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道德作文

時(shí)間:2023-08-04 17:41:34 道德 我要投稿

道德作文5篇(精華)

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的道德作文5篇,希望對大家有所幫助。

道德作文5篇(精華)

道德作文 篇1

  道德,是人生道路中必不可少的美德。時(shí)時(shí)刻刻我們都必須遵守道德。在我們班就有這樣一位“道德主人”——黃浩。他的一句話(huà)使我明白了許多。

  那天下午,太陽(yáng)高照,是冬天難得的好天氣。體育課上,我們跑完了三圈中長(cháng)跑,盛老師便叫我們坐在樹(shù)下休息。一棵棵小樹(shù)下,聽(tīng)著(zhù)風(fēng)兒將葉子“沙沙搖響,這是大自然最純樸的樂(lè )曲。風(fēng)兒停了,我們也已經(jīng)休息夠了,一個(gè)壞主意在腦海中油然而起。因為這些都還是未成年的小樹(shù),所以主干很脆弱,輕輕抱著(zhù)樹(shù)干一搖,便能飄下大片的黃葉或綠葉。

  我們幾個(gè)人你一腳,我一腳地猛踢小樹(shù)的樹(shù)干。樹(shù)葉是大樹(shù)的眼淚,伴隨著(zhù)片片落葉的飄零,小樹(shù)也在淚如雨下。那一碗口粗的樹(shù)桿被折磨得傷痕累累,樹(shù)皮脫落了,露出棕色的樹(shù)桿,樹(shù)葉飄落了,留下光禿禿的枝枝,一株生命零落了,只剩最后一絲氣息。我們幾個(gè)人看著(zhù)小樹(shù)的.樣子,快樂(lè )的發(fā)了瘋。但制止者出現了!澳銈冊诟墒裁!”“玩!薄翱熳∈,不要再踩樹(shù)了!”“干嘛,關(guān)你什么事,我愛(ài)怎么樣就怎么樣,用不著(zhù)你管,哼!”“這樣樹(shù)會(huì )很疼的你知不知道。如果你是這棵樹(shù),別人在你身上這樣踩,你疼不疼?”我自知理虧,但嘴上卻不服氣:“就你有理”說(shuō)著(zhù)退到一邊去了。他看到了長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,緊鎖的眉頭也解開(kāi)了。但在這時(shí),又有人在摧殘小樹(shù)。他二話(huà)不說(shuō),又與他們講起了道理。從此以后,在操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)拿小樹(shù)發(fā)泄的人了。

  這就是我們班的“道德主人”黃浩,在他身上全班人都讀到了兩個(gè)字“道德”。

道德作文 篇2

  要考察一個(gè)人的道德,在公共場(chǎng)合就可以看出,只要細心觀(guān)察,就能發(fā)現有許多人在中踐踏道德。

  在人行道上,有些人離垃圾桶只有寸步之遙,但他們還是無(wú)所謂地把垃圾扔到了地上。如果他們再把胳膊伸長(cháng)一點(diǎn),垃圾就掉進(jìn)了垃圾桶,這樣,不僅美化了環(huán)境,而且又提醒了更多的人去把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。難道這不是一舉兩得嗎?

  有些人,在公園里打羽毛球,不小心把羽毛球打在了樹(shù)上,一個(gè)人不管三七二十一就踩在公共長(cháng)椅上去拿羽毛球。而他卻不知道,這一腳踩上去,給將來(lái)在這里休息的人帶來(lái)了多大的不便。如果這個(gè)人墊一張紙踩上去,就不會(huì )有泥印了,這就像廣告中說(shuō)的那樣:“有時(shí)道德只是一張紙的'厚度……”

  在公交車(chē)上,一位老人拄著(zhù)拐棍顫顫悠悠地站在車(chē)上,而在老人附近的人卻裝著(zhù)睡覺(jué),裝著(zhù)陶醉在音樂(lè )中,裝著(zhù)在發(fā)短信、打電話(huà)……總之,沒(méi)有一個(gè)人肯讓座。如果這些人都爭著(zhù)讓座,不僅自己助人為樂(lè )了,而且老人也會(huì )為這些人的行動(dòng)而微笑或說(shuō)聲:“謝謝你,小伙子!蹦阕约阂膊皇歉吲d了嗎?

  所以,我們不僅要讓自己成為一個(gè)講道德的人,也要提醒身邊的人不要做不講道德的事情。

道德作文 篇3

  有這樣一位叔叔,他的身高只有1米54,體重不足50公斤,卻是道德的巨人,他用自己短暫而熾熱的一生幫助了千千萬(wàn)萬(wàn)需要幫助的人。他,就是雷鋒,他的名字已化為一個(gè)光榮的稱(chēng)號,一種偉大的精神。

  有一年一個(gè)地方發(fā)生了水災,雷鋒二話(huà)不說(shuō)就把自己多年的積蓄全捐給了災區人民。在部隊里得到的工資,他也毫不吝嗇地全用來(lái)做善事,自己卻十分節儉,衣服總是補丁接著(zhù)補丁。有人說(shuō),雷鋒是個(gè)大傻子,但我認為,這種傻是最可愛(ài)、最美好、也最令人敬佩的。

  在生活中,我們到處都可見(jiàn)到這種雷鋒式的'“傻子”。如云南省福貢縣拉馬底村的“索道醫生”鄧前堆,常年溜索橫跨怒江兩岸為村民解除病痛,用28年的堅守換來(lái)了百姓健康。還有浙江省溫嶺市的“平安水鬼”郭文標30年來(lái)無(wú)償守護著(zhù)溫嶺海域,累計救起遇險漁民322人。他們的事跡感動(dòng)了我,也感動(dòng)了無(wú)數中國人。

  讀了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》一書(shū),我正在重新認識雷鋒、學(xué)習雷鋒,并努力成為“雷鋒”。今年正月期間,爺爺每天下午教我和弟弟學(xué)寫(xiě)毛筆字。剛開(kāi)始練字時(shí),弟弟有點(diǎn)心浮氣躁,總學(xué)不會(huì )握筆的姿勢?粗(zhù)他不耐煩的樣子,我好言相勸,并給他做示范,還主動(dòng)走到他身邊,手把手地教他,在我耐心的幫助下,弟弟終于學(xué)會(huì )了。當他開(kāi)心的向我道謝時(shí),我的心里暖烘烘的,原來(lái)幫助別人是這么的快樂(lè )呀!

  作為21世紀的少年,我要以身作則,把雷鋒精神發(fā)揚光大,俗話(huà)說(shuō)得好,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蔽译m然不能做大事,卻能做生活中的一些小事:在學(xué)校,每逢發(fā)現走廊里水流不止,我總會(huì )走上前輕輕地關(guān)上水龍頭;下課時(shí),每當看見(jiàn)地上有垃圾,總會(huì )順手撿起,扔進(jìn)垃圾桶;在教室里,每當同學(xué)有困難,我會(huì )伸出友愛(ài)之手。在家里,我關(guān)心父母、尊敬長(cháng)輩、不挑吃穿,并學(xué)會(huì )感恩。在社會(huì ),我積極參加公益活動(dòng),扶老助殘,保護身邊的自然環(huán)境。班上有好人記事本,但我卻不想留名。

  如果有一天,我們的世界能全被雷鋒精神所包圍,那該是一件多么美好的事!其實(shí),做一個(gè)有道德的人并不難,關(guān)鍵在于自己的心中想不想做。

  道德是石,能敲出希望之火;道德是火,能點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,能照亮人生之路;道德是路,能引領(lǐng)人們走向輝煌。同學(xué)們,讓我們從身邊的小事做起,時(shí)時(shí)刻刻為他人著(zhù)想,讓雷鋒精神與自己同行,讓道德之光伴隨自己的一生吧!

道德作文 篇4

  請別違背了自己的良心,違背了道德!——題記

  處于花季的我們,正享受著(zhù)學(xué)習和生活帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。但是,有沒(méi)有注意到這樣一個(gè)詞語(yǔ)呢?——道德;蛟S,這個(gè)詞語(yǔ)并不陌生,社會(huì )上流傳著(zhù)像“道德觀(guān)”之類(lèi)的佳詞。道德,你配得上它嗎?捫心自問(wèn)吧!這個(gè)問(wèn)題只有你自己知道。

  世界上有道德的人寥寥無(wú)幾,當然,他們臉上不會(huì )寫(xiě)著(zhù)“我沒(méi)道德”這四個(gè)字,但是,這也不難分辨,從他們的行為中便暴露了丑惡的罪行!

  記得有一件事,在我的印象中非常深刻。在我五年級的時(shí)候,我坐在屋前曬太陽(yáng)。在陽(yáng)光的沐浴下,我的心情隨之更加愉快、舒暢。正在我心曠神怡時(shí),走過(guò)了一位叔叔,“喲,這小同學(xué)!蔽姨ь^一看,原來(lái)是李叔叔。今兒怎么大變樣了?頭發(fā)順溜溜的,衣服直挺挺的,皮靴光亮亮的.,活像個(gè)新郎!

  “李叔叔,今天來(lái)干什么了?”他似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的話(huà),只是問(wèn):“寧寧,王書(shū)記是不是在那家?”

  “恩!蔽覔狭藫项^,用手一指,說(shuō):“是那一家吧!

  “寧寧,你可立功了,獎你個(gè)國光蘋(píng)果!

  我有些莫名其妙,不解地問(wèn):“李叔叔,我立了什么功?”只聽(tīng)他嘆了口氣,說(shuō):“寧寧啊,你知道,你張阿姨至今……”沒(méi)有說(shuō)下去,低著(zhù)頭,匆匆走了。

  李叔叔是困難戶(hù),困難戶(hù)是該照顧照顧。我沒(méi)有多想,又開(kāi)始曬太陽(yáng)了。

  “小朋友,請問(wèn)王書(shū)記住哪邊?”又有一個(gè)人來(lái)問(wèn)了。

  “那屋就是了!蔽译S手一指。

  “謝你了,小朋友,來(lái)吃香蕉!

  一提起香蕉,我高興地跳了起來(lái)。平時(shí),我最喜愛(ài)吃這東西。誰(shuí)知,我一看女人的胖模樣,手就像觸電般縮了回去,你瞧她:嘴上涂口紅,臉上擦香粉,上套狐毛襖,下穿牛仔褲,左手提水果,右手拎煙酒。我鄙夷地看了看她,淡淡的說(shuō):“謝謝,我不愛(ài)吃香蕉!边@瞬間的感情變化,連我自己也莫名其妙,胖女人搖頭走了。

  接二連三,又有許多人前來(lái)問(wèn)我,他們手里都沉甸甸的,這是干什么?

  人們一個(gè)個(gè)走進(jìn)陳書(shū)記家里,又一個(gè)個(gè)從他家走出來(lái)。他們都手里空了,臉上樂(lè )開(kāi)花了,卻攪得我眼前一陣陣發(fā)黑,他們到底在干什么呢?

道德作文 篇5

  “問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!彼^讀書(shū),就是為了厚積薄發(fā),更為了尋其根本,而道德的根本,又是什么呢?近來(lái)翻閱了一本書(shū)——《我身邊的好人》,剛看了封面,我就起了一陣欽佩之情,那一個(gè)醒目的標題,不正彰顯了我們中國人民的和諧與優(yōu)良傳統嗎?

  一張張照片,扣人心弦;一個(gè)個(gè)事跡,震撼人心。這時(shí)道德也就變得易解了,他是吳仁寶奮斗換來(lái)的華西村,他是田小猛勇救人民收獲的感恩,更是鄰居們面對熊熊燃燒的'大火而不顧自己贏(yíng)得的道謝……從一個(gè)人到一個(gè)團隊,從一個(gè)團隊到一般群眾,又從一般群眾到一個(gè)國家,這樣延續下去,還會(huì )有任何一個(gè)人處在水深火熱之中嗎?延續的是信仰,是助人為樂(lè )的信仰,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)信仰筑造成的便是恒久不滅的道德。

  書(shū)中,令我印象最深刻的便是最美老人陳根清。他身體狀況本就不好,卻還能不顧自己的安危,跳入冰冷的水中,前去救人。他所擁有的是一顆救人的心,一顆將所有人都一視同仁的心。他眼里沒(méi)有富貴低賤之分,見(jiàn)人有難,就是去幫助,去付出,沒(méi)有一絲猶豫。故事簡(jiǎn)短,卻講述了深長(cháng)的道理。

  我心中感慨萬(wàn)千,對那些人物起了深深的敬佩之情,但轉而一想,我們不也可以這樣助人嗎?劉備說(shuō)過(guò):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!币粋(gè)個(gè)小善積累起來(lái),不也能像積沙成塔,蓄水成海般化為大善與道德嗎?我們可以撿一張廢紙,綠一點(diǎn)城市;我們可以扶一位摔倒的人,創(chuàng )一顆感恩的心;我們可以節省一滴水,留一些資源……我們可做的,遠不止這一些,又怎能說(shuō)自己不能為道德化出一份力呢?

  我們攜起手來(lái),不同的人,卻定下了同一個(gè)目標,朝著(zhù)同一個(gè)方向努力,道德,將不再遙不可及。

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