寫(xiě)親近大自然的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的 寫(xiě)親近大自然的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)親近大自然的作文1
前幾天，我們班組織了一次秋游活動(dòng)，目的地是xxxx。剛知道這個(gè)消息的時(shí)候我很激動(dòng)，因為終于有了接觸大自然的機會(huì )。于是一直期待著(zhù)。
出發(fā)的那天早上，同學(xué)們都懷著(zhù)興奮的心情登上了開(kāi)往華南植物園的大巴。到達后，我們首先聚集在一起，聽(tīng)導游講課。
講課的地方是一個(gè)小涼亭，我們放下書(shū)包做好，安靜地聽(tīng)著(zhù)。導游首先問(wèn)我們葉脈有幾種。我們回想起出發(fā)前在科室看過(guò)的教學(xué)視頻，于是都回答出來(lái)了：“網(wǎng)狀、叉狀和平形狀�！比缓髮в芜�跟我們講解了一些與葉子相關(guān)的知識。講完課后，我們就去找葉子做葉脈印痕。
吃完飯后，導游帶領(lǐng)我們到蘇鐵園觀(guān)看蘇鐵。只見(jiàn)一顆顆健壯的蘇鐵都挺拔在園中。導游跟我們解說(shuō)道：“蘇鐵有分雌和雄，你們看，蘇鐵上有黃色花的，就是雄的，開(kāi)紅花的就是雌的�！蔽覀兌几杏X(jué)很神奇，原來(lái)植物也有雌雄之分的呢。導游接著(zhù)說(shuō)：“你們如果看到蘇鐵開(kāi)花的話(huà)一定要許個(gè)愿，因為蘇鐵開(kāi)花實(shí)在難得�！辈贿^(guò)這明顯跟我們看到的不一樣啊，我們不僅看到蘇鐵開(kāi)花，還看到一些蘇鐵樹(shù)上結了果呢。當然，我們都知道不能隨便采集果實(shí)的，于是馬上拿起筆記本記錄下來(lái)。之后導游還跟我們講了蘇鐵的小故事呢。
看完蘇鐵后，我們直奔溫室——我們最期待的地方。首先去的是奇異館，我在那里看到了椰子樹(shù)，邊看就邊想著(zhù)里邊甘甜的椰子水，讓我直流口水。接著(zhù)我們又到了沙漠，見(jiàn)識到了仙人掌的尖刺，還有一種叫稻草人的植物，走上前一看果然像極了一個(gè)站著(zhù)的稻草人，原來(lái)植物世界都那么有趣��！
終于來(lái)到了雨林館。一進(jìn)門(mén)就有一種濕濕的感覺(jué)，剛進(jìn)門(mén)我們就看到了含有劇毒的“見(jiàn)血封喉”，嚇得我們趕緊就跑。我心想這么毒的植物怎么還敢放在這里呢。跑了一段，我繼續停下來(lái)觀(guān)賞植物，看到了檳榔等植物，同時(shí)我們也將他們記錄下來(lái)了。
這一天我認識了很多新的植物，學(xué)到了很多新的知識，與大自然接觸的感覺(jué)真好。
寫(xiě)親近大自然的作文2
正月13這天，天公作美春寒乍暖，陽(yáng)光明媚，想到馬上要開(kāi)學(xué)了，我和章雯、筱嫻、彥宏姐姐就約好騎自行車(chē)去離縣城最近的鄉村――華安村，來(lái)一次和大自然的親密接觸。
下午一點(diǎn)半的時(shí)候我們就開(kāi)始向“大自然”“挺進(jìn)”了。我們騎著(zhù)自行車(chē)，一路上有說(shuō)有笑，一邊聊天，一邊吃東西，還一邊欣賞著(zhù)鄉村美景。這里的風(fēng)景真是美��！依山傍水、草長(cháng)鶯飛、樹(shù)木蔥茂、山花爛漫，到處春意盎然，生機勃勃。
我們騎了半個(gè)多小時(shí)的自行車(chē)，終于到了我們向往的地方――華安路邊泉眼，那里的石縫里流車(chē)來(lái)的山泉匯成了的小溪。那清澈的泉水順著(zhù)山勢在路邊流淌，“丁冬丁冬”“嘩啦嘩啦”，仿佛是一曲正在演奏的小曲。仔細一看，小溪里還有許許多多的小河蝦，成群結隊的小河蝦在溪里歡快地游著(zhù)。我們得不禁有些心動(dòng)，章雯迫不及待地開(kāi)口了，說(shuō)：“不然，我們來(lái)抓蝦吧！”我們一致贊成她的想法，并馬上準備了幾樣抓蝦的工具：塑料袋、礦泉水瓶和瓶蓋。由于我們的礦泉水還沒(méi)喝完，就先用塑料袋來(lái)抓。我們用了“守株待兔”這樣的方法來(lái)抓，先把塑料袋放在水面上，過(guò)了一會(huì )兒就有兩只“笨”蝦中了我們的“圈套”了，我迅速地把塑料袋拉了上來(lái)�！疤昧�！抓到了兩只！”我們歡呼著(zhù)。剛好這時(shí)筱嫻的礦泉水喝完了，我們就把抓到的蝦連同水一齊放進(jìn)了瓶子里，就接著(zhù)抓了。
也許是我們在捕獲完兩只小蝦后有些得意忘形，所以在接下來(lái)的一段很長(cháng)時(shí)間里，我們一只蝦也沒(méi)抓到。過(guò)了好一會(huì )兒，彥宏姐姐的叫喚聲終于打破了沉靜：“快來(lái)！快來(lái)看，我徒手抓到了一只�！蔽荫R上拿起裝蝦的瓶子跑了過(guò)去，把那被彥宏姐姐抓到的小蝦放進(jìn)去。
我們又在小溪里折騰了好久，盡情地戲水玩耍，雖然蝦抓得不多，但心情很好，真想繼續玩�？墒�，太陽(yáng)已經(jīng)要下山了，我們帶著(zhù)三只小蝦高高興興地回家了。
經(jīng)過(guò)這一次和大自然的親密接觸后，我深深感覺(jué)到大自然是多么的美麗而富有情趣��！
寫(xiě)親近大自然的作文3
昨天上午，在媽媽的號召下，姑姑、阿姨等一干人來(lái)到我們家，一起去摘樹(shù)莓。
摩托車(chē)、電瓶車(chē)在路上行駛著(zhù)，正行駛到一半，我就聽(tīng)到了一個(gè)壞消息——我坐的阿姨的電瓶車(chē)，就要沒(méi)電了，幸虧路不遠，我們終于到了。
到了目的.地，我首當其沖，下了電瓶車(chē)，沖向那座有樹(shù)莓的山，兩個(gè)表弟也快速跟了上來(lái)�！斑�？怎么不見(jiàn)樹(shù)莓的蹤影？”正當我納悶的時(shí)候，媽媽他們來(lái)了，媽媽可是摘樹(shù)莓的老手（其實(shí)也只是一年前摘過(guò)），一下就知道了樹(shù)莓隱藏的地方。她們在摘樹(shù)莓，我卻在拍照，正拍得起興，突然，我發(fā)現了一叢的樹(shù)莓。要不要告訴媽媽她們？算了吧，我一定要自己摘來(lái)，不能讓她們小瞧我。正想著(zhù)，我伸出手摘了起來(lái)：“一顆，兩顆……”我不分好壞，把一大把的樹(shù)莓，全部都放到了我們帶來(lái)的小籃筐里。
過(guò)了一會(huì )兒，表弟韓欣希飛也似的跑了過(guò)來(lái)：“哥哥，哥哥——快來(lái)看哪！那個(gè)花很漂亮哎！”他把我帶到了一株花前，只見(jiàn)它有一米來(lái)高，莖上帶著(zhù)刺，許多鋸齒形的葉子“捧著(zhù)”一朵淡紫色的花，花是球狀的，上面有一根根軟軟的花柱，，毛茸茸的，像絨線(xiàn)球一樣，看上去很好玩。過(guò)了一會(huì )兒，阿姨又發(fā)現了“新大陸”，她用我媽帶來(lái)的草刀割了一種植物給我看，這是一種爬藤植物，它的莖是毛茸茸的，葉子是對生的，在兩片葉子之間，開(kāi)出了白色、黃色的花，花柱就像火柴棍一樣，只不過(guò)有點(diǎn)彎。一種植物同時(shí)開(kāi)兩種花，真新奇，阿姨告訴我，這叫金銀花，我一聽(tīng)，就聯(lián)想到了金銀花露，就說(shuō)：“就是金銀花露的原料之一吧�！边@時(shí)，媽媽也看見(jiàn)了，走了過(guò)來(lái)，讓我仔細觀(guān)察。
不久，我們又去了崇國寺，那兒有很多的僧人在做法事，我呢就找了張椅子，躺了下去，這時(shí)，法事已經(jīng)做完了，僧人們把許多鳥(niǎo)都放了（聽(tīng)說(shuō)還放了烏龜、泥鰍、黃鱔等，可惜我沒(méi)看見(jiàn)）。休息了一會(huì )兒，我們又去竹林里玩，表妹軒軒沒(méi)看過(guò)毛竹，一見(jiàn)到就跑上去，摟住了一棵，驚嘆道：“哇！這么大的甘蔗��！”讓本來(lái)就開(kāi)心的我們更樂(lè )了。
寫(xiě)親近大自然的作文4
大自然是千變萬(wàn)化的，它的鬼斧神工不禁讓人驚訝至極。好奇的我也迫不及待的開(kāi)始親近、觀(guān)察起大自然。
親近大自然第一站：與山交朋友。走在臺階上，路旁的大樹(shù)都垂頭喪氣的，好像不歡迎我來(lái)游玩。我不禁在想：“這樹(shù)的脾氣真古怪，變來(lái)變去的。春天，它羞滴滴的像害羞的小姑娘；夏天，它神情嚴肅似軍人；秋天，傷心過(guò)度悄悄哭泣；冬天，安度晚年卻垂頭喪氣�！蔽已劬σ涣�，發(fā)現了一棵奇形怪狀的樟樹(shù)，它的枝干很長(cháng)很長(cháng)，伸出了“烏云密布”的樹(shù)葉叢，向著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)�！按笞匀恢�，每種生物都有癖好，真是有趣這樹(shù)為了吸收陽(yáng)光，不怕艱苦，不斷向目標前進(jìn)�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。冬天，什么樹(shù)最堅強呢？毫無(wú)疑問(wèn)，當然要數松樹(shù)了。你看，它筆直的站立著(zhù)，不畏嚴寒�！爸ㄖㄖ�-”，這是什么聲音呢，哦，原來(lái)是樹(shù)葉聲。來(lái)到山頂，映入眼簾的是一塊塊大巖石危巖聳立著(zhù)。仔細一看，是一條條清清楚楚的痕跡�！鞍�，這些巖石經(jīng)過(guò)雨水的一次次沖刷、大自然冷熱都作用，才變成這么漂亮。真是應了那句俗話(huà)‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)得彩虹’�！毖刂�(zhù)石階登上巖石，不禁有些心驚膽戰，向遠處眺望，西湖全景深入腦海。整個(gè)西湖被煙云籠罩著(zhù)，猶如仙境一般。
親近大自然第二站：游西溪。走在福堤上，有奔放草書(shū)；也有流暢的行書(shū)；又有端莊的楷書(shū)……腳下各式各樣的福字，讓我贊嘆連連。走過(guò)福堤，映入眼簾的是一條小河。河中，三五只野鴨互相嬉戲、打鬧，微波蕩漾，濺起陣陣水花。一只呆頭呆腦的野鴨被一只大野鴨欺負，摁到了水中，驚慌失措的它連忙探出水面。游客們看了后，不時(shí)哈哈大笑。再往前走，可以看見(jiàn)一片竹林，竹子翠綠翠綠的，依然生機勃勃。上了橋，陽(yáng)光照在身上，倍感溫暖。橋下，幾條小魚(yú)緩緩游動(dòng)。微風(fēng)吹過(guò)，竹葉飄動(dòng)，傳來(lái)“沙沙沙—”的聲音。一片竹葉漸漸飄下，飄到了河面上，好奇的魚(yú)兒立刻游了過(guò)去，用小腦袋頂來(lái)頂去。
大自然創(chuàng )造出的作品，真是連天才藝術(shù)家也望塵莫及！
寫(xiě)親近大自然的作文5
在去山上的路上，發(fā)生了許多有趣而又新奇的事情，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上躲避太陽(yáng)的進(jìn)攻，看起來(lái)可愛(ài)極了，眼前的一切悄然流逝。人們往往都在注重結果，但在追求結果的過(guò)程中，卻忘了顧及身邊的人�；秀遍g驀然回首，愛(ài)的人就在對面，好的事情正在發(fā)生，最美的風(fēng)景勾勒出最美的畫(huà)面，微風(fēng)迎面吹來(lái)，使我全身都舒暢許多。
沒(méi)走多少路時(shí)，同學(xué)們的都哭著(zhù)喊著(zhù)說(shuō)腿疼，腳疼，其實(shí)當時(shí)我也有些堅持不下去了，但是老師鼓勵我們要堅持下去兒，給我們講述了一些抗美援朝的事情。想大概講的是幾位民族英雄在當時(shí)嚴重缺少的情況下。還把水給別人喝，有的時(shí)候連洗衣服的水都喝了。當時(shí)我就被震驚到了，你們可以想想看我們和他們一比，什么都不是。聽(tīng)了老師的，我們仿佛血液都沸騰了起來(lái)。全身都充滿(mǎn)力氣，大家好像在這一瞬間像一股力量凝聚
經(jīng)過(guò)我們的不懈努力，終于到達了半山腰，熱風(fēng)將各班手中的旗吹了起來(lái)，顯得更外有面，伴隨著(zhù)音樂(lè )的響起，大家一起歡唱《我和我的祖國》這一首歌，“我和我的祖國一刻也不能分割無(wú)論我走到哪里，都流出一首贊歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一條河裊裊炊煙，小小村落路上一道轍。
現在想想，這次與大自然接觸也是挺有意義的，有路途當中雖然有困難，但只要有同伴的幫助和堅持，一定能夠成功。這次出行我真的懂得了許多，在人生道路上，我們會(huì )遇到許多要戰勝的難處，但只要經(jīng)歷了，你就會(huì )成長(cháng)。
就像這次與大自然親密接觸，看到了生長(cháng)在缺少條件的植物，頑強的生長(cháng)，已經(jīng)到了偉大的英雄故事，這次體驗了，明白了人生很多難關(guān)都等著(zhù)你去戰勝，來(lái)吧！讓我們與大自然親密接觸。
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