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在我成長(cháng)的道路上作文[精品]
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的在我成長(cháng)的道路上作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在我成長(cháng)的道路上作文1
在我成長(cháng)的路上,得到許多人的愛(ài),有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……給我印象最深的是奶奶給我的愛(ài)。跟奶奶在一起的日子里,有許多喜怒哀樂(lè )。奶奶從小教會(huì )我認許多字,教會(huì )我唱歌、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、讀故事……奶奶還讓我懂得了許多的道理。
記得在我六歲那年,奶奶教我怎樣削葫蘆皮,開(kāi)始我很不想學(xué),因為我怕把手給削破了.奶奶似乎看出了我的`心思,就像安慰我似的說(shuō):“不用怕,只要你一心一意地削,保證削不破手!蹦棠痰倪@一句話(huà)使我放心大膽地學(xué)奶奶削葫蘆皮。很快,我學(xué)會(huì )了削葫蘆皮。而且我覺(jué)得削葫蘆皮實(shí)在很簡(jiǎn)單。我呢,就讓奶奶去廚房做飯,讓自己在客廳里削葫蘆皮。但是奶奶一進(jìn)廚房,我就把奶奶說(shuō)的要一心一意削葫蘆皮給忘在腦后勺了,接著(zhù)我就耍起了“雜技”。一會(huì )兒邊看電視邊削,一會(huì )兒邊看書(shū)邊削,一會(huì )兒閉著(zhù)眼睛削,總之我沒(méi)有一心一意地削葫蘆皮。這葫蘆“身上”被我削得東一塊凹,西一塊凸的。就像受了重傷的士兵一樣“身上”到處都是“傷疤”,它似乎忍受不了我對它的折磨,它趁我不注意,一骨碌跑出出了我的手掌,削皮刀碰到了我的手指上,頓時(shí)鮮血直流,同時(shí)在廚房里做飯的奶奶聽(tīng)見(jiàn)客廳里發(fā)出“哎呦—”一聲慘叫,她急忙從廚房跑出來(lái)問(wèn)道:“孩子,怎么了”我疼得直咬嘴唇,根本說(shuō)不出話(huà),只好把流血的手指給奶奶看,奶奶趕快拿紗布給我包扎好,并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“干什么事情不要三心二意,要不然做什么事都做不好!蔽艺J真地點(diǎn)點(diǎn)頭,奶奶又說(shuō):“剩下的葫蘆皮我來(lái)削吧!”我堅持說(shuō):”我能行!我一定要把它削完!”奶奶再次囑咐我,要小心,“我保證不再把手削破了”,奶奶放心地走進(jìn)廚房。我開(kāi)始專(zhuān)心削葫蘆皮,不一會(huì )兒葫蘆就削好了。我迫不及待地拿著(zhù)我的“成品”給奶奶看,但我腳下一滑,我摔了一個(gè)“大馬趴”,回頭一看,地上有許多葫蘆皮,奶奶聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜,又奔出廚房,只見(jiàn)我趴在地上,臉上粘了許多葫蘆皮,而葫蘆自己滾進(jìn)了廚房,奶奶看著(zhù)我那狼狽的樣子,不住地笑了。
在我成長(cháng)的道路上,有很多故事,但這件事讓我懂得了一心一意的道理,這件事的喜怒哀樂(lè )也是奶奶對我的關(guān)心與愛(ài),我永遠也不會(huì )忘記這美好的回憶。
在我成長(cháng)的道路上作文2
在我成長(cháng)的道路上在我成長(cháng)的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,品味了無(wú)數酸甜苦辣。但最令我難忘的還是那次教訓。記得那是一年級上半學(xué)期的一天,全班只有我一個(gè)人英語(yǔ)考試得了滿(mǎn)分,我高興得一蹦三丈高,心里美滋滋的,想:“哼哼,全班就我一個(gè)人考了100分,回家媽媽肯定會(huì )夸獎我的!蔽疑駳獾刈呋亓思,把卷子給爺爺看,爺爺看完卷直夸我“ 真聰明”,這使我更加得意了,便把這張卷子用膠條貼到了墻上。大功告成,我仔細地盯著(zhù)這張卷子,它好像在熠熠發(fā)光,頓時(shí),我感覺(jué)自己是世界上最聰明的.人。這時(shí)媽媽回來(lái)了,我趕緊跑到媽媽面前:“媽媽?zhuān)裉煳覀兛加⒄Z(yǔ),全班就我一個(gè)人考了100分!薄班,不錯!眿寢層觅澰S的目光笑著(zhù)對我說(shuō),可當媽媽看見(jiàn)我貼在墻上的卷子時(shí),臉色立刻變了,怒氣沖沖地對我說(shuō):“把卷子撕下來(lái)!”“憑什么呀?”“你以為你在學(xué)校里考了100分就很了不起,覺(jué)得自己是世界上最聰明的人了?俗話(huà)說(shuō)得好,山外有山,人外有人,你要是有本事,就去英語(yǔ)班和人家比聽(tīng)寫(xiě)去!眿寢屨f(shuō)完后便生氣地走開(kāi)了。當時(shí)我也很不服氣,于是就決定跟英語(yǔ)班的同學(xué)比一比。星期天到了,我來(lái)到了英語(yǔ)班,正好老師說(shuō)要聽(tīng)一級所有學(xué)過(guò)的單詞和句子,我心想:“嗯,就趁這個(gè)機會(huì )證明給媽媽看一看!笨衫蠋熞宦(tīng)寫(xiě),我就有點(diǎn)丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦了,老師聽(tīng)寫(xiě)了90個(gè)詞,我估計自己也就對了60個(gè)。聽(tīng)寫(xiě)完,我還在自我安慰:“嘿嘿,我李江也才寫(xiě)了60個(gè),估計那些人也就寫(xiě)30、40個(gè)詞吧!睍r(shí)間過(guò)得可真快,轉眼間一個(gè)星期過(guò)去了,星期天又到了,老師大聲地讀著(zhù)聽(tīng)寫(xiě)的成績(jì):“Betty:98Lucy:99Simon:62”聽(tīng)到這個(gè)分數我差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去,別人個(gè)個(gè)都比我分高!我好像一下子領(lǐng)悟了媽媽那句話(huà)的意思,想想上次我還把卷子貼到墻上,真慚愧!在我成長(cháng)的道路上,還會(huì )遇到更多的事,但我已經(jīng)懂得:無(wú)論做什么事,都不能驕傲,驕傲會(huì )使人落后,只有努力,努力,再努力才會(huì )取得更好的成績(jì)!
在我成長(cháng)的道路上作文3
我出生于1997年7月8日,屬牛,現在也知道那年7月1日是香港回歸祖國的日子,由于我出生當天持續數月的干旱下了一場(chǎng)及時(shí)雨,對莊稼生長(cháng)很有利,是天降甘霖,于是父母給我起名叫“孫天霖”。
20xx年9月的一天,爸爸媽媽領(lǐng)著(zhù)我上了機關(guān)幼兒園,那是我記憶中第一次和許多陌生人呆了一天。那一天,我在幼兒園非常聽(tīng)話(huà),不哭也不鬧?上挛缫环艑W(xué),老師剛想跟媽媽表?yè)P我的時(shí)候,我在媽媽?xiě)蚜舜罂奁饋?lái),可能是忍了一天太委屈了吧。
20xx年9月,我不滿(mǎn)6歲就報名上了新世紀學(xué)校一年級。那天,班主任由老師交給了我一項任務(wù),讓我第二天上學(xué)時(shí)帶上昨天的《青島早報》,那上面有小學(xué)生開(kāi)學(xué)的一些內容,可我卻給忘了。雖然老師告訴我說(shuō):“忘了就忘了,沒(méi)有關(guān)系!,但從此我知道做任何事要守信用。
二年級的時(shí)候,有一次在家我上網(wǎng)玩電腦游戲,可我卻跟媽媽說(shuō)我沒(méi)玩,可媽媽還是查出來(lái)了,媽媽對我那次玩電腦游戲沒(méi)有批評我,對我不講實(shí)話(huà)卻很生氣?粗(zhù)媽媽發(fā)火的表情,我知道了做人要誠實(shí)。
20xx年三年級的下學(xué)期,一貫比較內向的我一時(shí)間突然變得“膽大”了,每天沒(méi)事就回頭和后面的同學(xué)說(shuō)話(huà),甚至連上課的時(shí)候都經(jīng);仡^說(shuō)話(huà),班主任由老師提醒了我和同學(xué)幾次,但改得不徹底。最后老師告訴了家長(cháng),那天我嚇得要命,要挨罰了。但爸爸卻半開(kāi)玩笑地跟我說(shuō):“如果你真想講,就舉手告訴老師,說(shuō)老師你講的`水平不高,讓我孫天霖給同學(xué)們講講!蔽业哪標⒌匾幌录t了,從此我又變成了一名上課認真聽(tīng)講的好孩子。
如今,我10歲了,四年級又畢業(yè)了,這學(xué)期也考得不錯,平時(shí)彈練鋼琴、學(xué)習英語(yǔ)、訓練網(wǎng)球。我在慢慢地成長(cháng),個(gè)子長(cháng)高了,頭腦聰明了,也更加懂事了。我想:經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習努力,勇敢地改正錯誤,我會(huì )變得更好、更棒!
在我成長(cháng)的道路上作文4
余余落輝,我愛(ài)一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過(guò)的樹(shù)林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長(cháng)的足跡-----我不忘毅者無(wú)疆的堅強。
7歲時(shí),我愛(ài)看《西游記》,而孫悟空便是我的信念?v然可以千變萬(wàn)化,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風(fēng)吹雨打,誰(shuí)能頂天立地,堅強,被一只猴神化得如此悲壯,這便是開(kāi)始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就應該這樣。
10歲時(shí),我迷上《三國演義》,原先只是喜歡打打殺殺,敬佩關(guān)羽而怨恨曹操,那一夜,考試失利后難眠的'一夜,心頭一觸,原來(lái)曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時(shí)的嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏王在割須棄泡后巧施反間計,連遭挫折到始終不忘統一天下的抱負,不像劉備,被火燒七百里聯(lián)營(yíng),燒回白帝城后一病不起;不像孫權,奪會(huì )荊州,守者父兄的基業(yè)就面南稱(chēng)帝。曹操把堅強演義到頂峰,老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已,曹公的詩(shī)好不令人痛快!
那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學(xué)會(huì )了堅強。
13歲,我張大了,漸漸孤傲了,但《名人傳》卻逆轉了我,他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人,他們在漫漫黑夜中摸索前進(jìn),而堅強是他們心中的航標,即使看不到光明,他們卻將堅強表現得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續創(chuàng )作樂(lè )曲,堅強是他音樂(lè )的音符;米開(kāi)朗琪羅在教堂中,即使心不情愿,也全神貫注的雕刻,堅強是他的靈感,直到生命最后仍在堅持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜泉水。
今年我15歲了,回眸成長(cháng)之間,我懂了一句話(huà)天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,既然上天已降大任于你我,那么,就讓我們帶者堅強出發(fā)吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的諾言!
培根有一句名言,我非常喜歡。
他說(shuō):讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修飾之學(xué)使人善辯;凡有所學(xué),皆性格成。
我相信大家也一定會(huì )喜歡的。
在我成長(cháng)的道路上作文5
在我成長(cháng)的道路上,發(fā)生了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,有讓我高興的,有讓我悲傷的,還有讓我勇敢的……
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事為我鋪墊了一條成長(cháng)的道路。在這條成長(cháng)的道路上,一件件事情歷歷在目。在我六歲半的時(shí)候,爸爸就把我送到了市里的`第一小學(xué),許多著(zhù)名的教師出自這所好學(xué)校。憑借著(zhù)小時(shí)候在教體委幼兒園打下的學(xué)前基礎,我在一、二年級學(xué)習成績(jì)獨占鰲頭。每次得到滿(mǎn)分,老師都用鼓勵和笑容激勵我,我的生活過(guò)得很愉快。過(guò)了不久,小學(xué)一、二年級的美好時(shí)光結束了,取而代之的是三年級。我認為三年級和一、二年級一樣容易,只要按照以前的方法學(xué)習就行了,可是事實(shí)卻與我的想法有了天壤之別,考試完了,我看著(zhù)卷子上一個(gè)個(gè)鮮紅的錯號,心情一落千丈的跌到了谷底,不禁痛哭起來(lái)。
回到家,我滿(mǎn)面愁容的將卷子交給了爸爸,本以為爸爸會(huì )批評我,可是他沒(méi)有批評我,只是對我說(shuō):“人生并不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人的成長(cháng)之路都有他的坎坷,正如你這次考試一樣,一、二年級沒(méi)有困難,你得到的全是鼓勵,可三年級是一個(gè)轉折點(diǎn),你將面臨一個(gè)全新的挑戰,必須更加努力,不要因為這小小的挫折就磨滅了你的信心,要知道以后的生活會(huì )更加坎坷,充滿(mǎn)困難和艱辛,如果連這點(diǎn)挫折都承受不了,你怎樣去面對以后的生活呢?”
我認為爸爸說(shuō)的很有道理,畢竟以后的路還要靠我一個(gè)人去面對,沒(méi)有這種能耐是不行的。受了爸爸的啟發(fā),我不再傷感,更加努力的去學(xué)習。終于,在期末考試,我取得了優(yōu)異的成績(jì)。此后,經(jīng)過(guò)我一次次汗水的澆灌,欣喜地看到了自己不斷地成長(cháng)。成長(cháng)的道路不是一帆風(fēng)順的,都是有坎坷、有磨難的,正是因為這些挫折,才使我明白了下一次要更加的努力。
在我成長(cháng)的道路上,沒(méi)有退縮,只有前進(jìn),以勇敢和自信去迎接風(fēng)吹浪打,讓打擊成為下一次成功的動(dòng)力!
在我成長(cháng)的道路上作文6
成長(cháng)的道路上有喜,有憂(yōu);有感動(dòng),有嫌惡;有寂寞,有歡樂(lè );有成功的喜悅,有失敗的再加油。
在我成長(cháng)的道路上,有昔日好友的祝福。
曾在我三四年級時(shí),有一個(gè)知心朋友。他體態(tài)微胖,心地善良,成績(jì)也是不俗。記得當年有一次表演活動(dòng),我受邀參加。但我性格內向,被好多人注視是根本承受不起的,更不用說(shuō)一禮堂的觀(guān)眾了,因此怯場(chǎng)的毛病一直煩惱著(zhù)我。不出意料,這次表演開(kāi)始前我就在準備室內心悸不已。這時(shí),一個(gè)憨厚的臉蛋朝我探了過(guò)來(lái),瞇成一條縫的眼睛眨啊眨的,著(zhù)實(shí)嚇了我一跳。還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),一句 “加油”令我瞬間溫暖放松了許多。定睛一看,正是那位好友。表演時(shí),我將他的祝福埋進(jìn)心底,出色地完成了表演。昔日好友的祝福,是我成長(cháng)道路上一條載我逆水而行的舟。
在我成長(cháng)的道路上,有林里群鳥(niǎo)的驚飛。
小區公園內長(cháng)著(zhù)一片柏樹(shù),春天林內鳥(niǎo)語(yǔ)花香,處處生機勃勃。柏樹(shù)密而厚的葉子里有星星點(diǎn)點(diǎn)的鳥(niǎo)巢。雖然一棵樹(shù)內只有少許,但一片林子里也著(zhù)實(shí)有很多了。下午天氣微熱,我漫步在這柏樹(shù)林內,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒們的呢喃細語(yǔ)。突然,一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái),向柏樹(shù)頂上用力地丟了塊石頭。頓時(shí),群鳥(niǎo)驚飛,只見(jiàn)它們一股腦地飛向其他樹(shù)頂,此時(shí)剛才那株柏樹(shù)上已無(wú)任何鳥(niǎo)兒了。石頭掉落在草叢中,我發(fā)現那只是一塊很小的.石頭,不足以傷害到它們所有鳥(niǎo)兒。但它們卻全都飛走了,這是一種膽怯嗎?也許是,但這更是一種強烈的危機意識和團結的精神。自然界是弱肉強食的,作為一個(gè)低階的生存者,它們不得不有一種危機意識。但更值得贊嘆的,是他們不拋棄不放棄的團結精神。一只小鳥(niǎo)被石頭驚得飛起,它就會(huì )提醒其他鳥(niǎo)可能遇到危險,即使那個(gè)小男孩不一定再用石塊打鳥(niǎo)了,它也會(huì )提醒。它們是無(wú)私的,就像一家人一樣,它們不會(huì )拋棄每一位成員。我頓時(shí)被它們打動(dòng)了,我知道,做人也是這樣,要有危機意識。林里群鳥(niǎo)的驚飛,是我成長(cháng)道路上的一輛火車(chē)。
在我成長(cháng)的道路上,有千千萬(wàn)萬(wàn)有趣的事情,給我帶來(lái)了深刻的意義。
在我成長(cháng)的道路上作文7
在我成長(cháng)的道路上,難免會(huì )有一些挫折和誘惑。成長(cháng)中零碎的小事,猶如天上的一顆顆繁星,有顆最明亮的繁星,引導我走向正確的道路。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:東漢人楊震是個(gè)頗得稱(chēng)贊的清官。當他去東萊上任的時(shí)候,路過(guò)冒邑。冒邑縣令王密聽(tīng)到楊震到來(lái),晚上悄悄去拜訪(fǎng)楊震,并帶金十斤作為禮物。王密送這樣的.重禮,一是對楊震過(guò)去的薦舉表示感謝,二是想通過(guò)賄賂請這位老上司以后再多加關(guān)照?墒菞钫甬攬(chǎng)拒絕了這份禮物,說(shuō):“故人知君,君不知故人,何也?”王密以為楊震假裝客氣,便說(shuō):“幕夜無(wú)知者!币馑际钦f(shuō)晚上又有誰(shuí)能知道呢?楊震立即生氣了,說(shuō):“天知、地知、你知、我知,怎說(shuō)無(wú)知?”王密十分羞愧,只得帶著(zhù)禮物,狼狽而回。這個(gè)故事對我有很大的啟發(fā)。
有一次,太陽(yáng)火辣辣地照著(zhù)大地,柳樹(shù)姑娘被熱的耷拉著(zhù)腦袋,小草被熱的彎下了腰,小狗被熱得伸出舌頭,好像在說(shuō):“好熱啊,好熱!”人們好像在大蒸籠似的,汗珠不停地流下來(lái)。
媽媽熱得受不了了,叫我去買(mǎi)兩瓶飲料,我直爽的答應了,一路上,我一直盤(pán)算著(zhù):買(mǎi)什么了,可樂(lè )、雪碧。滿(mǎn)腦子都是亂七八糟的事情。
到了小賣(mài)部,我到處逛逛,左看看右看看,我看到了雪碧喝我喜歡的橙汁,我準備掏錢(qián)買(mǎi)飲料,咦,錢(qián)呢,是不是掉了,我找了找,沒(méi)找到,我急死了,如果有十元錢(qián)在我面前,那該多好呀。
哈哈,果然不出我意料,一個(gè)阿姨經(jīng)過(guò)我的時(shí)候掉了一張十元錢(qián),我馬上拾起來(lái),開(kāi)心地想著(zhù):真有時(shí)候天上掉餡餅。我準備去付錢(qián)時(shí),那顆最明亮的繁星出現在我面前:不能把不屬于自己的東西據為己有。
我想:反正沒(méi)人看見(jiàn)就行啦。那個(gè)故事的楊震出現了,他又說(shuō):“天知、地知、你知、我知,怎說(shuō)無(wú)知?”我毫不猶豫的把先還給那個(gè)阿姨,阿姨夸我是個(gè)好孩子呢,我心里甜滋滋的。
我終于明白了:不要把不屬于自己的東西據為己有。
在我成長(cháng)的道路上作文8
在成長(cháng)的道路上,我經(jīng)歷過(guò)很多事情,有的搜索枯腸而不可得,有的卻記憶猶新,歷歷在目。
我從小是姥姥帶大的,好長(cháng)時(shí)間不見(jiàn),我回到老家,姥姥不知該怎樣疼我才好,事事隨我的心意。
一天中午,艷陽(yáng)高照,知了鳴叫,我和弟弟無(wú)事可做,便在后院棗樹(shù)下玩鬧。突然,弟弟大叫一聲:“姐姐,好大好多的棗!咱們上樹(shù)摘吧!”我用手遮住陽(yáng)光,看那樹(shù)上一顆顆青棗,頓時(shí)來(lái)了精神。我們“招呼”姥姥拿來(lái)梯子、籃子,然后就迫不及待地上樹(shù)“行動(dòng)”了。姥姥在樹(shù)下一邊喊著(zhù)“慢些,注意安全”,一邊耐心叮囑我們盡量摘成熟的、顏色發(fā)白的棗摘,我們正摘得高興,哪里聽(tīng)得進(jìn)去。轉瞬間,滿(mǎn)樹(shù)凡能夠得著(zhù)的'青棗全成了我們的“戰利品”。
姥姥小心翼翼地扶著(zhù)我們從梯子上下來(lái),看見(jiàn)滿(mǎn)籃子里沒(méi)有成熟的青棗,皺了皺眉頭,抬頭一看見(jiàn)我們玩的高興的表情,張張嘴便又沒(méi)有說(shuō)話(huà)了,把籃子擱回廚房便高興地跟著(zhù)我們回到了前院。
晚飯很快到了,我們吃著(zhù)姥爺姥姥精心準備的家鄉飯。而姥姥卻坐在一旁,吃著(zhù)蒸的青棗,我也想吃,姥姥立即用手擋住我說(shuō):“太澀,你別吃!薄澳悄矂e吃了!薄拔覜](méi)事,別浪費東西”說(shuō)完,她又開(kāi)始吃了起來(lái)。我的雙眼模糊了,愧疚地低下了頭。就在低頭的時(shí)候,我清晰地看見(jiàn)那些青棗上早已有的齒痕,我的,弟弟的。那是我們兩個(gè)在樹(shù)上嘗棗時(shí)留下的,那些棗里有好多是我倆嘗了以后沒(méi)熟就扔了的……
歲月荏苒,往事依依,這件難忘的往事時(shí)常在我的腦海中浮現,那難忘的情景令我終生銘記。珍惜勞動(dòng)果實(shí),不浪費,不讓愛(ài)自己的人替自己承擔過(guò)錯,這是那個(gè)夏季里我學(xué)到的最重要的知識。
后院那顆棗樹(shù)上的青棗連同姥姥吃青棗的情景,早已成為我成長(cháng)道路上的一道風(fēng)景,成為我心靈深處最難忘的記憶。
在我成長(cháng)的道路上作文9
光陰一去不復返,水流東海不回頭。在我成長(cháng)的道路上,留下了許多腳印,它們一個(gè)個(gè)都印在我的腦海里揮之不去……
我忘不了我的爸爸,每當我考試成績(jì)不理想的時(shí)候,他慈祥的臉上總是帶著(zhù)暖暖的笑容,溫柔的鼓勵我:“沒(méi)關(guān)系,只要努力了,付出了,那就足夠了,但是下次一定要找到癥結所在,查漏補缺哦!加油!你一定行!你是最棒的!”爸爸的這番話(huà)讓我充滿(mǎn)勇氣,重拾信心,每當我沒(méi)有信心完成任務(wù)的時(shí)候,這句話(huà)就我讓我充滿(mǎn)前行的動(dòng)力。
我也忘不了我的媽媽?zhuān)慨斘蚁胍艞壩业睦硐牒湍繕说臅r(shí)候,她就會(huì )溫柔的`對我說(shuō):“寶貝,繼續努力,你離成功只差一步了,你一定行的!泵慨斘沂〉臅r(shí)候,媽媽總會(huì )說(shuō):“一點(diǎn)小事,寶貝,不要介意,下次還有機會(huì )的,失敗是成功之母,沒(méi)有人能永遠成功,只要堅持,你一定會(huì )成功的,這就是生活!”
我當然也忘不了我的老師,每當我默默無(wú)聞地幫老師抱作業(yè)的時(shí)候,她總會(huì )像媽媽一樣,溫柔的摸著(zhù)我的頭,微笑著(zhù)夸獎我:“文文,你真是老師的小幫手!謝謝!你把這么多作業(yè)本抱過(guò)來(lái)一定很累吧,這盒小橡皮就送你當做是小獎勵吧!”
我還不能忘記我的同學(xué),每當我玩游戲不小心受傷或者摔倒時(shí),同學(xué)們都會(huì )及時(shí)伸出援手,也會(huì )你一言我一語(yǔ)的安慰我:“你沒(méi)事吧?”
“用不用去醫務(wù)室看一下?”
“摔到哪里啦?”
“疼不疼?”
……
每一句話(huà)都溫暖著(zhù)我的心窩,讓我覺(jué)得傷口都不那么疼了。
還有一個(gè)人我不能忘,那就是我弟弟,有一次我練書(shū)法,一旁玩耍的他碰了我一下,墨水滴到了我的衣服上,我很生氣,這可是我最喜歡的新裙子,認為他一定是故意的,于是我裝作不小心,將占滿(mǎn)墨水的毛筆抹在他的衣服上,弟弟并沒(méi)有生氣,而是起身去了衛生間自己沖洗,這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),問(wèn)他怎么回事,我怕他會(huì )告狀,心想慘了,肯定要挨批了,可是弟弟卻一直說(shuō)是自己撞到我才弄身上的,不關(guān)姐姐的事,聽(tīng)到這里,我被弟弟的大度和寬容感動(dòng)了,突然覺(jué)得自己心胸好狹隘,很羞愧。
在我成長(cháng)的道路上,他們給我留下許多閃閃發(fā)光的腳印,這些腳印指引我,走向成功!
在我成長(cháng)的道路上作文10
!作業(yè)已經(jīng)做好多了!回到家里也僅有一點(diǎn)作業(yè)了,最終有時(shí)間看《西游記》了!我興高采烈地大步流星的向家中跑去。真是胸口掛鑰匙——開(kāi)心。此刻那里萬(wàn)里無(wú)云,時(shí)不時(shí)有大人帶著(zhù)孩子玩樂(lè )。
我興奮地走進(jìn)屋里,一下子就看到老媽在客廳的茶幾上邊算賬邊打電話(huà),還一邊泣不成聲,我一看這,就明白又有困難了,又一聽(tīng)說(shuō)的話(huà)就明白了是錢(qián)的問(wèn)題!袄蠇?zhuān)阍鯓恿?我想把事情搞清楚,是不是又是因為錢(qián)呀!”“你先寫(xiě)作業(yè)吧!崩蠇寷](méi)有回答。
我一想就先寫(xiě)作業(yè)了,一邊寫(xiě)也一邊哭泣。必須要好好學(xué)習呀!可不能讓父母的辛苦白白花費掉呀!必須要努力!堅持下來(lái),冰凍并非一日之寒。過(guò)了一會(huì )兒老媽打完了電話(huà),擦干了眼淚,過(guò)來(lái)看我寫(xiě)得作業(yè)了,我抬頭一看,問(wèn)道:“是不是又是錢(qián)的問(wèn)題呀?以后只買(mǎi)菜,一個(gè)月只吃四次肉,要不然,咱們的錢(qián)都不夠養活自我了!”“沒(méi)事的,只要你好好學(xué)習,就能夠了!崩蠇屝α诵,安慰道。
晚上,該吃晚飯了,我對老媽強調到:“別放肉哦,做個(gè)絲瓜和辣椒炒雞蛋就夠了!明天早上不做菜就能夠了哦,還有芝麻鹽和芝麻醬呢!”以后必須要少吃肉,盡量省錢(qián)呀!我想著(zhù)。此刻光有些灰暗了,一切像停止了一樣,僅有廚房中炒菜的聲音。
第二天早上我早早起來(lái),一看,此刻已經(jīng)到了五點(diǎn)五十分了。我坐起來(lái),悄悄地去刷牙了,我又回到床上叫起老媽?zhuān)揖妥x起了語(yǔ)文書(shū)來(lái)。
吃飯了,我津津有味的吃著(zhù),“老媽?zhuān)院笾形缟俪悦罪,多吃面條,要不然要花錢(qián)買(mǎi)菜做菜,還要花更多的錢(qián),必須要省,能省就省,兩個(gè)字,省錢(qián)!”老媽看到我這樣十分心疼!澳銊e這樣呀!”
以后我每次到好吃的'東西多的地方,我都心如刀割。
在我成長(cháng)的道路上,我懂得了節儉,和偉家中著(zhù)想。
在我成長(cháng)的道路上作文11
在我成長(cháng)的道路上在我成長(cháng)的道路上,記憶猶如手中的沙,無(wú)論我握緊還是攤開(kāi),總會(huì )從指縫間流失。而最后留于我掌心的那一點(diǎn)沙,就如同烙印一般刻在我的心版上,有快樂(lè )的、有傷心的、有幸福的、有平淡的······其中有一件事讓我終身難忘,這件事讓我懂得一定要孝順父母。一天中午,“美女大廚”媽媽竣工了。廚房里飄出了陣陣香味將我這只小饞貓引來(lái)了——有香滑順口的甜椒肉絲,有酸甜適中的糖醋排骨,還有我最喜歡的青椒土豆絲,我急忙幫媽媽把菜端上了桌子,然后踮著(zhù)腳小心翼翼的將放在柜子里的碗和干凈的筷子拿出來(lái)整齊地放在桌上“排好兵布好陣”。萬(wàn)事皆備,趁著(zhù)爸爸下樓的空檔,我就饞涎欲滴,實(shí)在忍不住了,于是不等爸爸媽媽就迫不及待的地吃起土豆絲來(lái)。我飛快的用筷子夾了一大堆土豆絲放在我的碗中,正想大快朵頤。眼角的余光突然瞥見(jiàn)爸爸媽媽正看著(zhù)我,非常嚴肅的坐在了板凳之上。媽媽一向慈愛(ài)智慧的眼眸中流露出質(zhì)問(wèn)的光芒。我臉騰地熱了起來(lái),我想。當時(shí)我的'臉一定像熟透了的蘋(píng)果那樣紅吧。我輕輕地埋下了頭,但愿媽媽沒(méi)有看到。驀地,我心中竟涌出千萬(wàn)的悔意,無(wú)聲無(wú)息,蔓延至整個(gè)心底。我囁嚅道:“媽媽?zhuān)摇ぁぁぁぁぁぁ眿寢寙?wèn)道:“兒子,你為什么先夾那么多呢?”“因為我太餓了呀!薄澳悄銥槭裁床唤o我們夾一點(diǎn)菜呢?”爸爸媽媽說(shuō),“額······”我無(wú)語(yǔ)凝噎!白怨乓詠(lái)孝順就是所有的孩子應該做的,孝順乃做人之本,孝順是對父母最大的回報之一!彼麄冋f(shuō)!芭!薄澳悄悻F在該怎么做呢?”他們又說(shuō),“給你們夾菜!庇谑俏乙贿吇卮鹨贿吜⒓醋鞒隽诵袆(dòng),夾了許多美味的菜給爸爸媽媽。他們看到我知錯能改,又欣慰地笑了。從那以后,無(wú)論我多么喜愛(ài)一樣東西,也總是想著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)热绾贸缘,我總是先夾到他們碗里。爸爸媽媽常?湮遥骸澳阏媸且粋(gè)孝順的孩子呀!蔽乙矎倪@件事情中,學(xué)到了我成長(cháng)道路上最重要的東西之一,那就是敬愛(ài)父母,而不是凡事只想到自己,而絕不會(huì )做一個(gè)自私的人。
在我成長(cháng)的道路上作文12
在成長(cháng)的道路上會(huì )經(jīng)歷很多事情,有開(kāi)心的事,有悲傷的事,而有一件事最讓我刻骨銘心、難以忘懷。
那時(shí)我正在上幼兒園小班,已經(jīng)放假了,爸爸媽媽因為要忙于工作,把我送到外公和外婆那里去小住,我很喜歡外公和外婆的家,因為每天可以自由自在的去外面玩,有一次外公他們睡午覺(jué),而我卻翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù),我躺在床上突然想到昨天看的動(dòng)畫(huà)片《奧特曼》,奧特曼從高處俯沖下去,簡(jiǎn)直帥呆了!真想學(xué)一下,說(shuō)干就干,我躡手躡腳的走出房間,來(lái)到花園里停放外公大卡車(chē)的地方,然后我用了吃奶的勁兒,手往上一扒,腳跟著(zhù)一蹬,費了九牛二虎之力終于到了“目的地”。我看四周無(wú)人——安全!就比劃著(zhù)奧特曼的姿勢準備從大卡車(chē)上俯沖下去,我還沒(méi)來(lái)得及感受飛翔的刺激,就只聽(tīng)“咔嚓”一聲,咦,我右手怎么變形了?而且還在流血,并且還鉆心的痛,外公他們聽(tīng)到我痛苦的喊叫聲,衣服都來(lái)不及穿就沖了出來(lái),看著(zhù)躺在地下的`我右手還在流血,驚慌失措,趕緊小心翼翼的抱起我并且打電話(huà)通知正在忙碌的爸爸和媽媽?zhuān)打車(chē)把我送往醫院,我無(wú)力的躺在外婆的懷里,盼望著(zhù)媽媽早點(diǎn)到來(lái)。
到了醫院,爸爸媽媽也十萬(wàn)火急的趕來(lái)了,醫生檢查說(shuō)是粉碎性骨折,需要住院做手術(shù)治療,大家分頭行動(dòng),媽媽忙前忙后的辦理入院手續,爸爸緊緊的摟著(zhù)我,外公外婆在一旁直抹眼淚,仿佛在想:要是受傷的是他們就好了。
我在醫院治療了半年多,手臂上安了一塊鋼板,釘了兩根鋼針,一共做了三次手術(shù),也半年多沒(méi)有上學(xué),沒(méi)有和小伙伴們玩兒,直到現在我手上仍然布滿(mǎn)密密麻麻像蜈蚣一樣的傷疤,每次看到它,想起來(lái)都還歷歷在目,記憶猶新!
現在我時(shí)時(shí)刻刻的提醒著(zhù)我的妹妹,千萬(wàn)不要模仿動(dòng)畫(huà)片里的情節和動(dòng)作,哥哥我呀就是前車(chē)之鑒,后悔莫及呀。
在我成長(cháng)的道路上作文13
風(fēng)華是一指細砂,繁華落幕;蒼老是一段年華,落英繽紛,飄落一地;秀币炎哌^(guò)了十三個(gè)春秋,行走在成長(cháng)的道路上,我收獲了許多感悟。
且行且珍惜
回首剛剛畢業(yè)的金秋九月,我掩面嘆息,嘆息這一切的轉瞬即逝。直到再次看到高中的大哥哥大姐姐們,才不覺(jué)間明白一個(gè)真理:擁有就是幸福。我們雖然已經(jīng)失去小學(xué),但我們卻得到了初中。我們初中時(shí)懷念小學(xué),等我們上了高中也會(huì )像現在一樣懷念初中。我們現在的每一步終將會(huì )成為將來(lái)的過(guò)往,而這也是將來(lái)最甜蜜的回憶。行走在成長(cháng)的道路上,我明白了:學(xué)會(huì )珍惜當下,不留遺憾。
獨立是種能力
初中生活,對我影響最大的
就屬'住宿'了。在父母的呵護下,我成長(cháng)了13年。如同老鷹庇護小鷹,但一旦脫離了老鷹的保護,小鷹就要學(xué)會(huì )自己搏擊長(cháng)空。沒(méi)有父母在身邊,一切事物就只能自己濯足濯纓。更重要的是風(fēng)雨險阻自己扛。學(xué)習不如意,自己發(fā)愁,以往我會(huì )和父母傾訴,然后重拾信心;被人批評受了委屈,自己忍著(zhù),以往父母會(huì )聽(tīng)我發(fā)泄,然后幫我解開(kāi)心結。而現在,一切都要自己去理、去清。在住宿的日子里,我學(xué)會(huì )了排解自己的方法,為人處事的方式。行走在成長(cháng)的道路上,我收獲了獨立生活的能力。
錯過(guò)太陽(yáng)不負群星
初中以來(lái),每一次成績(jì)都不如意。這件事的根源就是'馬虎'.這兩個(gè)字不知坑害了多少莘莘學(xué)子,我也身陷其中。小學(xué)時(shí)我就因它栽了不少跟頭,如今還是逃不出它的手掌。誰(shuí)說(shuō)馬虎不是錯?結果是一樣的。我想,有了一不能再有二?啥是來(lái)了,三也乘勝追擊的.趕到。對,即使今天失之東隅,但我相信,總有一天我會(huì )收之桑榆。行走在成長(cháng)的道路上,我懂得了:如果你因為錯過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也要錯過(guò)群星了。邂逅一簾清幽的云夢(mèng);聆聽(tīng)一朵花的禪語(yǔ),了悟人生本源。行走在成長(cháng)的道路上,我懂得了探究真理。
評語(yǔ):本文用'小標題'的形式記錄了自己成長(cháng)的腳步。內容充實(shí),且貼近生活,能用較美的語(yǔ)言去書(shū)寫(xiě)自己的真實(shí)人生體驗,這比浮華的堆砌>故事、例子要更有生命力,也更接地氣。
在我成長(cháng)的道路上作文14
別看我才十歲,在我成長(cháng)的道路上已經(jīng)克服了許多困難,最令我記憶猶新的是我在跆拳道實(shí)戰中的一次經(jīng)歷,它讓我越來(lái)越堅強。
上三年級時(shí),媽媽為了使我更加強壯,不再嬌氣包,而是個(gè)知難而上的男子漢,便讓我學(xué)習了夢(mèng)寐以求的跆拳道。剛開(kāi)始,我覺(jué)得這個(gè)運動(dòng)十分有趣。一個(gè)男子漢穿著(zhù)潔白的道服,系著(zhù)腰帶,做著(zhù)有趣的動(dòng)作,學(xué)習與太極拳十分相似的品勢,還可以把對手當作假想敵,盡情地發(fā)揮自己的技術(shù)水平。漸漸地,隨著(zhù)學(xué)習的深入,我也明白了跆拳道的精神所在,那就是“尊敬師長(cháng),百折不屈和忍耐克己! “尊敬師長(cháng)和百折不屈”我想大家都知道它們是什么意思,可“忍耐克己”恐怕很多人都不知,但我從一次實(shí)戰中找到了答案。
在跆拳道班里,我已是佼佼者了。有幾位“海拔”較高的大哥哥大姐姐一直是我的對手。一次,教練又讓我和一位大哥哥實(shí)戰練習,我不免發(fā)些牢騷:“唉,真是沒(méi)辦法,狹路相逢呀!”隨著(zhù)一聲“準備……”我的.心不由得緊張起來(lái)。只聽(tīng)教練迅速地說(shuō)“開(kāi)始”,好像不給我任何反應的機會(huì )!巴,好快的速度!”我邊說(shuō)邊躲開(kāi)了,只見(jiàn)對方又一個(gè)下劈朝我劈來(lái),我又一閃身躲到一邊了,心想:“好險,差點(diǎn)被踢中!蓖蝗凰謥(lái)了一個(gè)雙飛,競踢中我的肚子。我一下子被激怒了,送給他三個(gè)下劈,五個(gè)橫踢,七個(gè)前踢;艁y之中聽(tīng)他嘀咕道:“好強,好強!笨伤是猛烈地進(jìn)攻我,這下可直把激怒了。想打敗他的愿望更加強烈了,臉上滿(mǎn)是“陰云”。這時(shí),教練和藹地把我叫到一邊,讓我坐在她腿上,親切得像個(gè)媽媽?zhuān)瑢ξ艺f(shuō):“孩子,不管你擊中對手多少次,得多少分,如果你在心理上輸給對手,你永遠都不是贏(yíng)家,這就是忍耐克己的內在含義!蔽一腥淮笪。在教練的鼓勵下,在下一次訓練時(shí),我不急不燥,時(shí)而發(fā)出一聲吶喊,弄得對手心慌意亂。時(shí)而,運用步法進(jìn)入對手擊打范圍,當對手發(fā)起攻擊時(shí),則輕輕閃到一邊,補上一腳,我就用這種方法使對手亂了陣腳。訓練結束了,教練拍了拍我的腦門(mén)說(shuō):“很好!你終于明白了!边@一次,我終于戰勝了自己。
“百折不屈,忍耐克己!本褪且环N知難而上、不服輸的精神。有了這種精神,任何事情都攻無(wú)不克,戰無(wú)不勝。我學(xué)習跆拳道的經(jīng)歷不正說(shuō)明了這一點(diǎn)嗎?
在我成長(cháng)的道路上作文15
時(shí)光是一支出綠的筆,用那如流的水墨,編寫(xiě)著(zhù)歲月早已定下的命題,從唐風(fēng)宋韻到明煙清雨,從始到終,我們在不同的故事中,演繹著(zhù)相同的主題,那便是成長(cháng)。在成長(cháng)的道路上,有寂寞感傷,有會(huì )心笑顏,也有塵網(wǎng)之中逃不掉的傷痕累累,但是請相信,所有的'一切,都是你的成長(cháng)、你的命運。
孤立寂寞感傷
6歲那年,我從家鄉泰興轉到海陵上學(xué),雖說(shuō)距離并不遙遠,可在我看來(lái),一切都那么陌生。姹紫嫣紅,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,多美的春景!可在我眼中,是那么沮喪頹廢,只因為遠道而來(lái)的我,是如此格格不入,所有同學(xué)都躲著(zhù)我。不知是因為這么小就已拉幫結派,還是我太難相處?傊,那時(shí)的我,最常做的便是獨自一人在角落,看風(fēng)輕云淡,煙雨縹緲,說(shuō)不盡的寂寞?蛇@,也是每個(gè)人成長(cháng)的必經(jīng)之路吧!
轉變自信欣喜
被孤立的日子持續到了小學(xué)二年級。那時(shí),班上來(lái)了一位新數學(xué)老師。她如和煦春風(fēng),溫暖了大家。不知為何,她似乎格外關(guān)注我,時(shí)常讓我回答問(wèn)題。我正想擺手說(shuō)不會(huì ),可一抬頭,看見(jiàn)她閃著(zhù)希望之光的眼眸,竟不知拒絕。數次結巴著(zhù)完成回答后,我越發(fā)自信,勇敢,如此轉變,令我與她欣喜若狂。
失敗沮喪迷茫
自信無(wú)錯,可也需要資本。四年級時(shí),我憑著(zhù)小聰明獲得的好成績(jì)一度下滑,使我第一次嘗到了心有余而力不足的無(wú)奈,我十分沮喪。
不久之后,我又在成長(cháng)的道路上走到了岔路口,放棄從小學(xué)習的古箏,專(zhuān)注學(xué)業(yè)?抑或是咬緊牙關(guān),加把勁,用實(shí)力證明自己可以?xún)刹徽`,但占用我大量休息時(shí)間?我迷茫了。
醒悟奮斗欣慰
關(guān)鍵時(shí)刻,藏在骨子里的倔強拯救了我。我一邊用心練琴,一邊努力學(xué)習,把時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當。雖然辛苦,但我認為生活充實(shí)而有意義,令我心安。
最終,以?xún)?yōu)異成績(jì)捧回古箏十級證書(shū)的我取得了不錯的學(xué)期成績(jì)。那一刻,我熱淚盈眶,慶幸自己選擇了奮斗,慶幸自己努力過(guò)。
在我成長(cháng)的道路上,苦辣酸甜,歡笑淚水,坎坷磨難,無(wú)一缺席。但是別忘了,如果上天在你成長(cháng)的道路上種植了會(huì )給你痛苦的荊棘,在不久之后,上天同樣會(huì )賜給你一株芳香撲鼻的玫瑰?傊,我會(huì )在我成長(cháng)的道路上義無(wú)反顧地走下去,決不放棄,永不退縮。