【精華】寫(xiě)的大自然的作文九篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的寫(xiě)的大自然的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)的大自然的作文 篇1
1、我追隨太陽(yáng)的腳步來(lái)到鄉野間。孩子們正追逐玩鬧,那自在的瀟灑、那無(wú)憂(yōu)的神色,讓我回想起童年時(shí)我們的模樣……那綠茸茸的麥田、那的流水、那幽微的花香、那安謐的山村還有那山間幽雅的情調、湛藍無(wú)瑕的天空……讓我癡迷,使我沉醉!那“天人合一”的感覺(jué)隨瞬間綻放的蒲公英,飄向了無(wú)邊的遠方……
2、一片金黃色的植物,但好像不是油菜花,遠處看,散發(fā)出金黃色的光芒,一陣風(fēng)吹來(lái),像層層疊起的波浪,此起彼伏,真是一幅美好的景象。
3、讓我們投入山的懷抱吧!遠遠看去,山并不高,可當你來(lái)到山腳下時(shí),抬頭一看,這才知道山是多么的雄壯威武。山就像一個(gè)個(gè)巨人,任憑風(fēng)吹雷打、日曝雨淋,永遠那樣堅定不拔地挺立著(zhù)。它們的精神多么令人欽佩!
4、讓我們走向原野吧?,一片片碧綠的草地,一望無(wú)際,上面又長(cháng)出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬(wàn)個(gè)綠色的衛士,守護著(zhù)花朵。就算人們怎樣壓他們踩他們,都決不低頭。
5、聽(tīng)聽(tīng)自然的聲音,讓腳步如斯清影。不論是細雨滴梧桐,還是驟雨打荷葉,都是上天的恩賜,它使我們的心靈得以與自然共鳴。少年聽(tīng)雨歌樓上,紅燭羅帳,盡享生命的暢快,無(wú)若無(wú)憂(yōu),輕盈走江湖。中年聽(tīng)雨客舟上,江闊云低,雁聲斷秋,生活的重擔使人喘不過(guò)氣,沒(méi)關(guān)系,聽(tīng)雨落江天,讓淚水肆無(wú)忌憚流淌,再輕裝上陣。老年聽(tīng)雨僧廬上,鬢也星星,奈何,有水聲,往事已過(guò),韶華已盡。
6、我剛一進(jìn)公園,遠遠就可以看到許許多多金黃色的銀杏樹(shù)葉,重重疊疊地擠在一起,仿佛是幾只黃蝴蝶擠在一起相互取暖。近處是一簇簇美麗的菊花,紅的好似一團熱情的火焰,白的勝過(guò)天鵝的羽毛,桔色的像天邊的霞光。一朵朵、一團團爭奇斗艷,美不勝收。走進(jìn)菊花,迎面向我撲來(lái)的一陣陣清新的菊花香氣,輕輕地呼吸,讓我神清氣爽。
7、大自然好像一首曲,一首無(wú)邊無(wú)際的曲,每個(gè)音符都帶有動(dòng)聽(tīng)的音律,每個(gè)音節都帶著(zhù)歡快的節奏,每個(gè)音段都帶有柔美和安適,歌曲自然而不失感點(diǎn),多似水中有動(dòng)的魚(yú)兒,自由,愉快。這首曲載著(zhù)傾聽(tīng)者無(wú)慮的夢(mèng)想,使傾聽(tīng)者感受曲中大自然的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,大自然的多彩芬芳,思緒沉淪在大自然如此令人向往之中。
8、走向自然,走向綠色的田野,享受它獨特的風(fēng)采。這里雖沒(méi)有高山的險峻,卻有厚野的遼闊;雖沒(méi)有大海的洶涌,卻有小溪的優(yōu)雅,雖沒(méi)有外界的熱鬧,卻有你所期待的平靜。在這里,你可以欣賞到藍天的遂道,白云的飄逸;小草的翠綠;果菜的芬芳,蝴蝶的阿娜,蜜蜂的辛勤……
9、一轉身,一棵高大而筆直的大樹(shù)就映入我的眼簾,它那粗壯的枝干多么強壯有力;它那茂密的樹(shù)葉還保留著(zhù)春天的色彩,一黃一綠與先前看到的銀杏樹(shù)形成鮮明的對比。大自然那只神奇畫(huà)筆的魔力真令我佩服埃
10、在美景如畫(huà)的自然里,你會(huì )把自己的身心整個(gè)溶入其中,用心去聆聽(tīng)大自然的聲音,那是動(dòng)聽(tīng)的回響,那是動(dòng)聽(tīng)的旋律,那是大自然為我們人類(lèi)譜寫(xiě)一首首新的樂(lè )章。
11、在這遼闊寧靜的自然境界,盡情地舒展你那迷人的歡笑,敞開(kāi)心胸容納這寬廣的原野;用那動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )音贊賞它們的美麗,用靈巧的小手繪畫(huà)出它們的完美組合,在這里,讓你的思想無(wú)束縛地飛揚,讓你的心在高空放飛,讓你的心靈在這無(wú)塵染的環(huán)境中凈化,讓你自己完完全全融入這美景中……
12、放眼遠眺,山巒連綿起伏,郁郁蔥蔥。山腳下,一排挺拔翠綠的松樹(shù)就像手握鋼槍的戰士保衛著(zhù)我們的祖國。近處是一片茂密的樹(shù)林,樹(shù)木枝繁葉茂,如同一把把綠色的大傘。林間,綠油油的草地上盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的野花,就像給大地鋪上了一塊兒色彩斑斕的地毯;▍仓,辛勤的小蜜蜂“嗡嗡嗡”地唱著(zhù)歌在采蜜。不時(shí),還會(huì )看見(jiàn)小兔子蹦跳著(zhù)從草地上跑過(guò)。
13、風(fēng)兒拂過(guò)我的臉頰,空氣中彌漫著(zhù)一縷縷花香。濃郁的花香吸引著(zhù)我,我順著(zhù)花香,竟然來(lái)到了童話(huà)中的鮮花世界!這里彩蝶翩翩起舞,蜜蜂高興得一邊唱歌,一邊跳起獨特的“8”字形舞。一陣風(fēng)拂過(guò),招人喜愛(ài)的花兒也和舞蹈家蝴蝶一起舞蹈,是那樣地美麗;▋簽榇笞匀槐硌萘艘粓(chǎng)美麗的舞蹈。
寫(xiě)的大自然的作文 篇2
大自然,你就就是美麗的,你就就是可愛(ài)的,你就就是純潔的,你就就是充滿(mǎn)生機的,你就就是完美的。
嚴寒的冬天悄然離去春姑娘披著(zhù)柔柔的輕紗悠悠地向我們走來(lái),她灑下點(diǎn)點(diǎn)甘露滋潤著(zhù)人間?,金黃色的蒲公英在路邊耀目,蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱,蝴蝶在藍色的天空飛舞……春姑娘把大地把大地變的生機勃勃,栩栩如生。她走到小樹(shù)那里,給它換上了一件綠油油的衣服,小草聽(tīng)到了春姑娘的召喚,便迫不及待的鉆出來(lái)與春姑娘見(jiàn)面。這就就是大自然的春天。
春天的最后一個(gè)夜晚,江畔邊的垂柳、夜晚的微風(fēng)都在竊竊私語(yǔ),宣布著(zhù)夏的來(lái)到。夏來(lái)了。各色的野花都開(kāi)了,紅的,綠的,白的,黃的,藍的,粉的,總之,各色的鮮花都聚攏來(lái),匯成了一個(gè)色彩斑斕的世界。這就就是大自然的夏天。
夏去秋來(lái),深綠的小草變的枯黃了,小花也不明白跑到那兒去了。秋高氣爽,天像擦得一塵不染的玻璃;輕盈的云朵,雪白雪白,如奶汁一樣。樹(shù)葉變成了金黃色了,猶如一片片金黃色的小扇子。這就就是大自然的秋天。
兒凋謝了,樹(shù)葉掉沒(méi)了,小草枯萎了,烏云密布了整個(gè)上空,隨后,雪來(lái)了。整個(gè)世界好像就就是銀子鑄造的一樣。寒風(fēng)發(fā)怒了,它用盡全身的力氣搖動(dòng)著(zhù)整個(gè)世界。這就就是大自然的冬天。
春天,像一個(gè)魔法家,把大自然變的栩栩如生;夏天,像一個(gè)童話(huà)家,把大自然變的如同童話(huà)里一樣熱;秋天,像一個(gè)繪畫(huà)家,把大自然描繪成金色的世界;冬天,像一個(gè)神話(huà)家,把大自然變的如銀子一樣美麗。
大自然,你就就是完美的。
寫(xiě)的大自然的作文 篇3
走進(jìn)大森林,我們可以體驗到樹(shù)木蒼翠、飛禽走獸的生機勃勃。
漫步溪流河川,我們可以分享到魚(yú)翔淺底、水流湍急的樂(lè )趣。
攀上大山,我們可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美。
溶入大自然,我們感悟到的是清新,是流暢,是平靜。
我熱愛(ài)大自然,因為它帶給我自然的感覺(jué)。它沒(méi)有城市的矯揉造作,“天然去雕飾”的一切帶給人的都是脫俗的自然感覺(jué)。
自然的感覺(jué)往往可以消除人們的勾心斗角、互相猜疑、互相算計等“文明弊病”。惟有在自然中我們才能完全敞開(kāi)胸懷,還一個(gè)真我,因為“水往低處流”的永恒不變給予我們安全感。物欲橫流的當今社會(huì )需要一股自然之風(fēng),拂去社會(huì )“機器”的油污和人們心靈上積淀的塵灰。走進(jìn)大自然,你就可以?huà)侀_(kāi)一切煩惱、卸去所有的“壓力”,自然的感受會(huì )使你完全放松,享受一頓心靈的美餐。
曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)多少的雙眼,里面又隱藏了多少深不可測的內容。我喜歡動(dòng)物的眼睛,一雙清澈可愛(ài)的眼珠讓人無(wú)比輕松暢快。然而我只能從小孩的眼睛中得到同樣的感覺(jué)。其實(shí)我們不必刻意去掩飾些什么,因為我們也只不過(guò)是一種高等動(dòng)物而已;蛟S是城市的喧囂使我們迷失了自己在自然中的位置。有一條真理——大自然、人類(lèi);蛟S只有在投身于大自然之后,我們才能領(lǐng)悟到——我們并非大自然的主宰。
我們都應該將自然之氣貯存在心中,這樣才不會(huì )迷失,不會(huì )僅為了自身的利益去破壞與我們共處的動(dòng)植物的生存環(huán)境和我們賴(lài)以生存發(fā)展的大自然。
“久在樊籠里,復得返自然”。感悟大自然,我得到了許多。我們是不是應該更多地改造自身以適應自然呢?
自然、感悟自然。這是人類(lèi)的一種與生俱來(lái)的神奇本領(lǐng),雖然有些人至今還不曾意識到它的存在,但在我們的生命中,正是因為有了善于感受自然的心靈,才使得我們了解了“美妙”“奇跡”“珍惜”的含義……
寫(xiě)的大自然的作文 篇4
森林中,小溪在水里唱著(zhù)“嘻嘻嘻”的歌;大樹(shù)在葉上跳著(zhù)“沙沙沙”的舞;動(dòng)物們“嘰嘰喳喳”……上帝給予我們一雙耳朵,就是要讓我們學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。大自然的聲音無(wú)比美妙,讓美妙的音韻灑進(jìn)我們的心靈……
清晨姐姐早早地起床了,她籠罩著(zhù)一層蒙蒙的薄霧。風(fēng)兒在給柳樹(shù)妹妹吹頭發(fā)“唰唰唰”;小溪緩緩地流淌“嘀嘀答”;在花叢中,“嗡嗡嗡”,咦?是哪位這么早就起床了?哦!原來(lái)是勤勞的蜜蜂姐姐在采蜜……在一片寧靜中,從不遠處傳來(lái)一絲絲笛聲“嘀嘀……”。大自然慢慢地從自己的.酣夢(mèng)中醒來(lái)了……
中午弟弟調皮地出來(lái)玩了,他讓大地充滿(mǎn)了生機。小兔出來(lái)覓食了,蹦蹦跳跳“撲通通”;小鳥(niǎo)“嘰嘰--”似乎在樹(shù)上開(kāi)演唱會(huì );“呱呱--”咦?是怎么了?掀開(kāi)草叢一看,哇!原來(lái)是一群愛(ài)美的青蛙姑娘們在池塘里互相比美,好像在說(shuō):“我是最美的!”;松鼠弟弟爬上松樹(shù)“絲絲絲”盡情地吃松果呢;小猴子一下從家里跳了出來(lái),“咕咕咕,咕咕咕”它從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù),一會(huì )兒吃梨子,一會(huì )兒吃桃兒,總之停不下來(lái),可調皮了。在一片歡聲笑語(yǔ)下,中午變得無(wú)比熱鬧……
中午弟弟離開(kāi)了,傍晚爺爺出來(lái)了,可他卻睡不著(zhù),他每晚的樂(lè )趣就是看著(zhù)世界安靜了,歇息了,才安心入睡……
大自然每時(shí)每刻都飄蕩著(zhù)不同的音韻,無(wú)比美妙。讓我們側耳傾聽(tīng)大自然的聲音……
寫(xiě)的大自然的作文 篇5
大自然,就是多么美麗!春天,它草綠花紅;夏天,它郁郁蔥蔥;秋天,他落葉紛紛;冬天,它雨雪風(fēng)云。我愛(ài)這美麗的大自然!
春天,到處就是草綠花紅,花朵像一個(gè)酣睡正濃的少女,擁抱著(zhù)路邊的小草;花朵像花枝招展的小姑娘;有的像可愛(ài)的小女孩競相開(kāi)放,清香四溢。小草卻早已不知不覺(jué)地長(cháng)出一大節,有些剛出生的脆嫩的小芽粘著(zhù)薄泥蕩出一團團充滿(mǎn)新意的漣漪。大樹(shù)剛長(cháng)出路葉,鳥(niǎo)兒也飛回來(lái)了,唱出婉轉的曲子,四次鳥(niǎo)語(yǔ)花香,風(fēng)和日麗,我愛(ài)春天。
夏天,那茂密的樹(shù)林,高高的樹(shù)林挺立著(zhù)。走在林中小道上,能感到?jīng)鲲L(fēng)習習。樹(shù)林里那么幽靜,只能偶爾聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒撲打翅膀的聲音。走進(jìn)去,給人一種舒服愜意的感覺(jué),使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸長(cháng)了腦袋,陶醉在其中。遠遠望去,構成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),美不正在那兒翩翩起舞嗎?滿(mǎn)處都就是郁郁蔥蔥。參天大樹(shù),然后碧草如茵,鮮花怒放,火紅的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地。此刻天空上的云也十分壯觀(guān),云塊間露出碧藍的天幕,遠遠望去,就像草原上雪白的羊群。我要大聲贊美這個(gè)令人陶醉的夏天。
秋風(fēng)習習,秋意濃濃,秋天就是收獲的季節。農民伯伯割稻谷。漁民搖著(zhù)歸泊的小槳,下水捕魚(yú)!暗蔚未鸫稹,雨就是最尋常的了,一下就就是三兩天,可別惱,看,像牛毛,像花針,像細絲,密密的斜織著(zhù),沉默在這完美的秋天。樹(shù)木都在“沙沙”作響,像就是為知音奏出一首古老的曲子,又像就是在為誰(shuí)傾訴著(zhù)一個(gè)遙遠的故事。
冬天,望去雪白的一片,下雪了,最高興的還就是孩子了,心里樂(lè )開(kāi)了花,都跑出來(lái),堆雪人,打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。山尖也全白了,然后放眼望去,如同曬場(chǎng)上的新棉,白花花,耀人眼目,給天空鑲上一道銀邊!懊魅湛赡芫途褪谴禾炝税?”雖然,這點(diǎn)幻想不能實(shí)現,可就是有這么慈善的冬天,干啥還期望別的呢?
大自然真美麗,它在一年四季,給我們不一樣的快樂(lè ),不一樣的感受。所以,我們就應熱愛(ài)大自然,保護自然,讓它永遠都這么美麗。我愛(ài)大自然,大自然太美麗了。
寫(xiě)的大自然的作文 篇6
每逢我在家哼歌時(shí),媽媽就捂著(zhù)耳朵沖著(zhù)我說(shuō):“別唱經(jīng)了好不好?我聽(tīng)得耳朵都起繭子了。嗡嗡嗡的,像只小蒼蠅,煩死人了!”我只得止住了歌聲。
我想勸勸媽媽?zhuān)瑡寢屩钡粞蹨I,賭氣地轉過(guò)身;想勸勸爸爸,爸爸則光是悶頭喝酒,氣哼哼地不搭理。
任憑媽媽又哄又勸,我就是不給她面子,賴(lài)在床上不肯起來(lái),非讓她寫(xiě)檢討向我賠禮道歉不可。
媽媽“咬牙切齒”地拿著(zhù)雞毛掃帚追著(zhù)要打我,我扭身就跑,還邊回頭說(shuō):“假的,假的,媽媽假生氣!
我喊了聲“爸爸最壞”!把門(mén)一摔,掉頭就往外沖,嚇得媽媽直叫:“清清,你到哪兒去?”
父母雙方的爭執猶如一個(gè)個(gè)霹靂在我耳邊“炸”響,寒風(fēng)“呼呼”地似乎要從窗縫中擠進(jìn)來(lái),我隱隱感到屋里凝固著(zhù)一層霧氣。
寫(xiě)的大自然的作文 篇7
我愛(ài)大自然,春、夏、秋、冬,是大自然的使者。春,越過(guò)一座座大山,穿過(guò)一條條河流,姍姍來(lái)遲。她用那張溫暖的大手安撫著(zhù)每一個(gè)人,喚醒了酣睡正濃的溪流、她用柔和的春雨洗滌著(zhù)祖國的每一寸肌膚,新生的花草樹(shù)木貪婪地吸收著(zhù)雨露,花兒們爭奇斗艷毫不閑著(zhù)。小草也換上了嫩綠的新衣,羞答答地從土里探出頭來(lái)。河姐姐捧出一面明鏡,楊柳也不含糊正照著(zhù)鏡子仔細地梳著(zhù)裝呢!河邊的青山如一位德高望重的老人,時(shí)常受到春姑娘的光顧,每次都受到她豐厚的禮品————一件繡上了綠草紅花的大衣。
夏用一縷縷明媚的陽(yáng)光作為見(jiàn)面禮送給了人們。她是個(gè)頑皮的小女孩,一會(huì )兒讓太陽(yáng)哥哥站崗,一會(huì )兒又讓風(fēng)姐姐和大家捉迷藏。她把精美的葉子懸掛在樹(shù)上,把花兒插在樹(shù)妹妹的頭發(fā)上;她將寶石般的藍頭紗戴在地球阿姨的頭上,地球阿姨變得花枝招展。河面上荷花也迫不及待張開(kāi)粉嘟嘟的笑臉迎接夏姑娘。荷葉像一把巨傘,巨傘下的青蛙呱呱歡迎著(zhù)夏的到來(lái)。
秋帶著(zhù)一絲絲涼風(fēng)優(yōu)雅地走來(lái),將風(fēng)散布在每一個(gè)角落。雨妹妹也跟著(zhù)秋來(lái)了,她高興地吟詠著(zhù)一首首小詩(shī),使人心曠神怡。秋姑娘把豐碩的果實(shí)布滿(mǎn)田野,金燦燦的田野中高粱笑彎了腰,蘋(píng)果笑紅了臉,玉米也黃澄澄的……見(jiàn)秋姐姐來(lái)了葉子們紛紛落下,急于躲在大地母親的懷抱和秋姐姐捉迷藏。金色紅色的葉子各式各樣,有扇形的,針形的,圓形的,橢圓形的……各有各的特色。 冬盛裝出場(chǎng),雪花也趕來(lái)助興。大地像鋪上了白地毯似的,銀裝素裹,晶瑩剔透婀娜多姿……
大自然真美!
寫(xiě)的大自然的作文 篇8
始終受不了喧鬧的街市,繁華的霓虹燈,汽車(chē)的轟鳴……向往幽靜的生活,與流水嬉戲,與蝴蝶共舞,只屬于我的天地……
秋天的清晨,涼爽,貪婪吮吸著(zhù)新鮮的空氣,漫無(wú)目的地走在林中,踏著(zhù)滿(mǎn)地的落葉,沙沙作響。偶爾有紅楓飄落,擦過(guò)鼻尖,那抹扣人心動(dòng)的紅,那縷帶絲泥土氣息的清香……想轉身尋找,卻不見(jiàn)蹤影。
秋天的傍晚,依舊涼爽?茨腔鸺t的太陽(yáng),帶走最后一絲夕陽(yáng),直至一絲光亮被黑暗所吞噬……
夜晚,伏在窗前,品一杯香濃的咖啡,一絲絲香意涌上心頭……
時(shí)間在繁重的學(xué)業(yè)中匆匆度過(guò)。應該很久沒(méi)有去哪兒了吧。!
依舊秋天,依舊清晨,依舊涼爽。一陣陣臭味撲面而來(lái)。沒(méi)有了往日的森林,沒(méi)有了滿(mǎn)地的落葉,沒(méi)有了往日的生機。取而代之的是滿(mǎn)地的樹(shù)樁。那抹扣人心動(dòng)的紅呢?那縷帶絲泥土氣息的清香呢?消失了么?
悻悻的回到家。依舊趴在窗前,似乎只有它才能給予我安慰。桌邊的咖啡已冷卻,再次品嘗,一絲苦意涌上心頭……
為了眼前的利益,人們近乎瘋狂的砍伐樹(shù)木,破壞植被。而得到了什么呢?只是大自然的懲罰罷了!由于大量的砍伐植被,導致大量水土流失,土地沙漠化,引起大風(fēng)沙……自然災害使多少人喪失家園,而一切都是因自己而起。
始終忘不了那兒,以及它帶給我的美好記憶。按捺不住的步伐,一直想那兒走去……不知不覺(jué)中,近了,到了……眼前的景象令人大驚。樹(shù)林、落葉、久違的春意回來(lái)了,空氣依舊如此清新,令人陶醉!林中,一些人揮舞著(zhù)鐵鏟,種下一棵棵“希望”的樹(shù)苗,揮灑著(zhù)辛勤的汗水。
一切依舊,伏在窗前,一杯咖啡放在桌上,輕抿一口,久違的香濃漫上心來(lái)!
人是大自然中的一員,人的生存離不開(kāi)大自然。大自然中的各種資源是相互聯(lián)系的,一方面遭到破壞,其他方面也會(huì )受到影響,從而直接或間接的威脅人的生存,使人類(lèi)受到懲罰,所以我們要保護大自然。
大自然中的一些資源是可以再生,長(cháng)期給人做貢獻的,但是由于人們不加節制的開(kāi)采濫用,從而加速了地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。他們以為是自己的利益升高了,自己的生活會(huì )更好了,其實(shí)是給大家及自己的今后帶來(lái)了災難。大自然是多么的美麗,既有千山萬(wàn)水,高樓大廈,還有花草樹(shù)木,藍天綠草,可人們還是不甘心,為了更好的生存,就不斷的利用自然和改造自然。但是,不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞,也給人類(lèi)的今后帶來(lái)了災難。
大家知道,水是我們生活中一樣必不可少的資源,不僅可以發(fā)電、飲用、使用,還可以灌溉植物、哺育動(dòng)物,是我們的“救心丸”,但是,我們的國家嚴重缺水,這導致一些地區沒(méi)有水用,可是,還是有一些人浪費水源,認為錢(qián)是萬(wàn)能的,只要有錢(qián),就可以買(mǎi)來(lái)水,那么,在世界各地都沒(méi)有水的時(shí)候,你能用錢(qián)買(mǎi)來(lái)嗎?對,是買(mǎi)不來(lái)的。我們要趁著(zhù)還有水的時(shí)候就來(lái)節約用水,不要在喝你淚水的時(shí)候才知道節約,世上什么藥都有,就缺后悔藥,所以,我們要在水資源還未枯竭的時(shí)候就開(kāi)始節約,我們國家的人口多,如果一人節約一滴水,十三億的人就要節約十三億滴水,這樣日積月累,不僅不會(huì )使我們的生活缺少什么,我們國家的水資源也會(huì )豐富起來(lái),這不是兩全其美的事嗎?
再說(shuō)說(shuō)我們地球外的臭氧層,本來(lái)也是可以不斷再生的,可是,由于人們對大自然的種種破壞,臭氧層已高的溫度使人受不了,導致人由于受陽(yáng)光太多太強,而皮膚脫落,全身疼痛,甚至死亡。
我們的大自然實(shí)在是美麗,我們應盡我們的能力來(lái)保護她,只要在生活中,我們少用一個(gè)塑料袋,少扔一塊電池,少伐一棵樹(shù)木,少丟一張廣告就能使我們的地球越來(lái)越繁榮,越來(lái)越昌盛。
保護大自然就是保護人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境,人人都要關(guān)心,人人都要盡力。我呼吁:保護大自然,愛(ài)護我們生存的家園吧。
寫(xiě)的大自然的作文 篇9
我是個(gè)活蹦亂跳的男孩,從來(lái)不會(huì )去思考一些難的東西。老師給我出了這道難題,讓我困惑,也似有一種引力吸引著(zhù)我,讓我想百思之后尋求到謎底。
我家里種著(zhù)好多盆花,有紅的、紫的、白的,各種各樣五彩繽紛,看得我眼花繚亂,我東轉轉西轉轉,一時(shí)半會(huì )兒實(shí)在很難決定自己最喜歡哪一種。其中有一種最特別,它是我去菜市場(chǎng)買(mǎi)的西瓜吃完了以后種出來(lái)的。把一顆最大的西瓜子留下來(lái)放在土里,經(jīng)過(guò)我的關(guān)心呵護,還有很多次風(fēng)吹日曬,它終于長(cháng)出了一點(diǎn)瓜藤,綠綠的。我非常高興,我的希望是它能又大又肥,西瓜碧綠,那我就真的會(huì )非常非常開(kāi)心了。我就天天盼著(zhù)它長(cháng)大,能再長(cháng)出另一個(gè)大西瓜。后來(lái),它真的越長(cháng)越大,小盆子都裝不下了,只能另買(mǎi)一個(gè)大花盆來(lái)做它的家。我開(kāi)心得似一朵剛開(kāi)的喇叭花,笑得合不攏嘴。西瓜一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,我也一點(diǎn)點(diǎn)地收獲喜悅。
我叔叔家的那兩只烏龜,一只胖得似皮球,另外一只骨瘦如柴,這讓我很納悶——明明是一起養的嘛。后來(lái)我專(zhuān)心觀(guān)察、研究,終于讓我打開(kāi)了一直以來(lái)的心結,似心中的老虎被釋放了。原來(lái)胖的那只又愛(ài)吃,又會(huì )搶?zhuān)澄镆环胚M(jìn)去,它就拼了命的吃,用盡一切辦法把食物拖過(guò)來(lái),難怪長(cháng)得那么好!后來(lái),我就故意把食物投放在瘦烏龜那邊,可是瘦的那只吃東西總是慢吞吞的,別人都吃完了,它才只吃完一條。于是,胖烏龜還是以迅雷不及掩耳的速度,似飛機一樣飛撲過(guò)來(lái),又把它的食物搶著(zhù)吃掉了。也許胖烏龜覺(jué)得自己的生命里,食物要比伙伴更重要吧。
還有一次,我在一家文具店看到一種非常漂亮的筆,就馬上買(mǎi)了下來(lái),好好地用它?墒怯幸惶煳艺盟鼘(xiě)字,突然發(fā)現它不見(jiàn)了。我慌慌張張,臉色蒼白,把書(shū)包、鉛筆盒、桌子、椅子底下……通通都找遍了,還是不見(jiàn)它的蹤影。我心神不寧,別人丟了十支筆,都無(wú)所謂;我丟了這支最好用的,就似沒(méi)了手,什么都不會(huì )寫(xiě),什么知覺(jué)都沒(méi)了,什么都想不起來(lái)了!——一片空白!回到家,我又心急地搜遍了整個(gè)屋子,還是沒(méi)找到,沮喪又心痛!后來(lái)有一天我躺在地板上傷心,向床下瞅了一眼——一個(gè)烏漆抹黑的正在閃爍!我趕緊起身?yè)炱饋?lái)一看——正是我丟掉的那只筆!我非常高興,趕緊把它端端正正地放進(jìn)了鉛筆盒——今后,我一定要好好保管你!
我發(fā)現,大自然中每一樣東西都值得我們珍惜,過(guò)了這村沒(méi)這店。一旦過(guò)去了,有些朋友就再也找不到,有些感覺(jué)就再也挽救不回來(lái)了。所以我懂得要從珍惜現在開(kāi)始,珍惜自然中的每一種寶貴的生命存在。
【寫(xiě)的大自然的作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)大自然的精選作文11-10
寫(xiě)大自然的作文05-25
寫(xiě)大自然作文07-27
寫(xiě)大自然作文06-18
寫(xiě)大自然發(fā)現的作文10-26
關(guān)于寫(xiě)大自然作文11-01
寫(xiě)大自然的作文參考08-04
寫(xiě)大自然的優(yōu)秀作文07-29
關(guān)于寫(xiě)大自然的作文10-06
寫(xiě)大自然奇觀(guān)作文10-20