道路作文合集(通用32篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的道路作文,希望能夠幫助到大家。
道路作文 篇1
三尺講臺揮灑的是您的汗水;鬢頭白發(fā)耗盡的是您的青春;眼角皺紋飽含的是您的希望;臉頰淚水見(jiàn)證的是您的喜悅!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這句詩(shī)文勾起了我的無(wú)限遐想。
老師,一個(gè)多么偉大的詞,仿佛一提起就令人肅然起敬,心生觸動(dòng),卻又無(wú)法言明,這是一種什么樣的情緒。感謝一段美好的校園生活,讓我深深的喜歡上了一個(gè)老師——萬(wàn)老師,她中等個(gè)頭,皮膚白晳,有一頭長(cháng)長(cháng)的卷發(fā),眼睛大而炯炯有神,她舉止溫文爾雅,舉動(dòng)斯文,從她的眼神里不時(shí)地流露出對我們關(guān)懷,不僅是我,同學(xué)們也都很愛(ài)戴她。
她雖然只是教導了我四年的小學(xué)老師,但他為我們做過(guò)的事,樁樁件件,我都歷歷在目,就譬如一個(gè)夏日炎炎的天氣,烈日炙燒著(zhù)大地,像是在懲罰忤逆他的子民。我們早已忍受不住這種悶熱的環(huán)境,紛紛亮出了法寶——電動(dòng)小風(fēng)扇,來(lái)祛除暑意。舒適享受間,驀然看見(jiàn)講臺中央滿(mǎn)頭大汗的您,在為我們專(zhuān)心的講課,一瞬間倍感心酸。老師!您將畢生的心血奉獻給了講臺;將終生的知識傳授給我們;眼看我的漸漸懂事,卻很快就要面臨別離,看著(zhù)辛勤培養的學(xué)生,一批踏入一批又離開(kāi)。心中一定藏著(zhù)無(wú)限期待和不舍,或許會(huì )有一絲驕傲,可您依然默默無(wú)言,對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),詮釋了您教育的無(wú)私奉獻。
清晨老師披星而來(lái),夜晚,她定是載月而歸。
一幕幕的情景匯聚在一起,成了比山高,比海深的一句話(huà):“我愛(ài)老師”。
又見(jiàn)枝頭吐露新芽,校園中芳草萋萋,但我不會(huì )忘記是那抖落枝頭的紅葉芳草萋萋。
十載風(fēng),十載雨,十萬(wàn)桃李。
道路作文 篇2
在我這10年的成長(cháng)道路上,我懂得了很多道理,比如要尊老愛(ài)幼,要懂得謙讓?zhuān)约菏帐白约旱臇|西……可是最讓我刻骨銘心的就是邊老師舉行的“護蛋”活動(dòng)告訴我們的道理。
上小學(xué)三年級的時(shí)候,我們班主任邊老師舉行了一次“護蛋”活動(dòng),讓我們每個(gè)人都認養一個(gè)蛋寶寶,我每天都為我的小蛋寶寶暄暄洗澡,哄她睡覺(jué),喂它吃東西,它比人類(lèi)寶寶省事多了,人類(lèi)寶寶會(huì )哭、會(huì )鬧,可雞蛋寶寶就整天安安靜靜的躺在窩里,不吵不鬧。雖然它不會(huì )餓、不會(huì )渴、不會(huì )哭,我還是幻想著(zhù)它是人類(lèi)寶寶,按時(shí)喂飯……但是,我也有馬虎的時(shí)候,我也有忘記身負重大責任的時(shí)候。
一次,到了中午吃飯的時(shí)間了,媽媽說(shuō):“開(kāi)飯了!”我就自顧自的吃飯去了,當已經(jīng)快吃完時(shí),突然發(fā)現自己身上少了點(diǎn)東西,說(shuō)身上少了點(diǎn)東西因為我和蛋寶寶親切地像融為一體。我想起來(lái)了!我一拍腦袋,扔下筷子,就把蛋寶寶抱來(lái),放在我面前說(shuō):“對不起,我忘記給你吃飯了,能原諒我嗎?”寶寶似乎說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!痹谥蟮膸滋炖,我沒(méi)有再犯過(guò)第二次錯誤。
“護蛋”活動(dòng)在我們成長(cháng)道路上是一次特殊體驗,它讓我們體會(huì )到了母親是如何冒著(zhù)生命危險還堅持生下我,讓我們懂得父母是如何細心的照顧我們又如何在生活、學(xué)習方法上教導我們。謝謝邊老師舉行了“護蛋”活動(dòng),讓我們的成長(cháng)道路上又多了一次新體驗,又收獲了一份深刻的道理。
道路作文 篇3
人生的路是一條永無(wú)盡頭的路,它需要我們去探索,發(fā)現……
——題記
人生這個(gè)平凡的詞語(yǔ),說(shuō)它離我們很遠,遠的可望而又不可即,說(shuō)它離我們很近,近得觸手可及。
從我們哇哇落地的開(kāi)始,你以不知不覺(jué)得踏上了人生這條神秘莫測的路,這條路不可能完全一帆風(fēng)順,讓你直達人生巔峰的路,人生的路像一張單程車(chē)票,但去了,就無(wú)法返回。
人生這條路是一條艱難的路,有時(shí)當你正站在事業(yè),生活等最高峰時(shí),可能一聲巨響,你從巔峰摔入萬(wàn)丈深淵,有時(shí)當你在成功的大門(mén)外徘徊時(shí),可能會(huì )得到一把打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙,讓你成功的跨進(jìn)這扇通往無(wú)數美好遐想的大門(mén),當然這是對努力者,對那些懶惰者而言,成功的門(mén)永遠會(huì )把他拒之門(mén)外。
人生這條路好比是一位魔術(shù)師,它常常帶給你一些意想不到的事情。當然不全是好事,就像一些天生殘疾的人,按理說(shuō)上帝對他們也太不公平了,但這完全是一種考驗。人生完全預測到了這些,如果你最自暴自棄,人生它也不會(huì )把好東西給你,但是如果你樂(lè )觀(guān)面對,積極生活,你也會(huì )有意想不到的收獲。俗話(huà)說(shuō):“當上帝為你關(guān)上一扇窗時(shí),也會(huì )給你打開(kāi)另一扇窗!钡@扇窗也不是輕易開(kāi)啟,它也需要你的力量。人生這條路,也要你親自走。
行走在人生的道路上,百感交集,思索著(zhù)一些人為什么為了人生的一點(diǎn)小事兒輕生。他們是否在選擇死這條路上的時(shí)候,思索過(guò),人生如果是一帆風(fēng)順,平平淡淡,那也太沒(méi)意思了。遇到挫折,戰勝挫折之后,你也會(huì )發(fā)現人生也是十分有趣的。
當你走在人生的路上時(shí),沿途的風(fēng)景可能會(huì )讓你傾心;當你走向人生巔峰的時(shí)候,偶爾回過(guò)頭來(lái)看看自己所走過(guò)的路,也是一種享受,那樣你才知道自己走過(guò)的路是多么的漫長(cháng)……
而我,現在,也正漫步在人生路上……
道路作文 篇4
上次,我走的那又粘又滑的土路,這次終于要有翻天覆地的變化了,要變成水泥路了。我心里隱隱約約的有些沾沾自喜,情不自禁地說(shuō)道:“哈哈!終于不用走那惡心又不忍直視的土路了,可以走結實(shí)的水泥路了”
經(jīng)過(guò)九九八十一難,那惡心的土路終于變成了堅固的水泥路了,時(shí)隔一個(gè)月,土路終于消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
土路的問(wèn)題解決了,可新的問(wèn)題又來(lái)了,水泥路太硬,摔在地上屁股嗡嗡的,可真的是舊的不去舊新的不來(lái)!
記得是寒假的時(shí)候,我騎著(zhù)“汗血寶馬”——自行車(chē),自由自在地行駛在田間的水泥路上,還哼著(zhù)歌:“來(lái)呀!造作啊……”正興高采烈地開(kāi)自行車(chē),這時(shí)來(lái)了個(gè)飛來(lái)橫禍——水泥路的裂縫,我珍藏的“汗血寶馬”一下子陷在了裂縫里。我頭一次遇見(jiàn)過(guò)這事,我的“汗血寶馬”以迅雷不及掩耳盜鈴之勢和我一起摔了個(gè)狗啃泥,“哎呀!”我不禁憤怒地叫了起來(lái),還怒氣沖沖地說(shuō):“這是什么破水泥路,還不如土路!边@時(shí)我發(fā)現了我的腳流血了,急忙小跑回家。
我回到家,把來(lái)龍去脈都和爸爸說(shuō)了一遍,“這是什么,該死水泥路,地都裂了都不來(lái)修”爸爸意味深長(cháng)地說(shuō):“要知道修這個(gè)成本大,而且時(shí)不時(shí)還會(huì )有幾個(gè)三腳貓在上面踩上幾腳,而且水泥路有一個(gè)致命缺點(diǎn),就是噪音大,愛(ài)積水,時(shí)不時(shí)還會(huì )賤你一身,用久了以后還會(huì )有粉塵呢!”我茅塞頓開(kāi)地說(shuō):“不如把這水泥路來(lái)個(gè)七十二變!
終于不出所料,功夫不負有心人,這讓我生氣的水泥路變成了黝黑黝黑的瀝青路了,把水泥路的所有缺點(diǎn)變成了優(yōu)點(diǎn)了,我一下開(kāi)心的一蹦三尺高。
道路作文 篇5
似一把細沙,從手中流過(guò);似一片枯葉,從樹(shù)上飄落;似一片潔白的雪花,輕輕的融入大地。
回望人生的道路,也許有太多的艱辛和痛苦,但更多的則是快樂(lè )。那一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,正是付出了汗水。
奮斗說(shuō):人生是風(fēng)雨中高飛的雛鷹。
勤勞說(shuō):人生是花叢中忙碌的蜜蜂。
樂(lè )觀(guān)說(shuō):人生是經(jīng)無(wú)數次風(fēng)雨后仰頭的花朵。
微笑說(shuō):人生是清晨陽(yáng)光中的一滴露水。
然而人生卻只是一張白紙,沒(méi)有一點(diǎn)污穢,也沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)綴。是需要你用汗水來(lái)譜寫(xiě)的。樂(lè )曲完成后,細細品味,也許你會(huì )有更多的美的發(fā)現。
人生不是美酒,只有一時(shí)的香醇。人生是是一杯咖啡,入口時(shí)會(huì )有一點(diǎn)苦澀,但更多的是可以細細評味。
不要當人生的匆匆過(guò)客,應當一個(gè)旅行者,細細的觀(guān)看那些回味無(wú)窮的美景。
人生無(wú)戲。
道路作文 篇6
一路歡笑,一路悲傷,我們走在成長(cháng)的道路上,體會(huì )無(wú)限的感動(dòng)與意外的悲傷,構成五彩繽紛的世界,我們盡情暢想。
童年的世界是多彩的,幼稚的事俏皮的話(huà)引得大人開(kāi)懷大笑,那時(shí)我們是天真純潔的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。至今仍然記得,童年的風(fēng)箏脫了線(xiàn),自己哇哇的大哭起來(lái)的樣子,依偎在母親的懷里撒嬌,讓媽媽為我買(mǎi)自己想要的東西,一切的一切都被塵封在記憶中。是我最美好真實(shí)的寫(xiě)照。
我上小學(xué)了,我也開(kāi)始有了自尊心,懂得自己應該出人頭地。于是我開(kāi)始了自己努力學(xué)習的生涯,開(kāi)始了與別人的競爭。我的生活完全被學(xué)習所占有了,一切情趣都隨著(zhù)成績(jì)的好壞而變化。但更重要的是,我有了自己的好朋友,與她為伴,共同分享生活中、學(xué)習中的喜怒哀樂(lè ),并肩作戰的感覺(jué)好,不再孤獨,不再寂寞。
青少年的生活似乎多了些煩惱,競爭也更加激烈了些。時(shí)常因為與父母的關(guān)系不好而傷心,因為成績(jì)的下降而悔恨,更多的是成長(cháng)的煩惱,整天都要與“青春痘”對抗。這些變化,激起了我向前的心,我要奮力拼搏,別人做到的我一定能做到。那燈火下的筆在飛快的移動(dòng),頭在一次次晃動(dòng),但我仍然繼續努力。終于,我迎來(lái)了自己的勝利。
走在沙灘上,身后留下一個(gè)個(gè)腳印,走在成長(cháng)的道路上,回頭看看,也會(huì )留下一個(gè)個(gè)堅固而深刻的腳印,承載著(zhù)成長(cháng)中的變化和喜怒哀樂(lè ),這一切在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。
道路作文 篇7
人生的道路上,布滿(mǎn)了那唬人的荊棘,有太多的坎坎坷坷,困難與挫折時(shí)不時(shí)阻擋著(zhù)你的腳步,堵住你前方的道路,給你沉重的打擊,讓你寸步難行,遍體鱗傷。但是,在這路的盡頭是無(wú)限的美好!你的理想,夢(mèng)想,都不再是你追求的,都會(huì )成真!但,這苦難的道路,可如何前行?它不像我們生活中的平坦、寬敞的道路?梢宰屇氵x擇你是要步行、騎自行車(chē)、摩托車(chē)、甚至是開(kāi)汽車(chē)跑車(chē)、飛機!兩旁還有大大小小的維修店、補給站、加油站……沒(méi)有!什么都沒(méi)有!人生的道路更像是徒手攀爬壺口瀑布那樣令人恐懼、令人害怕,只要稍稍松懈就會(huì )被沖到瀑布底下摔死!那我們要靠什么力量攀爬這人生的瀑布呢?答案是——勤奮與堅持。
勤奮的作用就是在你摔下來(lái)之前看清你的路線(xiàn),選擇要走哪一條路。以及在你甩下來(lái)之后的積極準備和再次向上攀爬的動(dòng)力,不勤奮的話(huà)就會(huì )不知道你該如何前進(jìn),在遇到困難的時(shí)候,勤奮的人大多已見(jiàn)過(guò)這種困難因此從容不迫早早做好了應對各種困難的辦法。而不勤奮的人則會(huì )慌了手腳更容易被困難打到。而堅持呢則是你用來(lái)不斷上攀的動(dòng)力,也決定了你是否能夠攀到最高點(diǎn),也是你用來(lái)克服挫折與困難的力量,有一些人只有堅持的力量而不勤奮就像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞而沒(méi)有一點(diǎn)方向感。而只知勤奮而不知堅持的人則是做什么事都不能做完,虎頭蛇尾、半途而廢就是這類(lèi)人生活的真實(shí)寫(xiě)照。所以,要勤奮與堅持共同培養。這樣才能在這成功的道路上走的更遠,讓這一條路變得更加好走一些。
在人生的道路上,愿勤奮和堅持陪你同行!
道路作文 篇8
成長(cháng)是微妙而奇特的,是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。在我們成長(cháng)的同時(shí),綠山墻的安妮也在成長(cháng)著(zhù)。
那年,安妮十一歲。她天真活潑,開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),喜愛(ài)幻想,鬧出了不少笑話(huà)。安妮也有傷心和痛苦,可是,第二天清晨,當她看到明亮的陽(yáng)光,蔚藍的天空和窗外美麗的櫻桃樹(shù)時(shí),便一下子振作起來(lái),將傷心的事情拋到九霄云外去了。安妮并不特別美麗、富裕,但是她并沒(méi)有垂頭喪氣,而是用想象來(lái)彌補遺憾。我想我們應該記住安妮的話(huà):“多好的早晨,它從來(lái)不叫人失望,我也從不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有,不是很神奇嗎?”正是她的這種樂(lè )觀(guān),使她得到很多人的喜愛(ài)。
我想,成長(cháng)的道路雖然坎坷、曲折,但是只要我們像安妮一樣,能夠微笑面對困難,在任何時(shí)候都保持樂(lè )觀(guān),就一定會(huì )達到輝煌的頂點(diǎn)。
后來(lái),安妮的個(gè)子越來(lái)越高,臉上的雀斑消失不見(jiàn),一頭紅色終于變成了夢(mèng)寐以求的栗色。她做事變得穩重而成熟,再也沒(méi)有了滔滔不絕的話(huà)和沒(méi)完沒(méi)了的想象……在不知不覺(jué)中,安妮長(cháng)大了,我們也長(cháng)大了。
其實(shí),我們就是一個(gè)個(gè)安妮,我們像安妮一樣成長(cháng)。在逐漸走向成熟的過(guò)程中,我們漸漸明白,成長(cháng)的道路沒(méi)有捷徑。
道路作文 篇9
在成長(cháng)的到路上,我們曾經(jīng)歷過(guò)悲歡離合,一定會(huì )有一些興奮地事,傷心的事,是你記憶難忘吧!下面我就來(lái)個(gè)大家講講是我印象最深的事情吧!
記得在我5歲時(shí),我曾經(jīng)得過(guò)一場(chǎng)病————水痘。
有一天我發(fā)現自己身上起了好多紅點(diǎn)點(diǎn),一直把它叫做:“蚊子咬的紅包包”可是沒(méi)過(guò)幾天身上起滿(mǎn)了大紅包,又疼又癢,心想家里沒(méi)有這么多蚊子呀?但是哪大包是從何而來(lái)的呢?又是我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶戳艘院,就帶我去看醫生。
到了醫院,醫生一看,說(shuō):“沒(méi)那么嚴重的,只是水痘,用這個(gè),一天涂三次!贬t生一邊填單子一邊說(shuō):“最近好多小孩都得水痘,這天氣太熱了,像她這種5、6歲的孩子最多!眿寢屄(tīng)了才放下心,拿著(zhù)剛買(mǎi)過(guò)的藥,回了家。
媽媽回家的第一件事就是洗完手給我涂抹藥膏,哎!得水痘的日子不好受啊……
終于熬到了月亮上班的時(shí)間,我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉,晚上我不經(jīng)意的去抓臉上的水痘,可是一只大手拉住了我,我睜開(kāi)眼一看,是媽媽。我有一次去抓臉上的水痘,我又一看還是媽媽?zhuān)抑缷寢屢粋(gè)多月晚上都沒(méi)睡好覺(jué),哦!媽媽您辛苦了。
道路作文 篇10
漫長(cháng)的人生道路,等著(zhù)你去留下腳印,走上自己的人生道路,無(wú)需回首,勇往直前,一直向前奮斗!
世上本沒(méi)有路,走的人多了也便成了路?孔约,創(chuàng )造出一條屬于自己的路,走向前方,創(chuàng )造出一片屬于自己的天空。小小的天有大大的夢(mèng)想,為了自己的夢(mèng)想,踏上理想的征程吧!
在這條寬闊的道路上,有無(wú)數的人和你競爭,要靠著(zhù)自己的實(shí)力打敗對手,戰勝別人,如果跌到了,爬起來(lái),不要氣餒,靠著(zhù)自己的毅力,重新站起來(lái),重新再來(lái)。
面對挫折,要告訴自己:要堅持,再來(lái)一次。因為這一次的失敗已經(jīng)過(guò)去,下一次才是成功的開(kāi)始。在人生的道路上,就是這樣,跌到了,爬起來(lái)。只是成功者跌到的次數比爬起來(lái)的次數要少一次,平凡者跌到的次數比爬起來(lái)的次數多了一次而已。最后一次爬起來(lái)的人,我們叫他成功,最后一次不愿爬起來(lái),爬不起來(lái)的叫失敗。
在這條寬闊的道路上,許許多多的磨難將會(huì )接踵而來(lái)而來(lái),磨難是必不可少的,磨難將會(huì )使你更堅強,也有可能你被打敗,敗給磨難。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性益其所不能。對于一個(gè)國家來(lái)說(shuō),各種磨難是建立一個(gè)強大國家的基礎,只有經(jīng)歷過(guò)磨難的國家,才有可能成為一個(gè)繁榮昌盛的大國。對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)也一樣,只有經(jīng)歷過(guò)磨難的人,才有可能立志成材,正興中華,走向成功,實(shí)現理想,若想做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人,則是不妨多經(jīng)歷一些磨難,讓自己更自信,更堅強,更有信心面對并打倒一切磨難。
在人生的道路上,自己與別人總有一段距離,只有自己去超越它,才能使距離減少。距離使人怯懦,使人自卑。距離也同樣會(huì )造就人的勇氣和自信。距離,對于每個(gè)人的意義并不一樣,距離是自己給自己設定的。最難跨越的是自己給自己設置的距離。
在人生的道路上,只要你勇往直前,戰勝一切,超越一切,風(fēng)雨之后,定能見(jiàn)到彩虹!
道路作文 篇11
說(shuō)真的,那次旅行,我是抗拒去的。但我終是拗不過(guò)母親,再次去了那個(gè)村子;,早已盛開(kāi),一片片,一團團,幽香充溢在院子里。這美麗的景色,卻讓我傷心不已。
我走出去欣賞這春色。我喜歡鄉村,喜歡它的花開(kāi)遍野,喜歡它的綠草如茵。那年的春天亦是如此。河岸兩旁的小草萌出一片新綠;河水在陽(yáng)光的照耀下,被微風(fēng)吹動(dòng),泛起耀眼的光芒;河岸上的花朵,無(wú)名,卻美麗可愛(ài)。這畫(huà)般的景色,抹不去我的回憶……
“快點(diǎn)兒來(lái)吧,這里可美了!”第一次遇到她,那個(gè)天真可愛(ài)的女孩,便帶我到河岸旁去游玩。她望著(zhù)四周,轉了個(gè)圈,說(shuō):“我最喜歡春天,多么美!”我望著(zhù)她天真的臉龐,笑了。
再一個(gè)春天,我卻找遍花叢,沒(méi)有遇見(jiàn)她。母親雖不忍提起,但仍然告訴了我真相:“你要知道,夏天多雨,河里的水很多。她和幾個(gè)小朋友,一起去河中游泳。但她不太會(huì )游,進(jìn)了水便嗆到了……”“當她在困難之時(shí),我為何就沒(méi)有加快步伐去找她。哪怕道路有多么泥濘,我也一定會(huì )拉她上岸!可是,我趕到河邊,為何卻再也見(jiàn)不到她了……”我自責萬(wàn)分。
“要知道,很多事情不是我們可以掌握的,所以,有些事情過(guò)去了就讓它過(guò)去吧,應該忘記的,就忘記吧!”
“不,我忘不掉,我過(guò)不去!”我鼻子一酸,淚水剎那間直流。
“那,你以后就當她的眼睛。天堂,對她來(lái)說(shuō),或許更美好!
“好,我要代她去欣賞春天!蔽夷ㄈI水。天空的云朵好似拼出了她燦爛的笑臉。
在這次去鄉村的旅程中,我學(xué)會(huì )了放下與忘記,樂(lè )觀(guān)與堅強。母親看到了我的改變,欣慰地笑了。
瞧啊,今年的春天依舊花開(kāi)朵朵,一團團,一片片,如同那點(diǎn)點(diǎn)繁星。天堂,會(huì )是春天永駐。云朵,在夕陽(yáng)的映照下,再一次拼出了你那燦爛的笑臉。
你走了,我長(cháng)大了。
道路作文 篇12
累累的創(chuàng )傷,就是生命給你最好的東西,因為在每一個(gè)傷口上都標志著(zhù)前進(jìn)的一步。
——羅曼·羅蘭
轉眼間,我不知已經(jīng)走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,不知已經(jīng)享受了多少歡聲笑語(yǔ),不知已經(jīng)面對了多少挫折失敗……
幼年的我,愚昧無(wú)知,因為一點(diǎn)小小的擦傷而輕易掉下了眼淚,殊不知那只是我人生需要邁過(guò)的第一個(gè)坎;因為得到一顆糖果的獎勵而興高采烈,殊不知那只是人生獲得的第一次歡愉;因為受到一次羨慕的眼光而沾沾自喜,殊不知那只是人生面對的第一次誘惑……
童年的我,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,當春天邁著(zhù)矯健的步伐悄然來(lái)到我們身邊,我總是會(huì )和父母來(lái)到那黃油油的油菜花旁,跳起輕盈的舞姿,旋轉優(yōu)美的身姿。當太陽(yáng)高掛在天空,稚嫩的小手對它揮揮手,似乎在宣誓它們是多么好的朋友。夜幕降臨,點(diǎn)點(diǎn)繁星布滿(mǎn)天際,“媽媽?zhuān)覀円黄饋?lái)數天上的星星吧!”那是一張渴望的臉龐!昂!蹦鞘且粋(gè)母親對孩子的承諾。
少年的我,黯然羞澀,洋溢著(zhù)芬芳,對于大家的提問(wèn),好像不懂該怎么回答,少年應該就是這樣的懵懂吧。
青春期的我,日漸成熟,已經(jīng)是一個(gè)不折不扣小大人,都有了自己的主見(jiàn)。面對一次碰撞,只是伸出手輕輕撫摸,疼痛感就會(huì )消失;再次面對禮物的饋贈,只是謝謝兩字就已經(jīng)包含了很多。煩惱已經(jīng)悄悄打開(kāi)了我的大門(mén),學(xué)業(yè)的壓力,父母的斥責,友誼的破裂,無(wú)不一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著(zhù)我,但是我并沒(méi)有低頭,反而毅然抬頭想跟它抗衡,毫不畏懼。偶爾,夢(mèng)回那年,想起當時(shí)的點(diǎn)滴,臉上露出的已是欣慰的神色。摔倒,爬起,摔倒,爬起……不停的重復,但是這些失敗是我前進(jìn)步伐的動(dòng)力。
成長(cháng)的道路上,我們經(jīng)歷了歡快,坎坷,挫折……無(wú)知的幼年,無(wú)慮的童年,青澀的少年,激情的青春期,帶領(lǐng)著(zhù)我走過(guò)了15個(gè)年頭。
然而已經(jīng)不是孩童的我,面對失敗,已會(huì )從淚水中坦然的走過(guò)。因為面對未來(lái),前方依然還是那抹絢麗的彩霞,它似乎在向我招手……
道路作文 篇13
小鳥(niǎo)眼里的世界是那廣袤的藍天,魚(yú)兒眼里的世界是那寬闊的海洋,小草眼里的世界是那參天的大樹(shù)……我眼里的世界又是什么樣的呢?
馳騁在烏蘭布統的草原上,我眼里的世界是滿(mǎn)目的綠色。當我第一次嘗試騎馬,我的心情非常地忐忑不安。真實(shí)的馬兒比我想象中要高大得多,在它面前我就像一個(gè)小矮人。在爸爸的鼓勵下,我鼓起勇氣壯著(zhù)膽子將左腳踩在了腳蹬子上,使力坐上了馬背,雙手緊緊地抓住鐵環(huán)。等整個(gè)人平穩以后,我終于放松了僵直的身體,抬頭開(kāi)始欣賞這眼前的美景:遼闊的草原綠波千里,一望無(wú)垠。當一陣微風(fēng)吹過(guò),草浪滾滾,就像那綠色的海洋,而那連綿起伏的山坡就是其中一輪一輪的海浪。在這綠色的世界里,我挑戰自我戰勝了恐懼,綠色賦予了我勇于挑戰的勇氣!
在沙巴的小島邊,我眼里的世界是藍色的。湛藍的大海好似一塊毫無(wú)瑕疵的藍寶石,看上去那樣純潔和寧靜,但事實(shí)上身處大海中的我想游到不遠處的小島卻遠沒(méi)有想象中的輕松。小島看著(zhù)近在咫尺,但是在一波波海浪的沖擊下,我努力地游出幾米下一秒又被浪打回原地。我?jiàn)^力地往前劃動(dòng)手臂,告訴自己堅持再堅持,終于到達了勝利的彼岸。在這藍色的世界里,我堅持到底不輕言放棄,藍色賦予了我堅持到底的力量!
徜徉在婺源的油菜花田中,我眼里的世界又成了黃色的!盎h落疏疏一徑深,樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋!辈恢挥X(jué)應景的詩(shī)句躍入我的腦海,讓我體會(huì )到了知識帶給我的快樂(lè )。滿(mǎn)坡滿(mǎn)野奔放的金黃,都在展示著(zhù)春姑娘帶來(lái)的勃勃生機。在這漫山遍野的黃色中,我頓悟,我們所堅持的積累和付出都會(huì )在某個(gè)時(shí)刻回報給我們。黃色它賦予了我豐收的喜悅!
成長(cháng)的道路是五彩繽紛的,不同的色彩賦予了我各種不同的生活體驗。在這多彩的道路上,我獲得了勇氣、學(xué)會(huì )了堅持,收獲了成長(cháng)!
道路作文 篇14
我,在4歲就被爸爸媽媽帶到舞蹈班,練習壓腿,翻筋斗,一字開(kāi),八字開(kāi),讓我在那時(shí)候傷痕累累,就連站都站不穩了,青一塊紫一塊的,特別痛,我們幼兒園在課外活動(dòng)的時(shí)候,也只能眼睜睜地看著(zhù)我的朋友們嬉戲打鬧。但是現在的我,是一個(gè)優(yōu)秀的舞蹈女孩,上舞蹈課的動(dòng)作,我樣樣精通,這就是我的藝術(shù)道路之一:舞蹈!
在舞蹈班結束的時(shí)候,媽媽又給我報了個(gè)歌唱班,那時(shí)候的我,喉嚨可是跟火燒般地痛,在那時(shí)候,我每個(gè)禮拜都要去醫院看醫生,因為,我喉嚨已經(jīng)啞了,跟個(gè)啞巴一樣了,話(huà)都不能講了,媽媽為了我能繼續上歌唱班,早上除了起來(lái)刷牙洗臉,吃早飯,第一件事情就是吃一杯苦苦的中藥,午飯后兩小時(shí),也是一杯300毫升的苦中藥,晚飯后,只需要吃點(diǎn)西藥就行了,睡前也是一杯藥水,我天天都吃藥,不斷地連續吃三個(gè)月,我好幸苦!但是現在我的嗓音可是被稱(chēng)為“天籟之音”了。這就是我的藝術(shù)道路之二:歌唱!
還有就是最慘的藝術(shù)道路了,油畫(huà)班,我在上油畫(huà)班時(shí),一個(gè)小朋友比我大三歲,經(jīng)常笑我長(cháng)得矮,是個(gè)小嬰兒,我當時(shí)只有5歲啊,你已經(jīng)8歲了,我當然比你矮的咯!但是一次我在上課時(shí)把顏料翻在在了我的衣服上,他就笑我是個(gè)傻瓜,顏料都會(huì )翻在衣服上,我實(shí)在忍不住了,就把一桶顏料朝他翻過(guò)去,他身上遍滿(mǎn)顏料,更加傻,我氣得要命,又把一桶顏料朝他翻過(guò)去,就走了。自從我把顏料翻在他身上后,他就再也沒(méi)敢欺負我了。當時(shí)我在學(xué)習的時(shí)候,沒(méi)有一件衣服上是沒(méi)顏料的,因為我經(jīng)常打翻顏料,我在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候經(jīng)常沒(méi)耐心,總把顏料涂在自己臉上,最后媽媽回家罵我,叫我好好畫(huà)畫(huà),我就在班里隨便畫(huà)了幅“花田”的作品,油畫(huà)老師很喜歡,還把它在學(xué)校里的參賽作品拿去比賽,結果得了個(gè)特等獎,所以呢我就愛(ài)上畫(huà)畫(huà)了,所以我現在的畫(huà)畫(huà)水平也是不錯的。這就是我人生的最后的一個(gè)藝術(shù)道路:油畫(huà)!
唉,想想我的吃苦沒(méi)有白費,到現在還沒(méi)有忘記那些老師教我的本領(lǐng)。
道路作文 篇15
有兩師兄弟,一同上山修行,師父告訴他們,只要抽出空閑的時(shí)間來(lái)練習,就一定會(huì )成功,之后師兄除了本應該做的事外,也抽出時(shí)間來(lái)練習,而師弟卻什么都沒(méi)干。于是,我發(fā)現“用空閑的時(shí)間來(lái)學(xué)習,是通向成功的另一條路!
空閑成就了著(zhù)名的小說(shuō)家。杰克·倫敦是大家從所周知的人物,他的成功完全取決于自修。他每天將字典,詞典上的詞句抄在一張張紙條上,將紙條又塞在沙發(fā),椅子上……每天一有空,他就會(huì )將紙條抽出來(lái),讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě),時(shí)間長(cháng)了,他就自然可以背下那些詞語(yǔ)。他由于不斷背誦,終于掌握了大量詞語(yǔ),從而得心應手的寫(xiě)作,成為美國著(zhù)名的小說(shuō)家。為什么一個(gè)沒(méi)有上過(guò)學(xué)的人可以成就偉大?原因很簡(jiǎn)單,因為一天中空閑的時(shí)間很多,正確的運用,足可成功,這不就是通向成功的路嗎?
空閑成就了著(zhù)名的音樂(lè )家。在一所中學(xué)時(shí)在,有兩個(gè)成績(jì)差不多的學(xué)生,他們都熱愛(ài)音樂(lè ),都十分想成為音樂(lè )家。于是,他們結伴在一個(gè)老教授那里學(xué)習音樂(lè ),那個(gè)老教授每天都布置很多作業(yè)。三年后,學(xué)生甲放棄了,并重讀中學(xué),而學(xué)生乙還有堅持。終于,學(xué)生甲成為了某音樂(lè )大學(xué)的學(xué)生,而學(xué)生乙竟成為了那所大學(xué)的老師。一節音樂(lè )課,學(xué)生甲問(wèn)乙為什么成功,乙只說(shuō)“是空閑幫助了我”。這不就是通向成功的路嗎?
空閑成就了文學(xué)奇葩。莫言是大家十分熟悉的人物,也是中國僅有的諾貝爾文學(xué)獎得主。他的成功和書(shū)是分不開(kāi)的。小時(shí)候的莫言一有空,就會(huì )到圖書(shū)館看書(shū)。每次離開(kāi)書(shū)時(shí),莫言就會(huì )因傷感而流淚。正是因為莫言合理運用了空閑的時(shí)間,才能成功。這不就是通往成功的路嗎?
因為空閑,所以勤奮;因為勤奮,所以上進(jìn);因為上進(jìn),所以前進(jìn);因為前進(jìn),所以成功。莫言說(shuō)過(guò)“合理運用空閑的時(shí)間,就是成功的一個(gè)因素!奔s翰也說(shuō)過(guò):“有了時(shí)間,并加之努力,就會(huì )成功”。
朋友,合理運用空閑的時(shí)間吧,走向通往成功的另一條路吧!
道路作文 篇16
在我這么多年的生命中,發(fā)生了很多事情,其中很多事情都和時(shí)間一樣流失。但有這么一件事情,我永遠不會(huì )忘記,因為它讓我明白了一個(gè)很重要的道理。三年級下冊的一個(gè)星期六,作文課的桌子,我們發(fā)現了一件奇怪的東西——一張小紙片,我們不知道小紙片是干什么個(gè)用的,所以議論紛紛,不知道誰(shuí)冒了一句“難道是用這個(gè)寫(xiě)作文嗎!這么小,怎么寫(xiě)!”。我想也是,可是如果不是用來(lái)寫(xiě)作文的,那是用來(lái)干什么個(gè)的呢?后來(lái)聽(tīng)發(fā)紙的同學(xué)說(shuō),說(shuō)是老師今天可能要搞一個(gè)體驗活動(dòng)。
老師進(jìn)來(lái)了,對我們大家說(shuō)?“今天大家來(lái)作個(gè)體驗活動(dòng),請大家記住這不是游戲!”,接著(zhù),老師說(shuō)“請大家在紙上寫(xiě)上自己的三個(gè)最?lèi)?ài)!。老師話(huà)音未落,我已經(jīng)把PSP電子競技和父母寫(xiě)在了紙上。接著(zhù),老師發(fā)了一道命令“將紙上的一個(gè)最?lèi)?ài)擦去……”老師才說(shuō)到三分之一,PSP已從我的紙上消失了,這時(shí),老師又說(shuō)“之后,它便從你的生活中消失了!蔽耶敃r(shí)后悔極了,可是我后悔也沒(méi)有用了,只好呆坐在那里。這時(shí),老師的嘴又決定下達第二道命令:“好,現在,我們大家應該擦好了,所以現在我們再擦一個(gè)!”天!老師啊老師,您為什么這么絕情!可命令已經(jīng)下了,沒(méi)有換回的余地,于是,我便閉上眼睛將“電子競技”從我的生活中永遠擦去。擦去了這兩個(gè),我已經(jīng)很悲傷,但是老師又說(shuō):“現在請大家把紙上的最后一個(gè)最?lèi)?ài)擦去!。!不會(huì )吧!老師太絕情了!父母是我生命中最重要的,沒(méi)有了他們,我的生命還怎么繼續!老師這時(shí)好像看透了我心似的,對我們說(shuō):“大家最后保留的可能都是很重要的,所以可以不擦!甭(tīng)了這句話(huà),我大送了一口氣。
接著(zhù)老師對我們說(shuō):“通過(guò)了這次體驗活動(dòng),大家可能明白了這樣一個(gè)道理,人生會(huì )面對很多選擇,我們必須學(xué)會(huì )取舍才行!薄叭松鷷(huì )面對很多選擇,我們必須學(xué)會(huì )取舍才行”,這句一般又不平凡的一句話(huà),會(huì )永遠印在我心里。
道路作文 篇17
在我成長(cháng)的道路上,有許多往事令我終生難忘,經(jīng)歷了這些事,我好像長(cháng)大了許多。
十二月份是我們的賀卡狂熱月,同學(xué)們互相贈送著(zhù)賀卡,表示著(zhù)彼此的祝福。新年的前一天,教室別提多熱鬧了,下課鈴一響,我趕快在位斗里尋找著(zhù)我帶來(lái)的精美賀卡,準備送給同學(xué)們。這時(shí)我們班有名的較真大王湊到我的桌前,一看到他,我的'氣就不打一處來(lái),想到他平時(shí)沒(méi)完沒(méi)了的和同學(xué)們搬杠,簡(jiǎn)直是沒(méi)法和他和睦共處,我假裝生氣地說(shuō):“我不送你賀卡了,以后也不送了!”較真大王一副疑問(wèn)的表情,說(shuō):“為什么?”我沒(méi)有理他,心想:真沒(méi)自知之明,他還是追著(zhù)我說(shuō):“不送就算了,沒(méi)事的!”那天我真的沒(méi)有送他賀卡。
轉眼又過(guò)了兩天,我正在班里寫(xiě)作業(yè),看見(jiàn)較真大王從包里取出了一張金雞賀年卡,輕輕地翻開(kāi),認真地寫(xiě)上:祝你節快樂(lè )幾個(gè)字,端詳了一會(huì )兒,他又拔開(kāi)記號筆的筆帽頭兒,寫(xiě)上“較真大王”,然后對著(zhù)賀卡笑了笑,側過(guò)身把卡放到了我的桌子上,我驚奇地盯著(zhù)這張賀卡,轉過(guò)頭疑惑地問(wèn):“這是給我的嗎?他咧開(kāi)嘴,露出大門(mén)牙,說(shuō):“是的”。我更驚訝地說(shuō)“真的?”他笑的更開(kāi)心了,“真的,就是給你的,”我再次盯著(zhù)這張賀卡,心理說(shuō)不出的內疚,心想:我錯了,太不寬容了,我不該這樣對待同學(xué),小小賀卡裝滿(mǎn)了同學(xué)的友情,我抬起頭,深深地投去了歉意和感激的目光,較真大王又一次的咧開(kāi)了嘴,笑得更開(kāi)心了。
我小心翼翼地收起這張賀卡,珍藏好同學(xué)那顆寬容、豁達的心,今后無(wú)論遇到什么事我決不斤斤計較了。
道路作文 篇18
現在的我,已是一名初中生了,已從小學(xué)那個(gè)人生的小轉折點(diǎn)前行過(guò)來(lái)了,回首望去,其實(shí)也蠻快樂(lè )的。
在小學(xué)時(shí)我的成績(jì)很差,在學(xué)校里也經(jīng)常和那些和我一樣的人一起玩耍,不務(wù)正業(yè),家人講了也不聽(tīng),以至于后面我的學(xué)習成績(jì)變得很爛。
這一點(diǎn)使我在前行的道路上遇到了很多麻煩,同學(xué)們不喜歡和我玩,老師和家長(cháng)也不喜歡我。在學(xué)校里他們幾乎把我當成了另類(lèi)。
我很傷心,不知道該怎么辦,我想努力奮斗起來(lái),可又努力不起來(lái),已經(jīng)養成了不愛(ài)學(xué)習的壞習慣。我這樣一直從初年級持續到中年級。
可是我也有一些優(yōu)點(diǎn)。我喜歡讀書(shū),在學(xué)習上有時(shí)會(huì )有一點(diǎn)興趣,并且馬上記住它。這也在我前行的道路上行成了一個(gè)有利的作用。數學(xué)也可以算是我的一個(gè)長(cháng)項。在小學(xué)時(shí)還當過(guò)數學(xué)組長(cháng),但是因為那時(shí)的我對學(xué)習不重視,還有一個(gè)不做作業(yè)的壞習慣,所以,沒(méi)過(guò)多久就被撤了。
到了高年級,終于有老師把我當回事了。在課堂上,她總是愛(ài)喊我還有那些和我一樣的差生回答問(wèn)題,所以我不得不記住那些知識了。到了晚上上晚自習的時(shí)候,她還把我們她叫到旁邊去學(xué)習。這樣,我對學(xué)習的興趣加深了很多。
我于是嘗試著(zhù)自己去努力學(xué)習,但是沒(méi)有什么效果。我的同桌學(xué)習成績(jì)好,他對學(xué)習很認真。我問(wèn)他為什么對學(xué)習這么認真,他說(shuō)只有學(xué)習才會(huì )有大成就,而且學(xué)習也很快樂(lè )。
在學(xué)習和前行的過(guò)程中,他也經(jīng)常幫助我,于是我愛(ài)上了學(xué)習,并且努力去學(xué)習了。
終于,功夫不符有心人,我的成績(jì)有了很大的提升。我很開(kāi)心,對學(xué)習更認真了。
到了小學(xué)升初中的緊張時(shí)刻,我意識到這是一個(gè)人生前行的轉折,很重要,我要更加抓緊起來(lái)。到了最后考試時(shí)我考到了一個(gè)好成績(jì):是全年級第十五名。
現在進(jìn)入到了初中,我要感謝那位曾在小學(xué)時(shí)幫過(guò)我的老師,是她讓我愛(ài)上學(xué)習,把我領(lǐng)回正正道,還有那個(gè)同桌。以后前行的道路上,會(huì )有更多的麻煩,所以我們要跟加努里的去學(xué)習去克服眼前的困難!
道路作文 篇19
陽(yáng)光燦爛,和風(fēng)拂面。春游便在這樣的一天里開(kāi)始了。
學(xué)校長(cháng)征隊伍在街上前行著(zhù),時(shí)而緩,時(shí)而急。每個(gè)班的前頭都直直地舉著(zhù)一面鮮紅的旗幟,迎著(zhù)風(fēng),它伸展開(kāi)了自己的身體,能讓人清楚地看到上面所印的班級,它在風(fēng)中輕輕的飄揚著(zhù),仿佛在吟著(zhù)心中的喜悅。每個(gè)人的腳步都是輕盈的,每個(gè)人的笑臉都是燦爛的,每個(gè)人的背包都是鼓鼓的。在興奮與喜悅中,我們過(guò)了街區,過(guò)了綠道,過(guò)了大橋,進(jìn)入了一條鄉間小路。
一進(jìn)入鄉間小路,清凈、悠閑的鄉間氣息便撲面而來(lái)。這條小路一面靠山,一面靠水。山上的樹(shù)木,生長(cháng)得極為茂盛,到處是晃眼的綠,偶爾還能看到幾個(gè)野草莓,卻是不能吃的那種?克哪沁,則在斜坡上生長(cháng)著(zhù)幾棵參天的大樹(shù),樹(shù)下是如鏡面般平靜的水,滿(mǎn)是幽靜、平和卻又深遠的氣息。小路雖窄,卻很平坦,想必是來(lái)來(lái)往往辛勤勞作人們將它踩實(shí)了,偶爾才會(huì )有一個(gè)積了昨夜雨水的小小水洼。小路邊緣的地方生長(cháng)著(zhù)各種雜草,似乎不甘于讓小路被沃土的深棕埋沒(méi)似的,硬是替它加上了綠色的點(diǎn)綴。
春天里大自然的勃勃生機,便在這會(huì )兒表現得淋漓盡致。
很快,過(guò)了山,我們走進(jìn)了田間,兩邊都是油菜花,綠色的,沒(méi)有花,因此也就沒(méi)有了蜂蝶飛舞的身影。我們在漫漫的田野間穿行著(zhù),籠罩在油菜花與沃土混合出的獨特清香中。雖無(wú)活力的躍動(dòng),卻也沉靜得美滿(mǎn)。在如此令人沉醉的享受中,我們的汗在奮步前行中悄悄流出,又在清涼的風(fēng)中漸漸消散。衣服濕了又干,干了又濕,我們的熱情卻從未倦怠。也許我們會(huì )留下許多的淚與汗,可它也永遠無(wú)法讓堅強的人停下奔向快樂(lè )的腳步。在逐漸變得沉重的腳步聲中,我們終于到達了目的地——周村。
穿過(guò)河上水泥橋面,泥土橋墩的小橋,進(jìn)入郁郁蔥蔥的樹(shù)林,我們的野餐,便在清涼的風(fēng)和盤(pán)旋飛下的葉子中開(kāi)始了。
春游,是一次對自由的探索,更是對美好的追求,它包括著(zhù)過(guò)程中最重要的堅強與快樂(lè )。
道路作文 篇20
“風(fēng)后面是風(fēng),天空上面是天空,道路前面還是道路!薄W
她不想回家。其實(shí)每一次她鬧脾氣,他都很不好受?粗(zhù)她的眼神總帶著(zhù)愧疚無(wú)奈,甚至有些許不安。她什么也沒(méi)說(shuō)。他在電話(huà)里還在說(shuō)晚上回來(lái),她就已經(jīng)準備出門(mén)了。一個(gè)人跑去坐在他們曾經(jīng)住的公寓臺階上坐著(zhù),凍得瑟瑟發(fā)抖。
距離初遇那個(gè)夏天,已經(jīng)整十年。她又點(diǎn)起一顆煙,黑眸融在夜里看不清情緒。那時(shí)候多好啊。不問(wèn)將來(lái),不愁生活。不是柴米油鹽醬醋茶,是長(cháng)走廊淡色的剪影,是午后滿(mǎn)書(shū)課桌上的疏涼陽(yáng)光,她也是一顆糖就能哄好的小姑娘。說(shuō)起來(lái)——她好像將整個(gè)青春都給了那一個(gè)人呢。
他風(fēng)塵仆仆地打開(kāi)門(mén)的時(shí)候,還來(lái)不及收起嘴角的笑,就這么滑稽的僵硬在臉上。迎接他的只有一屋的冷氣。他無(wú)奈的摸了摸鼻子,他的丫頭又生氣了。裹緊大衣直奔樓下?吹侥巧笛绢^寂寥的身影的時(shí)候,心里還是沉了一下。真的傻。每次鬧脾氣都呆在同一個(gè)地方。其實(shí)是害怕自己找不著(zhù)吧。就連生氣也會(huì )顧著(zhù)他。唯恐他不心疼。他走過(guò)去摸了摸她凍得發(fā)白的臉頰,又把她的一雙手都捧起來(lái)放在嘴邊,不停哈著(zhù)熱氣!盎丶野!
她也覺(jué)得沒(méi)什么勁,也不知道說(shuō)什么。沉默著(zhù)一路回到家,沉默著(zhù)看著(zhù)他給她用熱水袋捂凍得通紅的腳,沉默著(zhù)去洗澡進(jìn)臥室睡覺(jué)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就感覺(jué)后背貼上一片溫熱。他的手也環(huán)了上來(lái)。
她沒(méi)有動(dòng)。一直閉著(zhù)眼睛,也不知道怎么的就睡著(zhù)了。他聽(tīng)著(zhù)她均勻的呼吸聲。他想很多事情。他們的初見(jiàn),他們的暗戀。他們的分別,他們的相守。他們細碎的生活的一切。
丫頭,丫頭,丫頭。他噬心蝕骨的毒。然后他聽(tīng)到一陣抽泣,來(lái)自臂彎里,低低的,好像控訴。他以為她醒著(zhù),慌忙把她翻過(guò)來(lái)對著(zhù)自己,可是她眼睛還是閉著(zhù)的。她只是在睡夢(mèng)里哭出聲來(lái),可是他卻疼了。卻也只手足無(wú)措的擁她更緊,細細吻著(zhù)她的發(fā),她的眉,她的眼。語(yǔ)調哽咽著(zhù),
“會(huì )好的,丫頭……會(huì )好的……”“丫頭!
道路前面,還是道路。
道路作文 篇21
沒(méi)有目標,哪來(lái)的勁頭。
——題記
一群人想要走出大森林。最重要的不是食物與水。也不是用油戰勝猛獸的能力。而是找到正確的方向,沒(méi)有方向你就只能像無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂撞。如果沒(méi)有正確的方向,就只能與出口漸行漸遠,永遠無(wú)法離開(kāi)森林。
人生也是如此,在人生的十字路口前,不要著(zhù)急前行。不妨便下來(lái)思考一下找到你最感興趣了一條路。當你找到它后也不要立即走上去。你還要思考一下它適不適合你。雖然興趣是最好的老師。但如果那是一條歧途呢?你要向前望一下,看這條路是死路一條,還是陽(yáng)春大道,要走就走對你而言對社會(huì )而言的最好的路。
歲月如歌,青春如畫(huà)。初三那年的種種如過(guò)眼煙云。剛剛步入初中的殿堂時(shí)。我不知道我要做什么,也不知道我能做什么,只是按照老師說(shuō)的做,他們說(shuō)了我就做,不說(shuō)我就不做,直到臨近中考我才發(fā)現了自己的目標,找到了前行的方向,開(kāi)始向它奮斗,只是為時(shí)已晚,我很后悔,為什么不早點(diǎn)發(fā)現,為什么不停留下來(lái)思考一下我的目標。但我又不后悔,至少我發(fā)現了它,我努力過(guò),向它奔跑過(guò),那段日子雖然苦,但很充實(shí),很快樂(lè )。我不愿再錯過(guò)第二次。
有了目標就要去堅持!笆澜缟媳緛(lái)有路,走的人多了,也變成了路!辈灰ε履闼x擇的道路,也不要在意別人的眼光,只要是對的,就勇敢去追吧!他強任他強,清風(fēng)拂山岡。不要因為別人的看法放棄,如果達爾文不堅持,哪來(lái)的《物種起源》,如果伽利略股堅持,哪來(lái)的日心說(shuō),如果牛頓不堅持,哪來(lái)的萬(wàn)有引力,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅持就是勝利!也許你所選擇的路太過(guò)漫長(cháng),太無(wú)聊,太孤獨。你也可以在那路邊的驛站中休息,以一個(gè)驛站為起點(diǎn),你下一個(gè)驛站為終點(diǎn),化整為零,一段,一步一步,腳踏實(shí)地的走完整段路。有時(shí)道路崎嶇,寸步難行,但這不是別有一番風(fēng)趣嗎?一帆風(fēng)順的旅程,永遠不會(huì )那么精彩。找到人生的方向,
找到前行的道路,堅持走下去,人生將更充實(shí),更美好。
道路作文 篇22
魯迅先生曾說(shuō):“這世上本沒(méi)有路,走的人多了便也成了路!比藗円宦纷邅(lái),多的是眾人踩踏的陽(yáng)光大道,鮮有人跡罕至的羊腸小道。人是喜歡群居的動(dòng)物,寧可追求眾人同行的溫暖,卻畏懼一個(gè)人孤獨地跋涉。
正如如今的大學(xué)生們,畢業(yè)之后便忙不迭地找一份工作,以尋一處安身立命之所,盡管許多人或許都明白,這樣的生活并不適合自己。但是他們并沒(méi)有追求改變,因為那象征著(zhù)未知,象征著(zhù)孤獨,象征著(zhù)對不知路在何方的恐懼。
然而世上總有勇于另辟蹊徑的勇者。孟德?tīng)柺且幻婀值男薜朗。本?lái),修道士者,潛心誦經(jīng)修道足矣。然而他不!他在修道院的花園里醉心于研究豌豆,這在當時(shí)尚很蒙昧的西方民眾眼里,或許多少有些大逆不道。我們不知道他當年因此而受到了多少反對;蛟S修道院的人也視他為異端,或許所有的人都不理解他,漠視他,然而他最終創(chuàng )立了在當時(shí)具有超前性的遺傳學(xué)說(shuō)。這項學(xué)說(shuō)在他有生之年并未得到重視,但孟德?tīng)栆廊还饰业匮芯,直到生命的最后一刻?/p>
沒(méi)有人認可他的學(xué)說(shuō),也沒(méi)有人理解他的行為,孟德?tīng)栠x擇了一條注定孤獨的道路。只因心中光芒的指引,他寧可放棄普通的生活。
我們不知道,有多少曾懷抱孟德?tīng)栆话氵h大理想的人們,最終投向了那寧靜溫暖、無(wú)風(fēng)無(wú)浪的港灣。不知有多少人,追隨著(zhù)大眾,做著(zhù)明知不適合、明知無(wú)意義的事,卻說(shuō)是生活所迫,而不敢站出來(lái)反抗世界。
馬克思曾因為自己的異端思想被多國驅逐、流放,他的學(xué)說(shuō)時(shí)常被禁止傳播,他窮得一無(wú)所有,然而他并沒(méi)有因此放棄,他自知身處于人類(lèi)之中,沒(méi)有人是一座孤島,沒(méi)有一個(gè)人的跋涉是真正一個(gè)人的跋涉,沒(méi)有一個(gè)人的孤獨是屬于自己的孤獨,他愛(ài)這個(gè)世界,但也隨時(shí)準備與之抗爭。
殉道者們,受難者們,之所以被贊美,也是因為他們堅守心中的真理,不在意世間的反對與冷眼。勇敢地走下去吧,別管寒冷的西風(fēng)響徹大地。
道路作文 篇23
“向前走,就這么走,就算被給過(guò)什么……”耳畔徘徊著(zhù)《平凡之路》的旋律,思緒被帶向了遙遠的彼方——是的,我已經(jīng)在路上了,自從那做過(guò)許多傻事的童年與年輕的母親,稚嫩的夢(mèng)都被轟隆隆前奔的生命列車(chē)甩到后面時(shí)。
生命很長(cháng),年少時(shí)積蓄成長(cháng)的成本,壘高自己。然而有跌倒后站起的勇氣,有一同并肩前行的伙伴相互扶持,有老師指點(diǎn)出富有智慧經(jīng)驗的航標。走在一同前行的人群中是幸福的。
“遠方”是個(gè)神秘未知的千萬(wàn)種可能。浩浩蕩蕩進(jìn)程前方的大軍,內心都有一盞燈——那是對遠方的定義與遐想渴望的藍圖。一但點(diǎn)燃,帶來(lái)就不再是疑惑,而是躊躇滿(mǎn)志的信念與步伐。我則愿擇一條最明晰的道路,以最利落的行動(dòng),最簡(jiǎn)單的心,向遠方走去。
然而,里程碑只是起點(diǎn)與終點(diǎn)的交匯處。這是一個(gè)讓自己得以小小驕傲一番的站臺。前方仍是一片路。路以時(shí)間為單位來(lái)延伸它表面的長(cháng)度。在這段有限的時(shí)間里,卻可以把它走出超越極限的長(cháng)度,因為,腳永遠比路長(cháng);也可以螺旋似的在原地附近徘徊,因為,路也可以被腳走絕。
做到了自己曾幾何時(shí)夢(mèng)寐以求的事,但“赫赫功勛”早已化作了一條小溪,匯入了生命的長(cháng)流。若是駐足久了,再一次品嘗卻味同嚼蠟,滿(mǎn)懷惆悵。必須走向遠方,迎接那道路前方的道路,才得以重拾成功的喜悅。
走向遠方是我對自己的信心。走向遠方或許會(huì )失去什么,也會(huì )得到什么,周遭的變化應接不暇。但惟有我內心的渴望決心描繪的生命本色不會(huì )變。所以,不怕沒(méi)有終點(diǎn)的永恒,因為不會(huì )迷失,因為感受遠方的動(dòng)人傳奇。
云山滄滄,江水泱泱,塵世滾滾,山高水長(cháng)。這就是生命的形態(tài)——永恒的奔騰不息,前赴后繼向遠方,因為道路前方仍是道路。
“時(shí)間無(wú)言,如此這般,明天已在眼前。風(fēng)吹過(guò)的,路依然遙遠,你的故事講到了哪兒……”
道路作文 篇24
《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)大家都知道!独ハx(chóng)記》這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)真實(shí)的內容。我一口氣讀完了它,從中受到許多教益。
這本書(shū)記錄了許多昆蟲(chóng)的資料!靶⌒∏鍧嵐ぁ眰兇蠹铱啥贾,是一些屎殼螂或一些饑餓的甲蟲(chóng)。每當草原上有一些腐爛的動(dòng)物尸體,如:老鼠,小鳥(niǎo),小貓,小狗等小動(dòng)物時(shí),他們便會(huì )一齊撲上來(lái),幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,便只剩下白骨了。肚子吃飽了,喝飽了,便同心協(xié)力地把骨頭搬到灌木里,共同在那兒落戶(hù)安家。
它們這一舉動(dòng)引起了我的沉思,使我聯(lián)想到,林中的啄木鳥(niǎo),田野里的青蛙,屋檐下的喜鵲,燕子,家中的大花貓,田野旁樹(shù)上的熬夜班的貓頭鷹……這些動(dòng)物也是一舉兩得,它們大多都會(huì )吃危害人類(lèi)的害蟲(chóng),老鼠,田鼠等。不但填飽肚子,還幫助了人類(lèi),成為了人類(lèi)的得力助手,然而世界上不一定有兩全其美的事……
再說(shuō)說(shuō)螢火蟲(chóng)吧!它,外表雖然可愛(ài),被人們譽(yù)為“提著(zhù)亮燈籠,指路小可愛(ài)!闭n時(shí),在那可愛(ài)的外表下,隱隱約約可見(jiàn)得它丑陋的真面目。螢火蟲(chóng)特別愛(ài)吃蝸牛,當蝸牛把身子縮在殼里時(shí),螢火蟲(chóng)就會(huì )千方百計,想方設法地引誘蝸牛出殼,等它一出殼,螢火蟲(chóng)就迅速地用身上的小鉤子“!绷艘幌挛伵1┞冻龅娜,頓時(shí)蝸牛就會(huì )被麻醉,全身麻木,不能再縮回殼中去了,只得乖乖束手就擒了,螢火蟲(chóng)就會(huì )把吮吸器官湊近蝸牛那鮮嫩多汁的肉……
螢火蟲(chóng)不就正像我們如今混亂的社會(huì )“幫派”嗎?或者職場(chǎng)斗爭。為了得到某些小利益,小榮譽(yù),而竟而不擇手段地加害于人,這是做人的真正品質(zhì)嗎?真希望那些人趕快悔改過(guò)來(lái)呀!競爭是可以,就像馬拉松賽場(chǎng)上,裁判一聲令下,大家都你追我趕,惟恐落后,有人累了,別人幫助,攙扶一下,有人跑不動(dòng)了,但那沉重步子還在踏上被太陽(yáng)烤得火辣辣的賽道……
這些日子,我常常深思一個(gè)問(wèn)題:地球人何時(shí)才變成文明種族?我覺(jué)得地球上的大自然,就為我們做了一個(gè)圓滿(mǎn)的回答,文明道路才是我們這一代人該走的路。
道路作文 篇25
我媽媽常對我說(shuō):“幾乎每個(gè)人的成長(cháng)道路都是坑坑洼洼、彎彎曲曲的山路,而不是一條筆直的公路!蔽乙部催^(guò)好多名人故事,他們中越成功的人,道路越曲折坎坷。但對于只上小學(xué)的我來(lái)說(shuō),這一切都好像太深奧了。我還小,我的成長(cháng)道路就是我的學(xué)習之路。
每個(gè)人的成長(cháng)都離不開(kāi)家。我生在一個(gè)溫暖的農村大家庭。爺爺奶奶都近古稀之年,每天還不停地勞作,他們常說(shuō):“農村人不干活做什么?干活也是一種鍛煉!卑职謰寢尪疾簧蒲赞o,他們?yōu)榱苏疹櫊敔斈棠,一直住在鄉下,從不頂撞爺爺奶奶,有什么事都和他們商量。媽媽常教導我們要對爺爺奶奶好,因為他們小時(shí)候吃過(guò)很多苦。從我記事起,我都沒(méi)看到像報紙上說(shuō)的什么家庭戰爭呀,家庭暴力呀。
父母既要照顧長(cháng)輩,還要撫養我和妹妹。上三年級時(shí),我有過(guò)想賺錢(qián)的念頭。媽媽就給我一個(gè)工作——撿垃圾。每天只要有空我就拿起垃圾袋去找垃圾。我先從家里找起,在家門(mén)后找到了沉睡著(zhù)的報紙,在桌子上找到了罐子,在廚房里找到了正在哭泣的報紙和油瓶。我還從儲藏室里找到了好多的瓶子和報紙。家里找完了,再到外面找。我把每天找到的垃圾賣(mài)掉,一年下來(lái),也賺了一些錢(qián)。媽媽為了獎勵我,把錢(qián)收了,只留下了三張10元,然后,給了我一張100元。我心里美滋滋的。通過(guò)這次體驗,我也明白了父母親賺錢(qián)很不容易,我們該好好學(xué)習,成為父母的希望和依靠。
每個(gè)人的成長(cháng)道路上都伴隨著(zhù)老師的諄諄教誨。老師在我的成長(cháng)道路上就像汽車(chē)的導航,總是在不斷地提醒我、指引我。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏,從教我蹣跚學(xué)步的認知到知識海洋里的翱翔,從不知疲倦。有了他們,我的成長(cháng)就更快、更順暢。
我的成長(cháng)道路上還有許多小伙伴伴我行。我的情商很低,遺傳了父母的不善言辭。我常常和同學(xué)們鬧矛盾、有誤會(huì )。但每次他們都會(huì )原諒我,在我管理班級時(shí)幫助我。有了他們的相伴,我的成長(cháng)之路不孤單、不寂寞。
道路作文 篇26
一陣陣嘈雜的蟬鳴傳來(lái),陽(yáng)光灑在小路上,照在小路兩旁那五彩繽紛的花朵上!敖憬惆,你到底要跑去哪玩!”表妹一邊追著(zhù)我一邊問(wèn)道!跋扰芾,去找好玩的去嘍!“我喘著(zhù)粗氣,豆大的汗珠從臉上滑落下來(lái)。記憶中,那條小路是那時(shí)天真無(wú)邪、最美好的日子。
小時(shí)候,外婆家門(mén)前有一條小路上。路邊開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花,有蒲公英、有風(fēng)信子、還有很多不知名的小野花……
我和表妹小時(shí)候常常在小路上嬉鬧!氨砻,你要去哪兒玩呢?”我停止了奔跑,大口大口地喘著(zhù)氣!拔覀內プ脚‰u小鴨好不好?”表妹紅撲撲的小臉蛋像兩個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果,臉蛋鼓鼓的,那模樣可愛(ài)極了!昂冒,走吧!”我興奮地說(shuō)道。小鴨子在前面吧嗒吧嗒去跑著(zhù),表妹在后面高興去追趕著(zhù),我呢,看得哈哈大笑。這樣的時(shí)光是多么地美好!
“哈哈哈哈……”一陣爽朗的笑聲穿過(guò)小巷,傳入每個(gè)人耳朵里。太陽(yáng)漸漸落下,天空仿佛一幅淡雅而美麗的水墨畫(huà),落日是和余暉映照在我們紅撲撲的臉上。嘴邊的紅暈像漣漪般漸漸泛開(kāi)了,那微笑至今仍蕩漾在我的心頭。在紅色的天穹下,我們的笑聲與我們坐在路上的身影構了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
小時(shí)候,這條路好像是我們的地盤(pán)一樣。我們經(jīng)常在這里嬉戲玩耍。我們一起追趕小鴨、一起采花、一起放聲歌唱、一起數星星、一起……那時(shí)候在小路上玩耍的每一天,都顯得尤為短卻珍貴。
長(cháng)大后,每逢節假日,我也會(huì )回到外婆家。小路上依舊盛開(kāi)著(zhù)許許多多美麗的花兒,只是那小路依舊,童年卻一去不復返了。我們回憶起小時(shí)候的趣事,都一起哈哈大笑起來(lái),F在的我們再也不會(huì )去小路上玩耍嬉戲了……
這條小路陪伴著(zhù)我們度過(guò)了美好的童年時(shí)光。小路旁,那朵朵五彩繽紛的鮮花還在陽(yáng)光下開(kāi)放著(zhù),可童年卻匆匆地溜走了,一去不復返了。我們都已經(jīng)長(cháng)大了,但每當回憶起那條小路時(shí)。仍忍不住嘴角上揚……
道路作文 篇27
人生短短幾個(gè)春秋,轉眼間,我們由天真無(wú)知的少年成長(cháng)為朝氣蓬勃的青年,在青春的道路上前進(jìn)。走在青春的道路上,我有過(guò)迷茫,有過(guò)歡喜,有過(guò)淚滴。
如今的我已成為一個(gè)十七八歲的青年,其中的歡笑與淚滴已成為我美好回憶。十七年的風(fēng)雨歷程,讓我逐漸走向成熟,十七個(gè)春秋,讓我感動(dòng)成長(cháng)是種經(jīng)歷,更是一種升華。一路走來(lái),許多天瑰麗的夢(mèng)正日漸成為現實(shí),兒童時(shí)光動(dòng)人的童話(huà)在青春的視野里已不再那么炫目,在成長(cháng)中,理性漸漸進(jìn)入我們單純的眸子,這個(gè)世界正嚴肅親切地走近我們。
十七八歲,花季般的年齡,我已走過(guò)那拼搏沖刺的初三,迎接了青春里的第一場(chǎng)戰爭——中考。最終的結果讓我難過(guò)不已。整個(gè)暑假,我不知所措,突然覺(jué)得前途是那樣的茫然。在晚間吃飯時(shí),不經(jīng)意抬頭時(shí),我看到了母親頭上的幾根白發(fā),看到了父親微駝的后背,忽然感到,我無(wú)權就這樣沉淪下去,擦干淚光以后,依然行走在青春的道路上。
有一次,看到電視上拍攝一幅關(guān)于農民工在工棚吃飯的場(chǎng)景,突然感覺(jué)自己的心驚了一下,便想起了我那外出打工的父親,不禁想起,也許那里有我埋頭苦干的父親。年輕的朋友們,當你們看到這樣的場(chǎng)景時(shí),你們是否會(huì )想到你們的父親、母親呢?當你們看到工廠(chǎng)流水線(xiàn)前站著(zhù)的工人,是否想起你那艱辛打拼的父母、親人呢?當你們晚上睡在溫暖的被窩里,你是否想起正在因加班趕工那疲憊的父母呢?也許這些,我們不曾想過(guò),但我們的父母依然那樣地關(guān)心我們。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們是否感悟到也許我們曾經(jīng)已經(jīng)深深地傷害了我們的父母。
我們的父母,我們的殘忍,走在青春道路上的我們,正日漸成熟的我們,在成長(cháng)中擁有生命,體味成長(cháng)中的平靜與從容,生在青春花季的我們,唱出青春的熱情曲調,活出神彩飛揚的精神來(lái),讓我們的父母得到心靈上的慰藉,為我們感到驕傲和自豪。
道路作文 篇28
“誰(shuí)玩捉迷藏,排隊有效!辈灰粫(huì )兒,呼啦拉一群孩子圍了上來(lái)。
這是我們小時(shí)候玩游戲之前的必經(jīng)畫(huà)面。接著(zhù),剪子包袱錘以后,便四下散開(kāi)了。叫著(zhù),笑著(zhù),喊著(zhù),追逐著(zhù),偶爾還會(huì )有一兩聲不服氣的聲音響起。
小時(shí)候,最喜歡的事件就是吃過(guò)晚飯以后的大片時(shí)光,約上三四個(gè)小伙伴,一起在院子里玩游戲,瘋跑。有一段時(shí)間,我們樂(lè )此不疲的游戲就是“貓捉老鼠”,有了這個(gè)游戲就有了許多稀奇古怪的規定——“守窩,守人,罰十盤(pán)”。有一次,因為那個(gè)抓的人總是游離在“窩”的旁邊,所以那一個(gè)晚上就光看到他在追著(zhù)我們滿(mǎn)院子跑。這時(shí)候的我體會(huì )不到成長(cháng)是什么滋味,只是覺(jué)得這樣的日子很快樂(lè ),但也有點(diǎn)單調。
冒險是解決乏味生活最好的辦法,由于我們都很好奇大院前面那一排破舊的屋子里到底有什么,所以我們商量好了路線(xiàn)就回家準備手電筒、小木棍、繩子等可以自我保護的東西了。由于活動(dòng)是晚上進(jìn)行,而那些屋子又是古代建筑風(fēng)格,這更為這次活動(dòng)增添了一股神秘感。我們三個(gè)人一組手牽手的進(jìn)入了屋子里,小心翼翼地邁著(zhù)步子。偶爾有人被絆了一下,發(fā)出一聲驚呼,旁邊的人也都趕緊示意她小點(diǎn)聲。但是,最后的結果卻是不盡人意的,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情而來(lái)卻敗興而歸,——我們穿梭的幾個(gè)屋子,里面除了地上有些草以外,什么都沒(méi)有。雖然這次的冒險沒(méi)有成功,但是卻在我的成長(cháng)歷程里劃下了刺激的一筆。
成長(cháng)的道路是多姿多彩的,就像在大院里玩鬧的我們,很快樂(lè )很開(kāi)心;就像想冒險但是沒(méi)有成功的我們,雖然有點(diǎn)失望,但是不氣餒;就像現在的我們,長(cháng)大了,成熟了,但是依然懷著(zhù)一顆天真的孩童之心。成長(cháng)的道路上,可能布滿(mǎn)荊棘,但我不必害怕,因為我相信會(huì )苦盡甘來(lái);成長(cháng)的道路上,可能沒(méi)有人為我加油,但我無(wú)所畏懼,因為我會(huì )為自己喝彩;成長(cháng)的道路上,可能多次摔倒,但我毫不氣餒,因為我能在一次次的失敗后取得成功。
道路作文 篇29
曾經(jīng)走過(guò)很多路,經(jīng)過(guò)很多事,遇到很多人,很多的曾經(jīng)都已隨著(zhù)時(shí)間的流逝漸漸淡忘,但是腦海里總有那么一些人和事雖不被自己常常想起,但是也從來(lái)沒(méi)有被忘記。也許是相逢、相知時(shí)的瞬間美麗,已經(jīng)深深銘刻在自己的記憶里,所以才會(huì )定格為一份永恒,在自己有限的生命里熠熠發(fā)光,也讓自己的生命多了一份美麗!
在求學(xué),工作的道路上,經(jīng)歷過(guò)很多的困難和挫折,是朋友們的鼓勵和幫助才讓自己沒(méi)有失去前進(jìn)的信心和勇氣;生活的路上又何嘗沒(méi)有煩惱和糾結,是摯友們的安慰與開(kāi)導才讓自己重拾心中的那輪暖陽(yáng),所以快樂(lè )多了,煩惱少了。
每每想起這些曾經(jīng)幫助過(guò)自己的朋友,就會(huì )感動(dòng)地落淚。生活里如果沒(méi)有他們,我真不知道自己的生活將是什么樣。當自己遇到精神打擊的時(shí)候,或許因為一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)就讓自己豁然開(kāi)朗,也讓自己明白了:原來(lái)我們活著(zhù)就是為解決困難而來(lái),為擁有快樂(lè )和幸福而摔倒了必須爬起,重新爬起就收獲了一份堅強與毅力!
很多個(gè)晚上,會(huì )做噩夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)那個(gè)曾經(jīng)失去生活勇氣的自己,那份無(wú)助和無(wú)奈現在想起還會(huì )感到懼怕。如果不是網(wǎng)戀,友情的那份支撐,我或許早已迷失了生活的方向,成為一個(gè)沒(méi)有生活目標得過(guò)且過(guò)的人。
一個(gè)生活在陰影里的人,常常感覺(jué)不到太陽(yáng)的溫暖,聞不到花香,聽(tīng)不到鳥(niǎo)語(yǔ),甚至會(huì )拒絕朋友的關(guān)心和幫助,長(cháng)時(shí)間的封閉自己就會(huì )讓自己滑向抑郁的邊緣,真的是一件很可怕的事情。善意看待朋友的開(kāi)導與幫助,你就會(huì )慢慢走出陰影,成為一個(gè)陽(yáng)光自信的人。
接受朋友的幫助,并樂(lè )于去幫助朋友,做個(gè)心中有愛(ài),助人為樂(lè )的人,你也將成為一個(gè)快樂(lè )幸福的人。
有朋友的人生是幸福的,有友情的生命是豐盈的,是知心朋友們的幫助和鼓勵改變了自己人生,所以這些朋友也定格為一份美麗,在自己的腦海中揮之不去,成為一段永恒的生命插曲!
道路作文 篇30
我叫張銀,是一個(gè)普通的初一女生。我不夠聰明,但很勤奮。我的爸爸常年在外,我和爺爺奶奶一起生活。我們的學(xué)校是一所鄉鎮初中,老師都很負責。我的班主任是一位年輕漂亮的女老師,她很民主。選班長(cháng)的時(shí)候,她讓同學(xué)們自己選,最后大家都選了我。我當時(shí)可高興了。我晚上回家立即打電話(huà)給爸爸,爸爸笑了:“我閨女當干部了,好事啊。不過(guò)學(xué)習可不能落下來(lái)呀!薄胺判陌,爸爸。我保證做官學(xué)習兩不誤!薄肮!卑职炙实男α。
我本以為班長(cháng)很好做,誰(shuí)不聽(tīng)話(huà),就告訴老師?勺隽艘恢馨嚅L(cháng),就有學(xué)生到老師那打報告,說(shuō)我對他們態(tài)度不好,!按笈啤。我啼笑皆非,我不過(guò)是多管了他們點(diǎn),怎能這樣說(shuō)我呢?我的眼淚下來(lái)了,當即和老師提出了辭職。班主任笑著(zhù)說(shuō):“試用期還三個(gè)月呢,你才一周啊。老師相信你!蔽壹t腫著(zhù)眼睛回到了自己的座位上。晚上我又打電話(huà)給爸爸。爸爸笑了:“傻孩子,做什么事都不可能一帆風(fēng)順。你在成長(cháng)的道路上,肯定會(huì )遇到很多問(wèn)題。如果遇到事情就后退,那就是逃避了。記住,你肯定行!卑职值脑(huà)給了我很大的鼓舞。
第二天,我和班主任說(shuō)自己會(huì )當好班長(cháng)的。班主任拍拍我的肩膀:“張銀,你是個(gè)上進(jìn)心很強的女生,能力也很強。老師相信你能當好班長(cháng)。這本如何當好班長(cháng)的書(shū)拿去好好讀一讀!
我很認真的讀了老師推薦給我的書(shū),原來(lái)當班長(cháng)也要講究技巧。我很快的學(xué)以致用。同學(xué)們也不打我的小報告了。一個(gè)月過(guò)去了,兩個(gè)月過(guò)去了,我的班長(cháng)做得如魚(yú)得水。我在期中考試取得的成績(jì)也讓爸爸豎起了大拇指。
做班長(cháng)不但提高了我的自信心,也鍛煉了我的能力。以后,每升入新的一個(gè)年級,我都會(huì )毛遂自薦,自己選自己做班長(cháng)。我的前行道路上因為有了當班長(cháng)的經(jīng)歷而變得豐富起來(lái)。
道路作文 篇31
成長(cháng)是每個(gè)人都必須要經(jīng)歷的一件事情。但是成長(cháng)的道路卻是坎坷的、艱辛的,同樣也是平坦的?部涝谟谏钪杏泻芏嗟氖虑樾枰约喝ヅΦ赝瓿,平坦是因為會(huì )有許多的朋友幫助你,艱辛是因為在成長(cháng)的道路上會(huì )遇到很多想不到的困難讓自己措手不及,很難想到解決的對策。成長(cháng)的道路卻也是單調的,也是多彩的。單調在于大部分的時(shí)間都在學(xué)習,而且還要聽(tīng)從家長(cháng)和老師做一些自己不愿做的事情,多彩是因為有同學(xué)和朋友的陪伴,可以做一些自己想做的事情。
我認為在我的成長(cháng)道路上,有兩顆啟明星。第一顆便是我最親愛(ài)的父母,是他們給了我生命,教會(huì )我說(shuō)話(huà),也是父母在生活中細心地一點(diǎn)一點(diǎn)的教我,讓我學(xué)會(huì )了我認字,讓我明白了世界的奇妙,更讓我懂得了要學(xué)會(huì )感恩。在我成長(cháng)道路中的第二顆啟明星便是我的老師們,是老師們教我讀書(shū),讓我知道了學(xué)習的樂(lè )趣,懂得了知識的奧秘,也是老師們教會(huì )了我要怎樣與同學(xué)們交往,讓我獲得了純真的友誼。
成長(cháng)的道路上難免會(huì )有很多的困難在等著(zhù)你。記得在五年級的時(shí)候我去參加“英語(yǔ)風(fēng)采大賽”,英語(yǔ)老師對我的期望很高希望我能得到一個(gè)一等獎回來(lái),但當我知道結果時(shí),心中不免有些失望,只得了一個(gè)二等獎;氐綄W(xué)校后,跟我們的英語(yǔ)老師說(shuō)了之后,沒(méi)想到老師反而沒(méi)有怪我,還讓我繼續加油!并且英語(yǔ)老師告訴我通過(guò)這次比賽也可以認識到自己的一些不足,從而在課堂上繼續鞏固那些自己不牢固的知識。也正是由于英語(yǔ)老師的這一番話(huà),讓我重新?lián)碛辛诵判。我相信終有一天我會(huì )獲得一等獎,我一定要克服在成長(cháng)道路上的重重阻礙,最終獲得成功!
在成長(cháng)的道路上雖然有很多未知的困難在等待著(zhù)我們,但我一定要克服這些困難,因為在成長(cháng)的道路上還有我的老師、朋友和家人們在給我加油,打氣!讓我們在成長(cháng)的道路上一起努力吧!
道路作文 篇32
我的心里長(cháng)長(cháng)久久的埋著(zhù)一粒種子,它很小,卻足以使所有人都成全自己;它很大,卻只是埋藏在我心中的一個(gè)平平凡凡的心愿。
"哇塞,那個(gè)警察叔叔好酷啊,我也想穿上軍裝保家衛國!"我幼時(shí)這樣想著(zhù)。曾經(jīng)坐在電視機前稚氣未退的我目光炯炯的望著(zhù)屏幕上的叔叔,種下了成為警察的心愿?僧斘页砷L(cháng)時(shí),親眼見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)警察在受工傷后無(wú)力垂下地手,眼神中流露這種種不舍,又是目睹了一個(gè)個(gè)民警在身體不適時(shí)那一瓶瓶止痛藥。很痛苦嗎?我多次質(zhì)問(wèn)自己。
不久前,學(xué)校里來(lái)了幾位為學(xué)生進(jìn)行安全宣傳的民警。他們身穿制服,臂上別著(zhù)象征警銜的徽章,目光冷峻卻不失禮貌。警察熟練的演講中,帶給我們的不僅是知識的滲透。假使我未來(lái)當了警察,也會(huì )到不同的學(xué)校進(jìn)行宣傳嗎?可當警察那么辛苦,又是為了什么呢?在過(guò)后經(jīng)歷的事情中,讓我徹底理解了這個(gè)一直縈繞在我心頭的問(wèn)題。
當時(shí)我被班級選中,特意去完成“民警的日常生活”這個(gè)任務(wù),體會(huì )一位人民警察的艱辛。伴隨著(zhù)夕陽(yáng)的升起,一天中第一聲響亮的聲音貫徹了整個(gè)宿舍,這是民警宿舍的起床警鈴。我仰頭望望時(shí)鐘,五點(diǎn)了。我迅速起身穿好衣服,開(kāi)始了一天中繁忙的生活。做筆記,收拾警院,體察交警的辛苦……一系列的事情都完成了。我抬手抹去額上的汗珠,收拾著(zhù)隨行物品,準備結束一天的繁忙。來(lái)到大門(mén)口,我被一行金黃色的大字吸引住了,不禁停下腳步!盀槿嗣穹⻊(wù)”。那一剎那見(jiàn),我明白了當警察的意義。不論多辛多苦,警察依然執行者任務(wù),這樣自虐的行為,皆是為了人民的利益。將所有痛苦艱辛以及警隊上上下下的心凝聚在一起,形成人民安然無(wú)恙的生活狀態(tài),正是警察的任務(wù)。那一刻,我重新拾起成為一名警察的心愿,將時(shí)間一切絢爛的風(fēng)景收入眼中,形成一面面鮮紅的國旗,披上榮耀的象征,背負著(zhù)偉大的心愿和繁忙的學(xué)業(yè),踏上了實(shí)現心愿與夢(mèng)想的征途。
愿我們都奔赴至自己夢(mèng)想的極端。
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