尋找前進(jìn)的道路作文（精選42篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的尋找前進(jìn)的道路作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尋找前進(jìn)的道路作文 篇1
沒(méi)有目標，哪來(lái)的勁頭。
——題記
一群人想要走出大森林。最重要的不是食物與水。也不是用油戰勝猛獸的能力。而是找到正確的方向，沒(méi)有方向你就只能像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞。如果沒(méi)有正確的方向，就只能與出口漸行漸遠，永遠無(wú)法離開(kāi)森林。
人生也是如此，在人生的十字路口前，不要著(zhù)急前行。不妨便下來(lái)思考一下找到你最感興趣了一條路。當你找到它后也不要立即走上去。你還要思考一下它適不適合你。雖然興趣是最好的老師。但如果那是一條歧途呢？你要向前望一下，看這條路是死路一條，還是陽(yáng)春大道，要走就走對你而言對社會(huì )而言的最好的路。
歲月如歌，青春如畫(huà)。初三那年的種種如過(guò)眼煙云。剛剛步入初中的殿堂時(shí)。我不知道我要做什么，也不知道我能做什么，只是按照老師說(shuō)的做，他們說(shuō)了我就做，不說(shuō)我就不做，直到臨近中考我才發(fā)現了自己的目標，找到了前行的方向，開(kāi)始向它奮斗，只是為時(shí)已晚，我很后悔，為什么不早點(diǎn)發(fā)現，為什么不停留下來(lái)思考一下我的目標。但我又不后悔，至少我發(fā)現了它，我努力過(guò)，向它奔跑過(guò)，那段日子雖然苦，但很充實(shí)，很快樂(lè )。我不愿再錯過(guò)第二次。
有了目標就要去堅持。 “世界上本來(lái)有路，走的人多了，也變成了路�！辈灰ε履闼x擇的道路，也不要在意別人的眼光，只要是對的，就勇敢去追吧！他強任他強，清風(fēng)拂山岡。不要因為別人的看法放棄，如果達爾文不堅持，哪來(lái)的《物種起源》，如果伽利略股堅持，哪來(lái)的日心說(shuō)，如果牛頓不堅持，哪來(lái)的萬(wàn)有引力，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，堅持就是勝利！也許你所選擇的路太過(guò)漫長(cháng)，太無(wú)聊，太孤獨。你也可以在那路邊的驛站中休息，以一個(gè)驛站為起點(diǎn)，你下一個(gè)驛站為終點(diǎn)，化整為零，一段，一步一步，腳踏實(shí)地的走完整段路。有時(shí)道路崎嶇，寸步難行，但這不是別有一番風(fēng)趣嗎？一帆風(fēng)順的旅程，永遠不會(huì )那么精彩。找到人生的方向，
找到前行的道路，堅持走下去，人生將更充實(shí)，更美好。
尋找前進(jìn)的道路作文 篇2
成長(cháng)的路上，有彩虹，也有風(fēng)暴。當你成功的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現更多的理想需要去追求。當你失敗的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現前面的路是那么的寬廣。
秋風(fēng)颯颯，樹(shù)葉隨風(fēng)沙沙，我一個(gè)人走在上學(xué)的路上。不知怎么的，我的快樂(lè )心情也被天氣壓抑了，總覺(jué)得要出事�？赡苁俏蚁攵嗔�！
到了班級門(mén)口，聽(tīng)到同學(xué)們笑啊笑，手里拿著(zhù)白面包卷，指著(zhù)什么東西。當然，我也看到了我的同桌，那個(gè)一直喜歡和我較勁的女生。她坐在那個(gè)位置上，不時(shí)看著(zhù)我，黑色的瞳孔里有什么。
我一下意識到了什么，趕緊走到位置上看卷子。試卷正面朝上，有一些褶皺，上面印著(zhù)一個(gè)大大的81分。這個(gè)鮮紅的數字印染了我的心。我的頭壓在那個(gè)分數上，然后安靜的坐下，背對著(zhù)同桌，瞥了一眼卷子，就像小偷不敢面對警察一樣。
果然，笑聲傳來(lái)：“來(lái)！才81！我97，這就是差距！”她的聲音很大，好像全班都能聽(tīng)見(jiàn)。我轉過(guò)頭，看到她拿著(zhù)試卷正對著(zhù)我。大97分印在我的瞳孔里。這真的是差距嗎？看著(zhù)她捂住嘴笑，笑聲包含了很多，更多的是不屑
我不是那種不景氣的人。從那天開(kāi)始，我給自己定了一個(gè)目標，就是超越97。我不是想嘲笑她，而是想證明，努力就能挽回差距。
那一天，我開(kāi)始如饑似渴地學(xué)習，一個(gè)單位慢慢向我推進(jìn)。最后考試那天，我發(fā)揮不錯，成績(jì)超群。當我走上講臺時(shí)，我感到自豪。這時(shí)，窗外吹來(lái)秋風(fēng)，樹(shù)葉又沙沙作響，課堂掌聲雷動(dòng)。今天和以前不一樣了。我走下來(lái)，看到同桌把頭埋在他的手底下。就像我那天不敢面對她一樣。
有時(shí)候，面對失敗和挫折，與其沮喪和自嘲，不如偷偷給自己定一個(gè)目標，少玩多努力。即使達不到目標，也要問(wèn)心無(wú)愧。所以，面對挫折，請給自己留點(diǎn)目標。
尋找前進(jìn)的道路作文 篇3
鮮花因有了目標而綻放，泉水因有了目標而奔流，大雁因有了目標而飛翔，生活因有了目標而精彩，的確如此，臨近期末，我也有目標，我也有追求。
對于語(yǔ)、數、英三科，我覺(jué)得三科都要拿到一百分以上。語(yǔ)文分數的奢求，看起來(lái)遙不可及，我也曾改變過(guò)多種學(xué)習方法，雖然次次失敗，但最終發(fā)現，考場(chǎng)中的作文是我的致命弱點(diǎn)，所以，我要向這個(gè)方向改進(jìn)，向一些寫(xiě)得好的人學(xué)習，我可能會(huì )輸，但我不會(huì )放棄!
至于物、生、地、歷、政，我會(huì )盡全力爭取都拿到九十分以上，具體行動(dòng)如下：
首先，如物理老師所說(shuō)：“熟能生巧方可分數高”，我打算把提高物理成績(jì)的決心落實(shí)在多背、多看、多想、多做這四個(gè)方面，不要讓決心成為一紙空談。
其次，生物地理還可待其提高，畢竟找到了正確的方法，遇到了正確的老師，自然容易許多，但這并不是我驕傲的理由，我希望，這兩科還得要更上一層樓。
之后，歷史的復習鞏固必不可少，然而，歷史也是我最害怕的一道石碑，為什么呢?因為我既沒(méi)有一目十行的那種能力，也沒(méi)有四五遍就能記熟的毅力，我還得從根本背起，從一點(diǎn)一滴積累，這樣一來(lái)，大概是要花很多時(shí)間和精力，所以，我現在就要為歷史做打算。
再其次，政治對我來(lái)說(shuō)并不難，但我也希望，周?chē)耐瑢W(xué)能多幫幫我，督促我。
我不相信“笨鳥(niǎo)先飛”，我認為那只是暫時(shí)的，只有磨礪成一只雄鷹，才能夠戰勝平凡的命運!在這個(gè)要點(diǎn)上，我對時(shí)間的需求也是越來(lái)越大，但時(shí)間對每個(gè)人都是平等的，所以，逐步培養時(shí)間觀(guān)念，將會(huì )是我未來(lái)的一大指標。
所以去設立自己的人生目標吧!
尋找前進(jìn)的道路作文 篇4
一個(gè)人活一輩子，不止一個(gè)奮斗目標，每個(gè)階段都會(huì )有不同的奮斗目標，都在為完成這個(gè)目標而努力，有了一個(gè)目標，你就有了壓力，俗話(huà)說(shuō)得好，人無(wú)壓力輕飄飄，只要有壓力我們就可以把壓力轉換為動(dòng)力，使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標，目前我就說(shuō)一下這次期中考試的目標。
我自開(kāi)學(xué)以來(lái)的這一段時(shí)間，自認為還學(xué)得不錯，上課認真聽(tīng)講并且都聽(tīng)懂了�？刹恢罏槭裁�，上一次月考考的很不理想，總分考了全班27名，數學(xué)竟然考了四十多名，郁悶！當我看到這個(gè)成績(jì)時(shí)，我急的腦殼都脹大了一大圈，拳頭都捏出水來(lái)了，而且覺(jué)得自己一口吞了25只老鼠，如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水，平靜下來(lái)了，慢慢的思索著(zhù)，最終找到其主要原因是英語(yǔ)詞匯量達不到要求，概念背記不清；而數學(xué)則是在認真這個(gè)能力上還是不足，概念理解的不透徹；而語(yǔ)文則是背記得不夠完全。經(jīng)過(guò)近期的查缺補漏，總結經(jīng)驗，我制定了一個(gè)學(xué)習計劃，因為數學(xué)還是認真的能力不行，有眼高手低的現象，所以要再去買(mǎi)一本練習冊，要多做題；英語(yǔ)則是要加強背記，每天聽(tīng)磁帶10分鐘，堅持每天讀課文，進(jìn)行復習；語(yǔ)文也是要加強背記，每天復習，多讀文章積累好詞好句。好的習慣要靠平時(shí)來(lái)養成，好的學(xué)習方法尤為重要！
馬上要期中考試了，取得優(yōu)異的成績(jì)，是每個(gè)學(xué)生的愿望，我為這次期中考試制定一個(gè)目標，這樣我才能為之去奮斗，去努力。但一口吃不了一個(gè)胖子，要循序漸進(jìn)，起初目標不能定得太高，這次考試在班里總分排名不低于20名，如果這次考試比月考前進(jìn)了7名，說(shuō)明這也是一種進(jìn)步，下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標，也為之努力了，這才是最重要的。
尋找前進(jìn)的道路作文 篇5
一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人，整個(gè)世界給他讓路。
——題記
人的一生總在不停地努力前進(jìn)，但怎樣才能達到自己的目標呢？
有人說(shuō)，需要勇氣一路伴隨；
也有人說(shuō)，需要信念一直長(cháng)存；
還有人說(shuō)，需要意志永遠支撐。
一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人，勇氣幫助他。
還記得很久以前，有一個(gè)毛孩，他四處為家，靠拿著(zhù)話(huà)筒唱歌衛生。也許第一眼看到他時(shí)，人們都會(huì )覺(jué)得他很惡心，一身的黑毛真的很像猩猩。但他——令我佩服，因為他并沒(méi)有因為這樣而放棄生活。他愛(ài)唱歌，也很會(huì )唱歌，于是他毅然拿起行囊，開(kāi)始自己嶄新的生活。這是他的目標。也許正是因為他一心朝著(zhù)自己的目標，勇敢地邁出了堅定的步伐，他漸漸為人們所接受與喜愛(ài)。
勇氣幫助有心的人，我這樣覺(jué)得…
一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人，信念幫助他。
曾聽(tīng)說(shuō)一對夫妻為宣傳08年奧運會(huì )，步行走遍各地。白天他們到當地宣傳，晚上睡在自己破破的卡車(chē)里。至今他們已過(guò)去新疆等偏遠崎嶇。雖然這是一次艱難的旅程，但他們從來(lái)沒(méi)有放棄的念頭。為了安靜，有時(shí)他們甚至選擇睡在墓地旁邊。這是一種信念、一種力量，使他們如此堅定地踏上了這次遠程，為了自己的目標。
信念幫助有心的人，我這樣認為……
一心向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人，意志幫助他。
還記得曾經(jīng)站在舞臺上，拄著(zhù)拐杖有力地唱著(zhù)《水手》的那個(gè)人嗎？你永遠也不會(huì )忘記，我相信。堅強的意志讓他站了起來(lái)！他說(shuō)：“風(fēng)雨中，這些痛算什么！”只要朝著(zhù)目標前進(jìn)，世界為你讓路。
意志幫助有心的人，我這樣堅信……
尋找前進(jìn)的道路作文 篇6
愉快的暑假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。
“新學(xué)期，新目標�！碑斝聦W(xué)期到來(lái)時(shí)，必須要有新的目標。當然，我也有自己的目標。
我的目標是各門(mén)課程每次考試都要在96分以上，雖然這個(gè)目標聽(tīng)起來(lái)有些艱難，但是我還是要盡力達成目標，為自己爭光。
我不想成為“口頭上的巨人，行動(dòng)上的矮子�！�，我想成為“行動(dòng)上的巨人”。
如果想要達成這個(gè)目標，其實(shí)也并不是十分艱難的事，但是制定一個(gè)好的學(xué)習計劃是非常重要的：只要我在老師上課時(shí)用心聽(tīng)講，并且認真做筆記，在課后及時(shí)完成作業(yè)。這樣不僅可以鞏固老師上課時(shí)說(shuō)的內容，還可以節省時(shí)間來(lái)復習，可真是一個(gè)“十全十美”的辦法!
當成績(jì)排名越往上，每超過(guò)一個(gè)同學(xué)就越難。雖然同學(xué)們的學(xué)習方法各有所異，但是歸根結底都是為了一個(gè)目標：學(xué)習掌握各項科學(xué)文化知識。所以，我不可以只是在紙上隨便寫(xiě)上兩句，而不把樹(shù)立的目標放在心中，這樣，終究是一事無(wú)成，沒(méi)有成就。俗話(huà)說(shuō)“逆水行舟，不進(jìn)則退�！敝灰銓W(xué)習稍微放松一段時(shí)間，你的成績(jì)就會(huì )下降的很厲害。所以，我只有不停的奮斗，才有可能達成目標。
學(xué)習的道路上并沒(méi)有你想的那么簡(jiǎn)單，也沒(méi)有你想的那么難，總會(huì )有你失敗的時(shí)候，也有你成功的時(shí)候�！笆∧顺晒χ��！敝灰也粩嗟母倪M(jìn)錯誤并牢記于心，我相信，總有一天我會(huì )成功!
時(shí)間像那流入茫茫大海中的江水，一旦流入大海，便一去不返。轉眼五年過(guò)去了，我希望當我長(cháng)大時(shí)回想小學(xué)的時(shí)光時(shí)，不會(huì )留下終生的遺憾。
尋找前進(jìn)的道路作文 篇7
將近九點(diǎn)了，樓下的步行街上響起一陣陣將門(mén)簾拉下的聲音，書(shū)房?jì)鹊呐_燈仍是亮著(zhù)，我正趴在書(shū)桌上進(jìn)行思想掙扎。
瞌睡蟲(chóng)陪伴著(zhù)我，真的有點(diǎn)兒累了，一想到溫暖的被窩，可愛(ài)的流氓兔，我就不由得想把課本拋在一邊，呼呼大睡去也。不行，我每天要到九點(diǎn)半才可以去洗漱，十點(diǎn)才準時(shí)睡覺(jué)。正想著(zhù)眼睛又不由得瞟了一眼鐘表九點(diǎn)多了，我不由得又打起了退堂鼓，又沒(méi)有人監視著(zhù)我，學(xué)到那么晚也沒(méi)有人知道，老師也不會(huì )表?yè)P我，何必呢?少那么半個(gè)小時(shí)又不會(huì )漏下什么，可是可以給我多睡半個(gè)小時(shí)呢~大不了明天早上早點(diǎn)起床好了，一年之計在于春，一日之計在于晨嘛。春天的早上，不是最好的讀書(shū)時(shí)光么?可是關(guān)鍵是我起得來(lái)么?如果我起得來(lái)的話(huà)，那太陽(yáng)就打西邊出來(lái)了。
好吧，我還是決定繼續進(jìn)行我的晚自習了。學(xué)習是給自己的，不是為別人而學(xué)習的。雖然只有半個(gè)小時(shí)，但是日積月累下來(lái)，一個(gè)星期，我可就比別人多學(xué)習了半天也!有多少知識可以鞏固，有多少新課可以預習，有多少難題可以解決吖!
一想到這兒，不禁又有了學(xué)習的動(dòng)力。大家的智商都是一樣的，可為什么別人可以考得那么好，我就這么不理想呢?根本原因還是在于我是否肯努力啊。不敢說(shuō)只要我努力了就一定會(huì )有好結果。但，至少，考試卷上的分數不會(huì )令自己感到后悔了。努力過(guò)，即使沒(méi)有那么理想，那也認了。
總說(shuō)先苦后甜，這和爬山時(shí)一樣的，有些人爬到半途就放棄了，因為太累了，所以他們選擇退縮，那么他們看到的風(fēng)景只能是這么點(diǎn)，而如果你選擇繼續前進(jìn)，你會(huì )發(fā)現爬得越高，看到的風(fēng)景越美。而當你終于站上了山的頂端，享受著(zhù)微風(fēng)帶來(lái)的絲絲涼意，你就會(huì )發(fā)現這一切都是值得的。
尋找前進(jìn)的道路作文 篇8
期末考試快到了，還有一個(gè)多禮拜，我帶著(zhù)既緊張又期待的心情準備考試。
首先，我先說(shuō)我的語(yǔ)文。我的語(yǔ)文老師是我們的帶班班主任，她是一個(gè)認真刻苦又負責的老師，教育方法也非常嚴謹幽默，我非常喜歡她的課。每次語(yǔ)文課上課時(shí)我非常認真，對每個(gè)問(wèn)題都是積極回答，認真做筆記，認真復習。雖然我有點(diǎn)調皮，不過(guò)也是非常棒的。每次家聽(tīng)我都能拿到一百分加一兩顆五角星。試卷每次都是90分以上。這次期末考試，我有了一個(gè)學(xué)期的努力基礎，一定能行的。加油，加油，加加油！
其次，我再說(shuō)我的數學(xué)。我的數學(xué)老師是數學(xué)科代表，她是一個(gè)經(jīng)驗豐富又風(fēng)趣的老師，在她的教育下我進(jìn)了奧數班，更喜歡數學(xué)了。我上課的坐姿端正又認真，做數學(xué)題連附加題都經(jīng)常答對。我不怕困難，我一定會(huì )努力的。數學(xué)每次考試能取得90分甚至滿(mǎn)分的成績(jì)。數學(xué)老師夸我是數學(xué)中的“高手”。我相信只要努力，我遇到的數學(xué)問(wèn)題就是“紙老虎”。我的數學(xué)口號是：千里之行，始于足下。百尺竿頭，更進(jìn)一步。
最后，我說(shuō)一說(shuō)我的英語(yǔ)。我的英語(yǔ)老師是一個(gè)非常暖心又幽默的老師，她就像一個(gè)美少女一樣，時(shí)刻充滿(mǎn)活力，教學(xué)方法既系統又專(zhuān)注，周末時(shí)常加班為我們批改作業(yè)，真是一個(gè)令我敬佩的好老師。上課時(shí)我也是非常認真專(zhuān)注，三年級開(kāi)始英語(yǔ)數學(xué)大概也考了20個(gè)滿(mǎn)分。我覺(jué)得我頭腦聰明、好學(xué)、勤奮，是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊員，也是低年級學(xué)弟學(xué)妹的好榜樣。我一定要做得更好，才能更優(yōu)秀。英語(yǔ)口號是：世上無(wú)難事，只要肯登攀。
根據一個(gè)學(xué)期的努力，我給自己立了期末考試目標。努力，我一定行！
尋找前進(jìn)的道路作文 篇9
有這樣的一個(gè)男孩，他的父親是位馬術(shù)師，他從小就必須跟著(zhù)父親東奔西跑，一個(gè)馬廄接著(zhù)一個(gè)馬廄，一個(gè)農場(chǎng)接著(zhù)一個(gè)農場(chǎng)地去訓練馬匹。由于經(jīng)常四處奔波，男孩的求學(xué)過(guò)程并不順利。
初中時(shí)，有次老師叫全班同學(xué)寫(xiě)作文，題目是長(cháng)大后的志愿。那晚他寫(xiě)了7張紙，描述他的偉大志愿，那就是想擁有一座屬于自己的牧馬農場(chǎng)，并且他仔細畫(huà)了一張200畝農場(chǎng)的計劃圖，上面標有馬廄、跑道等的位置，然后在這一大片農場(chǎng)中央，還要建造一棟占地400平方英尺的巨宅。
他花了好大心血把報告完成，第二天交給了老師。兩天后他拿回了，第一面上打了一個(gè)又紅又大的?，旁邊還寫(xiě)了一行字：下課后來(lái)見(jiàn)我。腦中充滿(mǎn)幻想的他下課后帶了報告去找老師：為什么給我不及格?
老師回答道：你年紀輕輕，不要老做白日夢(mèng)。你沒(méi)錢(qián)，沒(méi)有家庭背景，什么都沒(méi)有。蓋農場(chǎng)可是個(gè)花錢(qián)的大工程，你要花錢(qián)買(mǎi)地、花錢(qián)買(mǎi)純種馬匹、花錢(qián)招股它們。他接著(zhù)說(shuō)：如果你肯重寫(xiě)一個(gè)比較不離譜的志愿，我會(huì )重打你的分數。
這男孩回家后反復思量了好幾次，然后征求父親的意見(jiàn)。父親告訴他：兒子，這是非常重要的決定，你必須自己拿定主意。再三考慮幾天后，他決定原稿交回，一個(gè)字都不改，他告訴老師:即使拿個(gè)大紅字，我也不愿放棄夢(mèng)想。
20多年后，這位老師領(lǐng)他的30個(gè)學(xué)生來(lái)到那個(gè)曾被他指責的男孩的農場(chǎng)露營(yíng)一星期。離開(kāi)之前，他對如今已是農場(chǎng)主的男孩說(shuō)：說(shuō)來(lái)有些慚愧。你讀初中時(shí)，我曾潑過(guò)你冷水。這些年來(lái)，也對不少學(xué)生說(shuō)過(guò)相同的話(huà)。幸虧你有這個(gè)毅力堅持自己的目標。能如此堅信自己目標的人真是少之又少，我們大多數人不是將自己的目標舍棄，就是淪為一處缺乏行動(dòng)的空想。
尋找前進(jìn)的道路作文 篇10
任何人都會(huì )有自己的目標追求，無(wú)論它是大是小、是遠是近、是高尚還是卑微，他都會(huì )吵著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)。
達爾文從小喜歡動(dòng)植物，夢(mèng)想周游世界�？筛赣H卻把他送進(jìn)神學(xué)院，希望他將來(lái)當牧師，可他初衷不改。后來(lái)，他終于有機會(huì )參加環(huán)球考察。在五年的環(huán)球考察中，他采集了大量的動(dòng)植物標本�；貒笥钟枚甑臅r(shí)間進(jìn)行反復實(shí)驗，終于寫(xiě)出了震驚世界的《物種起源》一書(shū)，成為了著(zhù)名的博物學(xué)家。
愛(ài)迪生為了尋找到適合做燈絲的材料，他失敗過(guò)一千多次，但他在失敗后總能說(shuō)出“我有知道了一種不能做燈絲的材料”這樣樂(lè )觀(guān)的話(huà)。正是因為他對目標的追求堅定不移，才有他最終的成功，也正因為他有這種堅韌不拔、不達目的不罷休的精神，他才能成就“發(fā)明大王”的美名。
德國哲學(xué)家康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在生活中達到了(絕對)滿(mǎn)意——這本身是一個(gè)征候，它表明這是一種無(wú)所事事的安謐，一切動(dòng)機都已停止，感覺(jué)以及相關(guān)的活動(dòng)也遲鈍了。但是，這樣一種狀態(tài)就像心臟在動(dòng)物機體中停止了工作一樣，是與人的精神生活格格不入的�！边@就是說(shuō)，當我們的追求目標達到了，我們還必須找到一個(gè)新的追求，繼續努力，決不放棄。
清代鄭板橋有幾句源遠流長(cháng)的詩(shī)句“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”如果我們在人生的追求中能“咬定”目標“不放松”，“任憑東西南北風(fēng)”的“千磨萬(wàn)擊”而終然不動(dòng)。那么，就一定能達到自己的目標。
不論是誰(shuí)，不管做什么事情，都不會(huì )是一帆風(fēng)順的。在追求目標的過(guò)程中，難免會(huì )遇到無(wú)數的艱難險阻困擾著(zhù)我們，阻止我們前進(jìn)。這就需要我們的堅持不懈，而你卻不能因此而改
尋找前進(jìn)的道路作文 篇11
理想如一株綻放的水仙花，純潔美好，是心底的向往；理想是一株剛出土的嫩芽，悄悄生長(cháng)，是沖破混困惑的結晶；理想是海闊天空，蔚藍簡(jiǎn)單，是流華的時(shí)唱。每個(gè)人也許有一個(gè)憧憬的夢(mèng)想，也許是令人敬佩的人民警察，也許是受人愛(ài)戴的老師……我的理想是當一名醫生。
還記得我就讀幼兒園的時(shí)候，就有這樣一個(gè)理想。當時(shí)一位老師問(wèn)我們班上的同學(xué)：“孩子們，你們長(cháng)大后想成為什么？原因是什么？”大家議論紛紛，我身旁的同學(xué)舉起了手，老師點(diǎn)了點(diǎn)他，他起身回答道：“老師，我想當警察。我長(cháng)大后就可以保護爸爸媽媽了，我要把壞人通通打倒�！�
他響亮的聲音感染了在場(chǎng)每一位同學(xué)，大家紛紛舉手�！袄蠋熚蚁氘斠幻蠋�，因為老師可以教學(xué)生很多知識�！�
“老師我想當一個(gè)飛行員，我那樣就可以遨游太空，那滋味叫一個(gè)棒呢�！�
幾乎班上同學(xué)都舉起了手，可我沒(méi)有舉。沒(méi)有一個(gè)人跟我一樣是想當醫生的，這時(shí)我猛地想起不知道是誰(shuí)告訴我的一句話(huà)：“做個(gè)特別的職位不是更好嗎？”
我茅塞頓開(kāi)，堅定著(zhù)自己的信念。
就這樣醫生這個(gè)職業(yè)真的就成為了我努力的理想目標。我想，倘若實(shí)現了理想，我一定得成為一名稱(chēng)職的醫生。關(guān)心病人，盡自己最大的努力醫治病人，減輕他們的痛苦，也是醫生的職責，這是對病人家屬一個(gè)最好的交代。
在各種各樣的職業(yè)里，每一個(gè)工作者都在飾演著(zhù)不同的角色，在未來(lái)的日子里也許我會(huì )加班，熬夜，會(huì )勞累，但是自己選擇的工作就應該做到底，這也是一種負責任的態(tài)度。
尋找前進(jìn)的道路作文 篇12
理想是我們心中的一顆閃閃發(fā)亮的星星或是一盞明燈，它能夠為我們指出進(jìn)步的方向，然而，理想也是被需要的一個(gè)奮斗的目標，但他需要讓我的努力來(lái)當做代價(jià)實(shí)現，世界萬(wàn)物都有自己的目標……
“理想”顧名思義，就是幻想自己長(cháng)大以后的職業(yè)或是工作，但有時(shí)也有另外的意思，理想是人的目標，為了實(shí)現這個(gè)目標，就務(wù)必付出代價(jià)，付出自己的辛勤，然后人們說(shuō)百衣天使是安琪兒，但安琪兒如果沒(méi)有理想，有怎樣會(huì )無(wú)所畏懼地與病魔做斗爭呢偉大的科學(xué)家—居里夫人也不是因為她的理想而奮斗嗎如果不是那她有為什么會(huì )獻身于科學(xué)呢那她有怎樣會(huì )成為一位偉大的科學(xué)家這一切的一切不都是因為理想嗎理想它能夠讓人從疲憊不堪是立刻充滿(mǎn)活力。理想能夠讓人堅持不懈得奮斗的目標;它能夠幫忙你沖破許多的障礙物。人生的道路是十分的漫長(cháng)，因此也會(huì )有障礙，但如果你有了理想，那么你就會(huì )為了它而“不怕困難而一向走下去”你的人生該是多么的多姿多彩啊!但，與此相反，如果你沒(méi)有理想，那你的人生是多么的沒(méi)有好處啊……
理想是人精神世界里的支柱，當你失敗了，感到灰心喪氣時(shí)，只要你一想到你的理想，你便會(huì )打起精神來(lái)，當你成功時(shí)，你就會(huì )向另外一個(gè)目標前進(jìn)，每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)理想作為你的奮斗目標，但你可不能夠實(shí)現這個(gè)理想，那就得看你能不能堅持到底了，然后俗話(huà)說(shuō)的好“沒(méi)有目標，哪兒來(lái)的勁頭”朋友，看了這篇文章，你會(huì )不會(huì )也立下一個(gè)理想為它而奮斗呢你能不能實(shí)現它呢記住，你只要堅持不懈，你的理想終有一天會(huì )實(shí)現的。
尋找前進(jìn)的道路作文 篇13
不懂目標、理想的我，到了高中才明白理想真正的含義。
人們常說(shuō)一個(gè)沒(méi)有目標、理想的人是成不了器的。然后我初中就沒(méi)個(gè)目標，理想也是不現實(shí)的。那是的我就像孤獨的小船在迷霧的大海上午方向地飄著(zhù)，不明白何時(shí)才能靠岸。于是，我撞上了暗礁、遇到了海盜，遭遇無(wú)數次大風(fēng)大浪，可挫折遇到了，而岸還沒(méi)到達。始終在原地打轉的小船，最后翻船了，而且翻的很深。
高中，一個(gè)決定人生重要關(guān)口的階段。
我晃晃悠悠地闖進(jìn)了高中，新的環(huán)境，新的教學(xué)制度，新的朋友，使我一下迷糊了。盲目的學(xué)習使我成績(jì)一落千丈，考出的成績(jì)使我目瞪口呆。然后那一段郁悶的日子使我見(jiàn)到花花草草都沒(méi)心思欣賞，回家聞到老媽做的夜宵自己吃起都愧疚，下自習見(jiàn)天上月亮發(fā)出幽幽的月光，像刺一樣扎在我心里，涼涼的。
一次，我和爸爸談話(huà)影響了我，我在與爸爸談話(huà)中熟悉的聽(tīng)到了一句簡(jiǎn)單的話(huà)：然后“一個(gè)人沒(méi)有目標、理想是成不了大器的�！本瓦@一句家喻戶(hù)曉的話(huà)使我醒目，銘刻我心。
我吸取初中慘痛的教訓。確立目標，重振揚帆，一步一步向目標邁進(jìn)，然后慢慢地向岸靠攏，在前進(jìn)的過(guò)程中也遇上了困難，但就是這些困難更使我努力的學(xué)習，不在躲避。
每前進(jìn)一點(diǎn)，我情緒無(wú)比舒暢，像呼吸新鮮空氣一樣，在校園里看見(jiàn)花花綠綠的花草我心暖暖的，吃著(zhù)老媽做的夜宵我不在愧疚，畢竟我努力了，看見(jiàn)幽幽的月光、彎彎的月亮，我覺(jué)得這比太陽(yáng)光都爽，月亮比十五的圓、美麗。
目標、理想，容易讓人忽略的重要東西，然而就這簡(jiǎn)單的東西成就了一群偉人，也毀滅了一群群閑人。
我，正在一步一步向目標、理想邁進(jìn)，慢慢向岸靠攏。
尋找前進(jìn)的道路作文 篇14
如果一個(gè)人它連自己想怎么樣都搞不清楚，那么它活著(zhù)又有什么意思呢？其實(shí)現在社會(huì )中有許多人都不知道自己想怎么樣？也或是他們不愿意去想吧，也或是他們根本就不知道自己想怎么樣。那么，這些人是可悲，你想想看，如果你連自己想要什么都不知道，那你每天不就像在混日子。這樣無(wú)目的的生活著(zhù)又有什么意思呢？
我曾經(jīng)看過(guò)這樣的一個(gè)電視劇，它的名字叫做《下一站彩虹》，可惜的是我沒(méi)有機會(huì )把它看完，但我看過(guò)的一些劇情仍然在我的記憶中。電視劇里講了這樣的一個(gè)故事，一個(gè)香港的女孩因為生活無(wú)目標。被叛履行社會(huì )服務(wù)令。被她的爺爺送去他的徒弟那里學(xué)習做時(shí)裝，讓他教育她。她可能是受他的影響吧，她一個(gè)人單獨設計的第一件衣服被一個(gè)發(fā)肥的模特穿著(zhù)居然得了最佳體態(tài)完美獎，還得了香港小組亞軍。也許是上天的恩惠吧，讓她總是在不幸中又那么的幸運。我想看過(guò)這個(gè)電視劇的人也許會(huì )想，如果上天對我這么好就行了，可是又有許多人會(huì )這樣想，她能夠成功是因為她有天分。沒(méi)錯，天分對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要，但它并不是決定成功與否的關(guān)鍵因素，如果說(shuō)她成功是因為天分，那好為什么以前沒(méi)有成功呢？我認為她成功的關(guān)鍵因素是她在后來(lái)確定了自己的目標，她知道她自己想做什么，應該什么。朋友們，難道你們還不能夠從中體會(huì )到有價(jià)值的東西嗎？看電視，是許多人的愛(ài)好，但是，又有多少人能夠從電視劇里學(xué)到東西，學(xué)到做人的道理呢？
我寫(xiě)這篇文章的主要目的，我想大家都很清楚，再這里我再一次提醒大家，請弄清自己的目標，因為只有這樣，你才有可能完成你自己想做的事。
讓理想永伴我們成長(cháng)的每一天吧！生活永遠是屬于我們自己的。
尋找前進(jìn)的道路作文 篇15
小溪的目標是大海，所以它總要奮斗著(zhù)向前，因此我們說(shuō)小溪是有活力的，沒(méi)有目標的水我們稱(chēng)之為“死水”，雖然它不用為未來(lái)而努力，但它的視野永遠只是那么一點(diǎn)，見(jiàn)不到大海的壯觀(guān)�？梢�(jiàn)目標是很重要的，它是我們前進(jìn)的動(dòng)力，是黑夜的一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的路。運動(dòng)場(chǎng)上，運動(dòng)員跑的健步如飛，因為他有一個(gè)明確的目標——沖向終點(diǎn)。我們可以設想，如果后面有一只老虎追著(zhù)，我們或許會(huì )跑得比運動(dòng)員都快，因為有一個(gè)更有催動(dòng)力的目標，就是逃離老虎的追趕。有了目標，潛力才會(huì )變?yōu)槌煽?jì)；沒(méi)有目標，再快的汽車(chē)也只是個(gè)擺設。
看看路上的行人，有的行色匆匆地奔向目的地。有的卻很散漫地沿路行走，這就是有目標與沒(méi)有目標的區別。記得教育家俞敏洪說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人如果只想著(zhù)搬石頭，那這只是一堆石頭，但如果他的腦子里有一個(gè)房子的想法，那這就會(huì )變成一個(gè)房子�！蹦繕丝梢园巡豢赡茏�?yōu)榭赡�。沒(méi)有目標的人會(huì )迅速老化，不會(huì )再煥發(fā)出青春，因為他不知道自己每天要干什么，沒(méi)有了追求，就象老舍的《駱駝祥子》里的祥子。一步一步的墮落，最后只會(huì )幾十年如一日的拉車(chē)，過(guò)著(zhù)平庸的一生。我們說(shuō)“思想有多遠，人就有多遠�！彼枷霙Q定命運，目標決定通往成功的航途。
因為有了考試考好這個(gè)目標，我們才會(huì )在考前緊張起來(lái)。努力復習，查缺補漏；因為有了考好大學(xué)的目標，現在才會(huì )腳踏實(shí)地，用功學(xué)習；因為有了明天活的更好的目標，今天才會(huì )更努力。目標吸引我們向前，不被路邊的小花小草迷惑，似一個(gè)導航標，讓我們不至于走入歧途。
為自己找一個(gè)目標，你會(huì )更堅實(shí)地走得更遠！
尋找前進(jìn)的道路作文 篇16
春天的萬(wàn)物是從不會(huì )放棄的。在土地上播種下小小的.種子，生出的嬌嫩的芽，他們都無(wú)畏的生長(cháng)著(zhù)，不言放棄。樹(shù)苗從石縫中堅強地擠出來(lái)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不把成為頂梁柱做為目標，向著(zhù)那一生的目標，不斷汲取營(yíng)養向上生長(cháng)。
我也有這樣的一個(gè)目標，就是不停地專(zhuān)研。
在某些人的話(huà)語(yǔ)中，我發(fā)現了別人對我的看法：數學(xué)功課學(xué)的好，不就是往死了背公式嗎?而我恰恰認為很多人數學(xué)之所以學(xué)的不盡如人意，是因為他們只會(huì )背公式，不會(huì )去應用，遇到了難度較高的題，就不會(huì )逆向思維，只知用公式往里套，最關(guān)鍵的是主動(dòng)放棄。
還有的人認為我嚴重偏科，典型的理科男�？芍挥形易约褐罃祵W(xué)是多么的好玩。我認為很多人學(xué)不好數學(xué)是因為他們不懂得如何去專(zhuān)研，只會(huì )盲目的尋找結果，其實(shí)專(zhuān)研的過(guò)程比結果重要很多很多。我也會(huì )在學(xué)習過(guò)程中遇到“攔路虎”，可我總是不停地專(zhuān)研，不言放棄。就算是實(shí)在找不出解決的辦法，借助答案之后，也要認認真真地專(zhuān)研一番。不想有的人把答案簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一抄，就完事了，那樣只會(huì )再遇到同樣的問(wèn)題后還是解決不了。
有的人會(huì )問(wèn)：“專(zhuān)研有什么好處”?我說(shuō)：“很有用”。專(zhuān)研是深入和細致地研究。專(zhuān)的意思是鉆探，深入。研的意思是細磨，探求。專(zhuān)研勿替。
專(zhuān)研可以滋長(cháng)精神的力量，更加完美地磨練意志，是精神的滋補食糧。
種下一個(gè)目標，就勤勤懇懇地培養，只有耕耘，才會(huì )成功。
專(zhuān)研，只要有第一次，就有第二次，第三次。這個(gè)過(guò)程，總是不會(huì )寂寞的，因為你會(huì )擁有春天中的幸福感，成就感，滿(mǎn)足感……
尋找前進(jìn)的道路作文 篇17
在成長(cháng)的道路上，有著(zhù)許多的考驗，有著(zhù)許多的分岔口，有著(zhù)許多的挫折……但是，有許多人在這一次次的考驗下動(dòng)搖了決心，或是墮落了，又或者說(shuō)因為一次錯誤的選擇而放棄，又或者是因為挫折而丟失了心中的勇氣。
目標，在成長(cháng)的道路上好比一盞不滅的明燈，驅逐心中的黑暗，照亮前行的道路，護住心中的勇氣，使人堅定決心，永不言敗。
記起小學(xué)時(shí)，我成績(jì)很差，每天都是有多少時(shí)間就玩多少時(shí)間，每次考試總是后十名。放假回家，父母天天抓我學(xué)習，幫我補這補那才不至于讓我考倒數第一。那時(shí)我也知道父母的苦心，但我還是止步不前。老師們也很用心的幫我們這些后進(jìn)生，但是由于心態(tài)的原因，每次都聽(tīng)不進(jìn)去。在往后的日子里，我依舊如此。
到初中，因為一件事，我發(fā)生了改變。那就是剛開(kāi)學(xué)的分班考試，我用離尖子班不知道差多少分的成績(jì)進(jìn)了尖子班。我內心很復雜，看到自己身邊強者如云，壓力很大，不由得覺(jué)得該努力了，于是自己默默的定了個(gè)目標：超過(guò)倒數第二，考進(jìn)年級一百二十名。在這之后，我開(kāi)始拔足狂追，沉迷學(xué)習，無(wú)法自拔。請教老師、同學(xué)，成績(jì)緩緩上升。終于在第一次大考中進(jìn)步了很多，雖然還沒(méi)有完全達到自己的目標，但證明了自己的努力是有效的。在這次考試中，我認識到自己的不足，為了達到目標我惡補了自己多年未學(xué)的英語(yǔ)。終于在期中考試完成了自己的目標。當時(shí)的心情就像自己以前打游戲勝利一樣，開(kāi)心得不要不要的。
現在的我和以前大有不同，因為小升初根本就不用擔心，而現在面對的是中考�？忌献约豪硐氲母咧�，進(jìn)入高中理想的班級，是我心中現在最大的目標。為了實(shí)現自己的目標，我會(huì )像騎士一樣，手握長(cháng)槍?zhuān)宦飞线^(guò)關(guān)斬將，走向勝利，走向成功，走向輝煌。
尋找前進(jìn)的道路作文 篇18
新學(xué)期的到來(lái)，意味著(zhù)我們又將進(jìn)入到新的學(xué)習階段。隨著(zhù)新學(xué)期來(lái)臨，我們也應該在新學(xué)期里制定自己的新目標。
在這今年即將到來(lái)的新學(xué)期里，我就已經(jīng)在假期里制定好了自己的新學(xué)期目標。我的目標就自己在新學(xué)期里取得更好的學(xué)習成績(jì)，能夠取得大的進(jìn)步，擠進(jìn)班級里的前十名。
綜合我之前的學(xué)習，成績(jì)都是趨于中等。我的學(xué)習成績(jì)足夠穩，這是優(yōu)勢，但是我的學(xué)習成績(jì)卻一直不進(jìn)不退，那這也就能算是劣勢了�，F如今，新學(xué)期來(lái)臨了，我一定要好好的突破自己的劣勢，讓自己的學(xué)習成績(jì)得到進(jìn)步。
那么我首先要做的第一步就是上課認真聽(tīng)講，將新學(xué)期里的新知識一一牢記。光記住這些新知識還不成，我還得將這些新知識準確的運用到題目之中。我得學(xué)以致用，只有這樣，我才能將老師傳授的知識貫徹，只有在不斷的運用當中，我才能更為透徹的理解一些較難以理解的知識。也只有這樣，我才能真正的在學(xué)習上得到突破的。
在這一個(gè)假期里，其實(shí)我一直在反思著(zhù)自己在學(xué)習上不進(jìn)不退的狀態(tài)，我思考了很久，所幸的是我最終找著(zhù)了自己在學(xué)習上所存在的不足。那就是我總是被動(dòng)的去接受老師傳授的知識，卻很少在課后自己花費時(shí)間去完全吸收，這也就是為什么我的學(xué)習成績(jì)就此卡在那兒了。不退是因為收獲了一些知識，不進(jìn)那是因為我沒(méi)有對這些知識更深刻的理解。
就在這新學(xué)期來(lái)臨之際，我很高興，我找到了自己在學(xué)習上的缺陷。在接下來(lái)的新學(xué)期之中，我會(huì )朝著(zhù)自己制定的新學(xué)期目標勇往直前，我會(huì )花費更多的時(shí)間放在學(xué)習上，將我所學(xué)到的知識理解透。
尋找前進(jìn)的道路作文 篇19
俗話(huà)說(shuō)得好“走路無(wú)方向，好比瞎子摸溪灘”。我不愿意做瞎子，我要有一個(gè)明確的奮斗目標。有的同學(xué)目標是做一位偉大的科學(xué)家，有的同學(xué)想當一名教師，有的同學(xué)想做百萬(wàn)富翁……而我的目標是當一位救死扶傷的醫生。
每當我看見(jiàn)姨媽為別人看病時(shí)，我的心里就會(huì )想，如果姨媽看病不好，怎么會(huì )有這么多人找她看病，有時(shí)她沒(méi)上班，還是有許多病人去找她看病，她們家總是門(mén)庭若市，有許多農村人來(lái)上街時(shí)，經(jīng)常會(huì )帶一些小東西來(lái)給姨媽家，雖然那些小東西都不怎么貴重，但俗話(huà)說(shuō)得好“禮輕情意重”，姨媽還是收下了。每每想起李時(shí)珍嘗遍藥草，不畏艱辛，救濟百姓，我就心潮澎湃，每一想起醫圣“張仲景”我便更加激動(dòng)。從那一刻起，我就定下目標，要做一位救死扶傷的醫生。要做一位醫生并不艱難，重在自己要有毅力和恒心。想到這兒，我不禁想起了一個(gè)故事：曾經(jīng)一個(gè)雙目失明，雙耳失聰的小女孩就這樣生活在寂靜與黑暗里，但她仍然沒(méi)有對自己失去信心，在父母和老師的幫助下考上了哈佛大學(xué)，被評選為美國十大周刊英雄偶像。她就是海倫·凱勒，她的奇跡是如何誕生的？是因為她有堅強的毅力和恒心，更重要的是她有自己的奮斗目標。所以身殘的她都能實(shí)現目標，我也一定能實(shí)現。從現在開(kāi)始，我一定要好好學(xué)習，將來(lái)做一個(gè)救死扶傷的醫生，為病人無(wú)私奉獻，不求回報。
“胸中有了大目標，泰山壓頂不彎腰”。我相信從現在開(kāi)始，只要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習，認認真真做事，有了毅力和信念，不管受到什么挫折遇到什么困難都壓不倒我，我相信自己一定能實(shí)現目標的。
尋找前進(jìn)的道路作文 篇20
近期，包鋼三中舉行了一年一度的田徑運動(dòng)會(huì )。班里體育好的同學(xué)。都積極地報取項目，他們滿(mǎn)臉的興奮，滿(mǎn)眼的激動(dòng)。作為“體育困難戶(hù)”的我，不知該報什么項目，最后在同學(xué)的鼓勵下，我鼓起勇氣報取了沒(méi)有人敢嘗試的1500米長(cháng)跑。
在比賽前一星期我就開(kāi)始每天練習，每天跑兩公里，以保證比賽當天有一定的耐力。第一天練習過(guò)后，我的腿都快支撐不住我的身體了。每天七圈，跑得我有點(diǎn)懷疑人生，到后來(lái)逐漸的進(jìn)入了狀態(tài)，我當時(shí)堅信，我會(huì )為班級爭光的。
可惜天不逢時(shí)，在舉行運動(dòng)會(huì )的前一天，午睡之后醒來(lái)的我，想要伸個(gè)懶腰，舒展舒展筋骨，誰(shuí)知一使勁兒，左腿的小腿肌肉抽搐了起來(lái)，糟糕！是抽筋。我疼的在床上滾來(lái)滾去，好久才停了下來(lái)。我以為抽完過(guò)后就沒(méi)事了，誰(shuí)知兩天過(guò)后還是十分地酸疼�！靶⊥燃∪饫瓊恕眿寢屨f(shuō)。我失望極了，可是我也不能為班級拖后腿。這時(shí)，我的“救命稻草”——梁軒瑋同學(xué)決定，替我跑1500米。
比賽當天，她跑得很棒，比我厲害。雖然沒(méi)有奪得很高的名次，但我發(fā)自?xún)刃牡嘏宸�。當比賽結束之后，我的心里，既失落又慶幸。失落，是因為我沒(méi)有珍惜好這次機會(huì )，沒(méi)有為班級爭光。慶幸是因為看到梁同學(xué)跑完1500米之后的表情，我覺(jué)得我沒(méi)跑真的是太慶幸了。
但是十分遺憾的是，我沒(méi)有參加。我心里暗下決定，從今天起，每天要好好地跑步，好好地練習，在初三運動(dòng)會(huì )上一定要為班級爭光。
我已經(jīng)做了8年板凳隊員了，這一次我雖然報名，但是沒(méi)有參與，十分遺憾。但是在初三年級的運動(dòng)會(huì )上，我一定會(huì )為班級爭光。我現在的目標，就是要每天練習1500米，爭取在運動(dòng)會(huì )上拿得名次，為班級爭光！
尋找前進(jìn)的道路作文 篇21
從幼兒園到東門(mén)學(xué)校，上了六年的小學(xué)，馬上要迎接小考，同學(xué)們早已給自己定下了小考目標，當然，我也不例外。
近幾天，老師經(jīng)常叮囑我們要全力以赴打好小學(xué)最后一仗，家長(cháng)也時(shí)常督促我們學(xué)這學(xué)那不能放松，我感到了學(xué)習的緊張性，小考的重要性。所以，我要抓緊身邊的每一分秒，加快自己做作業(yè)的速度，書(shū)寫(xiě)也要美觀(guān)，做什么事情態(tài)度要端正，做個(gè)不怕苦不怕累的學(xué)生。
每天，我會(huì )早起，來(lái)到學(xué)校后，完成老師布置的任務(wù)。
有時(shí)，也要與同學(xué)們討論問(wèn)題。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，不交頭接耳。下課后，不懂的問(wèn)題要問(wèn)老師，不到處瘋瘋打打，你追我趕，主要是讓大腦休息。中午，我吃完飯后，稍微鍛煉一下，根據自己的實(shí)際情況，如果老師中午布置了作業(yè)，應該將老師布置的任務(wù)一絲不茍地完成，有空余時(shí)間多做做題，背誦好詞好句，積累課外知識，加強學(xué)習關(guān)于語(yǔ)數外三科的知識，也不能讓自己太過(guò)于疲勞。晚上，做完家庭作業(yè)后，如果有剩余的時(shí)間，可以預習課本的知識，讀書(shū)，不僅要會(huì )利用時(shí)間，還要靠自己擠出時(shí)間。星期六、星期天里，早點(diǎn)將作業(yè)做完，做些有利于學(xué)習的事情，多練練字。
有機會(huì )，可以散散心，陪家人或朋友一起去逛街。把所有的精力都放在學(xué)習上，但也要注意一下自己的休息。勞逸結合才有好成績(jì)。
總之，我的小考目標是考上市內的好學(xué)校黃高或外校。
我一定要好好學(xué)習，天天向上，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生�！扒Ю镏�，始于足下”是我的座右銘，它一直激勵著(zhù)我，不怕困難，不怕失敗，努力向前沖。
尋找前進(jìn)的道路作文 篇22
剛進(jìn)入初中，體育老師便向我們聲明：凡期末考一千米成績(jì)達到前三的，便可以得到他“親筆簽名”的哨子。記得當時(shí)大家一陣噓聲，似乎對此并不稀罕，但誰(shuí)心里都明白，這畢竟是競爭，誰(shuí)也不會(huì )甘于落后，又有誰(shuí)不想成為最先沖過(guò)終點(diǎn)的前三個(gè)呢？那時(shí)我的體質(zhì)并不好，甚至有時(shí)跑四百米便已兩眼發(fā)花，在同齡人當中，我跑步也難免顯得笨拙，格外吃力，而我想跑到一千米的前三名，也真的是有點(diǎn)癡人說(shuō)夢(mèng)了。剛開(kāi)始我也并沒(méi)有在意，期中測試跑只是跑了個(gè)不上不下的成績(jì)，而這對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)算是超常發(fā)揮了，但看著(zhù)體育老師拍著(zhù)第一名的肩頭，愉快地談笑著(zhù)，他脖子上的哨子晃動(dòng)著(zhù)，讓我不禁心生羨慕。于是，我生出一個(gè)念頭——我要跑得更快，我要得到那哨子！我開(kāi)始在晚上堅持跑兩千米，這對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直難過(guò)登天。我堅持向前邁步，直到全身癱軟，直到?jīng)_過(guò)終點(diǎn)時(shí)一頭栽倒在地上，跑完后我往往會(huì )大腦有些供血不足，有時(shí)背著(zhù)書(shū)包連走路都走不穩。但我唯一沒(méi)有做的就是放棄。我的體質(zhì)也漸漸地變得好起來(lái)，也不再為小跑而吃力了。記得期末考時(shí)，我是真正地跑到了極限，以至于幾乎昏了過(guò)去。
后來(lái)，同學(xué)和我說(shuō)，我那時(shí)跑得像個(gè)瘋子，不斷地超過(guò)一個(gè)又一個(gè)人，甚至把一些人超過(guò)了一圈，最后中彈般躺倒在地。那一次的成績(jì)甚至達到了中考滿(mǎn)分，我自然也如愿以?xún)數氐玫搅松谧雍腕w育老師的幾句稱(chēng)贊。我對著(zhù)哨子玩賞了很久，綠色的尼龍帶，再掛上一個(gè)黑色的小勺，僅此而已。但這是我用汗水換來(lái)的，一日又一日地堅持，堅持在前三。我將哨子掛在了床頭，我將永遠珍藏之。它是我曾經(jīng)堅持的見(jiàn)證。
尋找前進(jìn)的道路作文 篇23
時(shí)間就像無(wú)情的流水，流走了我小學(xué)的五年。轉眼就要成為過(guò)去，新學(xué)期就要來(lái)了。仔細想想，這五年你都干了些什么？但是，什么也想不起來(lái)了。真的是這樣嗎？流向母校的是一片空白的記憶？不，我希望自己在小學(xué)生活的最后半年，一切都腳踏實(shí)地。在這半年里，我一定要珍惜每一秒，盡量不讓自己有虛度的時(shí)刻。
新學(xué)期要來(lái)了，所以每個(gè)人都會(huì )有新的計劃。我的計劃是什么？其實(shí)我的計劃和其他人一樣，就是新學(xué)期好好學(xué)習，認真聽(tīng)老師講課，上課積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各種活動(dòng)，遠遠不夠。我也希望我能在畢業(yè)考試中取得好成績(jì)。我知道這很難做到，但只要你堅持下去，永不退縮，就會(huì )變得很容易。
我覺(jué)得人的希望隨時(shí)都會(huì )改變，我們每個(gè)人在不同的時(shí)間，不同的情況下，會(huì )有不同的希望。新學(xué)期，我的希望是永遠記住我的母校，因為這畢竟是我生活了六年的小學(xué)！同時(shí)也希望在這半年里為親愛(ài)的母校做點(diǎn)什么，留下一些美好的東西。我想我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)去做。在生活中，不管他變成什么樣，不管他是名人，偉人還是普通人，他都會(huì )永遠記得自己的母校，對他有很深的感情，所以我想成為這樣的人。
我知道每個(gè)人的想法不同，因為每個(gè)人都有自己的志向和不同的目標�，F在我長(cháng)大了，我的新目標不是成為偉人，也不是成為藝術(shù)家，更不是成為科學(xué)巨人。但長(cháng)大后，我會(huì )考上更好的大學(xué)，找到一份穩定的工作。在平凡的崗位上為國家和社會(huì )做不平凡的事情，貢獻自己的力量，就足夠了。
新學(xué)期每個(gè)人都有新的計劃。你一定和我一樣！讓我們在新的學(xué)期里攜起手來(lái)，一起朝著(zhù)我們的目標前進(jìn)！
尋找前進(jìn)的道路作文 篇24
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香、金秋收獲的季節里，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們回到了美麗的校園，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)微笑、擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠的記憶。加上一把鎖，把它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見(jiàn)了嗎？新的生命正在破土而出。由于現實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口的創(chuàng )傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標你確定了嗎？
也許你的目標是追趕某位同學(xué)，也許是你的目標是在期末考試中大顯身手……目標可以不同，但是絕對不能沒(méi)有。更重要的是有了目標后，我們要為此付諸行動(dòng)，全力以赴。這些沒(méi)有必要拿張紙刷刷記下來(lái)，但在你的頭腦中一定要有一個(gè)奮斗的目標，有個(gè)全套打算，沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn)。當然，通往終點(diǎn)的路并不是一帆風(fēng)順的，總會(huì )有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)，風(fēng)雨之后總會(huì )出現彩虹。因為你是一個(gè)騎士，擁有騎士精神，擁有困難打不倒的毅力。
弗蘭克林說(shuō)過(guò)：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)�！睂τ谖覀冎袑W(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，唱一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們的中學(xué)征途中的一次次成功。但在成功的背后必須有辛勤的汗水作代價(jià)，沒(méi)有付出哪有收獲？因此，對于剛剛升入中學(xué)的我們，更應該好好珍惜這時(shí)光，充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力。
新學(xué)期，新目標，同學(xué)們，努力吧！
尋找前進(jìn)的道路作文 篇25
高中階段的第二學(xué)年開(kāi)始了，又將是我為夢(mèng)想而奮斗的一個(gè)學(xué)期。
文理分科再次分班，又是一間陌生的教室，又是一些陌生的同學(xué)，或許會(huì )留戀過(guò)去，但也要盡快適應當前的環(huán)境，調整自己的心態(tài)，融入到現在的班集體中。
上學(xué)期我的成績(jì)一直不太理想，成績(jì)一般，期末考試發(fā)揮也不好，但在這學(xué)期中，我不會(huì )像上學(xué)期一樣平平無(wú)�；虿粩嗤瞬�，而是要竭盡我所能一步一個(gè)腳印的向前邁進(jìn)。
這個(gè)學(xué)期我為自己制定了計劃，在每天的早自習中不偷懶，要牢記文言文古詩(shī)詞以及文學(xué)常識，積極有心的積累成語(yǔ)；英語(yǔ)單詞以及短語(yǔ)、句型結構也要日積月累才能在閱讀題中發(fā)揮重要的作用，每日練習一篇閱讀題，熟能生巧，培養自己做題的技巧和速度；數學(xué)和三門(mén)理科有少部分記憶性知識，但大部分是思維性題目，因此我會(huì )盡可能的抽出自己的自習時(shí)間，多刷題，題型見(jiàn)的越多，考試才越不會(huì )慌；在課余時(shí)間不打鬧、不大聲喧嘩、抓緊每一分鐘，做到一個(gè)徐中人該有的刻苦上進(jìn)勇于拼搏之精神！做一個(gè)不斷追求進(jìn)步，惜時(shí)奮進(jìn)的高中生。
不但學(xué)習要努力，還要學(xué)會(huì )做人。學(xué)會(huì )與同學(xué)相處，團結友愛(ài)，學(xué)校倡導性?xún)r(jià)值觀(guān)：進(jìn)入徐中，就應有誠信孝敬吃虧助人之品德！我要積極為班集體作出貢獻，懂得父母家人以及老師的良苦用心，努力學(xué)習，不辜負他們的期望。在學(xué)習過(guò)程中學(xué)會(huì )苦中作樂(lè )，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)校組織的課外活動(dòng)，豐富自己的生活，適當的放松自己給予自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
接下來(lái)的高中時(shí)期，我會(huì )竭盡所能的去努力學(xué)習，在自己的學(xué)習之路上刻苦奮斗，努力上一個(gè)好的大學(xué)，不辜負大家的期望，也不在自己的青春之時(shí)留下任何遺憾。
尋找前進(jìn)的道路作文 篇26
人生的目標，它無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊。它像我們的骨頭，支持著(zhù)我們的身體；又像一縷清泉，幫我們清除失敗帶來(lái)的失望。
作家周?chē)秸f(shuō)：“在為自己的人生確定目標時(shí)，第一目標應該是優(yōu)秀，成功最多只是第二目標，不妨把它當做優(yōu)秀的副產(chǎn)品�！笔遣诲e的。人生的目標正是如此。如果我們不優(yōu)秀，那么就不會(huì )成功；如果我們沒(méi)有成功，我們就不會(huì )完成我們夢(mèng)寐以求的人生目標。就會(huì )感到萬(wàn)分的遺憾。
小時(shí)候，我的目標是當一名老師，認為它十分的好。能夠管學(xué)生，能夠擁有大量的智慧。進(jìn)入了小學(xué)四年級。目標是當一名宇航員，可以傲翔于宇宙。能親眼目睹地球的形態(tài)，還能夠穿梭于宇宙深處。雖然。目標一直再改變，但是我可以從現在開(kāi)始制定我的目標。
進(jìn)入了初中。我就制定了一個(gè)終身的目標：“從現在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，要努力學(xué)習，至少考上一所好一點(diǎn)的高中，努力地學(xué)習，考一個(gè)好成績(jì)。雖然自己現在還不算一個(gè)較好的學(xué)生，但是我會(huì )盡力地讓自己好起來(lái)。努力完成自己每一天的小目標。加油吧！為了不辜負在背后支持我們的人。
過(guò)了中期考試，我也明白自己還欠缺太多。不過(guò)。我要打起信心。還有更多的考試，期末考試等著(zhù)我們。我要全方面的彌補自己的不足。完成自己每一天的小目標。我總會(huì )完成自己夢(mèng)寐一求的人生目標。不過(guò)，它不是冰凍三尺--非一日之寒。它是我們在無(wú)數次的輟折之后，無(wú)數次的鼓起信心后。才完成的
努力吧。無(wú)論多么遙遠，無(wú)論多么的困難，目標總是會(huì )完成的。它擁有著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )，它是我們心靈的支持。
尋找前進(jìn)的道路作文 篇27
新學(xué)期到了，作為一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生的我學(xué)習更加緊張了，每天的作業(yè)幾乎都堆成山了，在這種情況下，我自然要有一個(gè)目標促使自己奮斗，目標當然不止一個(gè)，但作為一個(gè)學(xué)生，最大的目標當然是考上重點(diǎn)初中，我也不例外。
為了這個(gè)目標我可是比以前更加勤奮了：把自己的周末時(shí)間都豁出去報名加強班與奧數班，甚至請家教，能玩的時(shí)間是少之又少，天天就是作業(yè)與上課，一分鐘也不敢怠慢，但為了讓自己考上一個(gè)好初中，讓自己的未來(lái)更加清晰，更加美好，仔細想想也挺值，而且老師也說(shuō)了：“小學(xué)畢業(yè)時(shí)人生中的第一個(gè)門(mén)檻，邁過(guò)了這道門(mén)檻，你以后的路將會(huì )更加順利，更加完美。辛苦這幾個(gè)月，也許就能能讓你快快樂(lè )樂(lè )的成長(cháng)，做一位成功人士�！蔽也恢绖e人是否把老師的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去了，我可是將其牢牢記在了心里，并加以實(shí)施。俗話(huà)說(shuō)的好，“一分耕耘一分收獲�！�，開(kāi)學(xué)的第一次考試，我拿了一個(gè)高分，這使我更加自信了，也讓我更加努力了，我相信，我一定會(huì )達成我的目標，考進(jìn)重點(diǎn)初中，報答老師的栽培與媽媽在我身上下的功夫，讓我有一個(gè)快樂(lè )的童年，有一段驕傲的回憶!
不止是這樣，擁有一個(gè)好的心態(tài)去學(xué)習與考試同樣也是至關(guān)重要的，要是心理狀態(tài)不佳，沒(méi)有自信心，成績(jì)自然也不會(huì )好。于是我每次在課堂上都是積極發(fā)言，讓我認為自己很優(yōu)秀，也造就了自己在老師心里的地位。大家都說(shuō)“新學(xué)期，新氣象”，我可是嚴格遵守了這一點(diǎn)，上課更有紀律了，更加積極了，更加勤奮了，比起以前的我，現在的我在成績(jì)與性格上都有了一個(gè)大的飛躍，為畢業(yè)考做好了充分的準備，六年磨刀就為這一考，我一定要考好!
這就是我的新目標，我一會(huì )達到這個(gè)目標的!
尋找前進(jìn)的道路作文 篇28
現在已是六年級最后一學(xué)期的我，在這即將告別小學(xué)，走入我人生的第二課堂初中的時(shí)候，我心潮起伏，我為自己設想了許多人生目標，我想努力學(xué)好各門(mén)功課，取得好的成績(jì)，升入理想的初中。學(xué)好知識，將來(lái)成為一個(gè)對國家對社會(huì )的有用之才�；貓笊鐣�(huì )，造福人類(lèi)！
我想看遍所有的書(shū)籍，成為一名出色的作家。寫(xiě)出各種各樣的書(shū)籍，讓讀者愛(ài)不釋手。我還想看很多很多的童話(huà)書(shū)籍，掌握童話(huà)知識，將來(lái)寫(xiě)出好多好多童話(huà)故事，成為安徒生、格林那樣的童話(huà)作家。
我想學(xué)好科學(xué)知識，將來(lái)做一名科學(xué)家。制造出預防地震、預防泥石流、預防傳染病、預防各種自然災害的科學(xué)儀器，造福人類(lèi)。讓人類(lèi)再不受大自然的侵害，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在地球上。
我還想學(xué)好英語(yǔ)知識，讓我的英語(yǔ)水平無(wú)人能比，口語(yǔ)對答如流，成為一名出色的英語(yǔ)翻譯。
我的人生目標有很多很多……我想在我的學(xué)習之余，重新把我寫(xiě)的《命運》認真修改，把《命運》里的人物重新認真塑造。讓讀者喜歡上它，成為一部完美的小說(shuō)。六年級是升初中的關(guān)鍵，我重任在肩，不能有一點(diǎn)松懈！我要面對一切競爭，面對一切挑戰，不怕一切困難，讓所有的困難在我面前低頭……
要實(shí)現我的目標，現在必須努力拼搏！沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲，現在必須刻苦學(xué)習，才能實(shí)現我的人生目標！“不吃苦中苦，難做人上人”為了實(shí)現我的人生目標，我必須付出十倍百倍的努力，學(xué)好各種文化知識，將來(lái)成為作家、科學(xué)家……
我一定要好好學(xué)習，努力拼搏！人生的道路是艱巨的，但你必須去面對！我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰冻雠�，就會(huì )得到回報！只要付出努力，才會(huì )有成功！只要付出努力，我的人身目標就一定會(huì )實(shí)現！
尋找前進(jìn)的道路作文 篇29
今年的暑假我想好好安排，望過(guò)得意義非凡，永不后悔！ 如今，我即將長(cháng)大成人，不想，不愿，更不敢想象。長(cháng)大后，人生處處有危險，有波折。該怎樣去面對，還不是我現在需要考慮的。目前，我即將跨入初中最后的時(shí)光——初三來(lái)臨，怎么辦？如何迎接？ 或許這個(gè)暑假是我兒時(shí)最后一個(gè)暑假了吧！既興奮又害怕。下學(xué)期，我也許會(huì )特別忙，學(xué)習很緊張。因為，老師會(huì )讓我們一個(gè)學(xué)期學(xué)兩個(gè)學(xué)期的內容，那相當于一年的課，大約要學(xué)12個(gè)科目。呵呵，可能有些夸張吧！現在還未知曉下學(xué)期將會(huì )是哪位老師傳授我們初三的知識，雖然他們即將給我們很大的壓力，但我知道老師也會(huì )很辛苦的，我們要學(xué)初三所有課程，他們也同樣要備課，備初三上下冊全部課程，所以我不怪老師們，因為他們也付出了很多。
總而言之，為了下學(xué)期，為了今后的人生，為了父母和老師。這個(gè)暑假我不能閑！我想好了，暑假有兩個(gè)月之久呢！說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，足夠我學(xué)習了。當然，主攻定是語(yǔ)數英，除此之外還有書(shū)法和寫(xiě)作。其他的就是配角，但是也要學(xué)的哦！ 這個(gè)暑假的目標我大致已經(jīng)擬好，兩個(gè)月之內，必須完成以下任務(wù)（全部都是上下冊哦）：語(yǔ)文：九年級必背古詩(shī)古文全背，所有課文理解透徹，文言文會(huì )翻譯、會(huì )解詞。數學(xué)：九年級數學(xué)公式全背，所有類(lèi)型的習題都要會(huì )解，不會(huì )就做標記，開(kāi)學(xué)請教老師。英語(yǔ)：九年級單詞會(huì )默，課文會(huì )讀、理解，語(yǔ)法會(huì )用。注：每天還要練習5張書(shū)法，暑假作業(yè)的完成也是必要的。
我，沒(méi)什么特別，只有一個(gè)公認的特點(diǎn)——傻！嘿嘿，只要制定好目標，我就會(huì )傻傻的什么也不想，只會(huì )盡我所力完成任務(wù)！愿這個(gè)暑假如我所想，蘊含非凡意義并快樂(lè )的過(guò)吧！
尋找前進(jìn)的道路作文 篇30
當我望著(zhù)齊白石的蝦時(shí)，覺(jué)得這蝦是多么栩栩如生，情趣盎然；看徐悲鴻的馬時(shí)，這馬是多么盤(pán)骨強壯，氣勢磅礴，形神俱足；看張大千的山水畫(huà)，真是奇偉瑰麗。他們的畫(huà)技是如此高超，我也想像他們一樣，成為有名的大畫(huà)家！
并且超越他們，這就是我的夢(mèng)想，也是我的目標�！耙粋�(gè)人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展得越快，對社會(huì )就越有益；我確信這也是一個(gè)真理�！边@是前蘇聯(lián)作家高爾基的名言。記得曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事：長(cháng)安城西的一家磨坊里，有一匹馬和一頭驢子，它們是好朋友。馬在外面拉東西，驢子在屋里拉磨，貞觀(guān)三年，這匹馬被玄奘大師選中，出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。17年后，這匹馬馱著(zhù)佛經(jīng)回到長(cháng)安。他重到磨坊會(huì )見(jiàn)驢子朋友，老馬談起這次旅途的經(jīng)歷：浩瀚的無(wú)邊的沙漠，高入云霄的山嶺，凌峰的冰雪、熱海的波瀾……那些神話(huà)般的境界，使驢子聽(tīng)了大為驚異，驢子驚嘆道：“你有多么豐富的見(jiàn)聞啊!那么遙遠的道路，我連想都不敢想�！薄捌鋵�(shí)，”老馬說(shuō)，“我們跨過(guò)的距離是大體相等的。當我向西域前進(jìn)的時(shí)候你一步也沒(méi)停止，不同的是，我同玄奘大師有一個(gè)遙遠的目標，按照始終如一的方向前進(jìn)，所以我們打開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛，一生就圍著(zhù)磨盤(pán)打轉，所以永遠也走不出這個(gè)狹隘的小天地�！睂τ谖磥�(lái)而言，美好的希望和大膽的設想，才是唯一正確的。我為自己設立了大膽的人生追求的目標，有了目標不等于有了結果和成功。我還要向著(zhù)目標一步步地走去。只有不斷地行動(dòng)，才有可能實(shí)現夢(mèng)想。就如同瞄準了還要放箭。
尋找前進(jìn)的道路作文 篇31
從小我就生活在軍營(yíng)里。軍營(yíng)里樹(shù)是綠色的，草是綠色的，解放軍官兵的軍裝也是綠色的。
在一片國防綠中熏陶，使我養成了開(kāi)朗、活潑、好勝的性格。
我小時(shí)候的目標是做一名合格的軍人，因為軍隊里的叔叔、阿姨們給我做出了榜樣。
我看到叔叔、阿姨們的走路姿勢總是那么穩健和正直，他們的精神每一天都是那么充沛。我就學(xué)著(zhù)他們那樣做，大人們見(jiàn)了，都說(shuō)我像一個(gè)小士兵，我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜，因為我的目標是，長(cháng)大以后做一名女軍官。
老師教導我們，要想長(cháng)大有所作為，就得從小聽(tīng)黨的話(huà)。我就盡量要求自己照著(zhù)最好的做。慢慢地長(cháng)大了，我對黨的感情更深了，不光是學(xué)習叔叔、阿姨們的走路姿勢和精神了。我的目標也不只是當女軍官了，而是要就讀美國的高級院�！鸫髮W(xué)。畢業(yè)后，為自己的國家辦實(shí)事，做貢獻。
同時(shí)，我也懂得了，想要實(shí)現遠大目標，必須要從小事做起。下面請聽(tīng)聽(tīng)我對自己嚴格要求的小事吧!
在吃飯時(shí)，我要求自己既要吃得飽，又要吃得快，飯桌上盡量少說(shuō)話(huà)。
又如，有一次寫(xiě)作文時(shí)，幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我玩，可是我的作文還沒(méi)有寫(xiě)完。當時(shí)媽媽也在場(chǎng)，我又想玩，又想寫(xiě)好作文�？墒抢潇o下來(lái)一想:應該先寫(xiě)作文后玩。于是，我對同學(xué)們說(shuō):“對不起了，同學(xué)們，我的作文還沒(méi)有寫(xiě)完，等我寫(xiě)完作文再去找你們玩�！蓖瑢W(xué)們走了，我又開(kāi)始認真地寫(xiě)作文了，媽媽輕輕地走進(jìn)我的屋里，對我微微一笑。我的心里甜甜的。
老師們、同學(xué)們，“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，我會(huì )為我的目標奮斗一生，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，為了祖國的偉大事業(yè)貢獻自己的全部力量。
尋找前進(jìn)的道路作文 篇32
當我在讀《我的名字叫紅》的時(shí)候，曾在紙上寫(xiě)下：它的文中仿佛是一張阿拉伯風(fēng)格的毛毯，上面綴滿(mǎn)繁復細小而精致的花紋。于是，那一刻，我定下了目標：像他一樣，做一個(gè)用文字編織的作家。
這真是一個(gè)讓人開(kāi)心而又無(wú)奈的過(guò)程。
常常在深夜，我在燈下看一本又一本的名著(zhù)，認真思索著(zhù)這些詞句的內涵，若是心中涌出了什么想法，便立刻將它記下。常常抱著(zhù)一本書(shū)，我又哭又笑，希望的是讀懂他們的心，汲取他們文字的力量，長(cháng)時(shí)間的閱讀使我的眼鏡不堪重負，但我想我是開(kāi)心的。
在讀過(guò)書(shū)之后，我會(huì )試著(zhù)用筆記下我的感受，那種感覺(jué)仿佛是一個(gè)懷著(zhù)忐忑心情的手法拙劣的雕塑初學(xué)者，面對著(zhù)一塊石頭，想雕出自己心愛(ài)的模樣但又羞于讓人們見(jiàn)到，甚至連拿起雕刻刀都仿佛祭祀般鄭重。
我終是克服了心中的忐忑，我開(kāi)始大膽地拿起筆來(lái)寫(xiě)身邊的事物。天上的云朵，傍晚的夕陽(yáng)，高大的梧桐樹(shù)，不起眼的野花，盛夏的暴雨，嬰兒的淚與笑，停在窗前或草地間的鳥(niǎo)都被我細心記錄下來(lái)。它們第一次被我的文字見(jiàn)證，它們在我的文檔中占據了位置。
我試著(zhù)翻看我讀的書(shū)，它們并不是由詞藻堆砌而來(lái)的，作家們用字準確、冷酷、細膩，這些詞句不一定優(yōu)美，但足以表達思想。于是，我豁然開(kāi)朗。忽然想起那個(gè)畫(huà)《向日葵》的荷蘭畫(huà)家，他總是在他的畫(huà)中固執地保持著(zhù)一份粗糙。
現在，我依然懷著(zhù)自由的心情用筆記錄我的感受和想法，心中依舊懷著(zhù)對成為編織文字的人的期待。我常常駐足去欣賞我所能見(jiàn)到的一切。然后，便收起我視為珍寶的一切，朝著(zhù)目標，繼續風(fēng)塵仆仆。
尋找前進(jìn)的道路作文 篇33
鮮花因有了目標而綻放，泉水因有了目標而奔流，大雁因有了目標而飛翔，生活因有了目標而精彩，的確如此，臨近期末，我也有目標，我也有追求。
對于語(yǔ)、數、英三科，我覺(jué)得三科都要拿到一百分以上,語(yǔ)文分數的奢求，看起來(lái)遙不可及，我也曾改變過(guò)多種學(xué)習方法，雖然次次失敗，但最終發(fā)現，考場(chǎng)中的作文是我的致命弱點(diǎn)，所以，我要向這個(gè)方向改進(jìn)，向一些寫(xiě)得好的人學(xué)習，我可能會(huì )輸，但我不會(huì )放棄！
至于物、生、地、歷、政，我會(huì )盡全力爭取都拿到九十分以上，具體行動(dòng)如下：
首先，如物理老師所說(shuō)：“熟能生巧方可分數高”，我打算把提高物理成績(jì)的決心落實(shí)在多背、多看、多想、多做這四個(gè)方面，不要讓決心成為一紙空談。
其次，生物地理還可待其提高，畢竟找到了正確的方法，遇到了正確的老師，自然容易許多，但這并不是我驕傲的理由，我希望，這兩科還得要更上一層樓。
之后，歷史的復習鞏固必不可少，然而，歷史也是我最害怕的一道石碑，為什么呢？因為我既沒(méi)有一目十行的那種能力，也沒(méi)有四五遍就能記熟的毅力，我還得從根本背起，從一點(diǎn)一滴積累，這樣一來(lái)，大概是要花很多時(shí)間和精力，所以，我現在就要為歷史做打算。
再其次，政治對我來(lái)說(shuō)并不難，但我也希望，周?chē)耐瑢W(xué)能多幫幫我，督促我。
我不相信“笨鳥(niǎo)先飛”，我認為那只是暫時(shí)的，只有磨礪成一只雄鷹，才能夠戰勝平凡的命運！在這個(gè)要點(diǎn)上，我對時(shí)間的需求也是越來(lái)越大，但時(shí)間對每個(gè)人都是平等的，所以，逐步培養時(shí)間觀(guān)念，將會(huì )是我未來(lái)的一大指標。
尋找前進(jìn)的道路作文 篇34
新學(xué)期到了，作為一個(gè)畢業(yè)班學(xué)生得我學(xué)習更加緊張了，每天得作業(yè)幾乎都堆成山了，在這種情況下，我自然要有一個(gè)目標促使自己奮斗，目標當然不止一個(gè)，但作為一個(gè)學(xué)生，最大得目標當然是考上重點(diǎn)初中，我也不例外。
為了這個(gè)目標我可是比以前更加勤奮了：把自己得周末時(shí)間都豁出去報名加強班與奧數班，甚至請家教，能玩得時(shí)間是少之又少，天天就是作業(yè)與上課，一分鐘也不敢怠慢，但為了讓自己考上一個(gè)好初中，讓自己得未來(lái)更加清晰，更加美好，仔細想想也挺值，而且老師也說(shuō)了：“小學(xué)畢業(yè)時(shí)人生中得第一個(gè)門(mén)檻，邁過(guò)了這道門(mén)檻，你以后得路將會(huì )更加順利，更加完美。辛苦這幾個(gè)月，也許就能能讓你快快樂(lè )樂(lè )得成長(cháng)，做一位成功人士�！蔽也恢绖e人是否把老師得話(huà)聽(tīng)進(jìn)去了，我可是將其牢牢記在了心里，并加以實(shí)施。俗話(huà)說(shuō)得好，“一分耕耘一分收獲�！�，開(kāi)學(xué)得第一次考試，我拿了一個(gè)高分，這使我更加自信了，也讓我更加努力了，我相信，我一定會(huì )達成我得目標，考進(jìn)重點(diǎn)初中，報答老師得栽培與媽媽在我身上下得功夫，讓我有一個(gè)快樂(lè )得童年，有一段驕傲得回憶!
不止是這樣，擁有一個(gè)好得心態(tài)去學(xué)習與考試同樣也是至關(guān)重要得，要是心理狀態(tài)不佳，沒(méi)有自信心，成績(jì)自然也不會(huì )好。于是我每次在課堂上都是積極發(fā)言，讓我認為自己很優(yōu)秀，也造就了自己在老師心里得地位。大家都說(shuō)“新學(xué)期，新氣象”，我可是嚴格遵守了這一點(diǎn)，上課更有紀律了，更加積極了，更加勤奮了，比起以前得我，現在得我在成績(jì)與性格上都有了一個(gè)大得飛躍，為畢業(yè)考做好了充分得準備，六年磨刀就為這一考，我一定要考好!
這就是我得新目標，我一會(huì )達到這個(gè)目標得。
尋找前進(jìn)的道路作文 篇35
開(kāi)學(xué)了，兩個(gè)月的假日，夢(mèng)一般的過(guò)去了。大清早，正在睡夢(mèng)中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，一個(gè)多月沒(méi)早醒，我還真舍不得我的暑假生活。
我們又迎來(lái)了新學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼：明天的我會(huì )更精彩。因此，我一定在對美好未來(lái)的憧憬中，展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師，同學(xué)們都是把自己打扮得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下，我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標――不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)。當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力！付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷的克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪里有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的旅程，揚起新的風(fēng)帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷、艱險，我一定是會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸！
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結束，新的開(kāi)始！
尋找前進(jìn)的道路作文 篇36
新的學(xué)期又來(lái)臨了，我又回到了我向往已久的校園，見(jiàn)到了久違的同學(xué)老師，心里不免的有些激動(dòng)。新的學(xué)期就好比是一個(gè)新的出發(fā)點(diǎn)，我給自己定了幾個(gè)目標，讓我的新學(xué)期更加有計劃性，更加充實(shí)。
第一：我有一個(gè)陪伴我多年的“好朋友”——粗心。雖然我一直想把它甩開(kāi)，可它就是要下定決心跟我做朋友似的，怎么也不肯拋開(kāi)我。這學(xué)期我一定要與這個(gè)“朋友”絕交，讓他不再打擾我的生活。每次寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，不是這個(gè)字多一筆，就是這個(gè)字少一筆。數學(xué)作業(yè)那錯的就更離譜了：明明算對了結果，可寫(xiě)在書(shū)上不是忘了寫(xiě)余數，就是抄錯數字，為此，我可受了不少苦頭。這學(xué)期，我一定要遠離它，讓自己的成績(jì)更上一層樓。
第二點(diǎn)：第二點(diǎn)莫過(guò)于在我身上伴隨著(zhù)我好多年的另一大“好朋友”，他可算是我資深級閨蜜啊。那就是——不穩重。作為一個(gè)女孩子，我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音：“你還是不是一個(gè)女孩子，能不能沉穩著(zhù)點(diǎn)”“你有個(gè)女孩子的樣子嗎？天天毛毛躁躁的'‘安靜點(diǎn)，你還是不是個(gè)女孩？”為此我深感痛苦，可我生性好動(dòng)，嘴巴也停不下來(lái)，這可怎末是好？媽媽給我支了個(gè)招，學(xué)學(xué)我們班的班長(cháng)。我們班的班長(cháng)，站有站相，坐有坐相，性格也穩重的很，辦事以及處理事情的方法也是格外妥帖。再看看我坐沒(méi)個(gè)坐像，站沒(méi)個(gè)站相，辦事炸炸嗚嗚的。我倆一比，倒顯得我像個(gè)男孩，班長(cháng)像個(gè)姑娘了。這學(xué)期我也要與這位閨蜜絕交，我一定聽(tīng)不到再說(shuō)我不像女孩的聲音了。
新的學(xué)期，我要與兩位朋友絕交，遠離他們，我一定可以做到的。大家也不要像我一樣，交上了這樣不良的朋友。
新的學(xué)期，新的目標，新的起點(diǎn)，一個(gè)嶄新的自我，將會(huì )在不久完完全全的展現在你們面前。
尋找前進(jìn)的道路作文 篇37
高中第二年開(kāi)始了，這將是我為夢(mèng)想奮斗的又一個(gè)學(xué)期。
文理科又被分班了，這是一個(gè)陌生的教室和一些陌生的同學(xué)。他們可能會(huì )懷念過(guò)去，但他們應該盡快適應當前的環(huán)境，調整心態(tài)，融入當前的班級。
上學(xué)期我的成績(jì)不是很好。我的成績(jì)一般，期末考試也不好。然而，在這學(xué)期，我不會(huì )像上學(xué)期那樣反復無(wú)�；虻雇�，而是會(huì )盡我所能一步一步向前。
這學(xué)期我為自己制定了一個(gè)計劃。我不會(huì )在早上偷懶自學(xué)。我會(huì )記住文言文、古詩(shī)和文學(xué)常識，并主動(dòng)地、有意識地積累成語(yǔ)。英語(yǔ)單詞、短語(yǔ)和句子結構也需要隨著(zhù)時(shí)間的推移不斷積累，才能在閱讀問(wèn)題中發(fā)揮重要作用。每天練習一個(gè)閱讀問(wèn)題，熟能生巧，培養你做問(wèn)題的技巧和速度。數學(xué)和三門(mén)自然學(xué)科有一小部分記憶知識，但大多數是思考問(wèn)題，所以我會(huì )盡可能抽出自學(xué)時(shí)間，刷更多的問(wèn)題，我看到的問(wèn)題越多，我就越不會(huì )在考試中驚慌失措。在業(yè)余時(shí)間，他不會(huì )大聲玩�；蛘f(shuō)話(huà)，他會(huì )抓住每一分鐘，以實(shí)現努力工作的精神，進(jìn)步和勇氣，一個(gè)許任重應得的。做一名用寶貴的時(shí)間不斷追求進(jìn)步、爭取進(jìn)步的高中生。
不僅要努力學(xué)習，還要學(xué)會(huì )做人。學(xué)會(huì )與同學(xué)相處，團結友愛(ài)，學(xué)校倡導性?xún)r(jià)值觀(guān)：進(jìn)入徐中，要有誠實(shí)、孝順、損人的道德品質(zhì)！我會(huì )積極為班級做出貢獻，理解我父母、家人和老師的良好意愿，努力學(xué)習，不辜負他們的期望。在學(xué)習過(guò)程中，學(xué)會(huì )吃苦，積極參加學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，豐富自己的生活，適當放松自己，給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
在下一個(gè)高中階段，我會(huì )盡我所能努力學(xué)習，在自己的學(xué)習道路上努力奮斗，努力去上一所好大學(xué)，不辜負每個(gè)人的期望，并且在我年輕的時(shí)候不留下任何遺憾。
尋找前進(jìn)的道路作文 篇38
每個(gè)人都有夢(mèng)想，或小或大、或遠或近。無(wú)論結果如何，都應該給它一個(gè)綻放的機會(huì )。只有放下那些無(wú)謂的負擔，我們才能一路瀟灑前行。
找不到堅持下去的理由，那就找一個(gè)重新開(kāi)始的理由，生活本來(lái)就這么簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單做自己，總有一扇門(mén)為夢(mèng)想而開(kāi)。
當你緊握雙手，里面什么也沒(méi)有；當你打開(kāi)雙手，世界就在你手中。要努力使每一天都開(kāi)心而有意義，不為別人，為自己。
不忘初心，方得始終。只有走過(guò)彎路，才更確信當初最想要的是什么。人生，就是一個(gè)修煉的過(guò)程，何必用這一顆不平的心看待人和事，作踐了自己，辜負了歲月。
再長(cháng)的路，一步步也能走完，再短的路，
每天要你好看。不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達。只要選擇了目標，不要再想太遠，每天腳踏實(shí)地，風(fēng)雨兼程。從絕望中尋找希望，人生終將輝煌。
我們對待生活的態(tài)度，往往最后決定了生活對待我們的態(tài)度。不要活在別人的嘴里，也不要活在別人的眼里，而是把命運握在自己手里。只有守住內心的淡定與寧靜，才能在茫茫的人生旅程中欣賞到美麗的風(fēng)景。
活得平和，才能在心里裝下滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。從現在開(kāi)始，不沉溺幻想，不庸人自擾，好好生活，做一個(gè)接近幸福的人。
最初我們迷茫，是不知道要去哪。知道去哪了，我們還迷茫，是因為不知該如何去。最終去了想去的地方，我們仍迷茫，因為我們不知道該如何留。留下了，還是迷茫，只因為我們想留得更久一點(diǎn)。
只要在青春一天，就希望能盡力向上一點(diǎn)，因為每一次新的迷茫，都是一次重新振翅的開(kāi)始。
尋找前進(jìn)的道路作文 篇39
三年修學(xué)期滿(mǎn)，我就要接受高考的考驗，接受高考的洗禮。
三年時(shí)光，轉瞬即逝。
所以，我要從現在開(kāi)始，為我的高考做準備，爭取一切努力的機會(huì )。
都說(shuō)“堅持就是勝利”“努力就能成功”“機會(huì )是給有準備的人準備的”那么，從現在起，我就要想著(zhù)高考的目標迸進(jìn)，做一個(gè)有準備的人。
高一這一年是打基礎的一年，我要做到上課認真聽(tīng)講，積極自覺(jué)完成作業(yè)，有不懂的問(wèn)題就問(wèn)，送東陽(yáng)馬生序中作者不就是不恥下問(wèn)嗎？
高二是把知識面拓寬的一年，學(xué)習的任務(wù)重了，知識要點(diǎn)多了，更需要我的堅持，緊抓基礎，拓寬知識面，提高能力，我相信我會(huì )有所提高的。
高三最忙碌，面臨沖刺，心理上，身體上，都面臨透支的邊緣。因此，我要在學(xué)習好的同時(shí)，合理安排作息時(shí)間，身體是革命的本錢(qián)。身體健康最重要。
我想通過(guò)我的努力，高中三年會(huì )很充實(shí)。
在各科的學(xué)習中，語(yǔ)文最重要的是功底，每天不必要花太多時(shí)間，但我會(huì )注重課堂效率，按老師要求做。數學(xué)學(xué)習，需要把公式概念理解清楚，輔以適量的習題練習。理解和把握基礎是學(xué)好數學(xué)的兩大法寶
認真學(xué)，而且盡最大努力拿高分。在數學(xué)上花的精力是比較多的。我會(huì )在認真完成老師布置的任務(wù)后，總結一下所遇到的有代表性的題目和自己出錯過(guò)的題目，寫(xiě)在一個(gè)本子上，把步驟和精華都寫(xiě)出來(lái)，每次考試之前看看。英語(yǔ)我會(huì )注重詞匯積累和運用，還有要加強語(yǔ)法學(xué)習。多背詞組句型，有時(shí)間和能力時(shí)，在拓展詞匯，多做一些閱讀，或經(jīng)常抄寫(xiě)一些優(yōu)美的英語(yǔ)短文。
其他科目，我也會(huì )盡自己全力去認真學(xué)習。
我會(huì )努力實(shí)現我的目標，堅持下去，實(shí)現我的理想。
尋找前進(jìn)的道路作文 篇40
一件平凡的事，卻往往引人深思，甚至從中收到啟發(fā)。一顆晶瑩露珠可以折射出七彩的陽(yáng)光，一聲宛轉的鳥(niǎo)啼可以帶來(lái)久違的黎明。兩年前的一個(gè)春天，我從一件小事中思考出來(lái)一個(gè)道理。
那陣子，老師讓我們養蠶，并要細細觀(guān)察、記錄。一開(kāi)始，我還挺新奇，一條條白白的蠶寶寶，多可愛(ài)��！它們在桑葉上爬來(lái)爬去，還不斷地啃著(zhù)嫩葉，也偶爾吐會(huì )兒絲，給小小的盒子，增添了幾分生機�？墒菚r(shí)間一長(cháng)，我對蠶的生活不再像一開(kāi)始那樣好奇了。畢竟，它們每天除了啃葉、吐絲，還會(huì )干些什么呢？無(wú)非就是在葉上緩緩挪動(dòng)身體，改變的，也只是它們的長(cháng)度而已。我想，它們到底是為什么而活著(zhù)，恐怕它們自己也不知道吧？
又過(guò)了幾個(gè)星期，蠶竟然開(kāi)始結繭了。我仔細盯著(zhù)第一條蠶結繭的過(guò)程：它爬上已經(jīng)支好的短木棒，先往盒子的角落里吐絲，直到絲變成了一張厚厚的網(wǎng)為止，然后再往自己的四周吐絲。第二日，我就看見(jiàn)那個(gè)繭已經(jīng)有了大約的形狀了。隔著(zhù)一層薄薄的蠶絲，我能清楚地看見(jiàn)里面那條蠶正在運動(dòng)。它收回了結繭前對一切都無(wú)關(guān)緊要的態(tài)度，此時(shí)的它，則像一個(gè)奮斗者，為了自己的目標而搏斗著(zhù)。不久，所有的蠶都已經(jīng)結好了繭，沒(méi)有一條蠶是慢慢地結繭的。我改正了以前認為蠶沒(méi)有目標的觀(guān)點(diǎn)，相反，我得向它們學(xué)習。其實(shí)，在蠶出生的那一刻起，它們就已經(jīng)定下了目標，做好了準備了。
從第一條蠶破繭而出，再到最后一條蠶結繭完畢，我明白了一個(gè)道理：人生道路上，無(wú)論你有多大的斗志，如果沒(méi)有一個(gè)目標，一切都是徒勞。
尋找前進(jìn)的道路作文 篇41
世界上有一個(gè)簡(jiǎn)單的科學(xué)家。她的名字叫瑪麗居里。
居里夫人是法國著(zhù)名的化學(xué)家和生物學(xué)家。她這一生對人類(lèi)的貢獻不是金錢(qián)可以衡量的，她的精神更是令人敬佩！她在科學(xué)界做出了兩大貢獻：第一是鐳，第二是釙。這兩種放射性元素對人類(lèi)科學(xué)很有幫助。如果居里夫人為這兩個(gè)新發(fā)現的放射性元素項目申請專(zhuān)利，她將成為億萬(wàn)富翁。但她沒(méi)有那么做。她認為“鐳”元素屬于全人類(lèi)，不屬于我個(gè)人，所以我不能申請專(zhuān)利，我發(fā)現的“鐳”元素應該造福全人類(lèi)，而不是為了我個(gè)人的利益！
以居里夫人這樣的敬業(yè)精神，誰(shuí)能對當今現實(shí)社會(huì )金錢(qián)的誘惑無(wú)動(dòng)于衷？誰(shuí)會(huì )對一種對他身體造成損害的放射性元素進(jìn)行終生研究呢？
居里夫人日夜致力于科學(xué)研究，不顧自己的健康。而且，她過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單的生活，連個(gè)像樣的實(shí)驗室都沒(méi)有。你可以想象她在成功背后付出了多少努力。有多少人能為科研貢獻一生，又有多少人不求回報？我想說(shuō)像居里夫人這樣單純的科學(xué)家很少！當今社會(huì )就更不用說(shuō)了，人們?yōu)榱隋X(qián)忙得團團轉，為了權力算計著(zhù)對方，為了自己的利益而爭斗。這些東西最后有什么用？最好在這幾個(gè)小時(shí)里安靜認真的學(xué)習學(xué)習工作。這樣，時(shí)間不是更充實(shí)，生活不是更幸福嗎？
居里夫人寶貴的精神，即使在我們的生活、學(xué)習、工作中有這么小的一部分，那么全世界的人類(lèi)都會(huì )活得越來(lái)越幸福！
居里夫人，您對科學(xué)事業(yè)的無(wú)私奉獻是我們未來(lái)學(xué)習的目標和榜樣。你在簡(jiǎn)樸生活中的工作也是我們未來(lái)學(xué)習的動(dòng)力和榜樣。我們會(huì )永遠想念你，敬佩你！居里夫人！
尋找前進(jìn)的道路作文 篇42
任何人都會(huì )追求自己的目標，不管是大還是小，遠還是近，高貴還是卑微，都會(huì )為這個(gè)目標叫囂。
達爾文從小就喜歡動(dòng)物和植物，夢(mèng)想著(zhù)環(huán)游世界。但是他的父親把他送到神學(xué)院，希望他將來(lái)成為一名牧師，但他沒(méi)有改變初衷。后來(lái)，他終于有機會(huì )參加全球探險。在他五年的全球探險中，他收集了大量的動(dòng)物和植物標本�；貒�，他花了20年時(shí)間反復實(shí)驗，終于寫(xiě)出了震驚世界的《物種起源》一書(shū)，成為著(zhù)名的博物學(xué)家。
愛(ài)迪生失敗了1000多次才找到一種適合做燈絲的材料，但失敗后他總是說(shuō)“我知道一種材料不能用來(lái)做燈絲”。正是因為他對目標堅定不移的追求，他才最終成功，也正是因為他的毅力和不達目的誓不罷休的精神，他才能獲得“發(fā)明之王”的美譽(yù)。
德國哲學(xué)家康德曾說(shuō)：“在生活中達到(絕對的)滿(mǎn)足感本身就是一種癥狀，說(shuō)明它是一種安靜的閑散，所有的動(dòng)機都停止了，感情和相關(guān)的活動(dòng)也變得索然無(wú)味。但這樣的狀態(tài)就好比心臟在動(dòng)物體內停止工作，與人的精神生活格格不入�！币簿褪钦f(shuō)，當我們的追求目標實(shí)現后，一定要找到新的追求，繼續努力，永不放棄。
清代鄭板橋有幾首歷史悠久的詩(shī)句“一口咬定青山不放松，根在破巖。如果我們能在人生的追求中“堅持”于“不放松”的目標，“讓東、西、北、南的風(fēng)刮來(lái)刮去”永不動(dòng)搖。然后，我們就能實(shí)現我們的目標。
無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論你做什么，都不會(huì )一帆風(fēng)順。在追求目標的過(guò)程中，不可避免地會(huì )遇到無(wú)數的困難和障礙，困擾著(zhù)我們，阻礙著(zhù)我們前進(jìn)。這需要我們的毅力，但你不能改變目標，半途而廢。
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