道路作文600字匯編6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的道路作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
道路作文600字 篇1
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我的好朋友——《小學(xué)生之友》。它就是我生活中的一盞燈,照亮了我的人生道路,使我受益無(wú)窮。
我迫不及待地翻開(kāi)書(shū),一個(gè)個(gè)題目映入眼簾,看到第一個(gè)欄目探索先鋒時(shí),一個(gè)堅持不懈的故事打動(dòng)了我的心。有一個(gè)女航天員,她的名字叫劉洋,她從小就非常勤奮,有著(zhù)不服輸的韌勁?伤捏w育每次都不及格,于是她一有時(shí)間就去跑步,有一次她居然繞著(zhù)操場(chǎng)跑了幾十圈。別人問(wèn)她:你是怎么堅持下來(lái)的呢?她便回答道:我堅持不住時(shí)就在心里對自己說(shuō)再跑一圈,再跑一圈。就是這個(gè)信念讓我堅持了下來(lái)。這讓我體會(huì )到了,唯有堅強的毅力才能到達成功的彼岸。我們應該向劉洋學(xué)習這種不怕困難,勇于進(jìn)取,百折不撓的精神。相信經(jīng)受磨練后,你獲得的不僅是成功的喜悅,還有越來(lái)越頑強拼搏的毅力。
我還很喜歡科幻營(yíng)地,就說(shuō)《紙上談兵》吧,雖然故事情節簡(jiǎn)單,內容不多,可是它卻告訴了我們一個(gè)深刻的道理:做任何事情,只停留在理論上是不行的,只有通過(guò)理論結合實(shí)際,才能取得成功。在我們的學(xué)習中也有類(lèi)似的事情。比如上個(gè)學(xué)期數學(xué)老師教給我們兩種算正方形或長(cháng)方形的公式,有些同學(xué)把這些公式背得滾瓜爛熟,但在考試中,一些同學(xué)卻仍然采用了復雜的方法來(lái)計算,這樣計算既麻煩,又容易出錯。這就是因為他們沒(méi)有將老師教的公式運用到實(shí)際當中的結果。
《小學(xué)生之友》你真是我的好朋友,也是我的好老師,你就像一艘船,帶領(lǐng)著(zhù)我從狹窄的地方駛向生活的廣闊海洋。你充滿(mǎn)智慧,指引著(zhù)我的人生,有你陪伴的日子里,我將走向美好的未來(lái)
道路作文600字 篇2
如果雨露可以滋潤小草,那么知識便能滋潤我們的心靈;如果陽(yáng)光可以照亮大地,那么知識便能照亮我們前進(jìn)的道路;如果廣闊的藍天是小鳥(niǎo)自由飛翔的天地,那么知識便是我們任意游弋的海洋;如果昨天我們是無(wú)知的,那么我們今天該用知識武裝起明天。
與古代相比,我們現在的生活環(huán)境提高了太多。晚上學(xué)習有電燈,有寫(xiě)字臺,餓了還有零食吃。我們很多人知道“讀一書(shū),增一智”,知道“書(shū)猶藥也,善讀可以醫愚”,還知道書(shū)籍是知識的源泉。但是,現在的青少年就像是被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣,浮躁不安。致使他們在這些思想對這些諄諄教導無(wú)情地下了禁止令。
在課堂上,我們只能看到他們趴在桌子上或低著(zhù)頭的樣子。他們以“學(xué)不好”為借口,拒絕了所有的“忠言”,邀隨身聽(tīng)、手機為上課伴侶。漸漸地,他們開(kāi)始厭學(xué),他們認為讀書(shū)無(wú)用,就算大學(xué)畢業(yè),出來(lái)找工作也一樣困難,又何必將青春錢(qián)財永無(wú)止境地埋沒(méi)呢?于是,他們對學(xué)習的態(tài)度越來(lái)越不端正,學(xué)校不再是他們學(xué)習的地方,而是他們消磨時(shí)間的地方。
當我們有滿(mǎn)腹的想法卻無(wú)法用言語(yǔ)表達時(shí),當我們因為沒(méi)有知識而受到他人的歧視時(shí),我們才頓悟:要想在這個(gè)社會(huì )上生存,知識是我們的必備武器,學(xué)習知識不僅關(guān)系到一個(gè)人的未來(lái),它更關(guān)系到一個(gè)民族乃至一個(gè)國家的未來(lái)。如果一個(gè)國家沒(méi)有知識文化,那么它將成為別人眼中的笑話(huà)、腳下的踐踏物。
青少年朋友們,現在是科學(xué)的'時(shí)代,是信息的社會(huì ),是多變的春秋。為了探索大自然中的種種奧秘,為了實(shí)現自己的理想和追求,讓我們一起重新尋找知識的蹤影。我們每個(gè)人的知識就是一片綠葉,合起來(lái)就是一片森林;我們每個(gè)人的知識就是一縷細線(xiàn),織起來(lái)就是一葉巨大的風(fēng)帆,就是可以推動(dòng)祖國前進(jìn)的航帆。
同學(xué)們,我們是新世紀的曙光,是華夏子孫,是五月的花海。我們正當青春年少,應該用超越古人的雄心壯志努力學(xué)習,艱苦奮斗。用辛勤的汗水去澆灌燦爛的知識之花,用拼搏的雙手去開(kāi)拓祖國美好的未來(lái)。
道路作文600字 篇3
我們總習慣把自己釘在自己規定的框架內。習慣逆來(lái)順受,不愿去認清自己,更不愿去改變現狀。其實(shí),最失敗的,是那種怕失敗怕得要死連試都不敢試的人!}記
十月的校園像是浸泡在秋季的金黃的培養液里,四周都是氤氳的霧氣。難得的迎來(lái)今日的晴朗,令人微醺的陽(yáng)光驅走多日來(lái)的陰沉。
我喜歡在醉人的陽(yáng)光下,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),閱讀一本好書(shū)。
文藝,是我選擇的路。
看看電影,寫(xiě)寫(xiě)文章,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),文藝女生都熱衷于追求并構筑屬于自己的小世界。文藝是靈魂最深處的陶醉。但是文藝不能讓你通過(guò)考試,因為中考不需要詩(shī)人;文藝也無(wú)法許諾你更好的工作,因為在競爭激烈的社會(huì )中,文藝培養不出專(zhuān)業(yè)技能。這個(gè)世界就是這樣充滿(mǎn)駁論。到最后,“文藝青年”這個(gè)稱(chēng)號竟顯得有些諷刺的意味。但這是我選擇的路。我熱愛(ài)文學(xué),與文字共舞是我至高無(wú)上的享受。我愛(ài)寧靜卻豐富的文藝生活,徜徉在文藝的世界中,四周彌漫著(zhù)叮鈴的琴韻,揮揮灑灑的陽(yáng)光溫暖地照耀在身上,連夢(mèng)里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的墨香。
我愛(ài)閱讀,一本好書(shū)時(shí)常如一杯暖茶,滑過(guò)我干涸的心田,滋潤著(zhù)我身體的每個(gè)細胞,我的靈魂為之振奮,我的血液為之沸騰,我感覺(jué)我的生命每分每秒都在綻放光彩。
這是一條漫長(cháng)迂回而坎坷的路。常常會(huì )如置濃霧中,不知該何去何從。但這是我唯一的道路。即使中考不需要詩(shī)人,無(wú)法使我通過(guò)考試,也無(wú)法許諾我一份稱(chēng)心如意的工作,但我愛(ài)故我追求。
選擇文藝,永不回頭。
即使這條道路布滿(mǎn)荊棘,但我依然風(fēng)雨兼程。作文
道路作文600字 篇4
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,隨風(fēng)而過(guò),那些唯美的畫(huà)面,卻成了心中的珍藏?臻e的時(shí)候,遐想……
我們,到了終點(diǎn)了嗎?
確實(shí),我們都會(huì )這樣問(wèn)自己一句,我們太過(guò)渴望心中的那份休憩,太過(guò)執著(zhù)于成功與失敗,太過(guò)在乎路的終點(diǎn)在何方,太過(guò)沉迷于“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。
我們知道,一路走來(lái),幾多歡喜幾多愁。為了追求,跌倒了再爬起來(lái),為了人生,哪怕風(fēng)再大,雨再大,一如既往地往前,歷盡艱辛,歡笑與淚水相伴而行,也許我們贏(yíng)得了鮮花與掌聲,也許我們一無(wú)所獲,但來(lái)到這里,不禁問(wèn)自己一句:到終點(diǎn)了嗎?還要繼續走下去嗎?
站在這里,我們無(wú)法高瞻遠矚,看不到未來(lái)的路,摸不到未來(lái)的希望,我想說(shuō)的是,人生路,無(wú)盡頭。每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”,人生路就是這條小路。每一條路所謂有終點(diǎn),其實(shí)就是另一條路的起點(diǎn),天外還是天,道路之外還是道路。沒(méi)有真正的成功,也沒(méi)有真正的失敗,我們所看到的,感受到的,皆是路上的風(fēng)景,在欣賞風(fēng)景的同時(shí),不要忘了向前走,在你迷茫的時(shí)候,不要忽略了前方還有條道路,在你登上夢(mèng)之帆的時(shí)候,不要抹去了前方的畫(huà)……
不再糾結這是哪里,不再執著(zhù)于成功或失敗,只相信,我們的腳下,仍是一條路……
自然如此神奇,我們道不盡其中的奧妙;天空如此遼闊,我們望不到盡頭;生命如此稀奇,我們無(wú)法預料。道路的曲折盤(pán)桓,錯綜復雜,我們只能深深體會(huì )。
讓圣火點(diǎn)燃我們的希望,奔向另一條道路。生命永無(wú)靜止,人生永無(wú)絕境。其實(shí),月亮還是那個(gè)月亮,山還是那座山,河還是那條河,道路也還是道路。我們的人生之旅還在繼續,我們的舞臺霓虹燈還在閃爍,我們的心還在不斷地跳動(dòng),指引我們……
人生如逆旅,我們都是行者。
背上行囊,踏上了旅途,道路的前面還是道路……
道路作文600字 篇5
人生的道路上,布滿(mǎn)了那唬人的荊棘,有太多的坎坎坷坷,困難與挫折時(shí)不時(shí)阻擋著(zhù)你的腳步,堵住你前方的道路,給你沉重的打擊,讓你寸步難行,遍體鱗傷。但是,在這路的盡頭是無(wú)限的美好!你的理想,夢(mèng)想,都不再是你追求的,都會(huì )成真!但,這苦難的道路,可如何前行?它不像我們生活中的平坦、寬敞的道路?梢宰屇氵x擇你是要步行、騎自行車(chē)、摩托車(chē)、甚至是開(kāi)汽車(chē)跑車(chē)、飛機!兩旁還有大大小小的維修店、補給站、加油站……沒(méi)有!什么都沒(méi)有!人生的道路更像是徒手攀爬壺口瀑布那樣令人恐懼、令人害怕,只要稍稍松懈就會(huì )被沖到瀑布底下摔死!那我們要靠什么力量攀爬這人生的瀑布呢?答案是——勤奮與堅持。
勤奮的作用就是在你摔下來(lái)之前看清你的路線(xiàn),選擇要走哪一條路。以及在你甩下來(lái)之后的積極準備和再次向上攀爬的動(dòng)力,不勤奮的話(huà)就會(huì )不知道你該如何前進(jìn),在遇到困難的時(shí)候,勤奮的人大多已見(jiàn)過(guò)這種困難因此從容不迫早早做好了應對各種困難的辦法。而不勤奮的人則會(huì )慌了手腳更容易被困難打到。而堅持呢則是你用來(lái)不斷上攀的動(dòng)力,也決定了你是否能夠攀到最高點(diǎn),也是你用來(lái)克服挫折與困難的力量,有一些人只有堅持的力量而不勤奮就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞而沒(méi)有一點(diǎn)方向感。而只知勤奮而不知堅持的人則是做什么事都不能做完,虎頭蛇尾、半途而廢就是這類(lèi)人生活的真實(shí)寫(xiě)照。所以,要勤奮與堅持共同培養。這樣才能在這成功的道路上走的更遠,讓這一條路變得更加好走一些。
在人生的道路上,愿勤奮和堅持陪你同行!
道路作文600字 篇6
人生的路是漫長(cháng)的,偶爾會(huì )遇到坎坷。在我成長(cháng)的道路上那一點(diǎn)一滴的小事,就像春雨滋潤著(zhù)我,給予我成長(cháng)的養分。記憶中有一件事,改變了我的人生之路。
記得去年我盼星星盼月亮,終于盼到了暑假。我就像渴望出籠的小鳥(niǎo),沖出了家門(mén),和媽媽來(lái)到了人民公園門(mén)前。
頂著(zhù)炎炎烈日,我已經(jīng)熱的嗓子冒煙了,差點(diǎn)噴出了火。我毫不猶豫地和媽媽不約而同的走進(jìn)了雪糕店,拿了兩袋雪糕走了出來(lái)。我緊接著(zhù)將包裝袋撕開(kāi)。用在了干凈的地面上。
我感受到那一刻的涼爽,好像雪糕把微風(fēng)喚到了我身邊。突然,一個(gè)人在我身后拍了拍我的肩膀,我的心情頓時(shí)晴轉多云,真想忍不住破口大罵,只聽(tīng)到一個(gè)和藹可親的聲音說(shuō):"小朋友,請把你的包裝袋撿起來(lái)扔到垃圾里。"我扭頭一看原來(lái)是清潔工老奶奶,只見(jiàn)她熱的得汗流浹背,活像從黑炭里剛走出來(lái)似的。
這么多人我才不會(huì )承認呢,媽媽正站在我身邊。這時(shí),我的腦海中浮現的天使和惡魔,真讓我左右為難。我終于忍不住說(shuō)了一句:"不是我扔的。"清潔工奶奶義正言辭的說(shuō)"怎么不是你扔的?"
我此時(shí)說(shuō)不出一句話(huà),臉上火辣辣的燒,心劇烈的跳。清潔工奶奶嘆了一口氣,撿起雪糕袋緩緩的走了?粗(zhù)她那遠去的背影,我連吃雪糕,去公園的心思也沒(méi)有了。
從小老師就教我們要愛(ài)護環(huán)境。但我為什么做出了這樣的事。每當我看到專(zhuān)心致志掃地的清潔工,我就會(huì )想起奶奶慈祥的面孔,一種責備擁上心頭。
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