大自然作文300字7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的大自然作文300字7篇，歡迎大家分享。
大自然作文300字 篇1
提起家鄉的小河，沒(méi)有人不豎起大拇指。走近小河，一股清新的空氣使人心曠神怡，河水清澈見(jiàn)底，河水流過(guò)的聲音勝過(guò)天下所有的音樂(lè )，細細的，輕輕的，好似是小河在與你聊天呢！岸邊是一片草地，青草很柔軟，躺在草地上，就好似置身于美麗的童話(huà)世界。
我已經(jīng)有好長(cháng)一段時(shí)間沒(méi)有去小河了，想去小河看看。當我再次走向小河時(shí)，驚呆了，河水變得渾渾的，水面還飄著(zhù)“新型魚(yú)兒”——塑料袋與啤酒瓶，綠茵茵的草地，取代它的是幾棵奄奄一息的枯草。突然，一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)，我趕緊捂住鼻子跑開(kāi)了。不可能！這不可能是家鄉的小河！我怎么也沒(méi)有辦法把眼前的小河與我印象中的小河聯(lián)系在一起，可是，不管我怎么說(shuō)服自己：這不是真的！都無(wú)法改變事實(shí)。
我向附近的人打聽(tīng)了一下，才知道原來(lái)在小溪的上游，新建了幾家工廠(chǎng)，每天都會(huì )派出大量的廢氣，搞得小河烏煙瘴氣，真是太可惡了！
這一切引發(fā)了我深深地思考，人類(lèi)有規則，大自然也有它的規則，如果我們執意要去破壞這個(gè)規則，去破壞環(huán)境，后果不堪設想。
讓我們從身邊的小事做起，齊心協(xié)力共同保護環(huán)境，保護我們的明天。
大自然作文300字 篇2
我是大自然中不可缺少的一員——樹(shù)，我生活在美麗的運動(dòng)公園。我在公園里可以一望千里，經(jīng)�？吹皆S多小朋友在歡快的玩耍。
春天，我發(fā)芽了，頭上長(cháng)出了許多頭發(fā)，綠油油的，比起以前光禿禿的樣子，我覺(jué)得的這樣子好看多了。到了夏天，我的頭發(fā)越長(cháng)越長(cháng)，越長(cháng)越茂密，人們都來(lái)我旁邊湊熱鬧，小鳥(niǎo)也在我的頭上筑巢安家。因為我的頭發(fā)長(cháng)得郁郁蔥蔥，我就成了一個(gè)巨傘，為人們遮風(fēng)擋雨。也漸漸地成為小鳥(niǎo)們安家的好地方。接下來(lái)的時(shí)間里，我每天都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)們的歌聲。這真是“樹(shù)”生的一大樂(lè )事啊。
秋天，漸漸地，小鳥(niǎo)們都飛走了，我的頭發(fā)也一點(diǎn)一點(diǎn)的掉落，這就是人們口中說(shuō)的落葉吧。一會(huì )兒，下起了淅淅瀝瀝的秋雨，我感覺(jué)好舒服啊，如果要用一句歌詞來(lái)描述我現在的心情的話(huà)，我會(huì )用這句歌詞：“這個(gè)fell倍兒爽”不要問(wèn)我怎么知道的，因為這是和小孩子們學(xué)的。
冬天來(lái)臨了，大片大片的雪花穿在我身上，我嫣然成了一座冰雕。在冰天雪地里挺立著(zhù)。
大自然作文300字 篇3
大自然的奧妙是數不勝數的，螞蟻搬家表示要下雨了；雷聲響之前會(huì )出現閃電；根據樹(shù)的年輪可以判斷出樹(shù)的年齡……我觀(guān)察的卻是輕輕一腳就能踩死的螞蟻。
那天，我去樓下玩，無(wú)意中瞧見(jiàn)了一條黑黑細細的“線(xiàn)”。走近一看，原來(lái)是螞蟻在搬運食物��！有的螞蟻搬大食物，有的螞蟻搬小食物，整個(gè)隊伍齊心合力，搬運工作有條不紊的進(jìn)行著(zhù)。我拿起一塊餅干，扳成兩半，放在螞蟻附近，心想：這么一塊大家伙，看看你們能有什么辦法搬走？過(guò)了一會(huì )兒，一只螞蟻率先發(fā)現了餅干，它圍著(zhù)餅干繞了一圈，大概是在估量這個(gè)龐然大物到底有多大吧，接著(zhù)它轉身朝蟻群走去，快速地用頭頂上的觸角與其他的螞蟻觸碰，聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)，這是螞蟻們交流的方式。不一會(huì )，就帶來(lái)一大群螞蟻，圍著(zhù)餅干，齊心協(xié)力把餅干往家的方向搬去。
等餅干快搬到家時(shí)，我突然內心有一個(gè)惡作劇的想法，把餅干拿了起來(lái)，再次放到起點(diǎn)，我想這下螞蟻們肯定要泄氣了吧。果然，螞蟻們發(fā)現餅干不見(jiàn)了，到處尋找著(zhù)餅干，幾分鐘后，螞蟻們找到餅干又重新把它運回了家。
螞蟻身上這種齊心協(xié)力，團結一致，永不放棄的精神，難道不值得我們學(xué)習嗎？
大自然作文300字 篇4
汶川地震、玉樹(shù)地震、日本地震，大自然為何如此“善待”人類(lèi)呢?
看看我們是如何對待大自然的。
資料一：“亂砍亂伐”。比如云南、貴州地區年初令人揪心的大旱，無(wú)數的人飽受饑渴的煎熬。想起我在網(wǎng)上看到的一些觸目驚心的砍伐樹(shù)木，幾乎毀了整片森林的圖片。我感到無(wú)比憤怒與悲哀。
資料二：“白色污染”。塑料品方便又便宜，可是，你曾想過(guò)，塑料品也會(huì )給人帶來(lái)一場(chǎng)“白色災難”。比如：某餐廳一天可賣(mài)出180個(gè)快餐盒。
資料三：“汽車(chē)尾氣和工業(yè)黑煙”，汽車(chē)尾氣和工業(yè)黑煙達到一定濃度時(shí)會(huì )導致“酸雨”的發(fā)生，使土壤和水源酸化，農作物酸化，比如：20xx年7月。北京一家農貿市場(chǎng)因為工業(yè)黑煙，導致下酸雨，使雞蛋變成“松花蛋”。
由于人類(lèi)太不愛(ài)護大自然了，所以大自然也將會(huì )報復人類(lèi)的。地球在哭泣啊!地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園， 破壞了我們的家園，我們就別無(wú)去處， 要保護人類(lèi)自己的家園，不要讓它再傷心了，每個(gè)人都應該從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從不亂摘花草，從不踐踏草坪開(kāi)始，保護大自然，愛(ài)護地球!
讓我們來(lái)保護地球吧!我相信當一點(diǎn)一滴匯成江海，這時(shí)候的我們已經(jīng)造了一片樹(shù)林了!
大自然作文300字 篇5
在大自然中有許多音樂(lè )家，在生活中也有許多音樂(lè )家。
廚房是一個(gè)音樂(lè )廳，每天演奏不同的樂(lè )曲。不一樣的餐具，有不一樣的聲音；不一樣的時(shí)間，有不一樣的樂(lè )曲。當媽媽炒菜時(shí)，鍋鏟碰撞發(fā)出的聲音“沙沙，沙沙”，像一首歡快的歌曲，當擰開(kāi)水龍頭的時(shí)候，水流下來(lái)，發(fā)出的聲音，“嘩啦啦，嘩啦啦”像一首歡快的歌曲。
夏夜的池塘邊，是一個(gè)歌劇場(chǎng)。走在池塘邊散步，聽(tīng)聽(tīng)小鴨子在池塘里叫“嘎嘎，嘎嘎”，像在說(shuō)：“媽媽你在哪？我好害怕�！弊叩讲輩策�，聽(tīng)聽(tīng)蟋蟀的叫聲“？，？”，像在說(shuō)：“聽(tīng)我的'歌聲多么動(dòng)聽(tīng)��！你也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！弊谝豢脴�(shù)下，聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)上的蟬鳴，“知了，知了”，你知道他們唱的是什么嗎？他們的歌聲告訴我們：“聽(tīng)我的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，如果你覺(jué)得好聽(tīng)，那一定要來(lái)參加我的演唱會(huì )�！�
我們要多去觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現生活中有許多美妙之聲。
大自然作文300字 篇6
大自然萬(wàn)事萬(wàn)物，都在用它們的行動(dòng)，它們的堅毅，讓我們懂得怎樣生活;讓我們明白生活的真諦。
在一個(gè)多風(fēng)的季節，我在家里做作業(yè)，有道數學(xué)題絞盡腦汁也想不出來(lái)。由于心情煩悶，就到樓下吹吹風(fēng)。這時(shí)我看見(jiàn)一張蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)中心躺著(zhù)一只蜘蛛。突然吹來(lái)一陣大風(fēng)，蜘蛛網(wǎng)被風(fēng)吹破了一大洞，蜘蛛連忙補網(wǎng)，風(fēng)娃娃好像故意跟蜘蛛過(guò)不去。大風(fēng)一直吹個(gè)不停。
我默默數蜘蛛失敗的次數：一二三四。足足失敗了九次，我想，它一定不會(huì )成功的�？伤诘谑螘r(shí)終于成功地把網(wǎng)補得完好如初了。我又想，小昆蟲(chóng)多能堅持到最后，我為何不能呢?于是我馬上上去與那難題PK起來(lái)。我費了九牛二虎之力，難題終于不難了。
大自然猶如一個(gè)美妙的童話(huà)故事，既生動(dòng)又奇妙，大自然就是一本五彩繽紛的書(shū)，教育著(zhù)人類(lèi)。讓我們在大自然中進(jìn)步，成長(cháng)!
大自然作文300字 篇7
科學(xué)家們從蝙蝠身上發(fā)現了超聲波，發(fā)明了雷達。從鯨魚(yú)身上得到了啟示，發(fā)明了海輪，通過(guò)觀(guān)察，科學(xué)家們發(fā)現青蛙的眼睛對活的東西看得很清楚，但對靜止的東西視而不見(jiàn)，通過(guò)這個(gè)原理，科學(xué)家發(fā)明了“電子蛙眼”這么神奇的大自然，好奇心又使我去好好探究一番。
我來(lái)到了公園的草叢中，仔細搜索著(zhù)有沒(méi)有一只螞蟻，功夫不負有心人，終于在石頭后面發(fā)現了幾只螞蟻，我找來(lái)一根木棍，讓螞蟻爬上木棍，然后讓螞蟻爬進(jìn)小方塊里，這樣就捉住了一只螞蟻，我開(kāi)始觀(guān)察螞蟻、螞蟻有6條腿，左邊三條右邊三條，螞蟻的頭很像一個(gè)超級小的丸子，頭上的觸角很少動(dòng)，于是我準備把這只螞蟻放進(jìn)大自然，會(huì )有什么差別，于是我把它放到了石頭旁，并把一些面包灑在它的周?chē)�，這只螞蟻看到食物不是把它運回“家”而是叫更多的螞蟻來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，這些螞蟻把面包全運回了“家”，我跟著(zhù)它們、發(fā)現了一個(gè)螞蟻巢，越來(lái)越多的螞蟻進(jìn)巢，直到最后一只螞蟻回巢，我才離開(kāi)。這時(shí)，我才發(fā)現螞蟻的團結心是很值得學(xué)習的。
大自然中有許多的奧秘等待著(zhù)我們去探究呢？相信你們也會(huì )探究出許許多多的奧秘！
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