大自然小學(xué)作文(合集15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的大自然小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然小學(xué)作文1
早上,我剛起床,就看到一只蜘蛛在吐絲結網(wǎng)。
突然,一陣風(fēng)吹過(guò),蜘蛛剛結好的絲網(wǎng)破了個(gè)大洞,蜘蛛也從網(wǎng)上掉了下來(lái)。我倒吸了一口涼氣,以為蜘蛛會(huì )因此而放棄,然而,讓我意想不到的是:蜘蛛并沒(méi)有放棄,它又重新爬上墻,又努力地把破網(wǎng)補上。這時(shí)又一陣大風(fēng)吹過(guò),這次,整張蜘蛛網(wǎng)都破了,并且掉在了地上,可蜘蛛還是沒(méi)有放棄,一次又一次的失敗,一次又一次的努力,蜘蛛沒(méi)有放棄過(guò)!這一景象讓我感到十分的震驚,別看蜘蛛小小的,骨子里卻有著(zhù)凡人達不到的無(wú)限耐力。
是啊,蜘蛛小小的,卻有那么大的耐力,如果人類(lèi)也能像蜘蛛一樣有耐力的話(huà)那該多好!這個(gè)有意義的早晨,我最大的啟示就是做人要像蜘蛛那樣堅持不懈,永不放棄。
大自然小學(xué)作文2
青青的草地、湛藍的天空、深邃的大海、可愛(ài)的動(dòng)物、茂密的叢林、巍峨的山峰、無(wú)垠的平原、清新的空氣,這一切的一切是那么的親切,這,就是我們向往的大自然。自由自在、無(wú)拘無(wú)束,大自然為我們創(chuàng )造了這樣的境界,我真想說(shuō):大自然,我愛(ài)你!
大自然小學(xué)作文3
為什么土星很扁?
天然形成的大天體多半是呈球形的,因此稱(chēng)它為“星球”。但是經(jīng)過(guò)精確的測定后才發(fā)現,它們又都不是標準的球體,通常在赤道方向更隆起一些。土星的這種“橢球效應”則特別明顯,在中、小望遠鏡中,肉眼就可看到這個(gè)特征。
大自然小學(xué)作文4
你看看現在!我們美麗的家園—地球都成了什么樣了,我們要開(kāi)始拯救地球了,再不快點(diǎn)兒的話(huà),美麗的家園就會(huì )變成一個(gè)臭味的家園。
我們要開(kāi)始植樹(shù),種美麗的花可愛(ài)的草,不的話(huà)很容易造成洪水,到時(shí)候,洪水會(huì )沖走一切的。我們還要造一個(gè)美麗的大森林,讓新鮮空氣停留在我們的家園。
我們要阻止戰爭,不能讓?xiě)馉巵?lái)到我們這個(gè)美麗的地球,我們要趕走它。據我統計,第一次世界大戰造成1000萬(wàn)人死亡,3000萬(wàn)人受傷?纯,戰爭是多么的恐怖!我們要讓和諧來(lái)到這美麗的地球。
你們看了我這篇作文就趕快行動(dòng)起來(lái),來(lái)拯救我們的地球吧!
大自然小學(xué)作文5
我邁著(zhù)歡快的腳步來(lái)到了人民公園。
棕櫚樹(shù)長(cháng)得像像菠蘿,碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得更加耀眼,小草綠得生輝,小花開(kāi)得美麗,湖水也在太陽(yáng)光的照耀下亮閃閃,發(fā)出金光。
也不知道為什么,今天下午陽(yáng)光會(huì )那么明媚,蟬鳴也會(huì )這樣悅耳。
抬頭望望天空,幾朵白云正圍繞著(zhù)太陽(yáng),時(shí)不時(shí)把太陽(yáng)遮住,抑或是稍稍露出一點(diǎn)光,讓它顯得那樣柔和不刺眼。微風(fēng)一吹,柔和的清風(fēng)從我身邊飛過(guò)。萬(wàn)物似有生機,像一支樂(lè )隊,盡情舞動(dòng)著(zhù)自己的樂(lè )器,唱著(zhù)輕快活潑的歌。呼吸著(zhù)新鮮空氣,感受著(zhù)大自然的奧妙,我更加熱愛(ài)大自然。
大自然的奧妙無(wú)處不在!我始終愛(ài)著(zhù)這片土地、天空,甚至一草一木!
大自然小學(xué)作文6
追著(zhù)小兔,走進(jìn)樹(shù)林;追著(zhù)江水,走進(jìn)山谷;追著(zhù)飄舞的樹(shù)葉,走進(jìn)大自然。讓音弦去喚醒每一片草地,讓愛(ài)去鼓勵每一塊山石,抬頭看天,是白云朵朵;低頭看地,是一片綠色。把自己變成種子吧,去體驗大地的富饒;把自己變成雄鷹吧,去感受藍天的遼遠;把自己投入大自然吧,去體驗生活更多的精彩。
大自然小學(xué)作文7
小魚(yú)為什么不眨眼睛?
魚(yú)不眨眼睛,就是因為沒(méi)有眼皮,眼皮就是眼瞼,大多數魚(yú)頭上都沒(méi)長(cháng)肌肉,而我們所熟悉的馬牛羊這些哺乳動(dòng)物是靠肌肉帶動(dòng)著(zhù)眼皮閉上的,所以,魚(yú)就不眨眼睛了。即使在魚(yú)在睡覺(jué)的狀態(tài)下也會(huì )睜著(zhù)眼睛,只不過(guò)是在水中保持不動(dòng)或者是小幅的運動(dòng)。
大自然小學(xué)作文8
讀完《我問(wèn)大自然》,勾起了我想和大自然對話(huà)的愿望,想著(zhù)想著(zhù)我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
在不知不覺(jué)中,我來(lái)到了外太空,我對地球說(shuō):“你然而所有星球中最美麗的一個(gè),此時(shí)你的表面上有許多美麗的山,美麗的河,你的內部蘊藏著(zhù)豐富的資源!钡厍蛏钌畹貒@了口氣,無(wú)奈地搖著(zhù)頭說(shuō):“我原先比你說(shuō)的還要美,人類(lèi)過(guò)度的砍伐,過(guò)度的捕殺,讓動(dòng)物和植物受到無(wú)辜的傷害,排放的廢氣和污水讓天空和河水都受到了污染!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),此時(shí)地球的淚珠一顆顆的往下掉,我的心里像扎進(jìn)了無(wú)數鋼針,萬(wàn)分難過(guò)。
從夢(mèng)中驚醒,我真想大聲疾呼:“人類(lèi)!人類(lèi)!請饒過(guò)大自然吧!”
大自然小學(xué)作文9
潮汐、火燒云、珠峰、海鳴、旋轉島、百慕大三角洲……大自然給我們帶來(lái)了驚喜,大自然給我們帶來(lái)了它的奇觀(guān)美景、自然之謎。美麗的景色讓人們欣賞,神秘的`自然之謎讓人們去探索,讓我們進(jìn)一步了解大自然,探索大自然。我真想說(shuō):大自然,我愛(ài)你!
大自然小學(xué)作文10
美麗的大自然作文300字
美麗的大自然大自然真美!天空一碧如洗,有時(shí)候就會(huì )飛來(lái)一群小鳥(niǎo),它們拍打著(zhù)灰色的翅膀,空中盤(pán)旋,“嘰嘰”地叫著(zhù),好像在覓食。森林里的樹(shù)木蒼翠欲滴,樹(shù)枝上有一群麻雀在唱歌,好像在開(kāi)音樂(lè )會(huì )。森林里的小草還是那么嫩綠,就像給大地披上了一層綠色的地毯,繡上了美麗的花朵。草地上來(lái)了一只小白兔,三瓣嘴,紅紅的眼睛,長(cháng)長(cháng)的耳朵,雪白雪白的毛,尾巴短短的,像一個(gè)小絨球,可愛(ài)極了!小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小蝦擺動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡須,揮舞著(zhù)兩只大鉗子,好像在說(shuō):“別看我們小,但也不是好欺負的!贝笞匀徽婷腊!我愛(ài)這美麗的大自然。
大自然小學(xué)作文11
春天,大自然萬(wàn)物蘇醒。
春姐姐抱著(zhù)暖風(fēng)吹來(lái),小草。柳樹(shù)發(fā)芽了,好像大自然又充滿(mǎn)活力的生機。
當小動(dòng)物醒來(lái),已經(jīng)發(fā)現,美麗的春天來(lái)了!一縷縷陽(yáng)光射向大地,顯得那么溫暖明媚。
我來(lái)到草坪上,漫步在綠黃交錯的草地上,發(fā)現每根草尖上都有一顆顆發(fā)亮的小珍珠。我俯下身子仔細觀(guān)察:哦!原來(lái)是顆顆露珠綴在葉尖上,更顯出了它的奇光異彩。
啊!春天的大自然真美!神奇的大自然!
大自然小學(xué)作文12
大自然,是你養育了人類(lèi),更給人帶來(lái)了許多啟示。
如:鹽瓶。在1919年,德國植物學(xué)家拉烏爾法蘭茨想將微生物均勻地分布在地面上,一直沒(méi)有想到好辦法。其實(shí),粟早把這事解決了。粟凋謝后,成熟的種子就會(huì )留在果莢內,而種子必須得到廣泛的傳播,這些種子如果只是簡(jiǎn)單地從母體落到地面上生根發(fā)芽的話(huà),幼苗將相互爭搶吸收陽(yáng)光和養分,這將阻礙它們的成長(cháng)。因此,在果莢四周分布有許多小孔,當風(fēng)吹果莢時(shí),種子將通過(guò)小孔均勻地向外傳播。拉烏爾法蘭茨根據大自然的啟示,于是發(fā)明了鹽瓶。
大自然,你只是沒(méi)細看它,只要留心觀(guān)察,勤思考,一定能發(fā)明出更好的東西,讓人們的生活更美好!
大自然小學(xué)作文13
一天,我和媽媽來(lái)到奶奶家,在奶奶家的菜園里,我發(fā)現了一群螞蟻正急急忙忙在搬家。
螞蟻搬家后不久,忽然下起了傾盆大雨,我心里納悶螞蟻搬家后為什么會(huì )下雨呢?這里面一定有奧秘。于是,我跑過(guò)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō):“你自己去解決疑問(wèn)吧!”我查了資料,終于解開(kāi)了這個(gè)奧秘:原來(lái)螞蟻的窩是通入地下的,下雨會(huì )把它們的窩完全淹沒(méi),令它們損失慘重。下雨前空氣濕度會(huì )比較高,氣壓通常也會(huì )下降,長(cháng)久的生存進(jìn)化使它們對于大氣的這種變化非常靈敏,當它們感覺(jué)到這種變化時(shí),就會(huì )迅速搬到地勢更高的地方。這正好也驗證了一句諺語(yǔ):螞蟻搬家,蛇過(guò)道,明日必有大雨到。
看來(lái)只要我們細心觀(guān)察,勇于實(shí)踐,就一定能從大自然中得到啟示。
大自然小學(xué)作文14
昨天吃完午飯后,媽媽帶我去公園玩。玩著(zhù)玩著(zhù)我想到《同步閱讀》書(shū)上全部都是寫(xiě)春天的美景,于是我對媽媽說(shuō):“咱倆就在這里玩太沒(méi)意思了,我們玩點(diǎn)有新意的——去找春天吧。
不知不覺(jué)的就走到了柳樹(shù)前,看到柳樹(shù)的枝條,我就想到邢宇菲長(cháng)長(cháng)的辨子,柳樹(shù)發(fā)新芽了,嫩綠的,就像辨子上扎了綠頭花。迎春花開(kāi)出了黃色小花,很好看,沒(méi)開(kāi)花的枝條上也長(cháng)滿(mǎn)了含苞待放的花骨朵。春天真的來(lái)了,風(fēng)吹到臉上都暖和了很多。
大自然小學(xué)作文15
你心里煩惱嗎?你身體疲倦嗎?走向大自然吧!讓大自然美麗的風(fēng)景,洗去你的煩惱。
讓我們走向原野吧,原野有一大片草地,草地上開(kāi)著(zhù)不知名的野花。你仔細看看小草,它們好像是一個(gè)個(gè)的小兵,人們踩它、壓它,它都不低頭。
我們再投入山的懷抱吧!遠遠望去,山并不高,可是,當走到山腳下,抬頭一看,山竟然是
一個(gè)巨人。山不怕風(fēng)吹雨打,不怕日曬雨淋,永遠站立著(zhù)是多么令人欽佩呀!
讓我們走向海吧!在海邊聽(tīng)到“嘩啦”、“嘩啦”的水聲,赤腳走過(guò)沙灘,感覺(jué)好舒服呀!海,像一塊藍色的布,無(wú)邊無(wú)際,它那廣大的心胸值得我們學(xué)習。
朋友,你有空嗎?請你走向大自然吧!
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