關(guān)于大自然作文錦集6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的大自然作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然作文 篇1
早晨，我被一聲雷聲所驚醒。我睜開(kāi)眼睛，隱約看見(jiàn)我精心呵護的花兒有些垂頭喪氣了，我飛快地穿上衣服，洗漱完畢，來(lái)到花兒面前觀(guān)察起來(lái)。
我觀(guān)察了好久，發(fā)現花兒還是垂頭喪氣的，慢慢的，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，一縷耀眼的陽(yáng)光照射在花瓣上�；▋郝赝χ绷怂难鼦U，綻開(kāi)了笑臉，就像一個(gè)正在歡笑的孩子。這就讓我百思不得其解，花兒為什么會(huì )這樣呢？
我帶著(zhù)問(wèn)題，開(kāi)始從百科全書(shū)中尋找答案。我找了好一會(huì )兒，終于在一章解答篇上找到了答案。原來(lái)，只要空氣中的水分越多，植物吸收的水分也就越多，植物吸收的水分越多，葉子就會(huì )越重。當枝葉支撐不住時(shí)，葉子就會(huì )往下垂。而太陽(yáng)出來(lái)后，使葉子中的水分流失，葉子逐漸變輕，也就自然恢復原樣了。
看了這個(gè)答案后，我終于明白了這個(gè)道理。其實(shí)大自然中有許許多多的問(wèn)題，我們一定要好好學(xué)習，早日走進(jìn)知識的殿堂，揭開(kāi)更多的奧秘。
大自然作文 篇2
在雄奇的山峰上，在廣闊的原野 站在雄奇的山峰上，放眼望去，上峰下的所有的景物都盡收眼底，好像這一些景物，都在你的掌握之中。
站在廣闊的原野中，放眼望去，那原野邊那些起伏的山嶺像一條龍圍在原野邊上，遠處的一只只白色的綿羊，就好象是鑲嵌在綠色地毯上的一朵朵小白花似的，那樣美麗，那樣可愛(ài)。
站在溪流旁邊，仿佛能聽(tīng)見(jiàn)溪流在唱一首永無(wú)止盡的一首歡快的樂(lè )曲，這首樂(lè )曲是那么的清翠悅耳，那么的輕柔。
站在在深沉的海洋里，你由如到了天際一般，放眼望去無(wú)邊無(wú)際，只能看見(jiàn)藍藍的一片海水把你包裹著(zhù)，在看遠處海天相接的地方讓我想起了《錢(qián)塘湖春行》里的一道詩(shī)句，孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。在這獨特的地方，在這獨特的景物上感受大自然，你能不感受到大自然的沒(méi)嗎？
朝暉夕陽(yáng)，在這日起日落的自然規律中，是能感受到太陽(yáng)的美麗的。
寒來(lái)暑往，在這冷雨熱的自然搭配中，是能感受到空氣的美麗的。
花開(kāi)葉落，在這美與丑的自然植物中，是能感受到植物的美麗的。
鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，在這熱鬧與歡樂(lè )的自然聲音中，是能感受到鳥(niǎo)、蟲(chóng)的美麗的。
在這么多的景物中，你感悟到了自然的美麗了嗎？
大自然作文 篇3
清楚地記得，我11歲生日那天清晨，睡意朦朧，隱約聽(tīng)到連續不斷的喳喳叫聲，我爬下床一看，原來(lái)我昨夜窗沒(méi)關(guān)，這兩只幼鳥(niǎo)不知何時(shí)稀里糊涂地飛進(jìn)了我家，我慢慢地靠近它們，這兩只幼鳥(niǎo)卻只往后跳了幾步，從這兒顯然可以看出它們是剛學(xué)飛的。
我小心翼翼地用手稍稍用力抓住它們那柔軟的身體，生怕抓緊，把這兩個(gè)幼小的生命給殘害了，我把它倆關(guān)進(jìn)一個(gè)用竹子做的籠子，并且在里面放了點(diǎn)兒米和水，然后把籠子擺設在陽(yáng)臺上，我則在一旁靜靜地觀(guān)察。剛開(kāi)始，這兩只幼鳥(niǎo)似乎并不熟悉這里的環(huán)境，一直蹲在那兒不敢出聲；過(guò)了許久，它們終于張開(kāi)柔嫩的翅膀在上下兩根杠上翻騰，不時(shí)發(fā)出嘰嘰喳喳的叫聲，似乎在說(shuō)：“快放我出去，我要自由……”
但也不知為什么，它們連一粒米，一滴水都不碰。
這可難倒我了。下午我準時(shí)收看人與這個(gè)頻道，一位七八歲的小在電視機前用清晰的嗓音說(shuō)：“電視機前的觀(guān)眾，大家好……萬(wàn)物都和人類(lèi)一樣需要自由，否則它們一定會(huì )死去，只有大自然才能給它們所需要的一切……”
說(shuō)到這里，我的心像被千萬(wàn)條蟲(chóng)爬上般難受，一個(gè)七八歲的小女孩都懂得萬(wàn)物需要自由這個(gè)道理，而我作為一個(gè)五年級的學(xué)生竟然還把兩只幼鳥(niǎo)囚禁在籠子里，并執迷不悟。一想到這里我便羞愧地低下了頭。
我戀戀不舍地打開(kāi)籠子，望著(zhù)兩只幼鳥(niǎo)張開(kāi)雙翅，一扭一歪地飛向湛藍的天空，同時(shí)也在我的心靈上留下了一道永遠也不可抹去的弧線(xiàn)。我呆呆地望著(zhù)兩只幼鳥(niǎo)矯健的身影，直至離開(kāi)我的視線(xiàn)。
飛吧，飛吧，它屬于大自然，自由屬于它……
大自然作文 篇4
大自然是我的母親，她養育了我們，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在她的懷抱中，也生活在大自然這個(gè)音響世界里，我是大自然中的一員野百合。
我生活在一條小溪旁邊，每一天她的歌聲伴我入眠，伴我成長(cháng)。你聽(tīng)叮咚，叮咚小溪姐姐又開(kāi)始演奏出優(yōu)美的音韻，我隨著(zhù)她的節奏和小鳥(niǎo)們演唱的歌曲，漸漸扭動(dòng)起我細小的身體。擺起我舒展開(kāi)的小手，在音樂(lè )中翩翩起舞。這時(shí)我身旁的小草弟妹們，揉了揉眼睛，伸了個(gè)懶腰從睡夢(mèng)中醒來(lái)和我打了打招呼，又開(kāi)始玩了起來(lái)。
呼微風(fēng)阿姨吹了過(guò)來(lái)，在向我問(wèn)好呢，我喜滋滋地回答了她，便又和她交流了一番。訴說(shuō)我的生活的那樣美好，日子過(guò)得是多自在，多快樂(lè )呀！在風(fēng)阿姨離開(kāi)之際，突然
滿(mǎn)天布滿(mǎn)烏云，狂風(fēng)哥哥好像生氣一般，嗖嗖得猛刮，而一陣陣可怕的雷聲嚇得我顫抖著(zhù)身體，不住地哆嗦。嘩啦啦大雨連招呼不打一聲驟然來(lái)襲。我害怕地縮成一團，一直在想，是不是人類(lèi)惹怒了大自然？風(fēng)把樹(shù)葉吹得沙沙響，雨把土地淋濕了。
咦！我怎么淋不著(zhù)雨呢這時(shí)樹(shù)伯伯的聲音打斷了我的思緒，他慈祥的說(shuō)：百合妹妹別怕，伯伯會(huì )為你遮風(fēng)擋雨的。聽(tīng)后我心里一陣歡喜；雨停了，我不再害怕了，剛剛洶涌的溪水也平靜得如一面明鏡，我看著(zhù)水中自己美妙的身姿，對溪水說(shuō)：你是要我重新梳妝一下自己?jiǎn)�？轉瞬間我又打扮一新，溪流又變得汩汩流淌好像是在邀我與她一同唱和。
天空中悠悠的白云，他潔白的身影讓天空充滿(mǎn)寧靜，變得更加湛藍；空中淘氣的云雀，嘰嘰喳喳得在談些什么呢？我想它們津津樂(lè )道的，是雨后山林的美麗風(fēng)景。
我是山中的精靈野百合，我每天快樂(lè )的生活在這個(gè)奇妙的世界，與山中的精靈們共享美好的每一天，我愛(ài)你，我的大自然母親！
大自然作文 篇5
我熱愛(ài)地球，熱愛(ài)我們賴(lài)以生存的大自然。愛(ài)他的花草樹(shù)木，愛(ài)她的碧水藍天，愛(ài)她的碩果飄香在碩果飄香的花叢中，蜜蜂和蝴蝶一起嬉戲，歡笑；在郁郁蔥蔥的樹(shù)下，我與伙伴一起追逐，歌唱；清晨，我邁著(zhù)輕盈的步履去學(xué)校上課。陽(yáng)光明媚，如同給大地披上了金色的紗衣，光線(xiàn)照在樹(shù)葉上，熠熠發(fā)光。我允吸著(zhù)花草的芳香，欣享著(zhù)陽(yáng)光的沐浴，我被這美麗的景色陶醉了。夜晚，我坐在樓下，仰望著(zhù)璀璨的星空，傾聽(tīng)著(zhù)無(wú)數星星的訴說(shuō)，仿佛置身于一個(gè)童話(huà)般的王國。
曾經(jīng)，人們亂砍亂伐，使美麗的大自然遭到破壞。沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田，洪水沖毀了我們可愛(ài)的家園，大自然的懲罰讓人類(lèi)悔不當初。梅水溪曾說(shuō)過(guò)：沒(méi)有自然，便沒(méi)有人類(lèi)。這是世界的真理。一味的掠奪自然，征服自然，只會(huì )破壞生態(tài)系統，咎由自取，使人類(lèi)陷入困境。
這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也不錯，人不給自然留面子，自然當然也不會(huì )給人留后路。曾經(jīng)，戰爭的爆發(fā)，使我們賴(lài)以生存的地球變成殘山剩水，炮火對植物的破壞，對生命的摧殘，由此可見(jiàn)，和平是全人類(lèi)綠色環(huán)保的重要前提。真不敢想象，如果我們再這樣繼續下去，這個(gè)世界將會(huì )是一副怎樣的慘景呢？地上寸草不生，天空沙塵彌漫，人類(lèi)將在魔鬼般的尖叫聲中變化成堆堆白骨。到那時(shí)我們只能說(shuō)，人類(lèi)曾經(jīng)屬于地球，但地球將永遠不屬于人類(lèi)了。地球母親對我們發(fā)出勸告：河湖，草原是你們賴(lài)以生存的基本條件。破壞自然環(huán)境等于自己毀滅自己。希望你們趕快行動(dòng)起來(lái)，保護環(huán)境。只有這樣，我才會(huì )重新煥發(fā)青春，使你們人類(lèi)生活的更美好。希望地球母親的幻想能變成現實(shí)。讓我們一起捍衛我們美好的'家園吧！
大自然作文 篇6
冬天的風(fēng)，絲絲絲，是喜悅，也是悲傷。喜悅的是農民伯伯，悲傷的是孩子。冬天的風(fēng)會(huì )吹來(lái)大雪，俗話(huà)說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”，雪下得越大，害蟲(chóng)就會(huì )凍死，來(lái)年的收成就會(huì )越好，所以農民伯伯是喜悅的�？墒�，那些小孩子是不容易抵抗冬天風(fēng)伯伯的氣息的，小臉被吹得紅紅的，小手也被凍僵了，還會(huì )生凍瘡，還有些倒霉的，臉都被吹破了。
經(jīng)歷了一個(gè)寒冬，人們終于有勇氣換上春裝，走出家門(mén)，去迎接春天的到來(lái)。柳樹(shù)發(fā)芽，花苞初綻，一派新氣象。柳枝更柔軟更翠綠了，桃花開(kāi)始綻放，紫丁香開(kāi)在校園的每一個(gè)角落。春天，萬(wàn)物復蘇使生活又添加了精彩。沙沙沙，是春天的風(fēng)，是善良的聲音。她不忍心看著(zhù)生物沉睡于大地，她就拼命地吹，使勁兒地吹，嫩芽吹出來(lái)了，小草吹綠了，冬眠的動(dòng)物喚醒了，過(guò)冬的人們也出來(lái)活動(dòng)了!春天的風(fēng)很大,卻非常有意義,因為她給大自然帶來(lái)一個(gè)生機勃勃的春天!
大自然的風(fēng)，各具神韻，在不同的季節帶給我不同的快樂(lè )和記憶，就像我的一個(gè)好朋友，不論我在哪里、在做什么，她都會(huì )在我身邊、在我耳旁，陪伴著(zhù)我不斷成長(cháng)。在未來(lái)的成長(cháng)歲月中，不會(huì )是一帆風(fēng)順，有彩虹也會(huì )有風(fēng)雨，有成功也定會(huì )有失敗，我不會(huì )再感到害怕，我會(huì )像大自然的風(fēng)一樣，在不同的季節展現自己不同的風(fēng)彩，也要像風(fēng)一樣，溫柔中不失堅強，執著(zhù)中不失變通�！伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄�！�，我相信自己可以戰勝生活和學(xué)習中的困難，總有一天會(huì )乘風(fēng)破浪，揚帆遠航!
溫柔的春剛剛離去，火熱的夏又悄然而至�，F在，是萬(wàn)花搶鏡頭的時(shí)刻，七彩的月季，高貴的牡丹，優(yōu)雅的對紅，安靜的睡蓮，幽香的蘭花，艷麗的山茶，恨不得將所有人的眼球搶入自己的懷中。因為它們的爭強好勝，使火熱的夏充滿(mǎn)了精彩。
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