【精華】?jì)A聽(tīng)大自然作文合集7篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的傾聽(tīng)大自然作文7篇，希望能夠幫助到大家。
傾聽(tīng)大自然作文 篇1
清晨，我早早的起床，來(lái)到樓底，呼吸新鮮的空氣。
放眼望去，一排排成群結隊的公寓樓，正勾肩搭背的與我同行，可他好似要去“桃園結義”；仰望天空，湛藍深遠的，水靈靈的，好像一個(gè)大水晶，十分空靈，又好像一望無(wú)際的海洋；空中的云朵千奇百怪，像棉花糖，在草原上慢慢走著(zhù)的牛羊與牧童……；天空和像極了魚(yú)的云朵這兩幅“畫(huà)”聯(lián)合在一起，好似魚(yú)兒在海里飛奔；遠眺翠綠的高山，像一頂綠帽子。
說(shuō)起了綠，草原是個(gè)好地方，想象一下，一望無(wú)際的草原，一股風(fēng)迎面吹來(lái)，“沙沙沙”，“沙沙沙”就像一首輕快的“圓舞曲”；草原上的牧童正騎著(zhù)馬兒，甩著(zhù)牛鞭，正驅趕著(zhù)牛羊們，也加快了速度跑了起來(lái)，牧童也拍拍馬屁股，向前沖去，這幾幅美景，加上“藍藍的天空，慢悠悠的白云”就合成了一張優(yōu)美的水墨畫(huà)。
“滴答滴答”開(kāi)始下雨了，我才從這仙境中，緩過(guò)神來(lái)。但是我并不想走，而是想留在這里接受雨的“審判”與滋潤。雨變大了，我也更好地享受香甜的滋潤�？赏蝗淮蚱鹆死�，打擾了我享受，我也不怪他便回去了，耳朵癢癢的，便洗了個(gè)全身，坐在沙發(fā)上，傾聽(tīng)大自然的演奏。
我坐了下來(lái)想，剛剛還是有優(yōu)美“華爾茲”圓舞曲，現在卻變得猛列些了，我情不自禁的打起了架子鼓，跟著(zhù)他的節奏。
后來(lái)雨又小了，變成了催眠曲，我回到了沙發(fā)上，便睡著(zhù)了。
雨后天晴，我來(lái)到樓下的花園，聽(tīng)到了露珠還在叮咚作響，花開(kāi)的跟鮮艷了，也飛快的生長(cháng)著(zhù)。
��！這可能就是傳說(shuō)中大自然的力量吧！讓我贊嘆不已！
傾聽(tīng)大自然作文 篇2
萬(wàn)物有聲，聲音無(wú)處不在。
——題記
我愛(ài)在大自然里傾聽(tīng)自然和諧的聲音。傾聽(tīng)，產(chǎn)生無(wú)限的美好。萬(wàn)物本都有聲，在神秘而又奇妙的自然世界中，蘊含著(zhù)無(wú)限令我們驚嘆的美妙音韻。
雨聲里
是誰(shuí)，用纖細的手指彈奏出一曲“叮咚，叮咚”地樂(lè )曲？聽(tīng)，是雨，將這支交響曲帶入人間。多么美妙，多么動(dòng)聽(tīng)！大大小小的雨珠落下，我閉上雙眼，靜聽(tīng)著(zhù)絲絲雨聲。陶醉著(zhù)，我陶醉著(zhù)，雨突然下大了，像是進(jìn)入了樂(lè )章的高潮，節奏慢慢加快，曲子越來(lái)越激進(jìn)。忽然，我仿佛坐到了一架鋼琴前，和著(zhù)樂(lè )聲，迎著(zhù)曲調，慢慢彈奏起這首偉大的樂(lè )曲，啊，雨停了，我慢慢地松開(kāi)琴鍵上的最后一根手指，余音還縈繞在我的耳畔。
雷響時(shí)
天悄悄的黑了。突然，一束光出現在窗前。這束光，像落下的一根指揮棒，喚醒了沉默已久的磅礴的雷聲。啊，像有無(wú)數豪情的俠客，在天空之上盡情地嘶吼。霎時(shí)間，一切都為之伴奏和鼓舞——樹(shù)兒搖著(zhù)身姿，像那沙沙的手搖鈴，發(fā)出悅耳的聲音；風(fēng)兒匆匆地趕來(lái)，像一位音樂(lè )家，盡情在屬于它的舞臺上放聲高歌；小草們在這首由風(fēng)雨雷電和所有的一切所組成的歌中左搖右擺，不時(shí)地發(fā)出整齊地聲浪，就好像是一群狂熱的粉絲，迫不及待的前來(lái)捧場(chǎng)、歡呼。在這首規模龐大的萬(wàn)人協(xié)奏曲中，那激情洋溢的一位位音樂(lè )演奏者們，向我們呈現了一曲最豪情的搖滾音樂(lè )。
樹(shù)叢中
走進(jìn)樹(shù)林，你會(huì )發(fā)現聲音還是那樣地吸引著(zhù)我們，它用它獨特的方式，譜寫(xiě)了一曲最淳樸的田園歌謠——在樹(shù)叢中，大自然里，不論是花開(kāi)花落，還是草木生息，都有它們的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂哼著(zhù)它的小調兒，訴說(shuō)著(zhù)采蜜歸來(lái)的愉悅；我聽(tīng)見(jiàn)知了和蟋蟀你一句，我一句，唱著(zhù)只有夏日里才會(huì )有的歌；我聽(tīng)見(jiàn)小花和小草時(shí)不時(shí)低下了頭，說(shuō)著(zhù)它們的悄悄話(huà)。借著(zhù)風(fēng)雨，合奏出它們的小曲。一切都是那樣和諧，一切都是那樣自然。它們，唱出它們獨特的美麗音韻。
……
在美好的大自然中，雖然我們微不足道，但是我們卻可以用我們與生俱來(lái)的雙耳，去聆聽(tīng)大自然中的天籟之音。從現在開(kāi)始，讓我們一起用心去傾聽(tīng)吧！
傾聽(tīng)大自然作文 篇3
睡夢(mèng)中，我猛地睜開(kāi)眼睛，“咦，這是哪兒啊?”
眼前是一大片郁郁蔥蔥的樹(shù)林。放眼望去，一片連著(zhù)一片。我看到了一望無(wú)際的樹(shù)木和高低起伏的遠山。我還看到了一條潺潺的小澗以及數不清的小鳥(niǎo)。啊，這是一片與世隔絕的大森林，如同仙境一般!
微風(fēng)穿過(guò)樹(shù)林，我閉上眼睛仔細傾聽(tīng)。小鳥(niǎo)此起彼伏的嘰喳聲清亮而又短促，間或有大鳥(niǎo)平穩而亢長(cháng)的長(cháng)嘯聲相伴。我還聽(tīng)到了小澗水流過(guò)的叮咚，風(fēng)拂過(guò)樹(shù)林沙沙作響。
我抬起頭，深吸一口氣，我聞到了風(fēng)，風(fēng)中泥土的味道攜著(zhù)山花小草的清香，沁人心脾。
我想著(zhù)，此情此景像極了一場(chǎng)森林音樂(lè )會(huì )，是的。小鳥(niǎo)們演奏的是聲音清亮的長(cháng)笛短笛;大鳥(niǎo)們演奏的是聲音略顯低沉但悠揚的大提琴;溪水彈奏著(zhù)節奏歡快的揚琴;風(fēng)緩緩撥動(dòng)著(zhù)豎琴的弦，優(yōu)美動(dòng)人;樹(shù)木搖擺著(zhù)，指揮著(zhù)大家;瀑布嘩嘩地，似乎是熱情的觀(guān)眾們的掌聲……
突然，我一下子坐了起來(lái)，望著(zhù)斜灑進(jìn)屋內的清晨的陽(yáng)光，啊，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!一場(chǎng)美麗的夢(mèng)!
傾聽(tīng)大自然作文 篇4
如果我們身臨其境用心去體會(huì )，領(lǐng)會(huì )大自然的話(huà)，你會(huì )猛地發(fā)覺(jué)原來(lái)世界每個(gè)角落都有生命，都有語(yǔ)言�，F在，讓我們一起傾聽(tīng)大自然的聲音，了解豐富多彩的大自然為生命增添的樂(lè )趣。
聽(tīng)，多么美妙的歌聲“嘰嘰喳喳，嘰喳嘰喳�！边@是黑色的小燕子在向我們訴說(shuō)春天快要來(lái)臨�！稗Z隆隆�！币宦暵暣豪醉懫�，宣告著(zhù)春的使者的到來(lái)，柳樹(shù)發(fā)芽，青草萌生。一陣春風(fēng)拂過(guò)，柳條隨風(fēng)而起，仔細聽(tīng)，或許你會(huì )聽(tīng)見(jiàn)柳樹(shù)萌芽的聲音。唐代詩(shī)人孟襄陽(yáng)有句詩(shī)曰：“處處聞啼鳥(niǎo)�！笨芍^是妙哉甚哉！
“知了，知了�！币宦暵曄s的鳴聲揭開(kāi)了夏的面紗。稻田里，青蛙在奏響著(zhù)歡樂(lè )交響曲，仿佛在為夏的到來(lái)接風(fēng)洗塵。忽然，一陣狂風(fēng)大作，六月的天就好似那娃娃的臉說(shuō)變就變，窗戶(hù)被風(fēng)刮的噼里啪啦的直響，“轟隆”一陣雷聲響起，緊接著(zhù)，一顆顆豆大的雨滴鋪天蓋地的壓下來(lái)，打在窗戶(hù)上，道路上，小水洼里，“噼啪，噼啪，咕咚咕咚�！庇觑L(fēng)雷又奏起來(lái)三重奏，演繹起奇妙的音樂(lè )。
一陣秋風(fēng)浮出，樹(shù)葉被風(fēng)吹的簌簌直響，天空中大雁排成人字形，發(fā)出一聲聲叫聲，有序的向南飛去，稻田里，收割機的轟隆聲，人們的呼喊聲又合奏了一首豐收交響樂(lè )。
北風(fēng)的呼嘯，暗示著(zhù)我們冬的到來(lái)。孩子們在雪地里打雪仗，堆雪人，發(fā)出歡快的笑聲，人們踩在雪上，“吱嘎吱嘎，”冬也在向我們展示著(zhù)他的魅力。
大自然的聲音是豐富多彩的，有時(shí)是美妙的，有時(shí)是恐懼的，有時(shí)更是不可思議的，只是咱平時(shí)沒(méi)留心觀(guān)察罷了，還猶豫什么？讓我們一起去親近大自然，傾聽(tīng)大自然的聲音，或許你我都會(huì )有意想不到的收獲。
傾聽(tīng)大自然作文 篇5
當夕陽(yáng)，給世界鍍上了一層金色，絢麗的彩霞在西邊閃現時(shí)，我，也走出了家門(mén)。
沿一條幽徑，一個(gè)拐彎，眼前忽開(kāi)闊了，在霞光下，一切都幻出了金色的光影。
我輕輕踏進(jìn)這光影中，在一塊石頭旁坐下。仿佛因為我的到來(lái)，四周的蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫微微一頓，才又開(kāi)始它們那令人心馳神往的表演。忽，萬(wàn)籟俱寂，遠處一只鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼，忽高忽低，抑揚頓挫，那聲音仿佛你永遠不知它下一刻會(huì )是什么音。忽，近處又有一只鳥(niǎo)兒在與它合唱，你一聲，我一聲，忽遠忽近，堪稱(chēng)完美的二重唱。忽，音樂(lè )家——蟋蟀也開(kāi)始演奏。忽，這面漸漸弱了，忽，那面漸漸強了。此起彼伏，此消彼長(cháng)。有時(shí)如大珠小珠落玉盤(pán)，有時(shí)如紅珊白瑚沉海里。忽，鳥(niǎo)兒的鳴叫弱了，而蟋蟀唱的卻更起勁了，仿佛如樂(lè )手退場(chǎng)、上場(chǎng)，一切井然有序。忽，一切都慢慢靜了下來(lái)，只剩遠處幾只鳥(niǎo)兒的絲絲細語(yǔ)。
抬頭望天，一輪新月已悄悄爬上天空，夜，早已將天空抹黑。幾個(gè)星星急切地朝我眨著(zhù)眼，仿佛要與我說(shuō)些什么。
似有一陣風(fēng)，悄然路過(guò)，樹(shù)木開(kāi)始舞蹈，清冷的月光落下，落在樹(shù)上，如夢(mèng)如幻。
“嗒、嗒”一顆顆鉆石般的露珠從葉上、花上滾落，滲入土中。啊，露珠，你究竟是天上的星光所變，還是天宮設宴點(diǎn)點(diǎn)瓊漿玉露掉落凡間？
那花兒，仿佛被喚醒，羞澀地張開(kāi)了優(yōu)雅的花瓣，隨風(fēng)輕舞，美不勝收。
月，早已披上了薄紗般的輕裳。漫天繁星盡化為裙上銀鉆，輕云化作飄逸水袖，輕輕舞動(dòng)。試問(wèn)，那清冷月上，是否有嫦娥與月共舞？
蟋蟀的叫聲，將氣氛推向了高潮，各種變化萬(wàn)千的聲音鳴奏起來(lái)，連綿不斷……
不知過(guò)了多久，一切又靜了下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在夢(mèng)中的輕輕呢喃。似乎縹緲而又遙遠。月，散出柔和的光，影影綽綽，清清靜靜，寧靜而又悠遠，剔透而又樸素，清冷而又純潔……
仿佛是這首樂(lè )曲的余韻……
傾聽(tīng)大自然作文 篇6
大自然是位神奇的“魔術(shù)師”，把光禿禿的地球變成百花齊放、枝繁葉茂的世界，給地球增添了一抹亮麗的色彩；大自然也是位偉大的“音樂(lè )家”，把寂靜的地球變成了一個(gè)熱鬧的劇場(chǎng)，給地球添配上一段段優(yōu)美的交響曲。
閑暇之余，我信步來(lái)到了樹(shù)林里，可愛(ài)的麻雀在枝頭唱著(zhù)優(yōu)美的歌曲，“嘰嘰喳喳”的真好聽(tīng)，而杜鵑姑娘也清了清嗓子，開(kāi)始賣(mài)弄她那悅耳的嗓音，好像在唱《天空之城》，動(dòng)聽(tīng)的音韻傳出好遠好遠……正值春季，百花競放：黃得賽金的迎春花、粉得似霞的'桃花、白得如雪的梨花……真是美不勝收，它們有的羞答答的不肯露臉，有的含苞待放，有的迫不及待早已綻放笑臉。辛勤的蜜蜂在花叢間穿梭“嗡嗡”地采蜜，而美麗的蝴蝶在身旁為它伴舞，此情此景我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻的仙境。
這里的樹(shù)木層層疊疊，猶如一條綠色的長(cháng)廊，蜿蜒伸向遠方，岸旁翠綠的楊柳，伸展著(zhù)柔軟的枝條，隨風(fēng)搖曳，好像苗家少女輕輕揮舞玉臂，跳起了踩堂舞。
往前走一段路，便聽(tīng)到了“叮叮咚咚”的泉水聲，我走近一看，原來(lái)是一股清泉從高山傾瀉而下，伴著(zhù)泉水的激流，許多石子拍打出水花，歡蹦亂跳地流下山，泉水清澈見(jiàn)底，一些樹(shù)枝浸在水底，伸手去輕輕一撩，指尖傳來(lái)陣陣涼意。而遠處的池塘中，那一片片嫩綠的蘆葦間，朵朵浮萍漂在水面，隨波蕩漾，微風(fēng)拂過(guò)，漾起一圈圈漣漪，宛如一幅秀麗的山水畫(huà)。
正當我沉浸在這秀美的景色中時(shí)，天空漸漸陰了下來(lái)，下起了綿綿細雨，“沙沙沙，沙沙沙”細雨敲打著(zhù)樹(shù)葉、石子，每一滴雨珠都是一個(gè)小小的音符，就連池塘里的小青蛙也開(kāi)始“呱呱”地伴唱起來(lái)，仿佛開(kāi)起了一場(chǎng)美妙的音樂(lè )會(huì )，演奏著(zhù)優(yōu)美的“天籟之音”。微微細雨如蠶絲一般柔和，深呼一口氣，空氣中帶著(zhù)香氣，給人一種清新、舒適的感覺(jué)。
雨過(guò)天晴，一道彩虹掛在山間，分外好看。順勢前行，聽(tīng)！雨后的金鈴子“鈴鈴鈴”纏綿女高音在高歌，油葫蘆那“悠悠”的抒情男低音在吟唱，但最強勁的還要數蟋蟀們的合唱，歌聲此起彼伏傳向遠方。
轉眼，到了夕陽(yáng)西斜的時(shí)候，那茫茫的霧靄與金色的霞光融為一體，為茂密的樹(shù)林披上了一層柔和的輕紗，看上去更加幽美。不知不覺(jué)中一彎新月已經(jīng)掛在天空中，真是“明月松間照，清泉石上流”，此時(shí)調皮的星星也不忘露臉，在空中不停地眨著(zhù)眼。
鳥(niǎo)兒們要回家了，“嘰嘰”地聊起了天；小蟲(chóng)們要睡覺(jué)了，“哈哈”地打起了哈欠；風(fēng)兒要休息了，“呼呼”地打起了呼嚕。這場(chǎng)大自然的“音樂(lè )會(huì )”結束了，其實(shí)只要我們用心傾聽(tīng)，就能聽(tīng)到很多大自然演奏的美妙“樂(lè )曲”。
傾聽(tīng)大自然作文 篇7
清晨，小鳥(niǎo)站在枝頭嘰嘰喳喳的叫著(zhù)。噢！那是大自然喚我們起床的使者�！昂�！吵死了！”人們一聲粗暴的吼聲打破了這難得的清靜，樹(shù)兒驚了，鳥(niǎo)兒哭了。
午后，一場(chǎng)小雨隨著(zhù)微風(fēng)與陽(yáng)光落下，噢！那是大自然派給清潔我們的城市的及時(shí)雨�！昂�！濕透了！”人們一手把雨兒以拒于門(mén)外，城市臟了，雨兒哭了。
夜晚，雨滴打在樹(shù)葉上，嘀嗒嘀嗒噢！那是大自然賜予我們的催眠曲�！昂�！煩斃了！”
人們一把鋒利的斧頭使樹(shù)永遠地倒下了，樹(shù)兒倒了，葉兒哭了。
細細的雨聲，是牽動(dòng)我們心靈的細弦；多變的水聲，是震撼心靈的交響樂(lè )；唧唧的蟲(chóng)聲，是心靈的伴奏曲。
“明月別枝驚雀，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片�！毙翖壖苍�(shī)人用一顆善于聆聽(tīng)的心傾聽(tīng)了屬于大自然的蟬鳴與蛙聲。每個(gè)人都可以去傾聽(tīng)大自然，感受大自然，其樂(lè )無(wú)窮，何樂(lè )而不為？
去傾聽(tīng)大自然的聲音吧，他是我們的兄弟，他是我們的朋友，他是我們的母親用心去傾聽(tīng)吧，別再把大自然的善意誤解；用心去傾聽(tīng)吧，你會(huì )有異樣的收獲；用心去傾聽(tīng)吧，去傾聽(tīng)花開(kāi)、鳥(niǎo)囀、蟲(chóng)鳴、雨落、雪飄帶給你的驚喜和感動(dòng)
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