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大自然的啟示作文900字（通用55篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的大自然的啟示作文900字，歡迎大家分享。
大自然的啟示作文900字 1
江河奔流入海，人們看到了，“海納百川，有容乃大”；大千世界花草樹(shù)木，佛教之人看到了“一花一世界，一樹(shù)一菩提”；月圓月缺，古人看到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。大自然千變萬(wàn)化，豐富多彩，在給我們帶來(lái)美麗享受的同時(shí)，也蘊含了許許多多引人深思的道理。
李清照看到細雨梧桐，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)出了“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土，化泥護花，也表現了人像花兒一樣所有的奉獻精神。各種各樣的自然現象，引發(fā)了無(wú)數人的'聯(lián)想，也蘊含著(zhù)無(wú)數道理。
春去秋來(lái)，大自然告訴我們“逝者如斯去，不舍晝夜”，而我們應該明白“及時(shí)當勉勵，歲月不待人”。落日無(wú)邊，江水不盡，是在告訴我們，要抓緊時(shí)間，“此身此日更須忙”。大海無(wú)邊際，壁立無(wú)頂峰，從中感受到的寬闊胸懷非同一般，“千里之堤，毀于蟻穴”，人們了解了不要放過(guò)任何一點(diǎn)瑕疵，這些人生哲理，蘊含于美麗的自然景觀(guān)中，有美麗了我們的心靈。
人類(lèi)根據蒼蠅的眼睛發(fā)明了蒼蠅眼照相機；蝙蝠在夜間飛行，幫助人們發(fā)明了雷達；看到鳥(niǎo)兒在空中飛翔，人們萌發(fā)了飛的愿望，發(fā)明了飛機；魚(yú)兒遨游水中，幫助人們發(fā)明了潛水艇；就連牛頓總結出萬(wàn)有引力定律，也是一個(gè)蘋(píng)果掉落在他頭上后引發(fā)的思考······千千萬(wàn)萬(wàn)的大自然現象，無(wú)時(shí)無(wú)刻不引發(fā)著(zhù)人們的思考，幫助人們實(shí)現了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想······實(shí)現了一個(gè)又一個(gè)的歷史跨越。
古往今來(lái)，多少文人志士，面對大自然的千變萬(wàn)化，發(fā)出了無(wú)限感慨。杜甫登泰山，發(fā)出了“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的感嘆；李白見(jiàn)黃河，發(fā)出了“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”的絕唱；東坡游赤壁，發(fā)出了“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”的吟詠；王羲之有蘭亭，《蘭亭集序》橫空出世，王勃登滕王閣，《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅給了我們無(wú)限遐想，還給我們帶來(lái)豐富的文學(xué)作品，留下一筆寶貴的精神財富。大自然給了我們許許多多的啟示，許許多多的財富。正因如此，我們更要珍愛(ài)自然，珍愛(ài)這萬(wàn)物之母。
大自然的啟示作文900字 2
仙人掌，螞蟻，這些自然的事物隨處可見(jiàn)，因此它們并不稀奇，但你可別小看它們。你是否看過(guò)一群小小的螞蟻，在墻壁爬動(dòng)著(zhù)，它們時(shí)時(shí)抬著(zhù)像沙子一般小的食物，成群結隊的走動(dòng)。那細小的身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，它的一生，可能就這樣結束。
螞蟻雖然渺小，但非常團結。一只螞蟻找到食物，由于食物的體積太大，自己無(wú)法搬運，它便立刻回巢，通知伙伴，大家一起團結起來(lái)，就能成功了。我們也是一樣，如果不能團結，像一盤(pán)散沙一樣，一點(diǎn)力量都沒(méi)有；如果能合作，在做人處世上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區，那里酷熱無(wú)比，還有許多惡毒的猛獸，處境十分危險。但是仙人掌生活在那里許久，卻不見(jiàn)它絕種，這是因為它為了適應險惡的環(huán)境，長(cháng)出了尖銳的刺，使動(dòng)物們無(wú)可奈何。這似乎告訴我們，必須克服困難，外在艱苦的環(huán)境，要靠自己堅強的毅力去解決。俗語(yǔ)說(shuō)：“天下無(wú)難事，只怕有心人�！本褪沁@個(gè)道理。
大自然中，給我們的啟示實(shí)在太多了，只要用心體會(huì )，都能讓我們對生命有更深一層的體認，像仙人掌，螞蟻，不都是很好的例子嗎?大自然對人類(lèi)的啟示，大自然是美麗的大自然，我們因該保護大自然，不能丟垃圾、吐啖、砍樹(shù)。
接著(zhù)，我給大家講個(gè)故事。從前有一個(gè)村，他不愛(ài)保護大自然就砍樹(shù)，拿樹(shù)做成椅子和桌子，不久，哪個(gè)村里人覺(jué)的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房，房子做好了，那里村字的人都高興的叫了起來(lái)，有的驕傲到比誰(shuí)的房子美就這樣子人們天天都砍樹(shù)。不久洪水來(lái)了，洪水把村莊全毀了，漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了，因為沒(méi)有樹(shù)的`阻擋下著(zhù)些房子都被沖走了，這里都變成廢區，這個(gè)故事給告訴家不要亂采地。大自然這么好為什么還要有人破壞呢?
讓我說(shuō)吧!因為有人沒(méi)地方丟，沒(méi)辦法就丟到地下，有的人以為丟垃圾就這么一丟多沒(méi)家教，還有在我們的班里有人把蘋(píng)果不吃在上面畫(huà)畫(huà)多可惡，還有的吃口香糖，吃了吐在地下讓值日生添麻煩，在這么好的環(huán)境下學(xué)習聽(tīng)，那一群一群的螞蟻搬的小骨頭是教我們團結，那蜜蜂去采蜜是教我們勤勞，你看大自然多么美好，去破壞它舍得嗎?
大自然的啟示作文900字 3
車(chē)在南橫的曲折蜿蜒里。
一步就是千里，深崖斷谷，天泉山澗�！该馈乖谶@里幾乎不成問(wèn)題。開(kāi)一扇窗，擷取一片山嵐，風(fēng)呼朋引伴而來(lái)；穿過(guò)層巒疊嶂，杉林，河谷在陽(yáng)光閃耀之處，大自然為我們開(kāi)拓了新的視野。
人因哆嗦而立刻遁入寂靜里，雖然無(wú)語(yǔ)片刻沈默，卻各自思尋生命的奧義，是怎樣的鬼斧神工，椎心泣血，成就了大地如此壯闊的景觀(guān)，而先民胼手胝足，一鑿痕一雕鏤幾乎是以開(kāi)天辟地的精神，貫穿這步步的山岳，誠然令人肅然。
車(chē)愈向上爬行，海拔愈高，人的適應力也就低了。頭昏，耳鳴襲擾賞玩的游客；山風(fēng)灌入車(chē)內，吸進(jìn)一股清新冷澀的氣味，人便在開(kāi)窗搖窗之間，接受山的教化，自然的洗禮。而鳥(niǎo)是山間的主人，大清晨便出來(lái)覓食，不時(shí)見(jiàn)到巨嘴鴉停於枯木上，以迎賓之姿靜立端坐。
因文明尚不及全面破壞，山中的'一切顯得自然而有神韻。不論是一草一木，一枝花一點(diǎn)露，總覺(jué)得生長(cháng)是如此理所當然。而那些活過(guò)幾世紀，隨著(zhù)改朝換代仍保有原貌的老樹(shù)，光彩熠熠散發(fā)著(zhù)生命的氣息，昂揚張拔向天際伸展，每一個(gè)角度，每一個(gè)軀干轉折，鮮明而有力量，如一位王者，親臨天下，指喚著(zhù)他的隨從，完全征服了這片天空。
我們也全然被征服了。人之模仿自然勝於利用或改造它，科學(xué)的力量雖逞一時(shí)之快，表面上看起來(lái)似操控萬(wàn)物，其實(shí)卻反為自然所主宰，我們實(shí)在無(wú)法否定大地的力量，就像所有人一回到原野的懷抱，便要為它悸動(dòng)，震懾一般。也因為如此，我們始終不能忘情於山水，總竭盡所能刻意去親吻它的芳澤，領(lǐng)略它的甜蜜。
更有甚者，大口呼吸森林釋放之芬多精，饞嘴似的拍攝，錄影，恨不得能將這整座山林悉數搬回，制成盆景，擱於案頭，鎮日把玩。自然是魔，駕馭人的心靈。老子早有暗示：「天地之間，其猶橐龠乎，虛而不屈，動(dòng)而愈出」，只要我們愈向它靠攏，便發(fā)覺(jué)宇宙奧秘愈是神奇，如源源不斷的聚寶盆，永遠等待人去探訪(fǎng)，去揭面紗。
車(chē)過(guò)隧道，并不挺長(cháng)，前后卻判若兩個(gè)世界。隧道口前，艷陽(yáng)在天，風(fēng)光綺麗，明暗有致；一出隧道，進(jìn)入啞口，天氣忽變，山嵐縹緲，氣象萬(wàn)千，更顯陰沈詭譎。一隧道之隔，變化如此，不禁令人臣服感慨。
也只有大自然能夠在瞬間拂袖輕撥，談笑中呼風(fēng)喚雨，怡然自得。相較於此，我們不是如同蜉蝣般，汲汲營(yíng)營(yíng)於生滅間嗎?這是大地傳達的語(yǔ)匯，也是它的啟示。
大自然的啟示作文900字 4
掩藏在層層枯木下面的也許是平實(shí)的泥土，也許是隱蔽的陷阱，我們往往被提醒要小心謹慎，卻從未要求去掃去覆蓋的落葉來(lái)消除隱患。世事諸多，我們往往用一顆謹慎提防的心來(lái)面對潛在的危機，卻從不肯消除這一個(gè)個(gè)隱患。
若是向青草更青處漫溯，也許是更為碧澄的青草，也許是一片荒蕪。我們容易被表象所欺騙迷惑，卻沒(méi)有探究本質(zhì)的意圖；我們更容易四處樹(shù)敵，卻沒(méi)有把敵人變成朋友的氣魄。假如多想那一步，便是多一些遠見(jiàn)，多一份安全，多一些完美。
揚揚止沸遠不如釜底抽薪來(lái)得直接徹底，我們需要培養的是憂(yōu)患意識，是從根本上解決問(wèn)題的意識。如果我們的'食品安全抓得夠緊，從根本上杜絕那些問(wèn)題食品的生產(chǎn)，而不是放任他們進(jìn)入市場(chǎng)成為“糖衣炮彈”，不是要求消費者有一份小心謹慎的態(tài)度，不是等事故發(fā)生后再追究責任，那么我們收獲的不僅是食品的安全，更是對國家、對社會(huì )的多一份信任。做事不能浮于表面，而是需要提前消除隱患，消除事故發(fā)生的可能性。
曾聽(tīng)聞德國的下水管道修得仿若一座“地下宮殿”，它的管道疏通合理，不出意外可以使用上百年。而難能可貴的是，幾十年前修管道的工人竟將能夠替換的零件埋在土底以備后患。相比之下，我國部分地區那些暴風(fēng)雨便如同洪災的現象，不是靠反復修繕就可以解決的。他們缺乏的是那種嚴謹做事的認真精神。我們的社會(huì )便得愈加浮夸起來(lái)，便愈是更難避免走向枯木下的陷阱。我們需要學(xué)習的是那些發(fā)達國家認真負責的作風(fēng)，這才是從根本上解決問(wèn)題的做法。
孟子曾說(shuō)“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”。所以我們大多數人都有這意識，卻不會(huì )消除憂(yōu)患換來(lái)安樂(lè )。生活需要的不只是時(shí)刻膽戰心驚小心謹慎，我們有享受安樂(lè )的權利，也有消除隱患的義務(wù)。橫放的梯子便從根本上保證這一份安全，要做到這一點(diǎn)只是舉手之勞。我們需要發(fā)現生活中這一絲潛在的危機，再試著(zhù)消除它，社會(huì )便會(huì )更加和諧美好。
向青草更青處漫溯，向危機隱藏深處探索，等待我們去發(fā)現的美景有很多，等待我們去溯根尋源的問(wèn)題有更多。所以我們要去尋找青草更青處的更多風(fēng)景，我們要去探求求知領(lǐng)域的隱患和危機，去一一消除美好下的邪惡。
希望有一天，我們向青草更青處漫溯，能看見(jiàn)更為碧澄的一抹綠意；希望有一天我們探索事物背面時(shí)也是滿(mǎn)目美好；希望有一天，我們能消除憂(yōu)患換來(lái)安樂(lè )。
大自然的啟示作文900字 5
凜冽的寒風(fēng)東去了，取而代之的是和煦的、溫暖的、富有生機的春風(fēng)，給人一種異樣的美的享受。
走過(guò)了冬天，踏上了春天，盡管還有些料峭，但草叢間、花簇中，無(wú)處不隱藏著(zhù)春的足跡。在我心中，春天的預告，不是迎春花那明燦的景象，而是那搖曳的、稍縱即逝的櫻花的美。
櫻花爛漫，溫柔而墉徽的春陽(yáng)吻接春芽，吻接海面，吻接人們感動(dòng)自然的心境。
它開(kāi)得到處都是，街道兩旁。公園里，校園中……遠遠望去，幾棵不算高的樹(shù)上綻滿(mǎn)了一捧捧自中泛紅的櫻花，美得可愛(ài)，美得令人窒息。它們在褐紅色的枝權上舞動(dòng)著(zhù)，搖擺著(zhù)，像是在向人們召喚著(zhù)什么。
走近它們，感受它們，容身千這醉人的美景中，仔細瞧瞧這粉嫩的臉：五片指尖般大小的花瓣湊成一張可愛(ài)的小臉，共同圍成一個(gè)小小的圓圈。守候著(zhù)絲絲花蕊，這就是我最欣賞、最?lèi)?ài)的臉。簡(jiǎn)單，卻包含著(zhù)言不盡的美。在一根枝權上。一朵，兩朵，三朵，競密密地開(kāi)滿(mǎn)了小小的櫻花。那真的是片生機盎然的景象，準看了，都會(huì )精神振奮。
閉上眼睛，你感受到櫻花的物語(yǔ)了么？醉人的花香。浸人這空氣。將你完完全全地包圍了起來(lái)。燦燦的陽(yáng)光直射下來(lái)，閃耀在這其中，不僅這些花兒靈氣了起來(lái)，就連這花香也讓人覺(jué)得充滿(mǎn)了活力。褐紅色的葉子點(diǎn)綴在這簇簇令人憐惜的花中，又將它們的美。升華為另一種境界。
肴，風(fēng)來(lái)了，這帶著(zhù)櫻花香的甜甜的春風(fēng)來(lái)了，剎那間，櫻花瓣開(kāi)始飛舞起來(lái)，啟程旋轉，開(kāi)始盡情地舞蹈，再幽幽地下降，用自己畢生的'舞跡來(lái)宣告對春風(fēng)的愛(ài)戀。她們好像冬日的雪，但冬雪，卻不及這景色十萬(wàn)分之一的美麗。風(fēng)和花瓣是一對情侶，風(fēng)不讓她落地。不讓她逝去，只是輕輕地將她卷起，抱著(zhù)她，托著(zhù)她。不讓她落地，是因為風(fēng)愛(ài)她的舞跡；不讓她逝去，是因為他們還要更久地活在春的懷抱里……
城市被這整片整片的花海點(diǎn)綴著(zhù)，也不再喧鬧了，只是靜靜地保存著(zhù)短暫的美麗，和蒼彎映照在一起。
春天用櫻花的舞跡向人們宣告著(zhù)自己的降臨。它好像是一杯清新淡雅的菊花茶，淡淡的，甜甜的，有共許羞澀，更充滿(mǎn)了活力，隱隱透出生命的勃發(fā)與理想的萌動(dòng)，展現最獨特的美，柔，輕……
黃昏時(shí)分，披著(zhù)婉約的紅霞，迎著(zhù)含羞的落日，與花兒共舞，與鳥(niǎo)兒對話(huà)，擁著(zhù)春的風(fēng)韻來(lái)贊嘆：
美哉！春天！
大自然的啟示作文900字 6
大自然給每個(gè)人都留下了一封情書(shū)，帶著(zhù)春天的氣息，鑲有秋季的金邊，撲有夏天的芬芳，貼著(zhù)冬季的雪花。我小心翼翼地打開(kāi)它，頓時(shí)生機之意迎面撲來(lái)，令我精神煥發(fā)——一捧帶有新芽的泥土。
一粒種子，在泥土中醒來(lái)，抖動(dòng)著(zhù)腰肢，睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，它等的是春意；一條蚯蚓，在泥土中穿梭，在它的身后翻起層層疊疊的泥浪，它等的是雨意；一片落葉，在泥土上睡著(zhù)，似乎不愿醒來(lái)，它等的是母意；一枚蒲公英，在泥土上搖擺，帶著(zhù)依依的不舍，它等的又是風(fēng)意。
泥土用它黝黑的身軀承載起萬(wàn)物，萬(wàn)物有靈也是泥土所賦予的。當我們腳踏泥土時(shí)，有誰(shuí)想過(guò)它就那樣默默的任我們踐踏，從未吭聲?當它被埋在高樓大廈的腳底下時(shí)，有誰(shuí)想過(guò)，它用自己厚大的胸膛在承受著(zhù)這萬(wàn)斤之重?當我們路過(guò)草坪時(shí)，又有誰(shuí)想過(guò)它一直在孕育著(zhù)草地，卻不炫耀?泥土就是這樣默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻，它平凡卻也執著(zhù)。但是它同時(shí)又是無(wú)中生有的奇跡，是浩瀚萬(wàn)物的奇跡，是無(wú)處不在、最不奇跡的奇跡。它用萬(wàn)物存亡、萬(wàn)物進(jìn)化、萬(wàn)物生長(cháng)的史冊，承載起世界的`變遷，引導著(zhù)人類(lèi)的發(fā)展。
泥土，它見(jiàn)證了春的盎然，夏的悠揚，秋的收取，冬的凜冽。它總是帶著(zhù)謙卑，卻不失樸實(shí)。它躲在植物底下呼吸的，噙著(zhù)清晨的淚水，借著(zhù)花草的手語(yǔ)表達著(zhù)自己的感情。每當黑夜潛入大地，照看那些野花的總是它；每當陽(yáng)光撒向大地，也是它為世界增添幾分蘊彩。它在為什么呢?或許只有它自己知道。
泥土，帶著(zhù)些許詩(shī)意。在靜悄悄的時(shí)候，它會(huì )打開(kāi)心的盒子，它聽(tīng)洗凈的鳥(niǎo)語(yǔ)，聽(tīng)盛開(kāi)的花朵，聽(tīng)叮咚的河流，聽(tīng)哭泣的樹(shù)木。在這個(gè)時(shí)候，它有一點(diǎn)小自私了，它不想把這些分享給別人，因為這是屬于它的，它把這些鎖在心的盒子里，帶上一個(gè)小鎖，或許藏在哪個(gè)深處，我們又怎么知道呢!
沒(méi)有了泥土，整個(gè)世界都將失去母性，變得如地獄般的猙獰。如果泥土遠走他鄉，就會(huì )變成塵土，變成世界的奴。所以啊!即使是變成泥土，變成一座水泥墻，也能在高高的墻上看到未來(lái)。不要變成泥沼，那就是誤入歧途，只會(huì )成為陷阱。
泥土是愛(ài)的堆積，是時(shí)光的積累。百年之后，我們都將歸入塵土，我們的一生都將變成一顆草，在風(fēng)中搖擺，那個(gè)時(shí)候，我們在看著(zhù)下一代人。在四季的風(fēng)里，我們沙沙作響，就像現在的草一樣。
“塵歸塵，土歸土，生終將死，靈終將滅，萬(wàn)物終將消亡。再輝煌，不過(guò)一抔黃土，一捧青灰!人生百年，豈有永恒不滅者?夕陽(yáng)末世，驚怖可聞，不過(guò)光陰一剎�！被蛟S就是這樣吧。
大自然的啟示作文900字 7
大自然是人類(lèi)孕育發(fā)展的搖籃，也是教育我們的老師和大課堂，在這里我們可以學(xué)到平日學(xué)習不到的東西，感悟到啟迪人生的真理，這真理或是教育我們或是感化我們，讓我們感受到大自然的真真切切和博大精深，讓我們感受到大自然對我們的啟示。
當今，我們面對競爭的社會(huì )，一個(gè)人要想有所成就，就不能像八九十年代的“獨行俠”們一樣單干，而要有人與人合作的意識，這樣才能在物欲橫流、物競天擇的競爭激流中逆流而上。如果還不相信的話(huà)，大自然這位老師就會(huì )教育我們，自然界中的合作經(jīng)典就是狼，狼之間合作在自然界中堪稱(chēng)毫無(wú)瑕疵。由此，我給大家講一個(gè)故事，可能你就會(huì )明白的，在北美洲加拿大旁的格陵蘭島上生活著(zhù)一種野牛，它體格健壯且勇猛好斗，同時(shí)在這里也生活著(zhù)一種世界上最狡猾的狼——蒼狼，這里的蒼狼除了有一口鋒利的牙齒和頂好的視力外，就單對單來(lái)說(shuō)，蒼狼對野牛是一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，但是蒼狼的最喜愛(ài)的食物卻恰恰是野牛。而蒼狼在捕食野牛時(shí)會(huì )采取群體“車(chē)輪戰”式的打法來(lái)消耗野牛的體力，當野牛體力耗盡時(shí)，群狼會(huì )一擁而上把野牛撕個(gè)粉碎美餐一頓。這就是大自然在啟示我們：你個(gè)人能力再強，也是抵不過(guò)一個(gè)有機的`團體的。
大自然還有一個(gè)重要的啟示，就是對長(cháng)者的尊敬，在現實(shí)社會(huì )中不尊老的現象時(shí)有發(fā)生。但是，大自然教育啟示我們要尊重長(cháng)者，當母羊生下小羊時(shí)，小羊一開(kāi)始并不是站立著(zhù)吸食自己母親的奶水，而是跪在地上雙眼含淚地吮吸自己母親的乳汁，來(lái)表示把自己帶到這個(gè)世界對母親的感激之情。這就啟示我們：我們來(lái)到這個(gè)世界上，母親——長(cháng)輩是功不可沒(méi)，我們要對我們的長(cháng)輩報以感激之情，才可報答他們給予我們生命的厚恩。
在大自然啟示中最重要的是包容，當我們因一件小事而不能釋?xiě)褧r(shí)，讓我們抬頭看看我們美麗的天空，你會(huì )發(fā)現銀河世界星羅棋布點(diǎn)綴其間，這是宇宙以它博大的胸懷包容了這其中的一切。在這時(shí)我們就會(huì )感到自己的心胸狹小是這么明顯，大自然啟示我們要懂得包容。
大自然對我們的啟示不僅僅如此，它存在于人們生活經(jīng)歷的各個(gè)方面，只有我們自己體悟了大自然的啟示，我們才會(huì )覺(jué)得這世上的一切是這樣的和諧與美好，自己的知識和閱歷也就會(huì )隨之增長(cháng)，從而形成良好的個(gè)人道德修養。我們的心境也會(huì )變的更加舒適、坦蕩，所以，讓我們領(lǐng)悟大自然的珍貴啟示吧。
大自然的啟示作文900字 8
很多事情大自然都會(huì )給人以啟示，這不，在我觀(guān)察螞蟻時(shí)，發(fā)現螞蟻堅持不懈，這也使我得到了一個(gè)啟示。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我悠然自得地坐在小區里的石凳上享受清晨......
動(dòng)物的生存之道，至少在初生之后要懂得如何覓食，如何避免掠奪者追捕，和如何辨認同類(lèi)作繁殖之用。到底動(dòng)物如何有能力作出這些舉動(dòng)？
動(dòng)物的部份身體機能所作出的行為是控制於其基因，謂之「本能性」和「先天性」的行為。這些先天性、本能性的行為對年青動(dòng)物尤其重要，幫助它們對於哪處危險、哪些食物能吃有初步認識慨念，待它們長(cháng)大以后，自然就會(huì )熟能生巧，更能學(xué)習如何適應并作出更復雜的行為活動(dòng)。
大部份動(dòng)物都有學(xué)習的能力，就如昆蟲(chóng)也如是；好像蝴蝶先天就能被五顏六色的花朵吸引，又固定地地某些顏色的花朵特別偏愛(ài)，對於這些先天性，蝴蝶會(huì )在成長(cháng)期間繼續學(xué)習，加強辨認這種偏愛(ài)顏色花朵的顯性。這個(gè)例子，好證明動(dòng)物具有適應環(huán)境的本能。倘若蝴蝶不能學(xué)習加強對某些花朵顏色的辨認，就會(huì )難以覓食，繼而落得餓死下場(chǎng)。
并非所有動(dòng)物都有學(xué)習能力，那些初生不久就得離開(kāi)父母的初生動(dòng)物，從小就要自力更生，所有行為都是預先被編排好的，包括認清同類(lèi)的'能力都是從未被授予的。然而，受父母哺育照顧的初生動(dòng)物，不單在初生后不久有一段時(shí)間從嘗試和錯誤中學(xué)習，又能讓它們多些接觸同類(lèi)，加強對同類(lèi)動(dòng)物的辨識。
鳥(niǎo)類(lèi)小時(shí)候大多數受父母所哺育，初生不久就盡快地學(xué)習母親作出的行為舉動(dòng)，稱(chēng)為「烙印認知」；這種學(xué)習方式不但由它們學(xué)習對象的影響，同時(shí)也會(huì )影響它們如何選擇適合的同類(lèi)作日后的伴侶。初生的哺乳類(lèi)動(dòng)物就幸運得多，它們與父母結伴的時(shí)間較長(cháng)，有時(shí)會(huì )直至自己斷乳，有時(shí)會(huì )到母親再懷孕時(shí)才會(huì )脫離父母。這段學(xué)習的時(shí)期相當長(cháng)久，令初生哺乳類(lèi)動(dòng)物有足夠時(shí)間通過(guò)觀(guān)察父母的舉動(dòng)，學(xué)習復雜的行為。初生的樹(shù)懶就在觀(guān)察時(shí)學(xué)習如何分辨哪些樹(shù)？能吃；��？舔母親的口了解母親到底在吃什？；幼時(shí)大象學(xué)習環(huán)境的多變和找尋水源；而猩猩則學(xué)習善用大自然提供的工具，以增力生存機會(huì )。除了人類(lèi)以外，其他哺乳類(lèi)動(dòng)物的母親都沒(méi)有一套如何教曉初生動(dòng)物求生的方法，它們只會(huì )讓孩子留在自己身邊，任由它們學(xué)習自己的行為舉動(dòng)，希望它們通過(guò)嘗試和失敗中汲取經(jīng)驗，模仿母親的舉動(dòng)自己重復再做。至於它們的思想，到底在想些什？，則無(wú)從稽考。
動(dòng)物有它們的生存的道理，我們不能去破壞。
大自然的啟示作文900字 9
“西方詩(shī)人從一粒沙中看世界，從一朵花中看大氣，中國詩(shī)人從長(cháng)江流水中看到歲月的消逝，從月圓月缺中看到了事物的變化�！�
我們都生活在這個(gè)大自然中，我想我們有必要去了解它，去探索它!
人的一生真的很短暫，我們生活在有限歲月里，一定要去接近大自然，去探討它，正所謂“一份耕耘，一份收獲，”我們最終自然會(huì )參透其中的道理。
蟲(chóng)兒的作繭自縛是為了蛻變成美麗的蝴蝶，穿梭在百花叢里；飛蛾撲火是為了體驗一下光和熱；瘦小的螞蟻當遇到災難時(shí)，迅速聚攏成一團，把傷害降到最低……我真的很佩服這些弱小的生命，因為這使我明白，只要勇于向困難挑戰，只要勇于嘗試，就能夠把黑白的人生變成彩色。蒲公英長(cháng)大了要離開(kāi)自己依賴(lài)的家，展翅高飛，飛到屬于自己喜歡的一片天地。我們也一樣，要學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自主，學(xué)會(huì )靠自己去創(chuàng )造想要的生活，因為那樣的生活有價(jià)值，很踏實(shí)……
伊索寓言中有這樣一個(gè)故事：“在冰天雪地里，善良的狍子用柔軟的身軀溫暖著(zhù)被風(fēng)雪凍暈的人，然而卻有些卑鄙的獵人利用狍子善良的天性，常常假裝暈倒，在趁機捉住它們，強悍的獵人手拎著(zhù)瘦小的狍子，大搖大擺的回家……
你們有沒(méi)有想過(guò)，你們的獵物也有家人等著(zhù)它團聚，你們有看到它那圓溜溜的眼睛里流露著(zhù)是恐慌與煩惱嗎!當你們滿(mǎn)面春風(fēng)的在炫耀自己的戰績(jì)時(shí)是否捫心自問(wèn)過(guò)利用狍子善良的這種行為符合戰績(jì)的道德標準嗎!當你們摸著(zhù)它那柔軟的皮毛時(shí)，是否意識到僅僅是需要皮，就要奪去一個(gè)鮮活的生命!單純的狍子不會(huì )控訴，它們只會(huì )周而復始的發(fā)揚著(zhù)善良的天性，對待任何人都一視同仁，哪怕是湮沒(méi)了良心的獵人。
狍子不求回報，卻能舍己為人，這難道不是大自然創(chuàng )造的奇跡、所賦予的純真嗎!
動(dòng)物尚且如此，更何況我們人類(lèi)也是自然界其中的一員。但生活中總有一些為名利勾心斗角、爾虞我詐的'小人，在社會(huì )中，在燈紅酒綠的城市中，在形形色色的人群中，迷失自我，頹廢著(zhù)的人，在誘惑面前喪失良心的人……這些人跟狠心的獵人是同一等級的人，自私自利，連獸都不如，害人害己，最終自毀前程，悔恨的了解余生，為什么你們不聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音呢!
我們需要領(lǐng)悟更多的純真質(zhì)樸，所以，讓我們把腳步放慢，去聆聽(tīng)大自然美好的聲音，感悟人生的真諦!
大自然的啟示作文900字 10
我們每天都與大自然和諧相處，它的神奇與美麗給我們留下了無(wú)限的遐想。有許多科學(xué)家都從中得到了啟示和靈感，有所發(fā)明，有所創(chuàng )造，使我們的生活大大改善。
青蛙的眼睛非常特別，它們看活動(dòng)的東西非常敏銳，可是看靜止的東西卻非常遲鈍。人們利用青蛙眼睛這一特點(diǎn)，發(fā)明了“電子蛙眼”，使機場(chǎng)里的人員能夠準確地指揮飛機的降落。
車(chē)前草的葉子是按螺旋形狀排列的，這種排列方式能得到充足的陽(yáng)光。因此，建筑師依照這種形狀建造的房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽(yáng)光。
人們從大自然中得到的啟示還有很多。例如“從蘋(píng)果落地”中發(fā)現了“萬(wàn)有引力定律”；從“長(cháng)頸鹿的身體結構”發(fā)明了“抗荷飛行服”；從“響尾蛇”中發(fā)明了“現代夜視儀”。
由此可見(jiàn)，大千世界，無(wú)奇不有，只要我們仔細觀(guān)察，勇于探索，就算一株小草，也會(huì )有它的`奇妙之處，也會(huì )帶給我們千百萬(wàn)個(gè)靈感。所以我們在享受大自然的同時(shí)，還要去發(fā)現觀(guān)察其中的許許多多的奧秘，并合理的利用它。
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們身邊不時(shí)出現各種各樣的稀奇古怪的自然現象，但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號中，最使我難忘的就數我發(fā)現了含羞草怕羞的秘密。
去年，媽媽買(mǎi)了一盆含羞草，長(cháng)得很茂盛，我非常喜歡，而且我覺(jué)得他的名字很有趣，像我一樣內秀吧。我很想知道它是怎樣怕“羞”的。有一次，我輕輕去摸它的葉子，結果，它的葉子馬上合攏，我很好奇，就用手去摸其它的葉子，也發(fā)生了同樣的情況，我走到一旁，不再去動(dòng)它。過(guò)了一會(huì )兒，沒(méi)想到它的葉子又慢慢的舒展開(kāi)了。而且，我還發(fā)現在雨天和強風(fēng)時(shí)，它的葉子也會(huì )合攏。
“含羞草的葉子為什么會(huì )合攏呢？”“它在雨天和強風(fēng)時(shí)為什么也會(huì )合攏？”“難道它真和人一樣會(huì )害羞？”我百思不得其解，懷著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你自己去找答案�！�
我就去查資料，查了好久，終于查到了原因：原來(lái)含羞草的葉子和葉柄里含有很多水，當你用手觸摸它時(shí)，葉子上的水便流到其它地方，所以葉子便向上卷曲。相反，葉柄被手碰時(shí)，下面水流走得多，整個(gè)葉子便向下垂。在雨天和強風(fēng)時(shí)它的葉子下垂，是它保護自己不被狂風(fēng)暴雨折斷的方法。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)含羞草并不是真的怕羞��！
我此時(shí)感到非常興奮，因為在科學(xué)的園地里我又摘到了一朵小花，在知識的海洋里，我又捕到了一條小魚(yú)，我將永遠不忘記這件事。
大自然的啟示作文900字 11
草長(cháng)鶯飛，樹(shù)木枯榮——大自然就像是一本寫(xiě)不完、更讀不完的書(shū)，而我，則是流連于自然這個(gè)大千世界的每一張扉頁(yè)的稚者。大自然的每一座山，每一掬水，每一棵草，每一朵花乃至每一聲蟬鳴都深深吸引著(zhù)我，啟示著(zhù)我。于是，我整裝出發(fā)，開(kāi)始閱讀大自然。
帶上背囊，我開(kāi)始讀山。山高聳而峻美，直入云端；山巍峨而粗獷，瘦骨嶙峋；山清雅而靈秀，綠樹(shù)蔥蘢。這都是你的外表，透過(guò)表面我看到那顆隱埋在深層土壤里的穩重及沉默的心。干百年來(lái)，你站立在這里，很久很久了，你累嗎？巋然不動(dòng)是你給我的回答，你以一顆沉穩的心包容了那千百年的寂寞，只為守望那同樣沉默的土地，那是一種怎樣的執著(zhù)呢？
沉穩、執著(zhù)——大山給我的啟示。
帶上背囊，我開(kāi)始讀水。這自然之水，不知曾給了多少文人墨客以無(wú)限遐想。李白讀水，“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回�！蹦鞘且环N怎樣的壯闊；蘇軾讀水，“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”，那是一種怎樣的雄渾：李清照讀水，“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”，那是一種怎樣的惆悵——這些“逝者如斯”，不知曾在多少人的心頭緩緩流淌過(guò)。屹立在江畔，眼望那奔流不息的江水，我讀懂的是穿越時(shí)空、亙古不變的永恒�？v然那凡塵的`世事，不斷被年輪推著(zhù)、滾著(zhù)、，變者，而你依舊靜靜地走你的路，冷眼旁觀(guān)這一切過(guò)眼云煙。
超然、獨守一—江水給我的啟示。
帶上背囊，我開(kāi)始品讀繁花。我為絢爛多姿、色彩斑斕的花兒驚嘆，欣喜不已；亦為花兒的“曇花一現”“朝開(kāi)夕落”而嘆惋。然而，花兒不語(yǔ)，花兒無(wú)悔�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”，為此，你欣欣然從枝頭墜落如起舞的蝴蝶，將夢(mèng)悄悄收藏，孕育成豐碩的果實(shí)。望者你墜落時(shí)欣然的微笑，于是，我開(kāi)始釋?xiě)�，不再“感時(shí)花濺淚”。
奉獻、微笑——花兒給我的啟示。我在大自然這本書(shū)里走了好久好久。春天里，我還讀到了破土的幼芽，飄零的柳絮，蒙蒙的細雨；夏天里，我還讀到了田田的荷葉，嘶啞的蟬鳴，沁人的稻花香；秋天里，我還讀到了豐收的金黃，蔚藍的天空，南飛的大雁；冬天里，我還讀到了傲雪的臘梅，紛飛的白雪，呼嘯的北風(fēng)。我一路讀著(zhù)大自然，一路采擷自然給我的啟示；我的背囊已被充實(shí)得鼓鼓的，我的稚氣已被那北風(fēng)吹得隱沒(méi)了蹤影。
是山教我以沉穩與執著(zhù)，是水教我超然與獨守，是花教我以奉獻與微笑——我邁著(zhù)矯健、沉穩的步伐，繼續前行著(zhù)，我堅信我能在人生的道路上越走越遠，朝著(zhù)春花燦爛處走去。
大自然的啟示作文900字 12
大自然是客觀(guān)存在的，它們瑰麗神奇，怡然做美，而又豐富敦厚、靈動(dòng)沉穩。大自然，無(wú)論它的外表還是它的內涵，都是一幅讓人百看不厭的畫(huà)，一道百解不煩的題，一部百看不厭的書(shū)。它可以給人以美的享受，也可以給人以哲理的思索和啟迪。從自然中，我讀到了寬容、合作、奉獻、創(chuàng )新、勤勞、頑強……
“海納百川，有容乃大�！贝蠛捜莸亟蛹{了來(lái)自世界各地的河流小溪，寬容地收留了人們的生活污水、工業(yè)廢水、建筑垃圾，寬容地容納了各種各樣的動(dòng)植物、微生物。正是因為大海的寬容，才使得它胸襟如此闊大、氣勢磅礴。
沒(méi)有寬容，冉·阿讓背負了幾十年的精神枷鎖；沒(méi)有寬容，奧林匹斯山下的戰火吞噬了無(wú)數人的生命。因為寬容，我們不再隨意發(fā)泄，而會(huì )冷靜地思索；因為寬容，我們更加珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；因為寬容，我們收獲了更多的真誠與豁達。學(xué)會(huì )大海般寬容待人，會(huì )使你一步步地走向成熟。馬克·吐溫曾說(shuō)：“寬容是羅蘭將它的花香留在了踩扁了它的那些腳踝上的一剎那�！睉阎�(zhù)你的寬容之心，去迎接太陽(yáng)初升時(shí)的美麗吧！
因為大海，我從大自然中讀到了寬容品德。
你見(jiàn)到過(guò)在波濤洶涌的大海中的蟻球嗎？海上波濤洶涌，巨浪翻滾，一個(gè)如藍球大小的黑球隨著(zhù)波濤上下浮動(dòng)，定睛一看，天哪，竟是無(wú)數只螞蟻聚集在一起形成的蟻球。是什么使這些千千萬(wàn)萬(wàn)的`螞蟻聚集在一起的？是合作精神，是求生的意志。如果沒(méi)有合作精神，數億只螞蟻各走各的，它們能在大海中活命嗎？不能，只有聚集一起，形成蟻球，隨波逐流，找機會(huì )靠岸，它們才有活的希望；只有合作，才能拯救它們自己。人類(lèi)共有一個(gè)地球，要和諧發(fā)展，何嘗不是要合作呢？
因為螞蟻，我從大自然中讀到了合作的精神。
枯黃的落葉像風(fēng)中的一只彩蝶翩然而落，大地是她的歸宿，正所謂“落花不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！甭浼t的無(wú)私奉獻的精神正是我們所需要的寶貴財富，即對國家，對社會(huì )要有落紅般忠貞不二之心和只求奉獻的精神。
因為落紅，我從大自然中讀到了奉獻的精神。
春蠶吃進(jìn)去的是桑葉，吐出的卻是蠶絲，從中我讀到了創(chuàng )新；蜜蜂不辭辛苦的采蜜，為人類(lèi)釀造最甜的生活，從中我讀到了勤勞；懸崖峭壁上的小草破石而出，從中我讀到了頑強。
大自然給我們的啟示太多太多，不只是寬容、合作、奉獻、創(chuàng )新、勤勞、頑強…
大自然的啟示作文900字 13
蒸汽機的發(fā)明飛機---小鳥(niǎo)潛水艇---魚(yú)汽車(chē)---甲殼蟲(chóng)根據蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達根據鷹的銳利的眼睛發(fā)明了鷹眼，給飛行員用的動(dòng)物對人類(lèi)的啟示受魚(yú)兒在水中游，發(fā)明了潛艇等。受鳥(niǎo)兒空中飛翔的啟示，人類(lèi)發(fā)明了飛機�！�
蝴蝶：
五彩的蝴蝶顏色粲然，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翊在陽(yáng)光下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍�？茖W(xué)家通過(guò)對蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來(lái)了極大的稗益。在提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，根據同樣的原理，后來(lái)人們還生產(chǎn)出了迷彩服。
蜻蜓：
蜻蜓通過(guò)翅膀振動(dòng)可產(chǎn)生不同于周?chē)髿獾木植坎环�定氣流，并利用氣流產(chǎn)生的渦流來(lái)使自己上升。蜻蜓能在很小的推力下翱翔，不但可向前飛行，還能向后和左右兩側飛行，其向前飛行速度可達72公里/小時(shí)。此外，蜻蜓的飛行行為簡(jiǎn)單，僅靠?jì)蓪Τ岚虿煌５嘏拇��？茖W(xué)家據此結構基礎研制成功了直升飛機。飛機在高速飛行時(shí)，常會(huì )引起劇烈振動(dòng)，甚至有時(shí)會(huì )折斷機翼而引起飛機失事。蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飛行時(shí)安然無(wú)恙，于是人們效仿蜻蜓在飛機的兩翼加上了平衡重錘，解決了因高速飛行而引起振動(dòng)這個(gè)令人棘手的問(wèn)題。
潛水艇就是受到魚(yú)的潛游啟發(fā)而發(fā)明、研制出來(lái)的年，北美獨立戰爭爆發(fā)后，英國殖民統治者憑藉海上優(yōu)勢，糾集大批戰艦，輪番轟擊美國海陸軍，使美軍傷亡慘重。當時(shí)美軍中有一個(gè)名叫達韋？布什內爾的`將軍，不堪英軍的欺侮，決心反戈一擊。他一直在苦思冥想：怎樣才能炸沉敵艦呢？從空中，無(wú)法接近；從水上，無(wú)法隱蔽。一次，他走到海邊的礁石上，突然看見(jiàn)一條大魚(yú)悄悄潛游到小魚(yú)的下方后，猛地朝上一躍，咬住了一條小魚(yú)。他從這場(chǎng)“海戰”中大受啟發(fā)：能否造條像大魚(yú)那樣的船，潛在水中神不知鬼不覺(jué)地鉆到英國戰艦底下去放水雷，炸它個(gè)人飛艦沉呢？魚(yú)在水中自由地上浮下沉是靠鰾，船是否也可以仿造一個(gè)“鰾”？從這個(gè)思路出發(fā)，布什內爾與軍事專(zhuān)家們共同研制成功一艘可在水下潛行的機動(dòng)船，船的底部做一個(gè)類(lèi)似魚(yú)鰾的水艙，水艙內有兩個(gè)水泵，船在水面若要下沉時(shí)，就往船艙里灌水；船要上浮時(shí)，就把空氣壓進(jìn)水艙，排出船里的水。仿照魚(yú)的鰭，安裝了兩臺螺旋槳，一臺管進(jìn)退，一臺管升降。這艘機動(dòng)船第一次出去就巧妙制服了英國戰艦，炸得它人仰馬翻。后經(jīng)逐步改進(jìn)，就成了現代的潛水艇。
生物真偉大！
大自然的啟示作文900字 14
大自然以柔美的聲音，創(chuàng )造出曠世的音律。
——題記
大自然是個(gè)神秘的殿堂。它有著(zhù)獨特的神秘和韻味，它如同神話(huà)故事一般，撲朔迷離。
天空中朵朵紅霞渲染出一片如葡萄般醉人的深紅，一輪懸掛天際的落日，如一個(gè)巨大的光環(huán)散發(fā)出柔和的光芒，空氣中似乎彌漫了一分旋律的色彩。
春日，那溫暖而耀眼的太陽(yáng)光芒，照射在枝葉間，被裁剪得支離破碎，好有一番獨特的韻味。春風(fēng)以柔美的風(fēng)聲與樹(shù)葉對話(huà)；以柔韌的風(fēng)聲與爭相開(kāi)放的百花物語(yǔ)。聽(tīng)，溫情的玉蘭花粲然地笑著(zhù)對身旁翠綠的草輕聲細語(yǔ)，吟唱大自然輕悅的旋律，身姿猶如高貴的公主。我們聆聽(tīng)著(zhù)春天細碎的腳步聲，邁著(zhù)步伐向炎熱的夏天走去。
夏日，一朵朵生命之花臨風(fēng)盛放。傲立枝頭，在大風(fēng)中奏起一曲雄壯昂揚的生命之歌，它譜寫(xiě)生命進(jìn)行曲的高昂與激烈。夏日，雄壯的旋律，唱響了自然的基調。我們聆聽(tīng)夏日強勁有力的步伐聲，一步一步邁向涼爽的秋季。
秋季，血色夕陽(yáng)，渲染了整個(gè)大地，萬(wàn)物成了紅色，色彩不乏斑斕之美。深秋，農民與果實(shí)對話(huà)，農民喜悅的歌聲回蕩在無(wú)垠的天空。我們聆聽(tīng)著(zhù)富有詩(shī)情畫(huà)意的深秋音律，一步一步邁向了冬季。
冬日，缺少了生氣，缺少了活潑，缺少了音律，但總有一些鳥(niǎo)鳴，刺穿清晨難得的一兩縷陽(yáng)光。風(fēng)搖曳著(zhù)頭，歡呼著(zhù)，喝彩著(zhù)，強勁有力。我們聆聽(tīng)著(zhù)冬日猛烈而強健的步伐聲，走向了下一個(gè)有活力的春天。
聆聽(tīng)春日的溪流潺潺，夏日陽(yáng)光激烈，秋日雨露甜美，冬日大雪沉穩。
大自然的物語(yǔ)是最唯美的旋律。
風(fēng)、雨、雷、水、動(dòng)物、植物……這都是大自然中的一物，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。聽(tīng)，多么悅耳的`聲音��！
呼呼――、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了……多么美妙的聲音��！他們就像一只大型樂(lè )隊，奏出了一曲曲動(dòng)聽(tīng)、悅耳的交響樂(lè )，令人陶醉。
泉水流過(guò)山澗，流過(guò)懸崖上的峭石，輕輕敲擊著(zhù)石頭，發(fā)出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥(niǎo)和黃鸝像歌唱家一樣，唱出一曲曲醉人心房的歌。河水彈奏著(zhù)一首首樂(lè )曲，發(fā)出美妙的聲音。風(fēng)婆婆也急急忙忙的趕來(lái)為它們伴奏，一不小心撞到樹(shù)葉上發(fā)出沙沙沙的聲音，仿佛在說(shuō)“對不起”“對不起”。這支樂(lè )隊引來(lái)了無(wú)數的聽(tīng)眾，有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網(wǎng)的蜘蛛都要停下來(lái)靜靜傾聽(tīng)。
音樂(lè )會(huì )結束了，動(dòng)物發(fā)出各種各樣的叫聲，好像在說(shuō)：“好，再來(lái)一首，再來(lái)一首！”
大自然無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音，大自然的聲音令人陶醉，令人癡迷，能讓人漸漸沉浸在這美妙的世界里。
大自然的啟示作文900字 15
長(cháng)江滾滾，人生瀟瀟，如醉間高歌，似霧里看花，若夢(mèng)中蹙眉，卻也是聽(tīng)不真切，看不真切，思不真切罷。漫漫人生，無(wú)非紅塵走一遭，只求一份淡然與豁達的心境也好。
莫負東籬菊蕊黃
閑云，野鶴，人家；落日，東籬，菊花。在這充滿(mǎn)原始自然美的景色前，一位叫陶潛的詩(shī)者便吟詠出”采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山“的詩(shī)句，從此便是千古流傳，久唱不衰。千百年過(guò)去了，詩(shī)人的身影早已破碎在歷史的齒輪下，而那菊，仍兀自開(kāi)得美麗。
世人不喜菊，無(wú)非是看不上它的花姿香容；世人不喜陶公，無(wú)非是不著(zhù)眼于他的情懷；世人不喜悠然與寧靜，無(wú)非是做不到，無(wú)非是名與利放不下。雖說(shuō)人生不過(guò)短短數十載光陰，可心中有物欲的人亦不能快意瀟灑，我只愿為那份悠然的心境而折腰。
山花落盡山常在
”紅消香斷有誰(shuí)憐，花落人亡兩不知�！彪鼥V間，一雙纖細蒼白的手將一捧泥土輕覆于落花之上，她便是多愁的別名----林黛玉。這女子最終還是香殞了，《葬花吟》之悲絕卻深入人心。在我看來(lái)，是無(wú)望的愛(ài)情也好，是殘酷的'社會(huì )也罷，孤傲標世，才情不淺的林姑娘是真真養成了不知豁達為何物的性子。
花落惜花，春去傷春，原本是自然更替的正�，F象，至此也要生生化作一行憂(yōu)傷的清淚。聰明如她，卻為何獨獨不明白“山花落盡山常在”的道理呢？花開(kāi)花又落，輪回本來(lái)沒(méi)結果，不如捧一杯豁達，滋潤靈魂罷。
應似飛鴻踏雪泥
白雪皚皚，天地蒼茫，幾處印痕，不知緣由。驀然想起一首詩(shī)：“人生到處應何似，應似飛鴻踏雪泥。泥上偶然留指爪，飛鴻那復計東西？”如此意境深遠的詩(shī)，正是出自于唐宋八大家之一的蘇軾之手。蘇軾，作為文人，他一心一意德行走在自己的精神世界里。他問(wèn)天問(wèn)地問(wèn)自己，探求著(zhù)世事真理。終是在飛鴻踏雪中明白了人生的真諦：什么是人生？一切皆為偶然！因是偶然，才該淡然。
世事多變，人生無(wú)常。正是因為這路上充滿(mǎn)了太多的偶然，我們才更加需要懷有一顆淡定的心。執一卷淡然，笑看云卷云舒。
大自然有心不能言語(yǔ)，遂化為千萬(wàn)種風(fēng)光，讓人們極盡聯(lián)想。無(wú)論是菊花盛開(kāi)猶帶情的悠然，還是山花落盡山常在的豁達，抑或是飛鴻踏雪恩怨了的淡泊，無(wú)一不是人生之中的必修課程。
我們也應該推開(kāi)門(mén)窗，走到大自然里去看看，感受感受，想必會(huì )有所收益。
大自然的啟示作文900字 16
大自然帶給我們的啟示無(wú)處不在。比如，人們從蜻蜓身上得到了啟示，從而發(fā)明了飛機，從蝙蝠身上得到了啟示，發(fā)明了雷達，從青蛙身上得到了啟示，發(fā)明了電子蛙眼
人們發(fā)現許多昆蟲(chóng)或動(dòng)物能預報當天的天氣狀況，蜻蜓就是其中之一，每當，快要下雨時(shí)，蜻蜓就會(huì )降落在湖面上，這是因為下雨前，濕度高，潮濕的水氣會(huì )把翅膀沾濕，也是蜻蜓捕捉食物的好時(shí)機，所以，每當快要下雨的時(shí)候，蜻蜓就會(huì )飛在靠離水面很近的地方。
你們知道直升飛機是怎么發(fā)明的嗎?1907年，世界上第一架像蜻蜓一樣的直升飛機由法國工種師伯雷格和黎歇才研制成功。這架直升飛機沒(méi)有翅膀，機身兩旁各有一條長(cháng)長(cháng)的機臂，每一機臂頭上有兩副能在水平方向上旋轉的四葉螺旋槳；當四副螺旋槳轉時(shí)，直升機就可從地面上垂直升起。在試飛時(shí)發(fā)現飛機振動(dòng)厲害，安全性能差，發(fā)生過(guò)許多機毀人亡的事故，科學(xué)家們反復研究蜻蜓飛行時(shí)的樣子以及它翅膀的結構發(fā)現：蜻蜓的.翅膀邊上有一塊較重的褐色的厚片，可以保持飛行時(shí)的平穩，科學(xué)家發(fā)現后如獲至寶，立即給直升機的機翼邊上加重，這樣一來(lái)飛機的平穩度大大提高，很少發(fā)生事故，直升機就這樣誕生了。
啊，大自然真不愧是人類(lèi)的啟蒙老師啊!
大自然是一個(gè)奇妙的世界，有著(zhù)許許多多讓人嘆為觀(guān)止的奧秘。
在陽(yáng)光明媚、綠樹(shù)成陰的夏天，我來(lái)到東湖公園游賞。一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一雙蝴蝶在凌空起舞，就像傳說(shuō)中梁山伯與祝英臺一樣。我頓時(shí)來(lái)到了興趣，順著(zhù)它們飛行的路線(xiàn)跑了過(guò)來(lái)。它們來(lái)到了一簇花叢旁，停了下來(lái)，紋絲不動(dòng)地停留在花瓣上。我終于忍不住了，伸手去抓其中的一只蝴蝶，但我的動(dòng)作哪有它們的快，撲了一個(gè)空，在花叢中驚出了一大群蝴蝶。咦?為什么在一開(kāi)始我沒(méi)有發(fā)現呢?原來(lái)呀，是它們用身上的偽裝色把自己藏了起來(lái)。我越來(lái)越有興致，去仔細找其它蝴蝶。不一會(huì )兒，我就找到了幾只蝴蝶，其中最有趣的是一只墨綠色的蝴蝶，長(cháng)得真像一片葉子，讓我費了好大勁才找出來(lái)。
早在二戰時(shí)，蝴蝶研究專(zhuān)家施萬(wàn)維奇就依據蝴蝶的“偽裝服”發(fā)明了迷彩服，將它的保護、變形和仿造三者結合起來(lái)，給數百個(gè)重要軍事設施披上了蝴蝶花紋般的偽裝，這就是神奇的蝴蝶式“迷彩服”。
如果我能發(fā)明一種依據蝴蝶磷粉反光原理而制造的衣服，會(huì )隨光的照射而變換顏色，人們就有了一件五彩繽紛的衣服，那該多酷啊! 大自然的奧秘無(wú)窮無(wú)盡，它正等著(zhù)我們去發(fā)現去探索呢!
大自然的啟示作文900字 17
這個(gè)單元我學(xué)了許多關(guān)于大自然的啟示，我也懂得了許多生活中的啟示。如我們從青蛙的眼睛里得到了啟示，于是發(fā)明了電子蛙眼，從蜻蜓的翅膀發(fā)明了直升飛機，我也夢(mèng)想發(fā)明一些有趣的機器。
有一天，我看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶，我剛要捉，它像變成了一朵美麗的花，從我眼前消失了，找來(lái)找去，原來(lái)它的花紋跟花差不多，就想發(fā)明一個(gè)可以逃避敵人搜索的機器，我叫它“蝴蝶衣，”只要一穿進(jìn)去，就會(huì )變成花的樣子，而且會(huì )隨著(zhù)環(huán)境的'變而變色，所以敵人是發(fā)現不了的。
不過(guò)要證明一下這個(gè)發(fā)明有么有成功，必須檢驗一下才行。于是我叫來(lái)了我的好朋友，她翻來(lái)覆去找不到，我，有時(shí)快要被找到了，我，趕緊改變花型的顏色，她就誤以為是其它的東西。說(shuō)明，我成功了！
大自然給我的啟示拋棄了烏煙瘴氣的城市，擁抱著(zhù)空氣清新的大自然，再走進(jìn)大自然你會(huì )發(fā)現很多奇異的花花草草、鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)等等，你還會(huì )發(fā)現大自然給人類(lèi)帶來(lái)了許許多多啟示。比如：科學(xué)家通過(guò)響尾蛇的啟示，發(fā)明了響尾蛇導彈、現代夜視儀；科學(xué)家又通過(guò)青蛙的啟示，發(fā)現了電子蛙眼；科學(xué)家還通過(guò)蝙蝠的啟示，發(fā)明了雷達......大自然真是人類(lèi)的好老師��！如果我們想讓大自然給我們更多的啟示，就要保護大自然，不亂砍伐樹(shù)木，在保護大自然的同時(shí)，也要學(xué)習自然之道，不要好心幫倒忙，保護了大自然就等于保護了人類(lèi)自己。
仙人掌生活在沙漠地區，那里炎熱無(wú)比，還有許多惡毒的猛獸出沒(méi)，處境十分危險，但是仙人掌生活在那里許久卻不見(jiàn)絕種，這是因為它為了適應險惡的環(huán)境，全身長(cháng)滿(mǎn)了又長(cháng)又硬的刺，使動(dòng)物們無(wú)可奈何。
這是仙人掌生活的方式，告訴我們仙人掌的生活方式，又從中暗示出大自然的動(dòng)植物必須從日積月累的經(jīng)驗中總結出各自的一套“保命發(fā)”，不然就會(huì )從此消失。
4～5月份里，如果你在海邊，你保準會(huì )看到成群的幼龜，以自己最快的速度爬，它們頭上就是掠食者———海鳥(niǎo)，海鳥(niǎo)這一關(guān)過(guò)去以后，到海坡那里藏著(zhù)一堆饑腸轆轆的水虎魚(yú)（食人魚(yú)），隨著(zhù)“咔……”的聲音，一只只可憐的幼龜的生命之火瞬間熄滅。假如有二百只幼龜經(jīng)過(guò)了海鳥(niǎo)的一關(guān)，又過(guò)了食人魚(yú)那一關(guān)，估計能夠生存下來(lái)的幼龜僅僅有四、五只！
大自然讓我得到的啟示：生命是脆弱的，生活是弱肉強食的，我們只有拼了命去奮斗，才能好好的活下來(lái)。
大自然的啟示作文900字 18
風(fēng)把一粒草籽攜進(jìn)了一片地。
在干燥的地里它等了幾個(gè)漫長(cháng)的月份，終于盼來(lái)開(kāi)春的連綿梅雨。汲足水分它便開(kāi)始努力的長(cháng)，似乎已經(jīng)料到它此生不會(huì )太安逸太平似得，它想抗，想爭過(guò)命運的定式。
子葉里的新芽頂開(kāi)貧瘠的土殼，西伯利亞的寒流彳亍在上空不肯離開(kāi)，它探頭看，四周光禿禿的，在地下經(jīng)歷的孤獨似乎永遠是他最好的伴侶，催促著(zhù)它踏上新的，更光明的另一片孤獨——嘿，該上戰場(chǎng)了。后者義無(wú)反顧的挺起單薄的背脊刺進(jìn)寒風(fēng)冷雨中，枯黃的子葉應聲落地，它明白沒(méi)有什么能保護它了，他要靠自己去搶、去爭。
后幾日似乎地下蠢蠢欲動(dòng)的，更多的籽感應到了先者的奮不顧身，于是原本禿黃的土上多了成百上千的綠點(diǎn)。它們紛紛剝下子葉，拔起身軀向上揚。草籽把細長(cháng)柔軟的根穿透緊實(shí)的土地它們的根相互纏繞、生長(cháng)，悄悄地謀劃著(zhù)綿延千里占領(lǐng)整個(gè)世界。
天氣漸暖時(shí)，巨大的麋鹿從林子里出來(lái)。寬大的蹄掌踏過(guò)苔蘚，它們低頭啃食著(zhù)柔嫩的新生植被�，F在已經(jīng)不能稱(chēng)它為草籽了，它在那片葳莚的草場(chǎng)上長(cháng)成了一顆車(chē)前草。邊上的籽有的長(cháng)成伏地的地茄子，有的長(cháng)成三片圓葉子的苜蓿，有的長(cháng)出毛茸茸的莖與葉，但是在饑餓的大生靈眼前，再怎么五花八門(mén)的也只是——食物。它細瘦的莖在尖利的門(mén)齒下碎做數節，他在旁邊的莬絲藤被連根翻出，長(cháng)白斑的苜蓿被踏得服帖的橫了一地。等饑餓的麋鹿離開(kāi)時(shí)，它甚至覺(jué)得自己會(huì )活不過(guò)這次災難。本能卻叫囂著(zhù)，嘿、起來(lái)！于是它，它們從七零八落的`軀體里抽出新的希望，甚至比之前更綠。置之死地而后生，他才不怕咧。
夏天的雷雨如期而至，巨大的雨點(diǎn)從三萬(wàn)英尺的高空直直的砸下，打在它寬寬的葉子上再溜進(jìn)土里。它和它們一同承接著(zhù)苦痛的思澤，汲取著(zhù)神祗賜予的雨水。它明白痛苦是它活下去的源泉，他感謝每一場(chǎng)或長(cháng)或短的雨。
短暫的雨季后是另一個(gè)旱季，它們干涸，漸漸的枯槁干癟，河流斷開(kāi)，大地皸裂，絕望彌漫。一場(chǎng)山火漫開(kāi)在這里，又像是加劇了絕望，又像要把絕望抹干燃盡，噼啪的火在它身上親吻、擁抱，它不覺(jué)得自己會(huì )消失死去在這場(chǎng)火中，他想起之前被麋鹿啃斷的那場(chǎng)置之死地而后生，在最后一刻它看見(jiàn)了生，看見(jiàn)了新的希望。
難，請念第四聲�；鸸馑僚�，雷雨轟鳴，綠色的枝干被生活剝干榨盡，痛苦到絕望，它們總能在最壞的時(shí)候出其不意的堅強，從廢墟上綻開(kāi)新的希望。另一個(gè)雨季伊始得時(shí)候，焦黑的地上伸出了一根瘦干的芽，他的根在地下綿延，長(cháng)出一顆誰(shuí)也消滅不了，孤單相伴的車(chē)前草。
大自然的啟示作文900字 19
大自然讓我們得到了許多啟示，讓我們從中發(fā)明了不少東西。比如：從青蛙身上得到了啟示，發(fā)明了電子蛙眼；從鳥(niǎo)類(lèi)身上得到了啟示，發(fā)明了飛機；又從蜻蜓身上得到了啟示，改造了飛機。前幾天我就從蝸牛身上得到了啟示，如果想聽(tīng)，那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
一天晚上放學(xué)回家，我像往常一樣去頂樓跳繩�！班�！天��！怎么又是這些調皮的蝸牛，又跑到我家來(lái)玩了！”我一邊抱怨著(zhù)，一邊把那只調皮的小蝸牛拿起來(lái)，準備丟到樓下去�？墒且粋�(gè)奇怪的念頭從我的腦海里蹦了出來(lái)：“咦，為什么我不能研究這只調皮的小蝸牛呢？也讓它享受一下“幸�！钡淖涛栋�！哈哈”！于是，我就揪起蝸牛跑下樓梯，開(kāi)始研究起來(lái)。
這只小蝸牛，身“背”它的小“房子”，我動(dòng)動(dòng)它，它就把頭縮在小房子里。晚上，我就問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么小蝸牛身上要“背”它的小“房子”呢？”“喔，這個(gè)嘛，你自己去看《百科全書(shū)》和《十萬(wàn)個(gè)為什么之動(dòng)植物》吧！”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。聽(tīng)到爸爸這樣說(shuō)，我的心像澆了涼水一樣—冷冷的，一時(shí)間，我好像對什么事物都沒(méi)了心思了，除了爸爸說(shuō)的《百科全書(shū)》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
“喔，天啦！什么時(shí)候才能查到蝸牛身上背“房子”的原因呢！”我這樣嘟噥道。突然，我的眼睛一下子發(fā)出了耀眼的光芒，不用說(shuō)了，肯定是我看到了關(guān)于蝸牛的知識了。而且還有蝸牛為什么身上背“房子”的原因了。蝸牛的殼是用來(lái)保護嬌嫩的身軀的，雖然很小，但是它的內臟都在殼里，就像房子一樣，真是麻雀雖小，五臟俱全��！而且隨著(zhù)蝸牛一天天長(cháng)大，他的'房子也可以相應的變大，是不用再去找房子的，真是奇妙的構造啊。
“原來(lái)是這樣��！”我大叫一聲，房子！這就是我們所夢(mèng)想的房子！長(cháng)大后，我一定要發(fā)明出這樣隨身攜帶的、能變大變小的房子。
這種房子是用最先進(jìn)的科學(xué)材料制作的，房子堅固耐用，而且很輕。里面食材、家俱、家電……一應俱全。只要按動(dòng)紅色的按鈕開(kāi)關(guān)，房子就會(huì )立即變大，按一下綠色的按鈕開(kāi)關(guān)，房子又會(huì )立即變小，把它裝進(jìn)背包里，許多人都以為是帳篷呢，卻沒(méi)人想到是房子。如果你嫌房間太少，那就按橙色開(kāi)關(guān)，如果房間太多，您就把藍色或青色的按鈕開(kāi)關(guān)按下來(lái)，困難就立即解決了！
現在，發(fā)明這樣的房子，成為了我學(xué)習的主要動(dòng)力，我一定努力學(xué)習，爭取早日夢(mèng)想成真！
大自然的啟示作文900字 20
在古老的深山中，有一個(gè)湖，碧波蕩漾。湖邊有棵小樹(shù)，長(cháng)在一堆灌木叢中，毫不起眼。
在小樹(shù)的眼里，湖是那么深厚廣博，深綠色的湖面像厚重的的翡翠，讓樹(shù)看不到底；然而，湖又是坦蕩自然地，任其萬(wàn)般變化，湖依舊安詳寧靜。
隔著(zhù)濕潤的霧氣，小樹(shù)依稀地看到湖里不時(shí)濺起快樂(lè )的水花，原來(lái)那是調皮的魚(yú)兒在水里嬉戲跳躍。忽然，湖面泛起了漣漪，衍生出許多密密麻麻的小圈圈，小樹(shù)知道那是雨點(diǎn)們在舞蹈。樹(shù)想：“如果自己是魚(yú)兒或者雨絲該多好，那樣就可以觸摸湖的臉，與湖親近了�！笨吹剿{天、白云在湖中美麗的倒影，樹(shù)很困惑：“為什么在湖的心中沒(méi)有自己的影子呢？是不是湖看不到我？”于是，小樹(shù)便想與湖說(shuō)話(huà)，證明自己的存在。它將身上最綠的葉子摘下，丟進(jìn)湖里作為禮物，可是葉子太小太輕，半空中被風(fēng)吹落，掉在灌木叢里。樹(shù)不知道，湖邊的雜草灌木遮住了矮小的自己。
樹(shù)很委屈，想離開(kāi)湖，卻無(wú)法挪動(dòng)腳步。樹(shù)在湖邊，根也扎在了湖邊，湖給了樹(shù)生命，給了樹(shù)源源不斷的豐厚的養分。樹(shù)一天天長(cháng)大了，根也越扎越深，甚至扎到了湖里，扎進(jìn)了湖的心中。漸漸地，樹(shù)越長(cháng)越高，越長(cháng)越粗壯，越長(cháng)越挺拔，枝干縱橫，郁郁蔥蔥的綠色引得鳥(niǎo)兒成群地飛來(lái)，在樹(shù)蔭中穿梭、嬉戲，夢(mèng)寐以求的熱鬧迅速在樹(shù)的生命中鋪展開(kāi)來(lái)。漸漸地，湖被忽略了，但湖并未抱怨樹(shù)，反而依舊安詳地看著(zhù)樹(shù)一天天長(cháng)大，依舊默默地供給樹(shù)養分。
天氣越來(lái)越熱，陽(yáng)光猛烈地炙烤著(zhù)大地，樹(shù)不以為然，湖的血液足以讓它抵受酷暑，它的艷麗依舊吸引著(zhù)身邊的動(dòng)物�？墒呛䥇s日益衰弱，看著(zhù)干裂的湖床上魚(yú)兒們的尸體，湖哭了，哭得那樣慘烈，淚打濕了樹(shù)的'根。這時(shí)，在僅存的湖水中樹(shù)看見(jiàn)了自己的影子，看著(zhù)粗壯挺拔的自己，樹(shù)此時(shí)才明白，湖的心里一直都有樹(shù)的存在，只要自己站到一定的高度才看得清楚。樹(shù)也哭了，哭得一樣慘烈，似乎在為自己的自私道歉，又似乎在感激湖對自己的眷顧。
湖繼續默默地滋潤著(zhù)身邊的植物，也包括樹(shù)。樹(shù)更加努力地生長(cháng)，身體盡可能地彎曲，逐漸傾向湖里。年復一年，濃密的綠蔭如大傘般為湖遮擋烈日風(fēng)雨，撐起一片清涼寧靜的天空。樹(shù)想：“即使倒下，也要倒進(jìn)湖的懷里，與湖水永遠相伴�！�
誰(shuí)說(shuō)大自然沒(méi)有愛(ài)？默默地付出，不求任何回報，這不就是純凈的湖與感恩的樹(shù)給我們的啟示嗎？
大自然的啟示作文900字 21
大自然真奇妙啊，人們從中得到了啟示，發(fā)明了很多東西，并推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步。人們很久以前就夢(mèng)想著(zhù)像鳥(niǎo)兒一樣在空中飛行。雖然2000多年以前中國人發(fā)明了風(fēng)箏，但是不能把人帶上空中。20世紀初，在美國發(fā)明了飛機，他們就是萊特兄弟。他們在1903年制造出了第一架依靠自身動(dòng)力進(jìn)行載人飛行的飛機“飛行者“一號，并且獲得試飛成功。他們因此于1909年獲得美國國會(huì )榮譽(yù)獎。自從飛機發(fā)明以后，就成為現代文明不可缺少的運輸工具，它深刻改變和影響著(zhù)人們的生活。人們從此實(shí)現了上天的夢(mèng)想。
人們自從實(shí)現了上天的夢(mèng)想后，也夢(mèng)想著(zhù)像魚(yú)兒一樣在海底游弋。世界上的第一個(gè)潛艇，是橢圓形的，只能下潛7米。潛艇公司投入商業(yè)運營(yíng)后，因為潛艇而發(fā)生的事故不斷增加，乘坐潛艇的乘客不斷減小，后來(lái)潛艇公司就停辦了。某一年，這個(gè)國家要和另外一個(gè)國家打仗，于是他們將潛艇改成蛋狀，乘著(zhù)這個(gè)潛艇去炸帝國的戰艦，但因操作不熟，只好返回。但是，從此以后，潛艇就被派上了戰爭的用途，并被設計得越來(lái)越先進(jìn)。另外，人們還模仿壁虎發(fā)明了吸盤(pán)，模仿袋鼠造出了能跳躍的`車(chē)，模仿麥稈造出了超高的大樓……大自然給人的啟示真多啊!奇妙啊，人們從中得到了啟示，發(fā)明了很多東西，并推動(dòng)了人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步。人們很久以前就夢(mèng)想著(zhù)像鳥(niǎo)兒一樣在空中飛行。雖然2000多年以前中國人發(fā)明了風(fēng)箏，但是不能把人帶上空中。20世紀初，在美國發(fā)明了飛機，他們就是萊特兄弟。他們在1903年制造出了第一架依靠自身動(dòng)力進(jìn)行載人飛行的飛機“飛行者“一號，并且獲得試飛成功。他們因此于1909年獲得美國國會(huì )榮譽(yù)獎。
自從飛機發(fā)明以后，就成為現代文明不可缺少的運輸工具，它深刻改變和影響著(zhù)人們的生活。人們從此實(shí)現了上天的夢(mèng)想。人們自從實(shí)現了上天的夢(mèng)想后，也夢(mèng)想著(zhù)像魚(yú)兒一樣在海底游弋。世界上的第一個(gè)潛艇，是橢圓形的，只能下潛7米。潛艇公司投入商業(yè)運營(yíng)后，因為潛艇而發(fā)生的事故不斷增加，乘坐潛艇的乘客不斷減小，后來(lái)潛艇公司就停辦了。某一年，這個(gè)國家要和另外一個(gè)國家打仗，于是他們將潛艇改成蛋狀，乘著(zhù)這個(gè)潛艇去炸帝國的戰艦，但因操作不熟，只好返回。但是，從此以后，潛艇就被派上了戰爭的用途，并被設計得越來(lái)越先進(jìn)。另外，人們還模仿壁虎發(fā)明了吸盤(pán)，模仿袋鼠造出了能跳躍的車(chē)，模仿麥稈造出了超高的大樓……大自然給人的啟示真多啊!
大自然的啟示作文900字 22
每當走過(guò)茂密的叢林，踏著(zhù)飽含多汁的芳草，抵撫著(zhù)綻放的花朵，細聽(tīng)潺潺的流水，貪婪地呼吸著(zhù)清新的空氣時(shí)，你就會(huì )發(fā)現：大自然多么美妙！
花的開(kāi)放凋零，鳥(niǎo)兒的歡聲歌唱，樹(shù)木的欣欣向榮，流水的潺聲不息……無(wú)一不說(shuō)明著(zhù)大自然的神秘與多姿。徜徉其中，大自然還給我帶來(lái)許多啟示。
初春時(shí)，你是否會(huì )注意在那竹林深處的筍兒們正爭先恐后地探起頭來(lái)？是否知道它們鉆出泥土前的辛酸與歷練，直到它們一個(gè)個(gè)堅硬不拔，昂首矗立在堅石之上的成長(cháng)？是否懂得風(fēng)吹雨打的疼痛？只是見(jiàn)它們高高地直立，不拖泥帶水、中通外直、層層之間竹隔相接。敲打間，清脆悅耳。我所知竹就如鄭燮在《竹石》中所寫(xiě)的“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”有著(zhù)同感。我想：大自然的.美妙就在于它所賦予竹子的品格，因為竹常引人思緒。
炎炎夏日，一株株樸雅高潔的花朵搶奪了人們的眼球——蓮。蓮是一種深受人們喜愛(ài)的水生植物，它有婀娜可愛(ài)的莖葉，有嬌嫩雅致的花朵，有沁人心脾的清香。它是高潔的象征�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖”，它是友誼的使者，“采蓮懷人”的傳統在古代民間廣為流傳。蓮的潔身自好，超凡脫俗讓人贊嘆不已，不愧為詩(shī)人詠詩(shī)作畫(huà)的對象。李白的“清水出芙蓉，天然去雕飾”寫(xiě)出了蓮的樸雅，周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》寫(xiě)出了蓮的高潔……蓮——清麗可人的容顏，高潔傲岸的情操，無(wú)不讓人迷醉，無(wú)不給人啟示。
深秋的到來(lái)，不禁多了幾絲傷感與悵然若失�？蔹S的葉子帶著(zhù)歲月的痕跡，在天空劃下美麗的弧線(xiàn)后深深地刻在歷史�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！蹦陱鸵荒�，日復一日的輪回讓生命由多彩變得暗淡，由飛躍變得緩行，一切一切都逐漸消失、零落、以至于寂靜……
寒冬的日子里，梅的氣節最予人啟迪。梅花有種獨來(lái)獨往的習慣，她不合群。當百花盛開(kāi)時(shí)，你是找不到她的身影的，她不喜歡湊熱鬧。百花凋謝，大雪紛飛時(shí)，她才興致勃勃地頂風(fēng)冒雪而來(lái)，別的花朵都怕冷，唯有她是冬天的朋友。她不畏嚴寒的高潔品性令人贊譽(yù)，她堅定頑強的精神，風(fēng)骨的強勁令人敬佩�！斑b知不是雪，唯有暗香來(lái)”“疏影橫斜水滴淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”這不都在贊嘆著(zhù)梅的氣節嗎？
大自然中的成員不只這些，大自然給予我的啟示還有很多。只是想在成長(cháng)的歲月中多份竹樣的品格，蓮似的高潔，枯葉般的深沉和梅那堅定頑強的氣節。徘徊在大自然中，身心愉悅，耽美之深，言語(yǔ)不及！
大自然的啟示作文900字 23
成熟的麥穗低著(zhù)頭，那是教育我們謙虛；忙碌的蜜蜂的在花叢中穿越，那是在教我們勤勞；溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅韌；嬌艷的曇花在夜里開(kāi)放，那是在教我們不要張揚。
其實(shí)，美麗的大自然里也蘊涵了許許多多的啟示，它需要我們用心去觀(guān)察，去思考才能找到。
鏡頭一
在很遠很遠的山間，有一個(gè)很深很深的山谷，山谷里雜草叢生，沒(méi)有陽(yáng)光射入。在雜草叢中生長(cháng)著(zhù)一顆瘦小的植物，它說(shuō)自己會(huì )長(cháng)成美麗的花朵，但回應它的只有無(wú)情的嘲笑和諷刺。無(wú)數次雨水打在它的幼苗上，寒風(fēng)從它的身上吹過(guò)。但它仍然堅持著(zhù)，它在寒冷的天氣里發(fā)出新芽，它在陰霾的籠罩下抽出新枝。終于，它長(cháng)成了美麗的花朵，它就是高貴的百合花“你只是留戀開(kāi)放在水中嬌艷的水仙，卻不知在寂寞的山谷里，野百合也有春天........”
美麗的百合花教會(huì )了我堅強不屈。
鏡頭二
“真討厭，又下雨了”你很難找出一個(gè)不討厭下雨的人。的確，人們喜愛(ài)鮮花，因為這五顏六色的花朵兒為生活帶來(lái)了斑斕的色彩；人們熱愛(ài)綠草，因為這油綠嫩小的草兒，為生活增加了許多綠元素。然而，在鮮花綠草背后都是雨水無(wú)私澆灌的。即使人們遺忘它，或者討厭它。它仍不分季節，無(wú)論晝夜地為需要它的植物付出、為大自然默默奉獻。
純凈的雨水教會(huì )了我默默奉獻。
鏡頭三
期中考試我又沒(méi)考好，惆悵、失落、難過(guò)...........一片落葉飄然落在我的`頭上。這片落葉已經(jīng)枯黃了，但仍可以看到它的脈絡(luò )，它也一樣年輕過(guò)。面對即將逝去的這片落葉，我不禁一陣惋惜。然而葉落了就一定要悲傷嗎?不，生老病死是大自然不變的規律，枯葉落了，才會(huì )有新葉長(cháng)出。此時(shí)我豁然開(kāi)朗，面對失敗，收拾心情，重新出發(fā)!
枯黃的落葉教會(huì )了我笑對坎坷。
鏡頭四
為成蝶，它不知疲倦地織著(zhù)那有好汗水般的絲，閃光發(fā)亮的絲從口中吐出，慢慢裹住自己，吐絲很累但它毫不猶豫，只是為了有朝一日，能化蛹成蝶，朝天飛去。然而，就在它破蛹而出的時(shí)候，發(fā)現自己的翅膀竟如此枯黃，丑陋。它驚異了，蠶竟成了蛾?化蝶竟是一場(chǎng)夢(mèng)!它的魂飄向了天空，他的心變成了蝶。
執著(zhù)的蠶教會(huì )了我不懈追求。
我們生活在美麗神奇的大自然中，讓我們放下工作、作業(yè)，遠離世俗，用心去體會(huì )大自然的啟示吧!
大自然的啟示作文900字 24
大自然中有許許多多有趣的現象，只要我們善于觀(guān)察，用心體會(huì )，就一定能夠發(fā)現事物背后存在的巨大價(jià)值。
雨后，一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去。由于墻壁潮濕，它爬到一定的高度就會(huì )掉下來(lái)。它一次次地向上爬，一次次地又掉下來(lái)……
第一個(gè)人看到了，他嘆了一口氣，自言自語(yǔ)：“我的一生不正如這只蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無(wú)所得�！庇谑�，他日漸消沉。
第二個(gè)人看到了，說(shuō)：“這只蜘蛛真愚蠢，為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去？我以后可不能像它那樣愚蠢�！庇谑�，他變得聰明起來(lái)。
第三個(gè)人看到了，他立刻被蜘蛛屢敗屢戰的精神感動(dòng)了。于是，他變得堅強起來(lái)。
這篇眾所周知的文章便是大自然送我們珍貴的禮物：同樣的一件事情，對于不同的人具有完全不同的含義，換句話(huà)說(shuō)，事件本身是不足道的，關(guān)鍵在于你打算如何去解讀它，或者說(shuō)外界發(fā)生了什么都無(wú)所謂，你自己的內心才是你最應該關(guān)注的。堅強的人總會(huì )在事件中看出堅強，聰明的人總會(huì )在事件中看出智慧，而消極悲觀(guān)的人，不管看什么都是灰暗的。
螞蟻，是我們常見(jiàn)的小昆蟲(chóng)。雖然他們小得微不足道，但是我們經(jīng)常能看到許多螞蟻能搬動(dòng)比它們大10倍甚至100倍的食物。只是為什么呢？因為它們同心協(xié)力，萬(wàn)眾一心，“人心齊，泰山移”！一只螞蟻的力量十分小，但10只，20只，100只螞蟻的力就不可忽視了�！拔迦藞F結一只虎，十人團結一條龍，百人團結如泰山”。如果我們大家也能團結一心，還有什么是做不到呢？
南極的'企鵝是種憨態(tài)可掬的小動(dòng)物，可以在水中游嬉戲，也能在陸上行走。然而，南極大地的水陸交接處，全是滑溜溜的冰層或者尖銳的冰棱，它們身軀笨重，沒(méi)有可以用來(lái)攀爬的前臂，也沒(méi)有可以飛翔的翅膀，如何從水中上岸？在將要上岸之時(shí)，企鵝猛地低頭，從海面扎入海中，拼力沉潛。潛得越深，海水所產(chǎn)生的壓力和浮力也越大，企鵝一直潛到適當的深度，再擺動(dòng)雙足，迅猛向上，猶如離弦之箭躥出水面，騰空而起，落于陸地之上，畫(huà)出一道完美的U形線(xiàn)。這種沉潛是為了蓄勢，積聚破水而出的力量，看似笨拙，卻富有成效。
許多時(shí)候，面對強大的困難和棘手的問(wèn)題，我們無(wú)法直接從正面處理時(shí)，何不向企鵝學(xué)習，蓄積力量，抓住時(shí)機，奮力一搏，也許就撥云見(jiàn)日，柳暗花明，收獲成功。
自然是美好的，只要我們肯去尋找她，琢磨他給我們的道理，通往成功的啟示，其實(shí)就在我們身邊…
大自然的啟示作文900字 25
種類(lèi)繁多的動(dòng)植物，它們在漫長(cháng)的進(jìn)化過(guò)程中，為了求得生存與發(fā)展，逐漸具備了適應自然界變化的本領(lǐng)。人類(lèi)運用其觀(guān)察、思維和設計能力，開(kāi)始了對生物的模仿。
人類(lèi)最初使用的工具——木棒和石斧，無(wú)疑是使用的天然木棒和天然石塊；骨針的使用，無(wú)疑是魚(yú)刺的模仿……
在包含了豐富生產(chǎn)知識的古希臘神話(huà)中，有人用羽毛和蠟做成翅膀，逃出迷宮；還有泰爾發(fā)明了鋸子，傳說(shuō)這是從魚(yú)背骨和蛇的腭骨的形狀受到啟示而創(chuàng )造出來(lái)的。十五世紀時(shí)，德國的天文學(xué)家米勒制造了一只鐵蒼蠅和一只機械鷹，并進(jìn)行了飛行表演。
一八ОΟ年左右，英國科學(xué)家、空氣動(dòng)力學(xué)的創(chuàng )始人之一—凱利，模仿鱒魚(yú)和山鷸的紡錘形，找到阻力小的流線(xiàn)型結構。凱利還模仿鳥(niǎo)翅設計了一種機翼曲線(xiàn)，對航空技術(shù)的誕生起了很大的促進(jìn)作用。 青蛙是水陸兩棲動(dòng)物，體育工作者就是認真研究了青蛙在水中的運動(dòng)姿勢，總結出一套既省力、又快速的游泳動(dòng)作——蛙泳。另外，為潛水員制作的蹼，幾乎完全按照青蛙的后肢形狀做成，這就大大提高了潛水員在水中的活動(dòng)能力。
鼠是一種美麗的`小動(dòng)物，很討人喜歡。它四肢靈活，行動(dòng)敏捷。玲瓏 的小面孔上，嵌著(zhù)一對閃閃發(fā)光的小眼睛。身上灰褐色的毛，光滑得好象搽過(guò)油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著(zhù)，顯得格外漂亮。
松鼠喜歡在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，十分機靈。只要有人觸動(dòng)一下樹(shù)干，它們就躲在數枝底下，或連蹦帶跳地逃到別的樹(shù)上去。晴朗的夏夜，松鼠在樹(shù)上高興的跳著(zhù)叫著(zhù)，互相追逐嬉戲。它們好像怕強烈的日光，白天常常躲在窩里歇涼；只在樹(shù)枝被風(fēng)刮得亂搖晃的時(shí)候，它們才到地面上來(lái)。但是從來(lái)不接近人的住宅。
松鼠喜歡住在高大的老樹(shù)上，常常把窩搭在樹(shù)叉中間。它們搭窩的時(shí)候，先搬來(lái)一些小數枝，交錯著(zhù)放在一起，再找一些干苔蘚鋪在上面，然后把苔蘚壓緊，踏平。窩搭好了，還在上面加一個(gè)蓋，把整個(gè)窩遮蔽起來(lái)，這樣就不怕風(fēng)吹雨打了。她們帶著(zhù)兒女住在里邊，又暖和又安全。
松鼠常吃的食物是松子，榛子和橡栗，有時(shí)候也吃鳥(niǎo)蛋。它們吃東西的時(shí)候，常常直著(zhù)身子做在樹(shù)枝上，用前爪捧著(zhù)往嘴里送。秋天，松鼠就儲藏過(guò)冬的食物，把它塞到老樹(shù)的縫隙里，塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。冬天，它們有時(shí)候也用爪子扒開(kāi)厚厚的積雪尋找雪底下的食物。
大自然的啟示作文900字 26
那一天，在河邊散步。河畔的蘆葦招展著(zhù)嫵媚的身姿，隨風(fēng)輕輕晃動(dòng)著(zhù)。叢叢的葦草不遠處，幾棵大樹(shù)傲然挺立，非常大的樹(shù)冠變得十分神氣。對照蘆葦的可悲與佳木的繁蔭，我不禁有些感嘆：做人當學(xué)大樹(shù)，偉岸正公。
幾天之后，臺風(fēng)襲擊了這座城市。據報道，這是有史以來(lái)最強的一次熱帶氣旋登陸。人們全都躲在家里，我亦沒(méi)有出門(mén)。在風(fēng)和雨的當口上，我卻突然掛念起那些葦草多可惜，柔弱的它們怕是早已被毀了吧！
臺風(fēng)終于停在了，再至河邊，我看到難以置信的一幕：我崇拜的大樹(shù)全系列被炸毀了，樹(shù)枝雜亂的沉在江面；而那些貌似苦不堪言風(fēng)雨的蘆葦似乎無(wú)阻于大浪狂風(fēng)，依舊挺著(zhù)腰。
這一次，蘆葦告訴我，在逆境面前，應順應形勢，以柔克剛。想到擋腰折斷的樹(shù)木，明白有時(shí)蠻干會(huì )損害自己，示弱也是強大的方式之一。
同樣就是在水邊，曾見(jiàn)過(guò)兩條雷同的渠。一條就是傳統的農田自流渠，一條就是人工修建的排水渠。相比之下，人工渠更加大氣整潔，自流渠里水渾且渠邊雜草叢生。
可是，來(lái)捉魚(yú)蝦的人都是直奔那條泥水渠去的。我異之，認真觀(guān)察后發(fā)現原來(lái)人工渠里什么魚(yú)也沒(méi)有。無(wú)怪古人說(shuō)：水清無(wú)魚(yú)。太清澈的水里不容雜質(zhì)便養不住魚(yú)了。確實(shí)，若是人過(guò)于分明，缺少包容也就留不住朋友了。
眼前的兩條渠，代表了雷同的處世之道。水清固然關(guān)鍵，但過(guò)分了并非好事。更何況，其最終目的皆為輸水，服務(wù)于人。水渠教會(huì )我，打聲寬容，你可以更存有活力。
我居住的小區里種了兩種樹(shù)，分別是柏樹(shù)和銀杏。與高大的柏樹(shù)相比，銀杏有些矮小了。問(wèn)過(guò)物業(yè)管理員，兩種樹(shù)還是同時(shí)栽下的，享受一樣的陽(yáng)光、空氣、土壤。到后來(lái)銀杏怎么比柏樹(shù)矮？得到回復是越實(shí)的樹(shù)木長(cháng)得越慢。
從經(jīng)濟角度，銀杏就是更稀有的樹(shù)種。它的價(jià)值也許就彰顯在慢慢生長(cháng)上，其勤奮與鞏固就是其價(jià)值的確保。人生又何嘗不是如此？很多人的后來(lái)居上正是前期累積的`成果。別擔心現在比別人狼，說(shuō)不定我們也就是慢慢蛻變的樹(shù)。
銀杏提示我，珍貴的東西都不是一蹴而就的，而需水滴石穿，木鋸繩繼的累積。
生活中，這樣的對照俯拾即是。它們都就是自然的慧根，還給有心人回去品味。不經(jīng)意中的思緒，都可能將淪為永恒的鼓舞。謝謝小自然，給了我那么多救贖。那么也懇請你，一起傾聽(tīng)自然的清音，辨認出其中的奧義。
大自然的啟示作文900字 27
大自然并不缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。日月星辰，高山大河，花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)······都是大自然神奇之處，但大自然在給人類(lèi)美時(shí)，也給我們帶來(lái)了啟示。
有一天，我正津津有味地看《動(dòng)物星球——生存絕招》，看到“蜂鳥(niǎo)可以倒著(zhù)飛？蜂鳥(niǎo)可以懸浮在空中？蜂鳥(niǎo)的雙翼可以一百八十度旋轉？”一連串的問(wèn)題讓我滿(mǎn)腹疑團，一頭霧水，恨不得一下子就能把這個(gè)不解之謎給解開(kāi)。
就在我百思不得其解時(shí)想起了好幫手——電腦，原來(lái)蜂鳥(niǎo)體形只有黃豆大小，身體較輕，它的肩關(guān)節非常靈活，它的翅膀是前后振動(dòng)替代上下振動(dòng)，所以它的身體可以垂直。這種振動(dòng)所產(chǎn)生的恒定氣流托起了蜂鳥(niǎo)身體，它一秒可以振翅90次，它的尾巴只要輕微的活動(dòng)就能使它像直升機一樣想要在飛行時(shí)擺出什么動(dòng)作就什么動(dòng)作，這需要非常巧妙的協(xié)調能力和平衡能力。所以科學(xué)家經(jīng)過(guò)反復研究，終于揭開(kāi)了蜂鳥(niǎo)的秘密，創(chuàng )造了可以直上直下，不用轉彎，還能停在半空中的直升機，這些答復讓我豁然開(kāi)朗。
像這和長(cháng)不到1厘米，體重不到十克的小鳥(niǎo)也能給人類(lèi)啟示。大自然真是人類(lèi)的好老師啊，我們要多留心觀(guān)察身邊的`事物，多了解自然之道，才能有所發(fā)現，有所創(chuàng )造。我們成長(cháng)在一個(gè)幸福美好的時(shí)代，生活條件比以前有了很大很大的改善�？墒�，我們身邊的環(huán)境卻遭到嚴重的破壞，人類(lèi)的家園——地球媽媽?zhuān)媾R著(zhù)危機，如果人們再不醒悟過(guò)來(lái)，人類(lèi)也都將面臨災難，誰(shuí)也難逃此劫。
走在大街上，望著(zhù)道路兩邊的垃圾桶，它總是饑腸轆轆的，而它的身邊滿(mǎn)是食物，這都是人類(lèi)干的。只要我們再向前走一步，就可以維護環(huán)境衛生，而我們卻連小小的一步也不愿邁出，生怕把自己累壞了。
現在抬頭望望天空，它總是霧氣沉沉的，下的雪是“土雪”，下的雨是“酸雨”，就連刮的風(fēng)都是“垃圾風(fēng)”。夜晚，皎潔的月亮仿佛蒙上一層濃濃的紗布，在天空中假設隱假設現。
近年來(lái)，人們亂伐樹(shù)木，捕殺動(dòng)物，排放污水。大自然不也在報復人類(lèi)嗎？這不是就有了洪水、地震、海嘯嗎？真是應了一句話(huà)：“天作孽猶可恕，自作孽不可活�！卑�！早知如此，何必當初。
人們，地球養育了我們，我們也要知恩圖報。保護大自然，有時(shí)只是舉手之勞，有時(shí)雖然實(shí)踐起來(lái)不容易，但是，努力吧！地球媽媽等著(zhù)我們去呢！
大自然的啟示作文900字 28
這天晌午，天氣格外炎熱，太陽(yáng)就像金色的輪子一樣掛在天空，大放光芒。爸爸卻動(dòng)員我們一起去登玉皇山，雖然我們心里是一萬(wàn)個(gè)不愿意，但經(jīng)不住爸爸的勸說(shuō)，還是帶上防曬霜，出了門(mén)。
到了玉皇山，刺眼的陽(yáng)光在眼睛上方照耀著(zhù)。我們穿上登山鞋，爬上了玉皇山。起先山路并不崎嶇，我們也爬得很輕松。我一邊悠閑地走著(zhù)，一邊擺著(zhù)POSS。半個(gè)小時(shí)過(guò)去，我們越走越累，汗珠就像大雨一樣揮撒到了地上。時(shí)不時(shí)還要坐下來(lái)休息一下。我大口大口地灌著(zhù)水。突然，一陣陽(yáng)光一閃，準確無(wú)誤地射入了我的眼睛里，我頓時(shí)什么都看不見(jiàn)了，腳步一個(gè)沒(méi)剎住，只覺(jué)得天旋地轉，便摔在了臺階上。我掙扎著(zhù)坐了起來(lái)，又看了看鞋子，原來(lái)是鞋子太軟，而且地上凹凸不平的石子兒滾來(lái)滾去，使得我的'鞋一下子崴了開(kāi)來(lái)，才摔跤。
我回到家，捂住傷口，坐到書(shū)房的椅子上。專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，突然，一個(gè)綠色的東西在我眼前一掠，鉆進(jìn)了墻縫里。我停下手中的作業(yè)，用手撥開(kāi)墻縫，原來(lái)是一只壁虎，他一見(jiàn)到我，就猶如見(jiàn)到怪物似的飛快地走開(kāi)了，在墻上疾走如飛。我更加疑惑了：為什么壁虎可以在墻上走的這么快呢？我伸長(cháng)了胳膊，突然，它一歪身體，似乎要墜落下來(lái)，我急忙用手擋著(zhù)，生怕他有什么閃失。它卻矯捷地一閃，躲進(jìn)了葉從中。我一伸手，把壁虎從葉子上捉了下來(lái)，仔細端詳著(zhù)它：只見(jiàn)它通體透綠，四只小爪子不停地抓來(lái)抓去，就像一片大草坪一樣，我無(wú)心觀(guān)賞著(zhù)它通體透綠的軀體，一心想揭開(kāi)壁虎這神秘的面紗。我仔細地尋找著(zhù)他在墻上爬的“秘訣”。難道是因為全身有像蝸牛樣的粘液？
很快，我馬上否決了這幾種答案。它的“秘訣”就是它的——吸盤(pán)。它的腳上有成千上萬(wàn)個(gè)小吸盤(pán)，這些吸盤(pán)全部都很有吸力，每當壁虎在墻上爬行時(shí)，這些吸盤(pán)便會(huì )緊緊地吸住墻上凹進(jìn)去的地方或東西，使壁虎緊緊地貼在墻上面。
科學(xué)家根據壁虎給出的啟示發(fā)明了一雙鞋子，這雙鞋就是后來(lái)在生活中廣泛的鞋——登山鞋的制作前期，壁虎的啟示讓登山鞋的制作前景有了飛躍質(zhì)的提升。
大自然的啟示說(shuō)也說(shuō)不完，只要你細心尋找，總會(huì )發(fā)現它的！
大自然的啟示作文900字 29
大自然是人類(lèi)孕育發(fā)展的搖籃，也是教育我們的老師和課堂。在這里我們可以感受大自然的偉力和博大精深，感悟大自然的啟迪，領(lǐng)悟生活的哲理。
自然界中有一種完美的合作經(jīng)典——狼群，狼之間合作在自然界中堪稱(chēng)毫無(wú)瑕疵。在北極的格陵蘭島上生活著(zhù)一種野牛，它體格健壯且勇猛好斗，以脾氣暴躁著(zhù)名。在這里也生活著(zhù)一種狡猾的狼——蒼狼，蒼狼有一口鋒利的牙齒和頂好的視力。如果單打獨斗，蒼狼對野牛一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，但蒼狼卻是以捕食野牛為生的。蒼狼在捕食野牛時(shí)，常常采取車(chē)輪戰式的打法來(lái)消耗野牛的體力。當野牛體力耗盡時(shí)，群狼會(huì )一擁而上把野牛撕個(gè)粉碎，美餐一頓。
在這里大自然在啟示我們：個(gè)人能力再強，也是抵不過(guò)一個(gè)目標明確行動(dòng)默契的有機團隊。
今天，我們面對著(zhù)激烈的社會(huì )競爭，要想有所成就，就不能像美國西部的牛仔一樣單干，而要有人與人合作的意識，這樣才能在物競天擇的社會(huì )競爭中乘風(fēng)破浪，勇立潮頭。
當母羊生下小羊時(shí)，小羊一開(kāi)始并不是站立著(zhù)吸食母親的奶水，而是跪在地上吮吸母親的乳汁，像在表示對母親的感激之情。當老烏鴉失去了覓食能力，它們會(huì )得到后代反哺。巍巍高山離不開(kāi)厚重的基石，茫茫大海由千萬(wàn)條江河匯聚而成。在這里，大自然啟示我們，做人應該不忘所自，不能沒(méi)有感恩之心。大自然教育我們要尊重長(cháng)者，我們來(lái)到這個(gè)世界上，長(cháng)輩功不可沒(méi)，我們要對長(cháng)輩報以感激之情，忠實(shí)履行反哺的責任，才能報答他們給予我們生命哺育我們成長(cháng)的厚恩。
當我們因一件小事不能釋?xiě)褧r(shí)，抬頭看看我們美麗的天空，你會(huì )發(fā)現天空中星羅棋布，這是宇宙以它博大的胸懷包容了一切。當你陷入煩惱心情抑郁時(shí)，不妨到海邊去走走，大海的浩瀚和遼闊，會(huì )洗去你心頭的烏云，吹散你眼前的陰霾。這時(shí)我們會(huì )感到自身的心胸是如此狹小，眼光怎么這么短淺？大自然在啟示我們要懂得包容，要知道“風(fēng)物長(cháng)宜放眼量”的道理。
大自然對我們的啟示不僅如此，它存在于人們生活經(jīng)歷的`各個(gè)方面，只有我們自身領(lǐng)悟了大自然的啟示，才會(huì )覺(jué)得這世上的一切是這樣的和諧與美好，自身的知識和閱歷也會(huì )隨之增長(cháng)，從而形成良好的個(gè)人道德修養，我們的心境也會(huì )變的更加舒適、坦蕩。因此，讓我們領(lǐng)悟大自然的寶貴啟示吧。
大自然的啟示作文900字 30
大自然的一個(gè)時(shí)間輪回其計數是以年為單位來(lái)進(jìn)行的。
人們習慣上把一年分為，春、夏、秋、冬四個(gè)季節。四季的氣候變化及其節令更替在萬(wàn)物繁衍的過(guò)程中起了很重要的作用。
有了季節的更替我們才看到了春花、夏果、秋實(shí)、冬藏的自然變化；感覺(jué)到了春暖，夏炎、秋燥、冬寒的氣溫變化。人們適應了這種變化，在生產(chǎn)的過(guò)程中學(xué)會(huì )了春播、夏耘、秋收、冬釀。
在生活的日子里才有了五彩繽紛的景氣。這樣人們年復一年，日復一日地與自然和諧相處，從自然界吸取著(zhù)營(yíng)養，把生產(chǎn)和生活有機地結合在一起，實(shí)現了生產(chǎn)為生活服務(wù)的目的，甚至讓人們覺(jué)得生產(chǎn)就是生活的一部分。自然界也遵循著(zhù)這一規律運行變化，夏雨、冬雪、春嫩、秋老，才有了花開(kāi)花又落，草榮草又枯的自然景象。
我們不難想象，如果有一天忽然不再年復一年，四季運行也不再遵循規律，冬行夏令，秋運春軌，那該是一種什么樣的景象。大地不再有孕育，萬(wàn)物亦無(wú)積蓄。人們的生活，生產(chǎn)與生理又該隨著(zhù)發(fā)生怎樣意想不到的變化呢？大自然卻不會(huì )那樣的。他的有規律運行卻給了我們人類(lèi)很多啟示。
中醫學(xué)就是人們由如何適應四季溫差的不同而產(chǎn)生的一門(mén)自然科學(xué)。人們生活在大自然中，除了向自然索取必要的.生活資料以滿(mǎn)足生存以外，還必須自覺(jué)地適應自然的變化，以滿(mǎn)足肉體的各項機能運動(dòng)，這樣就產(chǎn)生了“天人和一”、“陰陽(yáng)平衡”、“五行克應”、“藏象類(lèi)比”等中醫基礎理論。人們師法自然，適應自然，達到自我的完善。
前輩們將自然存在簡(jiǎn)單分為天、地、人三部分，人取其中，這里除了突出人在自然界的中心地位以外，更重要地也顯現了人與天地的有機整體。在這個(gè)整體之中，誰(shuí)顯現了活動(dòng)的主動(dòng)性誰(shuí)就獲得活動(dòng)的主宰權。自從人類(lèi)出現以來(lái)，為了生存的需要，人類(lèi)始終把自己處于天地的中心地位，以自己的需要為活動(dòng)前提�？墒侨祟�(lèi)的力量和天地自然相比確實(shí)顯的太渺小與微不足道了。于是人類(lèi)的活動(dòng)屢屢得到了天地的懲戒，人們在實(shí)踐的教訓中總結出了循天地之理而動(dòng)的信條。仰觀(guān)于天，俯察于地，參研于人。我們與大自然的和諧相處，才使我們人類(lèi)能夠不斷進(jìn)化與發(fā)展。
大自然的啟示作文900字 31
人們根據蝙蝠的飛行原理發(fā)明了雷達；由雞蛋的“薄殼結構”制造出省材料的建筑；由魚(yú)兒在水中自由自在地沉浮發(fā)明了潛水艇……而這些全部是大自然的功勞，它能教給我們許許多多的知識，讓我們探索了數不勝數的奧秘。大自然真是人類(lèi)的好老師��！
很久很久以前，世界上沒(méi)有雨傘。那時(shí)候人們出行不方便，夏天艷陽(yáng)高照，人們汗流浹背，雨天，傾盆大雨把人們都淋成了“落湯雞”。一個(gè)叫魯班的人想要幫助人們解決這個(gè)問(wèn)題，發(fā)明一種工具，在人們外出時(shí)能遮風(fēng)擋雨，那該多好啊。于是他整天茶飯不思，想著(zhù)怎樣制造。但經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的冥思苦想，始終沒(méi)有結果。有一次，魯班看著(zhù)窗外的幾個(gè)孩子手頂荷葉，盡情地玩耍嬉戲著(zhù)。他突然靈機一動(dòng)，心想：孩子們頂著(zhù)荷葉，能抵擋陽(yáng)光的暴曬和風(fēng)雨的侵蝕，我也一定能研制出類(lèi)似荷葉的東西。就這樣，魯班又開(kāi)始廢寢忘食地反復研究起來(lái)，終于他發(fā)明了世界上第一種能遮風(fēng)擋雨的東西，這就是我們今天用的雨傘。
響尾蛇的視力幾乎為零，但其鼻子上的頰窩器官具有熱定位功能。即使爬蟲(chóng)，小獸等在夜間入睡后，憑借它們身體發(fā)出的.熱能，響尾蛇都能感知并敏捷地前往捕食�？茖W(xué)家根據響尾蛇這一奇特本領(lǐng)，研制出了夜視儀。把它裝在汽車(chē)上能夠發(fā)揮很好的透霧功能，夜視距離可達到150～400米，讓駕駛員感到十分方便。
青蛙的眼睛非常奇怪，他們看活動(dòng)的東西很敏銳，可是對靜止的東西卻視而不見(jiàn)，這引起了人們的濃厚興趣。人們經(jīng)過(guò)日復一日、年復一年的研究，終于探索到了其中的奧秘，發(fā)明了“電子蛙眼”。把它裝在高考的考場(chǎng)上，“電子蛙眼”就像監控一樣，把學(xué)生的一舉一動(dòng)看的一清二楚，學(xué)生根本不可能作弊。機場(chǎng)的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下，能更加準確的指揮飛機的降落�！半娮油苎邸闭媸欠奖銓�(shí)用��！
“大自然的每個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的�！比藗儚暮扇~、響尾蛇、青蛙身上得到啟示，有所發(fā)明，有所創(chuàng )造。但科學(xué)的道路是無(wú)止境的，自然界中還存在無(wú)數我們未知的知識。只要我們在學(xué)習和生活中有一雙發(fā)現美的眼睛，留心觀(guān)察身邊的事物，就一定能在大自然中有所收獲。
大自然的啟示作文900字 32
我們生活在神奇而美麗的大自然中，人們用智慧創(chuàng )造出許許多多的科技發(fā)明，比如飛機、汽車(chē)、輪船、火車(chē)，這些方便、快捷的交通工具，給人們帶來(lái)了舒適的生活，在這些眾人皆知的發(fā)明背后，也存在著(zhù)一些不為人知需要改進(jìn)的地方。
比如，現代客機在夜晚飛行的速度很快，安全性能也很高，這是因為有噴氣和機燈，把漆黑的夜晚“變”成了明亮的白天，可是，機燈很浪費資源，于是，我建議科學(xué)家可以通過(guò)一種動(dòng)物的發(fā)光系統來(lái)代替機燈――螢火蟲(chóng)，因為這種昆蟲(chóng)的腹部到尾部可以發(fā)光，科學(xué)家們只需利用螢火蟲(chóng)發(fā)光系統的來(lái)源：熒光素酶。晚上，螢火蟲(chóng)要捕食時(shí)，大腦就會(huì )控制神經(jīng)系統使其尾部發(fā)光，這就像飛機駕駛艙里的機燈開(kāi)關(guān)一樣，既節省資源又可以把黑乎乎的夜晚照亮。
劍魚(yú)是水生動(dòng)物中游得最快的，它的速度最高可達到每小時(shí)126公里，跟陸地上的短跑冠軍---金錢(qián)豹差不多快。然而，它已這么快的速度在暗藏危機的大海里“兜風(fēng)”，會(huì )不會(huì )撞上礁石或其他障礙物呢？原來(lái)，在劍魚(yú)下額后方有一塊類(lèi)似蝙蝠的“超聲波接收器”，這種超聲波可以感知在相對距離內的障礙物，從而使劍魚(yú)可以及時(shí)避開(kāi)它。在人類(lèi)征服大海的過(guò)程中，遠洋貨輪既重又不靈活，所以海上的“隱性殺手”――懸冰，成了輪船致命的殺手，據報道：1912年4月15日，載著(zhù)1316號乘客和891名船員的豪華巨輪“泰坦尼克號”與冰山相撞而沉沒(méi)，這場(chǎng)海難被認為是20世紀人間十大災難之一，當時(shí)這艘船的船長(cháng)也看見(jiàn)了這座冰山，可是船和冰山的距離太近了，船還沒(méi)來(lái)得及避開(kāi)就撞了上去，造成了“船毀人亡”的慘禍。我覺(jué)得科學(xué)家可以利用劍魚(yú)發(fā)射超聲波的原理來(lái)改造一下：在船的前甲板艙里面安置一些敏感的.超聲波發(fā)射接收報警器，只要這個(gè)機器探測到一定距離內有危險物體的話(huà)，就會(huì )在駕駛艙里響起如雷般的報警聲，提示駕駛員及早轉彎，這樣就安全多了。
俗話(huà)說(shuō)：大自然是人類(lèi)最好的老師。它帶給我們了無(wú)窮的知識與啟示，關(guān)注與探索大自然，讓我們可以進(jìn)一步了解和改造咱們的生存空間，我們一定要保護大自然，因為它會(huì )給人類(lèi)以后的發(fā)展帶來(lái)更多幫助，更多歡樂(lè )！
大自然的啟示作文900字 33
天空下，茂密的森林，芬芳的花朵，深藍的大海，碧綠的草原……充滿(mǎn)生命的自然啊，你是人類(lèi)共棲的朋友，是人類(lèi)所生存的家園！
——題記
在那一輪火紅的太陽(yáng)升起時(shí)，自然界的小生命都精神起來(lái)了。太陽(yáng)，給了它們生存的力量，頑強的生命力。當人類(lèi)也隨著(zhù)太陽(yáng)的升起起床，拉開(kāi)窗簾，一縷縷陽(yáng)光照射進(jìn)房子里，照射進(jìn)人類(lèi)的身體上，照射進(jìn)我們的心里。
我們走出房子，進(jìn)入大自然的懷抱時(shí)，心里不僅有高興，還有無(wú)限激動(dòng)。踩著(zhù)石子路，聞著(zhù)花香，聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)唱歌，望著(zhù)周?chē)w舞的蝴蝶，給人們的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)和觸覺(jué)上，都帶來(lái)放松的感覺(jué)。它能讓悲傷的人感到快樂(lè )，讓對生命放棄的人感到生命的重要，讓惱怒的人感到世界的溫柔。自然，不就是一個(gè)無(wú)處不在的心理醫生嗎？它能讓人們的心理保持健康狀態(tài)。
順著(zhù)小徑走進(jìn)森林的世界，抬頭，太陽(yáng)被高大的樹(shù)擋住。雖然身體沒(méi)有和陽(yáng)光接觸，但周?chē)謮训臉?shù)干也在保護著(zhù)自己，心里猶然而生出一種強烈的'安全感。不要怕在這里迷路，這里會(huì )有路通向外面的世界，所以，在森林中一定要包心放下，有身體來(lái)感受，才能體會(huì )到，自然界，有著(zhù)可親的生命，它能給人類(lèi)遮風(fēng)擋雨，阻擋無(wú)情的洪水。那死去的樹(shù)，樹(shù)早以枯竭，快看，又一種生命！它居然在這種惡劣的環(huán)境下生存！那便是菌類(lèi)。自然界中，生命無(wú)處不在。
我喜歡海。在光著(zhù)腳丫踩在金色的沙灘來(lái)到大海的面前，可以感受到，自然界中這個(gè)龐大的東西，是多么可愛(ài)。天水相接的地方模糊極了，沒(méi)有一點(diǎn)層次，好象天和海是一個(gè)整體，人置身于深海中。海浪從不經(jīng)意中出現，一浪推一浪，一直涌到沙灘上，沖洗了腳丫。它們好象很歡迎人類(lèi)，總是給人類(lèi)帶來(lái)幾只貝，然后笑著(zhù)離開(kāi)了。你若站在那里，閉上雙眼，一陣風(fēng)吹來(lái)，清涼而又舒暢。走在沙灘上，你能發(fā)現許多貝，還有幾只小蟹在歡快地玩耍。拾貝，和蟹說(shuō)話(huà)，這些可愛(ài)的生命，讓你不禁喜歡上這個(gè)地方。
自然，充滿(mǎn)生命的地方，人類(lèi)、動(dòng)物、植物共同的家園。當地球擁有你的時(shí)候，便擁有了無(wú)限美好和希望。
大自然的啟示作文900字 34
大自然在不斷變化著(zhù)，為我們人類(lèi)提供大量資源的同時(shí)也帶給我們很多啟示。
今天我在家里的一處角落里發(fā)現了一只小小的蜘蛛，它在干什么呢？經(jīng)過(guò)我的仔細觀(guān)察，我終于發(fā)現它在織網(wǎng)。一開(kāi)始它先緩慢的吐絲，在一個(gè)角落固定好后，再拉著(zhù)絲向對面的墻爬去。在空中架起一座“橋梁”后，它開(kāi)始慢慢地從外往里繞圈。過(guò)了三四分鐘，它就把輪廓結好了，剩下的步驟就簡(jiǎn)單了。真可謂熟能生巧，它結的越來(lái)越快，也越來(lái)越美觀(guān)，像一個(gè)勤勞的紡織姑娘。不大一會(huì )兒，一個(gè)即細密又輕薄的網(wǎng)就好了。我心想：好精致的網(wǎng)��！
我從小蜘蛛身上學(xué)會(huì )持之以恒，只有這樣才能?chē)L到奮勇拼搏的快樂(lè )。我還學(xué)到了做事要做得完美，就要把基礎打牢，腳踏實(shí)地。
讓我們共同去尋找大自然的啟示吧，讓它為我們創(chuàng )造光明而輝煌的道路。
評語(yǔ)：本篇文章通過(guò)描寫(xiě)觀(guān)察一只蜘蛛織網(wǎng)的過(guò)程，從中學(xué)到了不少大道理。小作者把蜘蛛織網(wǎng)的`過(guò)程刻畫(huà)得流暢自然，而且把蜘蛛比喻成勤勞的紡織姑娘，真是生動(dòng)形象又很有趣哦！
大自然就像一個(gè)不開(kāi)口的老師，教會(huì )我許多知識。
春天，竹筍刺破堅硬的石塊，脫下一件件衣服，只披上了一件單薄的綠裝，直插云天。顯示出了它強大的生命力。還記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我和妹妹站在門(mén)口，看見(jiàn)：竹子不僅沒(méi)有被風(fēng)折斷，而且還昂首挺胸地插在地上。大自然教會(huì )了我要堅強，不要受到一點(diǎn)挫折就向困難低頭。
夏天，螞蟻正在烈日炎炎的太陽(yáng)下尋找食物。有一只螞蟻找到了一顆糖，然后，它就去點(diǎn)了點(diǎn)另一只螞蟻的觸角，那只螞蟻好像知道了它要說(shuō)什么，馬上就召集了許多只螞蟻，一起把這塊糖搬進(jìn)了洞里。它們走時(shí)，我用一根棍子擋住了它們的道路，它們居然沒(méi)有一只掉隊。大自然教會(huì )了我要團結，團結的力量才是最大的。冬天到了，即使所有的鳥(niǎo)兒都飛回了南方，四周白雪一片，也不能阻擋梅花？的開(kāi)放，在鵝毛大雪中，它仍然是那么美，那么自然。不管環(huán)境多么惡劣，不管是生長(cháng)在垃圾堆旁，還是在茫茫的大戈壁上，都是那么勇敢地面對每一個(gè)困難。大自然教會(huì )了我要擁有頑強的毅力，要有堅強不屈，百折不撓的精神！
大自然——我的好老師，是你教會(huì )我許多活的智慧，生的啟示。
大自然的啟示作文900字 35
用耳去聽(tīng)，用心去看，感悟大自然的真諦，皆因萬(wàn)事皆有法。
——題記
一沙一世界，一樹(shù)一菩根。溯漲潮落；月的陰晴圓缺；樹(shù)的落葉歸根。大自然有自己的法則，一部法則一片世界。
風(fēng)，你是自由的精靈。一道微風(fēng)不知疲倦的奔跑著(zhù)，它是那么的自由，那么的快樂(lè )，無(wú)拘無(wú)束，看似無(wú)形卻又能感覺(jué)得到。
就這樣，一道風(fēng)刮向了南美；一個(gè)人站在山頂上，感應到了一場(chǎng)“風(fēng)暴”即將來(lái)臨，他看見(jiàn)了這道“風(fēng)”，他看見(jiàn)了風(fēng)的真諦。他從此領(lǐng)導人們奮起反抗，呼吁更多的人去爭取他們應得的自由，不斷地反抗，不斷地戰斗，倒下了再爬起來(lái)；失敗了，便重新再來(lái)。自由之風(fēng)最終響徹南美，“風(fēng)之領(lǐng)悟者”——曼德拉將自由之風(fēng)帶給人們，自由之風(fēng)從此席卷了南美，人們建立了屬于自己的自由國度。
火，你是頑強的精靈。星星之火，可以燎原。一顆小火苗并不引人注目，但就是這顆小火苗他很頑強，生生不息，永不止息的燃燒，這就是大自然法則中的火之意志。
一�！盎鸱N”誕生于一個(gè)人的.心中，便會(huì )形成一道絢麗的生命之火。20世紀是一個(gè)“燃燒的歲月”，一�！盎鸱N”種在了當時(shí)的中國人心中，熊熊的“烈火”在每個(gè)人心中迸發(fā)而出，頑強的精神讓那些“掠奪者”為之瞠目。憤怒的炎黃之火將一切恥辱焚燒貽盡，命運之輪因此重新啟動(dòng)。
一�！盎鸱N”留給了我們，周而復始，永生不滅。
光，你是和煦的精靈。萬(wàn)物之源，皆來(lái)之光。一米微光，照亮一片土地，溫暖一方人心。一顰一笑，盡情釋放著(zhù)“光”的含義。
一米陽(yáng)光微笑著(zhù)來(lái)到了這個(gè)世界，孤獨與寒冷，一米陽(yáng)光灑在了她的身上。走出高大的修道院，來(lái)到貧脊與疾病的非洲，親吻艾滋病患者的面龐，用她的微笑與善良去拯救和幫助他們，緩解他們的苦痛。特蕾莎修女在那里耗盡了自己的一生。那一米陽(yáng)光，在她死后，化作無(wú)數在天地間閃耀的光輝，飛向無(wú)邊的宇宙……
自由之風(fēng)，頑強之火，和煦之光，大自然的法則變化多端，但我們的心是與之相連的，我們將領(lǐng)悟的，還將更多……
大自然的啟示作文900字 36
大自然真是人類(lèi)的好老師，如果沒(méi)有大自然的啟示，我們就沒(méi)有今天這么幸福的生活！
聰明的科學(xué)家經(jīng)過(guò)仔細觀(guān)察生物，發(fā)現了許多有趣的現象：蝙蝠用嘴發(fā)出超聲波，超聲波遇到障礙物后反射到蝙蝠的耳朵里，所以蝙蝠閉著(zhù)眼睛在夜里飛行也不會(huì )撞倒障礙物�？茖W(xué)家們通過(guò)這一點(diǎn)，給飛機裝上了導航系統：雷達上的天線(xiàn)=蝙蝠的嘴；無(wú)線(xiàn)電波=超聲波；熒光顯示屏=蝙蝠的耳朵。這樣，飛機在航行時(shí)就不用擔心機毀人亡了。
鯨魚(yú)的身子呈流線(xiàn)型，這樣可以減少游泳時(shí)的阻力。這一點(diǎn)讓科學(xué)家們恍然大悟，難怪鯨魚(yú)在水里能游得這么快�？茖W(xué)家把船也設計成流線(xiàn)型的，這樣船在航行時(shí)可以開(kāi)得更快，并節約燃料。
科學(xué)家還通過(guò)水母發(fā)明了風(fēng)暴探測儀；通過(guò)青蛙發(fā)明了電子蛙眼；通過(guò)蜘蛛的“液壓”結構發(fā)明了液壓行走器；通過(guò)響尾蛇發(fā)明了響尾蛇導彈……
大自然和科學(xué)家真偉大��！我又能做些什么呢？嗯，讓我想想……“嘿！墻角上有一只壁虎�！睂α�，就發(fā)明多功能壁虎器！
壁虎能飛檐走壁，我要發(fā)明飛檐走壁壁虎腳：這種腳能和人體的神經(jīng)連在一起，腳掌上有無(wú)數個(gè)微小的吸盤(pán)，可以緊緊地吸在墻上�？刂浦�(zhù)雙機器腳就像控制自己的腳一樣輕而易舉、易如反掌，想吸就吸，吸得穩當。這樣我就能飛檐走壁了！我吸，我吸，我吸吸吸。
壁虎的尾巴斷了以后還能再長(cháng)出來(lái)，真羨慕��！我要用壁虎的這種基因和人類(lèi)的基因雜交出人類(lèi)的高速再生基因。這種基因注入人體后，就可以讓人類(lèi)殘缺的部分重新生長(cháng)。這樣就可以給殘疾人看到一絲變成正常人的希望，我也不用擔心摔斷手獲摔斷腳了。
壁虎一動(dòng)不動(dòng)地躲在墻角里，靜靜地注視著(zhù)身邊那只東飛西竄的“小型飛機”，突然“嗖”的一聲，就在短短的一瞬間，那架“小型飛機”變成了壁虎的'美味佳肴。原來(lái)，壁虎的嘴里有一根伸縮自如的舌頭，舌尖上沾滿(mǎn)了粘液。只要瞄準獵物，再把舌頭在一霎那彈出去，那獵物就比死無(wú)疑了。我想把著(zhù)舌頭放大后裝在我的手背上，這樣我想拿什么東西就能更方便點(diǎn)，更重要的是。警察抓小偷時(shí)會(huì )變得是觸手可得，把“舌頭”一彈出去便能把小偷手到擒來(lái)。
大自然真是人類(lèi)的好老師��！只要認真仔細地觀(guān)察，一定能發(fā)現更多有趣的事，做出更多有用有趣的發(fā)明。
大自然的啟示作文900字 37
大自然就像人類(lèi)的老師，只要用我們的眼睛認真觀(guān)察，一定會(huì )有所發(fā)現。
“我一定要發(fā)明一種東西造福人類(lèi)�！浞艑W(xué)后，我一邊想一邊往家走。一回家，我家的小貓就從沙發(fā)上輕輕跳下來(lái)，迎接我。我剛要抱起小貓，可仔細一想：貓這么小，從高處落下來(lái)，為什么不會(huì )摔倒呢？通過(guò)查找資料，我知道了真相：原來(lái)貓從高處落下時(shí)，會(huì )用尾巴調整平衡，在空中改變身體姿勢，讓帶軟墊的四肢輕盈落地。那我未來(lái)發(fā)明一個(gè)"貓降落儀′，這個(gè)儀器的功能就是從高處掉下來(lái)時(shí)會(huì )彈出平衡儀和軟墊從而讓人安全落地，人類(lèi)就不會(huì )從高空墜落而傷亡。
可這還不能滿(mǎn)足我的要求，我要發(fā)明一個(gè)三合一的高科技用品。對了，去年我們在上海水族館看水母，水母細長(cháng)的.觸角先是合攏，收縮，在′倏′地伸展開(kāi)來(lái)，觸手處冒出許多小泡，水母就是利用反沖原理游動(dòng)。那我可以發(fā)明一種′氣體噴射器′，噴射器上安裝兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色，一個(gè)綠色。按一下紅色按鈕，你就會(huì )往天上飛。再按綠色按鈕，你就會(huì )在當前高度上不受引力影響而停留。它可以讓人們大大減少交通擁堵現象，可以在空中悠閑自在地玩耍。
我想得正美呢，卻看見(jiàn)一只壁虎在房頂攀爬，"奇怪，壁虎怎么能在房頂上爬行呢？”我又帶著(zhù)疑問(wèn)來(lái)到書(shū)房查找資料。原來(lái)，壁虎的′腳′上大約有50萬(wàn)根細剛毛。剛毛末端又有許多分支，分支會(huì )與墻產(chǎn)生電磁引力形成′吸盤(pán)′。那我可以仿壁虎的′腳′做成吸盤(pán)鞋。然后用電流進(jìn)行控制，電流大時(shí)可以在陡峭的地方行走；電流小時(shí)可以在平坦的地方行走。
我把這三個(gè)儀器合為一體，不就變成了三合一多功能工作服了？我們可以讓工人穿上三合一工作服，先讓氣體噴射器讓他飛在空中，在指定位置停下，讓吸盤(pán)鞋用電流吸在墻上開(kāi)始工作。如果電流突然因某種情況減小，從高處掉下來(lái)，貓降落儀就開(kāi)始工作，讓人安全降落。這樣工人就可以安全在高空工作了，而且′蜘蛛俠”墜樓事件也就不會(huì )發(fā)生。
世界之大，無(wú)奇不有。只要留心觀(guān)察，大自然就會(huì )給人類(lèi)許多啟示；只要認真實(shí)踐，就會(huì )造福人類(lèi)。
大自然的啟示作文900字 38
大自然就像一本寫(xiě)不完的書(shū)，它是偉大的，也是神奇的，等待著(zhù)我們一點(diǎn)一點(diǎn)去探索。我就在這本書(shū)里找到了新的一頁(yè)——蜻蜓。
一談到蜻蜓，相信大家都不陌生，每到夏季，它們就成群結隊的來(lái)到池塘邊，它們飛得可快了，一只蜻蜓幾秒鐘能飛行20多米，翅膀撲動(dòng)了30多次，而且還可以連續飛一整天不休息。這恐怕在昆蟲(chóng)世界里，蜻蜓飛行能力說(shuō)第二，沒(méi)人敢稱(chēng)第一。
蜻蜓為什么有這么高強的飛行的能力呢？我拿起了網(wǎng)，開(kāi)始捕捉它，探索蜻蜓的奧妙。我左跑右跑，左撲右撲，一直到我氣喘吁吁，才捉到一只蜻蜓。我把蜻蜓的兩對翅膀輕輕扒開(kāi)，發(fā)現在它的胸背上有一塊突兀起的肉，這就是蜻蜓撲動(dòng)翅膀時(shí)靠的'這塊發(fā)達的肌肉。并且，我還發(fā)現蜻蜓的眼睛特別大，整個(gè)頭部幾乎都被兩只青眼睛占據。我回到家，在網(wǎng)上查找才知道這并不是兩只眼睛，而是復眼，每只復眼里約有1萬(wàn)到2.8萬(wàn)只小眼睛，相當于其它昆蟲(chóng)的10倍。蜻蜓這兩只復眼，也可以稱(chēng)為“鬼才之眼”，不管飛行的多快，哪怕是一瞬間過(guò)的小蟲(chóng)，都能在蜻蜓眼中產(chǎn)生清晰的圖像。
此外，蜻蜓最大的特點(diǎn)就是捕捉蚊蟲(chóng)，科學(xué)家做過(guò)一次試驗，一只蜻蜓在一小時(shí)內能捕捉到40只蒼蠅或上百只蚊子。但是現在城市里沒(méi)有池塘，更沒(méi)有蜻蜓，那是因為我們?yōu)榱朔乐刮孟x(chóng)而去噴含有大量化學(xué)物的滅蟲(chóng)噴霧。
我在想農村里有普通的蜻蜓，那城市里可不可以有智能蜻蜓呢？我們就把伸縮棍的頂端安上模仿蜻蜓的模型，然后在模型里裝上電腦芯片，連接伸縮棍，三米時(shí)蜻蜓捕捉，將快速反應能夠伸縮棒一聲，蜻蜓就可以像鏟子一樣的口氣將他捉住。
腦子里有了這個(gè)想法，我就把程序編入電腦，看到使用示圖，突然發(fā)現這種機械反應會(huì )非常遲鈍。因為蜻蜓它可以直接通過(guò)眼睛傳達至腦部，可是機械先要檢測檢測物體是否存在，然后探索方位，最后才進(jìn)行捕捉。這樣一來(lái)，捕捉的速度差了十萬(wàn)八千里，但是我相信，只要我們一起去探索，不斷的修改，一定會(huì )達到我們想要的目的。
大自然，總會(huì )給我們帶來(lái)許多意想不到的驚喜，和生生不息的感動(dòng)。讓我們一起留心觀(guān)察，敢于探索，去編寫(xiě)大自然的篇章。大自然的啟示
大自然的啟示作文900字 39
暑假里到峨嵋山旅游，行走在山中，觸目所及，無(wú)不是蒼翠欲滴，生機勃發(fā)。寺廟隱現于林中，給秀甲天下的峨嵋平添了幾分神秘的色彩。我是一個(gè)獨來(lái)獨往的逍遙客，不管是在金頂，還是猴群時(shí)常出沒(méi)的崎嶇坎坷的山路上，我只想盡情享受大自然呈現于我們眼里的美麗，盡我的理解力去讀懂大自然這本無(wú)字之書(shū)的寓意……
在山中小憩時(shí)，我突然注意到這種情形：樹(shù)杈交錯、枝葉繁茂的樹(shù)木，都長(cháng)的不是太高；而挺拔向上、橫空直指的大樹(shù)，反而枝杈短小、樹(shù)葉稀疏。在林中，我特意走到一棵我叫不上名字的大樹(shù)下，樹(shù)身粗過(guò)三人合抱。向上看，樹(shù)干高達數十米，它旁邊的樹(shù)木，有的可高達百米以上，巍然聳立，自成磅礴氣勢，這樣一些龐然大物，樹(shù)冠卻只有低矮樹(shù)木的五分之一；再看樹(shù)身上，還依然殘存著(zhù)一些枯枝……
看著(zhù)這情景，我的心中禁不住忽有所動(dòng)：那些低矮的樹(shù)木，它們?yōu)榱讼虼笞匀凰魅「嗟暮锰�，為了能得到比其它的�?shù)木更多的`欲望的滿(mǎn)足，得到更多的陽(yáng)光和雨露，它拼命地伸展著(zhù)自己的臂膀，生出更多的枝葉，去攫取，去搶占風(fēng)頭，去占有春光，從而使自己失去了向上的力量和長(cháng)勢。而那些高大的樹(shù)木，也許它們從一出生就只想著(zhù)向上、向上，它不想與其它樹(shù)木去搶占空間，所以，除了生命的必需之外，它們不需要太長(cháng)的枝。它不想那么貪婪的去攫取陽(yáng)光雨露，所以，它不需要太稠密、太大的葉。它不斷地拋棄自己的肢體，讓那些多余的枝條枯死，積聚起足夠的的營(yíng)養全力供給樹(shù)干，好讓它茁壯地成長(cháng)，勇敢地迎接風(fēng)暴的洗禮。
無(wú)言的自然之書(shū)，正是用這樣無(wú)字的一頁(yè)默然地向我們透出了這樣的一個(gè)真理：一個(gè)人的欲望愈多，希望撈到的好處愈多，那么，那么給與他蓬勃向上的機會(huì )就越少，成為人間一棵巍然的“大樹(shù)”的機會(huì )就越少。而那些清心寡欲、心無(wú)旁鶩的人，他們在追求卓越的路上，不斷地丟棄一些“欲望的枝杈”，甚至一些在別人看來(lái)是不能不要的好處，他們也棄之不取，只留下那些能使自己變得粗壯和向上的力量。這些人看似非癡即傻，但卻最終成就了人間非凡的業(yè)績(jì)，成為一棵離太陽(yáng)最近的“大樹(shù)”！
自然與人間、萬(wàn)事與萬(wàn)物，莫不同此一理��！
大自然的啟示作文900字 40
大自然是偉大的，大自然也是神奇的。只要認真觀(guān)察大自然，研究大自然，你就會(huì )從中受到啟迪。
去年夏天，我們喬遷新居。為了裝點(diǎn)新家，媽媽買(mǎi)了一株發(fā)財樹(shù)。發(fā)財樹(shù)有一人多高，筆直勻稱(chēng)的樹(shù)干，努力地向上生長(cháng)著(zhù)。發(fā)財樹(shù)有傘狀的樹(shù)冠向四面舒展，葉尖一順兒朝下。巴掌大的葉子，層層疊疊，郁郁蔥蔥，好看極了。
我們一家都很喜歡這棵發(fā)財樹(shù)，我常常給它澆水。媽媽告訴我，發(fā)財樹(shù)喜陰耐旱，不用常澆水。在我們精心地侍弄下，發(fā)財樹(shù)慢慢地長(cháng)出了好多小葉子。它成了我們家中一道亮麗的風(fēng)景。
不久后，姥姥來(lái)我家給我帶來(lái)了一種不知名的小花。小花只有三四片葉子，嬌嬌嫩嫩的，就像一株草。姥姥把它栽進(jìn)了發(fā)財樹(shù)的盆里，讓它和發(fā)財樹(shù)一起成長(cháng)。我很高興，這回發(fā)財樹(shù)有伴兒了。我沒(méi)事就去看看它們，感覺(jué)一棵高大挺拔的發(fā)財樹(shù)旁邊襯著(zhù)一朵嬌滴滴的小花，別有一番韻味�？墒怯幸惶煳彝蝗话l(fā)現小花的葉子黃了。我連忙拿出噴壺來(lái)給它澆水。媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)：“發(fā)財樹(shù)多澆水會(huì )死的�！蔽抑缓冒褔妷胤牌饋�(lái)。一周后我又去看小花時(shí)，發(fā)現它已經(jīng)枯死了�！皨寢尶靵�(lái)看哪！”我大驚失色地叫道，“小花怎么枯萎了？”媽媽趕過(guò)來(lái)看了看說(shuō)：“小花是缺水了，可是多澆水發(fā)財樹(shù)就會(huì )澇死的�！蔽移婀值貑�(wèn)：“發(fā)財樹(shù)和小花不都是植物嗎？為什么它們澆水的時(shí)間不同呢？”媽媽一時(shí)間答不上來(lái)。后來(lái)我上網(wǎng)查資料才知道：小花是草本植物，根系吸收水的能力強，需要多澆水，喜歡陽(yáng)光；發(fā)財樹(shù)是木本植物，根系深，要少澆水，喜陰涼。發(fā)財樹(shù)不常澆水，旁邊的`小花受不了就干枯了�？粗�(zhù)干枯的小花我很難過(guò)。如果早一點(diǎn)明白這個(gè)道理，把它們分開(kāi)來(lái)就不會(huì )如此了�？磥�(lái)萬(wàn)事萬(wàn)物都有它們各自生存的法則，只有尊重他們的生長(cháng)習性，才能讓它們枝繁葉茂��！
經(jīng)歷了這件事，我明白了：兩種植物，都有自己的喜好，人也如此；不能強迫別人做他們不喜歡的事，要順應他們的天性因材施教；否則他們的生命就會(huì )像小花一樣干枯。
“一沙一世界，一花一天堂�！边@世上所有的事物都是人類(lèi)的好老師。我們要善于觀(guān)察，勤于思考，你總能從中有奇妙的發(fā)現。
大自然的啟示作文900字 41
大自然我們的老師，是上蒼賜給我們的禮物，它不但神奇、美麗，同時(shí)蘊涵了許許多多的啟示，需要我們用心去觀(guān)察、思考才能找到。
在火災發(fā)生時(shí)，螞蟻總是有一種舍己為人的精神。眾多的螞蟻迅速聚擾，抱成黑團，然后像雪球一樣飛速滾動(dòng)，逃離火海。洶涌的火山在燒，一團黑風(fēng)正沿著(zhù)山脊流動(dòng)；仿佛能聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的燒焦聲，那是最外一層的螞蟻用軀體開(kāi)拓求生之路。外圍的螞蟻已經(jīng)被燒焦，卻仍緊緊抱在一起，不顧及自己的性命迎著(zhù)火沖上去，燒到自己推延時(shí)間好讓別的螞蟻逃跑。螞蟻讓我學(xué)到了要勇于奉獻，有犧牲精神。
即使在巖縫中，仍能有生物生存，它就是小草。它無(wú)處不在，懸崖上，墻角旁，道路邊……我驚奇于小草那頑強的生命力，它沒(méi)有鮮花的美麗，也沒(méi)有樹(shù)木的高大與挺拔，但它有默默無(wú)聞、甘愿奉獻的精神，有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強生命力。它比牡丹更美麗，比荷花更高尚。小草教育我堅忍不拔。
蜘蛛結網(wǎng)，一次又一次，堅持不懈，直到結成一個(gè)令自己滿(mǎn)意的網(wǎng)。曾有一個(gè)故事，第一次世界大戰時(shí)，一支軍隊被拿破侖所率大軍擊潰。將軍威靈頓逃到了農夫的牛棚中。當他身心交困時(shí)，他驚奇地發(fā)現了一只蜘蛛在狂風(fēng)中織網(wǎng)。網(wǎng)被狂風(fēng)一次次刮破，但蜘蛛又一次次重新編織。將軍被震撼了。于是，他回到部隊，重整旗鼓，終于在比利時(shí)境內的滑鐵盧擊潰了不可一世的拿破侖大軍。蜘蛛告訴我們做事要持之以恒，永不氣餒
貌丑的蠶為成蝶，它不知疲倦地織著(zhù)那汗水般的絲，閃光發(fā)亮的絲從口中吐出，慢慢裹住自己，吐絲很累但它毫不猶豫；終于，一個(gè)由痛苦的絲制成的.蛹結成了，在蠶蛹里，它忍受
著(zhù)寂寞與孤獨，默默承受著(zhù)，只是為了有朝一日，能化蛹成蝶，朝天飛去。執著(zhù)的蠶教會(huì )了我們不懈追求。
成熟的麥穗低著(zhù)頭，那是教育我們謙虛；忙碌的蜜蜂的在花叢中穿越，那是在教我們勤勞；溫柔的水珠能滴穿巖石，那是在教我們堅韌；嬌艷的曇花在夜里開(kāi)放，那是在教我們不要張揚。
我們生活在美麗神奇的大自然中，讓我們抽出一點(diǎn)時(shí)間，放下所有煩惱，用心去體會(huì )大自然的啟示吧。
大自然的啟示作文900字 42
人類(lèi)雖然很聰明，但是還有很多地方要向大自然學(xué)習。我舉幾個(gè)例子吧!
人類(lèi)發(fā)明了船，可以在水上行走，但水下的世界是怎樣的呢?于是人類(lèi)想到可以發(fā)明能潛水的船，但是，還要解決一個(gè)問(wèn)題，在潛艇試水的時(shí)候，實(shí)驗的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了，怎么也浮不起來(lái)，由此，一位科學(xué)家把魚(yú)解剖，發(fā)現魚(yú)的肚子里有一個(gè)充滿(mǎn)空氣的“小袋子”——魚(yú)鰾，魚(yú)在浮上水面的時(shí)候，把“袋子”充滿(mǎn)空氣，像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的浮力，魚(yú)在潛水的時(shí)候，把魚(yú)鰾收縮排出空氣就沉下去了。人類(lèi)通過(guò)“魚(yú)鰾”的原理，給潛水艇安裝了一個(gè)沉浮艙就解決了問(wèn)題，你瞧!這就是人類(lèi)要跟大自然學(xué)習的原因。
我們都知道，當初發(fā)明的飛機是不能停在空中的，人類(lèi)通過(guò)學(xué)習蜂鳥(niǎo)，發(fā)明了直升飛機。
人類(lèi)在大自然中學(xué)到的知識還有很多，比如：研究青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”，受到蝙蝠的啟示發(fā)明“雷達”……這些例子多的數不勝數。
大自然真是千姿百態(tài)、無(wú)奇不有，值得我們好好學(xué)習!
大自然給人們帶來(lái)了許多啟發(fā)，不信，我來(lái)講幾個(gè)小故事給你聽(tīng)。
從前，有一個(gè)能功巧匠的人，名叫魯班，一次，魯班上山去砍柴，到了山頂上用斧子怎么也砍不斷大樹(shù)，只好無(wú)奈地下山了，到了半山腰，魯班突然腳下一滑，連忙抓住身邊的大根小草，這才站穩，他覺(jué)得手心傳來(lái)一陣劇痛，攤開(kāi)手一看，原來(lái)是被那株小草劃破了手掌，魯班心想，既然小草能劃破手掌，如果放大點(diǎn)，能不能鋸斷樹(shù)木呢?魯班按照小草的.模樣造出了鋸子，于是魯班上山去試了試，果然很快就把樹(shù)木鋸斷了。
還有一次，魯班看天氣，快要下下雨啦，便躲在了一座亭子里，可是魯班覺(jué)得這還是太麻煩了，要是能造出隨身帶的就好了。又過(guò)了幾天，魯班正在街上散步，邊思考邊想問(wèn)題。突然，天上烏云密布，下起了大雨，魯班正想去什么地方躲雨，水里上來(lái)了幾個(gè)孩子，他們正想去游泳，見(jiàn)下雨了便每個(gè)人在水里個(gè)摘了一片荷葉，舉在頭頂上，擋住了大雨，魯班靈機一動(dòng)，既然荷葉能擋住雨，那我就按照荷葉的樣子做吧，一回到家里，魯班就找來(lái)竹子和羊皮，把竹子搭成荷葉的形狀，再把羊皮鋪在上面，這就是最初的雨傘。
大自然給我們的啟示真是回味無(wú)窮呀。所以我們要多看書(shū)，才能了解這么多知識!
大自然的啟示作文900字 43
螳螂，它有著(zhù)十分特別的長(cháng)相：三角腦，細脖子，玻璃似的大眼睛，綠翅膀，身體的顏色有時(shí)綠有時(shí)黃。它還有一雙鋒利無(wú)比的大刀，那樣威武，一副驕傲的樣子，好像一個(gè)大將軍在炫耀自己呢！
有一天，我去鄉下玩了一天。筋疲力盡地走向停車(chē)場(chǎng)，停車(chē)場(chǎng)里全是翠綠色的草，長(cháng)長(cháng)的。我走了幾步，“嗖”一個(gè)聲音傳向我耳邊，好像有什么東西在跳。我在地上看了一看，沒(méi)有什么東西呀？難道是我聽(tīng)錯了，我繼續走了幾步，咦？那個(gè)是什么，竟然跳了起來(lái)，我追著(zhù)那東西跑，好像是螳螂，我好奇的看著(zhù)它；它在空中揮舞著(zhù)兩把大刀，好像在生氣的說(shuō)：“你竟敢踩我，我要報仇�！�
回到家后，我一直想不通為什么我在草地上看不見(jiàn)，難道是我的.視力變差了嗎？不可能呀，上次剛剛查過(guò)，很好的呀！我又上網(wǎng)查了一下資料，原來(lái)螳螂有一種保護色，顏色跟綠草是一樣的。所以我們看不見(jiàn)它。變色龍的原理也是這樣的哦！
大自然里奇妙的事物很多，只要我們善于觀(guān)察，樂(lè )于思考，你就會(huì )發(fā)現許多新奇的事物，我愛(ài)大自然，愛(ài)這美麗而奇妙的大自然！
記得有一次，爸爸媽媽帶我去小區附近的公園散步，由于剛下過(guò)雨，公園里還留著(zhù)一份涼爽和清香。小草上還留著(zhù)的露珠在陽(yáng)光的照耀下顯得金光閃閃。
我走著(zhù)走著(zhù)，突然發(fā)現樹(shù)杈上有一張蜘蛛網(wǎng)。走近一看，啊，有只黑色的蜘蛛，我又害怕又好奇。只見(jiàn)它全身毛茸茸的，長(cháng)著(zhù)八條細長(cháng)的大長(cháng)腿，緊貼著(zhù)蜘蛛網(wǎng)爬來(lái)爬去。我不敢靠近它，生怕它有毒過(guò)來(lái)咬我一口，于是我退了一步。我發(fā)現這只蜘蛛正一邊爬一邊吐絲結網(wǎng)，只見(jiàn)它以中間那條蜘蛛絲為中心，一圈圈繞成螺旋狀。每根蜘蛛絲都保持一定的間隔，好像是用尺子量過(guò)一樣。它結網(wǎng)的速度很快，上下左右之間爬來(lái)爬去。
第二天我還是去公園繼續觀(guān)察蜘蛛網(wǎng)，我好奇地想再看看發(fā)生了什么變化。我驚奇發(fā)現蜘蛛網(wǎng)上面有一些蚊子的空殼，我心里迷惑不解，心想蜘蛛難道不吃蚊子的軀殼嗎？我帶著(zhù)疑問(wèn)回到了家，上網(wǎng)查了電腦，才知道原來(lái)蜘蛛是向獵物注入一種酶，然后把獵物體內的蛋白質(zhì)溶解成汁再吮吸它。
大自然真是神奇��！蜘蛛沒(méi)有設計圖，也沒(méi)有別的幫手，靠它一根蜘蛛絲就能建造出這么完美的“房子”，真是個(gè)天才建筑師！
大自然的啟示作文900字 44
江河奔流入海，人們看到了，“海納百川，有容乃大”；大千世界花草樹(shù)木，佛教之人看到了“一花一世界，一樹(shù)一菩提”；月圓月缺，古人看到了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。大自然千變萬(wàn)化，豐富多彩，在給我們帶來(lái)美麗享受的同時(shí)，也蘊含了許許多多引人深思的道理。
李清照看到細雨梧桐，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)出了“這次第，怎一個(gè)愁字了得”的哀嘆。龔自珍筆下的落花入土，化泥護花，也表現了人像花兒一樣所有的奉獻精神。各種各樣的自然現象，引發(fā)了無(wú)數人的聯(lián)想，也蘊含著(zhù)無(wú)數道理。
春去秋來(lái)，大自然告訴我們“逝者如斯去，不舍晝夜”，而我們就應明白“及時(shí)當勉勵，歲月不待人”。落日無(wú)邊，江水不盡，然而在告訴我們，要抓緊時(shí)間，“此身此日更須忙”。大海無(wú)邊際，壁立無(wú)頂峰，從中感受到的寬闊胸懷非同一般，“千里之堤，毀于蟻穴”，人們了解了不要放過(guò)任何一點(diǎn)瑕疵，這些人生哲理，蘊含于美麗的自然景觀(guān)中，有美麗了我們的心靈。
人類(lèi)根據蒼蠅的眼睛發(fā)明了蒼蠅眼照相機；蝙蝠在夜間飛行，幫忙人們發(fā)明了雷達；看到鳥(niǎo)兒在空中飛翔，人們萌發(fā)了飛的愿望，發(fā)明了飛機；魚(yú)兒遨游水中，幫忙人們發(fā)明了潛水艇；就連牛頓總結出萬(wàn)有引力定律，也然而一個(gè)蘋(píng)果掉落在他頭上后引發(fā)的思考······千千萬(wàn)萬(wàn)的大自然現象，無(wú)時(shí)無(wú)刻不引發(fā)著(zhù)人們的.思考，幫忙人們實(shí)現了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想······實(shí)現了一個(gè)又一個(gè)的歷史跨越。
古往今來(lái)，多少文人志士，應對大自然的千變萬(wàn)化，發(fā)出了無(wú)限感慨。杜甫登泰山，發(fā)出了“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的感嘆；李白見(jiàn)黃河，發(fā)出了“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”的絕唱；東坡游赤壁，發(fā)出了“人生如夢(mèng)，一尊還酹江月”的吟詠；王羲之有蘭亭，《蘭亭集序》橫空出世，王勃登滕王閣，《滕王閣序》千古流傳。大自然不僅僅給了我們無(wú)限遐想，還給我們帶來(lái)豐富的文學(xué)作品，留下一筆寶貴的精神財富。大自然給了我們許許多多的啟示，許許多多的財富。正因如此，我們更要珍愛(ài)自然，珍愛(ài)這萬(wàn)物之母。
大自然的啟示作文900字 45
仙人掌，螞蟻，這些自然的事物隨處可見(jiàn)，因此它們并不稀奇，但你可別小看它們。你是否看過(guò)一群小小的螞蟻，在墻壁爬動(dòng)著(zhù)它們時(shí)時(shí)抬著(zhù)像沙子一般小的食物，成群結隊的走動(dòng)。那細小的身材，生命十分柔弱，只要被人一壓，它的一生，可能就這樣結束。螞蟻雖然渺小，但非常團結。一只螞蟻找到食物，由于食物的體積太大，自己無(wú)法搬運，它便立刻回巢，通知夥伴，大家一起團結起來(lái)，就能成功了。我們也是一樣，如果不能團結，像一盤(pán)散沙一樣，一點(diǎn)力量都沒(méi)有；如果能合作，在做人處世上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區，那里酷熱無(wú)比，還有許多惡毒的猛獸，處境十分危險。但是仙人掌生活在那里許久，卻不見(jiàn)它絕種，這是因為它為了適應險惡的環(huán)境，長(cháng)出了尖銳的刺，使動(dòng)物們無(wú)可奈何。
這似乎告訴我們，必須克服困難，外在艱苦的環(huán)境，要靠自己堅強的毅力去解決。俗語(yǔ)說(shuō)：“天下無(wú)難事，只怕有心人�！本褪沁@個(gè)道理。大自然中，給我們的啟示實(shí)在太多了，只要用心體會(huì )，都能讓我們對生命有更深一層的體認，像仙人掌，螞蟻，不都是很好的例子嗎大自然對人類(lèi)的啟示大自然是美麗的.大自然，我們因該保護大自然，不能丟垃圾、吐啖、砍樹(shù)。接著(zhù)，我給大家講個(gè)故事。從前有一個(gè)村，他不愛(ài)保護大自然就砍樹(shù)，拿樹(shù)做成椅子和桌子，不久，哪個(gè)村里人覺(jué)的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房，房子做好了，那里村字的人都高興的叫了起來(lái)，有的驕傲到比誰(shuí)的房子美就這樣子人們天天都砍樹(shù)。
不久洪水來(lái)了，洪水把村莊全毀了，越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因為沒(méi)有數的阻擋下著(zhù)些房子都被沖走了，這里都變成廢區，這個(gè)故事給大家不要亂采地。大自然這么好為什么還要有人破壞呢?讓我說(shuō)吧!因為有人沒(méi)地方丟，沒(méi)辦法就丟到地下，有的人以為丟垃圾就這么一丟多沒(méi)家教，還有在我們的班里有人把蘋(píng)果不吃在上面畫(huà)畫(huà)多可惡，還有的吃香口絞吃了吐在地下讓值日生添麻煩，在這么好的環(huán)境下學(xué)習聽(tīng)，那一群一群的螞蟻幫的小骨頭是教我們團結，那蜜蜂去采蜜是教我們勤勞，你看大自然多么美好，去破壞它舍得嗎?
大自然的啟示作文900字 46
自然界，多么廣泛的詞語(yǔ)，它孕育的生命多么多，每個(gè)生命都是活得那么精彩。
關(guān)于品格。古代文人多愛(ài)贊美花朵“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”周敦頤的愛(ài)蓮讓人清高；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！币驗樘諠�，菊便成了隱士的最?lèi)?ài)，淡泊是菊教給我們的；“墻角一枝梅，臨寒獨自開(kāi)”一枝紅梅，皚皚白雪，那份傲骨總是讓人傾心，“人面桃花相映紅”桃花的粉嫩總是閣中少女的喜愛(ài)，那帶著(zhù)潮氣的粉紅總是在提醒人們春的到來(lái)。
花總是令人贊美的，但總也少不了綠葉的陪伴，最為人稱(chēng)贊的堅強的野草總是春風(fēng)吹又生啊。長(cháng)久地屹立在山上的松仍是那般的孤傲，一棵棵衛兵一樣的小白楊總是在路旁守護著(zhù)我們。
只是這些不會(huì )動(dòng)的生物，我們就已經(jīng)學(xué)到了清高，淡泊，傲骨與朝氣。堅強，毅力與為他人奉獻的精神也總是必不可少。那么，那些會(huì )動(dòng)的有活力的生物教給我們的不會(huì )靜心。
是啊，現在的我心情煩躁，處理事情沒(méi)有條理性，無(wú)頭緒。只要靜下心來(lái)，冷靜自己，理清各種事務(wù)的脈絡(luò )，在采取辦法，逐個(gè)擊破。這是現在將我從低谷中拉出來(lái)的最便捷的方法。所以我要感謝大自然。這是來(lái)自大自然的啟示。如同古希臘戰神蓋亞會(huì )從大地母親那里源源不斷地獲得能量。
自然界是人類(lèi)的師傅，它教會(huì )了我們的衣食住行。
在《狼圖騰》一書(shū)中，充分展現了蒙古草原狼給人類(lèi)帶來(lái)的無(wú)限啟示與方法。
在草原狼捕食黃羊的時(shí)候，一般采取圍獵的辦法，放過(guò)最強壯的黃羊，而且還會(huì )將被包圍的小部分黃羊放走。這體現了可持續發(fā)展的理論。我國20XX年才提出這個(gè)理論，可是大自然運用這一理論已經(jīng)千百年了，記住達到爐火純青的地步。
聰明的狼再進(jìn)食時(shí)并不貪多，因為吃的過(guò)飽會(huì )影響奔跑速度，一旦遇到危險，只有等死的`份。這種做法也為我們當今人類(lèi)的行為做出了范例。以喝酒為例嗎，有些人見(jiàn)到美酒，要飲，但會(huì )適可而止。酒是身外物，而身體卻是自己的。無(wú)論做什么事不要過(guò)于貪婪，貪多嚼不爛，嚴重的會(huì )使自己丟掉性命。
自然界給我們的靈感與啟示是無(wú)限的，我門(mén)接受的知識也是無(wú)限的。大自然如同我們的母親一般，會(huì )在我們需要幫助的時(shí)候伸出援手。但能不能把握住機會(huì )，就要靠我們人類(lèi)自己的能力了。
大自然的啟示作文900字 47
大自然創(chuàng )造了人類(lèi)，養育了人類(lèi)，她就像一位長(cháng)者。賦予了我們智慧，但同時(shí)又給我們一些啟示，需要我們不斷的探索，不斷的發(fā)現。
在熱帶叢林中，許多樹(shù)木為了爭奪陽(yáng)光、地盤(pán)，只得不斷的競爭，不斷的長(cháng)大，從而繼續生存下去，延續自己的種族；也許許多動(dòng)植物還未被發(fā)現，就已經(jīng)銷(xiāo)聲匿跡，被強者所代替。人們據此總結出了“物競天擇，適者生存”這句至理名言，它就像一部法典，不斷的淘汰的弱者，使強者生存下來(lái)，推動(dòng)著(zhù)整個(gè)社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步�，F在我們只能好好學(xué)習，努力掌握知識技能，才能被將來(lái)的法典所認可。
月亮自古被遷客騷人所吟誦，它總是缺了圓，成為離別的代名詞，人生有太多的離別：親人的去世、朋友的告別、同學(xué)的分別無(wú)不使人潸然淚下，久久不等忘懷。于是，我們渴望：人世間要是沒(méi)有離別該有多好！但你是否想過(guò)：月亮要是不缺，那它怎么會(huì )圓呢？人要是沒(méi)有離別時(shí)的悲傷，那怎么會(huì )有裁縫的喜悅？其實(shí)，離別就是一種重逢。讓我們借用蘇東坡的一句話(huà)來(lái)說(shuō)：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”。
黃河自古以來(lái)就泛濫成災，有許多致力于對他的治理但都失敗了，其中最典型的要數禹的父親，它采取了圍堵的方法來(lái)阻止黃河水，但是物極必反，不但沒(méi)有擋住黃河水，反而使更多的人喪失生命。禹上任后，他總結了父親失敗的'經(jīng)驗，疏通河道，尊重自然規律，完成了父親未做完的事，成了民族英雄，但這都不是從根本上解決問(wèn)題，黃河之所以經(jīng)常泛濫，不僅僅是河道問(wèn)題，更重要的是黃河流域植被稀疏的原因。所以看問(wèn)題要看根源，而不是表面。
梅花是那么的雪白、清香，它是經(jīng)過(guò)一番徹骨的寒冷才得出來(lái)的，他就像名人說(shuō)的那樣“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。鮮花是那樣的美麗動(dòng)人，但它是用一年的生命積蓄換來(lái)的，就像龔自珍形容的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”。珍珠價(jià)值連城，光彩照人，但它是普通的沙子在經(jīng)歷了嚴寒、陰暗與孤獨之后形成的。一個(gè)人也是如此，一個(gè)人要想取得事業(yè)的成功，立足于當今社會(huì )，那他只有在經(jīng)歷了痛苦與磨難之后，才能立于不敗之地。
自然就像一本書(shū)，只有當我們用心去讀時(shí)，才會(huì )發(fā)現許多有用的東西。
大自然的啟示作文900字 48
中華民族自古便是一個(gè)細膩、感性的民族，暮春花謝看年落，茶煙裊裊品人生沉浮，大江東去感光陰飛逝，晦明盈虧讀悲歡離合。由此，我便有理由相信，我可以貼近自然，并試圖領(lǐng)悟自然的啟示。
花是一種啟示。
零落成泥余香如故的傲骨雪梅，獨處深谷亦自芳的幽蘭，隱居南山孤高自潔的霜菊，中通外直的節竹。這四種花的啟示便是中國人品格的源泉�！盎鞔耗喔o花”的無(wú)私與奉獻便是另一種啟示。今天的生活就是領(lǐng)悟到了這種啟示的人們所共同努力創(chuàng )造出的碩果。
水是一種啟示。
上善若水，水利萬(wàn)物而不爭。在中國人的心中，水是至善的化身，也是中國人最講究的以柔克剛的體現。那水便啟示我們，做人的最高標準莫過(guò)于如水。
水的澄澈，因其自身的凈化作用。做人如水，不受外界環(huán)境的干擾，不會(huì )同流合污，永遠保持自己的本性。水的堅韌，因其滴水穿石的`精神。做人如水，擁有水的毅 力與耐心，世上定無(wú)難事。水的靈活，因其能順應地勢而行。做人如水，面臨陡崖要勇敢向前。一瀉千里成為輝煌的瀑布，路遇狹澗要涓涓細流，小心謹慎細水長(cháng) 流，陷入絕境要靈活變通，行到水窮處，坐看云起時(shí)。
月是一種啟示。
月因其陰晴圓缺為人所遺憾，更為人所欣賞。因有陰晴，人們才會(huì )有“明月幾時(shí)有?”的期待，有“何事長(cháng)向別時(shí)圓”的怨恨，有與之對影成三人的情趣。變化使它更富有吸引力與人情味。其實(shí)做人也如此，如月似弓，有了平時(shí)松弛與積累，才能在表現的那一刻做得最好。
茶是一種啟示。
繾綣干枯的葉子在熱水的洗禮下慢慢舒展，返老還童的綠意，初生嬰兒的嬌嫩，將深藏的春意重新吐露，薄薄的白霧中浮現菜茶女的笑意，縷縷的芳香纏著(zhù)她們銀鈴 般的笑聲。這不禁讓人想到經(jīng)歷過(guò)挫折風(fēng)雨的人，他們深邃的思想便如同茶，其貌不揚，卻深不可測。做人，亦要如茶。
大自然給人的啟示實(shí)在太多，太深。我們永遠不知道它在想什么。也許大海給貝殼下的定義是珍珠。時(shí)間給煤炭下的定義或許是鉆石。細心品味大自然的啟示，你會(huì ) 明白，名譽(yù)是熱情矗立在陽(yáng)光下的影子。根是一朵對榮譽(yù)不屑一顧的花。認真領(lǐng)悟大自然的啟示，它會(huì )使鳶飛戾天著(zhù)，望峰息心。經(jīng)綸世務(wù)著(zhù)，窺谷忘返。
領(lǐng)悟來(lái)自大自然的啟示，便找到了人生正確的方向。
大自然的啟示作文900字 49
今天，爸爸媽媽帶我到古色古香，聞名天下的“粵暉園”里玩。
一條條走廊雕刻著(zhù)不計其數、生氣勃勃的龍在河里噴水。每條龍的形態(tài)、動(dòng)作都不一樣。走廊外還有奇花異草，散播出幽雅的香味�？勺钜俗⒁獾氖且蛔偕较旅鎰偯俺鰜�(lái)的荷花。
雖然這時(shí)老天爺下了一陣毛毛雨，但是荷花顯得更有嬌氣，還散發(fā)出清香，吸引住了不少游客。雨停了，一粒粒晶瑩的水珠落在嬌嫩的荷花瓣上，真美麗!這是自然的奇跡。但我無(wú)心眷戀那嬌艷的荷花，只默默地看著(zhù)荷花下面的荷葉發(fā)神。
爸爸見(jiàn)我看得那么入神，就說(shuō)：“荷花雖然嬌艷，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心，但沒(méi)有荷花的襯托，就顯示不出它獨特的美了。荷葉的外表雖然沒(méi)有荷花好看，可是很有用：可以把荷葉曬干，用來(lái)煲粥，可以用來(lái)包“糯米雞”，味道十分香……
我說(shuō)：“那我們也要向荷葉那樣，為人們默默地做出貢獻嗎?”
“對!這就是我對你的希望�！卑职治⑿χ�(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。
在回家的路上，我不斷地思索著(zhù)爸爸那意味深長(cháng)的話(huà)：要象荷葉那樣，默默地奉獻，做個(gè)有用的人。
春天到了，小草探出頭來(lái)。原野里，碧綠的小草密密地生長(cháng)在一起，給大地帶來(lái)了無(wú)限生機!正像唐代大詩(shī)人白居易詠贊小草的一首詩(shī)：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。
我愛(ài)小草，愛(ài)它頑強的'生命力。小草，它不用任何人澆水、施肥，只要一把黃土，一束陽(yáng)光就能茁壯成長(cháng)。北京到處都是街心花園。我家街心花園里有一塊草坪，草坪上長(cháng)著(zhù)碧綠的小草。春天，冰雪剛剛融化，許許多多嬌貴的花還躲在溫室里，不敢走出來(lái)。小草挺胸抬頭，舒展黃綠的手臂，這群“綠衣小天使”第一個(gè)給人們帶來(lái)信息——春天來(lái)了。
我愛(ài)小草，愛(ài)它堅強的性格，敢于和暴風(fēng)雨挑戰。盛夏，勁風(fēng)過(guò)后，豆大的雨點(diǎn)橫飛直落，打得小草東倒西歪、彎腰折背。但是，過(guò)不了多久，它又會(huì )重新挺直腰板。小草是多么堅強啊!
我愛(ài)小草，愛(ài)它們平凡、樸實(shí)、無(wú)私奉獻的品格。那千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者，那多么像這遍及天涯海角的小草，用自己平凡的勞動(dòng)創(chuàng )造美好的生活，為祖國這個(gè)大花園增光添彩!
大自然的啟示作文900字 50
大自然，是人類(lèi)的老師，給了我們許多有益的啟示。今天的語(yǔ)文綜合性學(xué)習課，我們一起交流了人類(lèi)在大自然中得到啟示后的一些發(fā)明和創(chuàng )造，使我受益匪淺。
大自然給人類(lèi)的啟發(fā)是多種多樣的。大自然的巢穴，天然渾成，質(zhì)樸無(wú)華，然而正是受此啟發(fā)，人類(lèi)才發(fā)掘了建設科學(xué)，建立起了現代化大城市。大自然的河流，看起來(lái)不以人的意志為轉移，日夜奔騰不息，但它不也是在日夜教導人們如何理解地球的重力、運動(dòng)的慣性等許多道理，教會(huì )人們如何開(kāi)發(fā)利用大自然的潛能嗎？金屬，給人類(lèi)的'靈感就大自然的啟示。
生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。走出浩瀚的書(shū)海，大自然就是我們的老師，它像一本無(wú)字字典，時(shí)刻解除我們的疑惑，帶給我們生活的啟示，從而引領(lǐng)我們走向成功。下面我來(lái)跟大家分享一件我親身經(jīng)歷而又難忘的事情。
記得暑假的一天，我和同學(xué)們來(lái)到往常的公園游玩，不過(guò)這一次所不同的是，我們發(fā)現草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運著(zhù)沙土，它們排成一隊隊，聲勢看似浩大，這引起了我的極大興趣，我細心地觀(guān)察著(zhù)。忽然我發(fā)現它們都集中把沙土運往草叢邊不遠處的一處洞穴，我在想它們是不是老師曾經(jīng)講過(guò)的螞蟻筑穴呢，不過(guò)它們這么小，要建到什么時(shí)候��？
帶著(zhù)疑惑，我繼續觀(guān)察著(zhù)。只見(jiàn)它們有的從周?chē)醽?lái)細小沙土，有的在中間接應，有的在洞穴旁邊挖土筑巢，這一切好像都經(jīng)過(guò)訓練似的，分工明確，團結一致。就這樣，它們反反復復持續著(zhù)，大概有一個(gè)多小時(shí)，直到洞穴成模型了，螞蟻們才漸漸停歇下來(lái)。整個(gè)過(guò)程我看得目瞪口呆，被螞蟻們的集體協(xié)作精神感動(dòng)了，更讓它們的聚小成多、聚沙成塔的精神所折服。再想想自己平時(shí)的表現，我羞愧難當，覺(jué)得連螞蟻還不如，每當我遇到困難，我不是選擇逃避就是灰心喪氣，根本沒(méi)勇氣面對，而螞蟻呢？懂得堅持、耐心，和同伴合作解決問(wèn)題。通過(guò)這一次經(jīng)歷，我懂得了團結合作的重要性，也懂得了凡事要堅持耐心，我覺(jué)得這是大自然螞蟻給我的最好人生啟示。
大自然的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，同學(xué)們，讓我們走出室內，聆聽(tīng)大自然的聲音，相信它會(huì )給我們一些啟示。
大自然的啟示作文900字 51
在奇妙的自然界里，藏著(zhù)無(wú)窮的密秘，等待著(zhù)我們去發(fā)明、發(fā)現、尋找……現在已經(jīng)得到的啟示分別是：從螢火蟲(chóng)身上發(fā)明人工冷光；從電魚(yú)身上發(fā)明伏特電池，從蛙眼身上發(fā)明電子蛙眼；從龍蝦身上發(fā)明氣味探測儀；從鳥(niǎo)身上發(fā)明了飛機，從蜻蜓的身上發(fā)明了機翼……
但是，我這次得到了啟示以前稍有不同。自從云南發(fā)生了嚴重旱災，我就疑惑不解地想：現在，人們都為干旱而發(fā)愁，而在一望無(wú)際的沙漠時(shí)在，仙人掌是怎樣存活下來(lái)的'呢？于是，我打開(kāi)電腦，查閱了在礙的資料，讓我總結出：仙人是靠難得一次的下雨，把雨水都“裝”在它的身體里面儲存起來(lái)。再沒(méi)有水的時(shí)候慢慢使用。而且，仙人掌它蓄的水能力也很強，它的一根莖就能儲存70——80斤水。這是我想，如果我能按照仙人球的原理，發(fā)明一個(gè)小形儲水哭，世界上所有的地區或城市都不會(huì )干旱了！
我發(fā)明的儲水器積小，只有一個(gè)藍球那么大，但是他儲存水的能量卻令人難以相信，它最少能裝下一百?lài)嵥�。它的顏色也五彩繽紛：青綠色、大紅色、粉紅色、天藍色……它的體形像仙人球一樣是圓形的，因為做成圓形占地面積小，容積大，外觀(guān)也特別精美，內部和外部分別是由二萬(wàn)個(gè)零件和20個(gè)按鈕組成。里面的零件分別有小儲水室、清洗、過(guò)濾等七十個(gè)工序。按鈕都部安裝在一個(gè)無(wú)線(xiàn)搖控上，功能分別是：打開(kāi)、停止、關(guān)閉、放水、儲存、洗凈等功能。比如：在下雨天你可以先把 “打開(kāi)” 按一下，再把“儲存”按一下，雨水就可以經(jīng)過(guò)里面的種種自動(dòng)程序，被存入指定地點(diǎn)，雨后天晴，你只須按一下“關(guān)閉”就行了�；谙掠曛型灸阈枰盟涂砂础巴Ｖ埂庇猛晁蟀匆幌隆按蜷_(kāi)”就可以自己工作了。
��！當我發(fā)明了這個(gè)儲水器，災區的四歲小孩兒就不用下山挑水，災區的學(xué)生就不會(huì )把別人捐來(lái)的水藏起來(lái)，帶回家給父母喝，災區的人們就不會(huì )記不清自己上回是什么時(shí)候洗的澡……將來(lái)，世界上發(fā)生了大的災旱，也不會(huì )以人們的生活造成引響。
啟示，啟示……大自然給我的啟示真是無(wú)窮，講也講不完……
大自然的啟示作文900字 52
春有百花，秋有月；夏有清風(fēng)，冬有雪�！傍S飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘返�！边@樣的魅力誰(shuí)能抗拒得了？自然之門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)，只要用心觀(guān)察，打開(kāi)自然之門(mén)，那一片嶄新的美麗世界會(huì )令人魂牽夢(mèng)繞。當我推開(kāi)自然之門(mén)，我注意到的是哪極其普通但又是不可缺少的部分——水。
看水，我仿佛看到了生命之源。它滋養著(zhù)世間萬(wàn)物的生長(cháng)，就像母親照顧孩子一樣，是那么的無(wú)私。大到浩瀚無(wú)邊的海洋，小到山間清澈的溪流，都孕育著(zhù)各種各樣的生命。就拿最熟悉的魚(yú)來(lái)說(shuō)，它的生命離不開(kāi)水，是水給予了它鮮活的生命，因為魚(yú)兒感激水。有人說(shuō)過(guò)：“魚(yú)知水恩，乃幸福之源也�！睂τ谖覀儊�(lái)說(shuō)，亦是如此，如果我們不懂感激，只是一味地向大自然索取，那將會(huì )造成大自然的不和諧，但有的人卻不懂得回報。這些人與大海的`“海納百川，有容乃大”相比，就顯得微不足道了。因此，我們要像水一樣無(wú)私奉獻像魚(yú)兒一樣懂得感激。
看水，我看到了俞敏洪曾在《生命如一泓清水》中寫(xiě)道：“生命如一泓清水，源頭處沒(méi)有一點(diǎn)污染。生命如一泓清水，我們以為這個(gè)世界像我們一樣清澈，一頭扎進(jìn)去，才發(fā)現所到之處和我們想象的不一樣，其中有清流，也有濁流；有暗流，也有激流...... 我們有時(shí)能夠保存一泓清水的情懷，在經(jīng)歷很多痛苦和迷茫之后，仍然留住了一份高潔；但有時(shí)我們會(huì )失去自己的本色，變得渾濁，激蕩�！薄吧缫汇逅�，多么恰當的比喻��！為了不讓我們變得渾濁激蕩，失去了自己的本色，我們就要堅持夢(mèng)想，留住勇氣，堅持對未來(lái)的追求。
看水，我仿佛看到了錢(qián)塘江潮水的洶涌澎湃；看到了洞庭湖如銀鏡般的湖面，這些雄壯優(yōu)美的景色，都是水形成的。而且在人的一生中，生活有時(shí)會(huì )遇到像潮水一樣的困難或挫折，有時(shí)也會(huì )像湖面一樣平靜和優(yōu)美，面對這些情況，我們要知道任何狀況都是一時(shí)的，都將過(guò)去，我們不要對一些突發(fā)狀況縈繞于心。大自然中的水以各種形式存在，大海無(wú)邊無(wú)際，大河奔騰不息，溪水清澈見(jiàn)底，只要我們注意觀(guān)察，懂得欣賞，我們會(huì )從觀(guān)察水的過(guò)程中悟出許多人生哲理，細細品味。讓大自然中的水流入我們的心中，灌溉我們的心田，這將會(huì )給我們帶來(lái)快樂(lè )和滿(mǎn)足，大自然的水你看了嗎？
大自然的啟示作文900字 53
現在工業(yè)的發(fā)展給人類(lèi)帶來(lái)生活上和經(jīng)濟上的突飛猛進(jìn)，使人們不再忍受昔日的苦澀。然而，美的東西都會(huì )留下些惆悵，讓人去反思。這就是我們的地球，我們的大自然，正在日益遭受破壞和摧殘，大自然給了我們人類(lèi)一種啟示，那就是去保護它，保護我們的家。
大家不難看到，那高聳的煙囪吐出滾滾濃煙，籠罩著(zhù)整個(gè)天空，而機器運轉的巨大聲響這樣與自然界優(yōu)美旋律不和諧的噪音充斥著(zhù)人類(lèi)的耳膜；廢水、廢渣與廢氣連同產(chǎn)品一起出廠(chǎng)。于是，花草失去了新鮮與滋潤，河水里的小魚(yú)不在游淌的那樣自如
花香早已被廢氣所覆蓋，天空中的鳥(niǎo)鳴聲早已被噪音覆蓋，人類(lèi)健康的身體日益變得病魔纏身，愉悅的心情變得狂躁起來(lái)！廢氣的增多，導致酸雨的普遍、植物衰減不說(shuō)，單說(shuō)二氧化碳的增多，產(chǎn)生的溫室效應就會(huì )促使氣溫的升高。
因此，科學(xué)家自卑的`預測：地球溫度在升高，將使海水膨脹和冰山消融，從而造成海面水位上升，使居住在海邊的居民將受到威脅，造成很多港口人士的災難，更嚴重的就是地球的保護傘，吸收紫外線(xiàn)的臭氧層遭到破壞，那后果將更加不堪設想。此外，淡水資源的污染與枯竭，戰爭和自然災害的頻繁發(fā)生，人口過(guò)快的增長(cháng)，無(wú)疑就是對地球的致命摧殘。
這一切的一切，都是我們人類(lèi)在文明史上的一筆敗仗，人類(lèi)在口口聲聲說(shuō)要保護環(huán)境，但卻自己給自己一記大的耳光，是人類(lèi)麻木了，還是人類(lèi)尋覓的？一切都是一個(gè)謎團，我不想人類(lèi)在為自己挖一座巨大的墳墓，不想有一場(chǎng)轟轟烈烈的葬禮，我只希望人類(lèi)可以真正清醒，大自然其實(shí)在提醒我們，再給我們啟示。
文明的城市本身不難，然而我們卻是在用一次次的災難去填補我們對保護環(huán)境的大坑，如此下去，我們幾十年后，誰(shuí)又能找到屬于自己那份真正的家園呢？大家請記住，我們只有一個(gè)地球，一個(gè)大自然！
人類(lèi)作為地球人，作為自然界中不可或缺的一部分，應該負起一份責任——保護地球，保護自然，爭取我們地球的和平，攜手也保護我們的唯一家園，唯一的大自然而努力。我希望煙囪消失，草木常青，花鳥(niǎo)芬芳與清脆。我更希望去理解大自然給予我們的啟示，請保護好它，因為我們需要它。
大自然的啟示作文900字 54
大自然是人類(lèi)的老師，科學(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠，像這樣的風(fēng)，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹(shù)身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹(shù)一樣的形狀，這樣就好了，不管風(fēng)吹雨打，電視塔也倒不了；科學(xué)家還從鯊魚(yú)的皮膚上也得到了啟示，發(fā)明了游泳衣，減少了水的阻力。
我也要向科學(xué)家們學(xué)習，從動(dòng)植物身上得到啟示，設計出小發(fā)明。
壁虎的'手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會(huì )掉下來(lái)。我要設計出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力無(wú)敵”�？煞奖懔�，在工人刷墻時(shí)，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無(wú)敵”鞋就可以開(kāi)工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒著(zhù)刷墻也不會(huì )掉下來(lái)，鞋的右邊有兩個(gè)按鈕，按一下綠色的按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動(dòng)，絕不會(huì )摔下來(lái)，按紅色的按鈕就可以下來(lái)了。你們覺(jué)得方便嗎？等以后我真的發(fā)明了“吸力無(wú)敵”，我一定會(huì )送給刷洗、修建房屋的工人們。
大自然真是人類(lèi)的好老師，我要仔細觀(guān)察身邊的事物，設計出更多的小發(fā)明。
大自然是人類(lèi)的老師，它有著(zhù)讓人類(lèi)受益無(wú)窮的啟示。
我有一次外出畫(huà)畫(huà)，我要畫(huà)高樓大廈，可是畫(huà)出來(lái)的樓房歪七八扭；我又畫(huà)巨大的松樹(shù)，可是葉子去不會(huì )畫(huà)；我要畫(huà)草地上的螞蟻，可是他們又到處亂跑……我非常氣憤，急得哇哇大叫。這時(shí)我發(fā)現了一只蜘蛛在織網(wǎng)，我就細心觀(guān)察起來(lái)。只見(jiàn)蜘蛛不停的爬來(lái)爬去，吐絲跳躍。眼看網(wǎng)就要織成了，樹(shù)上卻滴下一滴水把蜘蛛的網(wǎng)弄破了，蜘蛛停下了，它傻著(zhù)眼看著(zhù)自己破爛不堪的“成果”�？墒侵┲牒芸煊终駣^起來(lái)重新織網(wǎng)，一張網(wǎng)又漸漸地成形了，蜘蛛織得更快了，很快，一張大網(wǎng)便在風(fēng)中飄舞起來(lái)。
我看到蜘蛛這種精神很受震撼，便又開(kāi)始畫(huà)起來(lái)，很快，一張城市的“肖像畫(huà)”便展現在我的眼前，我很高興，這都是蜘蛛的功勞呀!同時(shí)我也明白了：只要堅持下去就一定能成功。蜘蛛的這種精神讓我受益一生，我一定要記住這個(gè)信念!
我相信大自然給人類(lèi)的啟示不止這一件，我還要發(fā)現更多大自然的啟示!
大自然的啟示作文900字 55
大自然給人類(lèi)了各種各樣的啟示，魯班根據水里長(cháng)出的荷葉，發(fā)明了可以遮陽(yáng)、避雨的傘；古代人一直想像能在空中飛翔，沒(méi)想到大自然中的鳥(niǎo)給了我們啟示，使我們發(fā)明了飛機；瓦特根據水開(kāi)時(shí)壺蓋因蒸汽而動(dòng)，發(fā)明了蒸汽機；一個(gè)蘋(píng)果掉下來(lái)，砸住牛頓，發(fā)現了萬(wàn)有引力……我也想走進(jìn)大自然，發(fā)現更多的奧秘。
夏日的一天，我正在院子里玩，一只討厭的蒼蠅“嗡嗡嗡……”地飛過(guò)來(lái)，我用電蚊拍輕松把它“拿下”，開(kāi)始仔細觀(guān)察它。蒼蠅的眼睛亮亮的，好像無(wú)數的.小水泡�？茖W(xué)家發(fā)現，蒼蠅的眼睛是由3000多只小眼組成，所以人們稱(chēng)蒼蠅的眼睛為“復眼”。人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”，聽(tīng)說(shuō)用它作鏡頭制成的“蠅眼照相機”一次可能照出千百張相同的照片。
我正看得入神，一只小螞蟻爬過(guò)來(lái)，它看了看那只蒼蠅的尸體，推了推，好像推不動(dòng)，無(wú)奈地走了。我笑了笑，心想：您這個(gè)小螞蟻，還想抬走一只大蒼蠅，想是異想天開(kāi)�？墒且粫�(huì )兒，一群螞蟻的大部隊爬了過(guò)來(lái)，它們把蒼蠅圍成一圈，推的推，抬的抬，馱的馱，個(gè)個(gè)手腳并用，誰(shuí)也不甘落后，蒼蠅被它們集體的力量搬動(dòng)了。
我想做個(gè)小實(shí)驗，悄悄地把蒼蠅捏起來(lái)，放到一邊，螞蟻們立即魂飛魄散，向四處逃去，可是沒(méi)多久，它們發(fā)現目標就在不遠處時(shí)，又返回到這個(gè)“會(huì )飛”的死蒼蠅旁邊，齊心協(xié)力又將“戰利品”抬起，艱難地向洞口爬去�？粗�(zhù)它們這么團結，吃力地向前走著(zhù)，我不好意思再打擾它們，看著(zhù)它們繼續前前行。
我非常想知道，對于我們只有幾步之遙的螞蟻洞，對于小小的螞蟻來(lái)說(shuō)有著(zhù)遙遠的距離，它們是如何回家的？我正想著(zhù)，它們身上的“戰利品”突然動(dòng)了動(dòng)，我的心也為之一顫，我眼睛眨也不敢眨一下，心想要不要幫它們把“食物”直接放到洞口去。后來(lái)，我想不行，不能打亂動(dòng)物們的生活習性，否則要影響它們的生存能力。
團結就是力量，就這樣一步一步，小螞蟻們您拉我拽，把這個(gè)巨大的“戰利品”運進(jìn)洞里。螞蟻們都回家了，我心里的大石頭總算落了地，呆呆地看著(zhù)洞口，我還沉浸在螞蟻的勤勞、團結、堅持不懈之中，還在品味大自然中的小螞蟻們給我們的精神力量！
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