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大自然作文600字

時(shí)間:2022-01-18 15:32:39 大自然 我要投稿

有關(guān)大自然作文600字4篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的大自然作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)大自然作文600字4篇

大自然作文600字 篇1

  人有喜怒哀樂(lè ),大自然也不例外。大自然開(kāi)心時(shí),晴空萬(wàn)里,白云朵朵;大自然生氣時(shí),雷鳴震耳,狂風(fēng)連連;大自然傷心時(shí),暴雨不停,烏云滾滾;大自然歡樂(lè )時(shí),艷陽(yáng)高照,光芒四射。

  今天,我們不寫(xiě)開(kāi)心,不寫(xiě)傷心,也不寫(xiě)歡樂(lè ),我們來(lái)寫(xiě)大自然生氣的時(shí)候。

  剛開(kāi)始,天邊飄來(lái)了黑色的烏云,遠處的海面已翻出了魚(yú)肚白。烏云越來(lái)越近,遠處的海浪早已遮住了半邊天。海上已經(jīng)刮起來(lái)一些風(fēng),海浪拍到岸邊了。風(fēng)也越來(lái)越大,海上已形成了高樓般的狂風(fēng)巨浪!昂艉簟贝髽(shù)已經(jīng)被風(fēng)折彎了腰,“嘩嘩……”海浪怒號著(zhù)已沒(méi)過(guò)岸邊。

  天空中已經(jīng)形成了一道道漩渦,海浪已經(jīng)襲擊到了岸上,感覺(jué)就像要吞下一切。低沉的怒雷在抽打著(zhù)、恐嚇著(zhù);風(fēng)已經(jīng)把花草樹(shù)木連根拔起,一瞬間,天上亂成了一團。飛鳥(niǎo)們在這場(chǎng)十分激烈的“戰斗”中,被子彈般的狂風(fēng)擊潰了。

  太陽(yáng)早已消失在萬(wàn)丈黑云之中,只露出那閃亮的一角。似乎整個(gè)世界都被這一場(chǎng)“戰爭”侵擾著(zhù),在這場(chǎng)驚天動(dòng)地的“大戰”中,寸草不生,鳥(niǎo)獸無(wú)一幸免。

  風(fēng)小了一些,但氣魄絲毫未減。海浪仍然拍打著(zhù)海岸,可勢頭小了許多。過(guò)了許久,風(fēng)休戰了,浪也睡去了,閃電的轟鳴聲也不再那么振耳發(fā)聵。又過(guò)了一會(huì )兒,大自然“休戰”了。

  大地又恢復了生機,地上還是一片狼藉,天上的太陽(yáng)連滾帶爬地升了起來(lái),一座艷麗的彩虹橫貫在兩朵白云之間。天空中恢復了常態(tài),又是一個(gè)艷陽(yáng)高照,晴空萬(wàn)里的天氣,藍天白云光鮮奪目,十分誘人。

  人有喜怒哀樂(lè ),大自然也有脾性。大自然是多變的,會(huì )在變化的過(guò)程中成長(cháng)。大自然是人類(lèi)的靠山,也是危險的“離岸流”。

大自然作文600字 篇2

  是的,大自然在呼喚,它正在呼喚人們要保護環(huán)境,要綠色低碳生活。因為隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步,空氣的質(zhì)量變得不再像以前那樣清新,天空也不再像以前那么藍,那是什么原因是空氣不再清新,天空不再藍呢?答案就是我們人類(lèi)。

  時(shí)代進(jìn)步了,人類(lèi)的生活水平也跟著(zhù)時(shí)代的步伐進(jìn)步了,摩托車(chē)、小汽車(chē)、電視機、空調等等的交通工具、電器都進(jìn)入了我們的生活,它們使我們的交通方便了,使我們的生活變得多姿多彩,但是你們知道嗎?正是因為它們的介入,使得我們生活的星球里頭的空氣不再清新,天空不再藍,所以大自然在向我們呼喚,呼喚我們要保護自然。

  汽車(chē)、冰箱、電扇等在使用時(shí)都會(huì )排出一定的二氧化碳,但這些二氧化碳會(huì )在植物進(jìn)行光合作用時(shí)被植物們吸收,植物們吸收了二氧化碳就會(huì )釋放出我們人類(lèi)賴(lài)以生存的氧氣,它們是我們人類(lèi)的大功臣,可我們卻不懂的感恩,把它們砍來(lái)做一次性筷子,做家具,做一些無(wú)謂的宣傳單張讓我們浪費。我們的濫砍濫伐是土地疏松,然后這些土啊,泥啊,碎小的.石頭啊就會(huì )形成災害迫害回我們,形成這些災害不能賴(lài)別人只能賴(lài)我們自己。有人說(shuō)賴(lài)大自然,沒(méi)錯,大自然也有責任,但真正的兇手是我們自己,所以大自然在呼喚,呼喚我們要保護自然。

  焚燒秸稈,廢氣廢水不適當處理,二氧化碳增多等這些東西都有可能是導致地球回暖的元兇。有人說(shuō)地球暖就暖唄,地球暖暖的多好啊,冬天不用挨冷了。但是你們知道嗎?地球回暖可能會(huì )導致冰川融化,使海平面上升,使得北極熊無(wú)家可歸,到時(shí)候,可不止是北極熊無(wú)家回,恐怕連我們也會(huì )無(wú)家可歸了,所以大自然在向我們呼喚,呼喚我們要保護自然。

  大自然的呼喚,對我們來(lái)說(shuō)是一種警告,更是一種提醒,我們要共同努力,努力使空氣重新變回像以前那樣清新,讓人深呼吸時(shí)有種心曠神怡的感覺(jué);努力使天空重新藍起來(lái),讓人看一眼天空的藍就會(huì )感到心情舒暢,來(lái)吧!讓我們一起保護自然吧!

大自然作文600字 篇3

  秋天到了,一片金黃色的樹(shù)葉從樹(shù)梢上打著(zhù)旋兒飛下來(lái),告訴人們,秋天來(lái)了。

  心情不好,喝橙汁也覺(jué)得沒(méi)味道。媽媽回來(lái)陪我沒(méi)幾天,又出去工作了,留下我一個(gè)人面對學(xué)習的考驗。我騎上車(chē),出去轉轉,以消我的難過(guò)之情。

  田野里一派豐收的景象:水稻金燦燦的,稻桿被沉甸甸的稻穗壓彎了腰。高粱漲紅了臉,挺直了身板向人們致敬。大豆在豆莢里悶不住了,撐破了房子,歡快地跳著(zhù),笑著(zhù)。路旁的小菊花沉不住氣了,一個(gè)個(gè)冒出了臉,爭相開(kāi)放著(zhù)。

  果園里一派豐收的景象:柿子穿上了紅棉襖,掛在樹(shù)上像燈籠一樣閃閃發(fā)光。蘋(píng)果被頑皮的秋涂成了紅色,笑著(zhù),臉更紅了。梨變成了麻子臉,羞得一陣黃一陣綠。

  世界真是多彩,可誰(shuí)也沒(méi)有關(guān)注到腳下褐紅的泥土。

  泥土默默無(wú)聞地守護著(zhù)植物的根。它用堅實(shí)的臂膀挺著(zhù)植物,它用自身的營(yíng)養呵護植物。當花園里長(cháng)出了鮮麗的花朵,當田野里出現豐收的景象,當果園里碩果累累時(shí),都是泥土在背后呵護著(zhù)他們。

  我猛地一寒,心想,父母不就是那默默無(wú)聞的泥土?而我,不就是生長(cháng)在泥土上的一棵植物嗎?父母無(wú)私地關(guān)愛(ài)著(zhù)我,呵護著(zhù)我,鼓勵著(zhù)我,而我,有沒(méi)有關(guān)注他們?沒(méi)有,我一直把他們的愛(ài)當成理所當然,從來(lái)沒(méi)有用自己的愛(ài)去撫平他們內心的創(chuàng )傷和痛楚。水稻彎下了腰,感謝泥土的哺育之恩,深深鞠上一躬;高粱漲紅了臉,感謝泥土的呵護之恩,用微笑的臉回報泥土;大豆圓鼓鼓的,感謝泥土的栽培之恩,用茁壯成長(cháng)回報泥土。萬(wàn)物如此,何況是人呢?

  大自然,謝謝你,讓我懂得了感恩,我要努力生長(cháng),以最美的綻放來(lái)感謝父母的養育之恩。

大自然作文600字 篇4

  爺爺說(shuō):“今天我們到農村去看看大自然的景色吧!”我一聽(tīng),就高興地蹦了起來(lái),說(shuō):“好呀!”

  一到農村我就被眼前的景象吸引了,到處是茂密的樹(shù)木、綠油油的莊稼,對眼前的一切我非常的好奇,我不停地問(wèn):“這一片地種的是什么?那一塊地長(cháng)的是什么?”“這種長(cháng)著(zhù)圓圓密密的小葉子開(kāi)黃花的是什么?”奶奶說(shuō):“這是花生!薄拔抑,花生是在地下長(cháng)著(zhù)的!薄斑@種大葉子開(kāi)著(zhù)粉紅和白色花,怎么上面結著(zhù)很多青桃呢?”爺爺說(shuō):“這是棉花!薄拔以趺礇](méi)有看見(jiàn)白色的棉花呀?”爺爺說(shuō):“幾天后,棉桃一裂開(kāi),就可以看到了!蔽彝翱,看到了一大片葉大如傘的綠葉,“奶奶,我知道這一片肯定是旱地上長(cháng)的荷花!蹦棠陶f(shuō):“你答錯了,這不是荷花,這是芋頭!

  接著(zhù)我們來(lái)到了一大片茂密的玉米地,根粗莖壯的玉米,立在那里像一個(gè)個(gè)整裝待發(fā)的戰士!頭長(cháng)粉絲的玉米棒子插在茁壯的莖桿上。使我突然想起了一個(gè)謎語(yǔ):頭戴紅纓帽,身穿綠外套,脫掉綠外套,露出金牙齒。

  我們繼續往前走,來(lái)到了一塊豆角地。豆角地布滿(mǎn)了爬豆角的架子,爬上架子的豆蔓上掛滿(mǎn)了翠綠翠綠的豆角,像一根根綠色的長(cháng)辮子,長(cháng)豆角已長(cháng)五十多厘米,小豆角也有二十多厘米。我們鉆進(jìn)豆角地采摘豆角,豆角地四周都是豆角,密不透風(fēng),不一會(huì )兒,我就滿(mǎn)頭大汗,我們趕緊摘了豆角,鉆出豆角地。接著(zhù),我們去割韭菜。通過(guò)今天的采摘,我認識了許多農作物……還體驗到了農民干活的辛苦。今天雖然很熱、很累,可是我還是很快樂(lè )!因為我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識。

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