大自然讓我陶醉的作文4篇
導語(yǔ):清風(fēng)習習,吹拂著(zhù)我的臉,帶來(lái)了花的芬芳,草的清香 。貪婪的享受著(zhù)大自然帶給我們的快樂(lè )!下面由小編為您整理出的大自然讓我陶醉的作文4篇內容,一起來(lái)看看吧。
大自然讓我陶醉的作文1
瑞士真的很漂亮。我坐在長(cháng)椅上,貪婪地欣賞著(zhù)大自然無(wú)邊的美景。
在這里,自然的美景隨處可見(jiàn)。眼前是郁郁蔥蔥的廣闊草地,遠處是一片繁茂的樹(shù)林,鋪滿(mǎn)碎石的小路伸向樹(shù)林深處,路旁長(cháng)滿(mǎn)可口的覆盆子、野草蕈和低矮的灌木叢。嬌艷欲滴的蘋(píng)果從壓彎了的枝條上掉下來(lái),落在地上發(fā)出“砰”的一聲,隨后滾下山坡,被馬一下子踩碎。
在這里,自然的魅力被展現得淋漓盡致。聽(tīng)鳥(niǎo)鳴,我的心似乎得到了徹底放松,身子輕飄飄的,陶醉在魅力的自然中。以前的.我,眼里似乎唯有鋼筋水泥,唯有麻雀和喜鵲。但在自然中,我感覺(jué)自己仿佛變成了一只沖破囚籠的鳥(niǎo)在自由飛翔。
在這里,一些都是自由的,一切都是奔放的。我可以悠閑地躺在軟軟的草坪上,可以把面包扔給那些叫不出名字的鳥(niǎo),追趕一群鴨子……看著(zhù)那只母鴨子帶著(zhù)一群小鴨子搖搖擺擺地跑,我們一家人都高興地笑了。
在大自然中,我忘卻了一切煩惱,我深深地陶醉了。
大自然讓我陶醉的作文2
清晨悅耳的鳥(niǎo)鳴聲響徹天空,就這樣平凡而又有穿透力的聲音,深深吸引了我,我伴隨著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴聲走進(jìn)大自然。
躺在草地上,我看著(zhù)藍藍的天空,和煦的陽(yáng)光迎面照來(lái),因為清風(fēng)的吹拂,樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音,雖然這聲音沒(méi)有高昂的旋律也沒(méi)感人的音樂(lè )情節,但是它卻是自然界最美,最樸實(shí)的“音樂(lè )”,或許,這只不過(guò)是普通的“音樂(lè )”但至少能讓人在欣賞它的時(shí)候放下自己一切的偽裝、仇恨、痛苦。這也許就是大自然不可抵擋的力量吧!
由于學(xué)習的壓力,我總是在分數、名次之間徘徊著(zhù),使我無(wú)暇再去欣賞大自然的美。我好像把這雙發(fā)現大自然美的眼睛丟在了世界的某個(gè)角落,它正等待著(zhù)我沿著(zhù)曾經(jīng)的腳印找回它呢。而我卻好像忽略了大自然的存在。
突然想到陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”鳥(niǎo)兒都飛倦了,回到了山林,人們?yōu)槭裁丛诤诎档墓賵?chǎng)中流連忘返呢?“這句詩(shī)句不正勸諫了那些極力追求功名利祿的.人嗎?不為五斗米折腰的陶淵明遠離了塵世大的喧囂,在美麗的陶園開(kāi)展他真正的事業(yè),然而,現在的我們不能像陶淵明一樣,就這樣拋棄一切,去做一名高尚的隱士,哪怕有時(shí)我們真得累了,不想要再這樣,疲倦的生活著(zhù),我們也不能像陶淵明一樣。因為冷酷的現實(shí)把我們這種純真的愿望打碎了,我么們必須要去努力,去學(xué)習,去競爭,雖然我們不能尋找到世外桃源,但我們可以在空閑的時(shí)候去看看大自然的風(fēng)采,領(lǐng)悟大自然的美。
在大自然的面前,我們可以放下一切的一切,做回真正的自我,我們的臉上也就可以流入出久違的笑容了。
大自然永遠是我們心靈的港灣。
大自然讓我陶醉的作文3
每一次走進(jìn)大自然,每一次被大自然的美景所吸引,所陶醉。
走進(jìn)大自然,成排的樹(shù)木,悠悠的草地,綻放的花兒……這些美麗的景色,就呈現在眼前,構成了一幅天然的畫(huà)。不光是這些,你聽(tīng)聽(tīng),枝頭的蟬兒鳴奏出一首快樂(lè )的曲子,似乎是在給這美麗的天然畫(huà)制作背景音樂(lè ),讓人沉醉至其中。再抬頭看看,碧藍碧藍的天空,潔白無(wú)瑕的云朵,不時(shí)還有一群群鳥(niǎo)兒飛過(guò),真美!穿過(guò)這片森林,來(lái)到湖邊,清澈的湖水,讓人可以清楚的看到湖中魚(yú)蝦。在陽(yáng)光的照耀下,這湖水,顯得波光粼粼,猶如一條發(fā)光的銀帶。那片森林,倒映在湖面上,一排排的魚(yú)蝦穿過(guò)森林,有些調皮的小魚(yú)還停留在森林中與那婀娜多姿的樹(shù)木,相互比較,誰(shuí)的`姿勢最美。一幅妙趣橫生的天然畫(huà),映現在湖面上。湖的前面是一座座高聳入云的青山。它看起來(lái),十分高大、粗實(shí)。它的山腰上,纏繞著(zhù)一圈圈的云霧,好似青山穿上了一條白衣裳。青山與青山之間緊挨著(zhù),再加上那裊裊雨霧,彌漫著(zhù)那一座座高大的青山,讓人迷迷蒙蒙的,數不清到底有幾座青山,但是,我卻能夠清楚的看到山上的景色。我被這些美景給陶醉了,頓時(shí)腦海里,浮現了青山、湖面、蟬鳴、森林,這些美景,使人迷戀!
大自然啊,是你滋生了這些美麗的景色,讓人陶醉,你的一切的一切,我都很喜愛(ài)。若不是你,哪來(lái)的這些景色,讓我深深的愛(ài)上了這里呢?
大自然讓我陶醉的作文4
小時(shí)侯,媽媽很忙,調皮任性的我卻總愛(ài)賴(lài)在媽媽的懷抱中。有一次,媽媽把我從懷抱中放下來(lái),說(shuō):“你應該離開(kāi)我的懷抱,投入到大自然的懷抱中了,她能讓人陶醉!”我不明白,大自然是什么呢? 媽媽說(shuō)是一位神奇的仙人。我很好奇,幼稚地問(wèn):“為什么遇見(jiàn)仙人就會(huì )陶醉?陶醉是什么?”我只知道,“醉”是爺爺喝酒后在睡覺(jué),“是不是我應該在仙人的懷抱中睡覺(jué)?”媽媽宛爾一笑,輕撫我的頭發(fā)說(shuō):“你自己探索吧!”
然后,我開(kāi)始了我的旅程。
8歲時(shí),我開(kāi)始在村里上小學(xué),之前除了學(xué)校和家,我幾乎哪兒也不去。上學(xué)路上,我看見(jiàn)許多漂亮的房屋,呆望著(zhù):這是大自然嗎?
后來(lái),我轉到鄰村的小學(xué)。家到學(xué)校的路程,一下子長(cháng)了許多。不過(guò),我卻似乎很快樂(lè )。清早匆匆地吃完早飯,便去上學(xué)了。去上學(xué)的路,是一條凹凸不平的山間小路。一邊是農田:有玉米、白菜、番茄……我撒開(kāi)五指,慢慢地數著(zhù):“一種、兩種、三種……”一邊是一條彎彎曲曲的小河,河水清澈見(jiàn)底,孕育出無(wú)數小生命,我喜歡把他當作鏡子。河邊還有幾棵高大的香蕉樹(shù),我更喜歡在他的.大葉子下涼快一會(huì ),居高臨下地看著(zhù)樹(shù)周?chē)哪切┬』ㄐ〔,似乎有一種自豪感。但我心里卻知道,他們是大自然的寶寶,是我最友好的朋友。
漸漸地,我與大自然發(fā)生了密切的關(guān)系。我喜歡笑,風(fēng)兒和小樹(shù)伴我笑;我喜歡水,小河“嘩啦啦”地唱著(zhù)兒歌哄我睡覺(jué)。我發(fā)現在碧藍的天空下,還有一群愉快的可愛(ài)的小伙伴。他們嘰嘰喳喳地爭吵著(zhù),賽歌聲……我愛(ài)自然,有很多自然的寶寶陪伴我,他們藏著(zhù)、躲著(zhù)、耍著(zhù)、興奮著(zhù)……
在我眼中,大自然是五彩繽紛的。不、不、不,她比七彩彩虹更絢麗……
我愛(ài)自然,她是我的母親,也是媽媽的母親!菋寢尩哪赣H?那她怎么可能還是我母親?我亂了。
我只知道,我已經(jīng)醉在了大自然的懷抱中了。
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