【精選】大自然的作文400字8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的大自然的作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
大自然的作文400字 篇1
俗話(huà)說(shuō),眼睛是心靈的窗戶(hù),不怕身邊沒(méi)有美,就怕沒(méi)有發(fā)現美的眼睛。大自然中的生靈,都有自己獨一無(wú)二的特點(diǎn)。樹(shù)林像是被涂上了一層綠油油的顏料,草地一片綠色,讓人看了十分舒服,山又高又大……雖然這些自然中的生靈是那樣特別,但我還是更加喜愛(ài)大海。
大海是藍藍的,清澈的。在里面有各種各樣的魚(yú)兒,有淡水魚(yú),有鯊魚(yú),還有海豚呢。大海就像是它們偉大的母親,讓它們在里面自由自在地游來(lái)游去。在海底還長(cháng)著(zhù)許許多多美麗、漂亮的珊瑚,它們像一個(gè)個(gè)值錢(qián)的寶藏一樣,沉沒(méi)在海底深處。
在那里,動(dòng)物們都有自己的特長(cháng)。熱帶魚(yú)一般都在熱帶雨林里生活,它喜歡在條形的珊瑚里,非常柔軟。熱帶魚(yú)躲在那里是為了保護自己,不被大魚(yú)吃掉。
在大海里,小魚(yú)們一起歡樂(lè )地聊天。它們可能會(huì )在大海中邊講話(huà)邊“逛街”,也可能在一起唱歌,也可能一起在討論學(xué)習的事情。大海是熱鬧非凡的,也是有趣的。但是,在晚上,大海也是寂靜的。
大自然真是神奇,還有許多生物等著(zhù)我去探索呢。
大自然的作文400字 篇2
大自然是一個(gè)豐富多彩的世界,是它讓人類(lèi)生存,是它一次次地幫助了人類(lèi),大自然對人類(lèi)是寬容的。
大自然讓動(dòng)物們把本領(lǐng)"教"給了人類(lèi)。人類(lèi)不愧是萬(wàn)物之靈。人們發(fā)現水母和墨魚(yú)的反沖原理,使火箭升空,船和潛水艇也來(lái)自于人們對魚(yú)類(lèi)和海豚的模仿;人們又發(fā)現青蛙的眼睛對"動(dòng)"的東西十分敏感,對"不動(dòng)"的東西卻視而不見(jiàn),人們便發(fā)明了"電子蛙眼",電子蛙眼的用處很多,它不但可以用在軍事上,還可以幫助交通呢!怎么樣,人類(lèi)的本領(lǐng)大吧!
世界上第一輛自行車(chē)并不是科學(xué)家發(fā)明的,而是一個(gè)看林子的人發(fā)明的,你一定會(huì )納悶,接下來(lái),就讓我來(lái)告訴你吧:一個(gè)看林的人,他的工作是很艱苦的,有一天,他在林子里溜達了一圈,很累,便坐在木頭上休息,因為木頭是圓木頭,滾了起來(lái),滾起來(lái)的速度比走的速度快多了,后來(lái),便發(fā)明了自行車(chē),大家也方便多了。
現在的.社會(huì )小偷多了,我便想發(fā)明一種門(mén),門(mén)上有秘密機關(guān),只有輸入正確的密碼,才會(huì )自動(dòng)打開(kāi),不然,它會(huì )報警,這個(gè)發(fā)明來(lái)自于含羞草。
大自然是人類(lèi)的老師,我們要好好保護大自然。
大自然的作文400字 篇3
大自然是人類(lèi)的好老師,不但給我們財富,也給我們許多啟示。
前幾天,我和媽媽去賣(mài)花鋪子,鋪子里美麗極了,各式各樣的花盆里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花兒,還有一些可愛(ài)的多肉植物。我問(wèn)賣(mài)花的阿姨:“請問(wèn)這里哪種植物既好養又長(cháng)得快?”阿姨指著(zhù)一盆綠油油的植物說(shuō):“小朋友,這盆如何?這是綠蘿,既可以水培又可以種在土里,特別好養!蔽乙谎劬拖嘀辛,毫不猶豫地買(mǎi)下了。
我抱著(zhù)綠蘿興高采烈地回到家,把花盆放在朝陽(yáng)的窗臺上。我靜靜地看著(zhù)小綠蘿,發(fā)現它長(cháng)著(zhù)許多根細長(cháng)的“綠腰”,葉子像愛(ài)心一樣。我決心要把它養好,生怕它“缺水”,我每天都給它澆水,可過(guò)了幾天,它的葉子卻發(fā)黃了,我以為是它沒(méi)有“喝飽”,更加勤快地一天澆兩次水,可是,三天過(guò)去了,它的葉子變得更黃了,而且無(wú)精打采,像沒(méi)吃飽飯一樣。我趕緊去問(wèn)爸爸:“小綠蘿怎么啦?”爸爸看后急忙把綠蘿放在陽(yáng)光照射不到的陰涼地方,說(shuō):“對于綠蘿來(lái)說(shuō),過(guò)度陽(yáng)光照射和澆水都是不行的,葉子會(huì )發(fā)黃枯萎的!卑职纸涛医o綠蘿松土,把黃葉去掉,定時(shí)澆水、曬太陽(yáng),不久,我的小綠蘿又醒來(lái)了,葉子又開(kāi)始變綠了。
其實(shí),我們小孩子就像“小綠蘿”一樣,過(guò)度溺愛(ài)不但不會(huì )促進(jìn)我們健康成長(cháng),反而會(huì )適得其反。希望爸爸媽媽們給我們更大的思維和成長(cháng)空間,讓我們自己面對生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。相信我們在爸爸媽媽的陪伴下,都能幸?鞓(lè )地成長(cháng)。
大自然的作文400字 篇4
魯班看見(jiàn)孩子玩荷葉,發(fā)明了雨傘;牛頓被蘋(píng)果砸到,知道了地球的引力;科學(xué)家看到青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼;我們從蝴蝶身上得到啟示,發(fā)明了迷彩服……從中,我最感興趣的是魯班造傘了。
我知道這個(gè)故事:一天,魯班看到幾個(gè)孩子拿著(zhù)荷葉在玩。魯班想:如果有一樣東西能夠像荷葉一樣能遮風(fēng)擋雨,該多好!魯班回去把這個(gè)想法告訴了妻子。于是,魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上,固定好就是一把簡(jiǎn)單的傘了。但是,妻子問(wèn)他,怎樣才能讓傘收起來(lái)。魯班經(jīng)過(guò)反反復復的試驗,終于發(fā)明了能收縮的傘。你看,魯班從大自然中得到了啟示,這一點(diǎn),足夠說(shuō)明大自然真是人類(lèi)的好老師。
大自然中的一切事物都是互相聯(lián)系的,我們要認識自然之道,這樣才能保持大自然的生態(tài)平衡。例如,花朵靠蜜蜂傳遞花粉;鳥(niǎo)兒靠吃害蟲(chóng)生活;人類(lèi)靠食物生活。所以,我們要了解自然,順應自然,遵守自然,才能辦好事情。
現在地球的生態(tài)一天不如一天了:我們大量砍伐樹(shù)木,使森林面積減少;工廠(chǎng)大量排放污水,使長(cháng)江等河流受到嚴重污染……我們破壞了大自然,大自然也讓我們受到懲罰如1998年中國發(fā)生大洪災、20xx年印度洋發(fā)生的海嘯等。因此,我們要保護大自然,愛(ài)護我們的家園,維持生態(tài)平衡。
大自然給了我們許多的啟示,我們要多觀(guān)察探索身邊的事物,多了解自然之道,這樣才能有所發(fā)明,有所創(chuàng )造。(指導老師:袁老師)
大自然的作文400字 篇5
大自然是我們的老師,科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到啟示,發(fā)明出許多科技。例如以前的電視塔不牢固,猛烈的風(fēng)一秒就可以飄80米遠,像這樣的風(fēng)很有可能把電視塔吹倒。
人們從云杉身上得到啟示,把電視塔修得像云杉一樣的形狀,不管風(fēng)吹雨打,電視塔也不會(huì )倒?茖W(xué)家還從鯊魚(yú)的皮膚上得到啟示,發(fā)明了游泳衣,減少了水的阻力……
由此,我想到,在平時(shí)生活中,我觀(guān)察到壁虎的手腳非常有吸引力,可以很容易地往墻壁上爬,而且不會(huì )掉下來(lái)。壁虎的手腳為什么有吸引力,難道它的腳下有膠水?
原來(lái),壁虎的腳掌底盤(pán)布滿(mǎn)了肉眼看不到的密密麻麻的吸盤(pán),所以吸力很大很大,是人們無(wú)法想象的。這個(gè)吸盤(pán)必須在顯微鏡下才能看見(jiàn)。壁虎具有適合攀爬的足,足趾長(cháng)而平,趾上肉墊覆有小盤(pán),盤(pán)上依序有微小的毛狀突起,末端叉狀。這些肉眼看不到的鉤可黏附于不規則小平面上,使壁虎攀爬極平滑與垂直的面,甚至越過(guò)光滑的天花板。這是壁虎特殊的身體構造形成的特殊本領(lǐng)。
我要設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋,工人刷墻時(shí)不用爬梯子,只要把這雙鞋穿上就可以開(kāi)始工作了,它不僅不會(huì )掉下來(lái),還可以減輕你的體重,即使倒著(zhù)刷墻也不會(huì )掉下來(lái)。
大自然的作文400字 篇6
大自然是美麗的,四季變化更是多姿多彩。它的四個(gè)季節就像四位美麗的姑娘。春姑娘穿著(zhù)綠色的衣服,給大自然帶來(lái)一片生機勃勃。
只見(jiàn),小草偷偷地冒出它那小腦袋,就像剛出生的嬰兒,好奇的打量著(zhù)這個(gè)世界;柳樹(shù)也吐出嫩芽,就連河水也歡快的奏出叮叮咚咚的聲響;而勤快的農民伯伯也開(kāi)始忙著(zhù)播種起來(lái)他們更期待今年回有個(gè)好收成。
夏姑娘穿著(zhù)火紅的衣服,給大自然帶來(lái)一片盎然。百花竟相綻放,似在比誰(shuí)最美麗;蟬兒躲在樹(shù)上鳴叫,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱;最引人的還是那穿著(zhù)漂亮花裙子的小朋友了,她們的笑容是世界上最美的花;而閑下來(lái)的人們也開(kāi)始在樹(shù)下乘起了陰涼。
秋姑娘穿著(zhù)金黃色的衣服。樹(shù)葉飄落下來(lái),給大地鋪上一層厚厚的地毯。黃澄澄的玉米,紅彤彤的高粱,金黃色的稻穗,沉甸甸的谷子,大自然一片收獲的景象。只聽(tīng)機器隆隆,原來(lái)是農民伯伯在忙著(zhù)收割,他們的臉上掛滿(mǎn)幸福的笑容。
冬姑娘穿著(zhù)潔白的衣服,令大自然是那么的圣潔高貴。雪花漫天飛舞,只見(jiàn)房子、小路都變白了;一片片雪花像舞動(dòng)的精靈,帶著(zhù)嬉笑來(lái)到人間,她與小朋友們一起堆雪人、打雪仗,好不熱鬧。等到太陽(yáng)公公一出來(lái),它們又會(huì )趕緊再溜走。
這就是變化無(wú)窮的大自然,她給人們帶來(lái)無(wú)限樂(lè )趣、無(wú)限生機。我愛(ài)大自然,愛(ài)它的四季交替,讓我們快樂(lè )的度過(guò)每一天。
大自然的作文400字 篇7
躺在草叢間仰望著(zhù)湛藍的的天空,聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒動(dòng)人的歌聲,感受著(zhù)自然間的美好;潮濕的空氣彌漫在不滿(mǎn)細雨的天空中,自由自在地在這系咪的雨中追逐,一張張笑臉顯現在微風(fēng)中,傾聽(tīng)著(zhù)雨兒的聲音,如同大自然的聲音那樣美妙……
晶瑩的露珠從細草間輕輕滑落,微風(fēng)撫摸花兒的臉頰,又是一個(gè)美好的早晨,坐在窗前,呼吸著(zhù)清新的空氣,看著(zhù)天空那朵笑臉般的白云,一切都是那么的美好,不由自主的走出了房間,漫步在幽靜而美麗的小路上,到了,依舊是那片草叢,雖不是五彩繽紛,卻讓我覺(jué)得如此美麗。
常常一個(gè)人躺在草叢間,感受著(zhù)自然,傾聽(tīng)著(zhù)大自然的聲音,于是心中所有的不快與煩惱,都隨之消失,,留下的是無(wú)拘無(wú)束,自由自在地追趕蝴蝶,蜻蜓,調皮的像個(gè)男孩子那般去叢中捉螞蚱,天真地像個(gè)孩子般對花兒露出笑臉。
大自然的聲音遍布草叢,似乎只有我才聽(tīng)得見(jiàn);那,是鳥(niǎo)兒之間的竊竊私語(yǔ),如糖果般甜蜜;那,是花兒綻放時(shí)的歡笑,如音樂(lè )般動(dòng)聽(tīng);那,是微風(fēng)對草兒的問(wèn)候,如孩子般幸!
閉上了眼,所有動(dòng)聽(tīng)的聲音如笛聲般齊奏,組成了一支樂(lè )曲----大自然的聲音。
沉浸在這夢(mèng)境般的奇幻,我忘記了一切,我忘記了我已是一個(gè)十三四歲的學(xué)生,忘記了我的年齡已不適合研究花花草草了,忘記了學(xué)習上的煩惱……
多么希望時(shí)間停留在這一刻,沒(méi)有成長(cháng)的煩惱,只愿在這屬于我的一片天地中傾聽(tīng)大自然的聲音,再次對花兒露出孩童般的笑容!
大自然的作文400字 篇8
!雨終于停了。雨后的陽(yáng)光真的明媚,空氣也是如此的清新,這讓我情不自禁地想出去走走,去看看高高的大樹(shù),柔柔的泥土,頑強的小草,感受大自然的氣息……
一出門(mén),媽媽就帶我去公園玩,到了那里,我就看到了草地旁的大樹(shù)。仰起頭,看著(zhù)那高大的樹(shù),樹(shù)葉掛著(zhù)一滴滴的小水珠,看上去像一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”一樣,太美了,就會(huì )不由自主的想起。在雨天,它迎著(zhù)暴風(fēng)驟雨,卻依然英姿煞爽,在烈日中不僅為人們抵擋著(zhù)炎熱,還隨時(shí)送來(lái)徐徐的涼風(fēng),啊,我多么該向大樹(shù)學(xué)習呀!學(xué)習那種默默無(wú)聞和無(wú)私奉獻的精神!
我又來(lái)到了草地上,看著(zhù)那嫩綠的小草,又想起了小草它在生長(cháng)過(guò)程中的頑強,無(wú)論在巖石下,還是在泥土里都能頑強的生長(cháng),用盡自己的全身力量,為人們奉獻一片綠綠的草地。!我多么該向小草學(xué)習呀!學(xué)習那種堅持不懈,永不放棄的精神呀……
“大自然”是多么頑強多么勇敢,不怕任何挫折,我們應該向它們學(xué)習,學(xué)習它們那種默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻,堅持不懈,永不放棄的精神,讓我們現在行動(dòng)起來(lái)吧!
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