我的成長(cháng)道路作文【熱】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我的成長(cháng)道路作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的成長(cháng)道路作文1
在我成長(cháng)的道路上，有許多事情激勵著(zhù)我，讓我前進(jìn)，但有一雙手深深的印在我的心里，這雙手就是媽媽的手。
媽媽的手因為我而變的粗糙，老繭布滿(mǎn)每個(gè)角落，但我并不討厭這雙手，因為這雙手是母愛(ài)的象征。
有一個(gè)冬天的夜晚，刮大風(fēng)、下大雪的日子，寒風(fēng)刮在臉上像刀割一樣疼，這時(shí)疼愛(ài)我的媽媽伸過(guò)手來(lái)摸我冷不冷，又對我說(shuō)了一聲：“寶貝，你冷不冷呀�！蔽覐娙讨�(zhù)疼痛說(shuō)：“不，不冷啊�！笨墒菋寢屵�不放心扭過(guò)頭看了一眼，看見(jiàn)我的手被通紅，媽媽把手套去下來(lái)，給我戴上了，回到了家，我看見(jiàn)媽媽的手凍的紫紅一片，還有一道裂紋，這道裂紋像催淚彈一樣使我痛苦，我大聲喊：“媽媽?zhuān)銥槭裁匆@么做呢？”媽媽面帶微笑的說(shuō)：“只要寶貝你好了，媽媽干什么都行�！闭f(shuō)完，我心想：我長(cháng)大了以后一定要孝敬媽媽來(lái)報答媽媽對我的養育之恩。
還有一次，一個(gè)很冷的日子里，我被凍得直哆嗦，我就去找媽媽。到了媽媽那里，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)液美浒�！”媽媽一�?tīng)見(jiàn)馬上就去找毛衣了。但是沒(méi)有找到。媽媽又怕我冷，就自己動(dòng)手去織毛衣了，媽媽拿起針拿起毛線(xiàn)，在穿針時(shí)，媽媽的手都被扎了好幾次，都流血了，可是媽媽怕我冷，也不去擦血，繼續織了。但還是穿了十一次才穿好，穿好后，也不去上廁所，就一直在那織，織了三小時(shí)半，就織好了一件毛衣，而且還有我最喜歡的圖案小狗，織好了以后，媽媽才去擦血，看到這個(gè)場(chǎng)景，我是又喜歡又感動(dòng)。
在我成長(cháng)的道路上，媽媽的這雙手時(shí)刻激勵著(zhù)我前進(jìn)。
我的成長(cháng)道路作文2
在我成長(cháng)的道路上，有無(wú)數顆沙粒，有喜怒哀樂(lè )。它們整齊地排列在我的腦海里，今天我就來(lái)舉出一顆沙粒，和大家分享一下吧。
每當我看到街上的一些小貓咪，我就想起了以前我和幾個(gè)小伙伴在老家玩的時(shí)候發(fā)現的一只小貓咪。它潔白的絨毛像雪花一樣，它看見(jiàn)生人也不跑，也不躲，頭都懶得抬起來(lái)。我們想著(zhù)它可能無(wú)家可歸餓了。于是大家各自回家找吃的，當時(shí)媽媽正在家切魚(yú)片，我想起我們以前學(xué)的一篇課文《小貓釣魚(yú)》，我想魚(yú)肉一定是它喜歡的美食，便趁媽媽不注意偷拿了幾片魚(yú)肉給小貓吃。小貓吃的很香，最后滿(mǎn)足地抬起頭望著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“我正好餓了，謝謝你們的幫助�！�
以后，我們只要有時(shí)間就去看望小貓，給它帶好吃的。還給它找了一處安身的小洞�？捎幸惶�，我們找遍了洞的周?chē)�，可小貓卻蹤影全無(wú)。為此，我們幾個(gè)小伙伴非常傷心。后來(lái)發(fā)現它被車(chē)撞死在馬路上，大家都很沮喪。
童年，非常美好，但也有傷心沮喪的事。往高遠的地方看，是很美妙的，我們的路還很漫長(cháng)。
我的成長(cháng)道路作文3
在我成長(cháng)的道路上，發(fā)生了許多難忘的事情，其中有一件事讓我一直銘記在心。
記得那一次，我們正在踢球。我用力的一踢，球擊中了球門(mén)邊的那根鐵柱，球反彈后，不偏不倚地擊中了旁邊房子的玻璃窗。當時(shí)我還以為是別人家的，我走近一看，原來(lái)是我們家的玻璃碎了，那時(shí)我心里很怕，我想媽媽爸爸一定會(huì )把把我臭罵一頓，說(shuō)不定還打一頓呢。
回到家了，爸爸媽媽也回來(lái)了，當時(shí)我心里非常怕，怎么辦呢？爸爸媽媽很快就發(fā)現了被打爛的玻璃窗，他們大聲地喊著(zhù)：“是誰(shuí)打爛我家的玻璃窗？”我為了不被罵，想想就說(shuō)了謊，說(shuō)不知道�？赡苁且驗槲艺f(shuō)謊時(shí)神色緊張，爸爸媽媽一眼就看穿了，他們心平氣和地對我講：“兒子，只要你能說(shuō)真話(huà)，我們還可以原諒你�！甭�(tīng)到爸爸這么一說(shuō)，我終于鼓起勇氣說(shuō)出了真話(huà)。我還以為爸爸媽媽會(huì )罵我一頓，可是爸爸說(shuō)：“只要認識到自己的錯，而且知錯能改，還是好該子�！�
經(jīng)過(guò)這一事件，我明白了做人要誠實(shí)，知錯就改的道理。
我的成長(cháng)道路作文4
教學(xué)目標：
1 能用生活中的一個(gè)事例表現愛(ài)；
2 能寫(xiě)出事例中體現愛(ài)的細節，豐富文章內容。
3 能在寫(xiě)作的同時(shí)從生活細微小事中感受到愛(ài)的存在，從而有一種感恩的情結，受到良好的思想教育。
教學(xué)重點(diǎn)：
能在寫(xiě)作的同時(shí)從生活細微小事中感受到愛(ài)的存在，從而有一種感恩的情結，受到良好的思想教育。
教學(xué)難點(diǎn)：
能寫(xiě)出事例中體現愛(ài)的細節，豐富文章內容。
課時(shí)安排：一課時(shí)
教學(xué)設計：
一 、導入 ：
1、同學(xué)們，老師給大家準備一首歌曲，大家想一起欣賞一下嗎？【課件出示閻維文的歌曲《母親》】
二、寫(xiě)好細節要注意：
1．學(xué)生談看后的感受。
2、師引導學(xué)生說(shuō)出日常生活中母親是怎樣幫助我們的？（學(xué)習中、生活中）
3、師引導學(xué)生說(shuō)出日常生活中除了母親還有哪些人在我們成長(cháng)的道路上幫助過(guò)我們？是怎樣幫助的？
4、學(xué)生在小組內交流，同學(xué)互評互補。
5、派代表說(shuō)，別組同學(xué)補充。
三、師講解怎樣來(lái)選擇寫(xiě)好這篇作文的材料
1、選擇深受感動(dòng)的事來(lái)寫(xiě)，
2、選擇有積極意的事
3、內容要新
四、師講解怎樣才能寫(xiě)好作文的細節
1、 要真實(shí)、具體
2、抓典型細節寫(xiě)
五、出示范文
1、師讀范文
2、生找出范文的優(yōu)缺點(diǎn)
3、生說(shuō)出應如何改正缺點(diǎn)
六、當堂寫(xiě)作
細讀作文要求,選擇一件能表現愛(ài)的具體事例，當堂寫(xiě)作。
我的成長(cháng)道路作文5
牙齒松動(dòng)了，自然是牙齒要掉了，在我們看來(lái)，只不過(guò)是一件微不足道的小事，但卻是我記憶中最深刻的事情之一。
那是我五六歲時(shí)發(fā)生的一件事，想起這件事，我覺(jué)得我又無(wú)知又好笑。
一個(gè)星期六的早晨，爸爸媽媽都去上班了，只有我一個(gè)人在家。我坐在沙發(fā)上一邊看電視一邊吃甘蔗。吃著(zhù)吃著(zhù)，忽然，一顆牙齒滾落到我手上，接著(zhù)甘蔗上出現了血，我不知所措的說(shuō)：“血、血……”我一把把甘蔗扔在了地上，突然，我又想起了嘴里出血會(huì )死的�！霸趺崔k！怎么辦！”我急的跺了跺腳。我也沒(méi)有辦法，只能躺在床上等媽媽……
媽媽回家了，看到我哭哭啼啼，以為發(fā)生了什么大事，急切的問(wèn)我，“怎么呢？”我吞吞吐吐把事情的來(lái)龍去脈對媽媽說(shuō)了一遍，把掉了的那顆牙齒給媽媽看，媽媽哈哈大笑，說(shuō)：“傻孩子，你只是換牙齒了！”我又蹦又跳的說(shuō)：“太好了！”媽媽告訴我人的一世有兩副牙，一副為乳牙，共20顆，上下頜各10顆，乳牙先后脫落長(cháng)出恒牙。
我感到自己的無(wú)知和搞笑，但我希望能從書(shū)中學(xué)到更多的知識。
我的成長(cháng)道路作文6
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間，我已經(jīng)上小學(xué)四年級了。在我成長(cháng)的道路上，有許多事都已淡忘了，唯有那件事，仍記憶猶新。
有一個(gè)周末，我因為考試成績(jì)不錯，還得了“課堂之星”，媽媽為了獎勵我，就問(wèn)我：“梓豪，這周你表現很不錯，想要什么獎勵？”聽(tīng)到“獎勵”這個(gè)詞兒，我立刻笑逐顏開(kāi)，笑嘻嘻地說(shuō)：“既然我這么久都沒(méi)玩電腦了，能不能給我玩一會(huì )兒？”“可以，但不能超過(guò)30分鐘”，媽媽邊說(shuō)邊打開(kāi)電腦�！皔es！”我大叫一聲，立即投入游戲世界。媽媽見(jiàn)我開(kāi)始玩電腦，就去煮飯了。
愉快的時(shí)光總是短暫的。30分鐘很快就過(guò)去了�？墒俏乙猹q未盡，到底還要不要玩呢？看著(zhù)在樓上做飯的媽媽?zhuān)倚南耄憾嗤嬉粫?huì )兒也沒(méi)關(guān)系吧，只要媽媽一來(lái)就把電腦關(guān)掉就可以了。想到這兒，我又開(kāi)心地玩了起來(lái)。
可是，我玩得太入迷了，根本沒(méi)聽(tīng)到媽媽那輕盈的腳步聲。等媽媽站在我身邊時(shí)，我才發(fā)現了媽媽。
我一聲不吭地坐在電腦旁，等待媽媽嚴厲的批評。這時(shí)，我那不爭氣的眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。媽媽走到我身邊，擦掉我的眼淚，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“梓豪，你要記住，不誠信的人是得不到別人尊重的�！�
這件事情，讓我懂得：誠信，是人一輩子都應恪守的道德。在以后的日子里，我一直牢記著(zhù)媽媽的這句話(huà)，堅持做一個(gè)講誠信的人。
我的成長(cháng)道路作文7
“我是一個(gè)大蘋(píng)果，小朋友們都愛(ài)我，請你先去洗洗手，要是手臟別碰我�！边@是一本很小很厚的兒歌書(shū)里的第一首，而這本兒歌書(shū)大概是我讀過(guò)的第一本書(shū)吧。在這本書(shū)里還有《沙娃娃》《小白兔》等十幾首兒歌，當時(shí)我都能熟練的背誦下來(lái)，這些兒歌現在看起來(lái)內容很幼稚，但卻是我在讀書(shū)階段邁出的第一步。
后來(lái)，我又看《半小時(shí)媽媽》這本更厚更大的書(shū)，里面有很多好玩的題，我總是和媽媽認真的做，做對一題后，媽媽就會(huì )夸我：真棒，寶貝進(jìn)步了！漸漸的兒歌書(shū)被我冷落了，甚至至今想不起來(lái)它被丟到哪里了，因為我長(cháng)大了。
上小學(xué)的時(shí)候，我又迷上了童話(huà)，楊紅櫻的《笑貓日記》我已經(jīng)有全套的了，鄭淵潔的童話(huà)也有好多本了，現在我一捧起童話(huà)書(shū)，一下子就能看兩小時(shí)，這些書(shū)帶給我很多的快樂(lè )，我真佩服楊紅櫻他們寫(xiě)出這么好的書(shū)，這些書(shū)豐富了我的想象力，在這些書(shū)的陪伴下，我又長(cháng)大了。后來(lái)《半小時(shí)媽媽》這本書(shū)給了妹妹，我有時(shí)還挺想念它的。
四年級時(shí)，我已經(jīng)看了一些我原來(lái)不感興趣的名著(zhù)，比如《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《安妮日記》《八十天環(huán)游地球》等等，原來(lái)看不懂的書(shū)，現在也常擺在我的床頭柜上。我還喜歡上了漫畫(huà)，無(wú)聊的時(shí)候看上一篇也很不錯。其實(shí)不論是漫畫(huà)、童話(huà)還是名著(zhù)故事，都有很多的知識在里面，像寶藏一樣等我們去發(fā)現，而我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在了熱氣騰騰的包子上。
如今我已經(jīng)舍不得把書(shū)輕易送給別人了，因為我更愿意把自己喜歡的書(shū)收藏在書(shū)柜里，這樣可以時(shí)常拿出來(lái)溫習一下。我還偶爾想象自己有個(gè)大大的書(shū)房，里面擺滿(mǎn)了我的藏書(shū)，而我靜靜地坐在書(shū)房里，細細地享用著(zhù)這些精神食糧。
書(shū)，伴我走過(guò)一年又一年，在我成長(cháng)的道路上，書(shū)還將一直陪伴著(zhù)我。
我的成長(cháng)道路作文8
如玉人生有許多坎坎坷坷，有時(shí)候一句話(huà)常常會(huì )讓我們受到巨大的影響。比如說(shuō)我們在生活中，一句話(huà)，一件事都對我們成長(cháng)的道路上起著(zhù)作用。有一次，老師給我們聽(tīng)寫(xiě)，把本子交回去之后，我才知道我錯了一個(gè)字，老師說(shuō)錯一個(gè)字就要挨兩板子，這下可怎麼辦呀？可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，我竟然是滿(mǎn)分，我李想隱瞞，可是被同桌看穿了，他說(shuō)：“你應該去對老師說(shuō)�！蔽倚睦锵駜蓚�(gè)小人在打架，小白人說(shuō)：“你一定要去對老師說(shuō)，誠實(shí)你就是個(gè)好孩子。小黑卻打斷道說(shuō)：”你不能去說(shuō)，如果你說(shuō)了會(huì )被老師打的�？勺詈笪疫�是去對老師說(shuō)了。老師對我說(shuō)了這樣一句話(huà)：“誠實(shí)比100分更重要�！边@句話(huà)，讓我懂得誠實(shí)才是最重要。它一直激勵著(zhù)我前進(jìn)，鼓勵著(zhù)我學(xué)習。
并且教育了我，人生最大的財富并不是擁有萬(wàn)貫家產(chǎn)，而是誠實(shí)。
我的成長(cháng)道路作文9
如果說(shuō)在我成長(cháng)的道路上，媽媽的愛(ài)是一把為我遮風(fēng)擋雨的傘，那么爸爸的言傳身教就是我成長(cháng)道路上的一盞明燈，一直照亮著(zhù)我前行！
我的爸爸知識豐富、博聞廣記，閑暇時(shí)除了和我談古論今，給我講得最多的就是做人的道理。爸爸常常對我說(shuō)：“要學(xué)會(huì )感恩�！眲傞_(kāi)始，我不明白這句話(huà)的意思，于是爸爸告訴我：“父母把你養大，會(huì )付出許多辛苦，所以你要懂得感恩，要孝敬父母；當你遇到困難，得到了同學(xué)的幫助，你要知道感恩，等下次同學(xué)遇到困難你也要去幫助他�！睗u漸地，我懂得了“感恩”的含義，更從爸爸的一言一行中學(xué)會(huì )了感恩。
爸爸的工作非常忙，每天晚上看完新聞聯(lián)播，就會(huì )來(lái)到書(shū)桌前投入到書(shū)海中。只要看見(jiàn)爸爸在書(shū)房臺燈下工作的身影，我就能很快安心地投入學(xué)習。爸爸的勤奮對我是無(wú)言的鞭策，讓我懂得人的一生都要不懈努力。
爸爸還經(jīng)常說(shuō)：“做人要有健康的人格和大氣的人生態(tài)度，學(xué)會(huì )寵辱不驚�！卑职志褪莻�(gè)寵辱不驚的人，從我記事起就從沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸大喜大悲，從來(lái)都是沉穩平和，無(wú)論遇到多大的困難，在爸爸眼中似乎都算不了什么。當我學(xué)習中遇到問(wèn)題時(shí)，爸爸總是停下手中的工作，耐心地給我講解，直到我完全弄懂為止；當我考試沒(méi)有考好，爸爸從沒(méi)有呵斥過(guò)我，總是認真地幫我分析原因；當我遇到什么不開(kāi)心的事時(shí)，爸爸總能很快幫我化解不快。
爸爸在我成長(cháng)的道路上所給予我的教誨和愛(ài)，讓我變得有愛(ài)心，變得堅強，變得快樂(lè )……
點(diǎn)評：“母愛(ài)”永遠是人們歌頌的主題，但是小作者在這里卻將偉大的父愛(ài)展現在我們面前。小作者寫(xiě)了爸爸知識廣博，并通過(guò)言傳身教為“我”樹(shù)立榜樣，他不顧工作的繁忙在人生的道路上給“我”教誨和愛(ài)，以及是如何影響我的成長(cháng)，贊美了偉大的父愛(ài)。
我的成長(cháng)道路作文10
在我成長(cháng)的道路上，發(fā)生過(guò)的事猶如大海里的魚(yú)兒一樣多，但有一件事令我至今難忘。
有一天放學(xué)后，我看到玩具店里心愛(ài)已久的遙控飛機大降價(jià)了，從120元直降到70元，可是再怎么降價(jià)，我那餓扁了的錢(qián)包也不會(huì )平白無(wú)故地變出70元錢(qián)。而我又非常想把遙控飛機買(mǎi)下來(lái)，那可只有一天的降價(jià)時(shí)間呀！給爸爸媽媽要錢(qián)買(mǎi)吧，肯定不給我買(mǎi)的。我實(shí)在不敢開(kāi)口給爸爸媽媽要錢(qián)買(mǎi)，但想來(lái)想去，我動(dòng)起來(lái)歪心思，那就是“偷錢(qián)”。那要是被媽媽發(fā)現了不就慘了？唉，管不了那么多了。于是，我就趁吃過(guò)午飯媽媽在廚房洗碗的功夫偷偷摸摸地從媽媽的錢(qián)包里偷出了70元，然后飛快地就去買(mǎi)我心愛(ài)的遙控飛機了，剛好就剩下一個(gè)，便被我買(mǎi)走了。
在回家的路上，我既開(kāi)心又害怕。開(kāi)心是我終于買(mǎi)到我心愛(ài)的遙控飛機了，害怕是因為我偷了媽媽的錢(qián)，回到家被媽媽發(fā)現了肯定挨揍。我戰戰兢兢地回到家小心翼翼地把遙控飛機藏了起來(lái)。然后就主動(dòng)幫媽媽干家務(wù)活。媽媽見(jiàn)我今天表情很奇怪，就問(wèn)我：“你今天怎么變得這么勤快呀，太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？”我說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么�！比缓�，媽媽又問(wèn)我：“你今天到底怎么了，怎么會(huì )心甘情愿的幫我干家務(wù)活？肯定有事！”此時(shí)，媽媽一臉嚴肅地看著(zhù)我，仿佛要把我的心看穿似的。我也不敢再隱瞞了，就對媽媽一五一十地說(shuō)了偷她的錢(qián)買(mǎi)遙控飛機的經(jīng)過(guò)。媽媽聽(tīng)了，狠狠地批評了我，但最后媽媽看我承認了錯誤，還是原諒了我。
在我成長(cháng)的道路上，這件事讓我很后悔！但也讓我記住了：做錯了事要勇于承認，并且改正不再犯這樣的錯。
我的成長(cháng)道路作文11
在我這10年的成長(cháng)道路上，我懂得了很多道理，比如要尊老愛(ài)幼，要懂得謙讓?zhuān)约菏帐白约旱臇|西……可是最讓我刻骨銘心的就是邊老師舉行的“護蛋”活動(dòng)告訴我們的道理。
上小學(xué)三年級的時(shí)候，我們班主任邊老師舉行了一次“護蛋”活動(dòng)，讓我們每個(gè)人都認養一個(gè)蛋寶寶，我每天都為我的小蛋寶寶暄暄洗澡，哄她睡覺(jué)，喂它吃東西，它比人類(lèi)寶寶省事多了，人類(lèi)寶寶會(huì )哭、會(huì )鬧，可雞蛋寶寶就整天安安靜靜的躺在窩里，不吵不鬧。雖然它不會(huì )餓、不會(huì )渴、不會(huì )哭，我還是幻想著(zhù)它是人類(lèi)寶寶，按時(shí)喂飯……但是，我也有馬虎的時(shí)候，我也有忘記身負重大責任的時(shí)候。
一次，到了中午吃飯的時(shí)間了，媽媽說(shuō)：“開(kāi)飯了！”我就自顧自的吃飯去了，當已經(jīng)快吃完時(shí)，突然發(fā)現自己身上少了點(diǎn)東西，說(shuō)身上少了點(diǎn)東西因為我和蛋寶寶親切地像融為一體。我想起來(lái)了！我一拍腦袋，扔下筷子，就把蛋寶寶抱來(lái)，放在我面前說(shuō)：“對不起，我忘記給你吃飯了，能原諒我嗎？”寶寶似乎說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！痹谥蟮膸滋炖�，我沒(méi)有再犯過(guò)第二次錯誤。
“護蛋”活動(dòng)在我們成長(cháng)道路上是一次特殊體驗，它讓我們體會(huì )到了母親是如何冒著(zhù)生命危險還堅持生下我，讓我們懂得父母是如何細心的照顧我們又如何在生活、學(xué)習方法上教導我們。謝謝邊老師舉行了“護蛋”活動(dòng)，讓我們的成長(cháng)道路上又多了一次新體驗，又收獲了一份深刻的道理。
我的成長(cháng)道路作文12
我曾一直以為，成長(cháng)只是一個(gè)長(cháng)高的過(guò)程，直到那件事后，徹徹底底改變了我對成長(cháng)的認識……
大概在我五六歲的時(shí)候吧，那是個(gè)周末，母親帶著(zhù)我去魔幻世界玩。一出地鐵，我很興奮，如同離弦之箭一般，直接沖上了電動(dòng)扶梯，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，跑得太急，腳下一滑，“呯！”我往前倒去，膝蓋撞到扶梯臺階的邊緣上，瞬間鮮血從傷口中涌了出來(lái)，一股突如其來(lái)的疼痛感直擊心房。
我捂住傷口，痛得大哭起來(lái)，身后的媽媽趕緊抱起我，出了扶梯，把我放到一張椅子上。她也嚇壞了，一邊查看我的傷情，一邊撫摸我的頭，嘴里還不停說(shuō)著(zhù)：“不哭，不哭，玥玥最棒了！”那聲音仿佛來(lái)自遙遠的地方，語(yǔ)氣里帶著(zhù)焦急、害怕。接著(zhù)，她讓我動(dòng)動(dòng)腳，在傷口周?chē)戳税�，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，應該沒(méi)有傷到骨頭，媽媽帶你去買(mǎi)藥膏涂傷口�！�
詢(xún)問(wèn)了附近的保安，聽(tīng)說(shuō)大概兩千米外的地方有一家藥店，發(fā)現很難打到的士，媽媽二話(huà)不說(shuō)，直接背起眼淚直流的我，朝藥店的方向走去。當時(shí)，正值酷暑時(shí)期，太陽(yáng)高照，周?chē)q如蒸籠。豆大的汗珠從母親的臉上流下來(lái)，她大口大口地喘著(zhù)氣，不時(shí)地用衣袖擦著(zhù)額頭上的汗，我趴在她的`背上，感受著(zhù)她母愛(ài)的溫度，頓時(shí)感到鼻子酸酸的，轉了個(gè)頭，盯著(zhù)她眼角的魚(yú)尾紋，我嗚咽了起來(lái)，而母親卻說(shuō)：“是不是還很痛？寶貝，沒(méi)事，我們很快就能到了�！闭f(shuō)著(zhù)，便加快了腳步。我想，路上的行人，應該都能看到，一個(gè)背著(zhù)孩子，著(zhù)急走路卻堅定不移的背影吧。那一刻，我第一次發(fā)現，我長(cháng)大了。
我曾經(jīng)摔過(guò)很多次跤，但沒(méi)有一次，像這樣令我心酸。我也明白了：在成長(cháng)的道路上，你不僅要靠自已，還需要一個(gè)偉大的母親！
我的成長(cháng)道路作文13
有的人成長(cháng)的道路上布滿(mǎn)了鮮花與掌聲，有的人成長(cháng)的道路上布滿(mǎn)了艱難與曲折，下面讓我講講我的成長(cháng)道路吧！在我五歲的時(shí)候，我最親愛(ài)的奶奶過(guò)世了，奶奶生前最疼愛(ài)我，我無(wú)法愛(ài)排除自己的憂(yōu)傷，幼小的我跑到一個(gè)偏僻的地方，自己一個(gè)人躲在那里痛哭。此時(shí)此刻的我已經(jīng)在坑坑洼洼的道路上摔倒了，后來(lái)的一段時(shí)間我用功看書(shū)，把對奶奶的思念化為學(xué)習的動(dòng)力，這樣減輕了我的痛苦，我的知識也增長(cháng)了很多。在我上一年級的時(shí)候，一天晚上，姐姐讓我數她的心臟一分鐘跳幾下，她數我的心臟一分鐘跳幾下，我們就這樣做著(zhù)游戲，我說(shuō)：“誰(shuí)心跳得快，算誰(shuí)贏(yíng)。1、2、3、4……“我心一分鐘跳150下，哈哈，我贏(yíng)了�！蔽腋吲d得大喊，在一旁的爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，臉色忽的變了，他們又一次認真地幫我數了一下心跳，他們蒼白的臉讓我隱隱覺(jué)得事情有些不妙，那一夜，我在半睡半醒中，聽(tīng)到爸爸媽媽一直在談?wù)撐业男呐K，他們的唉聲嘆氣進(jìn)入了我的夢(mèng)境。爸爸第二天便帶我去醫院檢查，醫生說(shuō)我患有先天性心臟病，不讓我跑跳，做劇烈的運動(dòng)，我又一次在成長(cháng)的道路上摔倒。我的人生到路上充滿(mǎn)了艱難與曲折，在以后的成長(cháng)道路中，不管路怎樣難走，我都要勇敢地走下去。
我的成長(cháng)道路作文14
我們每個(gè)人每年、每月、每日、每時(shí)、每分、每秒都在成長(cháng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子彈指間變成了有知識、勇敢的大孩子，這就是成長(cháng)。
在成長(cháng)的道路上，會(huì )經(jīng)歷許許多多開(kāi)心和有意義的事情，但是，讓我最開(kāi)心的是有爸媽的一路陪伴。
記得有一次在家無(wú)事，我提議玩腦筋急轉彎，爸爸媽媽都積極的參加了。
比賽開(kāi)始了，爸爸媽媽像小學(xué)生似的坐在椅子上，我則像個(gè)小老師一樣來(lái)回踱步，思考了一會(huì )兒，我對媽媽說(shuō)：“請聽(tīng)題，船在哪里最安全？”媽媽想了一下，說(shuō)她知道了，“船在沙灘上最安全�！�
“答對了！”我向媽媽豎起了大拇指，媽媽就像打了勝仗的將軍，好高興。
輪到爸爸了，爸爸胸有成竹地說(shuō)：“這次冠軍非我莫屬！”我笑著(zhù)說(shuō)：“爸爸，先別吹，還是聽(tīng)題吧！”
“有句話(huà)不管問(wèn)誰(shuí)，最后一個(gè)字都是‘沒(méi)’這句話(huà)。請回答？”
只見(jiàn)爸爸眉頭緊皺，嘴里不停的嘟囔著(zhù)：“會(huì )不會(huì )是題目出錯了？”
我得意的說(shuō)：“爸爸你猜啊，爸爸，你猜出來(lái)了嗎？”
“這個(gè)嘛……”
“爸爸，我來(lái)告訴你吧！答案是：‘你睡了沒(méi)？’”
呵呵呵……哈哈哈……
最終，媽媽贏(yíng)了這輪游戲。我說(shuō)：“爸爸，你剛才不是很有把握的嗎？”
爸爸答道：“大丈夫能屈能伸；我只不過(guò)是讓讓你媽媽罷了�！�
“吹牛！”我和媽媽不約而同的笑了起來(lái)，爸爸也不好意思的笑了，笑聲充滿(mǎn)了整個(gè)屋子……
和爸爸媽媽在一起玩是我成長(cháng)之路上最美好、最快樂(lè )的事情，但愿我們這個(gè)三口之家永遠這么和諧、這么有愛(ài)。
我的成長(cháng)道路作文15
成長(cháng)的道路是由患難和歡樂(lè )組成的。沒(méi)有誰(shuí)的成長(cháng)之路是一帆風(fēng)順的。在我心中，聰明是船，勇敢是帆，成長(cháng)的道路是一片洶涌的大海，而大海里的浪滔正是我要克服的困難和挫折，我載著(zhù)由聰明和勇敢組成的船，在大海里受著(zhù)百難的磨勵，沖破“風(fēng)浪”，到達遙遠的成功彼岸，當我到達成功的彼岸時(shí)，我已經(jīng)邁出了成長(cháng)的第一步，我已經(jīng)不再怕任何挫折，我克服了困難，勇往直前，我超越了自己！
在我成長(cháng)的道路上，坎坎坷坷、曲曲折折。有一次，立邦漆到我們學(xué)校舉行繪畫(huà)比賽，我積極地舉手報名參加，并認真仔細的畫(huà)了一副畫(huà)，交給了老師�？墒�，幾個(gè)月過(guò)去了，卻沒(méi)有一點(diǎn)消息，我問(wèn)老師關(guān)于繪畫(huà)比賽的事，老師說(shuō)：“那一定是沒(méi)有被選上，沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，但是不要灰心�！彪m然老師只有短短的幾句話(huà)，卻使灰心的我重新充滿(mǎn)了自信。
在我成長(cháng)的道路上，不僅有悲傷，也有歡樂(lè )。20xx年11月，我參加了安徽藝術(shù)學(xué)校社會(huì )藝術(shù)水平考級，我考的是中國舞3級，當考級證書(shū)發(fā)下來(lái)的那一刻，我激動(dòng)的蹦了起來(lái)，我的努力沒(méi)有白費，我的汗水沒(méi)有白流，我合格了！
成長(cháng)的道路是坎坷不平的，我希望我的成長(cháng)之路充滿(mǎn)了冒險，如果成長(cháng)的道路一帆風(fēng)順，不需要任何努力和付出，那還有什么意義？
這就是人生。
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