有關(guān)道德作文集錦8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的道德作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
道德作文 篇1
道德就像花兒的花瓣，沒(méi)有了花瓣，花兒不再美麗;道德就像一支筆，沒(méi)有了筆芯，筆便沒(méi)有價(jià)值;道德就像明星的天賦，沒(méi)有了天賦，也便一無(wú)所有。
不知從何時(shí)始，我們的道德已經(jīng)墮落了，據新聞報道，在10月13日的下午5時(shí)25分，佛山南海黃岐的廣佛五金城里，兩歲的悅悅，在路邊被面包車(chē)撞到和碾軋。而之后的6分鐘時(shí)間里還有呼吸的小悅悅一直躺在路邊，18個(gè)路人先后經(jīng)過(guò)，但當沒(méi)看見(jiàn)，而期間，小悅悅又被一輛貨車(chē)碾軋過(guò)去。最后小悅悅被第19位路人抱到路旁并找到她的媽媽?zhuān)S后被送到醫院急救，而這位路人卻是一個(gè)撿破爛的阿婆……
由于傷勢過(guò)重，小悅悅在10月21日凌晨零點(diǎn)32分，離開(kāi)了人世。
“拾金不昧、救死扶傷、尊老愛(ài)幼……”這些，曾是我們中華民族的傳統美德，然而，這些傳統美德漸漸遠離了我們的生活，成為遠久時(shí)代的`童話(huà)。當有老人摔倒時(shí)，沒(méi)有人敢扶起來(lái);當18個(gè)路人對受傷的小悅悅漠視，不主動(dòng)伸出援救之手，其原因何在?難道就是為了自己的小小利益而不出手相救嗎?很顯然，小悅悅的遭遇，又一次次戳破了我們社會(huì )的道德膿皰，推倒了那些虛華與矯飾的沙塔，也是對神話(huà)的某種嘲弄。人們都在感嘆人心不古、世風(fēng)日下，有多不古、有多日下，小悅悅的遭遇告訴了我們。而可預料的是，如果我們再不自我救贖，比小悅悅悲劇更殘忍的事情還會(huì )出現。
道德，同時(shí)也是一種文明的表現。其實(shí)，做一個(gè)道德的人很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用仔細的想一想，多為他人考慮一下，道德就會(huì )伴隨在我們的身邊。
讓我們做一個(gè)有道德的人吧!
道德作文 篇2
道德，是每個(gè)人的基本素質(zhì)。道德，能體現一個(gè)人的素質(zhì)。而如果，人人都能有道德，有共德心。那么，城市將會(huì )變得美好起來(lái)。
然而，《做一個(gè)有道德的人》這本書(shū)則用一個(gè)個(gè)小故事教導我們，要有道德。讀了這本書(shū)后，我百感交集。是��！一個(gè)人必須要有道德，才能真正做到一個(gè)“人”子。雖然，整本書(shū)只有短短的六章，但是，它所蘊含的道理是無(wú)窮無(wú)盡的，他能教我們則么做人。人，是由一撇一捺而支撐起來(lái)的。只有人人都有道德，那城市才能更美好。我舉一個(gè)例子吧，就像世博會(huì )一樣。在世博會(huì )場(chǎng)里面，所有的人都非常有責任感，從不往地上扔垃圾。而就算有人扔了垃圾，那旁邊的人看到了，也會(huì )馬上提醒他或將垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。在排隊的時(shí)候，人們也十分有序，不爭吵，不插隊。而其他外國人來(lái)上海，也十分有道德，并不會(huì )去破壞上海的.環(huán)境。所以，道德能讓一個(gè)城市變得更加美好，能讓一個(gè)城市變得更加有魅力。只有道德，才能體現一個(gè)人的綜合素質(zhì)水平。讓我們都做一個(gè)有道德的人吧！
道德，讓城市更美好！讓我們用道德，來(lái)?yè)纹疬@個(gè)“人”子。用道德，來(lái)?yè)纹疬@個(gè)美好的世界與城市吧！
道德作文 篇3
一個(gè)人的言行舉止有違公認的社會(huì )準則，就會(huì )招來(lái)“缺德”的斥責聲。德，泛指道德和品行，其含義延伸到不同行業(yè)，便形成了具有行業(yè)特色的職業(yè)道德。做官要講官德，教書(shū)要講師德，經(jīng)商要講商德，寫(xiě)文章要講文德，“白衣天使”要講醫德。每個(gè)公民都要恪守社會(huì )公德。
德，神圣的字眼，純潔無(wú)瑕，不帶任何物欲，不沾任何“銅臭”。據《左傳》記載，魯國大夫叔孫豹到晉國傳授其立德思想時(shí)說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“豹聞之，太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽�！币馑际牵喝嘶钣谔斓刂g，生生死死是自然規律，權勢利祿也不過(guò)是過(guò)眼云煙，惟有立德可以彪炳千古，證明人生價(jià)值。這就是自古相傳的“三不朽”信仰。古人還有“富潤屋，德潤身”之名言，說(shuō)的是富貴錢(qián)財只能充實(shí)一個(gè)人的房屋，道德品質(zhì)方能修身養性。
這些至理名言經(jīng)受了千百年人生風(fēng)雨的考驗，今天更加熠熠生輝，成為人們修身、潔身、做人的“鏡子”。被人們傳誦一時(shí)的'天津光榮軟件公司的4個(gè)青年人，以浩然正氣拒絕制作辱我國格的電腦游戲軟件《提督的決斷》，維護了中華民族的尊嚴，表現了置民族大義至高至上的高貴品德。浙江余姚市一商場(chǎng)誤收顧客13元后，不惜花費3000元在當地電視臺做廣告尋找買(mǎi)主，退還多收的錢(qián)款，商德之高尚傳為美德。
商品經(jīng)濟，物欲橫流，金錢(qián)比任何時(shí)候都有“魔力”，圣潔的德同樣受到銅臭的污染。筆者也曾耳聞：鄭州街頭的一家照相館置民族氣節和祖國尊嚴于不顧，為了賺錢(qián)竟然向小學(xué)生推銷(xiāo)“皇軍照”。雷州海岸有人面對落水漁民的呼救卻說(shuō)出“先收費后救人”那種毫無(wú)人性的話(huà)，眼睜睜地看著(zhù)12條生命被吞沒(méi)。濟南的一家醫院竟有醫護人員從一個(gè)癌癥患者身上撈“油水”，借病人之名為自己開(kāi)減肥藥和補品，賬卻記到了患者頭上，“白衣天使”的美名被骯臟的靈魂所玷污和褻瀆。
這些沒(méi)有一丁點(diǎn)兒民族骨氣的“商人”，這些見(jiàn)死不救的看客，這些從垂危者骨里“榨油”的“醫護人員”，金錢(qián)的誘惑使他們魂不附體，心中的道德防線(xiàn)成了“豆腐渣”�；蛟S他們得到了滿(mǎn)缽的財富，然而卻丟失了人生最寶貴的金錢(qián)所買(mǎi)不來(lái)的品德。一位哲人說(shuō)過(guò)，喪失了財富，可以說(shuō)沒(méi)喪失什么;喪失了健康，等于喪失了某種東西;但喪失了道德就失去了所有。一個(gè)無(wú)德的人無(wú)疑是沒(méi)有靈魂的軀殼，“缺德”二字贈予他們太確切不過(guò)了。
歸來(lái)兮，高尚的德。道德是民族精神的精髓，而民族精神是不朽的，愿德這根擎天大柱永遠支撐著(zhù)中華民族的精神大廈。讓高尚的德永駐你的心中、我的心中、大家心中。
道德作文 篇4
球場(chǎng)上的球星時(shí)刻受到人們的關(guān)注，他們受人喜愛(ài)的原因不只是他的相貌、技術(shù)、更重要的原因是他在球場(chǎng)上所表現出的道德品質(zhì)。
年南非世界杯上，除了受人關(guān)注的梅西、卡卡、C羅、魯尼等球星。我還認識了一位——蘇亞雷斯。那是一場(chǎng)四分之一的淘汰賽，烏拉圭——加納，輸的.一方直接淘汰回家。所以這場(chǎng)比賽對于雙方來(lái)說(shuō)都很重要。比賽快要結束時(shí)，場(chǎng)上比分為1:1，這時(shí)，加納隊又來(lái)了一記射門(mén)，球快速繞過(guò)守門(mén)員，直逼球門(mén)，全場(chǎng)觀(guān)眾準備好了歡呼。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到，烏拉圭人蘇亞雷斯做出了驚人一舉——用手把球擋在了球門(mén)外，這個(gè)球可不比馬拉多納當年那個(gè)難辨的“上帝之手”，這下全場(chǎng)觀(guān)眾都看得清清楚楚…要知道，蘇亞雷斯可是前鋒，不是守門(mén)員啊。
于是，毫無(wú)疑問(wèn)的，蘇亞雷斯被紅牌罰下，給加納隊一個(gè)點(diǎn)球，就在烏拉圭人絕望之時(shí)，戲劇化的一幕出現，加納隊的吉安罰丟了這個(gè)關(guān)鍵的點(diǎn)球。最終的輸贏(yíng)是通過(guò)點(diǎn)球大戰，烏拉圭5:3加納。那時(shí)的蘇亞雷斯一舉成為了烏拉圭隊的英雄。
這的確是蘇亞雷斯萬(wàn)不得已，為了自己的國家，犧牲自己的尊嚴才這樣做的，也受到了應有的懲罰，但這樣的做法是不是同是也不太道德呢？
另一個(gè)被視為中國籃協(xié)的恥辱的場(chǎng)景也值得一談。中國對陣巴西，僅僅是一場(chǎng)籃球的熱身賽。這場(chǎng)熱身賽開(kāi)場(chǎng)沒(méi)多少時(shí)間便發(fā)展成了打群架、斗毆。中國不是有武術(shù)么？誰(shuí)也不放在眼里，于是，蘇偉一拳打下去，朱芳雨一腳踢下去。誰(shuí)知巴西人練過(guò)鐵頭功，蘇偉一拳下去，別人沒(méi)什么事，自己的手骨裂了，連亞運會(huì )也要缺席了，這算怎么回事？這真是糟蹋了中國歷史悠久的功夫！明明只是一場(chǎng)熱身賽，卻毀了中國籃球的良好形象，那些參與這場(chǎng)鬧劇的人的心中到底有沒(méi)有道德觀(guān)念呢？難道他進(jìn)隊的時(shí)候沒(méi)有人提起么？球品講的可就是這個(gè)！
希望那些赫赫有名的球星們能在做事之前想想支持他們的人，想想怎么給他們做好的示范。
道德作文 篇5
當我們走在大街上，走進(jìn)校園里，看到隨地的垃圾，耳邊不時(shí)響起這樣一句話(huà)“這人真沒(méi)道德，真不講衛生，隨地扔垃圾�！庇谑俏矣涀×恕暗赖�'這個(gè)詞，可是什么是道德？自己做到講道德了嗎？我常常想，道德是什么？道德可真深奧啊，耐人尋味。
正在我納悶的時(shí)候，爸爸對我說(shuō)“道德其實(shí)很平凡，只要把身邊的小事做好，這就是真正的道德，比如在學(xué)校、在家里，你的一言一行，一舉一動(dòng)好與壞都是道德的表現�！�
爸爸的一句話(huà)，使我茅塞頓開(kāi)，哦，道德原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊。
于是我在家里尊敬父母，乖巧聽(tīng)話(huà)，做個(gè)孝順、懂事的好孩子。在學(xué)校，認真聽(tīng)講，團結同學(xué)，做個(gè)講文明、講道德的好學(xué)生。
所以，我在上學(xué)路上遇見(jiàn)大人問(wèn)聲早，遇見(jiàn)老師問(wèn)聲好，我驕傲的想“我可是個(gè)有道德的好學(xué)生哦�！�
尊敬的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們，也許我現在做的還不夠好，你們一定要幫助我，讓我做個(gè)有道德、有禮貌、講衛生的好學(xué)生，我們一起加油吧。
道德作文 篇6
修養是個(gè)人魅力的基礎，其它一切吸引人的長(cháng)處均來(lái)源與此。
修養指的是一個(gè)人理論，知識，藝術(shù)，思想等方面的一定水平，通常也是一人綜合能力與素質(zhì)的體現。
假如說(shuō)，個(gè)人禮儀的形成和培養需要靠多方面的努力才能實(shí)現的話(huà)，那么個(gè)人修養的提高則要靠自己。
良好的修養最能體現一個(gè)人的品位與價(jià)值，一個(gè)有很高個(gè)人修養的人，才具最具有個(gè)性和人格魅力，當今，市場(chǎng)經(jīng)濟把每個(gè)人都推向市場(chǎng)，利益驅動(dòng)越來(lái)越影響人與人之間的'關(guān)系，雖然如此，非功利因素在建立健康，***的人際關(guān)系中依然顯得非常重要。一個(gè)人面對挫折的樂(lè )觀(guān)程度，情緒控制能力，認識他人情感能力以及交往能力等，都是自身修養的重要內容。它對加深溝通交流，提高人格魅力有著(zhù)舉足輕重的作用。
或許還有人不懂得什么是修養，修養是文化，智慧，善良和知識所表現出來(lái)的一種美德，是崇高人生的一種內在力量。講究情操修養，是我們中華民族的好傳統。我國古代就有"修身齊家治國平天下"的說(shuō)法。
要提升自己的人格魅力，就必須從塑造自身的形象開(kāi)始。
為什么有些人在說(shuō)話(huà)，舉手投足，甚至微笑或者問(wèn)候，甚至是接聽(tīng)電話(huà)時(shí)都會(huì )給人一種很美妙的感覺(jué)，而有些人則恰恰相反？這里面關(guān)系到一個(gè)人的修養問(wèn)題。從內心深處，我們每一個(gè)人都很欣賞這樣的美。這種美，并不一定外表長(cháng)的很好看；并不一定擁有一塊名牌手表，或者一副很好的嗓子。金玉其外而敗絮其中"終歸是不行的。但是，有很高修養的人最容易在普通人中脫穎而出，這就是個(gè)人的魅力所在之處。
一個(gè)要想加深自己的修養，首先要從"改"做起，從"受"做起，從自我要求做起。那么究竟要怎么"改"，怎么"受"呢？
1，應該改言，改性，改心：人與人之間的溝通最基本的就是語(yǔ)言，如果我們說(shuō)話(huà)沒(méi)有藝術(shù)，或是說(shuō)話(huà)不得當，就很難得到別人對自己的好感。在性格上假如習氣很重，惡性不改，壞心不改，心里面的邪見(jiàn)，嫉妒，愚癡，傲慢不改，就很難在道德，修養上有所提高。所以應該學(xué)會(huì )不斷的改進(jìn)，要改言，改性，改心，這樣才能得到不斷地進(jìn)步。
2，應該受教，受苦，受氣：在人生的道路上，有的人為何能不斷的進(jìn)步，而有的人則不進(jìn)反退呢？問(wèn)題就是他不能"受"。和學(xué)習讀書(shū)是同樣的道理，有的人容易進(jìn)步，因為他樂(lè )于接受；有的人容易退步，因為他納不進(jìn)去。我們在加深修養的過(guò)程中首先要學(xué)會(huì )受教，受教就是把東西吸收到自己心中，然后把它消化成為自己的思想。
我們不僅僅要受教，并且還要受氣。如果一個(gè)人只能接受人家的贊美，是不能永遠和完全給自己增加力量的，還應該學(xué)會(huì )接受別人的批評，指導，乃至傷害。從一定意義上說(shuō)，能受苦，受氣，才會(huì )得以進(jìn)步。
3，應該思考，思想，思慮：不管什么事情都必須三思而后行。思想是智能，任何事在經(jīng)過(guò)深思熟慮后再去做，必定能事半功倍。
4，應該敢說(shuō)，敢做，敢當：有些人不敢表達自己的想法，有意見(jiàn)的時(shí)候不敢在大眾面前發(fā)表，只會(huì )在私底下議論紛紛；遇事也不敢當，不敢做。不敢擔當就不會(huì )負責，不會(huì )負責就無(wú)法獲取別人對自己的信任，修養也不會(huì )提高。因此只要是好事，善事，我們就要學(xué)會(huì )敢說(shuō)，敢做，敢當。
因此，我們想要加深修養，就應該要：
1.要改言，改性，改心。
2.要受教，受苦，受氣。
3.要思考，思想，思慮。
4.要敢說(shuō)，敢做。敢當。
一個(gè)人的魅力體現在修養上，而修養通常來(lái)自細節。行為養成習慣，習慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定魅力。從身邊的事做起，從細微處著(zhù)手，學(xué)會(huì )識大體，拘小節，從自己的一言一行開(kāi)始，努力提高個(gè)人綜合素質(zhì)，以營(yíng)造***環(huán)境，從而成就自己的魅力人生。
道德作文 篇7
今天在網(wǎng)上，看到一個(gè)叫朱昱的“行為藝術(shù)家”，高舉“行為藝術(shù)”的大旗，卻做著(zhù)慘無(wú)人道的事。就連作品的名字都令人觸目驚心，例如《獻祭》、《食人》等。而作品的內容更是血腥至極，《獻祭》是朱昱把自己親生兒子拿來(lái)喂狗的一套照片，《食人》記錄的是是他將一個(gè)幾個(gè)月大的死嬰清洗、煮熟并殘忍地吃下的過(guò)程。
面對這樣的場(chǎng)景，只要你是人，你就不可能會(huì )對這種行為無(wú)動(dòng)于衷。那是人��！那是生命��！都說(shuō)“虎毒不食子”，他竟然變態(tài)到把自己兒子喂狗的`地步，這還稱(chēng)得上人嗎？他為什么不能把自己拿去喂狗呢？他在吃人時(shí)真的一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有嗎？人能吃蟲(chóng)子、吃老鼠，現在都吃到人自己身上來(lái)了，這是多么可怕的事情��！
藝術(shù)應該給人以美好的感覺(jué)，而非恐怖和血腥。他這么做就是在沖擊人們的道德底線(xiàn)。
在生活中，一件件看似平凡的小事實(shí)際上就是在考驗我們的道德。在倒垃圾時(shí)，有些人去的太遲垃圾桶已經(jīng)被推走了，他們會(huì )直接把垃圾倒在地上，就好像有一個(gè)幻覺(jué)中的垃圾桶在他們面前似的。
還記得我有一次坐出租車(chē)，下車(chē)的時(shí)候，我不小心多給了司機5塊，剛想要回來(lái)，結果口都沒(méi)開(kāi)司機就猛踩油門(mén)開(kāi)走了，留在我眼前的只是一陣飛塵�，F在的人怎么了？能為了5塊錢(qián)而違背道德嗎？
在冬季里一個(gè)下著(zhù)鵝毛大雪的一天，我和媽媽花了整整一個(gè)早上做個(gè)一個(gè)大大的雪人，結果我們在外面吃好飯回來(lái)后，雪人早已四分五裂了，還有幾個(gè)青年邊笑邊踢著(zhù)雪人的殘余部分。那時(shí)我真的感覺(jué)好冷，心好冷……
每次返校時(shí)，都是我最艱難的時(shí)刻了。為什么說(shuō)它艱難呢？因為坐不到車(chē)。為什么坐不到車(chē)呢？是因為沒(méi)有，還是坐的人太多了？其實(shí)都不是，是因為這個(gè)時(shí)刻是交班時(shí)間，大部分司機都趕著(zhù)去交班，明明車(chē)里一個(gè)人都沒(méi)有，但就是不停。當我們走上前揮手去攔車(chē)時(shí)，司機就視而不見(jiàn)，直接開(kāi)過(guò)去——他要趕著(zhù)去交班呢，管你有沒(méi)有急事。對這種情況我們已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。但也有好人，會(huì )先把我們送到再去交班，那得看運氣了。
這一切的一切都是因為什么呢？是因為利益，利益沖淡了他們的道德，使他們變得冷漠。
我在這世上苦苦尋覓——道德，你在哪里？
道德作文 篇8
我們身邊不僅僅圍繞著(zhù)爸爸、媽媽的愛(ài)，還有親人的愛(ài)和朋友的愛(ài)，有時(shí)我們還能感受到陌生人的愛(ài)。這些愛(ài)像種子一樣在我們的心上扎根，將伴隨著(zhù)我們一起長(cháng)大。我們會(huì )漸漸長(cháng)成一個(gè)個(gè)有道德的人，去感受愛(ài)、傳遞愛(ài)、付出愛(ài)，繼續把愛(ài)的種子撒滿(mǎn)神州大地！
5月12日，四川發(fā)生了8.0級地震，當天，就有許多解放軍、醫生、護士、志愿者趕赴災區，抗震救災；第二天開(kāi)始，全國人們紛紛自發(fā)地捐錢(qián)、獻血；而被困災區的人們，也在頑強地自救和互救。有一棟大樓，下面壓著(zhù)一個(gè)小姑娘，如果要把小姑娘完好無(wú)損的救出來(lái)，大樓就會(huì )倒下來(lái)。為了給更多的人活下去的機會(huì )，人們痛苦地決定，“截肢！”小姑娘雖然失去了雙腿，但卻救了許多人命。不過(guò)半小時(shí)，這個(gè)地方又有兩個(gè)人被活著(zhù)救了出來(lái)，工作人員感動(dòng)極了，他們互相擁抱，互相……
在災難面前，大家都奉獻著(zhù)自己無(wú)私的愛(ài)心，那一種完全忘我的同胞之愛(ài)、手足之情，深深地打動(dòng)著(zhù)我的心。像周?chē)娜藗円粯�，我們全家積極捐款、爸爸還去登記獻血，大人們教導我，這就是人的道德品性的體現，我們平常所學(xué)的“愛(ài)祖國、愛(ài)人民”就在這種大災大難前面得到了一次考試的機會(huì )，那位勇敢的小姑娘，那些參與抗震救災的人們，包括我們這些積極捐助災區的人們，在這次考試中都交出了優(yōu)秀的答卷。
正是那一天傍晚，我練習騎車(chē)時(shí)不小心摔傷了腳，一位陌生的老爺爺扶著(zhù)我回了家。第二天上學(xué)的路上，我走一步停一停，腳鉆心地痛，外婆吃力地扶著(zhù)我走，平常不到十分鐘的路，好像怎么也走不完。一位同學(xué)的媽媽看到了我們的情況，就主動(dòng)用自行車(chē)推著(zhù)送我到學(xué)校，黃春艷同學(xué)的媽媽半扶半抱著(zhù)我上四樓進(jìn)教室。放學(xué)后，章雨婷同學(xué)的奶奶又張羅著(zhù)找人送我回家，而馬馮亮同學(xué)的爸爸早已默默地把我抱上了電動(dòng)車(chē)……第三天、第四天，外婆用自行車(chē)接送我，黃春艷同學(xué)的.媽媽特地等著(zhù)我扶我上樓，老師們、同學(xué)們也很關(guān)心我，幫我拿飯、扶我到操場(chǎng)、幫我發(fā)本子……雖然只是一次小小的受傷，但我深深感受到了大家的愛(ài)與關(guān)懷。
大地震考驗了大家“愛(ài)祖國、愛(ài)人民”的大愛(ài)，而這一件小事，讓小小的我看到了身邊無(wú)處不在的愛(ài)，看到了身邊平凡的人們那不平凡的道德品行：樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻。我想：身邊的愛(ài)無(wú)處不在，我們都應該學(xué)會(huì )感受愛(ài)、傳遞愛(ài)、付出愛(ài)，養成良好的道德習慣，從身邊的小事做起，學(xué)會(huì )奉獻，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓我們的生活變得更美好。
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