(zhù)自己努力了大半年的成果，農民伯伯露出了欣慰的笑容，感謝大自然賜予的秋天。這時(shí)，穿著(zhù)水晶鞋，盛裝打扮的大自然，優(yōu)雅地走在空曠的街道上，如同一旁飛舞的落葉一般，美麗動(dòng)人，魅力無(wú)限。如果你深深地去體會(huì )秋天，就會(huì )發(fā)現在這份美麗的背后，籠罩著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。就像《紅樓夢(mèng)》中的那些女孩到了秋天總是感到悲傷“已是秋窗秋不盡，那堪風(fēng)雨助凄涼�！笔堑�，到了秋天，所有的美麗都開(kāi)始被風(fēng)化、消失——花謝了，草枯了，葉落了。
冬天，大自然換上了雪白的霓裳。它伴著(zhù)雪花，與風(fēng)一同舞蹈在空中。大雪覆蓋了一切，它讓大地變得純潔。動(dòng)物們在經(jīng)歷了一年的忙碌后，沉沉地睡了過(guò)去；植物們在美麗的綻放后，也開(kāi)始休息、開(kāi)始養精蓄銳，它們將在下一個(gè)春天到來(lái)時(shí)，獻上自己更為奪目的美麗。
大自然的美麗是世上任何人、任何事、任何物都無(wú)與倫比的。它帶來(lái)的不僅是視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)和嗅覺(jué)上的奇妙，更是一種心靈的享受。
我愛(ài)大自然！
我愛(ài)大自然700字_小學(xué)生寫(xiě)景作文14
吸著(zhù)新鮮的空氣，踏著(zhù)輕快的腳步，我們走進(jìn)了大自然。大自然的春夏秋冬是不一樣的：春天是生機勃勃的，夏天是暑氣逼人的，秋天是秋高氣爽的，冬天是天寒地凍的。
冬爺爺剛悄悄地走，春姑娘就靜靜地來(lái)了，她穿著(zhù)五顏六色的外套，邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊。河里的冰雪早融化了，兩邊垂柳的枝條也吐出了嫩芽；小燕子從南方飛來(lái)，在水面上自由地飛翔。陽(yáng)春三月，剛剛下過(guò)幾陣毛毛細雨，泥土濕濕的，于是，藏在土里的小草都迫不及待地冒出來(lái)呼吸新鮮空氣呢！樹(shù)林里、田野上，各種花兒都開(kāi)了，白色的梨花、粉色的桃花、金色的油菜花，處處散發(fā)出一陣陣撲鼻的清香。
一眨眼的工夫，炎炎初夏登場(chǎng)了，農民伯伯開(kāi)始忙碌起來(lái)，割油菜、收黃豆、插秧苗……八月的正午，驕陽(yáng)似火，周?chē)目諝鉄岬冒l(fā)燙，熱得知了長(cháng)鳴不止！夏天的天氣真是說(shuō)變就變，剛剛還有的燦爛陽(yáng)光，也不知怎么就招惹了天公，突然就烏云密布、電閃雷鳴，下起了滂沱大雨，嚇得我連忙從“水之夢(mèng)”的沖浪池里回上岸來(lái)。
瞧！秋天是金黃的，一望無(wú)際的稻田像海浪一樣，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，金色的波浪起伏不平，沉甸甸的稻穗向我們鞠躬，好像在說(shuō)：“主人，快來(lái)收獲果實(shí)吧！”人們在果樹(shù)間穿梭著(zhù)，采摘著(zhù)成熟的果子，忙得不亦樂(lè )乎。公園里，金燦燦的葉子鋪滿(mǎn)草坪和人行道，大地像是穿上一條裙子，片片金葉點(diǎn)綴著(zhù)美麗的裙子，十分好看。從亭林園的山頂上望下去，藍天白云映照在清澈見(jiàn)底的水里，組成了一幅美麗動(dòng)人的山水畫(huà)。
冬，像一位高貴的公主，舞動(dòng)著(zhù)她那神奇的面紗，給孩子們送來(lái)了很多的驚喜�！肮睆难┑乩飩鱽�(lái)一陣陣歡樂(lè )的笑聲，原來(lái)是孩子們在玩呢！他們有的在靜靜地堆雪人；有的則穿著(zhù)沖鋒衣，戴著(zhù)皮手套，在雪地里奔著(zhù)跑著(zhù)打雪仗……玩得可高興了！公園里，樹(shù)葉基本都掉光了，只剩下一根根光禿禿的樹(shù)枝，積雪落在枝頭，隨風(fēng)飄蕩。
春夏秋冬，這四個(gè)季節的大自然各有各的特點(diǎn)，各有各的美麗。我愛(ài)大自然的春夏秋冬，我愛(ài)美麗的大自然！
我愛(ài)大自然700字_小學(xué)生寫(xiě)景作文15
我的家鄉在一個(gè)偏僻的小山村，那里有許許多多美麗的風(fēng)景，其中最讓我留連的，還是汪家河與羊角山。
每次回家，我都要到這兩處地方去走走、看看，它們就像是我的難以忘懷的老朋友。
汪家河叮咚的流水，羊角山宛轉的蟬聲，無(wú)不讓我感到——自然的美，而且都美得那么的自然，那么的特別。
先從汪家河說(shuō)起吧。每到夏天，汪家河就是我們的樂(lè )園，小河清澈見(jiàn)底，用肉眼就能看到小魚(yú)在水中嬉戲。我們在這里洗澡、撈魚(yú)，盡情地享受著(zhù)大自然的沐浴，直到夕陽(yáng)西下，暮色蒼茫，我們才踩著(zhù)奶奶悠長(cháng)的呼喚，慵懶地向炊煙升騰的家中踱去。
汪家河的水清，石更奇。大的像鱗次櫛比的樓群，小的像一顆顆晶瑩剔透的鉆石，它們各有各的姿態(tài)，各有各的特色。有的鑲嵌著(zhù)五彩的花紋，有的酷似可愛(ài)的動(dòng)物，特別難得一見(jiàn)的是，有一種石頭上均勻排列著(zhù)七種顏色，就像雨后天空燦爛的彩虹，著(zhù)實(shí)讓人愛(ài)不釋手。
沿著(zhù)汪家河向下走，就到了美麗的羊角山。
羊角山屹立在汪家河北岸，儼然一把巨斧憑空而降，將一整塊大石劈成兩半，由于風(fēng)雨千萬(wàn)年的磨蝕，兩塊山石宛如兩只羊角，羊角山因此而得名。
最美的是羊角山的霧，奇妙多姿，變幻萬(wàn)千。有時(shí)，霧靄籠罩在山頂，像給羊角山戴上了一頂乳白色的帽子；有時(shí)，白霧把下山腰包裹起來(lái)，像給羊角山穿上了銀色的衣裳，一眼望去，兩座山頭在霧靄中漂移，令人仿佛置身于人間仙境之中。
在羊角山的腳下，是一片蔥蘢的灌木林。夏天，數不清的鳴蟬集結在這里，合奏著(zhù)美妙的音樂(lè )。那聲音抑揚有致，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，往往讓我們沉醉其中，樂(lè )而忘返。
美麗的羊角山，雖不像秦嶺那樣險峻，也不像大興安嶺那樣溫和，但她傲岸的風(fēng)姿，時(shí)時(shí)牽動(dòng)著(zhù)我的心弦。
美麗的汪家河，美麗的羊角山，我愛(ài)你們，我愛(ài)這美麗的大自然。
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