成長(cháng)的道路作文10篇【精選】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的成長(cháng)的道路作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)的道路作文 篇1
打開(kāi)記憶的銀河，往事如同潮水一樣涌來(lái)，我成長(cháng)的道路上，有喜有悲，有笑有淚……
那天上完美術(shù)課，我被一根小小的木刺扎到了！大拇指痛極了，我拔腿就向辦公室跑去�！袄蠋�！我的手被小木刺扎到了�！薄搬樚粢幌戮秃昧�，不公太疼的�！蓖趵蠋熕坪蹩闯隽宋业目謶�，溫柔地說(shuō)。我把微微顫抖的手遞了上去，王老師用棉簽沾了消毒水，為我消毒。
說(shuō)實(shí)話(huà)，消毒水抹上去挺怪舒服的。消完毒，王老師左手使勁兒地捏著(zhù)我的拇指，抬高，右手拿著(zhù)消完毒的針，輕輕地拔著(zhù)小木刺。不知是特意，還是無(wú)意，王老師的手正好遮住了我的大拇指。
我感覺(jué)到針一點(diǎn)點(diǎn)的刺進(jìn)我的皮膚，肉里，一下又一下，疼痛像煙霧一樣從我的心里彌散開(kāi)，一點(diǎn)又一點(diǎn)，木刺好像被挑出來(lái)了，我剛想舒口氣，木刺又落回來(lái)了，本來(lái)不再疼的手指，一下子又變疼了。我不由地抽了一口氣。王老師微笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝兒，咬牙，勇敢些，馬上就好了！”對生活就像大海一樣，勇敢的堅持下去！��！刺竟然挑出來(lái)了！大棒了！我在心里開(kāi)始對自己說(shuō)。
看著(zhù)挑出來(lái)的'小木刺，我突然明白了，生活就像海洋里的船，只有意志堅定的人才會(huì )駕駛它成功的到達彼岸。
成長(cháng)的道路作文 篇2
在我成長(cháng)的道路上，我品嘗過(guò)成功的喜悅，我流下過(guò)傷心的淚水，我感受到親人的關(guān)懷，我收獲了許多的知識。而讓我覺(jué)得最有趣的，就是星期四下午舉行的護士節活動(dòng)。下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的護士節活動(dòng)吧！
在這個(gè)活動(dòng)之前，老師給我們布置了任務(wù)，每組都練習了。那天下午，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，我也很開(kāi)心。我們以熱烈的掌聲迎來(lái)了我們402班這次紀念日活動(dòng)的兩位小主持人——江熠、劉佳慧。第一組是小合唱《紅蜻蜓》，很好聽(tīng)；接著(zhù)吳昊和李靜雅朗誦——《最可愛(ài)的人》，他們朗誦的有聲有色，娓娓動(dòng)聽(tīng)。還有小合唱《讓我們蕩起雙槳》、《感恩的心》……有繪畫(huà)展示、護士節的來(lái)歷……，都迎來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲，最有趣的就是我們組了。
我們組先表演小合唱《陽(yáng)光牽著(zhù)我的.手》，老師說(shuō)這首歌我們唱得很動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)雅、整齊。我們聽(tīng)了高興極了！同學(xué)們都聽(tīng)得入了神。
最精彩的就是我們組表演的小品了！程瑋是病人，低著(zhù)頭、江姚輝龍是醫生，他戴上了口罩、聽(tīng)診器，穿上了白大衣，還真像個(gè)醫生。他正在給“病人”看病呢！可認真了。我是護士，帶上了護士帽�！安∪恕苯�(jīng)過(guò)“醫生”的診斷，她發(fā)燒了，我拿起針頭，給“病人”打針。終于，她康復了。王文清是同學(xué)，去看“病人”的。我們的小品逗得同學(xué)們哈哈大笑。王文清還逗我說(shuō)：“馬婧瀅護士，你打針的技術(shù)可真差呀！”同學(xué)們又一陣轟堂大笑。這次紀念日活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)中結束了……
在我成長(cháng)的道路上，有酸、有甜、有苦、有辣……我會(huì )繼續努力，收獲更多的知識和快樂(lè )！
成長(cháng)的道路作文 篇3
在人生成長(cháng)的道路上，總會(huì )有種種磨難，使人遭受挫折。而挫折之于人，猶如狂風(fēng)之于陋屋，巨浪之于孤舟但我們面對挫折時(shí)，心若向陽(yáng)，便會(huì )春暖花開(kāi)。
升入畢業(yè)班了，學(xué)習任務(wù)越來(lái)越重。每一次的考試，我都能積極對待認真做題，但是我有一個(gè)始終克服不過(guò)的敵人，那就是大考時(shí)自我的壓力導致緊張的情緒，這總是讓我在一次次的大考檢測中丟掉許多不該丟的分。
記得上學(xué)期期末，我們迎來(lái)了片區語(yǔ)文質(zhì)量監控。片區考就像一塊石頭壓在心底，我又開(kāi)始給自己壓力了：一定不能考差了！考不好怎么面對父母，面對老師，面對同學(xué)考試前就開(kāi)始又緊張兮兮，心里如懷揣著(zhù)一只忐忑不安的小兔子考試結束了，幾天后成績(jì)也出來(lái)了，望著(zhù)攤在眼前無(wú)情的試卷，那紅色而醒目的分數，似針尖刺在心里，難道是題目太難不會(huì )不懂嗎？我很難過(guò)，不，不是的！一切都是因為自己始終沒(méi)有擺脫自我緊張壓力。這是學(xué)習語(yǔ)文有史以來(lái)的最低分，心中那懸掛著(zhù)的千斤石重重地砸向了心田，將那顆自信，開(kāi)朗的幼苗壓在石下，失了生命無(wú)法呼吸，我委屈、傷心、沮喪
那天回家的路上，心情悶悶不樂(lè )。瞧我嘴角下撇，鼻子酸酸，眼圈紅紅原本明麗的天空在我眼里也變得烏云密布，車(chē)窗外那寒風(fēng)吹刮著(zhù)世間萬(wàn)物，也吹打著(zhù)我的`心。進(jìn)了家，我像一只受了傷的小鳥(niǎo)，無(wú)力活潑，坐在沙發(fā)上，眼睛盯著(zhù)天花板，世界的光彩再沒(méi)有反射進(jìn)來(lái)怎么啦？媽媽開(kāi)了句玩笑，蔫兒了？我的語(yǔ)文考砸了我哽咽著(zhù)，來(lái)，喝點(diǎn)水。孩子，學(xué)會(huì )調節自己的心態(tài)很重要。媽媽遞給我一杯水，媽媽?zhuān)脦最}我是會(huì )的，就是不知道為什么答題卡就涂錯了我難過(guò)懊悔極了，孩子，換個(gè)方式樂(lè )觀(guān)看問(wèn)題，你不常說(shuō)失敗是為了有更大的進(jìn)步嗎！媽媽溫暖的話(huà)語(yǔ)，貼心的鼓勵猶如QQ農場(chǎng)里的高速化肥，使我的信心幼苗急速生長(cháng)，在母愛(ài)陽(yáng)光雨露的呵護下，我學(xué)會(huì )了打開(kāi)心扉，用美好的心靈看世界：我只是暫時(shí)遺忘了自己心靈的陽(yáng)光，我的內心其實(shí)一直是蘊藏著(zhù)一股向上的力量的！而且，要是我能夠再用心一點(diǎn)，更加坦然自信地笑對每一次考試，我會(huì )瞥見(jiàn)我的周?chē)渤錆M(mǎn)了陽(yáng)光，而心若向陽(yáng)自會(huì )春暖花開(kāi)。
也許我還不夠成熟，經(jīng)歷的事情也不夠全面，未來(lái)還會(huì )有很多困難挫折比僅僅這一次考試的挑戰來(lái)得大，但我要學(xué)會(huì )對每一件事、每一個(gè)人，無(wú)論多么微小，都要懷著(zhù)陽(yáng)光般美好的心態(tài)去對待。只有內心陽(yáng)光，才能無(wú)懼挫折，遇見(jiàn)更優(yōu)秀的自己。讓我們用美好的心靈去看這個(gè)繽紛的世界，讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光，去享受來(lái)自自信的快樂(lè )成功！
同學(xué)們，敞開(kāi)心扉吧！心懷善良，世界便會(huì )溫暖和諧；心懷光明，未來(lái)便會(huì )美好璀璨；心若向陽(yáng)，春暖花開(kāi)。
成長(cháng)的道路作文 篇4
在我成長(cháng)的道路上在我成長(cháng)的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品味了無(wú)數酸甜苦辣。但最令我難忘的還是那次教訓。記得那是一年級上半學(xué)期的一天，全班只有我一個(gè)人英語(yǔ)考試得了滿(mǎn)分，我高興得一蹦三丈高，心里美滋滋的，想：“哼哼，全班就我一個(gè)人考了100分，回家媽媽肯定會(huì )夸獎我的�！蔽疑駳獾刈呋亓思�，把卷子給爺爺看，爺爺看完卷直夸我“ 真聰明”，這使我更加得意了，便把這張卷子用膠條貼到了墻上。大功告成，我仔細地盯著(zhù)這張卷子，它好像在熠熠發(fā)光，頓時(shí)，我感覺(jué)自己是世界上最聰明的人。這時(shí)媽媽回來(lái)了，我趕緊跑到媽媽面前：“媽媽?zhuān)裉煳覀兛加⒄Z(yǔ)，全班就我一個(gè)人考了100分�！薄班�，不錯�！眿寢層觅澰S的目光笑著(zhù)對我說(shuō)，可當媽媽看見(jiàn)我貼在墻上的卷子時(shí)，臉色立刻變了，怒氣沖沖地對我說(shuō)：“把卷子撕下來(lái)！”“憑什么呀？”“你以為你在學(xué)校里考了100分就很了不起，覺(jué)得自己是世界上最聰明的人了？俗話(huà)說(shuō)得好，山外有山，人外有人，你要是有本事，就去英語(yǔ)班和人家比聽(tīng)寫(xiě)去�！眿寢屨f(shuō)完后便生氣地走開(kāi)了。當時(shí)我也很不服氣，于是就決定跟英語(yǔ)班的同學(xué)比一比。星期天到了，我來(lái)到了英語(yǔ)班，正好老師說(shuō)要聽(tīng)一級所有學(xué)過(guò)的單詞和句子，我心想：“嗯，就趁這個(gè)機會(huì )證明給媽媽看一看�！笨衫蠋熞宦�(tīng)寫(xiě)，我就有點(diǎn)丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦了，老師聽(tīng)寫(xiě)了90個(gè)詞，我估計自己也就對了60個(gè)。聽(tīng)寫(xiě)完，我還在自我安慰：“嘿嘿，我李江也才寫(xiě)了60個(gè)，估計那些人也就寫(xiě)30、40個(gè)詞吧�！睍r(shí)間過(guò)得可真快，轉眼間一個(gè)星期過(guò)去了，星期天又到了，老師大聲地讀著(zhù)聽(tīng)寫(xiě)的.成績(jì)：“Betty:98Lucy:99Simon：62”聽(tīng)到這個(gè)分數我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去，別人個(gè)個(gè)都比我分高！我好像一下子領(lǐng)悟了媽媽那句話(huà)的意思，想想上次我還把卷子貼到墻上，真慚愧��！在我成長(cháng)的道路上，還會(huì )遇到更多的事，但我已經(jīng)懂得：無(wú)論做什么事，都不能驕傲，驕傲會(huì )使人落后，只有努力，努力，再努力才會(huì )取得更好的成績(jì)！
成長(cháng)的道路作文 篇5
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好！
雄鷹感恩天空，因為天空讓它自由翱翔；魚(yú)兒感恩大海，因為大海讓它無(wú)憂(yōu)暢游；鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤著(zhù)它成長(cháng)。而我要感謝您——我敬愛(ài)的母親。
在我走過(guò)的十二個(gè)春秋中，您一直用愛(ài)無(wú)微不至的撫養照顧著(zhù)我，用心體貼入微的教育關(guān)懷著(zhù)我。您讓我感受到了母愛(ài)的偉大和力量，體會(huì )到母愛(ài)的溫暖和無(wú)私。在我的成長(cháng)道路中，您陪伴著(zhù)我經(jīng)歷了很多事情，每一件事都深深地印在我心中，成為我心中最美好的回憶。
有些事是難以忘懷的。記得那一次，在我得知考試不理想后，整個(gè)人都沉浸在黑暗的世界里，心中充滿(mǎn)了痛苦與難過(guò)，傷心的淚水止不住的流了下來(lái)。您看見(jiàn)傷心的我，臉上充滿(mǎn)了心疼，于是，您溫柔地對我說(shuō)：“我們出去散散心吧�！蹦鷰е�(zhù)我欣賞風(fēng)景，陪我爬山，帶我散步，讓我呼吸新鮮的空氣，感受大自然的美妙。您還時(shí)不時(shí)的用那溫柔而深刻的話(huà)語(yǔ)開(kāi)導我，教育我，鼓勵我，您說(shuō)：“可怕的不是困難，而是一個(gè)人失去了信心，世界上本無(wú)難事，只要你有信心，堅持不懈，重振旗鼓，一定會(huì )戰勝困難，獲得成功。相信自己，相信未來(lái)，相信成功在向你招手，鮮花在為你歡呼，加油吧！”你那溫暖的話(huà)語(yǔ)，讓我重拾自信，充滿(mǎn)力量，讓我在困難面前有了不畏不懼的勇氣。您那深刻的話(huà)語(yǔ)，一直鼓勵著(zhù)我前進(jìn)，激勵著(zhù)我成功，讓我在挫折面前有了勇往直前的精神。媽媽?zhuān)x謝您！
當我學(xué)習迷茫時(shí)，您用那溫暖而深沉的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)我；當我生病時(shí)，您無(wú)微不至的關(guān)心著(zhù)我，如同春雨滋潤著(zhù)我的心田；當我做錯事時(shí)，您并沒(méi)大聲呵斥我，而是輕聲細語(yǔ)的耐心教育著(zhù)我。媽媽?zhuān)x謝您！
媽媽?zhuān)谖液诎档?成長(cháng)道路中，是您為我點(diǎn)燃了一盞明燈。
媽媽?zhuān)谖铱部赖某砷L(cháng)道路中，是您為我無(wú)私地奉獻著(zhù)愛(ài)。
媽媽?zhuān)谖颐悦５某砷L(cháng)道路中，是您為我指明了前進(jìn)的路。
媽媽?zhuān)膼?ài)，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，太陽(yáng)一般溫暖。您的愛(ài)，使我活潑可愛(ài)；您的愛(ài)，使我聰明懂事；您的愛(ài)，使我的生活更加光彩。媽媽?zhuān)俏页砷L(cháng)道路上的指明燈。
此致
敬禮
成長(cháng)的道路作文 篇6
在成長(cháng)的道路上，每個(gè)人一定會(huì )有許多值得驕傲的事情。每當我回憶那次坐飛機的經(jīng)歷，心中就會(huì )蕩漾起一絲絲激動(dòng)。
四年級暑假，我第一次獨自乘坐飛機回新疆。起飛前，我覺(jué)得沒(méi)有父母的管束自己可能自由自在的�？墒�，飛機起飛時(shí)就像風(fēng)浪中的一葉小船一樣左右搖晃，很不穩定。我感到耳朵里鼓鼓的，頭也有些暈，還有點(diǎn)想吐的感覺(jué)。要是父母在該多好啊!我回憶起每次起飛前母親就把我摟在懷里，可現在辦有一個(gè)辦法——睡覺(jué)。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了。當我醒來(lái)后，飛機早恢復了平穩狀態(tài)。我的身體不禁抖了一下，因為周?chē)说哪抗舛技械轿业纳砩�。為什么看�?“不要跟陌生人說(shuō)話(huà)�！薄氨９芎脰|西�！薄夷X海里都是媽媽的警告。我既害怕又不解，我的嘴緊緊閉著(zhù)。生怕他們就像媽媽說(shuō)的.“騙子”一樣。緊張，害怕讓我變得心亂如麻。我那看看，這瞧瞧，希望大家分散目光，可效果很不好。當我左顧右盼時(shí)，突然，一位小朋友吸引了我。一位同樣被托管的小弟弟竟在座位上靜靜地看書(shū)!我打心眼兒里地佩服他，再看看自己，雖然他的年齡比我小，但他的行為舉止卻比我穩定鎮靜，我不由慚愧地低下了頭。哼!難道我不比他好?我逼迫自己不要害怕。想起姨夫姨媽的夸獎，想起那燦爛的笑容;那一句句甜蜜蜜的贊揚;那一個(gè)個(gè)豎起的大拇指，我心里別提多高興了!“我可以做得更好!”這個(gè)聲音回蕩在我的腦海中。我開(kāi)始嘗試與他人交談。雖然剛開(kāi)始時(shí)，還不敢。
可到后來(lái)，我發(fā)現我越來(lái)越快樂(lè )，仿佛一切都是那么美好。后面的一段路上，我和前后左右的叔叔阿姨有說(shuō)有笑。再看看那位小弟弟，他也不再靜靜地看書(shū)，而是跟旁邊的小朋友一起玩耍。飛機以前鴉雀無(wú)聲，而現在就連空氣也充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。人們又說(shuō)又笑，仿佛這架飛機載滿(mǎn)了快樂(lè )。臨下飛機時(shí)，人們都坐落不安，尋找家人。我也不例外。呀!我看見(jiàn)大姨夫了!一輪紅日當天照，世界多么美好!我向大姨父招手，得意洋洋地跑過(guò)去。姨父用胡子扎扎我，“長(cháng)大了!”我心里暖暖的，從此以后，我變得開(kāi)朗了，即使陌生人也能談?wù)撛S久。
這次經(jīng)歷讓我變得有自信，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。也讓我懂得了活潑開(kāi)朗創(chuàng )造快樂(lè )，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
成長(cháng)的道路作文 篇7
任何人的成長(cháng)道路都不是一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到些困難、坎坷、挫折......在困難面前，我們只有兩條道路——勇敢面對或退縮，我的成長(cháng)道路也是如此。
在我三歲時(shí)，媽媽送我去了市里的一所較好的幼兒園，在幼兒園里，我聽(tīng)老師的話(huà)，愛(ài)回答問(wèn)題，還喜歡幫助小朋友，老師每天都表?yè)P我，我生活的很愉快。
在我六歲那年，開(kāi)始了我的音樂(lè )生活——拉小提琴，剛開(kāi)始學(xué)的那段時(shí)間，因為好奇，所以每天晚上我都要拉上一個(gè)小時(shí)，每當星期五下午放學(xué)，我都要去愛(ài)樂(lè )琴行學(xué)小提琴，教小提琴的老師總是讓我拉一些學(xué)過(guò)的曲子給他聽(tīng)，說(shuō)是復習舊知識。每次我拉琴時(shí)，老師總會(huì )挑出一些毛病來(lái)批評我（我那時(shí)就是這樣認為的），不是說(shuō)我托琴的姿勢不正確，就是批評我的節拍太快。我聽(tīng)了老師的批評后很不高興，我長(cháng)這么大還從來(lái)沒(méi)有受到過(guò)如此嚴厲的批評呢。漸漸地，我拉琴的積極性就不像以前那么高了，而且覺(jué)得拉小提琴單調無(wú)味。于是，我對媽媽說(shuō)：“我不想學(xué)小提琴了，老師總是批評我，真沒(méi)意思�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“你以前聽(tīng)到的表?yè)P太多了，生活不能只有鮮花和掌聲，有點(diǎn)挫折是正常的。這只是你成長(cháng)道路上的一點(diǎn)小挫折，你就想退縮嗎？以后的路還很長(cháng)，看你怎么去面對�！蔽矣X(jué)得媽媽的話(huà)很有道理，我要勇敢的去面對困難，況且，老師批評我是為了讓我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。于是，我又重新拾起小提琴，每天堅持刻苦練習，改正老師給我提出的不足之處，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，終于取得了好成績(jì)——拿到了小提琴三級證書(shū)。
經(jīng)歷了挫折，使我更加勇敢；經(jīng)歷了挫折，使我更加堅強；經(jīng)歷了挫折，使我更加能向前邁好每一步！
在我成長(cháng)的道路上
時(shí)間，如流水一般匆匆逝去。過(guò)去的日子就像海邊金色的沙灘，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)就如同一個(gè)個(gè)大大小小的腳印，深深印記心里。
成長(cháng)的道路，就如同變幻無(wú)常的大海，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)卻洶涌澎湃。每當我受到打擊獨自悲傷無(wú)助時(shí)，是您——母親，教會(huì )我如何打破困難，讓我一次又一次重獲希望，奮勇向前。
母親，是您的雙手教會(huì )我什么是堅持。那天我失望的拿回85分的試卷，夕陽(yáng)在我的眼里也是凄涼，昏暗�；氐郊液�，你好像發(fā)現了什么，但沒(méi)有說(shuō)。等到我遞上試卷時(shí)，您并沒(méi)有怪我，而是溫柔的對我說(shuō)“失敗乃成功之母，一次失敗并不能代表什么，我相信你能堅持，繼續加油，下回一定會(huì )成功的'！“媽媽用手輕輕撫摸我的臉，用充滿(mǎn)鼓勵的眼神望著(zhù)我，我感受到母親的手充滿(mǎn)了力量，我知道，這是堅持。
母親，是您的雙手告訴我什么是慈愛(ài)。那天夜晚，我突然發(fā)高燒，您背著(zhù)我去了醫院，那時(shí)的我還小，渾身發(fā)熱的我因難受大聲哭起來(lái)，您用雙手緊緊抱著(zhù)我，不停安慰我，我明白，不僅我痛，您的心同樣痛！連著(zhù)一天一夜，您從來(lái)沒(méi)有合過(guò)眼，時(shí)常用手幫我蓋被子，幫我換額頭上的毛巾。我在您細心的呵護下漸漸康復了，您那顆懸著(zhù)的心也平復了下來(lái)。望著(zhù)您的臉上開(kāi)始浮現笑容，我知道，這是慈愛(ài)。
母親，一直到現在，我從來(lái)沒(méi)有忘記你為我所付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，操勞也在您的兩鬢留下了歲月的痕跡，這痕跡包含了您多年來(lái)的心酸與辛苦。我是幸福的，是快樂(lè )的。因為有你，才讓我懂得了許多在書(shū)本上學(xué)不到的道理；因為有你，才能讓我能健康、快樂(lè )的成長(cháng)；因為有你，才能讓我能明確自己的人生方向。感謝你，母親！小時(shí)候，是您牽著(zhù)我的手，給我溫暖與依靠，現在就讓我牽著(zhù)你的手，讓我回報你那無(wú)私的愛(ài)吧！
成長(cháng)的道路作文 篇8
在我成長(cháng)的道路上，不知有多少人在我的背后給我鼓勵給我勇氣，在我成長(cháng)的道路上，經(jīng)常有突起的風(fēng)波，經(jīng)常會(huì )遇到坎坎坷坷、曲曲折折，都會(huì )有人在我的背后鼓勵我，讓我有勇氣去面對這些坎坷，這些曲折。
在我成長(cháng)的道路上，當我遇到一些困難的時(shí)候，自己不能解決問(wèn)題了，爸爸就會(huì )在背后給我鼓勵，給我勇氣，讓我自己去解決，讓我自己去面對這一起風(fēng)波，讓我自己面對這些坎坎坷坷，自己去年對這些曲曲折折，讓我自己去品味人生的酸甜苦辣，讓我對人生有所了解。
在我成長(cháng)的道路上，當我遇到一些道德問(wèn)題的時(shí)候，自己沒(méi)有辦法去面對，老師就會(huì )在我的背后，給我溫暖的`楊光，給我安慰的神色，給我面對道德問(wèn)題的頭腦，給我一定的勇氣，給我戰勝“心魔”的信心，讓我對人生道路上的正義有所體會(huì )，讓我對人生道路上的陰暗所反感，讓我在將來(lái)成為對國家有用的人才。
在我成長(cháng)的道路上，不知有多少人為我而煩惱，不知有多少人在我傷心的時(shí)候，給我快樂(lè )，也不知有多少人在我的學(xué)習上給我鼓勵，也不知有多少人在我成長(cháng)的道路上為我栽下一棵棵幼小的樹(shù)苗，在我成長(cháng)的道路上，那些突起的風(fēng)波，那些坎坎坷坷，那些曲曲折折已不算什么，因為有很對人在給我勇氣和力量。
成長(cháng)的道路作文 篇9
每個(gè)人的成長(cháng)道路都不是一帆風(fēng)順的，總要經(jīng)歷很多的磨難，在成長(cháng)的道路上，也會(huì )有很多產(chǎn)生重要影響的人或事物。而在我成長(cháng)的道路上，我覺(jué)得對我影響最大的事物就是書(shū)籍。
小時(shí)候，我并不是特別喜歡讀書(shū)，每次都是媽媽督促著(zhù)我去看書(shū)，當我心情好時(shí)，就看幾眼，偶爾心情不好，就干脆坐在床上對著(zhù)書(shū)架發(fā)呆，一點(diǎn)也沒(méi)有要看的意思。
在我上小學(xué)一年級的時(shí)候，有一次留了讀書(shū)的.作業(yè)，那天天氣很好，當媽媽提出要看書(shū)時(shí)，我就不樂(lè )意了�！皠倢�(xiě)完數學(xué)作業(yè)，能不能出去玩一會(huì )呀？”媽媽可不同意我的說(shuō)法，“我認為讀書(shū)是快樂(lè )的，讀書(shū)能給人放松�！蔽以偃卣埱髬寢�?zhuān)霸僬f(shuō)了，今天天氣這么好，我玩一會(huì )再看書(shū)也不遲呀！”媽媽聽(tīng)了這話(huà)，突然板起了面孔，我知道沒(méi)有商量的余地了，只好拖著(zhù)沉重的腳步回了書(shū)房�？墒�，等媽媽一走，我又不想看書(shū)了，只是坐在床上發(fā)呆，正巧媽媽要回房間拿她的筆記本電腦工作，見(jiàn)我還沒(méi)開(kāi)始讀書(shū)，一下子就火了：“這么長(cháng)時(shí)間了，你怎么一個(gè)字也沒(méi)看？！真是白白浪費時(shí)間�！蔽毅卣f(shuō)：“我也知道讀書(shū)的好處，可我怎么也看不進(jìn)去�！眿寢尦聊艘粫�(huì )，在我身邊坐了下來(lái)，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“每一個(gè)人不可能天生就愛(ài)讀書(shū)，都是慢慢地去適應，慢慢地愛(ài)上讀書(shū)的。你如果靜下心來(lái)，認真地每天哪怕只看十分鐘，我相信你都會(huì )找到看書(shū)的樂(lè )趣。你不是喜歡聽(tīng)故事嗎？你為什么不換一種方式，看故事呢？”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，這才頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，拿起一本書(shū)，認真地看起來(lái)。每當我不想看時(shí)，我就在心里想起媽媽的話(huà)，就繼續堅持看下去。慢慢地我迷上了讀書(shū)，完全沉浸在主人公所在的奇妙世界里，我陪著(zhù)賣(mài)火柴的小女孩兒在冰天雪地里乞討，感受她的寒冷，為她的悲慘遭遇傷心不已；我跟隨在孫悟空的左右，和他一起識破變化多端的妖魔鬼怪；我走進(jìn)天真可愛(ài)的小紅帽的童話(huà)世界里，與伐木工人一起想辦法打敗了大灰狼；我與丁丁、阿道克船長(cháng)和向日葵教授一起逃脫了太陽(yáng)神的控制，并解開(kāi)了水晶球的秘密……
三年級的暑假，媽媽給我買(mǎi)回了一套《哈利波特》，剛打開(kāi)第一頁(yè)，我就不可救藥地迷上了這套書(shū)。這套書(shū)不僅故事情節很精彩，而且書(shū)中的文筆非常優(yōu)美。哈利波特如果沒(méi)有朋友的幫助，就不可能打敗伏地魔，讓我深深地認識到了友誼的重要性。而哈利波特身上勇敢、堅強、虛心聽(tīng)取別人建議的品質(zhì)，更幫助了他成功，讓我由衷地佩服。我明白了一個(gè)人要想成功，必須接受別人的幫助，堅持自己的理念。
等到長(cháng)大一些，我又喜歡上了關(guān)于歷史方面的書(shū)籍，那些經(jīng)典的歷史故事，更是給我打開(kāi)了一片無(wú)限廣闊的新天地。在我未來(lái)的成長(cháng)道路上，我將會(huì )涉獵更多領(lǐng)域的書(shū)籍，學(xué)習更多的知識。書(shū)籍將永遠伴隨我成長(cháng)！
成長(cháng)的道路作文 篇10
從三歲開(kāi)始，我媽媽就帶著(zhù)我去世界各地旅游，所以我去過(guò)的地方數不勝數，有馬來(lái)西亞、日本、柏林、法國、意大利，還有威尼斯，韓國……。
雖然我去過(guò)這么多地方，但是讓我印象最深刻的有兩次經(jīng)歷。一次去上海我掉鏈子了，生病了，害得媽媽背著(zhù)我走了很遠的路去看醫生。因為看病的`人很多，我們等了很長(cháng)時(shí)間才看上，回到酒店，我狂吃藥，吃了幾天才好起來(lái)。這次生病給我的上海旅行留下了深刻的印象。另外一個(gè)留下深刻印象的地方是馬來(lái)西亞的東馬沙巴。那次旅行是爸爸媽媽、我和我弟弟一家一起去的。那里有很多的美食，我們住的別墅的房門(mén)前還經(jīng)常趴著(zhù)幾只小壁虎，屋內有電視、電腦等很多家電，外面的風(fēng)景簡(jiǎn)直美如仙境，真是讓人流連忘返��！
旅游就像看書(shū)一樣，它讓我從中學(xué)習到了很多的知識，也欣賞到了很多的風(fēng)景，所以，旅行在我成長(cháng)的道路上留給了我很美好的記憶。
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