美哉大自然為話(huà)題九年級作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的美哉大自然為話(huà)題九年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美哉大自然為話(huà)題九年級作文1
大自然姿態(tài)萬(wàn)千，人活一生，欣賞一生，感恩一生，敬畏一生。大自然是我們生活的家園，人文景觀(guān)是人類(lèi)為大自然佩戴的飾物，使大自然錦上添花。
一年四季，風(fēng)光各異。萬(wàn)物復蘇的春天“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”；活力四射的夏天“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”；蕭瑟的秋天“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”；銀裝素裹的冬天“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。四季周而復始，形成了地球母親的年輪，也是人類(lèi)自己的年輪。
地形地貌，形態(tài)萬(wàn)千。峰如利劍，丘如奔馬，嶺如巨龍；溪似玉帶，瀑似珠簾，湖似明鏡。謳歌鬼斧神工的大自然，贊美巧奪天工的人文景觀(guān)，抒發(fā)高遠的理想抱負。使思想受到啟迪，心靈得到凈化。
我們漫步于姿態(tài)萬(wàn)千的大自然中，渴望看到天空湛藍、山嶺蔥郁，渴望聽(tīng)到泉水淙淙、百鳥(niǎo)和鳴；我們徜徉于紛繁復雜的社會(huì )中，希望弘揚傳統的美德聽(tīng)到文明的談吐，看到優(yōu)雅的儀表，享受生活的溫馨與美好。
在祖國遼闊的大地上，到處都有美麗的風(fēng)光，到處都有迷人的景色。當我們站在一望無(wú)際的內蒙古大草原上時(shí)；當我們站在雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城腳下時(shí)；當我們站在神秘的西藏布搭拉宮時(shí)；當我們站在長(cháng)白山大的天池時(shí)，我們都會(huì )驚嘆祖國的建筑是如此輝煌壯觀(guān)，祖國的文化是如此燦爛！大自然是如此神秘！使所有的色調渾然一體，使所有的聲音匯成合唱，那是多么奇偉的聲音，多么壯觀(guān)的景象！
大自然是一個(gè)神奇的世界，自然界的'鬼斧神工創(chuàng )造了魅力永存的杰作。
美哉大自然為話(huà)題九年級作文2
一出門(mén)，就與“唰唰”的夏風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷，讓我感到神清氣爽。我邁開(kāi)雙腿，往樹(shù)林里跑去。
茂密的樹(shù)林顯得格外幽靜�！皣\！”忽然，一聲?shū)B(niǎo)聲打破了這片寧靜，我的目光追隨著(zhù)這只飛行的小鳥(niǎo)。它從這棵樹(shù)上飛到那棵樹(shù)上，從那棵樹(shù)上又飛到另一棵樹(shù)上，發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音，好像唱著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
不知不覺(jué)中，我來(lái)到了一片遼闊的草地上。草地上�！斑柽琛钡亟兄�(zhù)，好像在告訴我它心里的喜悅。羊到處地奔跑，嘴里還不時(shí)地發(fā)出“咩咩”的叫聲，好像在說(shuō)：“看啊，我跑得多快！”羊潔白的身影，就像被油漆刷過(guò)了一樣，奔跑在草地上，就像無(wú)邊無(wú)際的綠毯上繡的幾朵會(huì )移動(dòng)的白色大花。蟬也不甘落后，它展開(kāi)自己的歌喉：“吱吱”地叫著(zhù)，這幾種聲音交匯在一起，組成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。
我繼續向前走著(zhù)�！稗Z！轟！”這突如其來(lái)的聲音猶如一陣陣雷聲，是哪兒來(lái)的“雷聲”呢？我向遠處眺望，原來(lái)是瀑布��！只見(jiàn)那瀑布直瀉而下，猶如一條白絲帶，真壯觀(guān)！
走著(zhù)走著(zhù)，遠處的荷塘映入眼簾，我加快了腳步，向前奔去。��！真美��！粉色的荷花猶如一位穿粉色連衣裙的少女在跳著(zhù)水上芭蕾，白色的荷花猶如一位白衣天使降落人間。青蛙把荷葉當作它的舞臺，“呱呱”地唱著(zhù)歌。這時(shí)，蜻蜓像一架小飛機飛了過(guò)來(lái)，魚(yú)兒也躍出水面，大家都成了青蛙的聽(tīng)眾。
白鵝一見(jiàn)到我，就伸長(cháng)了脖子，“昂昂昂”地叫著(zhù)，好像在歡迎著(zhù)我這位生客。鴨子一頭扎進(jìn)水里，叼起一條小魚(yú)，又把頭伸出水面，抖了抖頭上的水，“嘎嘎”地唱著(zhù)歡快的歌。
熱愛(ài)大自然。
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