成長(cháng)的道路作文600字匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的成長(cháng)的道路作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(cháng)的道路作文600字 篇1
在我成長(cháng)的道路上，有酸甜苦辣，也有風(fēng)風(fēng)雨雨。我永遠也忘不了我跟哥哥學(xué)騎自行車(chē)的難忘的那一天。
在一個(gè)天氣晴朗的星期天，哥哥到我家里玩，爸爸媽媽去買(mǎi)東西，我和哥哥在家不知玩什么，這時(shí)，我看到我家里的自行車(chē)，想到哥哥會(huì )騎，就請求哥哥教我騎自行車(chē)，哥哥爽快地答應了。
我們推著(zhù)自行車(chē)，很快就來(lái)到院子里的廣場(chǎng)上。哥哥先教我如何上車(chē)，我聽(tīng)了滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“上車(chē)有什么難的？”可誰(shuí)知，我慌慌張張剛一上去，就聽(tīng)到“咚”的一聲，我一下子摔了個(gè)四腳朝天，哥哥趕緊把我扶起來(lái)，我生氣地說(shuō)：“這是什么破自行車(chē)，一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà)�！备绺缯f(shuō)：“心急吃不了熱豆腐，要有耐心�！备绺缃o我騎了一遍，只見(jiàn)他很自如地把腿往上一邁，迅速坐在車(chē)坐上。我跟著(zhù)哥哥學(xué)習，最后可算是先把上車(chē)這個(gè)動(dòng)作練習好了。
接下來(lái)，哥哥又教給我怎樣騎車(chē)，我努力學(xué)習，看著(zhù)哥哥騎得那么輕松，可我還是不會(huì )，覺(jué)得太難了，我都想打退堂鼓了，哥哥鼓勵我說(shuō)：“要放松，真正學(xué)會(huì )騎了，就像踏著(zhù)七彩祥云在空中飛一樣，當然還要用心去學(xué)……”聽(tīng)了哥哥的話(huà)，我很認真地學(xué)習，練習了一遍又一遍，不知不覺(jué)真得學(xué)會(huì )騎了，我高興地大叫，誰(shuí)知轉彎的時(shí)候，又摔了個(gè)“狗啃泥”。哥哥和我都開(kāi)心地笑了。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力練習，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，連轉彎也很熟練了了！
成長(cháng)的道路上，有酸、甜、苦，當然也有辣。我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我很開(kāi)心！也讓我明白了：遇到困難要勇于面對，堅持就能勝利的道理。
成長(cháng)的道路作文600字 篇2
在每個(gè)人的成長(cháng)道路上，充滿(mǎn)了酸甜苦辣，而這些酸甜苦辣中，或許會(huì )有一些是你今生難忘的。
在我成長(cháng)的道路上，酸甜苦辣樣樣齊，是我的人生路上走得滋滋有味。
記得在去年暑假里的一天，爸爸媽媽因親戚家有事就出去了，因為不方便帶著(zhù)我所以沒(méi)跟去，獨自呆在家里。幸虧爸爸媽媽晚上就會(huì )回來(lái)，不然我可累得喘不過(guò)氣來(lái)。
那天我訂了一個(gè)計劃：上午做好家務(wù)就去市場(chǎng)買(mǎi)菜，下午休息一會(huì )兒再看會(huì )兒電視就再清理一下自己的房間。
在上午，我看著(zhù)洗衣機來(lái)回的旋轉，脫水時(shí)將排出的水裝好，以備拖地時(shí)用，就不用浪費自來(lái)水了。曬好了衣服我就掃掃地，本來(lái)還想拖好地再去買(mǎi)菜，沒(méi)想到已經(jīng)太晚了，只好買(mǎi)了些韭菜和豆腐。
回到家后，就已經(jīng)累得不行就想休息一會(huì )兒，但是還得做飯、炒菜呢！沒(méi)辦法! 等做好了飯，我就開(kāi)始列菜單，看著(zhù)冰箱里的蛋和幾根蔥，就有了頭緒，菜單如下：韭菜炒蛋、蔥燜豆腐。
這兩樣菜都是我最?lèi)?ài)吃的，我第一次為自己做午餐，感覺(jué)很興奮。終于可以上菜了，雖然手藝比不上媽媽的一半，但是畢竟是自己第一次做的，所以已經(jīng)覺(jué)得滿(mǎn)足了。
之后，我按照原計劃完成了一天的任務(wù)，這時(shí)我已經(jīng)趴在沙發(fā)上喘氣兒了。就在我睡意來(lái)臨之前，爸爸媽媽回來(lái)了，看著(zhù)地板、餐桌、陽(yáng)臺，驚訝得合不上嘴巴。頓時(shí)，我就感覺(jué)有從來(lái)沒(méi)有過(guò)的興奮和驕傲，還有一種成就感。
那天，我很累。那天，我很快樂(lè )。那天，我很開(kāi)心。那天，是我今生難忘的一天。那天，我體會(huì )到了媽媽的辛苦。那天，是在我成長(cháng)的道路中，最有味道的一天。
成長(cháng)的道路作文600字 篇3
炫麗的痕跡是點(diǎn)滴的美好記憶組成的。
成長(cháng)路上，歡聲笑語(yǔ)如流水般一只在流淌。
成長(cháng)路上，困難、挫折像影子般緊緊追隨。
成長(cháng)路上，炫美的痕跡是我自己留下亦是朋友踩的......
“嘩啦啦“，下雨拉，獨自一人在大街上，毛線(xiàn)般的細雨在我身上滑出了痕跡，朋友撐起雨傘沖向了我。陰涼的教室里，我漸漸的帶著(zhù)朦朧的雙眼進(jìn)入了久違的夢(mèng)香，同學(xué)拿起了衣服輕輕地披在了我身上。打籃球時(shí)，籃球從同學(xué)手中“飛“出像飛速的火箭卻無(wú)意弄了我眼睛，同學(xué)面帶愧疚，眼睛里充滿(mǎn)憐惜與悔意，對著(zhù)我一味地說(shuō)“對不起“，而我卻絲毫沒(méi)有怨之之意，從容、坦然而又寬容的與之微笑。心有靈犀的默契使我們的友誼妙不可言，炫麗的痕跡無(wú)與倫比! 多么溫馨地畫(huà)面啊~!
多么可愛(ài)的朋友啊!
追隨回憶，頭腦充滿(mǎn)和諧的畫(huà)面。成長(cháng)路上，這些炫麗的痕跡洋溢著(zhù)幸福之光!
曾幾何時(shí)，或許我性格內向、不善言語(yǔ)、孤僻，孤獨如一棵樹(shù)一般，其濃密的樹(shù)葉遮蓋了我的心靈、我的雙眼、我的嘴唇。但成長(cháng)路上，我經(jīng)過(guò)了無(wú)數個(gè)車(chē)站，讓如美麗的花朵一樣全面盛開(kāi)，變得開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光、穩重、說(shuō)話(huà)頭頭是道。
成長(cháng)路上，有朋友相伴任云卷云舒，寵辱不驚!
當我因考試不及格而沮喪時(shí)，朋友們給了我希望;當我因做錯事而煩惱時(shí)，朋友們?yōu)槲遗艖n(yōu)解難。當我校運會(huì )百米跑得名時(shí)，他們?yōu)橹畾g呼雀躍。
成長(cháng)路上，朋友給了我太多感動(dòng)，讓炫麗的痕跡夾著(zhù)好幾滴淚。
成張路上，即使策馬長(cháng)奔路漫漫，我也要伴隨著(zhù)友誼的歡快旋律繼續踩下去，踩出最炫麗的痕跡直至永恒。
成長(cháng)的道路作文600字 篇4
成長(cháng)的道路上，陪我的人很多。但我們的生活，我們的成長(cháng)，不能只是要別人來(lái)陪我們完成，人生的夢(mèng)想是要自己獨立去實(shí)現。如果硬要依靠別人，那就永遠都學(xué)不會(huì )獨立，夢(mèng)想的小船也不會(huì )向你駛來(lái)。告訴我這些人生道理的人，是我最最親愛(ài)的媽媽。
媽媽?zhuān)o予了我生命；媽媽?zhuān)屛页墒�；媽媽�(zhuān)o了我美好生活；媽媽?zhuān)屛叶昧巳松览怼?/p>
還記得6歲時(shí)，我和媽媽一起出去踏青，那時(shí)正是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。我們一起去森林公園，一路上看見(jiàn)的滿(mǎn)是花。當走到一簇紫丁香花叢時(shí)，我忍不住想伸手去摘一朵紫丁香。但媽媽看到這一幕后，立馬阻止了我，說(shuō)：“孩子，你可不能亂摘花，你要是摘一朵，下一個(gè)走過(guò)這里的人也摘一朵，反反復復，不就沒(méi)了嗎？你讓后面的游客怎么欣賞這美麗的花呢？”我當時(shí)立馬就哭了，我可從沒(méi)這樣被媽媽訓過(guò)。媽媽抱起我，反反復復地講著(zhù)道理，生怕我下次還是這樣犯錯�？晌揖褪请y受。
然而，若不是媽媽總耐心地給我講道理，我還不知道該如何應付我接下來(lái)小學(xué)所遇到的困難呢。
在我三年級的時(shí)候，我因為一點(diǎn)小事和朋友鬧翻了。那是我人生中第一次差點(diǎn)失去朋友，我很矛盾，自己是該向朋友道歉呢？還是不理會(huì )她呢？為了這件事，我找到了媽媽?zhuān)瑔?wèn)她我該怎么辦？媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“世界這么大，你們能被分到一個(gè)班，是緣分，不要為了一點(diǎn)小事和朋友鬧僵。你這么大了，要懂得處理好關(guān)系！”聽(tīng)完這番話(huà)，我不由得打心底的佩服媽媽。不久，我和朋友和好了。
感恩媽媽?zhuān)瑢ξ叶嗄陙?lái)的.指導；感恩媽媽?zhuān)瑢ξ叶嗄甑牟赣�；感恩媽媽�(zhuān)虝?huì )了我很多人生道理，生活中的酸甜苦辣，有您而更有滋味。然而，我明白，路要自己去走，您能指導我一時(shí)，卻無(wú)法指導我一輩子。
媽媽?zhuān)判陌�，我�?huì )在我成長(cháng)的道路上堅強地獨立地走下去！
成長(cháng)的道路作文600字 篇5
在我成長(cháng)的道路上，發(fā)生了許多事情，今天，我就來(lái)講幾件事情吧。
記得我上幼兒園的第一天，我是高高興興地去幼兒園的，可是，第二天早上，媽媽剛把我送到幼兒園門(mén)口，我就哇哇大哭起來(lái)，還對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也蝗ビ變簣@，我要去公園�！钡�，媽媽還是強行把我從自行車(chē)上抱了下來(lái)，我便在媽媽的懷里掙扎起來(lái)，媽媽最終還是把我送到了教室門(mén)口。有經(jīng)驗的老師為了防止教室里的小朋友跑出教室，就在教室門(mén)口放了幾個(gè)椅子。老師趁我不注意，一把把我從媽媽?xiě)牙锉Я诉^(guò)去放在教室里，我想沖出教室去抓媽媽?zhuān)瑓s被門(mén)口的椅子攔住了去路，眼巴巴看著(zhù)媽媽離開(kāi)，我只好呆在教室里。到了第二個(gè)星期我便不再哭了，只是每天早上到了幼兒園門(mén)口都要對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)挛缭琰c(diǎn)來(lái)接我��！"就這樣，在媽媽的堅持下，我終于慢慢適應了幼兒園的生活。到后來(lái)，我更是喜歡上了幼兒園的生活。
四年的幼兒園生活結束了，我便進(jìn)入了小學(xué)的生活，走進(jìn)了知識的海洋。剛開(kāi)始，我握筆的姿勢不正確，沒(méi)多久，中指上就結了一個(gè)大大的繭子，寫(xiě)出來(lái)的字很難看，并且還寫(xiě)得慢。媽媽給我講了一次又一次，我卻老是改不了。一天，媽媽終于忍不住心中的怒火了，一氣之下，拿起筆往我手上狠狠地打了一下。這是媽媽第一次這么生氣，看到媽媽這么生氣，我下定決心改掉這個(gè)壞習慣。從此以后，每當我拿起筆寫(xiě)字時(shí)，我都會(huì )在心里默默念著(zhù)：注意握筆姿勢。過(guò)了一段時(shí)間，我的握筆姿勢便正確了，寫(xiě)出來(lái)的字就好看多了，速度也提高了。
時(shí)間過(guò)得真快呀，現在，我已經(jīng)十歲，是一名四年級的學(xué)生了。我相信，以后，在爸爸媽媽的幫助下，我會(huì )一步步成長(cháng)得更快樂(lè )、更健康！
【成長(cháng)的道路作文600字】相關(guān)文章：
成長(cháng)的道路作文600字 成長(cháng)的道路作文精選09-03
關(guān)于道路的作文：成長(cháng)的道路08-11
成長(cháng)的道路作文精選09-23
作文：成長(cháng)的道路08-28
成長(cháng)的道路精選作文09-20
成長(cháng)的道路作文10-01
成長(cháng)道路作文06-25
成長(cháng)的道路作文06-22
成長(cháng)的足跡成長(cháng)的道路作文09-27
成長(cháng)道路01-20