大自然的奇妙作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的大自然的奇妙作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的奇妙作文1
走進(jìn)大自然的植物世界，你會(huì )發(fā)現，植物不僅是有生命的，有的植物還有生存本領(lǐng)，有的甚至有動(dòng)物的特征，植物的世界是那么的奇妙。
有的植物竟然還會(huì )羞澀呢!含羞草就像個(gè)害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就會(huì )用小手遮掩著(zhù)臉蛋，從指縫里觀(guān)察外界。而含羞草就正如小姑娘一樣，只要你在它們葉片上輕輕一碰，它們就會(huì )沿著(zhù)整個(gè)根盤(pán)合攏起來(lái)，葉片變得很細很細，整個(gè)枝條也跟著(zhù)低垂下來(lái)，好像不敢見(jiàn)人似的。但不一會(huì )兒，它們就會(huì )按捺不住寂寞，偷偷地重新伸展開(kāi)它們全身的葉子，盡情地享受著(zhù)大自然的陽(yáng)光和清新空氣。
有的植物有很高的生存本領(lǐng)。向日葵，顧名思義就知道它們是向著(zhù)太陽(yáng)生長(cháng)的植物。早晨，當太陽(yáng)公公剛剛升起
的時(shí)候，它們就立刻蘇醒了，然后高高地仰起圓圓的臉盆迎著(zhù)太陽(yáng)公公!在隨后的一整個(gè)白天里，它們都會(huì )笑盈盈地跟著(zhù)太陽(yáng)公公轉，似乎根本不知道疲倦似的。這樣，它們就把臉盆中的葵花子養得壯壯實(shí)實(shí)了。還有蒲公英，當它們想把孩子送到遠處生活時(shí)，它們就給孩子們戴上降落傘，陣風(fēng)一吹，寶寶們就隨風(fēng)飄到了很遠很遠的地方。
有的植物就更厲害了，它們如同動(dòng)物一樣會(huì )使用武器捕捉昆蟲(chóng)。豬籠草就是這種植物，豬籠草長(cháng)得像一個(gè)瓶子，瓶子是沒(méi)有蓋子的，瓶口處被撒滿(mǎn)了蜜，讓這些蜜去吸引昆蟲(chóng)，每當蟲(chóng)子飛進(jìn)瓶口吃蜜時(shí)都會(huì )被滑進(jìn)瓶子里面，片刻，昆蟲(chóng)就會(huì )被化成營(yíng)養，成為豬籠草的盤(pán)中大餐。
植物的世界是奇妙的，只有走進(jìn)大自然才能認識奇妙的植物世界。
大自然是奇妙的，它是人類(lèi)最早的啟蒙老師，是它哺育了人類(lèi)，是它給了人類(lèi)生存條件，是它編織出了一年四季，冬暖夏涼，多么神奇!
生活在大自然的生物 有許多許多，花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，都吸收著(zhù)大自然的靈氣，也給大自然增添了一分情趣。在大自然中，藍天白云，紅花綠草，燕子南來(lái)北往;春暖花開(kāi)，下雨傾盆，秋高氣爽，冬氣襲人;春的迎春，夏的玫瑰，秋的金菊，冬的雪梅…大自然真是奇妙!
走進(jìn)大自然，去領(lǐng)略它那獨特的風(fēng)姿，去欣賞它屬于我們的世界時(shí)多么美妙，去傾聽(tīng)大自然那神秘的心聲。這么可愛(ài)的大自然，有山有水，有形有色，奇妙的四季變化個(gè)有各的風(fēng)采。在經(jīng)過(guò)風(fēng)雨雷電的洗刷之后的大自然，是那么明亮，是那么美麗。是那么清新，顯得那么可愛(ài)。
大自然中的秘密無(wú)窮無(wú)盡，等待著(zhù)我們去探索發(fā)現。如那神奇的變色河，吸人的風(fēng)洞，桂林形態(tài)各異的山，風(fēng)景優(yōu)美的漓江和千島湖，雷雨交加而有驚無(wú)險的黃山，奇妙的鐘乳石等。還有更多的位置區域等待著(zhù)我們去挖掘，解開(kāi)大自然的謎題。
啊，奇妙的大自然，我深深為你沉醉，我愛(ài)著(zhù)你，我的世界，我的大自然!
大自然的奇妙作文2
奇怪！太奇怪了！寬大的馬路兩邊有中西混雜的“洋房子”，有建鐘的，也有用瓦片屋頂餓。在看看自己，穿著(zhù)淺棕吊帶，還戴著(zhù)一項“小洋帽”，想起這是舊中國時(shí)期的穿的，吊兒郎當的，外加吹個(gè)口哨就是所謂流行的“帥”，如果跟女孩子打招呼，那就成了“花花公子”“帥痞子”了。
先不說(shuō)這時(shí)候，就說(shuō)之前，我本來(lái)起床上學(xué)去的，可一下樓就成這樣了。原先的樓房不見(jiàn)了！非常郁悶！只好走一步算一步。據我所知，那時(shí)是黑暗時(shí)期，關(guān)系要靠錢(qián)！所以視金如命，而有的霍金如土，不怕花完就怕比起來(lái)顯得自己老土，嘖嘖！
不知什么時(shí)候，好像是到了鐵站似的，人都低頭坐著(zhù)，不吱聲，眼睛如同涂上墨汁，空氣陰陰暗暗，就連活躍期的小孩也是一副“低頭不見(jiàn)抬頭見(jiàn)”，似乎望著(zhù)螞蟻老鼠什么的。走到另一排坐位旁邊，看見(jiàn)有賣(mài)糯米團的，可沒(méi)有人的樣子，去哪里聊天了吧。但還是呼了幾聲，沒(méi)反應，也許是不小心弄丟的，吃了甚好，不拿白不拿�？蓜偡诺阶炖餆o(wú)聲地咬了一口。呃！奇怪！應該有“咔嚓”一聲才對啊，怎么……咦！不會(huì )吧！眼皮只是眨了一下，就到外面去了，糯米團和口里的早就不知去向了。轉了下頭看見(jiàn)后面有一大群人拿著(zhù)棍類(lèi)的東西，面色如墨但氣洶洶地跑來(lái)，與其說(shuō)“跑”不如說(shuō)“飛”更符合。發(fā)現自己穿著(zhù)一身紅裙子，超大的！于是學(xué)著(zhù)電視上兩手“拎”起裙子飛快地跑起來(lái)，回了一次頭，背景更是讓我忘記我有沒(méi)有喘氣，兩只大恐龍噴著(zhù)火，火山爆發(fā)著(zhù)，彗星拖著(zhù)尾巴散落，唯一不變的是后面追趕的人，就好像自己是禍水而引發(fā)的憤怒。心里大呼不平呀！不知怎么的，突然一躍，躍在了花的上空，空中飄散著(zhù)花瓣。而讓我驚奇的是，居然輕輕松松地躍過(guò)了一個(gè)墻高一倍的花地，還能看見(jiàn)花正在茁壯著(zhù)成長(cháng)。在看看自己，天吶！本來(lái)拖地老長(cháng)的紅裙子何時(shí)變成了一塵不染的白云，什么白云��？分明就是婚紗��！“我在逃婚么？”沒(méi)大沒(méi)小的話(huà)冒出頭里，可后面的呼聲讓我更確定了自己的想法�！把健钡囊宦�，原來(lái)一個(gè)不小心“躍”到陽(yáng)臺上了，而且是兩摟中式的，出現了這樣的一幅畫(huà)：一個(gè)女孩扎著(zhù)長(cháng)長(cháng)的麻花辮，穿著(zhù)舊的中式棉服，望著(zhù)無(wú)視他人匆匆來(lái)往的行人。畫(huà)面突然定格了，左邊被白色的整齊的方格給占了，似乎是牙齒，禁不住昏昏欲睡了過(guò)去。
“起床了！”再次睜眼，聽(tīng)見(jiàn)的是媽媽的音�？匆�(jiàn)的是媽媽的臉。醒的還算是時(shí)候，雖然最后一刻的睡意是自己逼出來(lái)的，但要起來(lái)還得掙扎一下呢！對了！還得上學(xué)呢！
“今天是星期天，不補課了吧！”媽媽這句話(huà)在讓我躺回床上再次掙扎去了。
大自然的奇妙作文3
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！�
……
夏日的那個(gè)傍晚，我像往常一樣在校園中散步。由于太熟悉校園內的景色，便不由抬頭望著(zhù)蔚藍色的天穹。
天空中的云很多很密，遠遠近近，高高低低，自然輕秀，飄逸不定，層層疊疊地流動(dòng)著(zhù)，于是那湛藍的天也成了云的背景。
那云好似頑童一般活潑，忙忙碌碌，你追我趕。當他們被夕陽(yáng)染上色的時(shí)候，我才注意到了西邊天際的主角——夕陽(yáng)！
哦，原來(lái)是她把天空渲染的豐富多彩，是她把五彩的霞帔贈予了云朵。那光彩照人的色澤，襯著(zhù)她極美的外表，真是人間絕好的造型！
我不得不感嘆！
我不得不陶醉！
我想那再好的畫(huà)師也調和不出這樣純潔而鮮活的紅色！
我徹底醉悟在這片紅色的背景中。
誰(shuí)說(shuō)落日使人沉淪？誰(shuí)言落日使人傷懷？
早晨生氣勃勃的朝陽(yáng)也比不上她的深沉，沸騰的火山噴薄出來(lái)的巖漿也絕沒(méi)有她的樂(lè )觀(guān)，燃燒躍動(dòng)的烈火絕沒(méi)有她的含蓄。
雙眼有些倦了，我便俯下身子揉揉眼睛。誰(shuí)知，就在我抬起頭再次看夕陽(yáng)的時(shí)候，那夕陽(yáng)卻被淹沒(méi)在云層中。我只瞥見(jiàn)了她掙扎的背景。難道只一剎那，那一場(chǎng)令我沉醉的東西就這樣輕易地被吞噬了嗎？我為自己剛才一時(shí)的沖動(dòng)和奇怪而好笑，同時(shí)被欺騙的感覺(jué)襲上心頭，那是大自然對我的欺騙嗎？那是大自然對我的嘲弄嗎？
我怎能為一個(gè)落日而動(dòng)情？
還是快些離開(kāi)！
我猛地轉身，而頓時(shí)也覺(jué)察到腳步疲倦不堪，軟弱無(wú)力。難道那先前的景色已刻在我心里了嗎？我不得不為剛才的一幕而回頭。
啊，夕陽(yáng)沒(méi)有騙我，大自然沒(méi)有騙我！
我又一次沉醉了：那太陽(yáng)正與云翳搏斗！
它從云霧中抽出一段紅帶，紅帶異常美麗，光彩照人而楚楚動(dòng)人，模糊中帶著(zhù)不穩定的姿態(tài)。那夕陽(yáng)在云中翻騰、顛簸。她在奮力撕扯著(zhù)云翳，撥弄著(zhù)五彩，用強烈的熱情火光透過(guò)云層間的縫隙射出來(lái)，還奮力向上掙扎，太陽(yáng)，終究不會(huì )沉淪，不怕被淹沒(méi)。我突然心潮澎湃地問(wèn)自己：難道這是升騰的朝陽(yáng)？
圖書(shū)館門(mén)前的平臺上，老人們在舞著(zhù)劍，練著(zhù)拳，似乎沒(méi)有人注意那壯觀(guān)的一幕�？晌抑�，他們在演繹著(zhù)自己的夕陽(yáng)。而天空中的大舞臺上，精彩的表演會(huì )永遠繼續下去，大自然的美麗還會(huì )呈現出來(lái)。
天總是要黑的�？晌覉孕牛禾�(yáng)——沒(méi)有被淹沒(méi)的危險，黑夜過(guò)后總會(huì )有黎明。頑強的生命不會(huì )在挫折中倒下，而會(huì )在困難中磨煉成一種掘起的信心。當我再次邁開(kāi)雙腳的時(shí)候，步伐卻是堅定的、樂(lè )觀(guān)的、自信的，因為夕陽(yáng)永遠的黃昏在我永遠的掙扎的黎明中……“夕陽(yáng)無(wú)限好，何愁近黃昏�！�
大自然的.奇妙作文4
潺潺的小溪，叮咚的泉水，歡唱的鳥(niǎo)兒，靜靜的大樹(shù)，連綿的大山······我愿聽(tīng)你們傾訴。
小溪，你恬靜地流著(zhù)，可你為什么偶爾會(huì )抽泣？因為我的朋友——魚(yú)兒已離我遠去，我多么痛苦��！
只有魚(yú)兒能陪伴我一起快樂(lè )地游水，只有魚(yú)兒能聽(tīng)懂我的傾訴，如今，魚(yú)兒已拋棄我，情愿做人類(lèi)的盤(pán)中餐，卻不想再聽(tīng)我講一個(gè)又一個(gè)的故事了，我多么傷心��！
不要傷心了！
我會(huì )聽(tīng)你講一個(gè)又一個(gè)的故事。
泉水，你幸福地流著(zhù)，可你怎么總是嘆氣？因為我透明的身體沾滿(mǎn)了臟物，我不再是那個(gè)人見(jiàn)人夸的美麗之泉了。人們見(jiàn)到我只會(huì )不停地謾罵，侮辱我的名譽(yù)，甚至侮辱我的祖先，卻再也聽(tīng)不到嘖嘖的贊美聲了。我多么痛苦��！
每當人類(lèi)走過(guò)我身旁，總是瞧也不瞧我一眼就走開(kāi)了，或是玷污我的品格，之后就哈哈大笑，全然不顧流淚的我。他們人類(lèi)不喜歡大自然的芬芳了。我好悲傷��！
不要悲傷了！
我會(huì )用力聞出大自然的清香。
鳥(niǎo)兒，你快樂(lè )地唱著(zhù)�？晌曳置髀�(tīng)到了無(wú)盡的憂(yōu)傷，你怎么了？屬于我的全沒(méi)了！
我的家沒(méi)了，變成了一個(gè)又一個(gè)的大木樁，我的親人只剩下滴滴血的回憶。以前，我們幸福又快樂(lè )的活著(zhù)，我們天天唱歌。并且，他們不在，我一唱歌，他們就會(huì )回來(lái)，會(huì )笑著(zhù)說(shuō)我是膽小鬼，還會(huì )輕輕撫摸我的頭�？晌页四敲淳玫母�，他們怎么還不回來(lái)？不過(guò)，我的心已經(jīng)感受到了親人也在呼喚！
可是現在已經(jīng)沒(méi)有什么會(huì )安撫我了！
好想哭！
鳥(niǎo)兒的神色漸漸由甜蜜轉為黯淡轉為痛苦，最后竟成了仇恨，我有些不知所措，但還是寬慰著(zhù)它。不要哭！
以后，我會(huì )抱住你，和你一起唱歌，一起梳理你靚麗的羽毛。
大樹(shù)，你蒼翠地立著(zhù)，深邃的目光望著(zhù)遠方，眼里卻滿(mǎn)是擔憂(yōu)，滿(mǎn)是愧疚的擔憂(yōu)。大樹(shù)，你想說(shuō)什么？我的朋友，我的伙伴，我們的誓言全淹沒(méi)在山洪中，全被龍卷風(fēng)刮走了。曾經(jīng)，和無(wú)數朋友一起約定：一起牽著(zhù)手保護我們的家園，保護我們的地球�？墒�，人類(lèi)把我們的誓言砍得一干二凈，我多內疚啊，這樣自欺欺人地活著(zhù)，真無(wú)聊。不要內疚，我會(huì )把你的孩子們培養成你這么大，讓他們完成你未了的心愿。
大山，你怎么也唉聲嘆氣的？我原本仙氣環(huán)繞，云霧彌漫，讓人心馳神往�？蓻](méi)了樹(shù)大哥后，我完全頹廢了，再也沒(méi)有朦朧的夢(mèng)幻了，也沒(méi)有觀(guān)光客了，更沒(méi)有羨慕的眼神了！
我沒(méi)有任何值得人欣賞的地方了！
不，別埋怨了！
你那么美麗，尤其是空氣那么令人心曠神怡，一定會(huì )好起來(lái)的1大自然，我愿聽(tīng)你們傾訴，我愿陪伴你們，我們一起攜手重拾美好的記憶吧！
我會(huì )保護你們，就像保護自己的生命。
大自然，請不要流淚！
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