成長(cháng)的道路作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的成長(cháng)的道路作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)的道路作文1
長(cháng)大了，我們流浪，孤獨，歡笑，悲傷。對年齡的無(wú)知，讓我們對一切都充滿(mǎn)了好奇和希望。
我們年輕的時(shí)候，不知道什么是成長(cháng)。那時(shí)候的我們，年少無(wú)知。我們覺(jué)得成長(cháng)意味著(zhù)長(cháng)高和增加體重，但只是身體上的變化。父母經(jīng)常告訴他們多吃點(diǎn)，早點(diǎn)睡覺(jué)，希望我們能快點(diǎn)長(cháng)大。
不知不覺(jué)，時(shí)間過(guò)得很快，我們到了如花似玉的年紀。到了這個(gè)年紀，我們少了一些懵懂，多了一些成熟。在我們心里，覺(jué)得自己長(cháng)大了，變得有點(diǎn)厭倦父母的管教，變得叛逆。青春與活力，熱血與沖動(dòng)似乎都匯聚在我們身上。
新的一年的第一天，我們帶著(zhù)新的希望來(lái)到了新的學(xué)校，當我們看到新的場(chǎng)景和新面孔時(shí)，我們感到不安和陌生。當我們和一個(gè)新同學(xué)說(shuō)話(huà)，敞開(kāi)心扉，不經(jīng)意間就長(cháng)大了。當我們交到第一個(gè)新朋友時(shí)，我們在成長(cháng)。
初二，我們對身邊的一切都越來(lái)越熟悉，對一切都不再陌生�？吹綄W(xué)長(cháng)學(xué)姐們在操場(chǎng)上和實(shí)驗室里的掙扎，我們對未來(lái)的'學(xué)習生活充滿(mǎn)了無(wú)限的向往。當時(shí)我們經(jīng)歷了團結，在一次次集體活動(dòng)中慢慢成長(cháng)。
轉眼到了第三天，我們大多數人都適應不了加速的學(xué)習節奏。在教室里，一套套的卷子堆積成山；操場(chǎng)上，一圈圈地跑個(gè)沒(méi)完；實(shí)驗室，已經(jīng)被反復徹底了解的實(shí)驗。此時(shí)我們緊張忙碌，每個(gè)人都在備考前做最后的沖刺，希望有更好的未來(lái)。我們在忙碌和抱怨的噪音中成長(cháng)。一個(gè)四季循環(huán)，一年過(guò)去了，我們在高考場(chǎng)上交了自己滿(mǎn)意的答案。后來(lái)才知道，和我們朝夕相處，一起奮斗了三年的伴侶，會(huì )分開(kāi)。當我們意識到我們無(wú)法留住一個(gè)人的未來(lái)時(shí)，無(wú)助和悲傷涌上心頭。在一次形影不離的離別之后，我們仿佛在一瞬間成長(cháng)起來(lái)。
成長(cháng)就是這樣。有時(shí)候在我們還不知道的時(shí)候就發(fā)生了，然后慢慢的才意識到。有時(shí)候一瞬間的成長(cháng)會(huì )讓我們有質(zhì)的變化。成長(cháng)并不總是一帆風(fēng)順的。我們會(huì )遇到挫折、失敗和分離，但我們得到的更多的是快樂(lè )、成功和友誼。
之后的路還是很老很長(cháng)，我們的一生都會(huì )在不斷的成長(cháng)中度過(guò)。直視遠方，繼續前進(jìn)！
成長(cháng)的道路作文2
父愛(ài)是一座山，高大威嚴；父愛(ài)是一汪水，深藏不露。父親用自己寬厚的后背，鋪起了我成長(cháng)的道路。
“飛咯！”爸爸雙手托起年幼的我，舉過(guò)頭頂，在草坪上奔跑著(zhù)繞圈。我肆意張開(kāi)雙手，上下?lián)]動(dòng)著(zhù)，風(fēng)從耳邊呼呼地刮過(guò)，送來(lái)了陽(yáng)光的溫暖與草地的清香，頭頂湛藍的天空與松軟的白云仿佛近在咫尺。我正在自由地飛翔，不禁放聲大笑起來(lái)，滑到地上，和爸爸追逐打鬧著(zhù)�！拔乙员呛J！”鬧夠了我便指著(zhù)遠處的小販拖著(zhù)爸爸走去。圓滾滾的紅色小果子，乖巧整齊地坐在竹簽上，似幼兒園的小孩子，分外可愛(ài)。我挑了最大的一串，一大口咬下去，甜蜜便勾起了我的嘴角，我只愛(ài)吃外邊的糖衣，舔完后，把酸山楂塞進(jìn)爸爸手里，一抹嘴，騎上肩頭，我和爸爸一路搖，一路顛著(zhù)回了家。
時(shí)間搖搖晃晃，幾個(gè)春去秋來(lái)，我戀戀不舍，松開(kāi)了爸爸的手，步入小學(xué)生活之旅。
關(guān)于路程的追擊方程，是我最害怕的數學(xué)問(wèn)題，見(jiàn)老爸理科還不錯，就扯起嗓子喊他進(jìn)來(lái)，看過(guò)題目，想個(gè)三兩分鐘，他拿起筆在草稿紙上畫(huà)出橫條條豎杠杠，標上未知數，幫我分析等量關(guān)系。橫沖直撞的汽車(chē)與人物，像一雙大筷子，把我的腦子攪得糊涂�！昂冒�，我再想種新的方法跟你說(shuō)�！笨次颐Ｈ坏囟⒅�(zhù)墻壁，老爸抽去紙張思索著(zhù)說(shuō)。只一道題的功夫，便再次俯下身來(lái)，撐著(zhù)桌子，紙上已有了一副新的草圖。
微黃的燈光輕輕飄下，落在老爸背上，在雪白的試卷上映出一個(gè)令人安心的輪廓。
我以期末考滿(mǎn)分的好成績(jì)，邁進(jìn)中學(xué)的大門(mén)�！艾F在的題目越來(lái)越難了，老爸也幫不上你了，只能每天負責接送，讓你輕松一點(diǎn)吧�！崩习执蛉さ�。每天放學(xué)天色已暗，走下長(cháng)長(cháng)的斜坡，總能看到一個(gè)戴黃色安全帽的高個(gè)兒身影在摩托車(chē)旁等我，三兩步跨下樓梯，我戴上安全帽，老爸幫我扣上扣子。冬天的.風(fēng)，刀子般的扎過(guò)來(lái)，讓臉上火辣辣的疼，“拉鏈拉緊，頭埋低點(diǎn)！”老爸側過(guò)頭喊。
聲音被風(fēng)卷著(zhù)，甩進(jìn)了冷寂的黑夜。我把手插進(jìn)口袋，身子弓了弓，縮到老爸挺直的后背里，那后背就像一堵結實(shí)的墻。
父親用他堅強的后背替我鋪起了成長(cháng)的道路，我在這條路上越走越遠，越走越好；而父親的背影，漸漸地小下去，駝下去。
成長(cháng)的道路作文3
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉眼間，我已經(jīng)十歲了，回想起成長(cháng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪。在我成長(cháng)的道路上有許許多多的事，有高興的、有傷心的 、有奇妙的、有平常的那是四年級期末考試的時(shí)候，因為我第一天晚上沒(méi)認真復習，所以期末考試的數學(xué)成績(jì)非常糟糕，只考了87分。當我知道的時(shí)候就像天塌下來(lái)了一樣，誰(shuí)都挽救不了。我就像一個(gè)木頭人一樣，目瞪口呆地坐在椅子上，那張用紅筆... 展開(kāi)
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉眼間，我已經(jīng)十歲了，回想起成長(cháng)道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中不斷地泛起漣漪。在我成長(cháng)的道路上有許許多多的事，有高興的、有傷心的 、有奇妙的'、有平常的
. 那是四年級期末考試的時(shí)候，因為我第一天晚上沒(méi)認真復習，所以期末考試的數學(xué)成績(jì)非常糟糕，只考了87分。當我知道的時(shí)候就像天塌下來(lái)了一樣，誰(shuí)都挽救不了。我就像一個(gè)木頭人一
樣，目瞪口呆地坐在椅子上，那張用紅筆寫(xiě)得清清楚楚的87分試卷就平鋪在我的桌子上。我心想：這可怎么辦呀，雖說(shuō)我的語(yǔ)文考了100分，可數學(xué)只考了87分，相反，我的同桌卻考了個(gè)全班第一。
拿完成績(jì)單后，我獨自一個(gè)人走在大街上，滿(mǎn)腦都是問(wèn)題：我當時(shí)怎么考的？別人問(wèn)我考多少分我該怎么說(shuō)呢？我以為自己不把考試的成績(jì)說(shuō)出去就沒(méi)有人會(huì )知道。但是沒(méi)過(guò)多久，這種平靜的想法被奶奶的一句話(huà)打破了，奶奶把這件事告訴了表弟。他可是有名的“大嘴巴”，什么事他一知道就全世界都知道了。
表弟知道我考了87分后，一直跟在我的后面叫“童欣益數學(xué)考試才考了87分，還沒(méi)我考的高哦！”我一聽(tīng)這話(huà)，氣就不打一處來(lái)，真想上去抽他兩巴掌，可又害怕他弄哭，只恨自己為什么比他大。哎，我一邊跑一邊苦，心想我下次一定比你考的高！別瞧不起人。
后來(lái)我把這件事發(fā)到到QQ空間里，媽媽在空間里給我寫(xiě)下了一段語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，告訴我要心胸寬廣，不跟那些小事斤斤計較；要學(xué)會(huì )處理事情，看到了媽媽的安慰，我的心就寬敞一些了。每次表弟一說(shuō)我的什么不是，我就會(huì )想起媽媽那段話(huà)語(yǔ)，心里就不在乎了。通過(guò)這件事我的意志變得更堅強了。
成長(cháng)的道路作文4
在我成長(cháng)的路上，得到許多人的愛(ài)，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……給我印象最深的是奶奶給我的愛(ài)。跟奶奶在一齊的日子里，有許多喜怒哀樂(lè )。奶奶從小教會(huì )我認許多字，教會(huì )我唱歌、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、讀故事……奶奶還讓我懂得了許多的道理。
記得在我六歲那年，奶奶教我怎樣削葫蘆皮，開(kāi)始我很不想學(xué)，因為我怕把手給削破了。奶奶似乎看出了我的心思，就像安慰我似的說(shuō)：“不用怕，只要你一心一意地削，保證削不破手�！蹦棠痰倪@一句話(huà)使我放心大膽地學(xué)奶奶削葫蘆皮。很快，我學(xué)會(huì )了削葫蘆皮。并且我覺(jué)得削葫蘆皮實(shí)在很簡(jiǎn)單。我呢，就讓奶奶去廚房做飯，讓自我在客廳里削葫蘆皮�？墒悄棠桃贿M(jìn)廚房，我就把奶奶說(shuō)的要一心一意削葫蘆皮給忘在腦后勺了，之后我就耍起了“雜技”。一會(huì )兒邊看電視邊削，一會(huì )兒邊看書(shū)邊削，一會(huì )兒閉著(zhù)眼睛削，總之我沒(méi)有一心一意地削葫蘆皮。這葫蘆“身上”被我削得東一塊凹，西一塊凸的。就像受了重傷的士兵一樣“身上”到處都是“傷疤”，它似乎忍受不了我對它的折磨，它趁我不注意，一骨碌跑出出了我的'手掌，削皮刀碰到了我的手指上，頓時(shí)鮮血直流，同時(shí)在廚房里做飯的奶奶聽(tīng)見(jiàn)客廳里發(fā)出“哎呦—”一聲慘叫，她急忙從廚房跑出來(lái)問(wèn)道：“孩子，怎樣了”我疼得直咬嘴唇，根本說(shuō)不出話(huà)，只好把流血的手指給奶奶看，奶奶趕快拿紗布給我包扎好，并語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“干什么事情不要三心二意，要不然做什么事都做不好�！蔽艺J真地點(diǎn)點(diǎn)頭，奶奶又說(shuō)：“剩下的葫蘆皮我來(lái)削吧！”我堅持說(shuō)：”我能行！我必須要把它削完！
”奶奶再次囑咐我，要細心，“我保證不再把手削破了”，奶奶放心地走進(jìn)廚房。我開(kāi)始專(zhuān)心削葫蘆皮，不一會(huì )兒葫蘆就削好了。我迫不及待地拿著(zhù)我的“成品”給奶奶看，但我腳下一滑，我摔了一個(gè)“大馬趴”，回頭一看，地上有許多葫蘆皮，奶奶聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜，又奔出廚房，只見(jiàn)我趴在地上，臉上粘了許多葫蘆皮，而葫蘆自我滾進(jìn)了廚房，奶奶看著(zhù)我那狼狽的樣貌，不住地笑了。
在我成長(cháng)的道路上，有很多故事，但這件事讓我懂得了一心一意的道理，這件事的喜怒哀樂(lè )也是奶奶對我的關(guān)心與愛(ài)，我永遠也不會(huì )忘記這完美的回憶。
成長(cháng)的道路作文5
在每一個(gè)人的成長(cháng)道路上，都會(huì )有風(fēng)風(fēng)雨雨、坎坎坷坷。
成長(cháng)的道路，并不是你所想象的柏油大道，一片通往勝利的紅地毯。相反，是羊腸小道，懸崖峭壁，布滿(mǎn)迷霧的荊棘之路。僅有經(jīng)過(guò)努力，歷盡千辛萬(wàn)苦，你才能像張騫一樣打通“成長(cháng)的道路”，你才能走向柏油大道。我就有這樣的經(jīng)歷。
以前我寫(xiě)日記寫(xiě)的十分糟糕，但我還是不管，把作業(yè)只當成任務(wù)似的，一旦做完了，自我就為所欲為了。之后，經(jīng)過(guò)班上的幾次競爭，我最終漸漸清醒過(guò)來(lái)了：“不行，我必須要努力，必須要和其他同學(xué)競爭！不然我以后飯也別吃了！只能當一個(gè)乞丐！”于是我找媽媽去新華文軒買(mǎi)書(shū)。我第一本買(mǎi)的書(shū)是《365夜故事》，我越看越覺(jué)得趣味，所以每一天都看，看完了都還要看，因為這本書(shū)百讀不厭嘛。這本書(shū)里面有許多故事，并且每個(gè)故事后面還給我們講了做人的道理�？赐赀@本書(shū)后，我又開(kāi)始買(mǎi)其他的`書(shū)，基本上都是童話(huà)。數月后，我的想象力和知識漸漸豐富起來(lái)了，我在寫(xiě)日記時(shí)也運用了我平時(shí)在書(shū)上看到的好詞佳句。于是，我的日記連續得了高分，也為我寫(xiě)作文奠定了十分厚實(shí)的基礎，才讓我三年級寫(xiě)的第一次作文《白色讓我想起》再創(chuàng )新高，這讓我萬(wàn)分自豪。我發(fā)現我寫(xiě)作文寫(xiě)得還不錯，于是我立志長(cháng)大后當作家，并且是大作家。于是我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“此刻有一位很有名的作家，他叫韓寒。他寫(xiě)的很多文章讓人贊不絕口，你想看的話(huà)能夠去他的博客看看�！蔽殷@訝了，說(shuō)：“哇，這么厲害！那好，我以后也必須要超越他！”
此刻科技發(fā)達了，我寫(xiě)作文一般都寫(xiě)在博客上頭，并且堅持寫(xiě)，為自我當大作家打基礎，使我寫(xiě)作文時(shí)十分自信。
此刻，我最終明白了，成長(cháng)的道路并不是一帆風(fēng)順的，要歷盡千辛萬(wàn)苦，才能走上柏油大道，才能到達你整個(gè)人生的黃金頂峰。
成長(cháng)的道路作文6
一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……五千零三十三頁(yè)，每一頁(yè)都是我的新面貌，每一頁(yè)都是我人生不可缺少的一頁(yè)……
翻開(kāi)日歷第一頁(yè)，伴隨著(zhù)一陣癡兒的啼哭聲，一位與這本日歷結下不解之緣的嬰兒和這本日歷一同出生了！那位嬰兒就是我！那時(shí)的我，啥也不懂，只會(huì )哭！餓了就哭，沒(méi)人也哭；有事兒就哭，沒(méi)事兒也哭！所有人被我攪得吃不好飯，睡不好覺(jué)！于是，你第一天就狠狠的把我“黑”了一筆！從此，日歷的第一頁(yè)，一個(gè)男嬰啼哭的模樣就牢牢地浮在上面了。
翻開(kāi)日歷一千零九十五頁(yè)，一陣歌聲伴隨著(zhù)歡笑聲深入我心！那天是我四歲生日，這意味著(zhù)我可以上心目中的學(xué)前班了！太陽(yáng)公公慢慢下山了，月亮姐姐微笑著(zhù)露出了臉。月亮姐姐在祝我生日快樂(lè )！媽媽取出生日蛋糕，我和伙伴們把桌子圍了一個(gè)圈兒！媽媽點(diǎn)上蠟燭后，我閉上眼睛，在幼小的心靈里許下了一個(gè)神秘美好的愿望。這時(shí)，窗外吹來(lái)了一陣微風(fēng)，蠟燭的燭光若隱若現，風(fēng)兒在和我搶吹蠟燭！我不甘示弱，深吸一口氣，一下子吹完了蠟燭，還吹了一些奶油在臉上！接著(zhù)，隨著(zhù)生日歌的結束，一片歡笑聲充滿(mǎn)了房屋！最后，日歷上出現了一位臉上全是奶油，很狼狽但笑得很燦爛的小男孩的像，令人忍俊不禁！
翻開(kāi)日歷四千五百七十八頁(yè)，是我人生較為重要的一頁(yè)。在那天，我和媽媽頂著(zhù)炎炎烈日，汗流浹背的背著(zhù)被子、盆等東西來(lái)到了一個(gè)嶄新的'學(xué)�！窳x市第十二中學(xué)分部。我即將成為一位中學(xué)生，一位十二中的學(xué)生。望著(zhù)周?chē)吧囊磺�，我充滿(mǎn)了驚喜與茫然。在這里，我會(huì )面對人生中一次重要的考試——中考。我能行嗎？于是，一位充滿(mǎn)了疑惑與驚喜的少年出現在了日歷上。
翻開(kāi)日歷五千零三十三頁(yè)，出現了以為充滿(mǎn)朝氣與奮斗的少年。那是我青春的一頁(yè)，是我為一年半后那場(chǎng)重要的考試努力奮斗的一頁(yè)，為了自己的夢(mèng)想，為了自己的人生，我會(huì )不斷努力，進(jìn)步！日歷上又出現了一位為理想而奮斗的少年，充滿(mǎn)了自信！
一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)……若干頁(yè)，每一頁(yè)展現了一個(gè)與眾不同的人，但他永遠是我，一個(gè)從未改變人生理想的我，一個(gè)永遠真實(shí)的我。
成長(cháng)的道路作文7
成長(cháng)的道路上有離別時(shí)的痛苦，團聚時(shí)的歡樂(lè )，矛盾時(shí)的糾結，這些是我們都要經(jīng)歷的。
成長(cháng)的道路有你有我，我們的未來(lái)很遙遠，對于未來(lái)，只是一個(gè)未知的夢(mèng)，但成長(cháng)的道路上需要自己去創(chuàng )造。
在你我成長(cháng)的過(guò)程中，有歡也有悲，有淚也有笑。我很享受這一過(guò)程，因為這是屬于我成長(cháng)系列圖片中的一幅。
我覺(jué)得成長(cháng)的道路是一張白色的圖紙，它會(huì )讓我們在上面任意添彩，去完成這幅屬于自己的美麗圖畫(huà)。
成長(cháng)的'道路上有離別時(shí)的痛苦！
我從笑就是跟著(zhù)爺爺奶奶，每當爸爸媽媽離開(kāi)我的時(shí)候。早上，在離別的車(chē)站，每年看著(zhù)爸爸媽媽坐上車(chē)，淚水就忍不住的要流出來(lái)，但是在他們面前我學(xué)會(huì )了堅強，使自己不再落淚，因為我知道，爸媽看到我哭了的話(huà)，他們會(huì )傷心的…看著(zhù)離去的車(chē)尾，我感受到了成長(cháng)時(shí)離別的痛苦。
從小學(xué)一直到初三，整整九年，相處了九年的同學(xué)，我知道會(huì )有離別的那一刻，天下沒(méi)有不散的筵席，但九年來(lái)，與同學(xué)之間相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴永遠都是最純真的。因為這是人的一生當中最美好的時(shí)刻，我們的童年，同學(xué)之間的歡笑聲、哭泣聲、羅嗦聲等等都是很有紀念價(jià)值的，等到分離的那一天，我們都能夠體會(huì )到成長(cháng)時(shí)離別的痛苦。
成長(cháng)的道路上有團聚時(shí)的歡樂(lè )！
當過(guò)年時(shí)，外地工作的親人們都回家團聚了。整個(gè)一家子都坐在飯桌上高高興興的吃著(zhù)年飯，這時(shí)到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，人人都臉上都掛著(zhù)一副美麗的笑臉，到處是成長(cháng)道路上團聚時(shí)的歡樂(lè )。
當長(cháng)大后的某一天，相隔了多年的同學(xué)舉行一個(gè)同學(xué)聚會(huì )，然后同學(xué)們就陸陸續續的相繼而到，這時(shí)的團聚是多么的歡樂(lè )啊，則成長(cháng)的道路上有著(zhù)團聚時(shí)的歡樂(lè )。
成長(cháng)的道路上還有矛盾時(shí)的糾結以及很多很多，這些都需要我們去渲染，去打造，去給我們的道路創(chuàng )造一個(gè)美好的結局。
在成長(cháng)的道路上，布滿(mǎn)了坎坎坷坷，曲曲折折，這些都需要自己去克服！
成長(cháng)的道路作文8
我媽媽常對我說(shuō)：“幾乎每個(gè)人的成長(cháng)道路都是坑坑洼洼、彎彎曲曲的山路，而不是一條筆直的公路�！蔽乙部催^(guò)好多名人故事，他們中越成功的人，道路越曲折坎坷。但對于只上小學(xué)的我來(lái)說(shuō)，這一切都好像太深奧了。我還小，我的成長(cháng)道路就是我的學(xué)習之路。
每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)家。我生在一個(gè)溫暖的農村大家庭。爺爺奶奶都近古稀之年，每天還不停地勞作，他們常說(shuō)：“農村人不干活做什么？干活也是一種鍛煉�！卑职謰寢尪疾簧蒲赞o，他們?yōu)榱苏疹櫊敔斈棠�，一直住在鄉下，從不頂撞爺爺奶奶，有什么事都和他們商量。媽媽常教導我們要對爺爺奶奶好，因為他們小時(shí)候吃過(guò)很多苦。從我記事起，我都沒(méi)看到像報紙上說(shuō)的什么家庭戰爭呀，家庭暴力呀。
父母既要照顧長(cháng)輩，還要撫養我和妹妹。上三年級時(shí)，我有過(guò)想賺錢(qián)的念頭。媽媽就給我一個(gè)工作——撿垃圾。每天只要有空我就拿起垃圾袋去找垃圾。我先從家里找起，在家門(mén)后找到了沉睡著(zhù)的報紙，在桌子上找到了罐子，在廚房里找到了正在哭泣的報紙和油瓶。我還從儲藏室里找到了好多的瓶子和報紙。家里找完了，再到外面找。我把每天找到的垃圾賣(mài)掉，一年下來(lái)，也賺了一些錢(qián)。媽媽為了獎勵我，把錢(qián)收了，只留下了三張10元，然后，給了我一張100元。我心里美滋滋的。通過(guò)這次體驗，我也明白了父母親賺錢(qián)很不容易，我們該好好學(xué)習，成為父母的希望和依靠。
每個(gè)人的成長(cháng)道路上都伴隨著(zhù)老師的'諄諄教誨。老師在我的成長(cháng)道路上就像汽車(chē)的導航，總是在不斷地提醒我、指引我。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏�，從教我蹣跚學(xué)步的認知到知識海洋里的翱翔，從不知疲倦。有了他們，我的成長(cháng)就更快、更順暢。
我的成長(cháng)道路上還有許多小伙伴伴我行。我的情商很低，遺傳了父母的不善言辭。我常常和同學(xué)們鬧矛盾、有誤會(huì )。但每次他們都會(huì )原諒我，在我管理班級時(shí)幫助我。有了他們的相伴，我的成長(cháng)之路不孤單、不寂寞。
成長(cháng)的道路作文9
五天的軍訓生活，讓我懂得了很多很多。
剛到軍訓場(chǎng)地的第二個(gè)早晨，我們四點(diǎn)多就起床了，因為要進(jìn)行一項光榮而艱巨的任務(wù)走八公里的長(cháng)征路。
天還沒(méi)亮，我們就踏上了征途。
一開(kāi)始，我們步伐輕盈，跟上隊伍的速度。一路上，我們喊著(zhù)響亮的口號，唱著(zhù)激情的歌，感覺(jué)走完八公里的長(cháng)征是一件十分輕松的事情。
走著(zhù)走著(zhù)，我開(kāi)始有點(diǎn)累了，腳步也開(kāi)始慢了下來(lái)，漸漸地與前面的同學(xué)拉開(kāi)了很長(cháng)的一段距離。我開(kāi)始想打退堂鼓了。當聽(tīng)到教官說(shuō)快到了的時(shí)候，我本想退縮的心又重新燃起了斗志，堅持了這么久，怎么可以就這樣放棄了呢？于是，我小跑跟上了前面的同學(xué)，調整步伐，重新整齊地走著(zhù)。
但是，我們走到的地方并不是終點(diǎn)站，原來(lái)我們才走了四公里，是來(lái)這里休息的，等一下，還要走同樣長(cháng)的路程。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我那剛燃起希望的心，仿佛一下子被冰涼的水澆滅了。我又開(kāi)始想選擇放棄了。剛才那四公里的路程，已經(jīng)消耗了我所有的力氣，我實(shí)在沒(méi)有力氣再走這剩下的四公里了。
此時(shí)此刻，教官們正在鼓勵著(zhù)我們。我知道，大家都跟我走一樣的路程，我累，大家也累。他們都可以在這么累的情況下堅持走完，我為什么不行呢？而且我都已經(jīng)走了四公里了，距離勝利只有一半了，怎么可以就這樣放棄了呢？想到這里，我又重新燃起斗志，開(kāi)始踏上了最后的`四公里路程。
雖然腳很酸，但我就咬咬牙，告訴自己堅持下去。
功夫不負有心人，我堅持下來(lái)了。
望著(zhù)從東邊慢慢升起的太陽(yáng)，再想想自己從天還沒(méi)亮就開(kāi)始走了，覺(jué)得十分有成就感，我真想對升起的太陽(yáng)高聲喊道：我堅持下來(lái)了！我頓時(shí)覺(jué)得自己長(cháng)大了，領(lǐng)悟了一項十分寶貴的精神堅持，也真正地體會(huì )到了成功的喜悅！
這一刻，我正在成長(cháng)的道路上努力奔跑著(zhù)，奔向那遙遠的地方未來(lái)！
成長(cháng)的道路作文10
在成長(cháng)的路上，有離別時(shí)的痛苦，有重逢時(shí)的喜悅，有矛盾時(shí)的糾結，這些都是我們要經(jīng)歷的。
成長(cháng)的路上有你我，我們的未來(lái)很遙遠。對于未來(lái)來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)未知的夢(mèng)想，但我們需要在成長(cháng)的道路上自己去創(chuàng )造。
你我長(cháng)大了，有喜怒哀樂(lè )，有淚有笑。我非常喜歡這個(gè)過(guò)程，因為這是我成長(cháng)系列中的一張照片。
我認為成長(cháng)之路是一幅白色的圖畫(huà)，它會(huì )讓我們?yōu)樗鎏砩�，完成這幅屬于我們自己的美麗圖畫(huà)。
在成長(cháng)的路上，有離別的痛苦！
每當我父母離開(kāi)我，我就跟著(zhù)爺爺奶奶笑。早上，在離別站，看著(zhù)父母年年上車(chē)，眼淚忍不住流了出來(lái)，但我在他們面前學(xué)會(huì )了堅強，這樣我就不再哭了，因為我知道，父母看到我哭，一定會(huì )難過(guò)……看著(zhù)車(chē)的背影，我感受到了長(cháng)大后離別的痛苦。
從小學(xué)到初三，九年了，在一起九年的同學(xué)們，我知道會(huì )有離別的時(shí)刻，世界上不會(huì )有美好的結局，但是在過(guò)去的九年里，和同學(xué)們相處的每一點(diǎn)點(diǎn)，永遠是最純粹的。因為這是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)刻，我們的童年，同學(xué)之間的歡笑、哭泣、啰嗦等等，都是很有紀念價(jià)值的。分開(kāi)的時(shí)候，我們都可以感受到長(cháng)大后離別的痛苦。
成長(cháng)的路上有重逢的喜悅！
過(guò)年了，外地工作的親戚回家團聚。一家人圍坐在餐桌旁，開(kāi)心地吃著(zhù)年夜飯。這時(shí)，到處都是歡樂(lè )的'氣氛。每個(gè)人臉上都有一張美麗的笑臉，處處都有他在成長(cháng)的路上重逢時(shí)的喜悅。
長(cháng)大后的某一天，分開(kāi)多年的同學(xué)舉行同學(xué)聚會(huì )，然后同學(xué)們陸續來(lái)了。此時(shí)此刻重聚是多么幸福，那么成長(cháng)的道路上就有重聚的喜悅。
在成長(cháng)的道路上，有很多矛盾和糾結，需要我們去渲染，去構建，去為我們的道路創(chuàng )造一個(gè)美好的結局。
在成長(cháng)的道路上，有很多阻礙和曲折，需要我們自己去克服！
成長(cháng)的道路作文11
“誰(shuí)玩捉迷藏，排隊有效�！辈灰粫�(huì )兒，呼啦拉一群孩子圍了上來(lái)。
這是我們小時(shí)候玩游戲之前的必經(jīng)畫(huà)面。接著(zhù)，剪子包袱錘以后，便四下散開(kāi)了。叫著(zhù)，笑著(zhù)，喊著(zhù)，追逐著(zhù)，偶爾還會(huì )有一兩聲不服氣的聲音響起。
小時(shí)候，最喜歡的事件就是吃過(guò)晚飯以后的大片時(shí)光，約上三四個(gè)小伙伴，一起在院子里玩游戲，瘋跑。有一段時(shí)間，我們樂(lè )此不疲的游戲就是“貓捉老鼠”，有了這個(gè)游戲就有了許多稀奇古怪的規定——“守窩，守人，罰十盤(pán)”。有一次，因為那個(gè)抓的人總是游離在“窩”的旁邊，所以那一個(gè)晚上就光看到他在追著(zhù)我們滿(mǎn)院子跑。這時(shí)候的我體會(huì )不到成長(cháng)是什么滋味，只是覺(jué)得這樣的日子很快樂(lè )，但也有點(diǎn)單調。
冒險是解決乏味生活最好的辦法，由于我們都很好奇大院前面那一排破舊的屋子里到底有什么，所以我們商量好了路線(xiàn)就回家準備手電筒、小木棍、繩子等可以自我保護的東西了。由于活動(dòng)是晚上進(jìn)行，而那些屋子又是古代建筑風(fēng)格，這更為這次活動(dòng)增添了一股神秘感。我們三個(gè)人一組手牽手的進(jìn)入了屋子里，小心翼翼地邁著(zhù)步子。偶爾有人被絆了一下，發(fā)出一聲驚呼，旁邊的人也都趕緊示意她小點(diǎn)聲。但是，最后的結果卻是不盡人意的，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情而來(lái)卻敗興而歸，——我們穿梭的幾個(gè)屋子，里面除了地上有些草以外，什么都沒(méi)有。雖然這次的冒險沒(méi)有成功，但是卻在我的成長(cháng)歷程里劃下了刺激的一筆。
成長(cháng)的道路是多姿多彩的，就像在大院里玩鬧的我們，很快樂(lè )很開(kāi)心；就像想冒險但是沒(méi)有成功的我們，雖然有點(diǎn)失望，但是不氣餒；就像現在的.我們，長(cháng)大了，成熟了，但是依然懷著(zhù)一顆天真的孩童之心。成長(cháng)的道路上，可能布滿(mǎn)荊棘，但我不必害怕，因為我相信會(huì )苦盡甘來(lái)；成長(cháng)的道路上，可能沒(méi)有人為我加油，但我無(wú)所畏懼，因為我會(huì )為自己喝彩；成長(cháng)的道路上，可能多次摔倒，但我毫不氣餒，因為我能在一次次的失敗后取得成功。
成長(cháng)的道路作文12
每個(gè)人成長(cháng)的道路各不相同，有些事情可以讓你更進(jìn)一步，而有些事情卻會(huì )讓你后退一步。今天我就給你講一件在我成長(cháng)的道路上發(fā)生的一件令我難忘的事吧：
星期日中午，晴空萬(wàn)里，這時(shí)，爸爸突然說(shuō)要去釣魚(yú)，我欣喜若狂，激動(dòng)地恨不得一下子飛過(guò)去!
我明白了不能東張西望，第二次，我便目不轉睛地看著(zhù)魚(yú)漂，我看見(jiàn)魚(yú)漂正向左邊漂去了，便下意識的起竿，但鉤上空無(wú)一物，連食物也沒(méi)有了!這是怎么回事?我更驚訝了!爸爸又語(yǔ)重心長(cháng)地教導我說(shuō)：“在魚(yú)漂移動(dòng)的那一瞬間，你就要把竿猛的提一下!速度一定要快!”
我就這樣扔下去又抽上來(lái)，扔下去又抽上來(lái)，感覺(jué)沒(méi)啥意思了，好無(wú)聊呀!最后離開(kāi)的時(shí)候都一無(wú)所獲。再看爸爸，爸爸已經(jīng)釣起好幾條大魚(yú)了!爸爸是怎么做到的呢?
說(shuō)到釣魚(yú)這個(gè)詞，應該人人都不陌生，大都認為只要魚(yú)線(xiàn)一繃緊，隨即起竿是了，當然我也不例外。
我們開(kāi)車(chē)來(lái)到魚(yú)塘，經(jīng)過(guò)一番準備之后，我迫不及待地將魚(yú)線(xiàn)扔下去，認為魚(yú)只要一吃上去就逃不掉了，所以我就東張西望，突然，魚(yú)漂看不見(jiàn)了，但當我起竿的`時(shí)候，卻發(fā)現食物居然不見(jiàn)了，怎么可能呢?我急得團團轉，爸爸告訴我：“當你看見(jiàn)魚(yú)漂輕輕動(dòng)了一下，就要注意觀(guān)察，如果魚(yú)漂猛上猛下，就要立即起竿，像你這樣東張西望可不行!”
第三次，魚(yú)漂一動(dòng)不動(dòng)地定在那兒，就像中了法術(shù)一樣，等著(zhù)等著(zhù)，我等得不耐煩了，便準備把竿抽起來(lái)看一下，竿剛抽起來(lái)，我就立刻目瞪口呆：食物又不見(jiàn)了!
回家的路上我滿(mǎn)臉的無(wú)奈，爸爸對我說(shuō)：“做任何事情一定要有耐心、專(zhuān)心、鍥而不舍、還要能在失敗要善于總結經(jīng)驗，這樣才能做好每一件事情�！甭�(tīng)了爸爸的一席話(huà)我明白了很多道理，以后不管做什么事情都不能像今天釣魚(yú)一樣。這件事在我的成長(cháng)道路上給予的幫助很大，在我的腦海里記憶深刻。
成長(cháng)的道路作文13
在我成長(cháng)的道路上，有許多往事令我終生難忘，經(jīng)歷了這些事，我好像長(cháng)大了許多。
十二月份是我們的賀卡狂熱月，同學(xué)們互相贈送著(zhù)賀卡，表示著(zhù)彼此的祝福。新年的前一天，教室別提多熱鬧了，下課鈴一響，我趕快在位斗里尋找著(zhù)我帶來(lái)的 精美賀卡，準備送給同學(xué)們。這時(shí)我們班有名的較真大王湊到我的桌前，一看到他，我的氣就不打一處來(lái)，想到他平時(shí)沒(méi)完沒(méi)了的和同學(xué)們搬杠，簡(jiǎn)直是沒(méi)法和他和 睦共處，我假裝生氣地說(shuō)：“我不送你賀卡了，以后也不送了！” 較真大王一副疑問(wèn)的表情，說(shuō)：“為什么��？”我沒(méi)有理他，心想：真沒(méi)自知之明，他還是追著(zhù)我說(shuō)：“不送就算了，沒(méi)事的！”那天我真的沒(méi)有送他賀卡。
轉眼又過(guò)了兩天，我正在班里寫(xiě)作業(yè)，看見(jiàn)較真大王從包里取出了一張金雞賀年卡，輕輕地翻開(kāi)，認真地寫(xiě)上：祝你節快樂(lè )幾個(gè)字，端詳了一會(huì )兒，他又拔開(kāi)記號筆 的筆帽頭兒，寫(xiě)上“較真大王”，然后對著(zhù)賀卡笑了笑，側過(guò)身把卡放到了我的桌子上，我驚奇地盯著(zhù)這張賀卡，轉過(guò)頭疑惑地問(wèn)：“這是給我的嗎？他咧開(kāi)嘴，露 出大門(mén)牙，說(shuō)：“是的”。我更驚訝地說(shuō)“真的？”他笑的更開(kāi)心了，“真的，就是給你的.，”我再次盯著(zhù)這張賀卡，心理說(shuō)不出的內疚，心想：我錯了，太不寬容 了，我不該這樣對待同學(xué)，小小賀卡裝滿(mǎn)了同學(xué)的友情，我抬起頭，深深地投去了歉意和感激的目光，較真大王又一次的咧開(kāi)了嘴，笑得更開(kāi)心了。
我小心翼翼地收起這張賀卡，珍藏好同學(xué)那顆寬容、豁達的心，今后無(wú)論遇到什么事我決不斤斤計較了。
點(diǎn)評：
開(kāi)篇開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接點(diǎn)出主題。接下來(lái)把那件終生難忘的事情完整且詳細的敘述了出來(lái)。全文把同學(xué)們的友情，同學(xué)之間的寬容表現的淋漓盡致，行文中的很多細節部分描寫(xiě)的很生動(dòng)，行文流暢，語(yǔ)言通順，思路清晰有調理，結尾用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言點(diǎn)扣主題。很好！
成長(cháng)的道路作文14
在成長(cháng)的道路上，雖然風(fēng)雨可能會(huì )不期而至，但陽(yáng)光會(huì )時(shí)時(shí)灑滿(mǎn)你的心田。
在我成長(cháng)的過(guò)程中，唯一沒(méi)有減少的就是父母的愛(ài)。他們給過(guò)我嚴厲的愛(ài)，令我開(kāi)心的愛(ài)，也給過(guò)我令我傷心難過(guò)的愛(ài)。
記得有一次，我得了獎，興高采烈的拿回家給媽媽、姐姐說(shuō)了一堆怎么怎么不容易啦之類(lèi)的自夸的話(huà)。忽然，我眼睛一掃沒(méi)有見(jiàn)到爸爸的人影，便想起爸爸早上說(shuō)過(guò)晚上晚回來(lái)一會(huì )兒。我便坐在沙發(fā)上等了一會(huì )兒，還沒(méi)來(lái)，又打開(kāi)電視邊看邊等……
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，媽媽都做好飯了，可是爸爸還沒(méi)回來(lái)，我等的不耐煩了便先吃飯了，不一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了，我趕緊放下吃了一半的飯，像一只饑餓的小老虎見(jiàn)到了食物一樣急匆匆的跑到爸爸面前自夸起來(lái)�？墒俏覜](méi)想到爸爸竟然連夸獎我一下都不夸，讓我不高興的話(huà)。
我的表情瞬間來(lái)了一個(gè)180°的大轉彎，抱著(zhù)獎杯跑到我自己的房間里，老媽一見(jiàn)這情形立刻跑去安慰我，可是我誰(shuí)都不想見(jiàn)，早就把門(mén)鎖上了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我隱隱的哭聲，便去教訓爸爸了。媽媽說(shuō)：“人家好不容易得到了獎杯，你夸夸人家又能怎么樣嘛……”我在房間里聽(tīng)的清清楚楚，正感到有點(diǎn)安慰時(shí)，爸爸又來(lái)了一句：“是啊，她得了獎是該祝賀，可是她太興奮了這樣縱容她對她不好！”我的淚花又在眼眶里打轉了。
又過(guò)了好些天，我這回又參加比賽，可是沒(méi)拿獎，爸爸見(jiàn)了我不高興的'樣子立刻鼓勵我。并請我出去吃的飯。爸爸跟我講：成功了，值得高興，可萬(wàn)不能得意忘形。失敗了，沒(méi)關(guān)系下次再努力，俗話(huà)不是說(shuō)失敗乃成功之母嘛？通過(guò)那次談話(huà)，我再也沒(méi)得瑟過(guò)。
成長(cháng)的道路上，不可能沒(méi)有困難而這些困難一旦過(guò)去了，我就會(huì )很高興的回頭向它招一招手，經(jīng)過(guò)了這一件事，我理解了你。
酸，甜，苦，辣等等一些味道我們都嘗過(guò)它的滋味，這就是生活吧！每當我吃過(guò)了甜，又想嘗嘗別的味道！
成長(cháng)的道路作文15
在我這么多年的生命中，發(fā)生了很多事情，其中很多事情都和時(shí)間一樣流失。但有這么一件事情，我永遠不會(huì )忘記，因為它讓我明白了一個(gè)很重要的道理。三年級下冊的一個(gè)星期六，作文課的桌子，我們發(fā)現了一件奇怪的東西---------一張小紙片，我們不知道小紙片是干什么個(gè)用的，所以議論紛紛，不知道誰(shuí)冒了一句“難道是用這個(gè)寫(xiě)作文嗎！這么小，怎么寫(xiě)��！”。我想也是，可是如果不是用來(lái)寫(xiě)作文的'，那是用來(lái)干什么個(gè)的呢？后來(lái)聽(tīng)發(fā)紙的同學(xué)說(shuō)，說(shuō)是老師今天可能要搞一個(gè)體驗活動(dòng)。
老師進(jìn)來(lái)了，對我們大家說(shuō)？“今天大家來(lái)作個(gè)體驗活動(dòng)，請大家記住這不是游戲！”，接著(zhù)，老師說(shuō)“請大家在紙上寫(xiě)上自己的三個(gè)最?lèi)?ài)�！�。老師話(huà)音未落，我已經(jīng)把PSP電子競技和父母寫(xiě)在了紙上。接著(zhù)，老師發(fā)了一道命令“將紙上的一個(gè)最?lèi)?ài)擦去.........”老師才說(shuō)到三分之一，PSP已從我的紙上消失了，這時(shí)，老師又說(shuō)“之后，它便從你的生活中消失了�！蔽耶敃r(shí)后悔極了，可是我后悔也沒(méi)有用了，只好呆坐在那里。這時(shí)，老師的嘴又決定下達第二道命令：“好，現在，我們大家應該擦好了，所以現在我們再擦一個(gè)！”天��！老師啊老師，您為什么這么絕情！可命令已經(jīng)下了，沒(méi)有換回的余地，于是，我便閉上眼睛將“電子競技”從我的生活中永遠擦去。擦去了這兩個(gè)，我已經(jīng)很悲傷，但是老師又說(shuō)：“現在請大家把紙上的最后一個(gè)最?lèi)?ài)擦去�！�。��！不會(huì )吧！老師太絕情了！父母是我生命中最重要的，沒(méi)有了他們，我的生命還怎么繼續！老師這時(shí)好像看透了我心似的，對我們說(shuō)：“大家最后保留的可能都是很重要的，所以可以不擦�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我大送了一口氣。
接著(zhù)老師對我們說(shuō)：“通過(guò)了這次體驗活動(dòng)，大家可能明白了這樣一個(gè)道理，人生會(huì )面對很多選擇，我們必須學(xué)會(huì )取舍才行�！薄叭松鷷�(huì )面對很多選擇，我們必須學(xué)會(huì )取舍才行”，這句一般又不平凡的一句話(huà)，會(huì )永遠印在我心里。
【成長(cháng)的道路作文】相關(guān)文章：
成長(cháng)的道路作文600字 成長(cháng)的道路作文精選09-03
關(guān)于道路的作文：成長(cháng)的道路01-26
成長(cháng)的道路作文精選01-28
成長(cháng)的道路作文01-28
成長(cháng)道路作文10-15
成長(cháng)的道路精選作文01-28
作文：成長(cháng)的道路01-27
成長(cháng)的道路作文06-22
成長(cháng)道路作文12-22
成長(cháng)的道路作文06-22