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做一個(gè)有道德的人作文2篇（精華）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的做一個(gè)有道德的人作文，希望對大家有所幫助。
做一個(gè)有道德的人作文1
道德就像我們人生前進(jìn)道路上的燈塔，永遠照亮著(zhù)我們的心房；道德就像心靈的啟明星，讓我們心靈的天空由黑暗走向光明，使我們學(xué)會(huì )了謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了做事。
有句話(huà)這樣說(shuō)：“道德就在身邊，只有一張紙的厚度”。但要見(jiàn)諸于點(diǎn)滴行動(dòng)，就不是那么容易了。有一天，我和媽媽走在大街上，一路歡暢地談笑著(zhù)。突然，我的腳下出現了一個(gè)滑滑的東西，我不覺(jué)心中一驚，不自主地朝腳下看去。��！原來(lái)是一團紙！我虛驚一場(chǎng)，接著(zhù)朝前走去。不知不覺(jué)中我的肚子餓了，媽媽準備帶我去吃飯。這時(shí)，我轉過(guò)身來(lái)，看到了這樣的一幕：一雙小腳在紙團前停住了，我順著(zhù)他的腳向上看。咦。怎么是個(gè)小朋友？我嘀咕著(zhù)。忽然，一件令我想都想不到的事情發(fā)生了：只見(jiàn)他揀起紙團，用手揉了揉，也許是好奇，他又把這團紙捻了捻，搖著(zhù)白嫩的小手，巍巍顫顫地走向路邊的垃圾筒，踮著(zhù)腳尖，把紙放進(jìn)去了。
頓時(shí)，我驚住了，不過(guò)五歲的一個(gè)小孩，竟然有如此的舉動(dòng)。于是，我的臉紅到了耳根，慚愧極了，我只是踩了一腳，并沒(méi)有想那么多，可這個(gè)孩子卻想到了……。一個(gè)五歲的`孩子，給我上了一堂生動(dòng)的心靈教育課。
今天，我們所處的社會(huì )是個(gè)和諧的社會(huì )，道德應該是人人具備的�？墒�，多少人能完全做到了呢？我真想手捧著(zhù)一棵棵道德的種子，讓白鴿撒向世界的各個(gè)角落，讓種子生根、發(fā)芽，長(cháng)大開(kāi)花，讓道德之花的芳香溢滿(mǎn)人間！
做一個(gè)有道德的人作文2
道德，常常掛在我們的嘴邊，有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì )發(fā)現其實(shí)很簡(jiǎn)單，道德就是發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統；道德就是愛(ài)心，在別人需要幫助時(shí)，伸出你的援助之手。道德其實(shí)離我們很近，近到觸手可得。
尊老愛(ài)幼是傳統美德。有一次，我和媽媽坐了一輛公共汽車(chē)去新區公園，車(chē)上人很多，非常擁擠，這時(shí)上來(lái)一位70多歲的老爺爺，站都站不穩，周?chē)娜藳](méi)有人給老爺爺讓座，這時(shí)，我站了起來(lái)，對老爺爺說(shuō)：“您座我的位吧！”老爺爺坐下對我說(shuō)：“謝謝你小朋友”我說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的”。周?chē)娜藢ξ叶纪秮?lái)贊許的目光，我心里也覺(jué)得美滋滋的.。
還有一次，學(xué)校號召我們?yōu)樯絽^的小朋友捐款捐物，幫助他們渡過(guò)難關(guān)，重新上學(xué)。班里的同學(xué)有的把自己的零用錢(qián)全部捐了出來(lái)，有的把自己嶄新的衣服捐出來(lái)，我回家和和爸爸、媽媽商量后用自己的壓歲錢(qián)為山區的小朋友買(mǎi)了各種學(xué)習用具。想到我們的幫助能夠讓山區的小朋友的學(xué)習條件得到改善，我的心里就覺(jué)得非常自豪。
當然在我們的身邊也有很多不道德的行為。比如說(shuō)：亂丟垃圾、隨地吐痰，隨便踐踏草地…..對于這些，我們應該有清醒的認識，堅決抵制。
道德是做人的基本素質(zhì)，我們小學(xué)生要從小宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人。
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