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人生的道路的作文

時(shí)間:2024-09-21 16:20:43 道路 我要投稿

人生的道路的作文(必備10篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的人生的道路的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

人生的道路的作文(必備10篇)

人生的道路的作文 篇1

  一生之中,有的時(shí)間那么短,要走的路卻那么長(cháng),多少風(fēng)景,能夠看清的,也只是一片剪影。

  一輪明月,在天空上停留了多少年。不管弦月還是圓月還是殘月,都受盡了古往今來(lái)無(wú)數文人墨客的贊美之詞,或許它聽(tīng)得早已厭煩。每年八月十五日,家家戶(hù)戶(hù)齊聚一堂,月下花旁,推盞持樽,把酒言歡。那是顯而易見(jiàn)的幸福,多少人夢(mèng)寐以求的天倫之樂(lè )。

  而在一處破瓦房中,或一棟茅草屋里,總會(huì )有那么幾個(gè)人,濁酒一杯,家在萬(wàn)里。一個(gè)人獨自把酒問(wèn)月,鄰里的歡聲笑語(yǔ),離他如此近,又那么遠,天上一輪明月,同樣孤獨地守在夜空中,月越亮,星越淡。

  地上的一個(gè)人,天上的一輪月,遙遙相望地上人敬月一杯濁酒,天上月做不到什么,只能給地上人,撒下一片明月光。

  一個(gè)人,一處月,倒也是一處景。

  江南水鄉,一條河上,架著(zhù)一座不知什么年代建起的橋。

  那座橋連接了兩處村莊,村里最老的老人,也不知道這座橋什么時(shí)候建起的,好像村落剛剛形成之時(shí),它就已經(jīng)佇立在那里。

  每天,都有孩子在清晨的薄霧中,嘴里嚼著(zhù)糖,從橋上拎著(zhù)書(shū)包一溜小跑走過(guò),那座橋兩邊長(cháng)滿(mǎn)了青苔,水從橋下緩緩流過(guò),橋上的石塊被行人的腳步慢慢磨得光滑,從來(lái)沒(méi)有人擔心過(guò)會(huì )不會(huì )在橋上滑倒,每一塊石頭都妥帖地吻合了村民的步伐。

  沒(méi)有人想過(guò),這座年代已久的.橋,會(huì )不會(huì )倒塌。

  在一個(gè)平凡的早晨,各家各戶(hù)打開(kāi)門(mén)窗,往河對面望去,發(fā)現不見(jiàn)了橋。

  橋就在夜晚里,不聲不響地倒了,出了濺起的水花,幾乎沒(méi)有發(fā)出任何動(dòng)靜,沒(méi)有吵醒,也沒(méi)有傷到一個(gè)村民。

  很多年后,總會(huì )有老人抱著(zhù)小小的孩子,捎著(zhù)河面說(shuō):“那面啊,過(guò)去有一座很老很老的橋是我們村最老的風(fēng)景喏……”

  人或許都該走得慢些,因為,人生路上,風(fēng)景琳瑯。

  人生道路上的風(fēng)光作文(三)

  輕輕地,我走了。帶走的會(huì )是什么?昨天的不會(huì )改變,未來(lái)又有什么蹤跡可循呢?轉身,我要的只是現在。

  ——題記

  靜靜地走在回家的路上,路從未改變過(guò),周而復始。而人生的道路,我又何曾不想再走一遍呢?

  原來(lái)也曾這么無(wú)奈過(guò)!

  走過(guò)熟悉的街,風(fēng)從身邊溜過(guò),想要抓住,卻從手心里離開(kāi),或許,抓不住的不只是風(fēng)吧。

  走過(guò)曾經(jīng)的夢(mèng),回憶從天空滑落,輕落在我的視線(xiàn)里。

  走過(guò)舊日的歲月,那滄桑的痕跡驗證了生命不再改變。

  走過(guò)時(shí)間的沙漏,看它一點(diǎn)一點(diǎn)落下,光陰無(wú)多了。

  原來(lái),走過(guò)這么容易,可是那些時(shí)光已不再回來(lái)。

  原來(lái),放棄這么容易,可那些事情卻從此錯過(guò)。

  一次次地走過(guò)昨天,風(fēng)景越來(lái)越美,但也越來(lái)越虛幻。該走的總要走,該來(lái)的永遠也躲不開(kāi)。新的日子又要開(kāi)始了。

  我們所能做的,也只是留住現在。其實(shí),世間最重要的,不是走過(guò)的歲月,也不是未來(lái)的期待,而是你所擁有的現在。

  人,總是復雜的動(dòng)物,留戀逝去的日子,憧憬美好的未來(lái)。有時(shí),活在過(guò)去;有時(shí),活在未來(lái),但惟獨,看不見(jiàn)現在的位置,靜下心來(lái),好好地想一想,錯過(guò)了,最美的是今日的風(fēng)景。既然如此,那就該把握好現在,活在當下。

  你,其實(shí)該感到幸福,因為,你至少有現在。

人生的道路的作文 篇2

  課本中的哈爾威船長(cháng)是有一顆責任心的。在慌亂與可能死亡的時(shí)刻,他并沒(méi)有擅離職崗,而是以冷靜的態(tài)度來(lái)面對,來(lái)指揮乘客、船員的逃離,最后與船一起沉進(jìn)了茫茫大海中。我想:哈爾威船長(cháng)一定為這個(gè)決定猶豫過(guò),最后才決定這個(gè)“船在人在,船亡人亡”的決定的。

  責任,也可以另一個(gè)人成名。美國總統林肯在小時(shí)候就做過(guò)一件負責任的事。

  林肯小時(shí)候喜愛(ài)看書(shū),可家里窮,而母親提供給自己看的書(shū)遠遠不夠,所以自己經(jīng)常找別人借書(shū)。一次,找醫生借書(shū),答應別人不損壞書(shū)卻讓書(shū)成了“落湯雞”,為此,小林肯以在醫生家打工的工資來(lái)抵書(shū)錢(qián)。

  從這件事中,就可看出林肯負責任而不逃避責任的態(tài)度,或許,林肯就是因:負責任而當上了總統的'。

  責任,是人人都有的。警察的責任是抓小偷;醫生的責任是救死扶傷;消防員的責任是滅火……而我們的責任就是好好學(xué)習,天天向上!

  責任,好似在失落時(shí)一句安慰的話(huà)語(yǔ),撫慰著(zhù)我們,讓我們因責任而活得精彩。

  是!責任是我們精彩人生的一部分,我們的人生因責任而精彩。責任是我們人生道路旁的風(fēng)景線(xiàn),勿把責任當成你肩上的累贅,而是把它當成你肩上的美麗包袱!

人生的道路的作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的人生,人生又像一條道路,時(shí)而布滿(mǎn)泥濘,時(shí)而凹凸不平,時(shí)而彎彎曲曲。

  在這條道路上,當你覺(jué)得離你很近時(shí),卻離你很遠,因為在這條道路上有時(shí)快樂(lè ),有時(shí)悲傷,有時(shí)遇到困難,有時(shí)取得成功……

  每當你悲傷時(shí),你不時(shí)哭泣,不時(shí)感到委屈,難道是朋友錯怪了你嗎?難道是朋友使你不高興嗎?難道是長(cháng)輩說(shuō)了你嗎?這時(shí),請你不要憋在心里這樣會(huì )使你更難受,告訴他們,揭開(kāi)那堵住你心扉的盒子,深呼一口氣,吐出來(lái),吐出你的難受,吐出你的委屈,吐出你的辛酸,掛上你那燦爛的笑容,擁抱明天。

  每當你快樂(lè )時(shí),請把你的快樂(lè )分給別人,分給那些還在悲傷的人,你要釋放你的光芒,含笑走過(guò)去,告訴他,你所有擁有的心靈,用你那可愛(ài)的小臉蛋去溫暖別人,告訴他們什么使你快樂(lè ),盡情地綻放你的光芒,用你的美好迎接明天。

  每當你有困難時(shí),你不能輕易地放棄,不能氣餒,回頭看看,你究竟哪里沒(méi)有成功,繼而不斷地思考,觀(guān)察你得知道堅持就是勝利,像梅花般,即使沒(méi)有像別的花那樣在美麗的.季節開(kāi)放,眼看著(zhù)別的花爭先斗艷,你要想,你有那樣,別的花都沒(méi)有的東西,那就是一顆“堅強的心”,即使在冬天開(kāi)放,也依然開(kāi)得那么多姿多彩,繼續努力去擁抱未來(lái)。

  每當你取得成功時(shí),不要驕傲,不要自滿(mǎn),去追求下一下目標,向著(zhù)下一個(gè)目標去前進(jìn),你要知道“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,繼續努力,迎接未來(lái)。

  在道路上,困難則是考驗,成功則是信心,在道路上,時(shí)而平坦好走,時(shí)而平穩舒適,時(shí)而筆直輕松。

  當你在道路上去,當你感覺(jué)它離你很遠時(shí),其實(shí)離你很近!霸谀睦锏沽,就要在哪里站起來(lái)”勇敢地迎接明天,擁抱未來(lái)。

人生的道路的作文 篇4

  我長(cháng)大了,所有的山都難不倒我,都被我一一爬過(guò)了,很多人既羨慕,又嫉妒。有人會(huì )驚奇的問(wèn):“你完成了你的人生,實(shí)現了你的夢(mèng)想,有什么秘訣嗎?”我會(huì )毫不猶豫地回答:“沒(méi)有,這是因為我努力了,只有努力了任何事情都難不倒你,再高再險的山你也能順利的爬過(guò)!

  我想請大家記。骸笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人!敝挥凶詈,沒(méi)有更好,讓我們共同度過(guò)人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們互相學(xué)習,互相幫助,成為形影不離的'好朋友!

人生的道路的作文 篇5

  我們每天都在面對一個(gè)個(gè)人生的十字路口,每天都在選擇前后左右的各個(gè)方向。但我堅信,只有不斷地朝前走,執著(zhù)地去追求,生命才會(huì )充滿(mǎn)精彩,充滿(mǎn)輝煌。

  堅持到底,執著(zhù)追求,生命之路才會(huì )充滿(mǎn)感動(dòng)。

  20年來(lái),每年至少330天,在蒼涼孤寂的深山峽谷獨自前行;20年來(lái),他步行26萬(wàn)千米,足可重走長(cháng)征21回,環(huán)繞地球六圈半;20年來(lái),他沒(méi)有延誤一個(gè)班期,沒(méi)有丟失一封郵件,投遞準確率百分之百。他就是20年行走在馬班郵路上,成為世界郵遞員楷模的王順友。他的堅持,使他的故事成為一段傳奇。他讓我們相信雖然山的那邊還是山,但路的.盡頭一定還有路。他的生命之路,讓每一個(gè)人為之感動(dòng)。

  堅持到底,執著(zhù)追求,生命之路才擁有輝煌。

  是誰(shuí)讓全世界五分之一的心靈隨著(zhù)他們的節奏跳動(dòng)了五天五夜,是誰(shuí)讓全世界看到了前所未有的高度,又是誰(shuí),讓世界再一次見(jiàn)證了中國科技的實(shí)力?是神六航天員費俊龍、聶海勝。五天五夜中,他們帶我們神游浩瀚的太空,領(lǐng)略宇宙的魅力。在星空中,讓我們看到了中國的強大,中國的發(fā)展,中國的飛躍。他們是我們的驕傲,正是他們勤奮、刻苦、執著(zhù)的追求,才讓每一個(gè)炎黃子孫的生命中擁有了最輝煌的時(shí)刻。

  堅持到底,執著(zhù)追求,生命之路才創(chuàng )造了奇跡。

  每一次,當汽笛聲穿過(guò)唐古拉山口的時(shí)候,都讓我們想起曾經(jīng)這里揮灑汗水,驅動(dòng)鋼鐵的青藏鐵路的建設者們。它的誕生,結束了世界屋脊沒(méi)有火車(chē)的歷史,它矗立在地球之巔,向全世界宣言,它是中華民族的奇跡,更是世界的奇跡。因為建設者堅定的信念,不懈追求,才締造了世界上最偉大的鐵路!

  每當我們努力向著(zhù)前方,奮斗拼搏,執著(zhù)追求時(shí),我們的生命也正在發(fā)光發(fā)熱,我們的生命之路也會(huì )越走越寬闊,越走越順暢,越走越精彩!

人生的道路的作文 篇6

  在人生路途上前進(jìn)

  天黑路滑,人心復雜。

  平凡的人總習慣小心翼翼地摸著(zhù)墻前進(jìn),用衣服捂住手里抱的一生掙來(lái)的錢(qián)財,不時(shí)探個(gè)頭出來(lái)東張西望,看誰(shuí)都覺(jué)得可疑,生怕別人搶走他的全部家當。當他饑腸轆轆地路過(guò)面攤,總咬咬牙說(shuō)這里的面比前面村子貴了一角錢(qián)。聽(tīng)大眾談?wù)摤F在什么行業(yè)最吃香,總是搖頭說(shuō)有風(fēng)險,我的錢(qián)一部分用來(lái)買(mǎi)耕田,一部分用來(lái)養牛,一部分用來(lái)……,規劃得完完全全,我的下輩子也就不會(huì )餓著(zhù)啦。投資?不行不行,哪能用錢(qián)去賭,這可是我一分一分掙出來(lái)的。然后在別人的譏笑中走遠,邊走還邊覺(jué)得自己很理智。殊不知當時(shí)和他一樣穿著(zhù)粗布麻衣的人因為敢拼,幾十年后已成了大款。偶爾遇到想重用他的伯樂(lè ),問(wèn)完別人的姓名住址身份,還總覺(jué)得心里不踏實(shí),自己這么平庸,人家憑什么用我。裹緊自己的家當,趕緊埋頭繼續走路,直到一成不變地走完自己的一生。

  庸俗的人總愛(ài)把自己打扮得光亮以掩飾內在的無(wú)知,習慣瞪大眼睛左顧右盼,總期望著(zhù)過(guò)路的“好心”人能施以他們無(wú)限的前途。點(diǎn)頭哈腰后從別人那索取到些小恩小惠,然后就樂(lè )得跟捧著(zhù)寶一般大搖大擺地走出來(lái)炫耀,好像一切都是理所當然。大好春光是短暫的,等眼前的錢(qián)財揮霍完后,他又開(kāi)始掛念不費吹灰之力得來(lái)的利益。每天跟在別人屁股后面阿輿奉承,表達自己甘愿做牛做馬的心態(tài)。他腦袋中充溢怎么鉆空隙發(fā)橫財,一心想著(zhù)多說(shuō)好話(huà)等待上司的提拔,每天攥著(zhù)家人辛苦掙來(lái)的錢(qián)大吃大喝,揚言“等老子以后發(fā)了財這點(diǎn)小錢(qián)算什么”。他的“以后”是靠拍馬屁拍出來(lái)的,他的人生也就只能不停地拍,直到有天馬屁拍穿,人生過(guò)完。

  只會(huì )幻想的人走得最輕松,他從不趕路,只往地上一坐,兩腿一搭,虛構的美好生活就呈現出來(lái)了。他吹噓自己的才華能為他帶來(lái)高品質(zhì)生活:他口中的明天永遠有汽車(chē)洋房,雖然他住的只是一套簡(jiǎn)陋的單位宿舍;他總說(shuō)再借兄弟一次錢(qián),等我這次成功以后每天請你們吃香喝辣,雖然你每次找他還債時(shí)他總是吃著(zhù)稀飯就咸菜;他還會(huì )說(shuō)這個(gè)人那個(gè)人比自己差多了,沒(méi)什么了不起,雖然你從未覺(jué)得他有多出色過(guò)。他編的故事從不屬于他,但他有很多繞來(lái)繞去的借口,乍一看道理還是有,可讓人憧憬過(guò)程從來(lái)就沒(méi)見(jiàn)過(guò)充實(shí)的結局。有人說(shuō)得好:有些事不管你的過(guò)程,只看你的結果?苫孟氲娜四?他總是把過(guò)程和結果捆在一根細線(xiàn)上,拉著(zhù)總會(huì )斷線(xiàn)的.一頭說(shuō):我離過(guò)程和結果都不遠?伤麖奈催_到過(guò)。旁人的輕視進(jìn)不了他習慣幻想的腦子,他會(huì )在幻想中一事無(wú)成地過(guò)完一生。

  人生的道路本來(lái)很平坦,但有了各式各樣的人,把道路踩得歪歪斜斜,還坐在地上嚎啕大哭,或用腦袋撞墻,抱怨上蒼的不公。但總會(huì )有智慧、勇敢的人,提著(zhù)一盞知識的燈,積極向上地行走在這路上,他一定能看到一路的美麗風(fēng)景與自身光明的前途。

  自己的路延伸在自己心中。

人生的道路的作文 篇7

  夏天的傍晚,鳴蟬在樹(shù)葉里長(cháng)吟。時(shí)不時(shí)傳來(lái)蟋蟀的幾聲叫喚。我似乎聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)物們在田野里開(kāi)音樂(lè )會(huì )。各種聲音成為了美麗的交響樂(lè )。

  這也許就是我度過(guò)的13個(gè)夏天中影響最深刻的一個(gè)傍晚吧!這是一個(gè)美麗的回憶:

  那是去年一個(gè)夏天的傍晚,吃過(guò)飯后,閑來(lái)無(wú)事。我便一個(gè)人走出去散步,不知不覺(jué),被田野里美妙的音樂(lè )所陶醉。腳似乎一點(diǎn)也不聽(tīng)我使喚,情不自禁地走進(jìn)了我小時(shí)侯與伙伴們玩耍的竹林。

  此時(shí)的竹林,顯得十分寂靜。沒(méi)有兒時(shí)的歡笑。這時(shí)的竹林似乎與以前截然不同,但是唯一一樣的只有幾條蜿蜒的小路。它們似乎一點(diǎn)也沒(méi)有變,它們是我們友誼的見(jiàn)證。

  這時(shí)的我,不知該選擇哪條路。而來(lái)時(shí)的路,我已經(jīng)不記得了。我不知道那時(shí)的我為什么會(huì )不記得了。我不知道該怎么選擇,但當我正在苦惱的時(shí)候,我突然想到一句話(huà)“條條道路通羅馬”。是!這么多條路,沒(méi)一條都可以走回到家。也許,這只是對自己的一個(gè)安慰吧!但我相信,地球是圓的,總能走回到家的。但我似乎沒(méi)有踏上其中任何一條路的勇氣。

  魯迅曾說(shuō)“地上本沒(méi)有路,走的人多了,便也成了路!比俗叩亩嗔,路也就形成了。這些路人都走過(guò),只不過(guò)是到達目的地的快慢而已。

  這也許就和《未選擇的路》一樣,許多條路都通向家。但是我只能選擇一條,或許選錯了,我就必須回頭,重新選擇。但如果時(shí)間不允許我回頭。那是,一步該是多么重要;蛟S就是因為那一步,我的一生就會(huì )改變。

  我的.心猶豫不決。我怕一但踏上某一條小路,說(shuō)不定前面就有許多意想不到的事情等著(zhù)我;蛟S有蛇、蟲(chóng)、老鼠、野貓……或許還有更多恐怖的事。

  此刻的我,忽然想到老師曾經(jīng)告訴過(guò)我們:人生就像在走路,難免會(huì )遇到十字路口。你一選擇了就無(wú)法回頭。

  我鼓起勇氣,踏上一條幽靜的小里。天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)這么明亮,這么美的夜空,不知不覺(jué)我已經(jīng)到家了。事實(shí)證明我沒(méi)有錯,我的選擇是正確的,我開(kāi)心極了。當我回頭看曾經(jīng)走的路,我應對得起自己不讓自己后悔。所以,我希望現在所選擇的,到將來(lái)我將不會(huì )后悔。這樣才對得起我自己,不是嗎?我相信每個(gè)人都該如此,別讓自己后悔。世上沒(méi)有后悔藥!

人生的道路的作文 篇8

  學(xué)習雖然是一件十分艱辛的歷程,但學(xué)到的知識卻可以受益終生。

  學(xué)習終究是一步一個(gè)腳印的、充滿(mǎn)辛酸的、艱苦的歷程。

  記得小學(xué)六年級時(shí),我常常坐在書(shū)桌旁,扶肘幻想著(zhù)我跨進(jìn)初中大門(mén)時(shí)的喜悅與激動(dòng),幻想著(zhù)在中學(xué)生活中的快樂(lè )、興奮還有樂(lè )趣。

  在經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)如度日如年[注: 過(guò)一天象過(guò)一年那樣長(cháng)。形容日子很不好過(guò)。]而又短暫的如駒過(guò)隙的暑假之后,我迎來(lái)了夢(mèng)寐以求[注: 做夢(mèng)的時(shí)候都在追求。形容迫切地期望著(zhù)。]的“中學(xué)生活”。

  新鮮、興奮,這就是我在跨入初中大門(mén)后的所有想法,但在這種新鮮消失掉之后,我才發(fā)現在這美好的中學(xué)生活里,還蘊含著(zhù)一種說(shuō)不出的苦——艱辛。

  種種的不適應逐漸出現在我的生活里,夜夜失眠的我在選擇是否堅持下去是猶豫了。但是班主任和同學(xué)的熱情以及家長(cháng)的關(guān)心和細心幫助我渡過(guò)了難關(guān),我毅然決然的選擇了繼續堅持下去。

  漸漸發(fā)現,剛開(kāi)始的那種樂(lè )趣和激動(dòng)又回到了我的生活當中,一切不再是灰色,生活變成了多姿多彩的世界。老師是那么的關(guān)心我——為了使我在英語(yǔ)比賽中提升幾分,不惜花費自己的業(yè)余時(shí)間為我們補課,在發(fā)現我們的神經(jīng)出現疲勞時(shí),單獨的跟我們談心,擺事實(shí)講道理。條理清晰,中心明確,雖然樸實(shí)而不無(wú)道理的話(huà)語(yǔ)著(zhù)實(shí)幫助了我們。備考的日子雖然艱苦,常常補課,以至于我們會(huì )寫(xiě)作業(yè)到深夜。但是其他的同學(xué)是那么的熱情——在得知我們的辛苦后,有些好心的同學(xué),在業(yè)余課下為我們講笑話(huà),或者幫我們值日和做一些繁瑣的事。但就是這些事,卻往往溫暖人心,緩解了我們精神上的'疲憊。也更快的讓我們這個(gè)班集體融為了一體。讓我們就得庫中也有樂(lè )。

  往往展現在人們面前的大多數是榮譽(yù)和成績(jì),但那些不為人知的往往是最為重要的努力。

  當得知xxx榮獲x市xxx活動(dòng)x等獎時(shí),大家都會(huì )向獲獎人投去羨慕或嫉妒的目光,但又有幾人知道他們背后的艱辛,和一種不怕吃苦的精神和沖勁。甚至有人還會(huì )在背地里認為人家是“有關(guān)系”。這樣的人是很難成功的。有人說(shuō):“學(xué)習是有秘訣的!钡俏艺J為,學(xué)得好就得吃苦,沒(méi)有什么秘訣不秘訣的,不能靠投機取巧,正所謂:“學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

人生的道路的作文 篇9

  不知為何仍感覺(jué)心中的空蕩久久不能散去,也許是時(shí)間過(guò)久了罷,竟不知自己是何許人了,或猜,或測,或揣摩。人生的寬廣令我感到無(wú)比的迷惘,方向的飄忽不定令我感到對人生感到無(wú)比悵然。啊!究竟是怎樣的人生觀(guān),讓我認為人的意義竟渺茫到這種地步?

  在今天的生活當中,免不了許多的磕磕絆絆,免不了許多的垂手空空,更免不了許多的冷嘲熱諷。規其究還是在于自己個(gè)人,因為個(gè)人的緣故,得過(guò)且過(guò),得失且失,將奈何?一種好的生活態(tài)度可以成就一個(gè)人的'偉大事業(yè),其理必在于其如何去打理,如何去規劃。

  該說(shuō)的,不該說(shuō)的,在這里就要止筆了,這種觀(guān)念,豈是我的拙筆可以描繪而出的?

  作文網(wǎng)專(zhuān)稿未經(jīng)允許不得轉載

  羞澀的臉顏中已看不到任何的表情了,許些的情愫依然掛在心頭,游蕩,徘徊。

  驚艷鴻舞如劍盈,萬(wàn)載千秋逢千因,事情的開(kāi)頭或者是結尾,都會(huì )產(chǎn)生一種結果,將奈何?搖頭垂息?亦或是擺手甩袖?不會(huì )實(shí)現的終究還是一場(chǎng)夢(mèng)與影。人生,人的一生,人的一生生活,會(huì )要懂得享受,懂得支配,懂得頓悟。

  并不是說(shuō)人生的虛途就這樣荒廢了,而光陰似箭,必要好好抓住這只箭,不讓他正中命害。有許多人說(shuō)人生就是一場(chǎng)旅行,而自己只需要背好行囊便可?蓡(wèn)題是,行囊里要帶的是什么呢?而答案中有許多,誠信,友善,金錢(qián),寬容

人生的道路的作文 篇10

  一個(gè)個(gè)鮮活的生命把自己變成學(xué)習的機器。對于大自然的美麗,視若不見(jiàn)。他們不許要陽(yáng)光,不需要溫情,他們只要分數和名次,這是一群迷失了自己的孩子。

  ┄ 題記

  混混忽忽地,差不多走完了初中的時(shí)光,初三在前面等著(zhù)我。在這個(gè)特殊的暑假里,我卻做著(zhù)平凡的事情。我并沒(méi)有像那些所謂的好生被強迫去學(xué)校組織的補習班補習,也沒(méi)有像那些沒(méi)得去學(xué)校補習班的藏龍臥虎之輩待在書(shū)海之中探求知識寶藏,去沖刺初三。我平凡地過(guò)完了這個(gè)特殊的暑假。

  或許,你們會(huì )覺(jué)得我很墮落,很沒(méi)上進(jìn)心?晌以鯓硬拍茏屇銈兠靼?我已經(jīng)麻木了,我的細胞已經(jīng)停止了機械的工作,我討厭那些為了分數和名次而犧牲了自由與快樂(lè )的書(shū)呆子。在他們流淌的血液中,細胞急速的分裂,那是他們機械工作的結果。

  去加入激烈的競爭真的很累。為了一兩分而哭值得么?為了一兩分而通宵到第二天掛著(zhù)個(gè)眼帶,變成國寶值得么?更不值得的是為了分數而犧牲了原本屬于我們自由。

  身邊的所謂拔尖同學(xué),用分數和名次炫耀著(zhù)他們得來(lái)的.光環(huán)。那束光太過(guò)耀眼,灼傷了我的眼。我不知道他們的未來(lái)是光芒萬(wàn)丈還是黯淡無(wú)光。

  我極度厭惡用分數和名次來(lái)衡量一個(gè)人,極度憎恨用學(xué)識來(lái)看待一個(gè)人。

  我只知道不要讓自己卷入初三那場(chǎng)殺戮中,不要為了分數而迷失了自我。要記得做一個(gè)快樂(lè )的人,在自己?jiǎn)伪〉那啻毫粢恍┟篮玫幕貞洝?/p>

  雖然好分數是讓自己有個(gè)美好未來(lái)的前提,但我寧愿不要這樣的美好。那種未來(lái)?yè)Q來(lái)的只是物質(zhì)方面的享受。能讓自己在未來(lái)去享受青春時(shí)的那種自由與快樂(lè )么?

  所謂的好生請你們記住了,請不要把自己的分數當成機械工作后的炫耀。我不覺(jué)得你們犧牲精神上的愉悅得到的表面虛榮是值得驕傲的事情,所以請不要拿分數和名次當成炫耀的資本。

  我為你們感到可悲。我可悲你們?yōu)榱朔謹刀允д嬲男腋,那真正屬于青春的幸福。單薄的青春埋葬在了你們的手中,可笑的是卻聽(tīng)見(jiàn)你們說(shuō)自己做了一件有意義的事情。

  后記┄

  這樣的人是迷失了自我的,這樣的青春是掩藏著(zhù)可悲的,這樣的人生道路是彌漫著(zhù)大霧的。

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