大自然的聲音小學(xué)作文(集合15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的大自然的聲音小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
大自然的聲音小學(xué)作文1
大自然的聲音是豐富多彩,大自然的聲音組成了一曲迷人的交響樂(lè )。
今天放假,我和我的家人早早的起了床,和他們一起去散步。
清晨,小鳥(niǎo)在枝頭歡快的叫著(zhù),“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲多么悅耳啊!我站在河堤上凝望著(zhù)小鳥(niǎo),漸漸地……我好像也進(jìn)入了鳥(niǎo)的世界,我似乎也變成了一只小鳥(niǎo),也同百鳥(niǎo)一起盡情的歡唱,盡情的飛翔……原來(lái),那“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”的叫聲是一首動(dòng)聽(tīng)的歌聲,多么美妙呀!
上午,我在林中散步,腳踩在濕潤的落葉上沙沙作響,這聲音十分悅耳,聽(tīng)起來(lái)讓人心情舒暢。
我繼續在林中漫無(wú)目的地散步,不覺(jué)得順路而下。這時(shí),四周非常安靜,清江河流動(dòng)的聲音顯得十分清晰!肮緡9緡,咕嚕咕!蔽议]上眼睛,隨著(zhù)這聲音進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界∶這時(shí)一個(gè)水的世界,有魚(yú)、有螃蟹、還有蝦……我也聽(tīng)到了各種聲音:魚(yú)兒吹泡泡的聲音,青蛙“呱呱”的聲音……一切是那樣婉轉動(dòng)聽(tīng)。幾只麻雀從我的頭上飛過(guò),它們清脆的聲音才把我從水的世界中拉出來(lái)。
大自然的聲音是一曲奇妙的交響曲,需要我們用心去聆聽(tīng),用心去品味。
大自然的聲音小學(xué)作文2
大自然有各種各樣的聲音,靜下心,慢慢地聆聽(tīng),你會(huì )發(fā)現它們正在滋潤你的心靈。
在茂盛的森林里,你會(huì )聽(tīng)到鳥(niǎo)在歌唱,時(shí)而婉轉,時(shí)而清脆,時(shí)而低吟,時(shí)而洪亮……像正孕育著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過(guò),鳥(niǎo)鳴聲戛然而止。用心去感悟,仿佛聽(tīng)到樹(shù)木生長(cháng)地“咯咯”聲,地下樹(shù)根舒展身體地“咔咔”聲,葉子吸收陽(yáng)光的“噓噓”聲。
“沙沙—沙沙—”那是什么聲音?沒(méi)錯!正是風(fēng)刮樹(shù)葉,樹(shù)葉在伴奏。樹(shù)家庭和風(fēng)家庭歡聚一堂,在位新年敲聲鐘響而伴奏。!這是多么美妙的景象!
雨淅淅瀝瀝,飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線(xiàn),顆顆璀璨的珍珠!暗未,滴答”美妙的音樂(lè )從此處誕生。它擁抱著(zhù)青枝綠葉,滋潤著(zhù)一方青草,清洗著(zhù)泥土里的雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著(zhù),空氣中彌漫著(zhù)泥土的芳香,花兒睜開(kāi)了明眸,綻開(kāi)了笑臉,草兒挺起腰,昂起頭,仿佛還在回想著(zhù)雨中的音符。
一輪明月掛在皎潔的夜空中,將乳白色的光瀉進(jìn)了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng),送來(lái)了陣陣花香;低鳴的蟲(chóng)兒開(kāi)始了它們的音樂(lè )創(chuàng )作,蟬在樹(shù)上“悉悉”地叫著(zhù),像是前奏曲,蟋蟀在地上“窣喔”地唱著(zhù),像是協(xié)奏曲,鳥(niǎo)兒低吟大展身手,哼唱著(zhù)旋律。個(gè)個(gè)都那么動(dòng)聽(tīng)。
聽(tīng)琴聲悠悠,枕著(zhù)溫婉的詩(shī)緒,看幽深的夜空群星閃爍,淡淡的云朵隨風(fēng)飄去,幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音,只需你用心聆聽(tīng)!
大自然的聲音小學(xué)作文3
大自然是一個(gè)創(chuàng )造者。它不僅創(chuàng )造了生命,還創(chuàng )造了一個(gè)音樂(lè )的靈泉。
聽(tīng)聽(tīng)這大自然的聲音!我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在歌唱,小溪跟隨鳥(niǎo)兒清脆的嗓音吟誦著(zhù)一首首小詩(shī)。汩汩溪流駛向遠方,把一首又一首的詩(shī)歌傳遍大江南北。小鹿聽(tīng)見(jiàn)了,它踩著(zhù)歡快的步伐來(lái)到溪邊。溫柔地舔著(zhù)小溪的臉蛋,與它訴說(shuō)著(zhù)音樂(lè )的故事。
突然,雷公公大發(fā)雷霆。是誰(shuí)惹得它這般怒吼?看!那愛(ài)湊熱鬧的風(fēng)弟弟聽(tīng)到動(dòng)靜也趕來(lái)了!雷公公這響亮的聲音,嚇得螞蟻要搬家,鳥(niǎo)兒也不再飛出來(lái)玩。蜻蜓被這天邊傳來(lái)的響聲嚇得不敢往上飛,連威武的小黃蜂也不出來(lái)采蜜和嗡嗡地唱歌了,更別說(shuō)那柔弱的蝴蝶妹妹!
雨在滴滴答答地下著(zhù)。吹來(lái)一陣涼風(fēng)把那雨滴灑了過(guò)來(lái),感覺(jué)無(wú)比清爽。那小雨兒一刻也停不下來(lái)的樂(lè )章是多么令人心情愉悅。連甲蟲(chóng)音樂(lè )家們也停歇在自己家門(mén)前欣賞這場(chǎng)雨的演奏會(huì )。雨兒的歌聲已停下,可我們還回味其中,連震怒的雷公公也停歇了!看,魚(yú)兒出來(lái)了,它們興高采烈地活蹦亂跳,好似在為小雨們的演奏而鼓掌!
看!這就是大自然的聲音,樸實(shí)而又精彩!只要你認真傾聽(tīng),就會(huì )感受到這美妙的音樂(lè )就在你的身旁。
大自然的聲音小學(xué)作文4
大自然的聲音妙不可言,有時(shí)像小朋友在給你朗讀課文,有時(shí)像一位音樂(lè )家給你歌唱,有時(shí)又像慈母在為你講故事。
我走進(jìn)大自然,微風(fēng)“嗖嗖”地吹拂我紅潤潤的小臉蛋。小溪在冬天的時(shí)候被冬爺爺凍住了,在春天的時(shí)候又被火爺爺給解凍了,現在正“涓涓”地流動(dòng)著(zhù)。剛才還是晴空萬(wàn)里,現在天卻陰沉沉的。說(shuō)著(zhù),一陣狂風(fēng)“呼呼呼”地吹來(lái),吹的樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音。這時(shí),下起了小雨,發(fā)出了“滴答滴答”的聲音;漸漸地,小雨變成了大雨,“嘩嘩嘩”,像是從天上倒下來(lái)。雷公電母也來(lái)湊熱鬧了,發(fā)出了“轟隆”的'打雷聲。過(guò)了一會(huì )兒,雨停了。
大自然的小動(dòng)物是大自然的歌手。小鳥(niǎo)站在枝頭上“啾啾啾”地叫著(zhù),好像在說(shuō):“我是大自然最優(yōu)秀的歌手!边@時(shí),青蛙也不甘示弱,正在“呱呱”地說(shuō)著(zhù),“你不是大自然里唱歌唱的最優(yōu)美、最動(dòng)聽(tīng)的,我才是這里的第一!毙÷槿浮霸钡卣f(shuō):“你們都別說(shuō)了,小溪姐姐才是這大自然里唱歌最好聽(tīng)的一個(gè)。再說(shuō)誰(shuí)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)!苯(jīng)過(guò)了小麻雀這么一說(shuō),小鳥(niǎo)和青蛙也不說(shuō)了。
大自然的聲音真美妙!
大自然的聲音小學(xué)作文5
大自然里有許多奇妙的聲音,當微風(fēng)吹起的時(shí)候,大自然的交響曲就開(kāi)始了!
“沙沙,沙沙”,這是伴奏家樹(shù)木們,隨著(zhù)微風(fēng)開(kāi)始了表演!風(fēng)越吹越大了,整座森林都加入了進(jìn)來(lái),它們一同發(fā)出整齊的,“沙沙啦啦,沙沙啦啦”地輕聲吟唱!
這時(shí)候,演奏家“雨”加入了進(jìn)來(lái),雨最喜歡玩打擊樂(lè ),它將小水滴灑落在平靜的湖面上,發(fā)出“叮叮咚咚”的脆響聲,又將瓢潑大雨潑向森林,大滴大滴的雨水落在樹(shù)葉上,使整座森林都發(fā)出了“噼里啪啦”的大合唱!
伴隨著(zhù)“風(fēng)”“雨”,整個(gè)大自然開(kāi)始了雄偉的大合奏!那聲音波瀾壯闊,令人感受到大自然那強大的威力!
動(dòng)物演唱家們也加入進(jìn)來(lái)了!女高音鳥(niǎo)兒們激動(dòng)地發(fā)出“嘰嘰喳喳”地鳴叫!那聲音清脆高遠,伴隨著(zhù)風(fēng)聲直沖云霄,讓整個(gè)交響曲進(jìn)入了高潮!
漸漸的,風(fēng)聲小了,雨也停了,四周慢慢安靜了下來(lái)。這時(shí)候,男高音“青蛙”登場(chǎng)了!它們紛紛鼓起圓圓的肚子,爭先恐后地發(fā)出“呱呱呱”的高唱聲!小蟲(chóng)子們也不甘寂寞,它們也“嘰哩哩,嘰哩哩”的鳴叫著(zhù)加入進(jìn)來(lái)!一時(shí)間,大自然又熱鬧了起來(lái)!
這場(chǎng)奇妙的演唱會(huì )讓我聽(tīng)得心潮起伏,如癡如醉!
大自然里還有很多的聲音等著(zhù)我們去發(fā)現,去探索,只要仔細地聆聽(tīng),就會(huì )發(fā)現很多美妙的聲音!
大自然的聲音小學(xué)作文6
大自然的聲音是那樣的美妙,那樣的迷人,那樣的動(dòng)聽(tīng)。
聽(tīng),風(fēng)阿姨每天都會(huì )用自己美妙的歌聲“呼——呼——”,“唰——唰——”“嘩——嘩——”來(lái)叫醒我們,這種聲音時(shí)而緩,時(shí)而急,時(shí)而歡快,時(shí)而溫柔,時(shí)而磅礴。哈哈,風(fēng)阿姨真是一位萬(wàn)能的演奏家。
“叮咚——叮咚——”,是誰(shuí)彈奏出這樣動(dòng)聽(tīng)的旋律呢?哦,原來(lái)是小河妹妹呀,他彈奏的曲子真的是出神入化。你聽(tīng),剛才還是“叮咚——叮咚——”,現在又變成了“嘩啦啦”的,變化可真快呀!
聽(tīng),布谷鳥(niǎo)也出來(lái)唱歌了“布谷——布谷——”地唱著(zhù),樹(shù)葉“沙沙”地給它伴奏著(zhù),連蟋蟀也禁不住誘惑“噓噓”的唱著(zhù),好像要和布谷鳥(niǎo)一決高下似的。
夜幕降臨了,風(fēng)阿姨,小河妹妹,布谷鳥(niǎo)和蟋蟀,都聚在了山泉小姐的家里,聽(tīng)山泉小姐那天籟般的歌聲響徹夜空,“嘩-啦-啦,嘩-啦-啦”大家都陶醉在這美妙的旋律中,忘記了自己。
夜靜了,空氣只有那清脆的聲音還在彌漫著(zhù),大自然的神奇真的讓人迷戀!
大自然的聲音小學(xué)作文7
大自然是一首首優(yōu)美樂(lè )曲,讓我們一起去傾聽(tīng)一起去感受。
聽(tīng),風(fēng)聲
風(fēng)是一位低音歌唱家。
呼——呼——
非常的優(yōu)雅他在低吟。
這種聲音讓我們感到舒適和涼爽,讓我們感到非常輕松。
聽(tīng),雷聲。
雷是一位高音歌唱家。
轟隆——轟隆——
非常有節奏感他在怒吼。
這種聲音讓我們感到了震天動(dòng)地,讓我們感受到一種悲傷地情感。
聽(tīng),雨聲。
雨是一位非常有節奏感的鋼琴家。
嘩嘩——噼啪——
非常有韻律他在訴說(shuō)。
讓我們感覺(jué)他那種由高到低,再由低到高,非常均衡,讓我們感到
他那種歡快的氣息。
聽(tīng),瀑布聲。
瀑布是一位氣勢洶涌的吉他手。
嘩啦啦——嘩啦啦——
非常的澎湃,他在宣泄。
讓我們感受那種澎湃的氣息,讓我們感到一種至高無(wú)上的情感。
聽(tīng),蟲(chóng)子們的聲音。
蟲(chóng)子們是一個(gè)非?鞓(lè )的樂(lè )團。
蟈蟈——啾啾——
非常的歡快,他們在慶賀。
讓我們感到豐收的氣息,感到快樂(lè )的心情。
大自然的聲音是美好的,是享受的,是有韻律的,是------讓我們一
起仔細地去感受去聆聽(tīng),大自然豐富多彩的聲音吧。
大自然的聲音小學(xué)作文8
我是一只鳥(niǎo),我喜歡去傾聽(tīng)大自然那美妙的聲音。
我飛到山間,遠處傳來(lái)“叮叮咚咚……”咦,這是什么聲音?我隨著(zhù)聲音尋去,哦!原來(lái)是小溪姐姐叮叮咚咚地拉嗓子。瞧!小蟋蟀在小溪邊,它打開(kāi)嗓門(mén)瞿!瞿!地唱著(zhù),給小溪姐姐伴奏呢!小杜鵑也飛來(lái)了湊熱鬧,布谷!布谷!唱個(gè)不停,隨著(zhù)這首歡快歌曲,我也忍不住嘰嘰!嘰嘰!地唱起來(lái)。這里可真熱鬧呀!
我飛到了草地上,聽(tīng)見(jiàn)了轟隆隆,轟隆隆的聲音。這回又是誰(shuí)在歌唱呢?我隨著(zhù)聲音飛了過(guò)去,原來(lái)是雷公公打開(kāi)它的大嗓門(mén)在唱歌呀!哇!雨姐姐來(lái)了,沙沙沙,沙沙沙這聲音真清脆!昂艉艉簟憋L(fēng)姑娘也來(lái)了。我躲到樹(shù)下繼續聽(tīng)了下去,這真像一首交響樂(lè )曲。真好聽(tīng)!
我又飛到了海邊?!小螃蟹們在沙灘上坐著(zhù)也不知道他們在干嘛?我飛過(guò)去問(wèn)了問(wèn)。他們回答說(shuō):“今天,大海演奏家要在這表演,它是一個(gè)很有名氣的演奏家,我們都是它的粉絲!蔽乙沧讼聛(lái)聽(tīng)大海的演奏!皣W啦啦……”看來(lái)大海開(kāi)始表演了。接著(zhù)聲音越來(lái)越強,“轟隆隆……”然后又變弱。這時(shí)幾只海鷗飛了過(guò)來(lái)在大海的上空“歐歐歐……”的唱著(zhù)歌。原來(lái)這是大海伴唱呀!
我是一只小鳥(niǎo),我喜歡聽(tīng)大自然那美妙的聲音。
大自然的聲音小學(xué)作文9
我喜歡大自然各種各樣的聲音,但是在喧囂的城市中我只能聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)呼嘯而過(guò)的聲音,工地機械嘈雜的聲音,那是如此的剎耳,讓人無(wú)法聯(lián)想到“優(yōu)美,高雅”等詞語(yǔ)。
我喜歡的鳥(niǎo)鳴聲幾乎無(wú)處可聞,還好還有那僅有的幾只麻雀能給我帶來(lái)一點(diǎn)心靈上的安慰,那歡快中帶點(diǎn)憂(yōu)郁的叫聲,那可愛(ài)的在樹(shù)枝上舞蹈的身影,展翅掠過(guò)空中的優(yōu)雅姿態(tài),就象一場(chǎng)電影,吸引著(zhù)我正細細地品味?墒沁@一切卻嘎然而止,隨著(zhù)那因傷害掠奪而快樂(lè )的嘯呼聲,幾片灰色的羽毛輕盈地落下,它掙扎著(zhù),它在那個(gè)男孩的手里掙扎著(zhù),凄慘的叫聲刺痛了我,我無(wú)法承受如此的打擊,為什么連最后的大自然賦予的生命也被無(wú)情地奪走。
我向往樹(shù)葉碰撞的聲音,就像是鋼琴家演奏的月光曲,但這似乎也在被城市的喧囂聲慢慢吞噬著(zhù),上帝真不公平,只給我們留下了伴奏,只有在校園里的時(shí)候才能零星地聽(tīng)到一點(diǎn)。偶然聽(tīng)說(shuō)一個(gè)老人看管著(zhù)一大片樟樹(shù)林,想去看看?墒菦](méi)過(guò)幾天新聞頻道就播出了樹(shù)林被摧殘的不幸消息,看著(zhù)電視里被鋸倒的樹(shù),就感覺(jué)到了一種錐心的痛,又摧毀了一群生命。
每一次都是這樣,在欣賞聲音的時(shí)候,美麗的聲音就在人們的破壞中嘎然而止,我所盼望的大自然的聲音應該到哪里去尋找?
上帝真不公平,我愛(ài)的鳥(niǎo)鳴聲偏變的如此凄慘,我愛(ài)樹(shù)葉的沙沙聲偏被電鋸的轟鳴聲吞噬了。
我喜歡大自然的聲音,希望愚昧的人早些覺(jué)醒,聽(tīng)聽(tīng)大自然的心聲吧!
大自然的聲音小學(xué)作文10
夏姑娘來(lái)了,她特別不小心,總是會(huì )摔跤,而且一摔就哭。她的淚水就像是神奇的藥水,一哭天便會(huì )下起滂沱大雨。你瞧,夏姑娘又要哭了。風(fēng)兒已經(jīng)“呼呼”的開(kāi)始發(fā)威了,大樹(shù)被刮得左搖右擺,還不時(shí)發(fā)出陣陣清脆的“沙沙”聲。這時(shí)的天空已烏云密布,云腳長(cháng)毛,仿佛要吞食整個(gè)世界。遠處還有“轟隆隆”的雷聲在吶喊助威。
突然,滂沱大雨從天空中傾瀉下來(lái),黃豆般的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上,發(fā)出“啪啪”聲,好象在唱歌似的。屋外的小鳥(niǎo)因為沒(méi)能及時(shí)回家而變成了一只落湯雞,小狗則在窩里“汪汪”地不停叫著(zhù),好象在提醒別人:“下大雨了,下雨了,快收東西啊!”大街上的行人越來(lái)越少了,汽車(chē)的“笛笛”聲和自行車(chē)的“丁零”聲也漸漸地遠去消失了,遠處的房子也被巨大的雨簾所遮擋,變得越來(lái)越模糊了。
不一會(huì )兒,雨停了,天空出現了一道美麗的彩虹。那彩虹好比是七位美麗的仙女,在天空翩翩起舞,太陽(yáng)公公也露出了可愛(ài)的笑臉。打開(kāi)窗戶(hù),一陣陣清新的空氣迎面撲來(lái),好舒服啊!院子里的小鳥(niǎo)也紛紛飛出鳥(niǎo)窩,站在樹(shù)枝上“唧唧喳喳”地叫著(zhù),如同在唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。池塘里,青蛙們在葉上“呱呱呱”地唱起了交響樂(lè ),引得其他小動(dòng)物也在駐足欣賞。孩子們似乎受到了它們歌曲的召喚,紛紛跑到濕漉漉的草坪上玩耍,玩得可開(kāi)心啦!
這場(chǎng)雨滋潤了小草、小花和大地,同時(shí)也給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),我愛(ài)這場(chǎng)雨!
大自然的聲音小學(xué)作文11
大自然的聲音有很多,只要你仔細去聽(tīng),就像某個(gè)地方開(kāi)了一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )一樣。
春妹妹來(lái)到了大自然,春天有許多美妙的聲音,不信你聽(tīng),春妹妹一來(lái),小鳥(niǎo)就在枝頭從早到晚“嘰嘰喳喳”底叫個(gè)不停,好像在說(shuō),“春妹妹呀,你終于來(lái)了”。青蛙在水田里放開(kāi)喉嚨,唱的歌嘹亮動(dòng)聽(tīng),“呱呱”地叫著(zhù),好像在說(shuō):“春妹妹你終于來(lái)到了我們的身邊!泵鄯湓诨▍仓泻咧(zhù)小歌,好像在說(shuō):“春妹妹,你來(lái)的怎么那么晚呀!你要是早點(diǎn)來(lái)就更好了!弊屑氁宦(tīng)好像真的在演奏一場(chǎng)美妙的音樂(lè )一樣。
接著(zhù)是夏姐姐來(lái)到了我們的世界,夏姐姐的出現給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,太陽(yáng)一看到夏姐姐來(lái)了,就趕緊地出來(lái)了,青蛙看到夏姐姐就“呱呱”地叫著(zhù),蟬看到夏姐姐不斷地發(fā)出尖銳的聲音,蟾蜍看到夏姐姐也“咯呱咯呱”地叫了起來(lái),霸氣的蟋蟀看到了夏姐姐“嘰嘰”的叫著(zhù),閃電看到了夏姐姐也“轟隆轟隆”地發(fā)出響聲,他們好像在大自然里唱歌一樣。
夏姐姐走了,秋婆婆來(lái)了,秋天是落葉起舞的季節,你會(huì )聽(tīng)到落葉“沙沙”聲,還會(huì )聽(tīng)到農民伯伯豐收后歡快的笑聲,知了還有蛐蛐的聲音,真美妙呀!
冬爺爺又來(lái)到了我們的身邊,他發(fā)出“呼呼”的聲音,那是風(fēng)的聲音。
讓我們去親近大自然,傾聽(tīng)大自然的聲音吧!你會(huì )發(fā)現世界的每一個(gè)角落都有生命,都有語(yǔ)言!
大自然的聲音小學(xué)作文12
我們被形形色色的聲音包圍著(zhù),只要你用心去傾聽(tīng),就會(huì )感受到聲音的豐富多彩,感受到大自然的語(yǔ)言美妙。
春天來(lái)了,池塘里的小鴨子在嬉戲著(zhù),它嘎嘎地歡叫著(zhù)對我說(shuō):“游哇,游哇,咱們一起玩吧!”小燕子飛回來(lái)了,在我頭上盤(pán)旋著(zhù),嘰嘰喳喳地說(shuō):“小朋友,你好,我又飛回北方了!”不知什么時(shí)候,雷陣雨來(lái)了,像一個(gè)歌唱家,一會(huì )兒引吭高歌,一會(huì )兒低聲輕吟……
春去夏來(lái),樹(shù)上的知了在“知了,知了”地叫著(zhù):“熱呀,熱呀,我快烤熟了!”青蛙兄弟們呢,在池塘里“呱呱”地合唱著(zhù)一首首高亢激昂的交響曲。
炎熱的盛夏過(guò)去了,迎來(lái)了涼爽的秋天。大雁要從北方飛到南方了,臨走時(shí),對我們說(shuō):“嘎,嘎,拜拜了,拜拜了,我回南方了,明年見(jiàn),拜拜了!”
寒冷的冬天又到了。我剛出門(mén)時(shí)麻雀嘰嘰喳喳地對我說(shuō):“外面冷,多穿點(diǎn),防凍!”并扇著(zhù)翅膀,將厚密的絨毛展示給我看,我乖乖地回去加了些衣服。
大自然的聲音多么美妙,是任何樂(lè )器也演奏不出來(lái)的。
大自然的聲音小學(xué)作文13
世界上有很多的聲音,最美妙的是那大自然的聲音。
清晨,我來(lái)到公園,躺在綠油油的草地上,看著(zhù)湛藍湛藍的天空和在藍天下隨風(fēng)飄蕩的云朵。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉那愉快的聲音,“沙沙沙”“沙沙沙”。
不知何時(shí),落下了幾滴雨,我趕緊躲進(jìn)旁邊的亭子里!暗未鸬未稹,這時(shí),雨點(diǎn)兒像是熟練的手兒彈奏著(zhù)鋼琴。漸漸地,雨點(diǎn)從小變大,一會(huì )兒就變成傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)從天空中落下,“嘩啦嘩啦”的聲音也不時(shí)傳到我耳邊。這聲音,就像是天空正在生氣發(fā)怒呢!
雨過(guò)天晴,陽(yáng)光灑在草地上。那在花草上點(diǎn)點(diǎn)的水珠,如同一顆顆小珍珠。過(guò)了一會(huì )兒,小珍珠沒(méi)了,代替它的是空中一道美麗的七色彩虹。這時(shí),小河邊傳來(lái)“嘎嘎嘎”的聲音,我連忙跑過(guò)去定睛一看,哦!原來(lái)是幾只大白鵝正在水中快樂(lè )地叫喚呢!
這時(shí),小樹(shù)林中響起“布谷、布谷”的聲音,我循著(zhù)聲音找去,一只美麗的布谷鳥(niǎo)正在枝頭叫著(zhù)。旁邊的大樹(shù)上也傳來(lái)優(yōu)美的聲音,難道是一位音樂(lè )家,正在樹(shù)旁拉著(zhù)小提琴?可惜我錯了,原來(lái)是一只黃鸝,一只能唱出優(yōu)美曲子的黃鸝,它的聲音讓我回味無(wú)窮!
正當我著(zhù)迷的時(shí)候,幾聲“呱呱”的叫聲打破了寧靜,原來(lái)是一只青蛙。它仿佛是荷塘里的歌王,在碧綠的荷葉上唱著(zhù)好聽(tīng)的歌曲,還在荷葉上跳來(lái)跳去。這樣的舞步和優(yōu)美的聲音,無(wú)論誰(shuí)都會(huì )著(zhù)迷!
大自然的聲音真是豐富多彩!
大自然的聲音小學(xué)作文14
每當下雨天,我們總會(huì )聽(tīng)到很多熟悉的聲音:風(fēng)聲、雨聲、雷聲,還有小鳥(niǎo)的鳴叫聲,譜寫(xiě)了一首又一首大自然的旋律。也許有人認為這只是些平凡的聲音,甚至有些聒噪!可當你把這4種音樂(lè )拼湊起來(lái),你就會(huì )有意想不到的發(fā)現。
“呼呼,呼呼,呼呼”大風(fēng)首先發(fā)出了他雄渾的歌聲。四周的方便袋,也伴著(zhù)大風(fēng)的歌聲上下翻飛,為第一首歌做伴舞。咦,塵土們也上來(lái)湊熱鬧了。過(guò)了一會(huì )兒,伴著(zhù)小雨滴的到來(lái),塵土們紛紛降落,大家也都急匆匆地往家趕!
“嘩啦啦,嘩啦啦”大雨來(lái)啦,人們紛紛撐起雨傘加快腳步。又一男高音歌唱手來(lái)了,他與大風(fēng)合唱,真是悅耳。云霧姐姐仿佛才是這場(chǎng)演唱會(huì )的真正伴舞?此枚嗥饎叛!我仿佛也有了想跳舞的感覺(jué),躍躍欲試。
突然天空中的一聲巨響,把我給嚇了回來(lái)!“轟隆隆,轟隆隆”我抬頭一看原來(lái)是烏云爺爺來(lái)了,您年紀都這么大了還來(lái)開(kāi)演唱會(huì )?沒(méi)想到烏云爺爺還真是一副好嗓子,一張口又把我嚇了一跳!我這才意識到,烏云爺爺才是這場(chǎng)演唱會(huì )的領(lǐng)歌手呢!
雨很快就停了,這場(chǎng)演唱會(huì )也結束了。而樹(shù)上的小鳥(niǎo)才剛要開(kāi)唱呢,她清脆的聲音仿佛是這場(chǎng)演唱會(huì )的余韻……
這場(chǎng)演唱會(huì )真是動(dòng)聽(tīng)呀,“呼呼,呼呼,轟隆隆,轟隆隆,嘰嘰喳喳”。這是一首多么優(yōu)美的旋律呀,大自然真是一個(gè)天然的音樂(lè )家!
大自然的聲音小學(xué)作文15
來(lái)到大自然的春天,鳥(niǎo)兒唱著(zhù)悅耳的歌聲,小甲蟲(chóng)們也唱出了春的特別之處。春風(fēng)刮得柳條沙沙地響,響尾蛇也從冬眠中蘇醒了發(fā)出咝咝的聲音;好像說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!毙●R、小羊,還有小鹿都來(lái)到了草原品嘗鮮嫩的小草,心里都樂(lè )開(kāi)了花。
來(lái)到大自然的夏天,知了在樹(shù)上,知了,知了地唱著(zhù)。仿佛在告訴大家夏天已經(jīng)到來(lái)了。小狗熱得把舌頭伸出來(lái),發(fā)出哈嗒、哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了,天空中傳來(lái)轟隆、轟隆的雷聲。不一會(huì )就聽(tīng)到滴答滴答的聲音,雨要來(lái)了緊接著(zhù)傳來(lái)嘩啦啦、嘩啦啦聲音。這場(chǎng)大雨給人們帶來(lái)了夏季的一絲絲涼爽。
來(lái)到大自然的秋天,果園里的果子成熟了,人們笑開(kāi)了花,都來(lái)摘水果。石榴的嘴都笑開(kāi)了,發(fā)出了“啪”的聲音,秋風(fēng)給了我們一股寒意,也告訴動(dòng)物們冬天快來(lái)了,要趕緊儲存冬糧。樹(shù)葉落到地上,風(fēng)一吹就發(fā)出了像鋸木頭的聲音。
來(lái)到大自然的冬天,寒風(fēng)呼嘯,讓人心驚肉跳,孩子堆雪人、打雪仗,笑得樂(lè )開(kāi)了花,大人們笑呵呵地看著(zhù)孩子們玩耍。
大自然的聲音多么美妙,讓我們一起去大自然里,傾聽(tīng)大自然的心聲,讓我們快樂(lè )的學(xué)習,快樂(lè )的成長(cháng)。
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