[經(jīng)典]成長(cháng)的道路作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的成長(cháng)的道路作文10篇,希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的道路作文 篇1
在我成長(cháng)的道路上有許許多多的事情,有開(kāi)心的,有傷心的,有興奮的,有激動(dòng)的.....但是有一件事讓我現在還難以忘懷啊。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的下午。我正高高興興的看電視,爸爸回來(lái)了。爸爸對我說(shuō):流芳啊,快過(guò)來(lái),我帶回來(lái)了一顆小樹(shù)苗,我們一起去種吧。我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭我疑惑的對爸爸說(shuō):爸爸我們要把小樹(shù)苗種在哪里好呢?爸爸笑瞇瞇的說(shuō):不如我們把小樹(shù)苗種在庭院里吧!我和爸爸在庭院挖了一個(gè)大洞,爸爸叫我把小樹(shù)苗穩好,我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我想:嘻嘻,這可是我和爸爸第一次種的小樹(shù)苗啊,不知小樹(shù)苗長(cháng)大是什么樣子的呢?我正想的入迷,爸爸就打斷了我,叫我給小樹(shù)苗幫忙。我與爸爸把小樹(shù)苗種植后,爸爸對我說(shuō):流芳啊,以后這顆樹(shù)就是你的了!我開(kāi)心的叫了起來(lái)。為此我還特地寫(xiě)了一張表內容:小樹(shù)苗的照顧表,每天早上澆水,中午澆水要施一點(diǎn)肥,晚上也要澆水。我開(kāi)心的哈哈大笑了起來(lái)。我就這樣每天都這樣照顧著(zhù)小樹(shù)苗,小樹(shù)苗隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大了。這天媽媽告訴我:流芳啊今天可能有臺風(fēng)啊,要注意點(diǎn)。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我去了學(xué)校沒(méi)隔多久臺風(fēng)真的.來(lái)了。大家都不敢出教室門(mén)口呢!但是我開(kāi)始擔心起來(lái)我想:小樹(shù)苗會(huì )不會(huì )有事情啊,千萬(wàn)不要有事!放學(xué)后我快馬加鞭的趕回去看看小樹(shù)苗有沒(méi)有什么事;氐郊液,我看見(jiàn)了慘不忍睹的一面。小樹(shù)苗它,它被臺風(fēng)無(wú)情的喪失了生命。我大聲的哭了出來(lái),為什么會(huì )這樣!不管爸爸媽媽怎么安慰我,都不管用。過(guò)了很久我才有了精神,我想:要是小樹(shù)苗還在那就好了。因為這件事我的成績(jì)下降了,這件事對我打擊太大了。
在我成長(cháng)的道路上出現了這件事,讓我學(xué)習到了生命原來(lái)這么脆弱的啊。但是我希望那件事沒(méi)有發(fā)生那太好了,可是它還是無(wú)情的發(fā)生了啊。
成長(cháng)的道路作文 篇2
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)詮奈页錾,您們就用那雙溫暖的雙手,牢牢地牽著(zhù)我的手,在我長(cháng)大的路上,您們用生命呵護著(zhù)我,也給了我無(wú)限的愛(ài)和關(guān)懷,那份愛(ài)就像一瓶“酸甜苦辣”的調味品,讓我一路上健康的成長(cháng)著(zhù)。
在我成長(cháng)的路上,我是一棵小樹(shù),而媽媽是大地,爸爸是陽(yáng)光,媽媽用那雙溫暖的手保護著(zhù)我,使我茁壯成長(cháng),爸爸每天都用充足的陽(yáng)光滋潤著(zhù)我,我要將這顆感恩之心獻給大地,獻給太陽(yáng),因為是他們哺育了我。
在我成長(cháng)的路上,我是一條小魚(yú),媽媽是小河,爸爸是大樹(shù),我每天都在媽媽的懷抱里活蹦亂跳,而您卻不厭其煩,爸爸每天頂著(zhù)太陽(yáng),任我在您的身子下避風(fēng)乘涼,您卻默默地承受著(zhù),一路上,是您們教會(huì )我長(cháng)大怎樣保護別人。
在我成長(cháng)的路上,我是一艘小船,爸爸是海,媽媽是岸,當我從爸爸的身上劃過(guò)時(shí),您卻
毫無(wú)怨言,依然那么勇敢,當我遇到大風(fēng)大浪四處漂泊時(shí),媽媽就是那避風(fēng)的港灣,讓我一路上一帆風(fēng)順,花好月圓。
雖然魚(yú)兒離不開(kāi)水,瓜兒離不開(kāi)秧,但在今后的路上,我不能總依靠著(zhù)您們,我要做一只會(huì )飛的小鳥(niǎo),長(cháng)一雙硬朗的翅膀,離開(kāi)您們的懷抱,飛向藍藍的天空,曾幾何時(shí),您們的養育之情似海深,無(wú)論我飛到天涯海角,都不會(huì )忘記您們,我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
在我成長(cháng)的道路上
在我成長(cháng)的道路上,雖沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪,但那些在我成長(cháng)過(guò)程中碰到的零碎小事我已有些淡忘,但至今使我一想起便興奮難忘的還是成長(cháng)路上的一件小事。
剛上學(xué)時(shí),盡管老師布置的作業(yè)很少很少,但頑皮的我為了多玩會(huì )兒,作業(yè)寫(xiě)得潦潦草草,字也寫(xiě)得歪歪扭扭。當我看到哥哥、姐姐的作業(yè)都得小紅花時(shí),我就下決心一定要改掉不好的毛病,我也要得小紅花給他們看,但我手中的筆似乎在操縱我的大腦,速度飛快,思緒亂飛,字寫(xiě)得有的`大、有的小。日復一日,到了二年級時(shí),作業(yè)量逐漸增大,我也為此經(jīng)常受到老師的批評、家長(cháng)的責罵,我開(kāi)始感到苦惱了。有一次,班上辦板報,我的手舉得老高,希望老師選中我?赏瑢W(xué)們卻嘲笑我自不量力。我認為再這樣是不行了,于是下定決心,一定要改掉這個(gè)壞習慣。
剛開(kāi)始,我非常不適應這樣一筆一劃寫(xiě)作業(yè),覺(jué)得很困難,鉛筆尖撅斷了不知多少,作業(yè)本中那規規矩矩的方格在考驗著(zhù)我的耐性,有好幾次我想過(guò)放棄,但轉念又一想:不行,如果就這樣輕易放棄,大家會(huì )小瞧了我,將來(lái)就來(lái)不及了(媽媽常這樣對我說(shuō))。于是,我每一天都堅持盡量把作業(yè)寫(xiě)得認認真真。就這樣,一天一天過(guò)去了,我的作業(yè)寫(xiě)得也一天比一天工整,連最疼最慣我的爺爺都為我的作業(yè)有這么大、這么快的進(jìn)步感到很驚訝。
這件事在我成長(cháng)的道路上雖然很小,但卻是我成長(cháng)道路上最閃亮的一處,它照亮了我以后成長(cháng)的道路。
成長(cháng)的道路作文 篇3
身材肥胖,并不是我一天形成的,可以說(shuō),我從來(lái)都不挑食,父母做什么,我就吃什么,反正我不挑,有什么吃什么,況且我也屬于個(gè)小饞嘴,愛(ài)吃膨化食品,愛(ài)喝碳酸飲料,從小就胖嘟嘟的,再扎上倆朝天小辮,像極了福娃娃,出門(mén)都被人夸有福啊。
初中,體重突然蹭蹭蹭的往上漲,也不見(jiàn)得吃了什么,身材就變得更加圓滿(mǎn),遇見(jiàn)了隔壁班同學(xué),他也不禁調侃我徐琳,你又胖了啊,而我又能說(shuō)什么,就只是笑笑掩飾尷尬。初一那一年,我毫無(wú)要減肥的意識,盡管我們老班天天叨叨我們這群小胖胖要減肥,但好像并不是給我說(shuō)的一樣,我沒(méi)有放在心上,還是正常吃喝。
寒假來(lái)臨,我更是隨意吃喝。特別是過(guò)年期間,更是吃的非常多。逢年過(guò)節胖三斤這句俗話(huà)還是在我身上驗證了的。開(kāi)學(xué)了,同學(xué)們見(jiàn)到我也驚呆了,對我開(kāi)玩笑,再加上我又理了發(fā),簡(jiǎn)直不忍直視,低下頭紅了臉,我無(wú)地自容,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去心里暗想:我要減肥!第二天,我抱著(zhù)減肥的念想,暗暗告訴自己不能吃飯,我給媽媽說(shuō),我要減肥,你以后少做好吃的,我怕我控制不住自己。于是那天我只吃水果,猛喝水,但一早,被肚子咕嚕咕嚕的.叫聲吵醒,餓的我趕緊跑到廚房,面對面前的美食,我還是毫無(wú)抵抗力,又是一頓吃喝,真是心滿(mǎn)意足。這樣的減肥方法并沒(méi)有什么成效,而且飽一頓饑一頓的,姑且不說(shuō)會(huì )落下什么病根,至少對身體不好,而且還可能會(huì )更胖,所以為了自身的健康,減肥暫且告一段落。
初二剛開(kāi)學(xué)那會(huì )兒,學(xué)校組織跳繩比賽。因為我們都要參加比賽,所以老班決定放學(xué)的時(shí)候所有人都要留下練習跳繩。有天,大家跳的很爛,因為大家的技術(shù)都不是很好,有的人認為這樣的練習根本沒(méi)什么作用,甚至沒(méi)跳就回家了。第二天老班得知情況后,把我們通通訓了一遍,正是這話(huà),才扇醒裝睡的我。
最令我深刻的是:如果你想上高中,那體育必須滿(mǎn)分。我想上高中,而且我一定要上高中,我不能留下遺憾,我受夠了別人的眼光,我受夠了別人的嘲笑和譏諷,我發(fā)誓:我一定要減肥!我覺(jué)悟了:我開(kāi)始跑步減肥,晚上在跑步的時(shí)候恰巧碰到同學(xué),我倆志同道合,就相約一起跑步,每當我堅持不下來(lái),想要放棄的時(shí)候,他就在一旁鼓勵我,給我喊加油,他一直激勵著(zhù)著(zhù)我,難道你想做一個(gè)被人嘲笑的胖子么?我大聲說(shuō):不想!他說(shuō),不想就堅持跑!后來(lái)我和魏海鑫說(shuō)了我要減肥,她就介紹了一個(gè)APP給我叫keep,她說(shuō)這個(gè)軟件挺好的,她也天天跟著(zhù)它一起做運動(dòng),我也嘗試著(zhù)下載了這個(gè)軟件,此后,我幾乎天天在家做運動(dòng),大約做半小時(shí)。每晚不吃飯,只吃一個(gè)蘋(píng)果充饑,餓了就喝水填飽肚子,偶爾戴上耳機出去散散步,呼吸呼吸新鮮空氣,拒絕一切零食和飲料,過(guò)程雖然很艱辛,但我告訴自己一定要禁受住誘惑,將減肥進(jìn)行到底。
3月24日,是我正式減肥的第一天,俗話(huà)說(shuō):萬(wàn)事開(kāi)頭難。但我堅持下來(lái)了,截止到7月1日,已經(jīng)減了二十八斤。而我并不滿(mǎn)足,還在努力減肥,我一定要越來(lái)越瘦,我會(huì )一直堅持下去,讓曾經(jīng)那些嘲笑過(guò)我的人都刮目相看。
我有努力的方向,我有目標,并為之奮斗,而且我收獲了成功的喜悅,這也算是成長(cháng)了吧。
成長(cháng)的道路作文 篇4
書(shū)!讓知識大門(mén)敞開(kāi)的鑰匙;書(shū)!帶我們到知識海洋的小船;書(shū)!使人的頭腦變聰明的仙藥。
書(shū)的神奇之處不言而喻,有關(guān)書(shū)的名言也數不勝數:莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!备郀柣f(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯!比~文玲說(shuō):“書(shū),人們稱(chēng)之為人類(lèi)文明的‘長(cháng)生果’。冰心說(shuō):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!薄@些都是名人對“書(shū)”的最高評價(jià),而我對“書(shū)”的美言是:書(shū)是我成長(cháng)道路上的朋友。
朱熹說(shuō)過(guò):“余嘗謂,讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。心不在此,則眼不看仔細,心眼既不專(zhuān)一,卻只漫浪誦讀,絕不能記,記異不能久也。三到之中心到最急。心既到矣,眼口豈不到乎!鄙厦嬷祆渌f(shuō)的,我們都應該做到,讀書(shū)之時(shí),決不能三心二意,你如果這樣的話(huà),就是在浪費時(shí)間,還不如不看。所以我們做什么都要認真!
我酷愛(ài)神話(huà)故事,科學(xué)知識,天文地理,歷史人物有關(guān)的書(shū),我特別喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,書(shū)上的有趣實(shí)驗,我經(jīng)常都會(huì )做一做。記得有一次,我從書(shū)上看到紙里可以種豆子,覺(jué)得很有趣,便把豆子、水、紙、和一個(gè)瓶子準備好了,并像書(shū)上寫(xiě)的那樣去做。3天之后,果然發(fā)芽了。一周后小生命就長(cháng)高了,一個(gè)月后就長(cháng)成一株豆芽,兩個(gè)月后便開(kāi)花了,又半個(gè)月過(guò)去了,已經(jīng)結果了,四個(gè)月之后,果子已經(jīng)成熟了!雖然這次試驗花了四個(gè)月,但是我很高興,因為我又知道了紙里也能種豆子的道理了!
書(shū),就像你的朋友,你一生一世都離不開(kāi)他!
成長(cháng)的道路作文 篇5
有一條這樣的路,它既不是城市車(chē)水馬龍的柏油路,也不是怡人自得的林間小道。它是我從呱呱墜地到現在時(shí)時(shí)刻刻經(jīng)歷的路。這條路,就是成長(cháng)的道路。
小時(shí)候,我是一個(gè)不折不扣的“留守兒童”,是爺爺奶奶撫養著(zhù)我,爸爸媽媽由于工作的原因,只能抽空來(lái)看我。那時(shí)候,我就表現出天生的活潑開(kāi)朗,只要有人要我唱歌跳舞,我都會(huì )毫不害羞地表演,也不管表現的好不好。
后來(lái)上小學(xué)了,爺爺每天中午都會(huì )送來(lái)奶奶做好的可口的飯菜。別的孩子會(huì )拿著(zhù)勺子筷子有模有樣的自己吃飯。而我因為年齡最小,吃飯不夠熟練,而且對吃飯還抱有“仇視”的`心理,所以還要爺爺一口一口喂。
于是我被大家團團圍住,笑話(huà)我還要被喂飯。從來(lái)不知羞的我,第一次羞紅了臉。后來(lái)開(kāi)明而與眾不同的爸爸得知這件事,打來(lái)電話(huà),沒(méi)有責怪我,反而語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“不要過(guò)于在乎別人的眼光,自己走自己的路,勇敢做自己”。以后,不論做什么事,只要我認為正確的,我都會(huì )勇敢去做,不會(huì )在乎別人的言語(yǔ)和眼光。
還有另外一件事讓我印象深刻。我的語(yǔ)文成績(jì)一直不好,在幾個(gè)科目中就屬語(yǔ)文最差,有一次我只考了八十幾分。為了不讓媽媽責備我,我想了無(wú)數種方法:把卷子藏起來(lái)、撕掉、丟掉……
回家媽媽問(wèn)試卷的事,我就刻意回避,聊起另一個(gè)話(huà)題,媽媽察覺(jué)了,給我講道理:“考不好沒(méi)關(guān)系,但是不應該逃避,要正視自己的錯誤,改正它,下一次避免就好了!蔽腋杏X(jué)很羞愧,于是認認真真去修改錯題。
成長(cháng)的道路并不是一帆風(fēng)順的,我們會(huì )遇到各種迷惑和困難。但好在有爸爸媽媽這樣引導我走正確道路的人,讓我好好回味這酸甜苦辣的成長(cháng)道路。
成長(cháng)的道路作文 篇6
在我的成長(cháng)道路上的事,有的值得回憶,有的.使我后悔,還有的使我明白很多道理。
昨天,我們要出去玩,媽媽拿了兩個(gè)新書(shū)包,一個(gè)是藍色的,一個(gè)是紅色的,藍色的帶機器貓圖案,紅色的帶棒球圖案。我一看這藍色帶機器貓圖案的書(shū)包就說(shuō):“我不想要這個(gè)書(shū)包,真難看!”媽媽卻說(shuō):“這個(gè)書(shū)包最好看了,我都想買(mǎi)兩個(gè)呢!”我問(wèn):“這個(gè)藍書(shū)包怎么好看了?”媽媽說(shuō):“這個(gè)書(shū)包多漂亮!多干凈,男孩適合用藍的,多好!”可我還是覺(jué)得上面的圖案太幼稚了。
我背著(zhù)藍書(shū)包出發(fā)了,紅書(shū)包準備上學(xué)時(shí)用。在路上,我越看藍書(shū)包越喜歡,越漂亮。不久,我還發(fā)現這個(gè)書(shū)包竟有九個(gè)小口袋,一邊看著(zhù),我想著(zhù),這個(gè)袋可以放什么,那個(gè)袋可以放什么!皨寢?zhuān)揖鸵@個(gè)書(shū)包了!” 通過(guò)這件事,我明白了每一件事要深入了解后才能下結論。
成長(cháng)的道路作文 篇7
在我成長(cháng)的道路上,發(fā)生了許多耐人尋味、和別人與眾不同的事情——有苦的,有甜的,也有酸的,還有令人發(fā)笑的!在幼兒園上小班成長(cháng)的道路上,發(fā)生了一件令人發(fā)笑的事情,這件事的確令人發(fā)笑。那天,媽媽正在洗蘋(píng)果。我從小就愛(ài)吃蘋(píng)果,可是蘋(píng)果只剩下一個(gè)了。我覺(jué)得無(wú)奈!媽媽洗完蘋(píng)果后,我突然站到了鏡子前。媽媽好奇地問(wèn)我:“你在干么呢?”我在吃蘋(píng)果,“吃蘋(píng)果干么到鏡子前吃呢?”媽媽疑惑不解。我天真地回答:“媽媽?zhuān)@樣不就可以同時(shí)吃?xún)蓚(gè)蘋(píng)果了嗎?”話(huà)音剛落,媽媽立即捧腹大笑,而我呢,還自顧自的在鏡子前吃著(zhù)“兩個(gè)”蘋(píng)果。在二年級成長(cháng)的道路上,我認識了一位同學(xué),后來(lái)她成了我的好朋友。這件事是甜的。在開(kāi)學(xué)典禮的那一天,我看見(jiàn)了她。后來(lái),我認識了她,她也認識了我。從此,我們成了最要好的朋友、兩個(gè)形影不離的朋友。我們互相學(xué)習、互相幫助、互相指導、互相交流、互相……在二年級期末考試成長(cháng)的道路上,我考了個(gè)雙百,獲得了獎狀。這件事也是甜的。那時(shí),老師匆匆忙忙趕到教室,向大家宣布——誰(shuí)期末考試考了雙百,就有獎狀發(fā)!我聽(tīng)后興高采烈,一蹦三尺高!接下來(lái)的每一天早上我都認真讀書(shū),決對沒(méi)有三心二意;侍觳回撚行娜,最后我終于考了個(gè)雙百。在三年級成長(cháng)的`道路上,我生病了。這件事既是酸的,又是苦的。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣,我不但感冒了,而且還發(fā)燒了。感到頭一陣狂暈,眼睛不聽(tīng)使喚,一直想睡覺(jué)。挺難受的。隔天早上,媽媽依舊在床邊照顧我,我忽然感到鼻子一陣酸!……啊,我的童年,我成長(cháng)必經(jīng)的人生道路,無(wú)論多么坎坷,多么黑暗,我都要踏著(zhù)它,走向成功的大門(mén)!
成長(cháng)的道路作文 篇8
流年似水,歲月如梭,時(shí)光匆匆而過(guò)。驀然回首,我已踏進(jìn)這個(gè)世界將近10年了。在這10年里,有喜有悲,但只這件事在我成長(cháng)的道路上令我記憶猶新。
那時(shí)我還在上小學(xué)二年級。一次,爸爸帶回一大瓶雪碧。要知道,雪碧可是每個(gè)小孩都夢(mèng)寐以求的東西,我也不例外。我很想喝,但爸爸叮囑過(guò)我不要亂碰那瓶雪碧,所以我只好暗暗打算著(zhù)等到夜深人靜時(shí)去痛快地喝上幾大口。
終于有一天,雪碧已見(jiàn)了底,我做賊心虛,于是趁父母睡覺(jué)的當兒趕忙往瓶子里兌水。原以為這樣就可以蒙混過(guò)關(guān),但令我沒(méi)想到的是:幾天過(guò)去后,爸爸打開(kāi)雪碧瓶,往杯子里倒“雪碧”,準備開(kāi)飲。又問(wèn)我:“一諾,你不喝嗎?”“我!蔽抑е嵛岬卣f(shuō):“我,我肚,肚子疼。疼,待會(huì )兒再喝!”說(shuō)罷,立馬跑進(jìn)廁所,等待爸爸對我即將到來(lái)的一通痛訓。果然,五分鐘之后,爸爸喊道:“陳一諾,你來(lái)嘗嘗這雪碧,我記得雪碧不是那么清淡的!”“我。我!蔽液磺宓卣f(shuō):“我,我往雪,雪碧里兌。兌了水!薄昂冒∧,膽大包天,竟敢這樣!”爸爸火冒三丈!拔蚁麓尾桓伊!蔽矣梦米右话慵毜.聲音說(shuō)道。
這件事在我成長(cháng)的道路上留下了一個(gè)足跡,讓我久久不能忘懷。
成長(cháng)的道路作文 篇9
叮嚀,聽(tīng)起來(lái)是那么微不足道。它不是風(fēng),卻能和風(fēng)一樣抹去我心中的塵埃;它不是糖,卻似糖一般給人蜜一樣的甜蜜;它不是花,卻同花一樣給人以撲鼻的`芬芳;它不是泉,卻能與泉一樣奉獻純凈與透徹。
因為爸爸媽媽工作繁忙,因此一到周末,我都是獨自一人在家。爸爸媽媽很是放不下心,經(jīng)常趁著(zhù)休息的時(shí)候給我打電話(huà),你聽(tīng):“小虎,作業(yè)做完了嗎?”“小虎,作業(yè)做完了就看看書(shū)哈!”“小虎,吃飯了沒(méi)?飯菜熱一下再吃,小心著(zhù)涼!”“小虎,下午有課,你要抓緊哦!”“小虎,注意勞逸結合,保護好眼睛!薄
爸爸媽媽的一句句叮嚀和囑托透過(guò)冰涼的電話(huà)線(xiàn)暖暖地傳過(guò)來(lái)。以前我總覺(jué)得爸爸媽媽喋喋不休,真是讓人厭煩,有時(shí)我甚至會(huì )不耐煩地在電話(huà)中說(shuō):“知道了,知道了!不用再說(shuō)了!”。如今,我漸漸地長(cháng)大了,已不再是那個(gè)不懂事的孩子,我知道爸爸媽媽在那么忙碌的時(shí)候還牽掛著(zhù)我,這哪里是嘮叨,這分明是爸爸媽媽深深的愛(ài)!
這一聲聲的叮嚀,如陽(yáng)光般填充著(zhù)我的心,讓我在成長(cháng)的道路上溫暖地前行,勇敢地前進(jìn)!
成長(cháng)的道路作文 篇10
成長(cháng)的道路上,必會(huì )經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,在迷霧中失去航向;成長(cháng)也會(huì )經(jīng)歷委屈和贊揚,我們就是在這些非凡的經(jīng)歷中不知不覺(jué)地成長(cháng)。
期末考試后,語(yǔ)文老師派遣我們班的寫(xiě)作能手金艷燕和胡曉萍參加“六校共同體”作文競賽。但是胡曉萍并不想參加,她向老師百般推托,終于逃離了這場(chǎng)“特殊”任務(wù)。
老師又笑瞇瞇地請我在走廊商量這件事。我忐忑不安地打量著(zhù)老師“笑里藏刀”的“陰謀”!我手上全是汗,接受老師的談話(huà),“胡曉萍正好有事不能參加這次比賽,你平時(shí)作文寫(xiě)得也不錯,要不你去行嗎?”我猶豫了一會(huì ):果不其然,我又是那位可憐的“替罪羊”,我要去參加比賽嗎?可我不擅長(cháng)親情類(lèi)作文!可……可是老師信任我才讓我去參加比賽的!拒絕還是同意?我該怎么辦?我遲疑地說(shuō):“好!老師我會(huì )……參加的'!”
答應老師后,回家我又陷入一番苦戰,因為對自己作文細節描寫(xiě)不具體的軟肋焦躁不安。碰巧翻到了老師的話(huà):“你作文寫(xiě)得不生動(dòng),內容不具體,但我相信你會(huì )在一次次的考驗中鍛煉自我,我相信你可以翻越過(guò)這座山峰的!”
倍受鼓舞的我下定決心定為自己爭口氣,從原來(lái)的泄氣轉變?yōu)楝F在的堅定自信,在迷霧中一道光亮沖破層層迷霧,指引我向成長(cháng)的正確方向奮斗。
那天作文比賽時(shí),我緊張得心態(tài)放松下來(lái),筆下似流水瀑布傾瀉而下一般,一氣呵成。在文章中的字字句句,我都是用心盡心寫(xiě)好。盡管我不是很優(yōu)秀,但我會(huì )認真做好每件事。
賽后,我意外地收到了一張作文三等獎的獎狀,意外的驚喜讓我興奮不已。
我似乎懂得了一些道理:人在成長(cháng)的道路上就是應該努力拼搏,即使是在被動(dòng)的情況下被老師選中,也應該去努力。成長(cháng)就是這樣不知不覺(jué)中使我們長(cháng)大!
成長(cháng)的道路漫而長(cháng),而我,又啟程了……
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