親近大自然作文（精選23篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的親近大自然作文，希望能夠幫助到大家。

　　親近大自然作文 1

　　悄悄告訴你，我們班飯后親近了大自然的美。

　　莫老師帶隊，沒(méi)有直接走向午睡的音樂(lè )室，而是向科學(xué)園的方向。由帶人同學(xué)在半路上整好隊伍，我們陸陸續續地向科學(xué)園進(jìn)發(fā)。走向科學(xué)園的路上，要經(jīng)過(guò)生物園。生物園里有一棵大榕樹(shù)的樹(shù)冠大到可以遮到路上的一半，我們沒(méi)有避開(kāi)，而是在樹(shù)冠底下過(guò)去，榕樹(shù)的根向下垂落，有幾位高的同學(xué)差點(diǎn)碰到根須。

　　到了科學(xué)園，我們繼續往前走。在右手邊有菜地，每個(gè)菜地的上面都標著(zhù)班級和菜園名。綠油油的菜多種多樣，數不勝數，直到兩幢樓的中間那么長(cháng)。卷心菜一圈又一圈的，像蛋卷，菜的邊上有波紋，像一位嬌滴的小仙女的裙子，綻在我的眼前。白菜則往外展開(kāi)，似乎菜心怎么也露不出來(lái)。

　　走進(jìn)左手旁的石頭路，我們的心情格外舒暢。綠油油的小草從石頭的縫隙里擠出來(lái)，顯現著(zhù)自己綠油油的身子。我們踏著(zhù)輕快的.腳步來(lái)到榕樹(shù)底下，有樹(shù)蔭給我們乘涼，還有就是立在榕樹(shù)旁的告示，給這個(gè)石子路增加了幾分溫馨。樹(shù)蔭底下，須根舞動(dòng)起來(lái)，帶給了我們心情上的一種暢快。我們一直圍繞著(zhù)一棵榕樹(shù)轉圈，怎么也看不夠，視線(xiàn)在轉圈時(shí)就沒(méi)離開(kāi)過(guò)，生怕留下什么遺憾。不能總是圍繞著(zhù)榕樹(shù)不走，我們向石子路的盡頭走去。有棵僅有我們高的樹(shù)苗把樹(shù)枝伸向石子路，我們只能繞開(kāi)，誰(shuí)想破壞這科學(xué)園的和諧呢？

　　到了午睡的時(shí)間，我們依依不舍和科學(xué)園道別，我忍不住向科學(xué)園投去最后一眼，我不禁感嘆：“大自然，真美！”

　　親近大自然作文 2

　　一場(chǎng)不大不小的雨，洗走了夏日的炎熱，世界變得清爽，空氣也更加清新了。正好趕上我們六年級學(xué)生新學(xué)期第一次外出，就讓我們好好去親近大自然吧！

　　我們一行四輛大巴車(chē)，很快來(lái)到北京城南五環(huán)以外的南海子公園。

　　一進(jìn)門(mén)，便看見(jiàn)兩座仿古橋。我們飛馳而上，只見(jiàn)那青石板的橋面已讓行人磨得光滑而有潤澤�？吹贸鏊�雖不一定修建了很久，但默默地承載著(zhù)游人的閑庭信步，更磨不掉他無(wú)私奉獻的優(yōu)良品質(zhì)。于是，我們邊走，邊樂(lè )，邊嬉戲。

　　我們學(xué)著(zhù)《山中訪(fǎng)友》的作者李漢榮“踏一條幽徑，獨自去訪(fǎng)問(wèn)我的朋友�！币矊W(xué)著(zhù)他“撿起一朵落花”、“拾起一片落葉”。陸老師還讓我們拿起兩塊石頭，輕輕敲擊，傾聽(tīng)時(shí)間的回聲，感悟遠古火山爆發(fā)的聲浪。那情那景，很是美妙��！

　　我們來(lái)到了湖邊，有的`人在打水漂；有的人在抓蟋蟀；有的人在“挖渠引水”……總之，沒(méi)有一個(gè)人閑著(zhù)的，都在干自己喜好的事情。放眼望去，只見(jiàn)湖面波光粼粼，鴨子在水中嬉戲，不時(shí)也有小船劃過(guò)，為這美麗的景色畫(huà)龍點(diǎn)睛，更錦上添花啦！真是“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。岸邊的花叢中，蝴蝶上下飛舞，蜜蜂忙碌著(zhù)采蜜；鳥(niǎo)兒在空中歡快地歌唱，魚(yú)兒在水中盡情地暢游。我們也都沉浸在這美麗的自然景色之中了。

　　這是大自然給予我們的恩澤！

　　走出校門(mén)，走進(jìn)自然，讓我們用心去親近她，感悟她，呵護她！

　　親近大自然作文 3

　　原諒盛裝出席的我只為看到你，原諒你嬌小的身體卻有著(zhù)大秘密；原來(lái)今天午時(shí)落下夕陽(yáng)只為明天再度升起的日光暗演前奏；這就是久違的神秘者大自然。

　　又是一個(gè)暖暖的午后，踏著(zhù)輕快的腳步來(lái)到大自然的家族，看，那一朵朵野花在對著(zhù)太陽(yáng)笑，抬頭望著(zhù)天空它在太陽(yáng)與小野花揮手，它用蓬大的身軀撫摸太陽(yáng)與小野花用心感受它們猶如一個(gè)幸福的小家庭過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而平靜的生活。

　　走在鄉間小道上，在那一顆顆大樹(shù)圍繞的中間，輕輕走在一片片落葉上，腳下一片綠色暖暖的像地毯一般，情不自禁的會(huì )擁吻而上，它們雖然已經(jīng)成為落葉，但我始終相信它們曾經(jīng)緊掛樹(shù)枝的情景，每一個(gè)路人經(jīng)過(guò)都會(huì )忍不住贊嘆說(shuō)原來(lái)這就是大自然的蓬勃生春，會(huì )輕撫著(zhù)它底下頭與它親近，聞著(zhù)它的.淡淡葉香，那么令人神往，那么讓人回味無(wú)窮。

　　看著(zhù)那山間一泓清泉，清澈透明，把你的影子倒映在水里，就像一幅出自名家的水墨畫(huà)邊角勾勒出得那么清晰可見(jiàn)，看山泉上面懸著(zhù)的那瀑布每當夏天，瀑布顯得更是美麗，一步仔細看還以為是一個(gè)仙女穿著(zhù)潔白群紗在翩翩起舞，有很多人都會(huì )來(lái)到在這里觀(guān)瀑聽(tīng)濤，據說(shuō)柔弱者能從這里找到堅強。

　　在人生的漫漫長(cháng)路中，也許你會(huì )被紅塵世俗打敗，會(huì )因此頹廢，墮落，但這時(shí)候你就應該與野花，與落葉，與清泉，與瀑布，與落日作伴。因為它們會(huì )給你講訴讓你明白，原來(lái)你曾經(jīng)是那么軟弱，那么浮夸，那么可笑，會(huì )讓你看清之后，又給你一劑良藥，那一劑良藥必須有一把懂它的鑰匙去開(kāi)，而這把鑰匙的驗證碼就是用心去感受我，親近我。

　　它會(huì )讓你在難過(guò)，傷心時(shí)豁然開(kāi)朗；它會(huì )教你怎么樣面對人生插曲讓你怎么樣去演繹這些插曲會(huì )教你如何做好自己的導演；它會(huì )教你看破世俗；它說(shuō)只要你親近它，它就是你人生中的導師，而它就是大自然。

　　親近大自然作文 4

　　坐在碧綠的草地上，我盡情地享受著(zhù)大自然的饋贈。

　　你看！草地上那幾朵粉色、淡紫色的小花，把綠油油的草地點(diǎn)綴得更加美麗了。芬芳的花兒招引來(lái)了勤勞的蜜蜂，它們呼朋引伴，在花叢中繞來(lái)繞去，嗡嗡地唱著(zhù)，好像在說(shuō)：“這里好美呀！以后我們要常來(lái)這里！”仰望蔚藍的天空，朵朵白云仿佛神奇的魔術(shù)師，千變萬(wàn)化，有的像溫順的綿羊，有的像兇猛的.雄獅，有的像慈愛(ài)的母狗，這些動(dòng)物和天空構成了一幅絕妙的圖畫(huà)。

　　草地旁，一條清澈見(jiàn)底的小溪映入眼簾，這里是魚(yú)兒們的樂(lè )園。它們時(shí)而在水底的水草和石縫間嬉戲，時(shí)而冒出水面調皮地吹著(zhù)泡泡，時(shí)而頭挨著(zhù)頭，難道是在訴說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)？我情不自禁地躺在柔軟的草地上，任嫩綠的草葉搔癢我的小腳丫。閉上眼睛聆聽(tīng)溪水潺潺的聲音，遠處樹(shù)林中那清脆的鳥(niǎo)鳴陣陣，讓人忍不住感嘆：大自然真神奇秀美！

　　親近大自然，欣賞這一幅美妙絕倫的畫(huà)卷，真讓我心曠神怡。

　　親近大自然作文 5

　　大自然像是一位魔法師，她用分身術(shù)把自己分成了春、夏、秋、冬這四個(gè)季節，把她所有的美麗都藏在了這四個(gè)季節當中。讓我們一起親近大自然，到春、夏、秋、冬這四個(gè)季節去看看吧！

　　春天，小草探出頭來(lái)，五顏六色的花朵點(diǎn)綴在草地上，就像是給大地媽媽披上了五彩衣。一只只小燕子穿過(guò)山川，越過(guò)湖面，來(lái)到溫暖的南方，他早已經(jīng)精疲力盡，但只要想到馬上就能見(jiàn)到如此美麗的春天，他就變得活躍，變得精神抖擻。一些燕子飛倦了，就停留在幾痕電線(xiàn)上，多么想一個(gè)個(gè)可愛(ài)的音符��！一只只美麗的蝴蝶在含苞欲放的、婀娜多姿的、隨風(fēng)搖曳的桃花上傳播花粉。

　　夏天，綠樹(shù)成陰，大樹(shù)撐起一把綠色的巨傘，小朋友就在大樹(shù)底下乘涼、做游戲、帶蛐蛐兒……驕陽(yáng)似火，大地被烈日曬得滾燙滾燙，花草樹(shù)木都耷拉著(zhù)腦袋。這時(shí)只有河邊才是的了最美麗、最涼爽的`。此時(shí)，河邊的荷花開(kāi)了，碧綠的荷葉襯托著(zhù)粉紅的、亭亭玉立的荷花，調皮的蜻蜓正在和狡猾的魚(yú)兒捉迷藏比賽呢：蜻蜓在荷花上飛來(lái)飛去累得滿(mǎn)頭大汗；而魚(yú)兒呢，在水里在荷葉哥哥的下面呼呼睡大覺(jué)呢！

　　秋天，田野里，稻海翻起金色的波浪；高粱舉起燃燒的火把；玉米露出金色的牙齒；茄子舉起紫色的燈籠……果園里，梨樹(shù)掛起金黃的燈籠；蘋(píng)果露出紅紅的臉頰；葡萄串起晶瑩剔透的珍珠；石榴裂開(kāi)甜蜜的微笑……森林里，落葉像一只只蝴蝶似的翩翩起舞。熊、蛇、青蛙等動(dòng)物們都找來(lái)糧食，準備冬眠了。

　　冬天，北風(fēng)呼嘯、瑞雪紛飛，地上積起了一層厚厚的雪，好像給大地媽媽披上了一件溫暖的白色大衣。人們都把自己給裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的，深怕自己受寒得了感冒。大人們上班困難，都愁死了；而小朋友卻像被關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)突然獲得了自由一樣高興。他們在雪地上堆雪人：先準備好兩個(gè)同樣大小的雪球，然后把著(zhù)兩個(gè)雪球給拼起來(lái)，再把小石子給雪人當眼睛；把胡蘿卜給雪人當鼻子；把紅布給雪人當嘴巴；把掃帚給雪人當手，最后再在雪人的脖子上圍上圍巾，就大功告成了。

　　親近了大自然，可這比往�？吹降木吧�美多了，大自然真是一位了不起的魔法師！

　　親近大自然作文 6

　　早晨，我發(fā)現自己的身邊有依從靚麗的花朵和茂盛的綠草，再仔細去尋找，在花朵和綠草邊有著(zhù)許多大大小小的蟲(chóng)子，我跟尋它們作了一次奇異的游歷。

　　我的目光被由小動(dòng)物們所組成的一支舞蹈樂(lè )隊所吸引。它們中的成員有：鵝、孔雀、大象、猩猩、青蛙、蛐蛐、知了、甲蟲(chóng)、蟋蟀。鵝、孔雀、大象、猩猩在跳集體舞；青蛙唱高音，蛐蛐唱低音，知了唱高音，蟋蟀唱中音。舞蹈家們在舞臺上偏偏起舞，樂(lè )隊家們在旁邊伴奏，小鳥(niǎo)在天空唱歌為他們伴奏。由于全市森林有一個(gè)集體項目比賽，要每個(gè)森林都準備一個(gè)節目進(jìn)行比賽。他們?yōu)榱说锚�，有時(shí)不顧疲倦日日夜夜地練習。

　　看！那里怎么這么熱鬧，原來(lái)是在進(jìn)行著(zhù)一年一度的`動(dòng)物跑步賽。兔子、獅子、豹子、袋鼠在起跑線(xiàn)上做著(zhù)各式的準備動(dòng)作。比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們激烈的奔跑著(zhù)，啦啦隊對自己崇拜的運動(dòng)員進(jìn)行吶喊助威。比賽結束了，第一名豹子，第二名獅子，第三名是兔子。我激動(dòng)的叫著(zhù)，仿佛自己就是得獎主。

　　無(wú)事可做的小動(dòng)物們，圍在一起玩捉迷藏的游戲。最后，獲勝的是在天空上飛翔的小鳥(niǎo)。

　　我愿意牽著(zhù)你的手，一起去親近美麗的大自然。

　　親近大自然作文 7

　　大自然真是一個(gè)美妙的世界，那里有著(zhù)永不枯竭的藝術(shù)源泉，有著(zhù)無(wú)數的真理和對人們的啟示，有著(zhù)一位獨一無(wú)二的老師……

　　我喜歡走進(jìn)大自然，讓鳥(niǎo)兒在頭頂飛著(zhù)唱出美妙的歌聲，我在這兒靜靜地欣賞一切。我看見(jiàn)兩只老鳥(niǎo)蹲在窩里，它們看起來(lái)非常衰老。這時(shí)，三只年輕的鳥(niǎo)兒相繼在我的視線(xiàn)里出現，它們的嘴里都叼著(zhù)只肥大的蟲(chóng)兒，然后小心翼翼的喂進(jìn)老鳥(niǎo)的'嘴里，它們是老鳥(niǎo)的兒女��！多么孝順的兒女！我的心不在平靜……哦，大自然用著(zhù)自己特殊的方式，來(lái)告訴人們道理，給人們以啟示與忠告。

　　我喜歡走進(jìn)大自然，將里面的一切用語(yǔ)言表達出來(lái)，大自然是我寫(xiě)作永不枯竭的源泉。

　　我喜歡走進(jìn)大自然，大自然真是一個(gè)美妙的世界，這里有著(zhù)永不枯竭的藝術(shù)源泉，它讓我感受到藝術(shù)之美，藝術(shù)的魅力；這里有著(zhù)無(wú)數的真理和對人們的啟示，它讓我知道怎樣走好自己的人生，將人生完美；這里有著(zhù)一位獨一無(wú)二的老師，它陶冶我的心靈，教我怎樣做一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)脫離低級趣味的人，一個(gè)為社會(huì )、為人民服務(wù)的人；這里還是我寫(xiě)作永不枯竭的源泉！

　　親近大自然作文 8

　　大自然，神奇而美妙！山，高而險；水，清而綠。我喜歡親近大自然。

　　來(lái)到溪邊，掬一捧水，洗了洗臉，溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的，頓時(shí)感到神清氣爽！加上這悅耳的丁咚聲，準讓你留連忘返。

　　溪邊的鵝卵石更是我的更愛(ài)。橢圓的、扁平的、長(cháng)條的……形狀各異，時(shí)不時(shí)，我都會(huì )撿起一塊，順手飛向河面。它便像個(gè)頑皮的小孩子似的，在水面上跳幾下，這便是我從小玩到大的打水漂，只有在這溪邊，擁有溪水和石頭，你才能有如此好玩的游戲。

　　來(lái)到樹(shù)林，撫摸著(zhù)老槐樹(shù)的樹(shù)皮，就像摸到老人的'手，硬硬的，糙糙的。我摸了又摸，摸了又摸，真想給它涂上潤滑油，讓它變得光滑而富有光澤。我像機靈的小猴子似的爬上樹(shù)，看著(zhù)那些已枯黃的樹(shù)葉已搖搖欲墜，我用腳跺了跺枝干，樹(shù)上的葉子像被施了魔法，“沙沙沙”，在這美妙的交響樂(lè )中漫天飛舞。一陣風(fēng)拂過(guò)，整片樹(shù)林跟隨著(zhù)我的跺腳聲，猶如一個(gè)大舞臺。每一片落葉都是可愛(ài)的小精靈，而我便是這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的總指揮。

　　親近大自然作文 9

　　已有很久沒(méi)有親近大自然了。我站在窗前，很想向外面的世界追去，但時(shí)間總是拉著(zhù)不放手，因此我只能每天看著(zhù)大樓。

　　又一次對著(zhù)臉色蒼白的樓，我感到十分無(wú)聊。微微抬起頭，想看看蔚藍的天空，映入眼簾的卻是一片綠色。難道天空也忍受不了這枯燥的小區風(fēng)光，把自己憋綠了嗎？我定睛觀(guān)看，的確是綠色，但不是天空的顏色，而是一棵小樹(shù)！

　　這一發(fā)現令我驚訝不已：這棵小樹(shù)長(cháng)在樓頂，而樓頂又布滿(mǎn)了石瓦，毫無(wú)生根的余地，它是如何長(cháng)到這么高的呢？這一疑問(wèn)，我至今還未弄清，但我相信，這與它的堅忍不拔有很大關(guān)系。

　　這棵小樹(shù)枝條很多，樹(shù)干很細，好像一個(gè)長(cháng)發(fā)翩翩的少女，在微風(fēng)中搖曳。它努力迎接著(zhù)陽(yáng)光，映襯著(zhù)藍天，綻放著(zhù)自己的美麗，成了一道優(yōu)美的風(fēng)景線(xiàn)。誰(shuí)能不贊不絕口呢？誰(shuí)能不為之所動(dòng)呢？

　　時(shí)而，幾只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，在樹(shù)下避雨；時(shí)而，一只不知從何而來(lái)的野貓乘涼。它成了小動(dòng)物的.庇護所，我也時(shí)�？吹剿鼡]動(dòng)著(zhù)枝條與小動(dòng)物們舞蹈。

　　盡管它不及花兒那樣鮮艷明麗，也不及多肉植物那樣討人喜歡，但它還是創(chuàng )造了生命的光輝人們的驚嘆與小動(dòng)物們的喜愛(ài)。

　　也許我們很平凡，但只要樂(lè )于付出，仍可綻放生命之光，讓生命出彩。

　　親近大自然作文 10

　　每當清晨，太陽(yáng)升起時(shí)。那金色的光芒充滿(mǎn)整個(gè)房間，沒(méi)次看到這樣的景色時(shí)，我總會(huì )不由自主地說(shuō)一句：“真爽”！難道不是這樣嗎？

　　春天，當我們還沒(méi)有寒冷的空氣中回過(guò)神來(lái)時(shí)，萬(wàn)物已經(jīng)復蘇了。當我們走在路上時(shí)，看到的小花小草都在紛紛的向我點(diǎn)頭�；ǘ涞姆枷汴囮囷h出，使人身心愉悅�？梢恢И毞庞肋h不是春天，春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。每當看到這些我都會(huì )在小鳥(niǎo)的哼唱中加一句“真爽”

　　夏天，當大大的太陽(yáng)直射著(zhù)大地時(shí)我很想去小溪邊，找一處陰涼地坐下。伴著(zhù)蟬的催眠曲小憩一會(huì )兒。此時(shí)有了睡意的我一定會(huì )說(shuō)一句“真爽”

　　秋天，秋天是成熟的季節，它不像春那么的羞澀，夏那么的袒露。當我們走在滿(mǎn)是落葉的`路上時(shí)，沙沙的聲音就像一首曲子�；鸺t的楓葉像火一般，像是要把樹(shù)點(diǎn)著(zhù)一樣。這時(shí)候的視覺(jué)的感官讓我我會(huì )忍不住的說(shuō)“真爽”

　　冬天，當我穿著(zhù)厚重的衣服，笨重的走在路上時(shí)。天上飄著(zhù)片片雪花，樹(shù)上，地上都是雪。像是穿上了一件雪白的新衣服。我伸出手接住一片雪花真是美極了。有些孩子在打雪仗，有得在堆雪人�？蔁狒[了�？吹搅诉@樣的景象我不禁向著(zhù)天空說(shuō)了句“真爽”

　　是的，真爽！與大自然親近真爽！與大自然成為朋友，真爽！

　　親近大自然作文 11

　　“明天春游，去采草莓！”老師話(huà)音剛落教室里就像炸開(kāi)了鍋，沸騰起來(lái)了！同學(xué)們的心早已飛往鄉間田野，期盼明天快快到來(lái)！第二天，我們乘著(zhù)大巴來(lái)到了草莓之鄉——青浦白鶴鎮。穿過(guò)鄉間小道，我們便來(lái)到了一個(gè)個(gè)用白色塑料布圍成的暖棚前，草莓就生長(cháng)在這棚里。

　　走進(jìn)暖棚，沒(méi)想到一股暖風(fēng)迎面而來(lái)，走進(jìn)這暖棚就像進(jìn)了桑拿屋一樣，又悶又熱，與外面的天氣形成天壤之別。這里的草莓與我想象的不太一樣，一畦畦的草莓長(cháng)的整整齊齊，我興高采烈地走在兩畦之間，尋找又大又紅的草莓，這時(shí)我發(fā)現了一個(gè)大草莓，并一把抓了下來(lái)，誰(shuí)知當我張開(kāi)手時(shí)，草莓卻成了草莓醬。這是農民伯伯告訴我：”大一點(diǎn)的草莓都在葉子下面，而且采草莓要掐草莓的莖部，決不能直接掐草莓！“我聽(tīng)了便試了一下，之見(jiàn)我先彎下腰，提下頭，扒開(kāi)葉子，仔細尋找，再輕輕一掐，一只完好無(wú)損的草莓就在我的'手下誕生了！就這樣我采了整整一大盒草莓，滿(mǎn)載而歸！

　　這次采摘我不僅嘗到了色味俱全的草莓，還嘗到了采摘的樂(lè )趣！真是其樂(lè )無(wú)窮��！

　　親近大自然作文 12

　　生活中有太多的壓力于煩悶，這時(shí)候你需要放下包袱感受大自然。感受大自然的寧靜。讓心靈在寧靜的大自然底下進(jìn)行一次洗禮。親近大自然，親近健康。

　　美在自然：芳草萋萋，落英繽紛，山高月小，飛巖橫瀑，水落石出…大自然中充盈著(zhù)美。

　　周末媽媽詢(xún)問(wèn)我想要到哪里去玩時(shí)，我沒(méi)有像往常一樣回答電影院超市什么的，而是忽然冒出了一個(gè)念頭，海邊。

　　好久沒(méi)去看海了。

　　我以記不清上次看海是什么時(shí)候了，只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中，令我一想起來(lái)就心潮澎湃。

　　不到半個(gè)小時(shí)我們就駕車(chē)到了海邊，我光著(zhù)腳丫踩在柔軟而又親切的`沙灘上，心里別有一番滋味。我提起裙邊向著(zhù)大海走去，清爽的海風(fēng)呼呼的刮在我的臉上，海邊到處都是撿貝殼的孩童�？粗�(zhù)蔚藍色的大海，我心中堆積了許久的壓抑消失了。

　　突然，“噗er…”的一聲，一個(gè)大浪打來(lái)，海水沒(méi)過(guò)了我的腳丫，我愉快的在海邊跑來(lái)跑去，似是找回了童年的感覺(jué)。

　　一片小小的海灘，竟帶給我這么多的感悟。

　　是啊，大自然就像是魔法師，能將我們心中的抑郁一掃而光；大自然就像是媽媽?zhuān)�哺育�?zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的生物

　　親近大自然，親近健康。感受來(lái)自大自然的力量吧！

　　親近大自然作文 13

　　大自然，一張千變萬(wàn)化臉。時(shí)而高興，時(shí)而憂(yōu)愁；時(shí)而歡喜，時(shí)而憤怒。

　　春夏秋冬是她四種不同情緒。春，她活潑開(kāi)朗，充滿(mǎn)生機；夏，她熱情奔放，充滿(mǎn)活力；秋，她穩重成熟，高貴美麗；冬，她冰清玉潔，寧靜典雅。無(wú)論是處于哪種情緒，她都是那樣吸引人。

　　春去夏又來(lái)，草兒們個(gè)頭都長(cháng)很高了，樹(shù)也長(cháng)茂盛了，唯有花兒愁眉苦臉，樹(shù)問(wèn)它怎么了，它說(shuō)：“我快被炙熱陽(yáng)光烤熟了�！甭�(tīng)它這么一說(shuō)呀，樹(shù)也感到自己汗珠已經(jīng)流了下來(lái)，樹(shù)想：真熱��！如果能夠下一場(chǎng)雨那該多好呀。正想著(zhù)雷陣雨便來(lái)襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在樹(shù)頭上，樹(shù)都歡呼起來(lái)，每個(gè)歡笑著(zhù)。夏天是暴熱。

　　一眨眼，大地已經(jīng)批上了黃色衣服——秋天到來(lái)了。樹(shù)木葉子都被大自然理發(fā)師染成了黃色。秋天是收獲季節，人們都在田里耕作，嘴里唱著(zhù)婉轉曲子。一幅豐收景象。

　　盼望著(zhù)盼望著(zhù)，冬天來(lái)了，天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚衣服，臉一個(gè)個(gè)被凍通紅，刺骨寒風(fēng)吹著(zhù)，雪花打在人們臉上，一朵朵晶瑩小雪花給大地批上了銀裝。雪漸漸大了，這是我想起了“瑞雪兆豐年”這句諺語(yǔ)，他預測著(zhù)明年是個(gè)豐收年……

　　自然界就是這樣變化。它是多么美��！我愛(ài)你——大自然。

　　親近大自然作文 14

　　當你看到這個(gè)題目，你會(huì )想起那個(gè)地方呢？是自在的田園生活，還是一望無(wú)際的大海？是在暖和的沙灘上沐浴陽(yáng)光，還是山間的小溪流水？

　　今日，陽(yáng)光明媚。我與幾個(gè)好朋友漫步走在綠樹(shù)成陰，百花盛開(kāi)的“仙境”里，開(kāi)始了親近大自然的旅程。

　　��！這里多么美麗！天空湛藍，河水清澈，草地綠油油的，花朵姹紫嫣紅。細長(cháng)的.柳條上鼓出點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的葉芽，好像披上了一件淡綠的外套。在微風(fēng)下，細長(cháng)的柳枝在風(fēng)中婀娜多姿地搖擺著(zhù)。其它樹(shù)木也郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，好像夏天里一把巨大的遮陽(yáng)傘。大樹(shù)旁邊有條小溪流，流水聲美妙動(dòng)聽(tīng)，好像一支樂(lè )曲———自然的贊歌。再往前，是一片花海，這里的花兒可真多呀，猶如天上的繁星；這里的花兒真美呀，是我懷疑是不是九天仙女把撕碎的綢緞撒向人間；這里的花兒真香啊，讓我們陶醉在其中，永遠不想離開(kāi)。

　　我們躺在草地上，仰望天空，心里多么愜意！

　　自然多么美麗呀！我們只有親近大自然，才能感受到自然的美好，才能讓我們的生活親切起來(lái)。

　　親近大自然作文 15

　　國慶節放假了，叔叔開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我們全家到山上去玩，一上山我看見(jiàn)有一只羊再吃白菜葉子我讓叔叔便停下車(chē)來(lái)，我跟小羊合了影我媽媽問(wèn)到：“這些白菜賣(mài)不賣(mài)”，有一個(gè)農民伯伯說(shuō)：“賣(mài)”，這話(huà)大媽聽(tīng)見(jiàn)了大媽聽(tīng)到了就買(mǎi)了一袋子的白菜，還給我們分了幾個(gè)。我們繼續往前開(kāi)，來(lái)到叔叔的老家一進(jìn)門(mén)我看見(jiàn)一只小狗，我再往前走了走看見(jiàn)了叔叔的爸爸媽媽我便給他們打了招呼說(shuō)：“爺爺奶奶好�！蔽疫�看見(jiàn)右手旁邊籠子里有幾只小白兔。但是他們家的小白兔只有一只是白色的所有的小白兔的眼睛都是紅的耳朵是黑的身體是白的，還有一只特別的.兔子是黑色的，我和哥哥還有叔叔家的小朋友都給兔子喂了很多的蘿卜葉子。但是我們在旁邊地里拔蘿卜葉子的時(shí)候也會(huì )把蘿卜把出來(lái)，所以我拔葉子的時(shí)候都會(huì )很小心。

　　奶奶給我們還吃了兔子肉看我見(jiàn)了幾根骨頭就給門(mén)前的小花狗吃了。晚上了，我們下山了，叔叔開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我們回家，走呀走我們終于到家了回到家后我讀了一會(huì )書(shū)讓后就睡覺(jué)了。

　　我希望下次還能去那么美麗的田野游玩、拍照。

　　親近大自然作文 16

　　自然界是多么的奇妙，多么的美麗呀！

　　你看，山林的花草樹(shù)木是多么的健碩呀！高的有二十幾米，低的也是有十幾米，好似一位為兵士保護自己的佳園。森林里，鳥(niǎo)兒多得讓總數不回來(lái)�？礃�(shù)梢，百靈鳥(niǎo)在歡快的歌唱，仿佛在賣(mài)弄自身脆響的聲線(xiàn)，麻雀將巢安在繁花嫩葉之中

　　當早晨的第一縷陽(yáng)光透進(jìn)山林時(shí)，蟲(chóng)類(lèi)主題活動(dòng)了起來(lái)。森林里突然繁華了起來(lái)。

　　花朵也被和煦的春風(fēng)喚起了，跳起了幽美的民族舞蹈。松鼠也被溫暖之意喚起了，它跑出了樹(shù)洞，伸了伸懶腰，再次找尋食材。

　　山間的小溪清澈見(jiàn)底，小溪中，魚(yú)群們在水中玩耍、去玩。

　　自然界是多么的美麗��！花園里，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)你不許我，我不許你。都競相開(kāi)放，展示出自身幽美的花姿。他們粉得像霞，紅得像火，白的似雪�；ɡ飵е�(zhù)濃濃香氣，讓人沉醉在其中。眼下，是不計其數的蜜蜂在輕快的采著(zhù)甘甜的.花蜜。蝴蝶都不示弱，許許多多的蝴蝶飛來(lái)飛去，在花叢中采著(zhù)各式各樣的蜂花粉，好像花叢中采花的仙子。

　　自然界是多么的奇妙，多么的美麗��！使我們用自身明亮的眼睛，去發(fā)覺(jué)大自然的美，去探尋自然界的秘密！

　　我愛(ài)大自然！

　　親近大自然作文 17

　　大自然是一切生靈母親，也給予了人們許多無(wú)價(jià)之寶：風(fēng)景如畫(huà)精靈谷、避暑山莊、九寨溝；雄偉壯觀(guān)伊瓜蘇大瀑布、黃果樹(shù)瀑布；郁郁蔥蔥剛果熱帶雨林、大興安嶺……可如今，她容顏去不再美麗：碧綠湖水，變成了烏黑污水；茂盛森林，變成了板著(zhù)臉木樁子；就連往日那活蹦亂跳小鳥(niǎo)，也已成為了飯桌上美味佳肴。

　　人們，我想對您說(shuō)，大自然是我們共同家園，我們?yōu)槭裁匆�破壞她呢？看�?zhù)越來(lái)越多森林化作荒漠，難道你們不為環(huán)境惡化而擔憂(yōu)嗎？渡渡鳥(niǎo)、擬斑馬、里�；�、巴厘虎、爪哇虎……一種種無(wú)辜動(dòng)物，在人類(lèi)布下天羅地網(wǎng)里，在生態(tài)環(huán)境破壞下，無(wú)聲地絕了。

　　人們，我想對您說(shuō)。在你們將閃著(zhù)寒光電鋸面對參天大樹(shù)時(shí)，可想過(guò)小鳥(niǎo)兒凄厲哀號？在你們把污水排進(jìn)河流時(shí)，可想過(guò)小魚(yú)兒無(wú)盡憤怒？在你將一張張大網(wǎng)撒青蛙時(shí)，可想過(guò)莊稼大聲抗議？大自然已經(jīng)敲響警鐘，告訴我們：別再污染環(huán)境了，畢竟，環(huán)境破壞，我們人類(lèi)也將付出挽回慘重代價(jià)。我們只有一個(gè)地球，愛(ài)護地球就是愛(ài)護自己。醒醒吧！我聰明、善良、美麗孩子——人類(lèi)！地球只有一個(gè)，請愛(ài)護你母親吧，這樣，她將給予你將會(huì )是更多智慧和更美好生活。母親��！

　　親近大自然作文 18

　　寒假來(lái)了，我同爸爸媽媽一起去麗水遂昌的老家游玩。

　　經(jīng)過(guò)五個(gè)小時(shí)的`漫漫乘車(chē)路，我們終于抵達小姑家，小姑在門(mén)口朝我們揮了揮手，迎接我們的到來(lái)，

　　第二天早晨，當我們醒來(lái)已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了，媽媽在和小姑聊天，爸爸告訴我說(shuō)：”軍軍，小姑家旁有一片竹林，我們去林中看看�！�

　　我聽(tīng)了后，立刻興奮起來(lái)，說(shuō)：“好呀！好呀！”

　　說(shuō)完，我們便出發(fā)上山了。

　　我們一直走呀走呀，一路上遇見(jiàn)了許多的花花草草，遠看，綠中帶點(diǎn)紅，但近看，花在綠草的襯托下顯得更加美麗！

　　偶爾還有幾只小鳥(niǎo)在眾林中婉轉唱歌。

　　我與爸爸繼續走，從竹林中遠遠望去，看見(jiàn)了一座座高山。我望著(zhù)那一座座山川，不禁贊嘆道：”遂昌的山真綠呀！樹(shù)林，小草，鮮花，使這一座座山更加翠綠；遂昌的山真美��！云霧圍繞著(zhù)半山腰，恰似仙女的白紗裙，若隱若現�！�

　　“好！”爸爸對我說(shuō)，“軍軍，沒(méi)想到你語(yǔ)文水平提高了不少呀！”

　　我笑嘻嘻的說(shuō)：“過(guò)獎，過(guò)獎了！”

　　我們說(shuō)完便從原路返回，回到小姑家，等待著(zhù)小姑給我們做香噴噴的飯菜。

　　親近大自然作文 19

　　來(lái)到郊外。一下車(chē)，就與春風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。映入眼簾的是一大片草地，那一棵棵小草挺直身軀，在風(fēng)中搖晃；兩只蝴蝶在交談著(zhù)，她們似乎攀談得很投機似地忘了我的存在；勤勞的蜜蜂正在采蜜……“小昆蟲(chóng)們如此和諧，人類(lèi)也應該向它們學(xué)習了！”

　　目光被那平靜的湖面所吸引。走到湖邊，看那被石頭激起的水花，心里漸漸平靜下來(lái)，所有的.煩惱都沒(méi)了，仿佛自己成了這大自然中的一員……

　　這大自然中的一切，哪一個(gè)不是朋友？我熱切地和它們打招呼：你好！大樹(shù)，你張開(kāi)懷抱，是要我在你的懷中休息嗎？你好！湖面，你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？你好！蝴蝶，你舞動(dòng)翅膀，是邀我與你一起跳舞？你好！蜜蜂，你捧出一籃蜂蜜，是讓我解渴嗎？你好！石頭，綠色小草襯托著(zhù)你龐大的身軀，你的臉上仿佛露出了開(kāi)心的笑容。

　　一陣細雨拂過(guò)臉頰，這美麗的大自然加上這一陣細雨，宛如一幅充滿(mǎn)詩(shī)意的畫(huà)卷，就在我的眼前出現。

　　雨停，虹現……拿出相機拍下了這個(gè)美麗的瞬間。你們說(shuō)：難道這不是上天的恩澤嗎？

　　該回家了。告別了我的朋友，帶回了一路夕陽(yáng)和滿(mǎn)懷的好心情、好記憶。

　　親近大自然作文 20

　　當你看到這個(gè)題目，你會(huì )想起那個(gè)地方呢？是自在的田園生活，還是一望無(wú)際的大海？是在暖和的沙灘上沐浴陽(yáng)光，還是山間的小溪流水？

　　今日，陽(yáng)光明媚。我與幾個(gè)好朋友一同漫步走在綠樹(shù)成陰，百花盛開(kāi)的.“仙境”里，開(kāi)始了親近大自然的旅程。

　　��！這里是多么的美麗！天空湛藍，河水清澈，草地綠油油的，花朵姹紫嫣紅。細長(cháng)的柳條上鼓出了點(diǎn)點(diǎn)嫩黃的葉芽，好像披上了一件淡綠的外套。在微風(fēng)下，細長(cháng)的柳枝在風(fēng)中婀娜多姿地搖擺著(zhù)。其它樹(shù)木也郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，好像夏天里一把巨大的遮陽(yáng)傘。大樹(shù)旁邊有條小溪流，流水聲美妙動(dòng)聽(tīng)，好像一支樂(lè )曲---大自然的贊歌。再往前，是一片花海，這里的花兒可真多呀，猶如天上的繁星；這里的花兒真美呀，使我懷疑是不是九天仙女把撕碎的綢緞撒向人間；這里的花兒真香啊，讓我們陶醉在其中，永遠不想離開(kāi)。

　　我們躺在草地上，仰望天空，心里多么愜意！

　　大自然多么美麗呀！我們只有親近大自然，才能感受到大自然的美好，才能讓我們的生活親切起來(lái)。

　　親近大自然作文 21

　　我愛(ài)大自然。我愛(ài)春天雨、冬天梅花、默默無(wú)聞泥土、清澈明亮湖水，它們是美麗，可愛(ài)。

　　我愛(ài)春雨，那綿綿細雨滴落在我身上，使我內心為之顫動(dòng)，它好似把我帶入了一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)世界，那個(gè)世界里，云霧飄渺，雨水時(shí)不時(shí)地滴落在我身上，它洗凈了塵埃，培養了花草，滋潤了人類(lèi)心靈。

　　我愛(ài)大自然泥土，它是那么偉大，它默默地把自己養分輸送給花草樹(shù)木，使它們茁壯成長(cháng)，而自己卻在默默地工作。我愛(ài)大自然泥土，它有花芬香，草清新。在泥土中，有忙忙碌碌蚯蚓、勤勞善良螞蟻……。

　　我愛(ài)那冬天臘梅花，它以各種奇形怪狀樣子佇立在冬天，也只有它，才可以忍受那刺骨嚴寒，它以堅強、高貴而不失優(yōu)雅地站在我面前，給人以強烈力量感召，令人難以相信是它那平凡小花，居然也能抵擋住嚴寒力量，它以自己在冬天特有粉紅，吸引了無(wú)數游客去觀(guān)賞，它似一名堅定大兵，勇往直前。

　　我愛(ài)大自然湖水，水面上，浮萍靜靜地躺在那兒，享受著(zhù)陽(yáng)光沐浴，而小魚(yú)、小蝦們卻躲在這些浮萍底下避暑哪，過(guò)了一會(huì )，它們忍不住寂寞，開(kāi)始玩起了捉迷藏。陽(yáng)光照射在上面上波光粼粼，給人以特殊美感。

　　大自然真美呀！

　　親近大自然作文 22

　　一天，我和爸爸媽媽去上海動(dòng)物園玩，我的心情很激動(dòng)！

　　很快，我們就到了上海動(dòng)物園，首先我們到了魚(yú)區，有斑馬魚(yú)、中華鱘、胭脂魚(yú)等。魚(yú)在透明的房子里歡樂(lè )地游來(lái)游去，可愛(ài)極了！我站在旁邊輕輕“撫摸”這些魚(yú)兒和它們打招呼，它們好像也看懂了，對我搖搖尾巴，吐吐水泡，不一會(huì )兒，我依依不舍地和它們告別了。

　　然后，我們到了兩棲爬行動(dòng)物區，有巨蟒、象龜、草原巨蜥等。我有點(diǎn)害怕它們，接著(zhù)我們又去了食草動(dòng)物和食肉動(dòng)物區。最后，我來(lái)到了我最喜歡的鳥(niǎo)區，有綠嘴鴨，它的嘴是綠色的；有火烈鳥(niǎo)，它的行動(dòng)緩慢，但警覺(jué)性很高，它的羽毛是白色和火紅色的。我最喜歡的是孔雀，它的'頭上有羽冠，羽毛都帶有金屬光澤，尾巴上的羽毛長(cháng)成巨大的尾屏，上面有五色金翠線(xiàn)紋，美麗極了！突然有人大喊孔雀開(kāi)屏了，我激動(dòng)地跑過(guò)去，真漂亮��！孔雀開(kāi)屏時(shí)，它的尾巴好像一把彩扇！

　　我親近大自然的戶(hù)外活動(dòng)就這樣開(kāi)心地結束了，爸爸用手機拍下了我和動(dòng)物“親密接觸”的情景，上海動(dòng)物園真美��！

　　親近大自然作文 23

　　上星期五是同學(xué)們開(kāi)心的一天。我們全體師生懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情去展茅鄉村親近大自然，接觸大自然。

　　汽車(chē)載著(zhù)我們飛馳在馬路上，窗外的景色一掠而過(guò)。處處春意盎然。我們先參觀(guān)富丹海洋食品廠(chǎng)，高大的廠(chǎng)房干凈明亮，隆隆的機器聲震耳欲聾，穿著(zhù)白大褂工人忙著(zhù)把魷魚(yú)，曬干、包裝。工作是那么井然有序，好一派繁忙的景象。

　　參觀(guān)完富丹海洋食品廠(chǎng)，我們又乘坐車(chē)來(lái)到展茅鄉村的.五匠館。館內東西看得眼花繚亂：花轎式的木床，上面的各種圖案栩栩如生。我想：要是能睡在這床上做個(gè)美夢(mèng)該多好��！還

　　有搖籃、馬桶、腳桶，木做的棉花機，這些東西都是我第一次看到的，我真是大飽口福。

　　自己動(dòng)手、豐衣足食燒烤開(kāi)始，首先我把龍蝦、豆腐、豹子、雞翅、魚(yú)片、年糕、一個(gè)個(gè)串起來(lái)、，然后一串一串的涂上油，開(kāi)始烤了起來(lái)。這面考完了，翻一下再烤，再涂上番茄汁。我嘗了一口，好美味！但烤到包子時(shí)卻一不小心包子 了�？晌覀儾换倚�，繼續烤，一串串香噴噴的食物，饞的我們口水直流。開(kāi)飯了，大家狼吞虎咽地吃起來(lái)。各個(gè)的小肚子都鼓了起來(lái)。

　　這次活動(dòng)讓我們開(kāi)拓了視野，有親近了大自然，而且學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識，真是一舉三得��！

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