【實(shí)用】大自然作文錦集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的大自然作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大自然作文 篇1
相信每個(gè)人都熱愛(ài)大自然吧。它以那美麗的容貌征服了每個(gè)人的心靈,不知道大家發(fā)現沒(méi)有,在欣賞它的同時(shí),它也告訴了我們許多。
青松告訴我們——剛毅堅強
在抗日戰場(chǎng)上,有許多戰士獻出了他們寶貴的生命。江姐、黃繼光、邱少云,不屈的生命!向你致敬。也正因為那剛毅頑強的精神,使中國人民徹底擁有了一片江山。隨后迎來(lái)了我們今天的幸福生活。
梅花告訴我們——迎寒傲雪
讓語(yǔ)言的號角奏鳴!哦,西風(fēng)呀,如果冬天來(lái)了,春天還會(huì )遠嗎?就像臘梅在冬天——這個(gè)百花凋零的季節開(kāi)放。是那么鮮艷,怒放的比雪還要白。正因此,它也是第一個(gè)迎來(lái)春天的花花朵。它孤傲,不與其它的花爭艷但卻比別的花都珍貴——那讓人震驚的信念。
海洋告訴我們——積少成多
“不積跬步,無(wú)以至千里”,“不積小流,無(wú)以成江!。積少會(huì )成多。在生活中也是這樣子。當我們看到新知識、新事物。就一點(diǎn)一滴的把它積累下來(lái)。這樣長(cháng)期下去,我們的知識點(diǎn)會(huì )越積越多!而我們聰明的大腦,也會(huì )如百科全書(shū)一樣成為包羅萬(wàn)象的知識寶典。
狼群告訴我們——團結協(xié)作
“狼者,群動(dòng)之族,攻擊目標既定,群狼起而攻之。頭狼號令之前,狼群各就其位。欲動(dòng)而先靜,欲行而先止,且各司其職,嚎聲起伏而互為呼應,默契配合,有序而不亂。頭狼昂首一呼,則主攻者奮勇向前,佯攻者避實(shí)就虛,助攻者蠢蠢欲動(dòng),后備者厲聲而嚎以壯其威”。我們在生活中也應該是這樣。遇到困難、挫折。我們不氣餒、不悲傷。而是集結力量,團結一心,其力斷金。
大自然是奇妙的。他告訴我們不只是“剛毅堅強、迎寒傲雪,積少成多,團結協(xié)作”。還有很多很多道理。就讓我們用心去觀(guān)察,揭開(kāi)大自然神秘的面紗。
大自然作文 篇2
大自然就在我們身邊,它沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們,我們也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)它。
春天里,盛開(kāi)的花朵,出芽的小草,茂盛的樹(shù)木,叮咚的小河,活潑的小鳥(niǎo),不這是大自然的生氣嗎?他們讓春天更加的生機勃勃。
夏天里池塘中的荷花美麗動(dòng)人荷花亭亭玉立的像個(gè)害羞但又美麗的小姑娘,小青蛙們呱呱的叫道,讓寧靜的夏天熱鬧起來(lái),。有時(shí)活潑可愛(ài)的小青蛙,還會(huì )開(kāi)一場(chǎng)演奏會(huì )呢!三五只小青蛙,站在荷葉上呱呱呱的唱著(zhù)他們語(yǔ)言的歌,二三只圍攏在唱歌的小青蛙旁邊跳來(lái)跳去的,仿佛在為它們伴舞。
秋天里,大自然中的小精靈,紛紛在空中翩翩起舞著(zhù),他們?yōu)榍锾斓膩?lái)到表示歡迎。在秋天爬山,落葉像為山增添色彩,。落葉舞蹈者為山路鋪上一層又一層金色的地毯,讓一座座碧綠的山成為“金山”。
大雪紛飛的冬天里,雪精靈快活的玩耍著(zhù),一會(huì )兒再在裝飾樹(shù),一會(huì )兒在“填”河,一會(huì )兒又調皮地捉弄人,有的雪精靈會(huì )“犧牲”自己,讓自己飄落在地上。有的人吧把雪精靈堆成雪人,揉成雪球玩。在充滿(mǎn)歡笑的校園里,大自然更加無(wú)處不在。操場(chǎng)邊,綠樹(shù)成蔭;花壇里,爭奇斗艷,;大樹(shù)上,枝繁葉茂。
花園里,花朵數之不盡。在花園里常?梢钥吹皆诨ǘ渖嫌忻鄯浜(lèi)的小昆蟲(chóng)。蜜蜂在吸蜜,蝴蝶呢?則就撒花粉給花朵。
深山上,清新的空氣給人舒適的感受;草原上,清爽的.微風(fēng),使人浩氣長(cháng)舒;潔白的白云,襯托在蔚藍色的天空上,使天空的藍,更加美!在雨中,雨珠留在了樹(shù)葉上,像一顆顆的小珍珠。雨水拍擊著(zhù)人們的車(chē)窗想把車(chē)窗滴穿,他是想滴水穿石嘛嗎?他真調皮呀!
大自然的美是無(wú)法形容的美!
大自然你這個(gè)天然的生物,你創(chuàng )造許多美妙的東西,讓這個(gè)世界不失去美麗。謝謝你大自然,你為我們做了許多美好的東西。
大自然,我們愛(ài)你!
大自然作文 篇3
大自然,是孕育萬(wàn)物之母,是殘酷的社會(huì ),也是一位博學(xué)多聞的老師!耙簧骋皇澜,一花一天堂!鄙锏拇嬖,一定是有它的道理。
大自然在春天蘇醒,一切有如重生;夏日綻放,在這鳳凰花開(kāi)的季節,也代表著(zhù)離別;秋天,動(dòng)物開(kāi)始尋找食物,準備過(guò)冬;冬季落下滿(mǎn)地銀白,樹(shù)木凋零,萬(wàn)物沉睡,陷入一片安寧。人有生老病死,大自然便是最好的例子,再美麗的花朵,也有凋零枯萎的那一天。天,是多么廣大,包容所有的云,不論美丑,不論大;海,是如此無(wú)邊無(wú)際,魚(yú)兒在水中遨游,快樂(lè )無(wú)比;竹子緊咬土壤,這堅韌的精神值得我們學(xué)習;滴水穿石,告訴我們“有恒”是成功的根本;蜜蜂采蜜,春花秋實(shí),告訴我們一分耕耘,一分收獲。
人類(lèi)自以為是萬(wàn)物之靈,主宰這世界,但當天災來(lái)臨時(shí),我們卻無(wú)能為力,這時(shí)候,人類(lèi)才發(fā)覺(jué),自己是如此的渺小。在這個(gè)社會(huì )中,弱肉強食材才是自然界的根本,一不小心就會(huì )被吃掉。潺潺的流水聲,告訴我們飲水要思源,抱持著(zhù)感恩的心去享用這一切;在高山上傲然的神木,它是經(jīng)過(guò)多久才有這高大的身軀,茂密的樹(shù)葉。
“一沙一世界,一花一天堂!比祟(lèi)應以謙卑的態(tài)度向大自然學(xué)習,以感恩的心態(tài)向大自然敬謝。大自然給了我們這么多,我們應該好好回饋大自然。
大自然作文 篇4
有太多逝去的美麗被我們匆忙的腳步所錯過(guò),有太多容易消散的脈脈溫情被我們煩躁的思想所拒絕,亦有太多生命中的感動(dòng)被我們冰冷的眼神所忽略。今天,我最想對你――大自然,說(shuō)聲“你好!”
溫情脈脈的流水,展覽的天空,青高的翠竹,婀娜多姿的鮮花,如歌聲般的蟬鳴,宏偉的瀑布,深情的楓葉,滾滾的麥浪,閃亮的銀裝。你,從上到下,都是那么美麗動(dòng)人。我喜歡你那嬌媚的春天,熱情的夏天,成熟的秋天,迷人的冬天。隨著(zhù)一聲?shū)B(niǎo)叫,一聲蟬鳴,伴著(zhù)一絲秋風(fēng),一片雪花,你帶著(zhù)我瀏覽了世間所有的深情,今天,我最想對你。大自然,說(shuō)聲“你好!”
躺在自然的懷抱內,傾聽(tīng)著(zhù)小草對我的竊竊私語(yǔ)。靜下來(lái),我會(huì )回憶起那個(gè)殘風(fēng)蕭瑟的秋天,伴著(zhù)冰涼的雨絲。我無(wú)時(shí)不刻感受到生命的律動(dòng),是你向我們造就了這一切,所以,在今天,我最想對你――大自然,真誠地說(shuō)聲“你好!”
望望窗外,高樓大廈已經(jīng)成群地建起,南極正在融化。我只想對你說(shuō):“你好!請不要擔心,人類(lèi)已經(jīng)意識到自己的錯,我們會(huì )改正的!”
我最想向你問(wèn)好:感謝你!看庭前花開(kāi)花落,望窗外云卷云舒,聽(tīng)海邊潮漲潮退。這一切一切,都是你的功勞。人類(lèi)正在覺(jué)醒,人類(lèi)會(huì )重新認識你。包攬萬(wàn)物的大自然。
“大自然,你好!”我坐在山頂,大聲說(shuō)道。馬上,聽(tīng)到了你送給我的回聲:“你好,你好!
大自然作文 篇5
天空中,一群灰色的大雁排著(zhù)整齊的隊伍,在空中飛翔。它們有時(shí)排成“人”字形,有時(shí)排成“一”字形。它們一會(huì )兒就停下來(lái),好好像發(fā)現了敵人似的,迅速散開(kāi)不見(jiàn)了。
小河邊,聰明的小螞蟻要過(guò)河,它左思右想,終于想出了一個(gè)好辦法。只見(jiàn)它找來(lái)一片落葉,然后撿來(lái)一根又細又小的樹(shù)枝,再把落葉放在小河里當成小船,自己用力爬了上去,用小樹(shù)枝在水里用力擺動(dòng),終于劃了過(guò)去。
小路邊,一只只蝴蝶飛來(lái)飛去,一會(huì )兒飛到了蝴蝶花旁邊,好好像在和花兒比美,又好好像在說(shuō):“你和我長(cháng)得一模一樣,我們來(lái)交個(gè)朋友吧!”
大自然里的一草一木,花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),給大自然帶來(lái)了勃勃生機,我愛(ài)這美麗的大自然!
大自然作文 篇6
風(fēng),輕輕地吹,吹響了大自然悠揚的樂(lè )曲,吹來(lái)了大自然盎然的生機,吹起了我們那感恩大自然的心,不由得泛起陣陣漣漪……
感恩大自然的奉獻。小雨淋瀝,泉水叮咚,訴說(shuō)著(zhù)心中的喜悅;夜鶯歌唱,喜鵲報春,講述著(zhù)人間的歡樂(lè );紅梅傲雪,白杏吐蕊,綻放著(zhù)生活的芬芳。無(wú)論是高深莫測的星空,還是不值一提的灰塵,都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品;無(wú)論是煙波浩渺的太湖,還是清澈見(jiàn)底的漓江,都是大自然慷慨大方的饋贈品……這一切的一切,都是大自然無(wú)私的奉獻。她讓我們擁有了更多的美好,就像母親一樣,悉心地呵護著(zhù)我們每個(gè)人,感恩她那無(wú)私的奉獻,是我們理所應當的。
感恩大自然的眷顧。聆聽(tīng)自然,萬(wàn)物皆有情。當我們感到孤獨無(wú)助的時(shí)候,大自然會(huì )將微風(fēng)拂過(guò),撫慰我們空虛的心靈;當我們傷心欲絕的時(shí)候,她會(huì )飄下絲絲細雨,訴說(shuō)著(zhù)人間的真情;當我們覺(jué)得滿(mǎn)目枯黃的時(shí)候,她會(huì )送上一抹耀眼的新綠,讓我們倍感心曠神怡……大自然如此眷顧我們,我們不也應該給予她一些真誠的祝愿麼?時(shí)刻不忘眷戀她,熱愛(ài)她,感恩她!
感恩大自然的慰藉。久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖,為我們送來(lái)清爽;沙漠里的一片綠洲,為我們帶來(lái)生存的希望;寒冬中的一縷陽(yáng)光,為我們帶來(lái)會(huì )心的溫暖……這是大自然對我們心靈的慰藉,驅散了讓人感到迷茫的陰霾,照亮了你我前進(jìn)的方向。她讓我們懂得了做山一樣的人,不一定要高大巍峨,但是要端莊挺立;做水一樣的人,不一定要波瀾壯闊,但務(wù)必要清澈明凈。大自然激勵我們奮勇向前,鼓勵我們駕著(zhù)小舟駛向成功的彼岸,讓我們不負眾望,共同感恩大自然的慰藉。
一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一粒沙里見(jiàn)世界,半瓣花上說(shuō)人情”,這正是大自然的寫(xiě)照呀!假如我是一名詩(shī)人,我會(huì )用最美的語(yǔ)言贊美她;假如我是一位畫(huà)家,我會(huì )用最絢麗的色彩描繪她;假如我是一位歌唱家,我會(huì )用最動(dòng)聽(tīng)的歌聲感恩她……
讓我們心存感恩,為大自然點(diǎn)贊,為大自然歌唱:贊美這成長(cháng)路上風(fēng)霜雨雪的奇觀(guān),歌唱那前行途中鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陪伴!
大自然作文 篇7
一大早,臺風(fēng)便呼呼地刮著(zhù),窗戶(hù)被吹得“當當”響,大風(fēng)從窗縫中擠進(jìn)來(lái),發(fā)出刺耳的聲音。
我正走在上學(xué)的路上,狂風(fēng)把我一會(huì )往左推,一會(huì )吹向右,一會(huì )又把我往前推,好不容易到了學(xué)校門(mén)口,突然,一陣狂風(fēng)吹來(lái),把灑落在校門(mén)口的落葉“嘩啦”一下卷起,沙子漫天飛舞,嚇得我連忙閉上眼睛,以防沙子進(jìn)入眼睛;開(kāi)著(zhù)的校門(mén)“砰”的一聲被風(fēng)吹得關(guān)上了,同學(xué)們差點(diǎn)被門(mén)碰到。
上課了,臺風(fēng)越來(lái)越大,連雨婆婆也來(lái)湊熱鬧,第二節課上到一半,班主任便來(lái)對同學(xué)們說(shuō):“由于刮臺風(fēng),現在開(kāi)始放假!”“太好了!哦…放假了!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈,臉上綻放著(zhù)燦爛的笑容。風(fēng)公公和雨婆婆看到我們要回家了,便停了下來(lái)?僧斘覀円换氐郊,便又狂風(fēng)大作、暴雨狂下,窗戶(hù)又奏起了“砰砰、當當”的樂(lè )曲;樹(shù)木、小草被吹得東搖西擺著(zhù),我的心可疼了,擔心這些樹(shù)木、小草在這臺風(fēng)中又會(huì )失去小生命。到了下午,風(fēng)雨不但沒(méi)有減弱,反而更猛烈了,開(kāi)始瘋狂了,這時(shí)的風(fēng)肆意撕扯著(zhù)它所碰到的一切……
這,就是大自然的風(fēng)暴、大自然的威力、大自然的神氣。
點(diǎn)評:
文章敘述具體,細節真實(shí),有真情實(shí)感,特別是一系列的動(dòng)詞使用得準確得當,把臺風(fēng)的威力描寫(xiě)得入木三分。還運用了擬人的修辭手法,把風(fēng)和雨稱(chēng)為“公公”“婆婆”,使得文章更是錦上添花。
大自然作文 篇8
在生活中,大自然給予了我們很多很多,如:大樹(shù)干做木制品,制紙、用瓷做工藝品等,都是大自然饋贈給我們的最好的禮物。
我們也要回報美麗的大自然。在五月一日那一天,我來(lái)到了假山,找了一棵小樹(shù),在山上挖了一個(gè)坑,在那里有許多的石塊還有雜物,我才挖好這個(gè)坑,就已經(jīng)累的不成樣子了,再下山,我小心翼翼的將樹(shù)苗運上山去,媽媽告訴我,樹(shù)苗是十分脆弱的,不能有刮擦,我鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,扛著(zhù)我要種的樹(shù)苗,上山去了。由于我選的地方比較高,所以費了九牛二虎之力才把它弄上去,我把小樹(shù)苗輕輕地,緩緩地放到我事先挖好的坑中,埋好,添上土,大功告成!看著(zhù)我種植的小樹(shù)苗,雖然不像它身旁的的那些參天大樹(shù)一般有著(zhù)氣勢,但它卻從骨子里透出一股不服輸的氣勢,有朝一日它一定會(huì )趕上那些參天大樹(shù)的!
這個(gè)勞動(dòng)節中,我不僅是回報了大自然和社會(huì ),更干了一件十分有意義的事——環(huán)保。所以我呼吁大家,與我一起行動(dòng)起來(lái),保護環(huán)境,從我做起。
大自然作文 篇9
今天語(yǔ)文課上,王老師布置了一個(gè)作業(yè),仿照第九課自己創(chuàng )造大自然的語(yǔ)言,我創(chuàng )造的是“柳條跳舞,桃花臉紅,春天已經(jīng)來(lái)臨,這就是大自然的語(yǔ)言”。
課文上說(shuō),不愛(ài)學(xué)習的人看不懂,粗心大意的人永遠看不見(jiàn)大自然的語(yǔ)言。所以我要認真學(xué)習,不要粗心大意,將來(lái)去發(fā)現越來(lái)越多的大自然的語(yǔ)言!
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