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成長(cháng)的道路作文600字

時(shí)間:2024-01-09 13:32:29 道路 我要投稿
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[優(yōu)選]成長(cháng)的道路作文600字8篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的成長(cháng)的道路作文600字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[優(yōu)選]成長(cháng)的道路作文600字8篇

成長(cháng)的道路作文600字 篇1

  如果說(shuō)我們的成長(cháng)是一條道路,那么我們身上發(fā)生的一件件小事就是一塊塊鋪路石。它們有的色彩奪目,有的色彩昏暗;有的凹凸不平,有的平平整整……

  閑暇時(shí),我喜歡坐在書(shū)桌旁,仔細品味這些石頭,其中一塊光滑的石頭總是讓我愛(ài)不釋手?粗(zhù)它,我就想起了上次的運動(dòng)會(huì )。我報考200米跑。前幾次運動(dòng)會(huì )我都沒(méi)有取得名次,我非常希望這次能取得名次,所以我每天一到下課就去練習,有時(shí)累到汗流浹背還繼續練,只有在累得腳麻了、腿軟了,才歇一小會(huì ),再繼續練。為了確認效果,我還和班里名副其實(shí)的'“飛毛腿”比賽。剛開(kāi)始,我總是跟他差一點(diǎn)點(diǎn)距離,卻總是追不上。漸漸的,我能追上她了,有時(shí)還能比她跑得還快!

  終于運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,輪到我上場(chǎng)了,發(fā)令槍一響,我就拼命地跑,開(kāi)始,我死死咬住前面那個(gè)同學(xué)不放,后來(lái)我加快速度超過(guò)了她,我怕她反超過(guò)我,就一直保持這個(gè)速度。跑了一圈,我累了,速度慢了下來(lái),她追上了我,這時(shí),我聽(tīng)到蔡老師、我們班的好多同學(xué)都為我助威,就連我爸爸也從單位趕回來(lái)為我加油,我感覺(jué)有了力量,也不覺(jué)得累了,“嗖、嗖、嗖”三步并作兩步,追上了她,第一個(gè)沖刺到了終點(diǎn)。后來(lái)整體排名的時(shí)候,我得了第三名,蔡老師又恭喜我,還鼓勵我下次得第一名回來(lái)。

  這件事讓我終身難忘,就像精美的鋪路石都是切了又切,磋了又磋而做成的,只有這樣道路才會(huì )平坦;一件件小事也是一樣的:只有辛勤的付出,才有完美的結果,只有這樣,成長(cháng)的道路才會(huì )變得更加平坦。

  不怕。因為,這就是成長(cháng)。

成長(cháng)的道路作文600字 篇2

  在我成長(cháng)的道路上,遇到過(guò)的事情,就像天上的星星一樣閃耀閃耀的,千萬(wàn)千萬(wàn)顆,然而,在這些數不勝數的星星中,有一顆又大又亮,它記載著(zhù)我刻骨銘心的事——踢毽子比賽。

  記得這個(gè)學(xué)期的踢毽子比賽,要明白為了準備比賽,我們已經(jīng)練習了將要一個(gè)學(xué)期了,久而久之,我在班上也是個(gè)名副其實(shí)的小能手。這不,激動(dòng)人心的踢毽子比賽來(lái)到了。午時(shí),我們四年級的學(xué)生成群結隊的來(lái)到了禮堂,四〈1〉班,四〈2〉班比完后,最終到我們班了,我站在18號的圈子里,我心里就像揣了一只小兔子一樣,直“怦怦”地跳,我使自我鎮定自若,深深地吸了一口氣,下定決心“要打贏(yíng)對手”。之后,我一只手托著(zhù)毽子,在教師的一聲哨下,我往上一拋,曲腿地踢著(zhù),漸漸的我仿佛覺(jué)得自我是個(gè)魔法師,毽子隨著(zhù)節奏的高低起伏“啪啪”地跟著(zhù)我的腳步;像一只美麗的蝴蝶,正在翩翩起舞,歡樂(lè )的.玩耍著(zhù),又像一只長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)尾巴,活潑可愛(ài)的小松鼠,忽左忽右,忽上忽下地蹦跳著(zhù),不管落在哪,我都能十拿九穩地接住了,由始至終,我都只掉了一次,那一次我剛踢得正起勁,踢完8下,毽子不聽(tīng)我的使喚不翼而飛頑皮地跑到了圈外,還我急急忙忙跑出去撿回來(lái)再踢,浪費時(shí)間。

  回來(lái)后,我又繼續踢,踢著(zhù)踢著(zhù),毽子又想跑到圈子外玩了,我心想:“這次真的無(wú)法挽回了,時(shí)間都快結束了,我不但代表個(gè)人,還代表著(zhù)班的榮譽(yù),這該如何是好?”之后,我伸腳一鉤,淘氣的毽子有聽(tīng)我的話(huà)了。這次真是有驚無(wú)險呀!我又繼續踢。時(shí)間一秒一秒地走過(guò)了,在教師的一聲哨下,我停住了腳。我左腳踢了80下,我右腳踢了71下,費了九牛二虎之力,累得筋疲力盡的我,總共踢了151下。我喜出望外地想:“我真的很不錯,比平時(shí)多踢了31下!毙睦锉瘸粤嗣厶沁要甜。我興奮地一蹦三丈高,心里的大石頭,掉了下來(lái),重重地摔在地上。

  經(jīng)過(guò)這件踢毽子比賽,我明白了踢毽子不但能夠鍛煉身體,還能夠加強興趣。同時(shí)我對踢毽子的興趣更是難以言喻。

成長(cháng)的道路作文600字 篇3

  雖然我沒(méi)有多大,雖然有些事情我不大懂,但這些都不代表我沒(méi)有煩惱。相反,我的煩惱,可是不少的。

  妹妹知道,我的第一個(gè)煩惱就是我的成績(jì)。因為我是復讀生,又因為我媽是我們學(xué)校的老師。所以,媽媽對我的要求是十分嚴格的?晌覐膩(lái)就沒(méi)有達到過(guò)媽媽的'要求,因為我,弄得媽媽沒(méi)面子,我覺(jué)得很對不起她對我的付出?刹还芪覄t呢們努力,我的成績(jì)都是在原地打轉。這真的讓我有點(diǎn)不知所措。我該怎么辦呢?哎……

  妹妹知道,我的第二個(gè)煩惱就是我的爺爺奶奶。近幾年來(lái),爺爺和奶奶的關(guān)系變差了不少。二老的餓脾氣都很暴躁,所以動(dòng)不動(dòng)就吵架,有時(shí)還會(huì )打起來(lái)呢!可奶奶怎么會(huì )是爺爺的對手呢?這么一來(lái),奶奶身上經(jīng)常是青一塊紫一塊的,我很擔心。還有就是爺爺對我的態(tài)度。不知是他重男輕女呢,還是我怎么惹他了?反正他老是看我不順眼。我真是郁悶!他是我的親爺爺嗎?我不知道我怎么來(lái)解決這個(gè)煩惱。

  妹妹不知道,我的第三個(gè)煩惱就是她。她現在還小,可由于種種原因,她已經(jīng)變得有點(diǎn)壞了。但在這種情況下,我卻不能在她身邊給她幫助。畢竟她是從小和我一起長(cháng)大的,我的話(huà)她多少要聽(tīng)一點(diǎn)?涩F在……我這個(gè)做姐姐的真的很失敗,在妹妹有困難的時(shí)候,我卻不能在她身邊開(kāi)導她,幫助她。我哦怎么放心的下啊……

  在人生的道路上,煩惱不是只有這些。我是這樣,相信同學(xué)們也是這樣。如果真的有困難了。就讓我們一起努力,克服所有的困難。長(cháng)成一棵經(jīng)得起“風(fēng)雨”的“大樹(shù)”吧!

成長(cháng)的道路作文600字 篇4

  在我成長(cháng)的道路上,我經(jīng)歷了很多有趣的事,但其中,有一件令我最高興的事:那就是去金堂縣三星鎮的一所名叫“港青小學(xué)”的學(xué)校手拉手互助。

  20xx年5月21日,上午8:00激動(dòng)已久的'我們坐著(zhù)巴士離開(kāi)了成都市區。

  兩個(gè)小時(shí)之后……

  我們到達了金堂縣三星鎮“港青小學(xué)”!案矍嘈W(xué)”的同學(xué)們給我們表演了“小螺號”

  我們也毫不示弱,給他們唱了歌、跳了舞,還表演了悠悠球呢!

  節目表演完了,我、方鴿、李曉月跟著(zhù)3名“港青小學(xué)”的同學(xué)來(lái)到了其中一個(gè)人的家,主人熱情的款待了我們,我們晃來(lái)晃去沒(méi)有什么可干的就問(wèn)主人能不能讓我們拔點(diǎn)菜?

  主人說(shuō):“可以,正好今天要炒土豆你們就來(lái)拔土豆吧!”“好!”我們齊聲道。

  拔土豆先由小主人示范,我們跟著(zhù)學(xué):先把土一點(diǎn)點(diǎn)地扒開(kāi)、看見(jiàn)一點(diǎn)土豆時(shí)就注意一點(diǎn)盡量挖圓形這樣不容易把土豆挖爛,有很大一部份露出來(lái)時(shí)就輕輕一扯土豆的莖土豆就會(huì )露出來(lái)還有時(shí)會(huì )被拔出來(lái),如果沒(méi)有被拔出來(lái)你就繼續挖土豆就會(huì )出來(lái)。大概我挖好第一個(gè)時(shí),我高興得大叫起來(lái):“好耶!挖好一個(gè)了!”我越挖越勇,但等我們挖了很多后(大部分是小主人挖的我們3人加起來(lái)可能才和小主人一樣多)主人過(guò)來(lái)把土豆撿走我就在門(mén)口發(fā)呆,就在這時(shí),我不禁意地發(fā)現了一只土狗搖著(zhù)尾巴向我走來(lái)我的第一反應就是走開(kāi)門(mén)口到里面去(我之所以沒(méi)跑是因為害怕狗把我當小偷來(lái)追我),我可是上周才被狗咬的,我可不想在這么短的時(shí)間內被咬2次。

  吃飯時(shí),我們3個(gè)狼吞虎咽狂吃土豆,因為,那是我們自己挖的不管做得好不好但都覺(jué)得非常好吃,特別是土豆燒肉那才叫個(gè)“色香味俱全”

  午飯后,我們澆了苦瓜,用糞水澆了田……

  下午,我們依依不舍地離開(kāi)了金堂縣三星鎮金堂縣三星鎮“港青小學(xué)”,依依不舍地離開(kāi)了“港青小學(xué)”的同學(xué)們,依依不舍地離開(kāi)了我們把土豆的田地。

  這真是快樂(lè )的一天。!

成長(cháng)的道路作文600字 篇5

  在我成長(cháng)的過(guò)程中,爸爸對我的愛(ài)是數不勝數的,但長(cháng)大以后,發(fā)現爸爸對我的愛(ài)不一樣了。

  八歲時(shí),我們一家去上海旅游,在上海,唯一最想去的地方就是迪士尼啦!以我這任性的脾氣,不買(mǎi)東西就怪了。于是我們去了迪士尼的“兒童卡通服裝”,呃呃咱……由于那時(shí)我還小,越卡通的我越喜歡,就選了一條小公主蘇菲亞的裙子,收銀員阿姨一句廢話(huà)不說(shuō),張口就說(shuō)五千,媽媽來(lái)氣了,“不準買(mǎi),老公,這么貴?你不會(huì )給她買(mǎi)吧?可“不要不要,不給我買(mǎi)我就不走了,看你買(mǎi)不買(mǎi)?”我調皮的說(shuō),“沒(méi)事,買(mǎi)吧,花的是港幣”。爸爸抱起我,“老姑娘,給你買(mǎi)了,這回走吧!薄耙,我就知道爸爸最好了!”

  我小時(shí)候,爸爸就喜歡慣著(zhù)我的任性,可我長(cháng)大后,發(fā)生了巨大的變化……

  你要是考好了,你想要什么都行,但你要是考不好,你就別想睡覺(jué)了,站一晚上吧!”很明顯,今天是我十一歲的'期末考試,雖然我已經(jīng)聽(tīng)過(guò)無(wú)數次這樣的話(huà)了,但為了禮品,我一定會(huì )努力的,“那我想要太陽(yáng),走了,老爸!”哈……果然,爸爸的話(huà)總有一靈,我沒(méi)考好:95、94、97,這都什么分數!在我眼里,這些分都已經(jīng)夠高了,可在他眼里,不得滿(mǎn)分不成仙……吶!果真,我站了一個(gè)多小時(shí),這時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)鐘了,我七點(diǎn)半開(kāi)始站的,直到我困得不行了,就睡了,可爸爸過(guò)來(lái)把我弄醒,就開(kāi)始罵我,然后說(shuō):“那你睡吧!明天早上再站!痹缟,不知爸爸是忘了,還是給我個(gè)臺階下,當爸爸去上班時(shí),說(shuō)了一句話(huà):“這次不讓你站了,下次加油”。說(shuō)完,就走了。

  爸爸對我嚴厲了,可他對我的愛(ài)還在,這樣的教育方式也會(huì )讓我更好,更快樂(lè )的成長(cháng)。

成長(cháng)的道路作文600字 篇6

  成長(cháng)的道路——讀《綠山墻的安妮》有感成長(cháng)是微妙、奇特的,也是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。在我們成長(cháng)的同時(shí),綠山墻的安妮也在成長(cháng)著(zhù)。那時(shí),安妮十一歲,被住在綠山墻的兄妹馬修·卡斯玻特和馬瑞拉·卡斯玻特陰差陽(yáng)錯地收養。安妮天真、開(kāi)朗、活潑、樂(lè )觀(guān)、愛(ài)幻想,鬧出了不少笑話(huà)。但正因為她是這樣的純真,大家都喜歡她,她交上了許多朋友。她在慢慢成長(cháng),走向成熟。當馬修去世時(shí),十六歲的安妮毅然決定放棄大學(xué)學(xué)業(yè),放棄雷德蒙的獎學(xué)金,一邊教書(shū),一邊自學(xué)大學(xué)課程,一邊照顧邊緣失明的馬瑞拉。安妮十一歲的.時(shí)候,是一個(gè)活潑樂(lè )觀(guān)的小女孩,熱情地就像她的紅發(fā)。當她興奮地踏入綠山墻的大門(mén)時(shí),猶如晴天霹靂的消息就來(lái)了:馬瑞拉根本就不想要她。安妮心中的興奮與快樂(lè )一下子被傷心和痛苦取代?墒,當她在第二天清晨,看到明亮的陽(yáng)光、蔚藍的天空、窗外美麗可愛(ài)的櫻桃樹(shù)、果園、花園,便一下子振作起來(lái),將傷心的事情拋到九霄云外。安妮并不是特別美麗、富裕,但是她并沒(méi)有垂頭喪氣,而是用想象來(lái)彌補遺憾。我覺(jué)得,我們應該記住安妮的話(huà):“多好的早晨,它從來(lái)不叫人失望,我也從來(lái)不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有,不是很神奇嗎?”正是安妮這種樂(lè )觀(guān),使安妮得到了更多人的喜愛(ài)。我想,成長(cháng)的道路雖然坎坷、曲折,但是像安妮一樣,能夠微笑著(zhù)面對困難,在任何時(shí)候都活潑、樂(lè )觀(guān),一定會(huì )笑到最后,到底光輝的頂點(diǎn)。安妮慢慢長(cháng)大,個(gè)子慢慢變高,臉上的雀斑消失不見(jiàn),紅發(fā)變成了她夢(mèng)寐以求的栗色,做事變得穩重而成熟,沒(méi)有了滔滔不絕的話(huà)和沒(méi)完沒(méi)了的想象……不知不覺(jué),我們也長(cháng)大了許多。其實(shí),我們就是一個(gè)個(gè)安妮。我們像安妮那樣成長(cháng),像安妮那樣對未來(lái)有著(zhù)美好的憧憬;我們像安妮一樣任性過(guò)、固執過(guò)、輕狂過(guò),像安妮一樣犯過(guò)許多可笑的錯誤,但是,我們從風(fēng)雨中逐漸走向成熟,才明白,成長(cháng)道路沒(méi)有捷徑可走。讓我們像安妮那樣,走過(guò)成長(cháng)道路中的風(fēng)風(fēng)雨雨,踏過(guò)成長(cháng)道路上的荊棘泥濘,留下我們的一個(gè)個(gè)腳窩。

成長(cháng)的道路作文600字 篇7

  在我成長(cháng)的道路上,我品嘗過(guò)成功的喜悅,也流下過(guò)失望的淚水,我感受過(guò)親人的關(guān)懷,也收獲了許多知識……今天我就來(lái)說(shuō)一件讓我難忘的事吧!

  最近, 王老師組織了一次護士節紀念日活動(dòng),給班上的每個(gè)人都布置了任務(wù):有的負責詩(shī)歌誦,有的負責畫(huà)畫(huà),有的'負責讀報告,而我和劉佳慧則擔當主持人的角色。

  那天下午第三節課是紀念日活動(dòng)的舉行時(shí)間。隨著(zhù)王老師的一聲令下,我和劉佳慧一起走上了講臺。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)緊張,不過(guò)當我看到同學(xué)們一張張熟悉的笑臉時(shí)就一點(diǎn)不害怕了,于是大聲地讀了起來(lái):“護士是一份神圣而辛苦的工作,給病人帶去了關(guān)懷和溫暖……”

  接下來(lái)的表演精彩紛呈。第一組的《紅蜻蜓》委婉動(dòng)聽(tīng);第二組的《讓我們蕩起雙槳》清脆嘹亮;第三組的《感恩的心》愛(ài)國深情;而第四組表演的《陽(yáng)光牽著(zhù)我的手》則充滿(mǎn)了青春活力。各組的才藝展示也各有不同:吳昊、李靜雅的詩(shī)歌誦聲情并茂;姚遠畫(huà)的畫(huà)栩栩如生;周子熙、胡靜雯的報告條理清晰……

  最有趣的就是小品《偉大的醫生和護士》了。在這部小品中,江姚輝龍穿上白大褂戴著(zhù)聽(tīng)診器,一會(huì )兒給“病人”程瑋聽(tīng)聽(tīng)心律,一會(huì )兒又給她摸摸額頭,那模樣真像一名負責的醫生;再來(lái)看護士馬婧瀅、殷婷慧戴著(zhù)護士帽,拿起大針筒給病人打針,那神情多像是認真有愛(ài)心的護士啊……他們一個(gè)個(gè)將自己的角色演繹得惟妙惟肖。不知不覺(jué)中,紀念日活動(dòng)進(jìn)入了尾聲,我不禁想:這次紀念日活動(dòng)即讓我鍛煉了自己的勇氣,也讓我收獲了許多知識,真是一舉兩得呀!真希望以后能多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng)。

  在我成長(cháng)的道路上,有苦,有甜,有辣,有酸,有歡笑也有淚水。我會(huì )繼續努力,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步的!

成長(cháng)的道路作文600字 篇8

  曾經(jīng)老師給我講過(guò)一個(gè)故事其題目我以不大清楚但內容很有激勵性,你是一棵大樹(shù)還是一棵小草。

  老師說(shuō)倘若你是一棵小草即便你每天都在成長(cháng)但你還會(huì )被別人踩過(guò),那怕你在怎么努力成長(cháng),你始終是一棵小草一點(diǎn)也不會(huì )引起人的注意,踩你的人不會(huì )因為你的痛苦而感到痛苦。但我認為你不是那唯一一個(gè)被踩得小草,因為漫山遍野都是你的同伴,我不認為當人踏入草叢時(shí)會(huì )只踩你一個(gè),你不必改變你是小草的身份,正相反你要努力去改變自己,你要記住你就是你,哪怕是一株小草明知沒(méi)有前途也要向前努力,你要相信你是最有潛力的一只小草你可以超過(guò)樹(shù),你可以將根長(cháng)滿(mǎn)滿(mǎn)座山頭,你可以是史上最大的小草讓人嘆為觀(guān)止。

  那樹(shù)哪?是的老師說(shuō)的對你不會(huì )被人踩你俯瞰著(zhù)我們,因為你的高度讓我們不得不仰視,但這并不是我們屈服的`理由,人都是不服輸的。那怕把我比作小草也一樣,你平易近人但再怎么掩護也遮擋不了你對我們的不屑一顧。你會(huì )怎樣?當有一個(gè)人看到你時(shí),是的他無(wú)法從你身上踩過(guò),他會(huì )怎樣?之后你會(huì )被鋸斷做成4000至6000雙筷子價(jià)值不到300元,你的根會(huì )被做成根雕,你沒(méi)有活下來(lái)的機會(huì )就連你生前活著(zhù)的土地也蓋上了公共廁所,這就是生的偉大死的光榮,也許你死前掉落了一顆種子你央求我們在幫幫你,是的我們還會(huì )幫你,我們只希望等你再次成長(cháng)起來(lái)時(shí)不要輕視我們,不要忘記開(kāi)始正因我們的陪伴才有了后來(lái)。我只想告訴那些后來(lái)成功的人不因為你后來(lái)的成功而因你本是小草而羞恥,你就是你。

  這我并不想反駁老師的話(huà)!但我只想激勵一下那些學(xué)習不好的同學(xué),別無(wú)他意,愿你成長(cháng)!你是大樹(shù)還是小草?

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