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道德作文精選(6篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的道德作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
道德作文 篇1
修養是個(gè)人魅力的基礎,其它一切吸引人的長(cháng)處均來(lái)源與此。
修養指的是一個(gè)人理論,知識,藝術(shù),思想等方面的一定水平,通常也是一人綜合能力與素質(zhì)的體現。
假如說(shuō),個(gè)人禮儀的形成和培養需要靠多方面的努力才能實(shí)現的話(huà),那么個(gè)人修養的提高則要靠自己。
良好的修養最能體現一個(gè)人的品位與價(jià)值,一個(gè)有很高個(gè)人修養的人,才具最具有個(gè)性和人格魅力,當今,市場(chǎng)經(jīng)濟把每個(gè)人都推向市場(chǎng),利益驅動(dòng)越來(lái)越影響人與人之間的關(guān)系,雖然如此,非功利因素在建立健康,***的人際關(guān)系中依然顯得非常重要。一個(gè)人面對挫折的樂(lè )觀(guān)程度,情緒控制能力,認識他人情感能力以及交往能力等,都是自身修養的重要內容。它對加深溝通交流,提高人格魅力有著(zhù)舉足輕重的作用。
或許還有人不懂得什么是修養,修養是文化,智慧,善良和知識所表現出來(lái)的一種美德,是崇高人生的一種內在力量。講究情操修養,是我們中華民族的好傳統。我國古代就有"修身齊家治國平天下"的說(shuō)法。
要提升自己的人格魅力,就必須從塑造自身的形象開(kāi)始。
為什么有些人在說(shuō)話(huà),舉手投足,甚至微笑或者問(wèn)候,甚至是接聽(tīng)電話(huà)時(shí)都會(huì )給人一種很美妙的感覺(jué),而有些人則恰恰相反?這里面關(guān)系到一個(gè)人的修養問(wèn)題。從內心深處,我們每一個(gè)人都很欣賞這樣的美。這種美,并不一定外表長(cháng)的很好看;并不一定擁有一塊名牌手表,或者一副很好的嗓子。金玉其外而敗絮其中"終歸是不行的。但是,有很高修養的人最容易在普通人中脫穎而出,這就是個(gè)人的魅力所在之處。
一個(gè)要想加深自己的修養,首先要從"改"做起,從"受"做起,從自我要求做起。那么究竟要怎么"改",怎么"受"呢?
1,應該改言,改性,改心:人與人之間的溝通最基本的就是語(yǔ)言,如果我們說(shuō)話(huà)沒(méi)有藝術(shù),或是說(shuō)話(huà)不得當,就很難得到別人對自己的好感。在性格上假如習氣很重,惡性不改,壞心不改,心里面的邪見(jiàn),嫉妒,愚癡,傲慢不改,就很難在道德,修養上有所提高。所以應該學(xué)會(huì )不斷的'改進(jìn),要改言,改性,改心,這樣才能得到不斷地進(jìn)步。
2,應該受教,受苦,受氣:在人生的道路上,有的人為何能不斷的進(jìn)步,而有的人則不進(jìn)反退呢?問(wèn)題就是他不能"受"。和學(xué)習讀書(shū)是同樣的道理,有的人容易進(jìn)步,因為他樂(lè )于接受;有的人容易退步,因為他納不進(jìn)去。我們在加深修養的過(guò)程中首先要學(xué)會(huì )受教,受教就是把東西吸收到自己心中,然后把它消化成為自己的思想。
我們不僅僅要受教,并且還要受氣。如果一個(gè)人只能接受人家的贊美,是不能永遠和完全給自己增加力量的,還應該學(xué)會(huì )接受別人的批評,指導,乃至傷害。從一定意義上說(shuō),能受苦,受氣,才會(huì )得以進(jìn)步。
3,應該思考,思想,思慮:不管什么事情都必須三思而后行。思想是智能,任何事在經(jīng)過(guò)深思熟慮后再去做,必定能事半功倍。
4,應該敢說(shuō),敢做,敢當:有些人不敢表達自己的想法,有意見(jiàn)的時(shí)候不敢在大眾面前發(fā)表,只會(huì )在私底下議論紛紛;遇事也不敢當,不敢做。不敢擔當就不會(huì )負責,不會(huì )負責就無(wú)法獲取別人對自己的信任,修養也不會(huì )提高。因此只要是好事,善事,我們就要學(xué)會(huì )敢說(shuō),敢做,敢當。
因此,我們想要加深修養,就應該要:
1.要改言,改性,改心。
2.要受教,受苦,受氣。
3.要思考,思想,思慮。
4.要敢說(shuō),敢做。敢當。
一個(gè)人的魅力體現在修養上,而修養通常來(lái)自細節。行為養成習慣,習慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定魅力。從身邊的事做起,從細微處著(zhù)手,學(xué)會(huì )識大體,拘小節,從自己的一言一行開(kāi)始,努力提高個(gè)人綜合素質(zhì),以營(yíng)造***環(huán)境,從而成就自己的魅力人生。
道德作文 篇2
一天,晴空萬(wàn)里,我和爸爸約好一起去釣黃鱔。
來(lái)到目的地——條小泥溝。我們父子倆三下五去二就把魚(yú)餌串好,開(kāi)始釣了,可等了好久都沒(méi)見(jiàn)有黃鱔上鉤,我們商量著(zhù)先到一棵大樹(shù)下休息。
這時(shí),太陽(yáng)把我們都烤成“牛肉干”了,又熱又渴。突然,我發(fā)現了_片綠洲,里邊還有一個(gè)個(gè)誘人的西瓜。我心生妙計,湊到爸爸的耳邊說(shuō):“爸,我們去偷一個(gè)西瓜吧,好渴啊!
“不是我們家的,怎么能隨便拿別人的東西呢?”
我四下望了望,“反正沒(méi)有人,只有天知、地知、我知、你知,怕什么?”
“呵呵,你這小鬼,去吧!卑职纸K于動(dòng)搖了,我怕被人發(fā)現,就用“輕功水上漂”。又快又靜,隨手就摘了一個(gè)看上去又大又甜的'大西瓜。
爸爸接過(guò)西瓜二話(huà)不說(shuō)就掰開(kāi)一半給我,我接過(guò)后便狼吞虎咽地吃起來(lái),又清甜又爽口,我真為自己的小聰明而開(kāi)心。
吃完了,只見(jiàn)爸爸拿出了個(gè)準備裝黃鱔的塑料袋,將20元放進(jìn)去,又把這個(gè)塑料袋捆在瓜藤上,如釋重負地對我說(shuō):“農民伯伯看到了,一定知道我們摘了個(gè)大西瓜!
這個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,我深深被爸爸感動(dòng)了。道德與錢(qián),爸爸選擇了道德,我為有這樣的爸爸而感到幸福、驕傲,爸爸給我上的這課,將讓我一生受用不盡。
道德作文 篇3
一個(gè)社會(huì )如果沒(méi)有規則,就會(huì )亂的不可開(kāi)交,俗話(huà)說(shuō):沒(méi)有規矩,不成方圓!晕覀円欢ㄒ袷匾巹t記得有一次,我和媽媽乘坐公交車(chē)去中心市場(chǎng)買(mǎi)東西,一上車(chē),我就看到幾個(gè)醒目的大字:婦女兒童專(zhuān)用區。原來(lái)是公交車(chē)上為了讓婦女兒童有座位坐,特地把前面四個(gè)座位設為“婦女兒童專(zhuān)坐區”可是出乎我意料的是那四個(gè)座位上都坐著(zhù)四位西裝革履的男子,我和媽媽看他們并沒(méi)有讓座的意思,無(wú)奈的搖搖頭,坐到后面去,我想:哪里明明是”婦女兒童專(zhuān)坐區“,他們四個(gè)男子坐在那里竟然好意思。接著(zhù),有一個(gè)婦女抱著(zhù)一個(gè)嬰兒上車(chē)了,四位男子卻視而不見(jiàn),跟本就沒(méi)想過(guò)要讓座給這個(gè)婦女,坐在我后面的一位阿姨目睹了這一切,最后實(shí)在看不下去了,就對那四位男子說(shuō):”這里是“婦女兒童專(zhuān)座區”,不是你們坐的地方,請你們讓開(kāi)!耙晃荒凶硬荒蜔┑恼f(shuō):我想坐哪就坐哪,你管不著(zhù)!叭缓笥秩魺o(wú)其事地拿耳機聽(tīng)起音樂(lè )來(lái)。阿姨生氣極了,跑過(guò)去把那位男子的耳機摘掉,說(shuō):你也太不講理了吧,這明明就不是你該坐的地方,你看那些孩子都沒(méi)有座位坐,是你們搶占他們的位子,竟然還有面子聽(tīng)音樂(lè )!皼](méi)等阿姨說(shuō)完,其中一位男子就推了阿姨一把,嘴里還嘟嚷著(zhù):”真是啰嗦!斑@時(shí),車(chē)內所有人都替阿姨打抱不平:”你們根本就沒(méi)有資格坐在那!啊彼麄兲恢v道理了!啊本褪前!聽(tīng)著(zhù)大家對他們的'聲聲責罵,四個(gè)男子跑下了車(chē)。
看著(zhù)這一切,我不禁想到:公交車(chē)上工作人員為了婦女兒童不用站在車(chē)上,開(kāi)放了”婦女兒童專(zhuān)座區,”只要我們人人都遵守這個(gè)規則,一些婦女兒童就不會(huì )受如此的冷落。而這功德卻被一些人所踐踏,使社會(huì )公德被破壞,他們不但不感到內疚,反而心安理得,實(shí)在使人心痛。社會(huì )規則是永恒的,我們每個(gè)人都應該有一個(gè)高尚的道德準則。請大家遵守這美麗的規則吧!
道德作文 篇4
穿梭在鋼筋水泥的現代都市里,流連于燈紅酒綠的紙醉迷離中,忙碌的你是否有過(guò)迷路的經(jīng)歷呢?迷了路 你可以重新找到 出口?墒且坏┠愕牡赖旅粤寺,你打算如何找到出口呢?
記得,小學(xué)時(shí),我看過(guò)這樣一個(gè)故事,內容好像是這樣的:在一個(gè)寒冷的冬天,一輛公車(chē)里發(fā)生了一件令人感動(dòng)的事,當時(shí)的人群時(shí)不時(shí)的騷動(dòng)著(zhù),在埋怨著(zhù)自己沒(méi)座位!皠x”一個(gè)急剎車(chē),把車(chē)上的人弄的前撲后仰,隨后上來(lái)了一個(gè)老奶奶,她慢慢的移動(dòng)著(zhù)年邁 的步伐,一步步向前走去,車(chē)子發(fā)動(dòng)的了,老奶奶一個(gè)踉蹌差點(diǎn)跌倒在擁擠的人群之中!
座位上的小女孩童真的對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)莻(gè)奶奶好可憐啊,我們給她坐吧!”而媽媽翻了個(gè)白眼說(shuō):“別理她,我們自己有的坐就行了,那么愛(ài)管閑事干嗎?!”媽媽的話(huà)改變了那童真善良與純潔的心,母親是兒女的.啟蒙老師,難道就是這么教導的嗎?
在車(chē)緩緩地行動(dòng)著(zhù),可那位老奶奶仍是弓著(zhù)背在那站著(zhù),終于,一位大爺把奶奶扶到位置上,再過(guò)了許久大爺下車(chē)了,在這時(shí)我晶瑩的淚珠已經(jīng)在我眼眶中打轉,因為作者在最后寫(xiě)到大爺是戴著(zhù)假肢的!
我看完后,被那位大爺深深的感動(dòng)了,同時(shí)我也為那位婦女感到同情,因為她不僅自己的道德迷失了,連她女兒的道德一同被她抹去!讓座對于你我來(lái)說(shuō)是多么的容易,但對于殘疾人來(lái)說(shuō)呢?在我心里這位大爺比這位少婦健全,因為他并沒(méi)有丟失道德,并沒(méi)有丟失人生中最不可少的東西!可她卻連位殘疾人都不如,她只剩下個(gè)軀殼,而她的靈魂早已破滅!
請勿讓道德丟失!
道德作文 篇5
道德是什么呢?
我對道德的理解是:要愛(ài)護好花草樹(shù)木和小動(dòng)物;保護好我們的環(huán)境不讓大自然受到污染;受了別人的恩惠要銘記于心;在別人遇見(jiàn)困難的時(shí)候盡自己最大所能去幫助他人;要遵守自己的諾言。
做一個(gè)有道德的人看似很簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái)是很難的。就拿愛(ài)護花草樹(shù)木來(lái)說(shuō)吧,春天我和媽媽去公園看花的時(shí)候,總會(huì )看見(jiàn)有人爬到樹(shù)上去拍照,也有人把開(kāi)滿(mǎn)鮮花的樹(shù)枝整條折斷拿在手上,還有人把藤蔓植物編成花環(huán)戴在頭上。
植物在我們的土地上生長(cháng),凈化了我們的空氣,美化了我們的環(huán)境,使我們每個(gè)人都心情愉悅舒暢?晌覀儾](méi)有像它們給予我們的一樣反饋給它們相應的愛(ài)護,我們踩在它們細小的枝竿上壓彎它們的腰,我們在折斷它的時(shí)候吱噶一聲的響那是在告訴我們它好疼好疼。
你們都知道嗎?花草樹(shù)木都是有生命的`,只是它們不會(huì )說(shuō)話(huà),不會(huì )表達自己的想法,只能默默的去承受我們給予的一切。
如果下次你看見(jiàn)有人在傷害它們的時(shí)候,你一定要勸告他們,請不要這么去做,它們也會(huì )疼痛。我們自己也要做到不用手去摘,不用腳去踩。如果你真的愛(ài)它們,你可以去聞,你可以用手輕輕的去摸,你可以仔細觀(guān)察它們,你還可以跟它說(shuō)很多的悄悄話(huà)。
愛(ài)護每一個(gè)生命由我做起,在面對自己的內心時(shí),都應該捫心自問(wèn)一下是否無(wú)愧于自己的內心。只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點(diǎn),道德就會(huì )伴隨在你的身邊。
道德作文 篇6
從小老師就教育我一定要做一個(gè)有道德的人,可怎樣才能做到有道德呢?其實(shí)做一個(gè)有道德的人也不難,只要你有一顆善良的心,帶給別人快樂(lè ),自己也會(huì )感到快樂(lè )。
道德其實(shí)離我們很近,在學(xué)校,我們一樣要講文明、講道德。我們不能在教室里追跑打鬧;我們還應該節約用水、用電;同學(xué)間互相幫助,團結同學(xué);見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好,這些都是在學(xué)校應該做的。在家里,要尊敬父母,要做一些力所能及的家務(wù),讓父母減輕一些負擔。自己的事情自己做,制定學(xué)習生活日常安排,讓父母少為我們操心。在公共場(chǎng)合,我們必須從身邊的小事做起,不隨地亂扔垃圾,坐公交車(chē)時(shí)應當主動(dòng)的`讓座,愛(ài)護花草,見(jiàn)到長(cháng)輩主動(dòng)打招呼等等。
有道德,講文明,懂禮貌是中華民族的傳統美德,我們要立即行動(dòng)起來(lái),從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,遵守道德規范,增強道德意識,養成良好習慣,爭做一個(gè)有道德的人。
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