關(guān)于大自然作文匯總八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的大自然作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大自然作文 篇1
在一碧如洗的藍天上,不時(shí)飄來(lái)幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣,一會(huì )兒躲到東,一會(huì )兒躲到西?炜,幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo),正在玩捉迷藏呢!它們一會(huì )躲到這朵白云里,一會(huì )躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機從湛藍的天空飛過(guò),把藍天畫(huà)上了一道漂亮的弧線(xiàn)。
遠處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長(cháng)龍盤(pán)繞在遠處。山上、山下全長(cháng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹(shù)。一棵棵大樹(shù)都枝繁葉茂,就像是一朵朵綠色的云在遠方升起。
近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,像是給大地鋪上了一層綠地毯;▍怖,鮮花盛開(kāi)了,有黃的,有紅的,有白的,有紫的……星星點(diǎn)點(diǎn),漂亮極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味,引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。
樹(shù)林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們在做游戲呢!小兔摘蘑菇和香甜的果子,小松鼠采漂亮的鮮花,小鹿在找生火的干樹(shù)枝。它們這是在干嘛呢?原來(lái),它們在玩過(guò)家家呢!你瞧,它們玩得多開(kāi)心呀!
小河清澈見(jiàn)底,清得都能看見(jiàn)河里的小魚(yú)、小蝦和水草。小魚(yú)和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會(huì )兒游到這里,一會(huì )兒游到那里,生怕被別人捉住。
!大自然真漂亮!
大自然作文 篇2
我從小就喜歡到大自然尋找好玩的東西。比如,蔚藍的天空,清澈的河水,遼闊的大地,大地上的走獸昆蟲(chóng),水里的小魚(yú)小蝦,空中的大雁小鳥(niǎo),小花小草……世界萬(wàn)物,不僅好玩,還讓人好奇向往。
春天,綠油油的草地上盛開(kāi)著(zhù)五顏六色的野花,有黃的、白的、紫的、藍的、紅的,就像一張彩色的地毯。
夏天,一朵朵荷花在驕陽(yáng)的照射下是那么的鮮艷、迷人,再仔細一看,它們就好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在玩捉迷藏。
大雁春去冬來(lái),一下子排成“一”字,一下排成“人”字,這可真像被訓練過(guò)的士兵一樣,有條有理。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,就好像快樂(lè )的小姑娘在唱著(zhù)歌,跳著(zhù)舞。
我家路邊種了許多樹(shù),有銀杏樹(shù)、松樹(shù)……不一樣的樹(shù),有不一樣的葉子,不一樣的形狀和顏色。微風(fēng)一吹它們像沙石歡樂(lè )地“沙沙”歌唱著(zhù)。我最喜歡的就是松樹(shù)了,一根根鋒利的松針,就好像小刺猬的刺,讓人想碰也不敢碰。
大自然是一位神奇的大畫(huà)家,畫(huà)出了一副美麗的畫(huà)卷,里面有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,有無(wú)盡的快樂(lè )。
大自然作文 篇3
大自然的是神奇的,它不僅生物物種豐富,連音響也是多姿多彩的。
森林里,鳥(niǎo)兒的“嘰嘰喳喳”總是最先打破寂靜,那一刻,森林活了。風(fēng)本打算不在這兒停留,可她一聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌聲,便請求綠葉幫助她。于是,風(fēng)與葉“沙沙”的合奏漸漸超過(guò)了鳥(niǎo)兒的獨奏;豬和他的好朋友鴨子也不甘示弱,森林就又多了此歌聲,“哼哼”“呱呱”。突然,雷雨不知被誰(shuí)吵醒,他大發(fā)雷霆,雨水的“嘩嘩”聲與雷的“轟隆隆”把森林籠罩。所有動(dòng)物都不敢大聲叫喚。
沙漠里,看似毫無(wú)生機,寂靜根本無(wú)法打破,但風(fēng)到了。她卷起漫天黃沙,那“呼呼”聲讓沙漠也活了。蛇開(kāi)始吐信,“絲絲”聲加入了這世界上最單調的音樂(lè )會(huì ),讓它變精彩了一些。小蜥蜴們沒(méi)有奏樂(lè )的工具,但他們也想加入音樂(lè )會(huì ),沙子答應幫助他們,讓蜥蜴踢在他的身上,“沙沙”聲也讓蜥蜴獲得演奏機會(huì )。沙丘利用自己的身體,滑動(dòng)沙子,“嘩嘩”聲成了“呼呼”聲以外最大的聲音。
大海得知沙漠的音樂(lè )會(huì ),自己也打算舉辦一場(chǎng)。小魚(yú)們首先上場(chǎng),那種吐泡的“咕咕”聲為大海音樂(lè )會(huì )奏響了序曲。大魚(yú)上場(chǎng)了,它們用身體擊打水面,那種驚濤駭浪的“撲通”聲為演奏會(huì )添加了一段高音;水草學(xué)習沙丘,也用自己的身體演奏歌曲,“呼呼”聲再次上場(chǎng);最后上場(chǎng)的是全體海洋生物,他們各用其特長(cháng),為音樂(lè )會(huì )演奏了最后一首美妙的歌曲。
大自然的音響是我們無(wú)法想象的,它們是那么奇妙!
大自然作文 篇4
鳥(niǎo),她是我的朋友,我不曾一次聽(tīng)到過(guò)她的歌,她的歌稱(chēng)不上美霧絕倫可是夠美妙夠自然。人的一生追求自然魅力、自然精彩,我也是。
我為我自己精彩,因為像鳥(niǎo)那樣,非同凡響的表現,終于放下自己,膽大展現了,我再次為我精彩。
花,它是我的朋友,它算是完完美美的開(kāi)在我的眼前,都說(shuō)姑娘貌美如花,花之所以開(kāi)的漂亮,那還是因為自然精彩,像一束小野花,因為有她生存的權利所以她為自己精彩,因為她有展現的權利,所以她能為自己精彩。
草,萬(wàn)物里最生機勃勃、生命頑強的植被。草為什么生機勃勃?為什么生命力頑強?因為自然精彩,他相信自己,他放下了“弱小”這兩個(gè)字的迫壓。草雖弱,雖小,可是他也有生存的權利,人們需要他是因為世界需要綠地、植被,F在,因為草得頑強,讓人們把弱小換成了頑強,從小生物變成了“強者”。為什么?因為自然精彩?赡芫褪沁@樣一個(gè)平凡的小草,他不低頭、不松懈,才讓公園的草地生機勃勃,才讓花園的草地綠意春然。
自然,指的是大自然,因為一草一木,一人一物,全都擁有這種生存的權利,因為有了生存的權利,人生才會(huì )精彩,因為有了自己的努力,人生才會(huì )更加精彩,才會(huì )活出精彩!自然精彩,讓每一個(gè)生物都展現了自己的精彩!
大自然作文 篇5
學(xué)習了《人類(lèi)的老師》和《蝙蝠和雷達》后,我明白了:人們研究鯨的“流線(xiàn)型”形體,發(fā)明了航行速度極快的輪船;研究蝙蝠探路的方法,給飛機裝上了雷達,飛機就能夠在夜里安全地飛行;研究蜻蜓的飛行情形,研制成了具有優(yōu)良性能的飛機。
這就是“仿生學(xué)”,我覺(jué)得很有意思,對它很感興趣,便開(kāi)始四處搜集有關(guān)的資料。水母耳內的聽(tīng)石聽(tīng)到由空氣和波浪摩擦產(chǎn)生的次生波,便迅速往深海里鉆。于是,人們模仿水母耳內的結構與功能,制造出了能提前15小時(shí)對風(fēng)暴作出預報的“水母耳風(fēng)暴預測儀”。它的出現,對航海、漁船有著(zhù)重要的好處。青蛙的眼睛看活動(dòng)的東西很敏銳,但對靜止的東西卻視而不見(jiàn)。人們根據它的這一點(diǎn),發(fā)明了能準確指揮飛機降落的“電子蛙眼”。別看蚊子很厭惡,它也能給人類(lèi)帶來(lái)啟示。人么模仿蚊子呈鋸狀的口器,制造了完全感覺(jué)不到疼痛的“無(wú)痛針頭”,給人么打針減少了痛苦……
原先,大自然中有許許多多人類(lèi)的老師,萬(wàn)事萬(wàn)物都能帶給我們啟示,只有留心觀(guān)察,善于發(fā)現,就會(huì )有所發(fā)明,有所創(chuàng )造。我從駱駝的駝峰得到啟示,準備發(fā)明一個(gè)營(yíng)養儲存機,為老人、兒童等身體虛弱的人們儲存營(yíng)養。我相信只要努力學(xué)習,掌握更多與有關(guān)“仿生學(xué)”的知識,必須能實(shí)現我完美的愿望。
大自然作文 篇6
美麗的大自然,一個(gè)五彩繽紛,多變奇異的感觀(guān)。我總想通過(guò)什么來(lái)了解他,可是卻發(fā)現他真的很難琢磨,就像是一個(gè)秘密,等著(zhù)我去開(kāi)起這個(gè)謎底;又像是一張無(wú)邊無(wú)際的網(wǎng),永遠摸不著(zhù)他的邊沿,永遠了解不了他。
美麗的大自然,包含的東西有好多,他們中的一個(gè)變化都能帶給人很大的觸動(dòng),我開(kāi)始向往美麗的大自然,向往它其中的一切。
我愛(ài)美麗的大自然,愛(ài)他那在春天溫暖的陽(yáng)光,就像媽媽的手輕輕的撫摸著(zhù)我;愛(ài)他那夏天的雨過(guò)天晴,能告訴我只要努力就會(huì )帶來(lái)成功;愛(ài)他那秋天金黃的一片,可以大飽眼福;愛(ài)他那冬天的雪,帶個(gè)我們歡樂(lè )。
我愛(ài)美麗的大自然,愛(ài)他的狂風(fēng),可以鍛煉我勇往直前的意志;愛(ài)他的暴雨,可以鍛煉我堅持不懈的毅力。
我愛(ài)美麗的大自然,愛(ài)他那朦朦朧朧寧靜的早晨,我相信那里是一切的開(kāi)始;愛(ài)他那暈暈沉沉的黃昏,給人一種陶醉的感覺(jué);愛(ài)他那滿(mǎn)是星星的黑夜,他能給人帶來(lái)無(wú)數幻想的空間。
我愛(ài)美麗的大自然,愛(ài)他那嘩嘩的流水聲,愛(ài)他那棉花似的云朵,愛(ài)他那萌動(dòng)的嫩芽,愛(ài)他那清新的空氣,愛(ài)他的一種純潔的感覺(jué)。
美麗的大自然對我來(lái)說(shuō),是我心中的一塊凈土,如果沒(méi)有了它,我就不可能活的快樂(lè ),如果空氣都很不新鮮,那我一定也不會(huì )快樂(lè ),只有美麗的大自然才是我心中最寶貝的部分,所以我們要好好的保護美麗的大自然,不要讓別人來(lái)破壞美麗的大自然。
大自然作文 篇7
奇妙無(wú)比的大自然,有著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的聲音,它仿佛是一位音樂(lè )家。它唱的歌讓人百聽(tīng)不厭,真是迷人!
“叮咚——叮咚——叮咚”,山泉姐姐的歌聲多么迷人,大森林里的小動(dòng)物都陶醉其中,我也深深的.被這美妙的歌聲所吸引!岸!恕!恕,是誰(shuí)呀?我走出家門(mén)一看。哦!原來(lái)是小溪妹妹呀,我聽(tīng)著(zhù)小溪妹妹演奏的琴聲,瞬間所有煩惱都被我拋之腦后。
“滴答——滴答——滴答”,是誰(shuí)在我家門(mén)前演奏音樂(lè )呀?我一看是小樹(shù)葉,我坐在樹(shù)下,聽(tīng)者小樹(shù)葉唱的歌曲,小樹(shù)葉仿佛見(jiàn)了我,唱得更帶勁了。
“啪啪——啪啪——啪啪”,浪花拍打著(zhù)岸邊,我的腦海中立即浮現出“驚濤拍岸”這個(gè)詞語(yǔ)!斑恕恕恕笔菋寢尰貋(lái)了,我高興得跑到門(mén)前打開(kāi)門(mén)迎接媽媽。
這時(shí)候天黑了,一輪明月掛在天空中,星星調皮地眨著(zhù)眼睛。仿佛也在聽(tīng)大自然的聲音,多么美好的大自然,它帶給了我們優(yōu)美的聲音。
大自然作文 篇8
清晨醒來(lái),聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫,聞著(zhù)空氣中泥土的清香,享受著(zhù)濕潤的清風(fēng)拂面得感覺(jué),這這應該是大部分人所向往的早晨吧。但是,又有多少人真正的保護過(guò)大自然呢?
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,樹(shù)木一棵棵的倒下,動(dòng)物一點(diǎn)點(diǎn)的減少,甚至滅絕?墒侨祟(lèi)還不罷休,他們開(kāi)始破壞臭氧層,甚至污染了他們賴(lài)以生存的水源。但這還不算完,他們的魔爪開(kāi)始伸向動(dòng)物。動(dòng)物們開(kāi)始變形,單腳蛙、兩頭羊和單眼魚(yú)等等,每一樣都讓人感到恐懼。但他們第一想到的卻不是如何改善和保護環(huán)境,而是如何保護自己,不讓自己和家人受到傷害。
在人類(lèi)污染著(zhù)大自然的時(shí)候,大自然也在痛苦著(zhù),也在憤怒著(zhù)。而讓大自然憤怒的后果,就是失去珍貴的生命。地震、海嘯、泥石流、火山爆發(fā),哪一個(gè)不是一次帶走一大片人的性命?這難道不是慘痛的代價(jià)?哪一項不是讓人痛心的回憶?哪一個(gè)不是次重大的事件?既然如此,那么我們?yōu)槭裁催是不保護自然呢?
有人說(shuō):“保護自然?那我們不要建房子了,不要燒火煮飯了,不要開(kāi)車(chē)了,都住在山洞里,吃生的食物算了!钡乙f(shuō)的是,保護自然并不是讓我們不要砍伐樹(shù)木,停止挖煤挖礦,不要生火,讓我們的生活回到原始時(shí)代。而是要有規律地砍伐樹(shù)木,合理的開(kāi)采煤礦和盡量不要使用污染大的燃料等等。這樣,雖然得不到很大的治愈效果,但卻可以有效的緩解情況再度惡化。保護自然并不是要你們做出多么偉大的機器,也不是讓你們以身試險,而是要從身邊做起,做到不亂扔垃圾、不隨地吐痰、節約水和電這些小事就行了。即使是些微不足道的小事,但時(shí)間一長(cháng),將會(huì )成為一件大事的。
另外,除了人類(lèi)的保護,自然也會(huì )自我保護。
比如說(shuō),老虎和獅子受了傷,他們便會(huì )用舌頭去舔舐傷口。他們的唾液可以起到消毒的作用,這樣可以使自己的傷口好的更快。還例如小刺猬,它是那么的弱小。但因為背上的刺,連萬(wàn)獸之王都不敢吃它。這難道不是它們的自我保護嗎?
又比如樹(shù)木,樹(shù)皮可以使樹(shù)木在冬天的時(shí)候不被凍死,也可以用來(lái)保護主干不受傷害。
大自然也有語(yǔ)言,也會(huì )說(shuō)話(huà),也有感情,也會(huì )憤怒。所以,請把大自然擬人化,像保護珍貴的動(dòng)物一樣來(lái)保護她吧。
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