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【必備】探索大自然的作文27篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的【必備】探索大自然的作文，希望能夠幫助到大家。
探索大自然的作文 1
大自然就像一本讀不透的百科全書(shū)。今天，我帶著(zhù)筆記本和彩筆，跟著(zhù)馬老師一起去讀大自然這本厚厚的書(shū)，還要做一本自然筆記，探索屬于它的奧秘。
我們來(lái)到了黃龍洞，首先認識了“沿階草”。我伸手一摸，哇，它的表面好粗糙呀。我仔細一看，它的顏色是深綠色的，葉子的形狀細細的。沿階草真像一團團綠綠的頭發(fā)呀。
接著(zhù)，我們來(lái)到寶石山腳下的樹(shù)叢邊，認識了“八角金盤(pán)”。我定睛一I看，它的'形狀可真像一只龍爪呀。我細心一數，原來(lái)八角金盤(pán)不是八個(gè)角的，而是七個(gè)或者九個(gè)角的。
然后，我們攀爬到半山腰，認識了二月蘭，它是一種四片花瓣的小紫花，十分清秀。馬老師說(shuō)它還有一個(gè)名字叫諸葛菜，不光好看，還可以食用呢。老師話(huà)音剛落，我們就一溜煙地跑進(jìn)花叢摘了一朵就往嘴里送，哇，味道有點(diǎn)甜，真棒！
接著(zhù)，我們還認識了可以治療風(fēng)濕的小刺球楓香、葉子寬寬的吉祥草等等。我一字一句認真地把學(xué)到的知識記錄下來(lái)，還用彩筆形象地畫(huà)了下來(lái)。今天的收獲可真不少。我覺(jué)得大自然真是太神奇了，我要繼續把它的奧秘一一解開(kāi)。
探索大自然的作文 2
前幾天，我們學(xué)了一篇課文《植物媽媽有辦法》，里面講到：“……蒼耳媽媽有個(gè)好辦法，她給孩子穿上帶刺的鎧甲，只要掛住動(dòng)物的皮毛，孩子們就能去田野、山洼……”。
課文學(xué)完了，但我們從小在城里長(cháng)大，我和妹妹都還不認識蒼耳呢，我們好想認識認識它。正好，今天我們要到農村小爺家，爸爸媽媽決定利用這個(gè)機會(huì )，帶我們到田野里去認識蒼耳。
田野里的植物可真多啊，我們找了半天，看到了綠綠的爬山虎、毛茸茸的毛毛狗、蓬蓬勃勃的蓖麻……還有非常多我們都叫不上名字的植物，可就是沒(méi)有我們要認識的蒼耳，我們只好悻悻地往小爺家走。
走在半路上，爸爸忽然招呼我們快來(lái)看一頭老黃牛，原來(lái)老黃牛的身上掛著(zhù)許多蒼耳，老黃牛真的帶著(zhù)它們四處旅行。因為害怕老黃牛踢到我們，我們只能遠遠的看著(zhù)牛毛中的蒼耳�？斓叫敿议T(mén)口的時(shí)候，媽媽突然驚喜地叫起來(lái)：“遠在天邊，近在眼前，快來(lái)看，這兒有一株蒼耳！”我們連忙跑過(guò)去，蹲下身子仔細觀(guān)察，只見(jiàn)蒼耳橢圓形的'身體上真的有許多硬硬的小刺，真像穿了一件帶刺的鎧甲，我覺(jué)得它還像古代打仗用的一種武器。哈哈，我們認識蒼耳啦！
今天我們認識了蒼耳，明天 我們要認識更多的東西，用自己的知識，解開(kāi)大自然的奧秘。
探索大自然的作文 3
我認為在家里不能了解大自然的文字，因為只有走進(jìn)大自然才能讀懂大自然的文字，我們走進(jìn)自然，仔細觀(guān)察，深入思考，善于請教，在家不能與大自然接觸，學(xué)到的知識都是呆板的，只不過(guò)是個(gè)書(shū)呆子而已！而且，在家里只能在電腦上、電視上和報紙上得來(lái)的大自然的文字不是全部準確。就是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”�？茨贻喛梢灾罉�(shù)活了多少年，也可以知道它幾歲的時(shí)候下的雨多，幾歲的時(shí)候下的雨少�？呆~(yú)鱗可以知道這條魚(yú)多少歲了�？次浵伆峒抑揽煲掠炅�，云也可以�？葱切强梢灾滥氖潜狈健墒侨绻悴怀黾议T(mén)、不親身實(shí)踐是不知道的，看似簡(jiǎn)單，做了就知道很難。
做井底之蛙，而不想去看天到底有多大。
在山腳底下看高山，而不去攀登。
只在家里坐等閑，而不去看外面的世界有多美麗。
大自然所賦予我們人的'生命，也賦予給花，草，動(dòng)物，植物生命。
它們都是需要我們去探究的，讓我們一起去觀(guān)察大自然的奧秘吧！
大自然所給予我們的是無(wú)窮無(wú)盡的知識。
探索大自然的作文 4
生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現美的眼睛。大自然就像一本無(wú)字的書(shū)籍，只要你留心觀(guān)察，就會(huì )有所發(fā)現。
一天，我正在公園里玩，正看見(jiàn)一群螞蟻頭上舉著(zhù)食物搬家。我抬頭看了看天空，明明很晴朗，可螞蟻為什么要搬家呢？我很好奇地觀(guān)察起它們來(lái)，接著(zhù)沒(méi)過(guò)多久，天空中突然下起了雨，我頓時(shí)成了落湯雞。
這事讓我非常好奇，直到我上網(wǎng)查了度娘才明白：原來(lái)雨前空氣的濕度會(huì )比較高，螞蟻這種把窩造在地下的生物，長(cháng)久的生存進(jìn)化使它們對空氣濕度變化的感覺(jué)非常靈敏。當濕度加大時(shí)，螞蟻就會(huì )感應到低處危險的信號，就要往高處搬。
其實(shí)，螞蟻還有一個(gè)本能。當它們感覺(jué)干燥度過(guò)大時(shí)就知道將要有干旱了，它們就要搬到潮濕一點(diǎn)的.地方去。此時(shí)，螞蟻們就會(huì )從高處往低處搬，避免體內脫水旱死。
大自然果真是一位有學(xué)問(wèn)的老師，里面充滿(mǎn)了奧秘，讓我們走進(jìn)大自然，去探索奧秘吧！
探索大自然的作文 5
有這么一句俗話(huà)：“燕子低飛蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到�！弊鳛椤靶�(wèn)號”的我，當然掩蓋不住好奇心，得去觀(guān)察一番。
為了弄清這個(gè)問(wèn)題，我查了天氣預報，老天爺好像很支持我似的，今天竟然會(huì )下雨。我便拿著(zhù)小板凳，興奮地坐在陽(yáng)臺那兒等。
果不其然，已過(guò)了午后天的臉色就得很陰沉了。也許是云寶寶調皮了吧，眨眼間就變得烏云密布。那是什么呢？我的眼前突然出現了幾個(gè)熟悉的小黑點(diǎn)。我原本還以為是天空氣出的“小斑點(diǎn)”，等小黑點(diǎn)靠近我后，我發(fā)現看來(lái)我的擔心是多余的'，因為那是幾只燕子。它們越飛越低，好像一伸手就可以抓到，仔細一看還可以看到它們嘴里銜著(zhù)一條又肥又大的蟲(chóng)子呢！
我親眼目睹了下雨燕子低飛的情景，但是這使我這位“小問(wèn)號”的心里頭的疑問(wèn)也更深了：為什么雨天燕子要低飛呢？不久，燕子飛回了燕窩中，此時(shí)天上的雨從云寶寶眼中大粒大粒地滾墜下來(lái)了……
于是，我“抱”著(zhù)大把的疑惑來(lái)到了電腦前，查詢(xún)著(zhù)資料，等我翻閱完資料后，我心中的疑惑有了解答——原來(lái)下雨時(shí)氣壓時(shí)，小飛蟲(chóng)就從窩里飛出來(lái)透透氣。這時(shí)就成燕子捕食的最佳時(shí)機。還有就是下雨時(shí)，雨水會(huì )打濕燕子的翅膀，燕子的翅膀會(huì )變重，燕子也飛得低。
望著(zhù)窗外細細密密的雨絲，讓我感覺(jué)大自然真神奇，我要留心生活，認真觀(guān)察才能掌握大自然的奧秘。
探索大自然的作文 6
在大自然深處總藏著(zhù)許多不為人知的奧秘，有時(shí)像個(gè)五彩的世界，有時(shí)像一首正在演奏的樂(lè )器，你聽(tīng)，你仔細聽(tīng)！
輕輕閉上眼睛，細聽(tīng)小溪流水聲，樹(shù)葉“沙沙”聲悄悄伴隨沙沙聲的三位歌唱家，蟈蟈，蟋蟀，蟬，一聲聲，一震震，一大一小組成一部洪亮的自然交響樂(lè )。風(fēng)慢慢的吹著(zhù)，發(fā)出“呼呼”的響聲！蝴蝶聽(tīng)了，在微風(fēng)襯托下翩翩起舞，好像在告訴我們它們是世上最好的舞蹈家，在那微風(fēng)下顯得格外美麗迷人。
美是拿眼睛看的'。漸漸地太陽(yáng)從白云身后出現，小樹(shù)在陽(yáng)光的照射下滴下金黃的樹(shù)脂，猶如一顆顆珍珠似的晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。小溪流動(dòng)著(zhù)，放眼望去，溪水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中你追我趕，時(shí)不時(shí)總有幾只調皮的魚(yú)兒跳出水面，翻起滾來(lái)，濺起那潔白的水花。群山之間，每當從那走過(guò)，總有綠色的影子把我籠罩，空氣中夾雜著(zhù)自然的清香，這便是我與大自然最為親密的接觸了，大喊一聲，風(fēng)兒隨風(fēng)帶走，一切煩惱煙消云散。只有那一陣陣回音，在不遠處回蕩。
如果，花兒落了，來(lái)年再開(kāi)。草兒枯了，來(lái)年再綠。樹(shù)木隨時(shí)間變化不斷增加年輪，其實(shí)��！自然的規律，永不停息……
探索大自然的作文 7
大自然中有很多奇妙的自然現象，比如螞蟻搬家，蜘蛛結網(wǎng)，燕子低飛這種自然現象都很其妙奇，不過(guò)我今天介紹的自然現象比較特殊，走進(jìn)我的作文，一起看看是什么現象吧。
一天，我正在散步時(shí)，感覺(jué)太陽(yáng)有點(diǎn)不對勁，剛才明亮的陽(yáng)光變得溫柔了許多，抬頭看看太陽(yáng)，不由得被眼前的景象驚住了，太陽(yáng)像是被一層薄薄的烏云遮住了，看起來(lái)不那么自然了，更重要的是，太陽(yáng)周?chē)霈F了一圈，像彩虹一樣美麗的光環(huán)，這難道是彩虹？我自言自語(yǔ)的不對，不對，彩虹是半圓形，而這是圓形，難道我們平時(shí)見(jiàn)到的彩虹的一半對不對？
我們見(jiàn)到彩虹天上有一絲烏云，再說(shuō)彩虹要等到雨過(guò)天晴才能看到，最近連雨的影子都看不見(jiàn)，不可能是彩虹呀，我心里想著(zhù)得不到答案。就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這是黑洞，黑洞我想沒(méi)那么簡(jiǎn)單。到家時(shí)我才知道，原來(lái)：這種在太陽(yáng)周?chē)纬傻膬燃t外紫的光環(huán)，叫日暈，日暈，是一種大氣光學(xué)現象是陽(yáng)光透過(guò)云層中的'冰晶時(shí)，經(jīng)過(guò)折射而形成的光現象成彩色，有全暈和缺口暈，我看到的應該是全暈，民間還有日暈三萬(wàn)大雨，月暈午時(shí)風(fēng)的說(shuō)法。
看來(lái)今天要下雨了，我真期待。在大自然中還有許多自然現象，等著(zhù)你我去解答其中的秘密。
探索大自然的作文 8
在大自然這美妙的世界里，我最喜歡的就是小溪姐姐了！清清的溪水潺潺的流著(zhù)，像仙女身上美麗的飄帶。她七彎八拐地在大沙灘上像蛇一樣哧哧溜溜地尋找什么。小溪的水花和沙紋搓揉出一些細碎的呢喃。
她從兩山之間的小谷之中流出來(lái)，落在一塊天然巖石的峭壁上，發(fā)出清脆悅耳的聲音當她濺落在石塊上的時(shí)候，遠遠望去，仿佛是一大灘水銀，受了一種奇妙的壓力，變成細細的`水花。溪的兩邊，種著(zhù)幾棵垂柳，那長(cháng)長(cháng)的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。有兩三只特別長(cháng)的，她們垂在水面上，“啪——啪，啪”，像幾個(gè)在溪邊打鬧得孩子，互相潑水。遇著(zhù)水鳥(niǎo)站在枝椏上歌唱時(shí)，流水也唱和著(zhù)，柳枝拍打著(zhù)水面，因為她是伴奏。這是一曲優(yōu)雅的小調，也是一首新的森林三重奏。
蜿蜒曲折、清澈見(jiàn)底的溪水從我腳下淌過(guò)，我這才回過(guò)神來(lái)，從美妙的音樂(lè )中探出頭來(lái)，溪水在向我打招呼，我發(fā)現，在明麗的陽(yáng)光下，她像一條銀龍在翻滾，跳躍。
我喜愛(ài)溪，是因為她的純潔，她的活潑，她的鮮明，你是不是覺(jué)得溪水具有這樣的品質(zhì)呢？那你一定也喜歡她。讓我們去探索大自然中的一切吧！
探索大自然的作文 9
早晨，我在樓下轉悠，發(fā)現一個(gè)非常小非常小的螞蟻洞。我一下就來(lái)了興趣，找來(lái)一根細長(cháng)的樹(shù)枝，小心翼翼地插入洞里，大群的螞蟻爬了出來(lái)，真壯觀(guān)呀！
可是，我發(fā)現一個(gè)奇怪的蟲(chóng)子，這只蟲(chóng)子的肚子兩旁有黃色的小刺毛，它混在了螞蟻群里，是螞蟻的食物還是螞蟻的同類(lèi)？突然，我想起《動(dòng)物之最》里說(shuō)過(guò)，螞蟻群有一位“釀酒師”，我想：這只蟲(chóng)子應該是那位給螞蟻們提供酒的“釀酒師”吧！
螞蟻們認為剛才的.“戰爭 ”結束了，互相安慰著(zhù)回到螞蟻洞。這時(shí)，一只螞蟻慢慢地向“釀酒師”旁邊爬去，它爬上了“釀酒師”布滿(mǎn)毛的背上，輕輕地“彈”著(zhù)上面的毛，非常象在彈琴�！搬劸茙煛币卜浅９郧�，慢慢地動(dòng)了幾次后，分泌出了一種乳白色的液體。那只螞蟻迅速爬了過(guò)來(lái)，貪婪的吸著(zhù)“釀酒師”釀出的美酒。接著(zhù)又有許多螞蟻爭先恐后地爬上了“釀酒師”的背�！昂取蓖昃坪�，螞蟻們又左搖右擺地回到了螞蟻洞。我悄悄地低下頭，聞了聞“釀酒師”身上的味道，真的有一股淡淡的酒味！
原來(lái)，和我們人類(lèi)一樣，螞蟻中也有“酒鬼”呀！大自然還有非常多非常多奇妙的事情等著(zhù)我們去發(fā)現呢！
探索大自然的作文 10
在植物王國里，有很多神奇的東西，讓我們一起在神奇的大自然中探索和探索吧！
在茂密的樹(shù)木中，人們往往沒(méi)有注意到一些帶刺的植物，但它們無(wú)私地為人類(lèi)奉獻了無(wú)數的日日夜夜。這種植物能殺死蚊子和蒼蠅。最奇怪的是，這種植物邊緣生長(cháng)的刺又粗又長(cháng)，比一般面積大幾倍，像古代動(dòng)物的牙齒。中央棘是一個(gè)感覺(jué)器官。只要蚊子不經(jīng)意地把腳放在“肚子”里，碰到了刺，它就快要發(fā)火了。它會(huì )在千分之一秒的.時(shí)間里扣住蚊子，直到它死了才放手。成功率達到100%。
大自然的神奇無(wú)處不在，只要你注意觀(guān)察，我們生活中有許多奇怪的現象。
每天上學(xué)的時(shí)候，我都會(huì )在樓下的小樹(shù)上摘一朵小花。這朵花的肚子里有很多蜂蜜，甜甜可口。一杯飲料能使人精神煥發(fā)。我以前經(jīng)常喝酒，但我不知道它的來(lái)源。一朵花怎么能憑空長(cháng)出蜜來(lái)？直到有一天，當我在學(xué)校的時(shí)候，我又摘了一朵花，把花瓣掰開(kāi)，一個(gè)聲音從花心傳來(lái)。我不在乎。我把花倒過(guò)來(lái)，讓蜂蜜一滴一滴地滴進(jìn)嘴里。突然，一個(gè)黃色的東西掉到我嘴里，我覺(jué)得不對，“呸”一下子吐了出來(lái)。在嘔吐的那一刻，我完全震驚了：你猜怎么著(zhù)？我吐出來(lái)的是一只活蜜蜂！我害怕地拍了拍胸脯，心想：“如果我不及時(shí)吐出來(lái)，這只蜜蜂會(huì )咬我的嘴一會(huì )兒，也許我會(huì )戴上口罩�！�
但這也讓我疑惑：到底是蜜蜂從花中采蜜，還是花中的花蜜不是天然的，而是蜜蜂勞動(dòng)的果實(shí)？如果是蜜蜂做的蜂蜜，為什么蜜蜂在那里釀蜜？我查了很多資料，但找不到答案�？磥�(lái)我還要繼續探索！
探索大自然的作文 11
今天是國慶節的第一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，爸爸帶著(zhù)我、媽媽和弟弟一起去香火巖玩。到了那里后，我們下了車(chē)，看見(jiàn)這里一個(gè)人也沒(méi)有，也沒(méi)有便利店，更沒(méi)有旅游服務(wù)區。于是我問(wèn)爸爸：“這里什么東西都沒(méi)有，要不我們回去吧!”后來(lái)爸爸說(shuō)：“我們都來(lái)了，就要在這里好好玩一下�！蔽覇�(wèn)爸爸“玩什么呀?”爸爸指著(zhù)一條山路說(shuō)：“我們沿著(zhù)這條山路走，走到路的盡頭，就當是叢林冒險�！卑职终f(shuō)的話(huà)得到了大家的贊成。
我們走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)了一棵倒下的大樹(shù)，這棵大樹(shù)擋住了我們的去路，媽媽和弟弟根本過(guò)不去。就在這時(shí)我們沒(méi)有指責對方，而是齊心協(xié)力，我牽著(zhù)媽媽?zhuān)职直持?zhù)弟弟終于我們過(guò)去了。我們走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)了一個(gè)很大的瀑布。于是我和爸爸飛快地跑了過(guò)去，跑到那里后爸爸拿起一塊石頭向瀑布砸去，差點(diǎn)就砸到對岸了，我和弟弟開(kāi)始鼓氣掌來(lái)。我們繼續向前走，又看見(jiàn)了一個(gè)很大的瀑布，水發(fā)出嘩嘩的響聲。在它的前面還有一條小路，于是我們就走到了路的中間，瀑布沖下來(lái)的時(shí)候會(huì )有很大的'風(fēng)，這個(gè)風(fēng)感覺(jué)都快把我們吹倒了。我們在這玩了一會(huì )發(fā)現瀑布的后面有一個(gè)大溶洞。這個(gè)溶洞高大概70米，寬大約50米。爸爸激動(dòng)地說(shuō)：“我們進(jìn)去看看吧!”，媽媽說(shuō)：“現在很晚了，我們去到里面就回去吧!”爸爸說(shuō)：“好吧!”。于是，我們走到里面就回去了。
這次探索大自然的經(jīng)歷我收獲了很多，我看到了城市里沒(méi)有的風(fēng)景，聽(tīng)到了城市里不曾聽(tīng)到的聲音，大自然中有太多美好的東西需要我們去發(fā)現、去探索，這也是我這個(gè)國慶節最難以忘記的一天。
探索大自然的作文 12
大自然中有許多的奧秘，植物王國千奇百怪，有許多新奇的事情，讓我去探索發(fā)現吧！
為什么仙人掌能在沙漠生活下來(lái)呢？因為它們體內有一個(gè)專(zhuān)門(mén)儲存水份的地方，它們把自己的葉子進(jìn)化成了自己的刺，這樣它們的水份就不能被大量蒸發(fā)了。也就是說(shuō)變成了刺，它們就能防止太陽(yáng)把仙人掌的水份吸收掉了，可以在沙漠中活久一些，這樣它們都是沙漠中最美麗的美景了。
為什么含羞草會(huì )害羞呢？有人說(shuō)因為它叫含羞草，所以它就一定會(huì )害羞嘍！不是的，因為含羞草的葉子里面有一種東西叫葉枕，葉枕的里面有一些水，如果你用手把葉枕碰破了它就會(huì )流出水來(lái)，含羞草一感應到就會(huì )將自己的身體縮起來(lái)，它一縮起來(lái)非常像一個(gè)害羞的小姑娘。
為什么豬籠草能吃掉那些小昆蟲(chóng)呢？因為豬籠草的外形像一個(gè)瓶子，上面有一個(gè)非常小的蓋子，它的壁上散發(fā)著(zhù)一種有香味的蜜，一些小昆蟲(chóng)聞到香味了就順著(zhù)香味的方向飛，好像它們的心里非常好奇，想飛過(guò)去吃掉這些蜜，因為豬籠草非常光滑，所以那些昆蟲(chóng)就非常不小心地滑了進(jìn)去，里面有一些消化液，能把小昆蟲(chóng)消化掉，小昆蟲(chóng)往上飛，卻被豬籠草的那一片蓋子蓋起來(lái)了，小昆蟲(chóng)就在里面拼拼命掙扎，單豬籠草排出的消化液就會(huì )把小昆蟲(chóng)消化掉，這可像一個(gè)危險的'陷井呀！
大自然的奧秘讓我們了解了非常多學(xué)問(wèn)，讓我知道了植物王國有多么的新奇，還充滿(mǎn)了生機。它們用自己的方法保護它們自己，還用了自己的方法來(lái)維護著(zhù)自己的生命 。它們就跟我們人一樣懂得愛(ài)惜自己的生命，不被別人欺負，植物王國是多么的美好呀！
探索大自然的作文 13
今天我早早就醒來(lái)了，因為呀，今天我們就要脫離父母，去秦嶺抱龍峪探索神奇的大自然啦！我們太陽(yáng)花小分隊一起乘車(chē)穿梭在車(chē)水馬龍中，我們的大巴車(chē)里就像是爆米花機一樣，各種歡聲笑語(yǔ)熱鬧極了！
到達了目的地以后，生活老師教我們做了一些熱身游戲，還手把手教了我們怎么搭帳篷，之后我們終于開(kāi)啟了秦嶺探索之旅，果然是青山綠水，滿(mǎn)眼的綠色，又有溪流作伴，潺潺的流水聲與鳥(niǎo)兒的鳴叫聲湊出了一曲清新的`交響樂(lè )，青草香中野果滿(mǎn)山，野草莓遍地都是，紅瑪瑙般的鑲嵌在草叢中，還夾雜著(zhù)小小的紫色野花，太美了，我激動(dòng)得完全顧不得書(shū)包的沉重，突然，有人發(fā)現了只金色的毛毛蟲(chóng)，原來(lái)這是出身高貴，一身金衣的金蟈蟈，稀奇又好看。接著(zhù)，又發(fā)現了一只乳白色的毛毛蟲(chóng)，生活老師告訴我們這種蟲(chóng)子只能看不能摸，因為，他可能有毒。我們還看到了跳高中的芭蕾舞家——螞蚱，一抬頭，一只湖藍色的胡蝶正在翩翩起舞，不一會(huì )兒，我們就在一棵核桃樹(shù)下停了下來(lái)，當我看到了讓人垂涎欲滴的大核桃時(shí)，我激動(dòng)得差點(diǎn)要爬上去！隨后我們還采集了許多美麗的樹(shù)葉，我要用它拼成最美麗的圖畫(huà)。越走越遠，剛才看到的一切都是那么不舍，我真羨慕這些小蟲(chóng)這些植物，他們居然可以有這樣仙境般的家。
時(shí)間爺爺總嫉妒我們擁有快樂(lè )，他好像變魔法似的讓時(shí)間過(guò)得很快，不知不覺(jué)中天就快就黑了，我們下山吃過(guò)飯，搭了帳篷，洗漱完畢我們還搞了個(gè)精彩的睡衣晚會(huì )，大家玩得特別開(kāi)心。等大多數人都睡著(zhù)時(shí)，已經(jīng)零晨12:33分了，我拿出水彩筆，悄悄的點(diǎn)燃我們的“雪花牌小燈”，寫(xiě)著(zhù)我的小夢(mèng)想。
第二天早晨， 我們伴著(zhù)大公雞的打鳴聲起了床了，早飯后，生活老師帶我們總結了此次探索的收獲，大家踴躍發(fā)言，還用各種各樣的作品來(lái)記錄自己的所見(jiàn)所聞，我突然覺(jué)得我們B7班的同學(xué)都很棒！
之后，我們依依不舍的乘車(chē)回到學(xué)校，大家互相揮手告別，沒(méi)關(guān)系，美好的旅程已經(jīng)在我們的腦海里清晰地印了下來(lái)，等著(zhù)我們慢慢品味。
探索大自然的作文 14
走進(jìn)匪夷所思的大自然，在亞馬遜熱帶雨林中勘察的科探團的隊員們頓生兩種意念：一是興奮，為能發(fā)覺(jué)前所未有的秘密；二是恐懼，害怕遭到不測……
片段一
正當科探團進(jìn)入亞馬遜熱帶雨林中，一位隊員不幸中暑。為了讓他體內溫度立即下降，當船靠岸后，隊員們將他浸入一個(gè)淺水區中�？捎姓l(shuí)想到，這在一般人看來(lái)沒(méi)有任何危險的淺水中居然有以肉食為主食的魚(yú)類(lèi)。由于那人處于深度昏迷，事發(fā)時(shí)沒(méi)有發(fā)出任何聲響。十分鐘后，其他隊員去看他時(shí)，只剩下那人身上的衣物、皮和骨架，在他的右側腰部有一個(gè)小洞，大約是三根手指的寬度，在體內還有魚(yú)類(lèi)活動(dòng)，正在吸他的血、吃他的器官和肉�？粗�(zhù)這一幕，成員們都驚呆了，只在這短短的`十分鐘內，竟然一絲血腥都沒(méi)見(jiàn)到的情況下死了一個(gè)人，而且連一丁點(diǎn)兒信息也沒(méi)有……
片段二
在我國的一個(gè)山區，發(fā)現了一座地勢較低的山，且在山腰處有個(gè)深潭，大約深1·5米的龍潭，當地考古隊在勘察時(shí)，感到詫異，就將這里的情況報告上級。經(jīng)過(guò)先進(jìn)的電子儀勘測，發(fā)現十米深處有一個(gè)地下王陵。更令人為之一震驚的是居然有二十多萬(wàn)平方公里，也就是說(shuō)這座山的下面就是一個(gè)龐大的地下王宮。
經(jīng)過(guò)半年多的挖掘，在清理墓室主人的房間時(shí)，打開(kāi)他的棺木更是令人驚奇，他身體肌肉的彈性與活人極其相似。按照常規，幾百年前到至今來(lái)推斷他該渾身僵硬關(guān)節動(dòng)也不能動(dòng)，他卻恰恰相反，考古隊立即將他送往研究院進(jìn)行尸體解剖，當切開(kāi)腹部的那一刻，流出一些黃褐色液體，研究人員出于好奇，對它進(jìn)行了成分化驗，發(fā)現其中有大量水銀成分。由此可知，當時(shí)的人們非常注重尸體防腐，且已經(jīng)有了非常成熟的技術(shù)，比當今最好的防腐藥水還要先進(jìn)。
這些神奇的發(fā)現，對于我們探索和研究人類(lèi)歷史，揭開(kāi)大自然神秘的面紗提供了科學(xué)而有效的依據。
探索大自然的作文 15
今天天氣熱，太陽(yáng)像個(gè)大火球�！爸恕痹跇�(shù)上叫著(zhù)“熱——熱——”，這時(shí)節，也是螳螂神出鬼沒(méi)的時(shí)候。我看到別人的螳螂的呼吸器官，這真奇怪，一切生物都有呼吸，但螳螂的呼吸器管在哪里呢？我決心探索這個(gè)奧秘。
這天下午，天氣挺好。我找了一根長(cháng)棍子，領(lǐng)著(zhù)妹妹去捉螳螂。妹妹是個(gè)小向導，她一連向我說(shuō)了好幾個(gè)螳螂多的地方�！绑胍话愣荚诰G葉中，有的在高樹(shù)上�！泵妹谜f(shuō)。我一聽(tīng)這話(huà)便知道螳螂挺難捉，非做到仔細不可。我在扁豆葉上仔細尋找，忽然看到一個(gè)綠東西在葉子上一動(dòng)不動(dòng)，我以為是片小葉子就沒(méi)在意�？晌覄傄D過(guò)頭去的時(shí)候，忽然又發(fā)現那個(gè)綠東西動(dòng)了動(dòng)，我過(guò)去一看，高興地差點(diǎn)叫出聲來(lái)。原來(lái)是一只大螳螂在葉子上，它以為這樣會(huì )騙過(guò)我。我伸手抓住了它的脖子，沒(méi)想到它的兩只“大刀鉤”朝我手上一鉤，我“哎喲”一聲，連忙放開(kāi)了。我的手上被鉤出了一條血印子，手背上火辣辣地疼，但是還想抓住它。妹妹跑來(lái)問(wèn)：“疼不疼？”我在妹妹面前裝說(shuō)不疼：“這點(diǎn)兒小事沒(méi)什么�！蔽乙豢大霙](méi)有跑遠，就一把抓住它的脖子，并捏住它的前爪，妹妹高興地喊著(zhù)：“捉住螳螂嘍！捉住螳螂嘍！”我仔細一看那只螳螂，全身碧綠，兩只小眼睛鼓著(zhù)，里面有兩個(gè)黑點(diǎn)是它的眼球。它的.脖子又硬又長(cháng)，相當于身長(cháng)的一半，肚子脹得鼓鼓的，上面還有幾條橫道，綠色的翅膀下面還重疊著(zhù)黑色的翅膀。它四只爪子亂抓，兩只前爪上布滿(mǎn)了一排小齒，怪不得抓人特別厲害�！八鼪](méi)有鼻子嗎？”妹妹問(wèn)。我說(shuō)：“它準有鼻子�？赡懿辉陬^上�！�
為了找螳螂的呼吸器官，我叫妹妹端來(lái)臉盆，再倒上一些水。我倆把螳螂的頭放入水中，看看它有什么反應，可它在水中一動(dòng)不動(dòng)，顯然呼吸器官不在頭上。我又把它的全身放入水中，突然，一個(gè)小氣泡從螳螂的脖頸上冒出來(lái)了，我把它拿出來(lái)仔細一看，只見(jiàn)它的脖頸上有兩個(gè)像針眼大的紅色小孔兒，原來(lái)這就是螳螂的呼吸器官。
當時(shí)，我心里有說(shuō)不出的高興，比喝了蜜還甜。我想，我長(cháng)大后要當一名生物學(xué)家，去探索大自然中無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。
探索大自然的作文 16
我徒步穿梭在自然之中，用心靈去感悟自然的一切。聞香識花，用人類(lèi)本能給予的嗅覺(jué)尋覓生命之源；望山觀(guān)景，用人類(lèi)最原始的美感給心靈放一個(gè)長(cháng)假；擒虎射雕，用人類(lèi)最野蠻狀態(tài)繃緊生命之弦……
垂柳讓我明白了什么是婀娜，荷花讓我懂得了什么是清廉，曇花讓我領(lǐng)悟了什么是驚艷，小草讓我體會(huì )了什么是堅強，大地讓我學(xué)會(huì )了只有傾心的付出才能迎來(lái)美麗的春天。
當初如果沒(méi)有自然給了亞當夏娃一個(gè)伊甸園，丘比特也不會(huì )闖入羅密歐的視線(xiàn)；當初如果沒(méi)有自然無(wú)私的關(guān)愛(ài)，也不會(huì )有人類(lèi)的今天。
大自然帶給了我們無(wú)窮無(wú)盡的事物，為我們的衣食住行提供了便利。正是有了大自然，才有我們今天的美好生活；也正是有了大自然，才有了驚天的社會(huì )發(fā)展，科學(xué)進(jìn)步，這一切都正是有了的自然的`啟發(fā)。
仙人掌，螞蟻，這些自然的事物隨處可見(jiàn)，因此它們并不稀奇，但你可別小看它們。
你是否看過(guò)一群小小的螞蟻，在墻壁爬動(dòng)著(zhù)，它們時(shí)時(shí)抬著(zhù)像沙子一般小的食物，成群結隊的走動(dòng)。那細小的身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，它的一生，可能就這樣結束。螞蟻雖然渺小，但非常團結。一只螞蟻找到食物，由于食物的體積太大，自己無(wú)法搬運，它便立刻回巢，通知伙伴，大家一起團結起來(lái)，就能成功了。我們也是一樣，如果不能團結，像一盤(pán)散沙一樣，一點(diǎn)力量都沒(méi)有；如果能合作，在做人處世上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區，那里酷熱無(wú)比，還有許多惡毒的猛獸，處境十分危險。但是仙人掌生活在那里許久，卻不見(jiàn)它絕種，這是因為它為了適應險惡的環(huán)境，長(cháng)出了尖銳的刺，使動(dòng)物們無(wú)可奈何。這似乎告訴我們，必須克服困難，外在艱苦的環(huán)境，要靠自己堅強的毅力去解決。俗語(yǔ)說(shuō)：“天下無(wú)難事，只怕有心人�！本褪沁@個(gè)道理。
大自然中，給我們的啟示實(shí)在太多了，只要用心體會(huì )，都能讓我們對生命有更深一層的體認，像仙人掌，螞蟻，不都是很好的例子嗎？
讓我們繼續探索大自然，發(fā)現大自然，讓大自然啟發(fā)我們更多，讓生活更加美好！
探索大自然的作文 17
夏天是個(gè)萬(wàn)紫千紅，百花爭艷的季節。
星期天，爸爸帶我們去谷地峁觀(guān)賞風(fēng)景，讓我們走進(jìn)大自然，投入到大自然的懷抱中，欣賞山山水水，一草一木。
到了那里，爸爸的車(chē)剛剛停下，我和弟弟便飛快地下了車(chē)，迫不及待地向樹(shù)林奔去。我看到了連綿起伏，蒼翠欲滴的山，鮮嫩的草，鮮艷的'小花和茂盛的樹(shù)木，勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，嬉戲著(zhù)。湛藍深遠的天空中飄著(zhù)朵朵潔白的云朵，金色的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，構成了一幅優(yōu)美、自然、和諧的風(fēng)景畫(huà)。
突然我發(fā)現，在那里有著(zhù)這樣一棵歪歪斜斜的大柳樹(shù)，樹(shù)上有許多蟲(chóng)洞。雖然它有許多的根露在了外邊，但是，那棵大柳樹(shù)不屈向上，茁壯生長(cháng)著(zhù)。它的樹(shù)葉十分茂盛，翠綠的枝葉向四面舒展開(kāi)來(lái)。在生活中，我要學(xué)習大柳樹(shù)這種不向命運屈服的精神。我還看到有些叔叔阿姨在樹(shù)陰下吃著(zhù)燒烤，喝著(zhù)啤酒。小朋友們在柳樹(shù)下盡情地玩耍，嬉戲。我和弟弟也在花叢中，草地上快樂(lè )地跑啊跳啊，像兩只快樂(lè )的小鹿，爸媽看見(jiàn)笑了起來(lái)，并用相機把這快樂(lè )的時(shí)光記錄下來(lái)。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)快要落山了，我久久地站在這美麗的天地之間，沉醉在這美好時(shí)光的歡樂(lè )中。這次走進(jìn)大自然，不光讓我看到大自然的美麗風(fēng)景，更讓我從中感受到：大樹(shù)那種百折不撓，積極向上的精神。
探索大自然的作文 18
一天，我躺在草原上。傾聽(tīng)大自然美妙的音樂(lè )，傾聽(tīng)風(fēng)的聲音。
躺著(zhù)躺著(zhù)，我仿佛和大自然融為了一體，跟著(zhù)小草一起歡快的跳舞，跟著(zhù)大樹(shù)一起演奏。靜靜的停止了，因為風(fēng)主宰著(zhù)一切。風(fēng)沒(méi)有了，大自然就安靜了下來(lái)，快快樂(lè )樂(lè )的小草和大樹(shù)，停息了腳步，停止了自己的聲音。
我靜靜地躺著(zhù)，仿佛聽(tīng)到了小草的'哀求，大樹(shù)的期盼。
呼——呼，風(fēng)又來(lái)了，我在想，是風(fēng)看到了我們渴望的眼神，聽(tīng)到了我們心的呼喚。雖然是微微小風(fēng)�？墒切〔莺痛髽�(shù)并不覺(jué)得。他們還是盡情地跳，盡情的唱。
我傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，看著(zhù)風(fēng)對我的微笑，慢慢的，我已經(jīng)到了夢(mèng)的家園。
在夢(mèng)的家園里，大自然很美好。大自然的每一個(gè)生物都很和諧。他們每天玩耍，嬉戲，都不用為了我未來(lái)而擔心。
我覺(jué)得他們是快樂(lè )的。
風(fēng)也是這么覺(jué)得，在炎熱的夏天，風(fēng)帶給他們清涼。讓他們快樂(lè )。他們每天都能聽(tīng)到風(fēng)的聲音，風(fēng)再給他們唱歌。聽(tīng)——風(fēng)的聲音多美啊!
慢慢的，太陽(yáng)告別了東方，風(fēng)把我的夢(mèng)境打破，風(fēng)讓我醒來(lái)。來(lái)到現實(shí)的世界，風(fēng)叫醒我之后就悄悄的離開(kāi)了。
在這里我看到了大自然的快樂(lè )，聽(tīng)到了風(fēng)的聲音，風(fēng)的聲音在我的耳邊掠過(guò)，讓我難以忘懷，把這種聲音記錄在日記本上，讓我永遠都忘不掉。
探索大自然的作文 19
“去散步，去散步，我們牽著(zhù)手。去散步，去散步，我們一起去郊游。白云長(cháng)，陽(yáng)光柔……”隨著(zhù)輕快的歌聲和整齊的隊伍，我們來(lái)到了美麗的森林公園。
一踏進(jìn)鳳凰嶺公園，第一眼映入我眼簾的是一排排排列整齊的松柏，仿佛在微笑迎接我們。穿過(guò)一條綠樹(shù)成蔭的石路，我們來(lái)到了第一站，宜欣花園——。站在宜信平臺上眺望遠方，高樓林立，道路縱橫交錯的車(chē)流，樹(shù)木蔥郁，高樓聳立，都預示著(zhù)這座現代化的城市正在悄然崛起。站在益新平臺上最引人注目的是一本寫(xiě)著(zhù)十六個(gè)大字的大石書(shū)：“園林建設以人為本，人與自然和諧共存�！彼坪醺嬖V人們，自然是我們賴(lài)以生存的環(huán)境，我們應該保護它。
告別宜欣花園，我們來(lái)到望亭。站在望亭上，在涼風(fēng)中俯視，整個(gè)晉城城盡收眼底，讓我真正體會(huì )到了遠視的意義。
沿著(zhù)蜿蜒的櫻花小徑，我們來(lái)到了京京花園。一個(gè)巨大的'人工湖吸引了我的注意力。旁邊是一只名叫水水桂苓的烏龜，它的背上刻著(zhù)從1到9的數字。放眼望去，可以看到一個(gè)叫長(cháng)平坑兵的大棋盤(pán)，代表著(zhù)著(zhù)名的長(cháng)平之戰。抬頭一看，會(huì )看到一棵大樹(shù)根錯綜復雜地盤(pán)旋著(zhù)，這是花園里的另一個(gè)景觀(guān)。
然后我們參觀(guān)了寺河亭、大篆、風(fēng)來(lái)住的風(fēng)景。
今天鳳凰嶺森林公園一日游很辛苦，但我很開(kāi)心。置身大自然，與大自然親密接觸，讓我感觸良多。
探索大自然的作文 20
今天上午8：30，張老師帶著(zhù)我們一群小記者，在八卦田進(jìn)行了一場(chǎng)人與自然的親密接觸！收獲當然是多多啦！不僅獲得了新鮮的蔬菜，還收獲了一鞋的泥巴。但是，和大自然接觸真是挺有意思的啦！
第一步：掰玉米、拔蘿卜。我的天！田里可倒處都是爛泥��！再說(shuō)我的動(dòng)手能力又不好，這次徹底完蛋了！我一邊學(xué)著(zhù)旁邊農民伯伯的樣子小心翼翼地下了田，把褲腳卷的老高。發(fā)現目標!可是腳陷在泥里拔不出來(lái)了！動(dòng)也動(dòng)不了，只能“望玉米嘆興”了。更可笑的事還在后頭，我根本掰不動(dòng)玉米，123！不管它了！我拔！不好意思，那葉子桿被我拔短了.....其他同學(xué)還把整個(gè)玉米桿從頭到腳，連須根都一點(diǎn)不剩全拔出來(lái)了哦！大哥啊，叫你拔三株，不是全拔出來(lái)，是讓你拔這三株上的玉米啊......拔蘿卜時(shí)，我更好玩，連好蘿卜壞蘿卜也分不清楚。找到大蘿卜時(shí)，我使勁拔，卻把葉子拔短了，蘿卜還在里面，氣死俺也......別的同學(xué)也是狼狽的'要死，手上、身上全是泥巴，大家嘻嘻哈哈鬧做一團，還選出了“蘿卜王”呢！
第二步：寫(xiě)地圖。玩倒是玩過(guò)了，不過(guò)任務(wù)也要完成哦！我和我們組的成員在八卦田里四處搜索著(zhù)，要把地圖填滿(mǎn)。我們也就知道了許多農作物的名稱(chēng)。比如包心菜、花菜、白蘿卜、油菜花等。
同學(xué)們都散了，我和雷思勤有去推了一下石磨，還去踩了一下水車(chē)呢！我和她都吊在水車(chē)上了， 涼 風(fēng)吹來(lái)，蕩起波紋，把我們的笑聲傳的很遠很遠......
探索大自然的作文 21
大自然，它的美會(huì )讓你永遠的徘徊；你是否想走進(jìn)大自然，那就讓我們來(lái)看一看吧！走進(jìn)大海�？�，那一望無(wú)際的天空和一朵朵白色的浪花，是多么美的風(fēng)景��！還有金黃色沙灘上的貝殼是多么美的圖案��！在大海邊，海風(fēng)會(huì )吹掉你的一切煩惱，帶你來(lái)到一個(gè)全新的世界，那里沒(méi)有悲傷、痛苦，只有快樂(lè )。
讓我們走進(jìn)森林。聽(tīng)，小鳥(niǎo)的鳴叫；小溪的'流水；茂密的樹(shù)木；新鮮的空氣，這所有的一切會(huì )帶走你的疲勞，讓你來(lái)到一個(gè)精神的游樂(lè )場(chǎng)，這個(gè)游樂(lè )場(chǎng)就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng)，吸引著(zhù)你的眼睛，讓你一直保持旺盛的精神，忘掉所有的記憶，唯一的記憶就是森林的美。
讓我們走進(jìn)鄉村。聽(tīng)，農民的耕田聲，打稻谷聲，畜生的叫聲，讓我想起了著(zhù)名詩(shī)人李白《憫農》中的這樣一句話(huà)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！弊屛覀円黄鸷屠畎讈�(lái)體驗鄉村生活的美景吧！
讓我們走進(jìn)一望無(wú)際的蒙古大草原吧！看，多么遼闊的草原��；多么的神秘呀；還有一個(gè)個(gè)美麗的蒙古包。你也許會(huì )問(wèn)，為什么這草原這么大，為什么在這么大的草原上還有一個(gè)個(gè)的小房子呢？此時(shí)此刻，你會(huì )忘記你原來(lái)的身份，你會(huì )以一位科學(xué)家的身份帶著(zhù)心中的疑問(wèn)一直向前走去，去揭開(kāi)大自然奧秘，了解神秘的大草原。
��！這是多么美麗的大自然��！如果你不想失去這個(gè)美麗的大自然，就不要破壞它、改造它，讓它保持原來(lái)的的面貌吧！
探索大自然的作文 22
大自然給了我們許多啟示，人們利用蝙蝠的起聲波造出了雷達，用鷹滑翔的原理造出了飛機……這些都靠著(zhù)大自然的啟示，人們才能得以進(jìn)步，發(fā)展。
而給我啟示最多的是那一只只微不足道的小螞蟻。他們很勤勞，日日夜夜不停地挖洞，而后又把沙爍一顆顆搬出來(lái)，這樣來(lái)來(lái)回回沒(méi)有停止，也沒(méi)有一只螞蟻逃避。它們干起活來(lái)很認真，而且分工明確，一些站在洞里，不停地挖沙子，一些站在洞口，不停地把沙子運出去，一些站在洞邊，不停地把沙子搬到離洞口較遠的'地方，就是這樣枯燥，辛苦地反復工作，依然一絲不茍，還有一些在周?chē)煌５嘏腔�，尋找食物。他們十分團結友愛(ài)。小螞蟻找到食物不會(huì )自己吃掉，而是和同伴們分享，食物太大了，一只螞蟻就回去叫同伴一起把食物運到洞里。如果看見(jiàn)侵略者打傷了自己的同伴，螞蟻會(huì )把它扶進(jìn)洞去。不僅如此，螞蟻還有舍己為人的精神。一次，我看見(jiàn)一只螞蟻被另一群螞蟻打敗了，正要被抬進(jìn)洞，只見(jiàn)一只大螞蟻爬了過(guò)來(lái)同敵人搏斗，最終就下了那只小螞蟻，但是自己卻被當成了它們的午餐。
我不禁大受感動(dòng)：“螞蟻竟有這么多高尚的品格，這不也是我們人類(lèi)應該具備的嗎？”
螞蟻給了我許多啟示，我應該像螞蟻學(xué)習。它們勤勞勇敢，認真踏實(shí)，堅持不懈，一絲不茍的態(tài)度和團結友愛(ài)，舍己為人的精神，不斷一直激勵著(zhù)我。
探索大自然的作文 23
讓我們走進(jìn)大海吧！看，那一望無(wú)際的海，浪花一朵朵，多美的景色呀！還有那滿(mǎn)沙灘的貝殼，多漂亮的圖案呀！走到大海邊，看看一望無(wú)際的大海，再享受風(fēng)的柔韌，浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走，帶走你種。種的不快，帶走你種。種不快的記憶。霎那間！你猶如走進(jìn)了一個(gè)全新的世界，那里沒(méi)有悲傷，沒(méi)有不快，只有一種東西，名叫“快樂(lè )”。
讓我們走進(jìn)群山吧！看，茂密的葉子，小鳥(niǎo)的鳴叫，清新的空氣，這所有的一切帶走你的疲倦，讓你掉進(jìn)一個(gè)精神旺盛的漩渦里，讓你不停地旋轉，讓你忘記了勞累，讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的.，吸引著(zhù)你的眼球，它讓你忘記了睡覺(jué)，甚至讓你忘記了所有的記憶，的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進(jìn)草原吧！看，草原多么的大，多么的神秘，走在神秘的大草原上，仿佛看不到盡頭，那時(shí)，你可能會(huì )想：“盡頭的那邊是什么呢？”此時(shí)此刻，你會(huì )忘記你本來(lái)的身份，你會(huì )以一位科學(xué)家的身份帶著(zhù)心中的疑惑一直向前走去，去解開(kāi)大自然的奧秘，探索神秘的大草原。
清脆的鳥(niǎo)鳴，柔韌的微風(fēng)，晴朗的天空，我感受到了，這是大自然，這是大自然的氣息，大自然的聲響，大自然的美景，大自然里的空氣中醞釀著(zhù)什么呢？花蜜？香水？還是薄荷？大自然你為什么會(huì )讓沮喪變得愉快，疲倦變得精神，喜悅變得更幸福，大自然請告訴我，這里會(huì )有什么魔法呢？
探索大自然的作文 24
走進(jìn)大自然，大自然告訴我許多許多的道理，大自然中的生物能讓人類(lèi)受到啟發(fā)，發(fā)明出了一些人們夢(mèng)寐以求的東西，不過(guò)這些發(fā)明和創(chuàng )造出東西的人，不僅僅是靠人類(lèi)的老師們——————大自然，他們靠的更是自己敏銳的觀(guān)察力，今天我也要仔細觀(guān)察一下自己身邊的花草樹(shù)木。
我家有一瓶紫羅蘭色的風(fēng)信子。這瓶風(fēng)信子是在二月份左右買(mǎi)的，那時(shí)候的風(fēng)信子只長(cháng)出了幾根細細的短短的根，現在它已經(jīng)長(cháng)出幾十多根長(cháng)短不一的'根了，并從它的深綠色的葉子中間開(kāi)出了一株綠中帶紫的花，這株花聞上去香極了。我在網(wǎng)上查找到風(fēng)信子的花香是沒(méi)有毒的，而平時(shí)用的香水都是有毒的，我看了后暗自高興，心想我可以做世界上第一瓶無(wú)毒香水了！我不禁為自己的想法感到驕傲。
開(kāi)始做了，我懷著(zhù)激動(dòng)而又緊張的心情從柜子里取出榨汁機，接著(zhù)我拿來(lái)剪刀，將風(fēng)信子中的那株花剪下來(lái)放入榨汁機內，再往榨汁機里倒四勺開(kāi)水，蓋上蓋子開(kāi)始攪拌，最后把蓋子擰開(kāi)將它倒在瓶子里，我湊近一看，傻眼了，這瓶里哪有什么香水，倒只有一瓶子紫羅蘭顏色的粘糊糊的東西，我呆呆地站在那里動(dòng)也不動(dòng)一下，我傷心極了，我怎么也沒(méi)想到結果會(huì )是這樣的糟糕，我眼睛一紅便哭了起來(lái)，媽媽費了九牛二虎之力終于讓我破涕為笑。
雖然這次小發(fā)明做失敗了，但是我享受到了更大的樂(lè )趣。
探索大自然的作文 25
今天是星期六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我校700多為位師生到均安生態(tài)樂(lè )園春游。車(chē)剛一到門(mén)口，我就迫不及待地跑了進(jìn)去。
玩是我們小孩子的天性，今次我們可以盡情地玩個(gè)夠。
“水塘里的浮臺可不可以玩?”“當然可以啦!”隨著(zhù)導游姐姐的話(huà)音一落，我早就已經(jīng)踏上了浮臺。由于我是第一次玩，站在上面搖搖擺擺的，心里既緊張又高興，拉著(zhù)固定的繩子從塘的一邊到另一邊，然后又回來(lái)。我原以為這是一件非常簡(jiǎn)單的事情，不就是來(lái)回一趟嗎?經(jīng)過(guò)今次親身體會(huì )，我才知道：要注意站的'位置，否則，不平衡就會(huì )很容易掉進(jìn)水里，從這里我學(xué)會(huì )了平衡。這讓我聯(lián)想到學(xué)習：各科成績(jì)也要平衡，才能穩步前進(jìn)。
接著(zhù)來(lái)到了魚(yú)池邊，隨著(zhù)一聲“捉泥鰍去�！蓖閭円粋�(gè)個(gè)都跳進(jìn)了水里。我脫掉鞋子，卷起褲腳，下去捉。一條泥鰍從我腳邊游過(guò)，我一手抓去，嘿!抓住了�？墒悄圉q好像和我捉迷藏一樣，我剛拿出水面，它就從我的指間滑落。我在心里對自己說(shuō)：我就不信抓不住你�！靶募背圆涣藷岫垢�，我越是著(zhù)急，越抓不到�？晌覜](méi)有放棄，繼續去抓，經(jīng)過(guò)一次次的失敗，最后終于抓到了一條泥鰍，我高興得蹦跳起來(lái)。
我們還玩了滑滑梯、蕩秋千、過(guò)梅花樁、喂百鴿等等，生態(tài)樂(lè )園的美景真是數不勝數。此行，我們體會(huì )到了大地的美好，學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識，真是一舉兩得!
今天我們可是真正地走進(jìn)了大自然的懷抱。
探索大自然的作文 26
大自然有著(zhù)無(wú)數的瑰麗寶藏，老橋、清泉……。這次我走進(jìn)了大自然，仔細的感受它描繪出來(lái)的美麗畫(huà)面。
當我初次踏入大自然，和煦的陽(yáng)光籠罩著(zhù)我，我感受到了溫暖，兩岸的.古老大樹(shù)被一條小河分開(kāi)，像古老的騎士在守護著(zhù)寶藏。我很想明白這條河流到哪里？我跟著(zhù)它，讓它給我指引著(zhù)方向順流而下，我偶爾停下一會(huì )兒，與河里的魚(yú)兒嬉戲。我看著(zhù)那里是多么安靜，天空碧藍，云彩朵朵，就好像在天空胸前戴上了白色的花。
突然下起來(lái)雨，雨很小，我躲到一處大樹(shù)旁邊，在這樹(shù)陪伴著(zhù)我，給我擋下了雨水。我感到孤獨，我把石頭拿開(kāi)，許多小蟲(chóng)子爬了出來(lái)，原先它們都躲了起來(lái)。雨停了，我向大樹(shù)告辭，又開(kāi)始了我的大自然之旅。
我走著(zhù)走著(zhù)聽(tīng)到天空中有幾聲?shū)B(niǎo)叫，我抬頭往上看，看到一群鳥(niǎo)成人字形飛過(guò)。天慢慢黑了下來(lái)，太陽(yáng)像喝了酒，臉紅紅的下了山。一個(gè)彎彎的月亮升了起來(lái)，我躺下了，放簡(jiǎn)便，仰望著(zhù)天空潔白的月亮，幾百幾萬(wàn)顆星星眼睛一閃一閃，頓時(shí)月亮又變成圓的泛著(zhù)一圈圈的光暈，像用黃金打造而成。
我躺在舒服的草地上，又像躺在云朵之上，我有點(diǎn)困了，有點(diǎn)累了，那里變得寧靜了，小動(dòng)物睡了，小河和那里的每一棵大樹(shù)都睡了，我也睡了。
在夢(mèng)里，大自然里的每棵樹(shù)，鳥(niǎo)，都在交談著(zhù)，在我睡著(zhù)的時(shí)候給我撓癢，我醒來(lái)，才明白是在做夢(mèng)。
探索大自然的作文 27
我們生活在大自然中，雄奇的山峰，廣袤的原野，歡快的溪流，深沉的海洋;朝暉夕陽(yáng)寒來(lái)暑往，花開(kāi)葉落，鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，大自然多么美妙啊!
在陽(yáng)春三月的時(shí)候，我們五年級全體學(xué)生在“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”走進(jìn)大自然。
老師領(lǐng)我們來(lái)到了一片田野里，讓我們仔細觀(guān)察春姑娘的腳步。同學(xué)們四散開(kāi)來(lái)，有的來(lái)到了樹(shù)林里，有的走進(jìn)田野，莊家旁，有的蹲在地上觀(guān)察起來(lái)。我來(lái)到田野里，看到地上長(cháng)出了青青的小麥，田埂邊，有兩個(gè)農民蹲在地上一起在議論著(zhù)什么。我想他們一定在想象著(zhù)小麥豐收是的情景，一定在想像著(zhù)這條通向康莊之路……我走進(jìn)樹(shù)林中，看見(jiàn)楊樹(shù)抽出了嫩嫩的枝條，葉子散發(fā)著(zhù)誘人的嫩黃色。忽然有幾只燕子和喜鵲從樹(shù)上飛下來(lái)了，同學(xué)們歡叫著(zhù)，趕快拿起相機拍下了這難忘的一刻。春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)，為著(zhù)美好的大自然又增添了一份生機與活力。我蹲在地上與同學(xué)們一起尋找著(zhù)春的足跡，我輕輕撥開(kāi)落葉叢，我不禁“啊”的`一聲叫出聲來(lái)，以為在那一刻我發(fā)現一株像魚(yú)刺模樣的小草正茁壯的挺立在那里。那邊又想起了一陣歡呼，我走過(guò)去發(fā)現同學(xué)們抓到了一只藍色的小甲蟲(chóng)。春天來(lái)了大地萬(wàn)物復蘇。這只小甲蟲(chóng)問(wèn)我們帶來(lái)了春的訊息。
忽然，一聲哨響，老師再讓我們集合了。我戀戀不舍的望了望身后的那片田野，通過(guò)這次”大自然之旅”使我感受到了大自然的奇妙與無(wú)窮的魅力。
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