【精選】成長(cháng)的道路作文錦集9篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的成長(cháng)的道路作文9篇,希望對大家有所幫助。
成長(cháng)的道路作文 篇1
在成長(cháng)的道路上,每個(gè)人一定會(huì )有許多值得驕傲的事情。每當我回憶那次坐飛機的經(jīng)歷,心中就會(huì )蕩漾起一絲絲激動(dòng)。
四年級暑假,我第一次獨自乘坐飛機回新疆。起飛前,我覺(jué)得沒(méi)有父母的管束自己可能自由自在的?墒,飛機起飛時(shí)就像風(fēng)浪中的一葉小船一樣左右搖晃,很不穩定。我感到耳朵里鼓鼓的,頭也有些暈,還有點(diǎn)想吐的感覺(jué)。要是父母在該多好啊!我回憶起每次起飛前母親就把我摟在懷里,可現在辦有一個(gè)辦法——睡覺(jué)。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了。當我醒來(lái)后,飛機早恢復了平穩狀態(tài)。我的身體不禁抖了一下,因為周?chē)说哪抗舛技械轿业纳砩。為什么看?“不要跟陌生人說(shuō)話(huà)!薄氨9芎脰|西!薄夷X海里都是媽媽的警告。我既害怕又不解,我的嘴緊緊閉著(zhù)。生怕他們就像媽媽說(shuō)的“騙子”一樣。緊張,害怕讓我變得心亂如麻。我那看看,這瞧瞧,希望大家分散目光,可效果很不好。當我左顧右盼時(shí),突然,一位小朋友吸引了我。一位同樣被托管的小弟弟竟在座位上靜靜地看書(shū)!我打心眼兒里地佩服他,再看看自己,雖然他的年齡比我小,但他的行為舉止卻比我穩定鎮靜,我不由慚愧地低下了頭。哼!難道我不比他好?我逼迫自己不要害怕。想起姨夫姨媽的夸獎,想起那燦爛的笑容;那一句句甜蜜蜜的贊揚;那一個(gè)個(gè)豎起的大拇指,我心里別提多高興了!“我可以做得更好!”這個(gè)聲音回蕩在我的腦海中。我開(kāi)始嘗試與他人交談。雖然剛開(kāi)始時(shí),還不敢。
可到后來(lái),我發(fā)現我越來(lái)越快樂(lè ),仿佛一切都是那么美好。后面的一段路上,我和前后左右的叔叔阿姨有說(shuō)有笑。再看看那位小弟弟,他也不再靜靜地看書(shū),而是跟旁邊的小朋友一起玩耍。飛機以前鴉雀無(wú)聲,而現在就連空氣也充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。人們又說(shuō)又笑,仿佛這架飛機載滿(mǎn)了快樂(lè )。臨下飛機時(shí),人們都坐落不安,尋找家人。我也不例外。呀!我看見(jiàn)大姨夫了!一輪紅日當天照,世界多么美好!我向大姨父招手,得意洋洋地跑過(guò)去。姨父用胡子扎扎我,“長(cháng)大了!”我心里暖暖的,從此以后,我變得開(kāi)朗了,即使陌生人也能談?wù)撛S久。
這次經(jīng)歷讓我變得有自信,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。也讓我懂得了活潑開(kāi)朗創(chuàng )造快樂(lè ),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。
成長(cháng)的道路作文 篇2
成長(cháng),就像透過(guò)玻璃杯看世界。
一切,都被折射得起起伏伏,模模糊糊。而未來(lái),被棱角切割成一地的碎片,我們總是勇敢地伸手觸碰,即使劃破手指,也依舊對著(zhù)明天微笑。
有人說(shuō),每一次成長(cháng),都是一次自我傷害的過(guò)程;蛟S有些偏激,但事實(shí)就是這樣,每一次蛻變,都要付出超乎自己想象的代價(jià)。
我在體育方面一竅不通!斑\動(dòng)會(huì )”三個(gè)字,更是與我絕緣?蛇@一次,我竟然報了跳遠這個(gè)項目。當號碼牌別在胸前的那一刻,內心的排山倒海真的只能用四個(gè)字來(lái)形容:后悔莫及。
陽(yáng)光已沒(méi)有夏日的火辣,但還是無(wú)法讓人平靜的熱。坐在座位上,旁邊同學(xué)的談笑風(fēng)生竟刺得讓人想要逃避。當我的項目在廣播中響起,我咬住嘴唇,腳像灌鉛似的向檢錄處走去。
等待著(zhù)“死期”的到來(lái)。腦海中一遍又一遍想象著(zhù)同學(xué)一張張嘲笑的臉,手心攥出了冷汗。我的名字在老師口中響起。我緊閉雙眼,一顆心在胸腔到處亂撞!班А钡囊幌聸_出起跑線(xiàn),由于助跑太快,“啪”的一聲摔倒,渾身是沙。
第二次依然如此。心中脆弱疼痛的感覺(jué)悄然生長(cháng),卻要用一張倔強的臉通通掩過(guò)。我自己都看不起那個(gè)膽小怕事的自己。握緊拳頭,仰起臉頰,最后一次機會(huì )。一聲令下,我慢慢起跑,踩下踏板,縱身一跳——
周?chē)囊磺蟹路鸢察o下來(lái)。我趴在沙土中,膝蓋上星星點(diǎn)點(diǎn)的痛覺(jué)急劇擴散,蔓延,直到眼眶里溫熱起來(lái)。抬起頭是老師祝賀的聲音,同學(xué)贊許的微笑。艱難地爬起,雙腿好像不再是我的。老師放下口哨,拍了拍我的肩膀:“比起前兩次,很大的進(jìn)步!”
跌跌撞撞,疼痛中似乎摻雜了些許快樂(lè )。眼眶盛不下的眼淚始終沒(méi)有落下的勇氣。我揚起頭,讓它們靜靜地躺在眼眶。這一次,無(wú)論如何,請你們不要墜落。
青春像一片汪洋,每一朵波浪都是一個(gè)挑戰;蛟S有些驚濤駭浪會(huì )淹沒(méi)船只,但只要戰斗,就一定能乘風(fēng)破浪,笑對朝陽(yáng)。
平坦的道路未免太過(guò)單調。放棄挑戰,放棄磨礪,就等于放棄了明天的自己。
成長(cháng)的道路作文 篇3
在成長(cháng)的路上,人生必修課就是——嘗試,所以人都是在嘗試中成長(cháng)的!
而第一次嘗試不一定都成功,但每一次嘗試都會(huì )有收獲:嘗試舉手發(fā)言老師會(huì )知道你對課文的理解程度;嘗試參加競賽可以積累經(jīng)驗為下次競賽做準備;嘗試克服會(huì )讓你更好克服將來(lái)的難困;嘗試寬容待人他人也會(huì )寬容待你……也正是因為每次的嘗試都會(huì )收獲,所以要學(xué)會(huì )在嘗試中成長(cháng)!
在嘗試中,智慧可以增長(cháng)、能力會(huì )被提升、經(jīng)驗得到積累!這些就是我在暑假第一次嘗試打工時(shí)所領(lǐng)悟到的。
我每一次打工的經(jīng)歷是暑假剛開(kāi)始的前兩個(gè)星期拉開(kāi)序幕的。暑假剛開(kāi)始,我和哥哥就去到了百色田林的河口,因為這是我媽媽所在的工地,因為媽媽和工人們都忙著(zhù)建河口大橋,沒(méi)時(shí)間照顧我和哥哥,所以我和哥哥閑了,于是我就有了:反正閑著(zhù)也是閑著(zhù),那我不如去打工算了,還得錢(qián)呢!這種念頭。然后就去找哥哥商量了,因為心動(dòng)不如行動(dòng)嘛!商量完后,我和哥哥就到了離工地最近的小賣(mài)部找老板娘說(shuō)清想法,因為一星期后我和哥哥就回南寧,所以老板娘讓我們工作一星期,給50元的工資。就這樣,我和哥哥就開(kāi)始了這一星期在烈日下的工作,因為老天很不給面子的在我們工作的第一天就出來(lái)了個(gè)烈日當頭,所以沒(méi)到一小時(shí),我的衣服就被汗水弄濕完了。結果才第一天我就腰酸背疼不想干了,可是因為面子問(wèn)題,我頂著(zhù)酸疼的身子又工作了兩天,因數我和哥哥干的是整理零食和搬酒的工作,所以我在第四天的時(shí)候堅持不住打爛了兩瓶啤酒,第五天我就不敢去了,因為我怕累,怕打爛東西,然后哥哥知道后就對我說(shuō):“你確定你是我的那個(gè)天不怕地不怕的妹妹嗎?你竟然怕累啊?唉!真是天下奇聞啊!而且不知道是誰(shuí)說(shuō)要嘗試打工的哦!”“哼!我是你妹啊,打工就是我說(shuō)要的,我什么都不怕怎么會(huì )怕累啊!去就去,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我回道。于是我堅持了一個(gè)星期,拿到了我第一次打工的工資。在這一次打工的嘗試里,我學(xué)會(huì )了打理商店的方法,能力也得到了提升,也有了一個(gè)打工的經(jīng)驗?窗,嘗試的好處不少吧!所以呀,人是要在嘗試中成長(cháng)的!
人,要是嘗試中成!因為嘗試可以讓智慧得到增長(cháng)、能力得到提升、人生得到升華!我們一定要學(xué)會(huì )法度,而且要勇敢的去嘗試各種有益的事物,讓我們在嘗試或收獲,嘗試或成長(cháng)吧,因為嘗試是人的必修課,成長(cháng)道路上需要勇于嘗試。
成長(cháng)的道路作文 篇4
從小學(xué)開(kāi)始,我們就學(xué)過(guò)魯迅的文章,被他的文章所感染。魯迅,成長(cháng),中的,道路
在成長(cháng)道路中,是魯迅牽著(zhù)我們的手,教誨我們人生的真正意義,使我們不斷成長(cháng)。在成長(cháng)的路上,是魯迅和他激昂犀利的文字,牽著(zhù)我們的手,告訴我們要不斷改變中國人的國民性,使中國人不再愚昧無(wú)知,不再麻木落后。他想說(shuō)的話(huà)沒(méi)說(shuō)完,想做的事也沒(méi)有做完,想看的都沒(méi)有看到,就離我們而去了。但他牽住了我們的手,更牽住了千千萬(wàn)萬(wàn)有良知的中國人的手。他告訴我們要奮斗,不妥協(xié)、不低頭,要抗爭、要自強。他通過(guò)他的手傳達了他的思想,使我們在人生之際剎那間明白了方向,有了韌性與信仰。
作為一個(gè)世紀后的我們,為您的生命的短暫而惋惜,生活在封建黑暗時(shí)期的您——魯迅,以文章為利劍,抒發(fā)了自己對當時(shí)封建專(zhuān)制的不滿(mǎn),你筆鋒幽默辛辣,嬉笑怒罵皆成文章,卻又不自命清高;你的幽默中閃爍著(zhù)睿智與深刻,憂(yōu)憤中蘊含著(zhù)一顆深沉的愛(ài)國之心!
您不僅僅是一位思想家、文學(xué)家、革命家,同時(shí),您還是一位出色的孝子,在自己父親生病的時(shí)候,你立志學(xué)醫救父親。
一百年前,面對殘酷的封建剝削和壓迫,魯迅以犀利的眼光看透了那個(gè)吃人的時(shí)代,無(wú)畏地向渾濁和腐朽的封建社會(huì )發(fā)出挑戰。
魯迅屬于中國,同時(shí)也屬于世界;他屬于歷史,又屬于現代。他嚴厲而又慈祥。他雖然離我們而去了,但他卻牽著(zhù)中國人民的手,一步步邁向中華民族偉大復興的那一天!
成長(cháng)的道路作文 篇5
成長(cháng)是首歌,里面有許多不同的音符,而這些許多不同的音符,卻代表著(zhù)不同的心情。
成長(cháng)的道路上會(huì )遇到許許多多不同的事情,有使人開(kāi)心的,有使人難過(guò)的,有使人郁悶的,有使人振奮的!
成長(cháng)是燈,點(diǎn)亮人生之火;成長(cháng)是路,通往成功之路。
在我的成長(cháng)道路上,也是經(jīng)歷了酸甜苦辣,經(jīng)歷了許許多多的事情,以前,我是一個(gè)徹徹底底的壞孩子,但是,在我經(jīng)歷了這些事情后,我明白了人生的路該怎么走……
在我的父母的呵護下,在老師的引領(lǐng)下,在黨的光輝照耀下,我正在成長(cháng)的道路上一步一步的邁著(zhù),每邁一步,都代表著(zhù)人生的一個(gè)轉折點(diǎn),而這每一個(gè)轉折點(diǎn)的過(guò)去,都代表著(zhù)我們成熟了一點(diǎn)。
成長(cháng)的道路有歡笑,有淚水,有幸福,有憂(yōu)愁。
成長(cháng)的道路不可能是一帆風(fēng)順的,也不可能是風(fēng)雪交加的,但是,成長(cháng)的道路上一定是有平原,有山地,有溝壑,有丘陵,有橋,有路,有水域,有天空……
也許成長(cháng)的道路上會(huì )有許多岔口,許多死胡同,需要我們去認真的選擇該走哪一條路,只要選對了,我們就會(huì )通往成功的階梯!
無(wú)論成長(cháng)的道路是怎樣的,它也要靠我們自己去一步一步得走,一步一步得邁,但大家要記。阂恢(zhù)不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸!一步錯步步錯!希望大家在向成長(cháng)的道路進(jìn)軍的時(shí)候,要注意避開(kāi)那些溝壑,才能穩健的邁向成功的大樹(shù),去摘取成功的.果實(shí)!
成長(cháng)的道路作文 篇6
如果一定要網(wǎng)羅所謂生動(dòng)的形容詞來(lái)刻畫(huà)一段因高考衍生出的漫漫日夜,那絕不是轟轟烈烈、蕩氣回腸抑或銘心刻骨。不知道時(shí)光流逝的聲音是否真如教室后墻上掛鐘的秒針跳動(dòng)的聲音那般簡(jiǎn)單而機械,卻總覺(jué)得,那些埋頭于難纏的理綜試卷的并不怎么明亮的上午連同糾結于解析幾何的黑透了的晚上,都只是平平淡淡無(wú)波無(wú)瀾。然而,這樣的日子卻仿佛是在寡淡中凝聚某種深邃的力量,以一種直抵人心的方式,成為記憶的林里一片蔥蔥的綠。
曾經(jīng)為嚴重縮水的假期里絲毫不愿縮水的作業(yè)抱怨,為跌漲的分數起落的名次迷茫。時(shí)常因多錯了幾個(gè)理綜選擇題而情緒低落,又因一線(xiàn)靈光解出了某個(gè)難題兀自歡欣。早讀課上臨窗朗讀,企圖憑借王逸少“群賢畢至,少長(cháng)咸集”的風(fēng)雅和綿綿困意做近乎無(wú)謂的爭斗。又或在語(yǔ)文老師陶醉于奇文佳句時(shí)任思緒游離,只聽(tīng)得窗外半樹(shù)鳥(niǎo)鳴……其實(shí)每個(gè)人對于高考的記憶也大抵相似,只是這些記憶在不同人的心里,會(huì )逐漸沉淀出全然不同的味道;蛟S于自己而言,這些回憶更像是一杯端平了的水——清澈,純粹,冷暖可辨,悲喜昭然。我們在這樣悲欣交織、酸甜錯落的日日夜夜里不斷跌倒,不斷收獲。一次次從陳舊的自我中掙脫,顧不得撕裂傷口遺留的痛徹轉而去尋找下一個(gè)自我,盡管結局往往也是圓缺無(wú)常。
在那些宛若兵荒馬亂的時(shí)光里,自己也時(shí)而在困惑乃至怨懟中追問(wèn)高考的意義。這場(chǎng)幾乎會(huì )引發(fā)舉國關(guān)注的考試,對千千萬(wàn)萬(wàn)肩膀尚顯稚嫩的少年來(lái)說(shuō),除了隨倒計時(shí)一日日推進(jìn)一寸寸壓抑的心情,抑或在面對密密麻麻的板書(shū)時(shí)愈發(fā)模糊的視力,究竟還意味著(zhù)什么。后來(lái),我逐漸而又緩慢地意識到,在為了這場(chǎng)考試奮斗的日子里,我們經(jīng)歷過(guò)冬的寥落冷冰與夏的聒噪熱情,并且學(xué)會(huì )用淡然面對起落,用從容迎接無(wú)常。最重要的是,或許余下的歲月里,都不會(huì )再找到與此相似的幾年——只為了一件事,全心全意付出,不計得失投入,傾覆一切專(zhuān)注的力量?v然鋪天蓋地的試卷,應接不暇的考試,令人惶恐不安分數如幽魂般如影隨形。
我記得還是三月,學(xué)校的花園“萬(wàn)紫千紅園”春深如海,晚上放學(xué),竟聽(tīng)得亭中有人在聽(tīng)昆曲,待幽婉的唱腔轉到那句——錦屏人忒看的這韶光賤,心中便涌起悲涼的味道。然后春色一翻,幾場(chǎng)雨綿綿踏過(guò),六月便已露頭。唯記得離開(kāi)的那日,陽(yáng)光莫名的好,可心情卻怎么也和暖不起來(lái)。近黃昏,樓上承載著(zhù)宣泄的紙片紛紛揚揚落,看著(zhù)看著(zhù),竟以為是夏日滿(mǎn)地潔白的雪。
時(shí)間總叫人心懷期待對地遇見(jiàn),不知不覺(jué)地成長(cháng),卻不曾教會(huì )人該用怎樣的姿態(tài)面對分別。然后驀然發(fā)現,習慣往往會(huì )成為最可怕的事情,無(wú)論是對一個(gè)笑容,一句關(guān)懷,還是一份陪伴。
所以,還不知道怎樣去接受。終于,再沒(méi)有那個(gè)和自己在燈下操場(chǎng)嬉鬧著(zhù)踩對方影子的人,再沒(méi)有那個(gè)放學(xué)鈴響和自己不顧形象一路狂奔的人,再沒(méi)有那個(gè)和自己每天狂抬死杠互相吐槽的人……那些趁人熟睡時(shí)畫(huà)在對方手上小骨頭連同此前板著(zhù)手指覺(jué)得怎么也數不完的日子一起,倏忽不見(jiàn),還來(lái)不及好好道別。
6月8日下午,英語(yǔ)考試結束鈴敲響,我收好東西,木然在座位上,握著(zhù)手中的半瓶礦泉水,竟覺(jué)得它重于千鈞。窗外是青郁的山,有溫軟的風(fēng)吹進(jìn)來(lái),回想起這一年的種種,都凌亂而模糊,只是隱約中覺(jué)得,那就是我成長(cháng)的道路。我知道——盛夏開(kāi)始了,我的高考結束了。
成長(cháng)的道路作文 篇7
感謝您,實(shí)驗,是您教會(huì )了我自主自律;感謝您,實(shí)驗,是您教會(huì )了我自主學(xué)習;感謝您,實(shí)驗,是您教會(huì )了我自主探究。
自制力強了
在小學(xué),我雖然話(huà)不多可也不算少。有一次班主任給我換了一個(gè)同桌,讓他把我當榜樣學(xué)習。然而這個(gè)同桌卻是我的好朋友,我不禁非常興奮。第一節課,我就和他在私底下竊竊私語(yǔ),卻被老師發(fā)現(平時(shí)老師發(fā)現一次只會(huì )提醒,因為現在是期中考試復習階段,所以很生氣),他非常生氣:“你怎么可以上課說(shuō)話(huà)!給我站到后面去!”事后我很后悔,因為老師讓他坐我旁邊,是想讓他把我當作好榜樣,可是我卻把他帶壞了。而進(jìn)了實(shí)驗中學(xué),不知道為什么,可能是教學(xué)方法或是老師的上課態(tài)度讓我上課幾乎不講廢話(huà)。
組織能力強了
剛進(jìn)入中學(xué),我就發(fā)現了一個(gè)特點(diǎn),幾乎每個(gè)人都有自己的一個(gè)“職位”。而我也成了大組長(cháng)。以前我當組長(cháng),做事總是拖拖拉拉,而組員也不聽(tīng)我的分配,各管各的,所以每次比賽都是最后,F在,除了幾個(gè)頑固分子不聽(tīng)我,其他人都聽(tīng)了,大家團結,所以連收作業(yè)都不是最后。
學(xué)習態(tài)度變了
在小學(xué)我雖然學(xué)習成績(jì)不錯,但是我討厭學(xué)習,每天都是硬著(zhù)頭皮上學(xué),還總是對媽媽說(shuō)明天不上學(xué)。但是進(jìn)了師大實(shí)驗中學(xué),每天都是高高興興上學(xué),開(kāi)開(kāi)心心回家,甚至連一向很討厭的語(yǔ)文也喜歡上了。
感謝您,實(shí)驗,在您的懷抱下,我學(xué)到了許多知識;感謝您,實(shí)驗,在您的教育下,我學(xué)到了怎樣發(fā)現事物的優(yōu)點(diǎn);感謝您,實(shí)驗,在您的呵護下,我找到了我人生啟航的目標。
成長(cháng)的道路作文 篇8
每個(gè)人都有一條屬于自己的一條路,哪條路彎彎曲曲并不連綿不斷,但是卻坎坎坷坷。有時(shí)走到半路,前面卻被阻斷了,無(wú)法再邁出步伐。你是停下腳步,站在那里唉聲嘆氣?還是怨天尤人?或是敢于挑戰,去創(chuàng )造新的奇跡……每個(gè)人的抉擇往往不同,最后的結果往往有所差異。
好好把握手中的裁決器,決定好自己未來(lái)的路。只要有恒心、有毅力,對未來(lái)充滿(mǎn)信心,相信世界因為有你會(huì )更美好,有自己更精彩。正確作出決定,不淪為被人恥笑,被人打罵,被人痛恨……不為金錢(qián)、名利、地位等表面的榮耀不折手段,做一個(gè)敢于奮斗,勇于創(chuàng )新,大公無(wú)私被人們所敬仰的人。
成長(cháng)中的道路其實(shí)并不孤單,你會(huì )在危難的時(shí)刻遇到一個(gè)貴人,那個(gè)人就是“朋友”。當自己迷失方向的時(shí)候,他(她)會(huì )給你一條重新充滿(mǎn)陽(yáng)光、希望的道路。磨難、困難并不可怕,只看你有沒(méi)有勇氣和信心。
成長(cháng)的道路,屬于你的道路!
祝每個(gè)有信心、有勇氣的人都有一個(gè)好的未來(lái)!記住路是要靠自己去創(chuàng )造的!加油哦!我也是!
成長(cháng)的道路作文 篇9
在成長(cháng)的道路上,布滿(mǎn)了坎坎坷坷,曲曲折折,但是有一件事使我終生難忘。
這件事是關(guān)于朋友之間的故事,其實(shí)這件事是由一塊小小的橡皮引起的。
在我上一年級的那一天,天氣炎熱,知了在樹(shù)上跳來(lái)跳去好像在說(shuō):“熱死了,熱死了!”小草也熱的口干舌燥了。我和我的好朋友趙子君去她家玩,我買(mǎi)了一塊漂亮的橡皮,趙子君對我說(shuō):“能不能借我用一用你的那塊橡皮?”我想:“因為我和趙子君是好朋友,我應該把橡皮借給她用一下!庇谑,我就把橡皮非常樂(lè )意的借給了她。但是我沒(méi)有想到的是,她竟然把我最喜歡的橡皮不小心丟到了地上。我想:“算了,反正她的記憶力不好,就原諒她吧!笨墒,在學(xué)校的時(shí)候,她又一次把橡皮丟到了地上。于是,一場(chǎng)戰爭爆發(fā)了!我很生氣的對她說(shuō):“趙子君,你為什么又把我的橡皮丟在了地上?”她對我說(shuō):“我不是故意的,因為我小時(shí)候得過(guò)病,我總是記憶力不好,我忘記撿起來(lái)了,對不起……”然而,過(guò)了幾天,我們兩個(gè)總是不說(shuō)話(huà),最后我鼓足勇氣對她說(shuō):“趙子君,我們以后絕交!爆F在想起這件事使我很后悔,我失去了一個(gè)好朋友。
最后,我聽(tīng)說(shuō),趙子君已經(jīng)去洛陽(yáng)上學(xué)了。這時(shí)我后悔也來(lái)不及了。我想:“如果世界上有后悔藥的話(huà),那就好了!睆倪@件事我明白了,朋友之間要互相寬容,互相幫助,不要斤斤計較,不要吵架。我也想對現在的好朋友說(shuō):“我們以后不能吵架,做永永遠遠的好朋友!痹诔砷L(cháng)的道路上,我明白了友誼是多么重要!爸爸說(shuō):“朋友是一個(gè)人的翅膀,沒(méi)有了翅膀,就不能快樂(lè )的飛翔!”現在我終于明白了它的含義……
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