做一個(gè)有道德的人作文（精選64篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的做一個(gè)有道德的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做一個(gè)有道德的人作文 篇1
我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣，便收獲一個(gè)品格;道德已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與道德交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的道德習慣。
其實(shí)，文明離我們很近很近，近得觸手可既。比如，關(guān)上水龍頭。扶盲人過(guò)馬路等等……都是一個(gè)又一個(gè)文明的體現。文明很小很小，但是只要每一個(gè)人都做一件文明的好事，就能使社會(huì )邁出一大步，一件小事很小很小，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無(wú)數文明在一起就會(huì )產(chǎn)生一種無(wú)與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
一份文明好像一滴水，許多文明就是一片海;一份文明好像一盞燈，照亮一個(gè)熱情;一份文明好像星星之火，許多文明可成燎原之勢;迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)，請相信我，你可以做的很好。
中華上下五千年以來(lái)，道德一直是我們華夏兒女的寶藏�？鬃觿t是道德優(yōu)質(zhì)的代表，他不貪圖受利，一心為人民、民族效力。李世民終世以德為政，從不暴力迫害，以江山社稷，人民平安為己任�？兹�4歲讓梨，尊敬兄長(cháng)，禮貌待人，是孩子學(xué)習的榜樣。司馬光砸缸，救得伙伴，他的善良，機智，令人佩服!
那些歷史人物為我們鋪墊起一條通往道德的路，他們是我們的老師，我們的榜樣!對于現在，社會(huì )混亂，人與人之間交往總是居心不良，而我覺(jué)得我們華夏兒女都是有品德，有道德的人。如果沒(méi)有道德，他們就不會(huì )在發(fā)生雪災時(shí)，為南方捐衣捐物，用他們的心緊緊與南方相接，用那熾熱的心，去溫暖每一個(gè)人。如果沒(méi)有道德，他們就不會(huì )在運毒分子面前細心勸阻，從不毆打，粗暴，用他們的語(yǔ)言，傳遞每一片關(guān)懷。如果沒(méi)有道德，他們就不會(huì )在發(fā)生地震時(shí)，積極的參當志愿者，用他們的雙手從廢墟中挖出一個(gè)個(gè)脆弱的生命，用他們的行動(dòng)，去證明我們是偉大的中國人。華夏兒女的心，語(yǔ)言，行動(dòng)代表著(zhù)我們擁有的善良，堅強，勇敢，這一條條事例，足以證明我們都是一個(gè)個(gè)有道德的人，中國是個(gè)道德之國。
道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈，它們照亮起未來(lái)迷茫的路，未來(lái)屬于我們，所以我們一定要做一個(gè)有道德的人，有道德的中國人。
做一個(gè)有道德的人作文 篇2
“道德’一定是我們一個(gè)不陌生的詞吧，老師在我們的課堂上也一定講了很多次了，當然我們家里也有許多這樣的事，你出門(mén)前，媽媽正在家里做家務(wù)，她就會(huì )講;‘上課認真聽(tīng)哦，要多舉手發(fā)言，愛(ài)護公共財物。道德往往就體現在這些小事上，只要你遵守規定，你就是一個(gè)有道德的人。
我在課堂上思考問(wèn)題的時(shí)候，許老師打斷了我的沉思說(shuō)：“有一天，我們班同學(xué)的家長(cháng)有沒(méi)有騎著(zhù)黑色電瓶車(chē)在路上撞到一個(gè)五年級同學(xué)的”?我想了想，會(huì )不會(huì )是我爸爸啊?我爸爸的電瓶車(chē)就是黑色的啊 。放學(xué)后我一定要去問(wèn)問(wèn)我爸爸。
放學(xué)啦!我坐上爸爸的電瓶車(chē)，一路走一路我跟他講班級里的事�？斓郊议T(mén)口時(shí)我小心翼翼地問(wèn)爸爸：“爸爸，今天早上送我上學(xué)后，你騎車(chē)回家時(shí)有沒(méi)有撞到一個(gè)小哥哥啊”。爸爸說(shuō)：“沒(méi)有啊!”我心里靜了一下，忐忑不安的心終于放了下來(lái)�？墒俏疫�有一個(gè)疑問(wèn)：“被撞倒的是不是我在五(四)班的好朋友啊?”我又開(kāi)始當心了。這時(shí)我想到撞人又跑掉的叔叔多沒(méi)有道德啊!就這樣溜之大吉，不管小哥哥的疼痛，真沒(méi)有責任感!我們鄙視他!社會(huì )也會(huì )譴責他的!
通過(guò)這件事我懂得了一個(gè)道理：做一個(gè)人一定要有責任感，要有道德規范，不然的話(huà)就會(huì )在自己不知不覺(jué)中傷害別人，還影響了幼小的心靈。
我以后一定要做一個(gè)講道德的人，比如：上車(chē)讓座，幫助老人，看到長(cháng)輩和老師要主動(dòng)打招呼等等，從小事做起，這樣就會(huì )形成一個(gè)好的習慣。我一定要做一個(gè)講道德的人，做一個(gè)人人尊敬的好人!
做一個(gè)有道德的人作文 篇3
道德是人們經(jīng)常掛在嘴邊的，道德也是生活中常體現出來(lái)的，道德更是人們最寶貴的，價(jià)值僅次于生命。那么，道德是什么呢?道德的類(lèi)型又有哪幾種呢?不錯，道就是素質(zhì)，德就是品德，合在一起就是素質(zhì)品德。道德的類(lèi)型有家庭道德、社會(huì )道德……等道德。今天，我們主要來(lái)講講什么事情是與社會(huì )道德緊密相連的。
社會(huì )道德是指與社會(huì )有關(guān)系并且是好的事情。如果想要成為一個(gè)有社會(huì )道德的人，就必須要做到不隨地吐口水、口香糖，不亂扔垃圾，要做文明禮貌。并且要助人為樂(lè )，幫社會(huì )做力所能及的事情：比如扶奶奶過(guò)馬路;幫助不識路的行人指路;去敬老院陪老人們聊天;去孤兒院看望照顧小朋友。不能動(dòng)不動(dòng)就生氣，要心平氣和地與別人解決問(wèn)題，還要有一個(gè)良好的心態(tài)，不能過(guò)分樂(lè )或過(guò)分悲觀(guān);還要對周邊的每個(gè)人都要熱情，不可以太過(guò)于冷淡;還得給別人讓座和幫助社區向千家萬(wàn)戶(hù)發(fā)送安全知識傳單，讓人們都懂得并記住安全知識，最重要的一點(diǎn)就是善良：如果心術(shù)不正，做出來(lái)的成績(jì)哪怕再好，大家也不會(huì )有人賞識他的。所以，我們心中不可以出現損人利己的壞念頭……
以上就是我舉出的例子，大家看了上面的例子，我希望大家自學(xué)踐行道德觀(guān)范，不斷提升道德素養，在家里做一個(gè)好孩子，在學(xué)校里做一名好學(xué)生，在社會(huì )上做一位好公民，從一點(diǎn)一滴的小事中體現自己是好孩子、好學(xué)生、好公民。
這就是社會(huì )道德，我希望大家都能做到。
做一個(gè)有道德的人作文 篇4
德是社會(huì )意識形態(tài)之一，是人們生活、行為的準則規范，是做人的基本標準。有些人認為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只有你去做了，就會(huì )發(fā)現原來(lái)很簡(jiǎn)單。我覺(jué)得道德就是誠實(shí)守信，不貪圖不屬于自己的東西;道德就是尊老愛(ài)幼，孝敬父母，關(guān)愛(ài)他人，愛(ài)護公物……道德其實(shí)離我們很近很近，近的幾乎觸手可得。做一個(gè)有道德的人，就要從身邊的每一件小事做起。
記得是一個(gè)星期天的上午，我上完英語(yǔ)課坐公共汽車(chē)回家，上車(chē)之后見(jiàn)有一個(gè)空位便坐了下來(lái)，這時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶拄著(zhù)拐杖顫顫悠悠地上了車(chē)，而這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空位了，老奶奶臉上流露一絲失望的神色。我心里想：我要不要給老奶奶讓座呢?要是我不讓座，萬(wàn)一老奶奶站不穩，摔著(zhù)了怎么辦?再說(shuō)了，老師經(jīng)常教育我們要尊老愛(ài)幼，做一個(gè)有道德的人，而要做一個(gè)有道德的人就必須從一點(diǎn)一滴的小事做起。這么一想，我便鼓起勇氣對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐這兒吧!”老奶奶坐下后，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“小姑娘，謝謝你了�！敝�?chē)氖迨灏⒁桃蚕蛭彝秮?lái)贊許的目光，我心里也像吃了蜂蜜一樣甜。
還有一天晚上，媽媽正在做飯，見(jiàn)媽媽忙，我便主動(dòng)幫著(zhù)洗菜切菜，吃完飯后，又幫媽媽洗了碗，擦了桌子，還掃了地，媽媽直夸我是個(gè)好孩子。我也感到心里美滋滋的，便暗下決心：以后一定要多幫媽媽做一些力所能及的事，要做一個(gè)孝敬父母的好孩子。
道德需要我們一同去遵守，一同去落實(shí)。如果人人都做一個(gè)有道德的人，那么這個(gè)世界將變得無(wú)限美好!
做一個(gè)有道德的人作文 篇5
道德是一雙手，推開(kāi)封鎖的窗;道德是一扇窗，窗外是蔚藍的天空;道德是一片天空，孕育著(zhù)無(wú)數純潔的心靈;道德是一雙帶我們飛向藍天的翅膀。有人認為，做一個(gè)道德的人很難。而我卻認為做一個(gè)道德的人很容易。只要你每做一件事都仔細地想一想，你多為他人著(zhù)想，道德就會(huì )伴隨在你身邊。
春天來(lái)臨，文明之花笑臉相迎。秋天收獲，文明之果掛滿(mǎn)枝頭。如果人人都具有良好的行為，那么必能讓城市穿上一件干凈整潔的衣裳。做為人民播種者的我們應該和著(zhù)時(shí)代的節拍，用火一樣的熱情，花兒一樣的姿態(tài)，草一樣頑強，去追尋我們金色的理想。
記得有一次，我上了公共汽車(chē)，便找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。這時(shí)，一位老奶奶顫顫巍巍地上了車(chē)。車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有了位置，我心想到底讓不讓位呢?假如讓位了，我就得站一段好長(cháng)的路程。說(shuō)不定，別人還會(huì )說(shuō)我搶他的風(fēng)頭。要是不讓位，等下老奶奶摔倒了怎么辦?我看了看胸前的紅領(lǐng)巾，想到自己是少先隊員，就鼓起勇氣，對老奶奶說(shuō)：“老奶奶，您坐吧�！彼�(tīng)了，便感激地說(shuō)：“太謝謝你了，小朋友�！蔽腋吲d地笑了笑，說(shuō)：“不用謝，”車(chē)上的人都向我投來(lái)贊許的目光。
我們應該做一個(gè)有道德的人，要從小做起，從身邊做起，讓我們小手牽大手，為社會(huì )和諧出一份力。
做一個(gè)有道德的人作文 篇6
道德，常常掛在我們的嘴邊，有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì )發(fā)現其實(shí)很簡(jiǎn)單，道德就是發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統；道德就是愛(ài)心，在別人需要幫助時(shí)，伸出你的援助之手。道德其實(shí)離我們很近，近到觸手可得。
尊老愛(ài)幼是傳統美德。有一次，我和媽媽坐了一輛公共汽車(chē)去新區公園，車(chē)上人很多，非常擁擠，這時(shí)上來(lái)一位70多歲的老爺爺，站都站不穩，周?chē)娜藳](méi)有人給老爺爺讓座，這時(shí)，我站了起來(lái)，對老爺爺說(shuō)：“您座我的位吧！”老爺爺坐下對我說(shuō)：“謝謝你小朋友”我說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的”。周?chē)娜藢ξ叶纪秮?lái)贊許的目光，我心里也覺(jué)得美滋滋的。
還有一次，學(xué)校號召我們?yōu)樯絽^的小朋友捐款捐物，幫助他們渡過(guò)難關(guān)，重新上學(xué)。班里的同學(xué)有的把自己的零用錢(qián)全部捐了出來(lái)，有的把自己嶄新的衣服捐出來(lái)，我回家和和爸爸、媽媽商量后用自己的壓歲錢(qián)為山區的小朋友買(mǎi)了各種學(xué)習用具。想到我們的幫助能夠讓山區的小朋友的學(xué)習條件得到改善，我的心里就覺(jué)得非常自豪。
當然在我們的身邊也有很多不道德的行為。比如說(shuō)：亂丟垃圾、隨地吐痰，隨便踐踏草地…對于這些，我們應該有清醒的認識，堅決抵制。
道德是做人的基本素質(zhì)，我們小學(xué)生要從小宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人。
做一個(gè)有道德的人作文 篇7
社會(huì )公共道德，又稱(chēng)善良風(fēng)俗，是指由社會(huì )全體成員所普遍認許、遵循的道德準則。顧名思義，公共道德可能并不是法律明文規定的某些定項，也許包括一些我們的良知與內心的呼喚讓我們認為這些事情應該遵守，那些事情不能做的條款。不得不說(shuō)，它通過(guò)建立一種普遍和公認的標準，構筑了人們的行為框架。而我們的社會(huì )，也正有這些標準與框架構成。
不難發(fā)現，隨著(zhù)文化的飛速成長(cháng)與素質(zhì)的提高，我們的個(gè)人素養也在感化著(zhù)我們，使我們舍棄一些曾經(jīng)的陋習，不斷銳化成我們社會(huì )所需要的人�？杉幢闳绱�，社會(huì )中還是會(huì )存在一些人，他們似乎根本沒(méi)有感受到底線(xiàn)，做著(zhù)一些很是讓人費解的、擾亂社會(huì )治安與平靜的錯事。
舉個(gè)例子，不久前，我獨自一人來(lái)到菜市場(chǎng)去買(mǎi)菜，菜農扛著(zhù)一箱箱新鮮的蔬菜，似乎一切都很和諧。耳邊掛著(zhù)雙聲道，起伏著(zhù)節奏，正當我看中了幾個(gè)紅紅大大水靈靈的西紅柿準備買(mǎi)走時(shí)。耳邊的音樂(lè )戛然而止，正當我詫異之時(shí)，一個(gè)身穿黑色夾克的年輕男子從我身邊迅速快走，轉眼一個(gè)箭步走入拐角。我伸手一摸兜，糟糕，剛買(mǎi)沒(méi)一個(gè)月的新手機消失了，頓時(shí)感覺(jué)心跳都要停止了一樣的驚嚇，然后便反應過(guò)來(lái)去追，結果他早已逃之夭夭。
如今想起都為那個(gè)盜竊之賊感到羞恥和憤怒，如果真是個(gè)和諧的社會(huì )，那路不拾遺、夜不閉戶(hù)必定是能實(shí)行的，但是若想要建立那樣的社會(huì )，需要的是我們每一個(gè)人的努力，提高個(gè)人素養與素質(zhì)，才能一起團結起來(lái)建設更美好的家園。
如何做一個(gè)有公共道德的人？應當是人們對善與惡、榮與辱、美與丑等現象的認識、判斷能力非常強，即便是遇到誘惑與引導，也不應當失去自己的觀(guān)念。依靠社會(huì )的輿論、人們的信念、習慣、傳統和教育等力量來(lái)維持，逐漸形成一個(gè)良性循環(huán)，讓每一代人都得以正確的教育、良好的影響，循序漸進(jìn)的鑄就一個(gè)適宜我們生活的社會(huì )。
我們的社會(huì )仍舊存在說(shuō)臟話(huà)、行為舉止不雅、不尊老愛(ài)幼、不注重公共衛生諸如此類(lèi)的問(wèn)題，也正是因為每個(gè)人的不關(guān)注與不上心，才致使了社會(huì )的如此。但不管怎樣，社會(huì )中還是好人居多，遇見(jiàn)需要幫助的人伸出援助的手，予人玫瑰，手有余香，這個(gè)社會(huì )必定會(huì )稱(chēng)為理想中的夢(mèng)幻家園，處處是愛(ài)。
做一個(gè)有公共道德的人，不為自己，而是為了國家與社會(huì )，只要人人都獻出一份愛(ài)與心，世界將變成美好的明天。
做一個(gè)有道德的人作文 篇8
放學(xué)回家，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺床攀且粋�(gè)有道德的人？”沒(méi)想到媽媽竟一時(shí)語(yǔ)塞了。
現在的社會(huì )，生活節奏越來(lái)越快，快得都讓人們無(wú)法思考，我們需要一個(gè)什么樣的生活，更不用說(shuō)用心去思考如何做一個(gè)有道德的人。
我生活的地方，屬于杭州的郊區，有很多民工和小販都在這里租房子居住，他們生活隨便，住的地方總是群蠅亂舞，垃圾亂扔，但是在這些人中卻有一戶(hù)人家讓我頗有感觸。
這家人是從河南過(guò)來(lái)幫助我們的拾荒者。應該說(shuō)，這種人給我印象并不好，他們往往從一些地方收集來(lái)很多亂七八糟的東西，然后把住的地方把周?chē)沫h(huán)境弄得一團糟，不管他人的感受。但是這戶(hù)人家卻不這樣，他們把任何東西都收拾得井井有條，把周?chē)驋叩酶筛蓛魞�，他們對人也十分有好。他們喜歡在空余的時(shí)候，一家人坐在一起，說(shuō)說(shuō)一天的收獲，聊聊看到的社會(huì )現象。遇過(guò)單從經(jīng)濟這個(gè)層面來(lái)說(shuō)，毫無(wú)疑問(wèn)這家人是貧窮的，單從精神層面來(lái)說(shuō)，他們很富有，他們靠自己的能力吃飯和生活，不給社會(huì )制造壓力，他們與人為善，他們有自己微不足道的行動(dòng)，證明做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單。
與人為善，遵守社會(huì )公德，對得起自己的良心過(guò)每一天，就是道德，而做人就該如此。
做一個(gè)有道德的人作文 篇9
今天，我遇到許多有道德的人，和需多不講道德的人:
坐公共汽車(chē)的時(shí)候，一位老奶奶要坐下，可沒(méi)地方坐，她叫一位小伙子讓讓座，結果小伙子說(shuō):“去去去，別煩我，要不我就打你了！”有一位小伙子看見(jiàn)那位老奶奶沒(méi)坐位，就連忙站起來(lái)，說(shuō)：“老奶奶你站累了吧，我給你讓個(gè)坐�！崩夏棠踢B忙感謝那位小伙子，小伙子
說(shuō):“你是老年人，我是青年，萬(wàn)一你骨折了那該怎么辦呀.”
大街上，人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。有許多人亂扔垃圾，污染環(huán)境。但我發(fā)現了，許多清掃員和一位叔叔把許多垃圾一個(gè)一個(gè)撿起，扔進(jìn)垃圾桶里，保護了環(huán)境。
還有許多商人，在外面貼廣告，貼了許多許多廣告。有的貼在墻上，有的貼在交通標志上，有一次，一個(gè)商人把20的號碼牌上的2貼上了廣告結果有的司機開(kāi)得快，有的司機開(kāi)的慢，有兩輛車(chē)差點(diǎn)撞車(chē)。但有許多小朋友和大人一起撕這些紙，城市交通好多了。
我也要坐個(gè)有道德的人，要學(xué)那些讓坐的小伙子，和撿垃圾的叔叔和撕廣告的小朋友和大 人們！
做一個(gè)有道德的人作文 篇10
道德是多么暖人心扉的一個(gè)詞語(yǔ)，但在大千萬(wàn)界中，又有多少人能夠做到呢?
在公交車(chē)上不給老奶奶讓座，在公共場(chǎng)合吐痰……
記得有一次，我和媽媽?zhuān)?chē)去公園的路上，看見(jiàn)一個(gè)年邁70的老爺爺。老爺爺來(lái)到一個(gè)小伙子旁，小伙子沒(méi)有給老爺爺讓座反而罵老爺爺幾句。老爺爺來(lái)到我這兒，我毫不猶豫給老爺爺讓座，老爺爺夸我真懂事。道德其實(shí)很簡(jiǎn)單，從現在開(kāi)始讓我們從身邊的小事做起，做一個(gè)有道德的人吧!
做一個(gè)有道德的人作文 篇11
國旗，是世界上最艷麗的東西。沒(méi)有什么能比的上它。因為它是用千千萬(wàn)萬(wàn)的中國人的血染成的。
沒(méi)有烈士們奮不顧身的投入戰斗，那會(huì )有我們今天的和平嗎？國旗代表著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)炎黃子孫對和平的喜愛(ài)與向往。國旗，是祖國的向征、民族的驕傲，每當國旗慢慢升起時(shí)，就想到在戰役中犧牲的中國人。我向國旗深深的敬個(gè)禮。
說(shuō)：“做有道德的人�！焙芎�(jiǎn)樸，但做起來(lái)可難了，我覺(jué)得應該從小事做起。
如：節約用水，有一些人經(jīng)常浪費我們身邊寶貴的淡水資源。在黃土高坡水是最貴重的，他們一生只在一時(shí)洗個(gè)澡那就是結婚時(shí)，可見(jiàn)水多么貴重��！
如：在車(chē)上給老弱病殘孕讓坐，這就是有道德的人，我的媽媽就是一個(gè)例子。我媽媽上車(chē)后看見(jiàn)老弱病殘都會(huì )給他們讓坐。
如：保護環(huán)境衛生，文明出行。在某景點(diǎn)，大家走后。自愿一者清理出了幾萬(wàn)個(gè)煙頭，幾十噸垃圾。太嚇人了，我們一定要保護環(huán)境衛生。
我們是中國人，我們代表的是中國這個(gè)國家。大家道德才能構成和諧的、道德的社會(huì )。大家一起行動(dòng)來(lái)吧。
做一個(gè)有道德的人作文 篇12
陶行知說(shuō)過(guò)：道德是做人的根本。如果根本一壞，即使自己有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)，也不會(huì )成為對社會(huì )有用的人。社會(huì )的穩定和國家的發(fā)展，需要每個(gè)人既要講究“私德”，也要講究“公德”，要“建筑人格長(cháng)城”。我們到學(xué)校里來(lái)，除了要學(xué)習文化知識，更要緊的是學(xué)習怎樣做人，怎樣學(xué)習做“真人”。如果我們每天都這樣地激勵和鞭策自己，就一定能在道德品格這方面有長(cháng)足的進(jìn)步。
或許會(huì )有人不太明白“公德”和“私德”是什么意思，讓事實(shí)給你們解釋清楚。先談?wù)劇肮隆��！肮隆笔窃诠矆?chǎng)所遵守的道德。比如在汽車(chē)上，我們應該給老、弱、病、殘、孕讓座，或主動(dòng)去幫助他們。有時(shí)看到小偷偷東西，我們應該去制止他們，讓他們受到應有的懲罰，讓他們改過(guò)自新。
餐廳里也有這樣的事例。比如說(shuō)有的人吃過(guò)飯了不結帳，偷偷地溜跑了。你說(shuō)這樣的行為好嗎？你們應該替老板想一想，人家做生意也有本錢(qián)的。老板不但賺不到錢(qián)，而且還虧了本。有的顧客對服務(wù)員大吼大叫，說(shuō)臟話(huà)，侮辱人家的人格……我希望每個(gè)人都有一顆“公德”之心。
我再說(shuō)說(shuō)什么是“私德”。比如這次汶川八點(diǎn)零級大地震，我從電視上看到那些解放軍叔叔冒著(zhù)大風(fēng)大雨，走著(zhù)又滑又危險的小路，去營(yíng)救那些被埋在廢墟下面的人，他們沒(méi)有想到個(gè)人的安危；還有一些人為了救其他人，失去了自己的親人；還有一位老師為了救自己的學(xué)生，獻出了自己年輕的生命。給我印象最深的是沙口指導和沙口總理親自來(lái)到四川，和人民子弟兵一起營(yíng)救，呵護那些被困的人，讓四川人感到黨的關(guān)懷和溫暖，有了生存的力量。
那些數不清的人士在默默地無(wú)私奉獻。我們同時(shí)也可以這樣想，如果沒(méi)有他們無(wú)私的奉獻，我們的社會(huì )將變成怎樣呢？那些受災受難的人又怎樣生存呢？所以我們青少年從小要做一位有道德的人，因為做一個(gè)有道德的人可以讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
我們不但要做一位道德之人，而且也要影響家人、朋友、同學(xué)和每一位公民，都要做一位道德之人。只有這樣，我們的社會(huì )才能變得更加和諧，更加美好。
做一個(gè)有道德的人作文 篇13
在斑馬線(xiàn)的一旁，在菜場(chǎng)的人群中，哪些是有道德的人呢?他們又是怎么做的呢?讓我們來(lái)認識認識他們是誰(shuí)吧――
一、賣(mài)菜的大媽一天，我陪媽媽去買(mǎi)菜，看見(jiàn)一個(gè)很小的妹妹引著(zhù)一個(gè)瞎眼的老爺爺，他們去買(mǎi)豆腐。賣(mài)豆腐的是位大媽?zhuān)炀毜厍邢乱粔K很好的豆腐，放在秤上一稱(chēng)，收了小妹妹的錢(qián)后又和善地找回了零錢(qián)。這位大媽不就是位童叟無(wú)欺的有道德的人嗎?
記得有一次，我準備過(guò)馬路，突然聽(tīng)見(jiàn)身邊的一位大哥哥對身邊的同伴說(shuō)：“別走，快停下來(lái)!前面的信號燈是紅燈，這時(shí)候有再急的事也不能走�！边@位遵紀守法的大哥哥不就是個(gè)有道德的人嗎?
有道德的人無(wú)處不在，不光社會(huì )上有，我們的學(xué)校也有呢――
那天，奧數班剛下課，我發(fā)現有一張廢紙在走道上，大家都對廢紙不理睬，踢來(lái)踢去，把廢紙踢到很遠的地方。這時(shí)，一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，輕輕彎下腰，撿起那張廢紙，把它扔到垃圾筒里。這個(gè)愛(ài)護環(huán)境的小女孩，難道不是一個(gè)有道德的人嗎?
有道德的人在生活中非常多，只要你有良好的品德，就是一個(gè)有道德的人。朋友，快從身邊的一點(diǎn)一滴做起吧，做一個(gè)有道德的人，其實(shí)也不難，有時(shí)只要你對待別人就像對待自己親人一樣友善，有時(shí)只要你在紅綠燈前靜靜地等幾秒鐘，有時(shí)只要你彎下腰撿張廢紙。相信你也能成為一個(gè)有道德的人!
做一個(gè)有道德的人作文 篇14
道德是很大的問(wèn)題，有些對環(huán)境愛(ài)護的人是可以，可對環(huán)境有害的人卻很讓人難受，道德也可以檢測人的修養。大家想想那些對環(huán)境有害的事件，比如隨地吐痰就是一個(gè)對環(huán)境有害的事件。
一天，我在公交車(chē)站等公交車(chē)來(lái)，我正在鐵板凳上坐著(zhù)，有一位高高的叔叔在我的旁邊站著(zhù)，他說(shuō)了一句：‘‘小孩，把你的板凳給我坐坐’’。我毫不猶豫的把板凳讓給了那個(gè)叔叔。叔叔坐上板凳以后，翹著(zhù)二郎腿，隨口吐出了一口痰，我說(shuō)：‘‘叔叔您也太不講衛生了，怎么能隨地吐痰呢’’。叔叔不屑一顧，瞟了我一眼，其他人聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)十分有理，也在說(shuō)那個(gè)叔叔，那個(gè)人甩甩衣服走了。
還有一天，我騎著(zhù)自行車(chē)去學(xué)校上課，在路上我看見(jiàn)一個(gè)叔叔在左右瞎看。我偷偷跟上了他，想看看這個(gè)叔叔到底想干什么，叔叔繼續往前面走，我在后面看著(zhù)那個(gè)叔叔，叔叔走到了一個(gè)偏僻的草叢邊，鼓了鼓嗓子，喉結動(dòng)了幾下，一口痰吐到了草叢里，我走了上去，說(shuō)了一句：‘‘叔叔你在干嗎啊�！迨逭f(shuō)：“你這個(gè)小屁孩，你管個(gè)什么勁啊”。我又問(wèn)叔叔到底在干什么，叔叔還不理睬我，我就偷偷的有跟在后面，叔叔走走停停，一會(huì )一口痰，我實(shí)在是忍不住了，跑上前一把抓住拉那位叔叔，說(shuō)了一句，道德要人人遵守，不能破壞環(huán)境，你怎么這么沒(méi)道德啊。叔叔聽(tīng)到以后好像有點(diǎn)愧疚了，給我道了個(gè)歉，向紅綠燈那邊緩緩走了過(guò)去。隨地吐痰得有多么不文明啊。
知道了隨地吐痰后，大家是不是很震驚，那些人怎么這么不講道德啊，可還有比隨地吐痰更可惡的事，那就是亂寫(xiě)亂畫(huà)。
記得又一次，我在公園里玩，媽媽在和我一起散步，我們走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)了一塊很大很大的大理石，我到那個(gè)大理石旁邊玩耍，我踩著(zhù)那塊石頭的邊緣順手爬了上去，我在上邊站了起來(lái)，讓媽媽給我照張相，我站在上面往下一看，看見(jiàn)石頭上寫(xiě)了一排小小的字，上面寫(xiě)著(zhù)某某某到此一游，我連忙讓媽媽過(guò)來(lái)看看到底是怎么回事，媽媽到石頭旁一看，說(shuō)到底是誰(shuí)那么不道德，我也說(shuō)了同樣的話(huà)，我又說(shuō)：“是誰(shuí)啊，這么不講道德，往公園的大理石上寫(xiě)字，他的良心被狗叼走了么，我一定要揭發(fā)他的惡行�！蔽液蛬寢尩脚赃叺穆飞先�(wèn)問(wèn)誰(shuí)撿到了有人在這塊石頭上面寫(xiě)了字，問(wèn)了好久，終于有個(gè)人看見(jiàn)了有人在石頭上寫(xiě)字。我去公園的警察出去告那個(gè)人，警察叔叔去公園里調查，找了好久找到了那個(gè)人，警察叔叔給那個(gè)人進(jìn)行了教育，那個(gè)人說(shuō)是因為無(wú)聊才寫(xiě)的，我說(shuō)了一句話(huà):到的要好好遵守，不能給我們的環(huán)境造成危害。那個(gè)人聽(tīng)了以后灰溜溜的走了。
大家看到了以上的那幾個(gè)小事件，記住要有道德，也要保護環(huán)境，讓我們的家園更加的美麗，好么?
做一個(gè)有道德的人作文 篇15
道德是需要人們共同生活及其行為的測準和規范，說(shuō)說(shuō)容易，做起來(lái)難啊!它對社會(huì )生活起約束作用的。然而，在社會(huì )上，道德往往會(huì )被忽視，甚至是并不存在。
有一次，我獨自一人去上學(xué)，在離學(xué)校不遠的路邊我看到了一個(gè)垃圾桶，我的心里萌生了一個(gè)想法：把剛剛吃完的西瓜皮放在離垃圾桶不遠的地方，看看沒(méi)有人愿意把它扔進(jìn)離瓜皮只有幾步路的垃圾桶。我看了看表，時(shí)間還早，決定留下來(lái)觀(guān)察十分鐘，看看有沒(méi)有一個(gè)過(guò)路人來(lái)彎一彎腰。一分鐘過(guò)去了，雖然有兩三個(gè)行人路過(guò)，但并沒(méi)有要撿瓜皮的意思，有的只是瞟了一眼，有的甚至不屑一顧地就走了，還有的反而踩了一腳。西瓜皮仍是靜靜的躺在那，而且臉上還多了點(diǎn)“黑斑”。又過(guò)了五分鐘，還是沒(méi)有人來(lái)?yè)�，我開(kāi)始有點(diǎn)失望。當還有最后一分鐘時(shí)，走過(guò)來(lái)了幾個(gè)小孩。我本以為他們會(huì )撿，可是我沒(méi)想到他們不但沒(méi)撿，反而還踢了一腳，瓜皮飛得更遠了。我失望極了，準備自己去撿起來(lái)。這時(shí)又有一個(gè)青年男子走過(guò)，他穿著(zhù)整齊，顯得很有文化的樣子。我只見(jiàn)他輕輕的一彎腰，拿起那西瓜皮，扔進(jìn)垃圾桶里�？磥�(lái)這個(gè)世界上有道德的人還是有的，只不過(guò)是太少了。但是這是一個(gè)多么簡(jiǎn)單的動(dòng)作啊，那為什么只有他一個(gè)人去做呢?
道德是需要大家共同努力的，我們應該學(xué)習這位叔叔的精神。只有我為人人，才能人人為我。如果人人都像他一樣，那我們的世界不是會(huì )將變得更加美好嗎?一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一分道德好像一盞燈，許多道德就能照亮整個(gè)世界。一分道德好像星星之火，許多道德可成燎原之勢。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有道德的人，這樣不但會(huì )得到別人的尊重，自己也會(huì )很快樂(lè )。
做一個(gè)有道德的人作文 篇16
老師和家長(cháng)經(jīng)常教育我們要從小做一個(gè)有道德的人。 于是我問(wèn)爸爸，什么是道德？爸爸說(shuō)：“道德是我們中華民族傳承了5000余年的文化美德，比如說(shuō)尊老愛(ài)幼、見(jiàn)義勇為、贍養父母、忠孝兩全等等"。我摸著(zhù)頭眨著(zhù)眼睛。爸爸又說(shuō)：“比如在公共汽車(chē)上有個(gè)小偷在偷東西，而且明目張膽，分多人都看見(jiàn)了，但每一個(gè)人出來(lái)說(shuō)話(huà)，當作沒(méi)看見(jiàn)，這時(shí)一個(gè)小伙子走過(guò)來(lái)揭露了小偷的行為，小偷惱羞成怒，欲拔刀相向，這時(shí)汽車(chē)司機已經(jīng)把車(chē)開(kāi)到了公安局門(mén)口。你說(shuō)那個(gè)小伙子和司機大叔是不是很有道德？而且很聰明"？我想了想說(shuō)：“昨天我在公共汽車(chē)上給一位老奶奶讓座這算不算有道德？"爸爸聽(tīng)了摸著(zhù)我的頭哈哈大笑。
我終于明白了什么叫做道德，并且在心里暗暗思量，以后一定要做個(gè)有道德的人。
做一個(gè)有道德的人作文 篇17
道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育著(zhù)無(wú)數純潔的心靈。一個(gè)人如果沒(méi)有道德，即使他有一些本領(lǐng)或才能也不能成為社會(huì )有用之人。
在家中“孝敬父母、體驗親情”，主動(dòng)分擔家務(wù)，幫助父母洗碗、做飯、洗衣、疊被、掃地、澆花，培養自理、自立能力；尊敬長(cháng)輩，向父母道一聲辛苦、為爸爸、媽媽捶捶背洗洗腳等。在校中，應該團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，互幫互助，互學(xué)互愛(ài)，養成關(guān)愛(ài)他人、樂(lè )于助人的品德。在社會(huì )上，更應該幫助他人，團結友愛(ài)，為社會(huì )做貢獻，不能在社會(huì )上做一個(gè)不禮貌不文明的人，比如：亂扔垃圾，隨地吐談等等。比如說(shuō)，在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題，在公交車(chē)上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座，在上學(xué)路上我們扶正一顆被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)，在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信，只要我們能夠從這些小事做起，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì )得到一次升華。長(cháng)此以往，我們一定能夠成為一名有道德的好少年。
古往今來(lái)，滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝，時(shí)代在變遷，但是道德建設的重要性不僅沒(méi)有消減，反而日以繼日的增加。從大到國家，小到家庭，無(wú)不把道德建設放在首位。人們常說(shuō)：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌�，F在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者，做一個(gè)有道德的人。
做一個(gè)有道德的人作文 篇18
意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補�！蔽覀儾蝗ビ懻摰赖潞椭R哪個(gè)更重要，但相信我們國家和民族最需要的是具有高尚道德的知識者。
古往今來(lái)，沒(méi)有哪個(gè)民族是不崇尚道德的。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想還是以老子為代表的道家思想，都以道德為他們的最高境界。蘇轍曾寫(xiě)道：“轍生為好文，思之至深。以文者氣之所行，然文不可以學(xué)而能，氣可以養而至�！边@就說(shuō)明，道德是做人的基本。
怎樣才能成為一個(gè)有道德的人？我個(gè)人認為，首先要“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國時(shí)劉備曾這樣教導他的子女。如果我們能從小事做起，嚴于律己。那么我們每做一件事，道德的水平就會(huì )得到一次升華。積跬步，以至千里；匯小流，以成江海。我們要善于由小到大，日積月累就能積善、匯德。我們要從小處著(zhù)眼，決不能以微小而不足道，微小而不足為。
其實(shí)，只要從細小的地方就能體現出你有道德。比如說(shuō)，在家為勞累一天的父母端上一杯熱茶；為年邁的老人讓座；在路邊撿起紙屑扔進(jìn)垃圾桶；在學(xué)校向老師、同學(xué)文豪；在課堂上認真聽(tīng)課；借同學(xué)一塊橡皮擦；給殘疾人讓路或幫他們推輪椅；等等……道德離我們很近很近，觸手可及。它雖然很小很小，但是只要我們每個(gè)人都做一件有道德的事，我們的社會(huì )就會(huì )向前跨出一大步。
有一次，我和媽媽坐公交去表姨家玩，一個(gè)殘疾人一瘸一拐地上了公交，對公交車(chē)司機說(shuō)：“我要去一個(gè)地方，您可以告訴我怎么去么？”“可以，老人家，您腿腳不方便，我送你去吧，反正我正好換班�！薄安徊徊�，這怎么能麻煩你呢！”老人家急忙退讓?zhuān)胂萝?chē)，一不小心，差點(diǎn)摔倒了。司機連忙脫下安全帶，扶住了老人，“老人家，您家在哪��？還是我送你去把！”司機溫和地說(shuō)�！昂冒�，小伙子，n你真是個(gè)好人，我家在陳村�！崩先苏f(shuō)。當時(shí)，幾乎全場(chǎng)人都在為司機鼓掌，贊揚他的行為。就這樣司機扶著(zhù)老人走遠了……
道德像一雙手，推開(kāi)鎖在心理的窗；道德像一扇窗，讓我們看見(jiàn)窗外美好的天空；道德像一片天空，它滋潤著(zhù)人們純潔而美麗的心靈。其實(shí)，做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單，因為它想空氣一樣陪伴在我們身邊。
做一個(gè)有道德的人作文 篇19
道德能體現出人的文化修養。只要你有高尚的品德，就會(huì )得到別人的尊重，自己心里也會(huì )非�？鞓�(lè )，只要每個(gè)人都有高尚的道德，這個(gè)社會(huì )會(huì )更加美好。
道德就在我們身邊，比如：在奧運會(huì )期間，有多少自愿者在默默地付出。在電視上我看到，他們穿著(zhù)整齊的服裝。手舉美麗的鮮花，熱烈地歡迎國外人民。在傳遞圣火時(shí)，他們站成兩隊，讓圣火安全傳遞。當我們在家觀(guān)看奧運會(huì )比賽時(shí)，志愿者們還在毫無(wú)怨言的工作著(zhù)。他們不怕炎炎烈日，為每一位需要幫助的人服務(wù)。
在學(xué)校里，我們要講文明，有禮貌。當教室里沒(méi)人時(shí)，要把教室里的燈和風(fēng)扇關(guān)掉；課間，我們不能在走廊上奔跑、打架，不要玩水，也不能大聲喧嘩；見(jiàn)到老師說(shuō)明您好，不亂講臟話(huà)。
在家里，我們要尊敬父母，孝敬長(cháng)輩。要幫父母做家務(wù)，打掃衛生，為爸爸媽媽減輕負擔，能做的事還要盡力而為。
要做的道德的事還有很多，我以水為例子，比如：水遇到山巖、石壁會(huì )繞道而行，它好像懂得謙讓?zhuān)凰疂M(mǎn)則溢，它好像知足常樂(lè )；萬(wàn)物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化……
道德是做人的基本。我們要做一個(gè)有高尚品德的人。
做一個(gè)有道德的人作文 篇20
每周一，我們都要升國旗，當我看見(jiàn)迎風(fēng)飄揚的國旗高高升起時(shí)，我們應該敬禮。
國旗的顏色是由紅色和黃色還有五顆星星組成，最大的代表黨，四顆小的分別代表工人、農民、小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級，旗面的紅色象征著(zhù)革命，星呈黃色，表示中華民族為黃色人種。五顆五角星互相聯(lián)綴、疏密相間，象征中華民族大團結。每顆小星各有一個(gè)角正對大星的中心點(diǎn)，表示人民對黨的向心之意的意思。國旗的紅色是無(wú)數革命先烈的鮮血換來(lái)的。
我們有很多時(shí)候會(huì )升起國旗，從電視上看戰爭片中華民族把日本鬼子戰勝的時(shí)候會(huì )把國旗插在最高的陣地上。從電視上看奧運會(huì )上中國體育健將贏(yíng)得比賽勝利，國旗就會(huì )高高升起，每當我看見(jiàn)真樣的情景，我的心里都十分高興，因為國旗代表我們整個(gè)中華民族的榮譽(yù)。
雖然現在是和平年代，但是我們要從其它方面戰勝對手，比如：學(xué)習、知識……還可以比誰(shuí)能做一個(gè)跟有道德的人，很多人會(huì )問(wèn)：“該怎樣做一個(gè)有道德的人呢？”，其實(shí)很簡(jiǎn)單，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起就行，比如：不說(shuō)臟話(huà)、不亂扔垃圾、不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩、要尊老愛(ài)幼、見(jiàn)到客人一定要打招呼……做一個(gè)新時(shí)代的新主人。
我們要做一個(gè)有道德的人，而且，還要向國旗致敬。
做一個(gè)有道德的人作文 篇21
做一個(gè)有道德的人，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是做每一件事時(shí)，都用心去想一想，多為別人著(zhù)想，多為別人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你身邊。
我很小的時(shí)候，爸爸媽媽就教我要做一個(gè)有道德的人，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這句話(huà)深深地印在我的腦海里。記得有一次媽媽帶我去超市購物，公共汽車(chē)上人非常多，有一位阿婕看見(jiàn)我很小，就把她的座位讓給了我，出門(mén)座車(chē)也有人像家人一樣無(wú)微不至地關(guān)心我，我當時(shí)心里覺(jué)得很幸福，剛坐了一會(huì )兒，有一位駝背的爺爺上了車(chē)，手里還拎一個(gè)很重的包袱，站在車(chē)上很吃力的樣子，我當時(shí)就想，這位老爺爺比我更需要座位，我毫不猶豫的把座位讓給了他，老爺爺，一個(gè)勁的稱(chēng)贊我是懂事的孩子，別的乘客也連連點(diǎn)頭。事后我偷偷問(wèn)媽媽?zhuān)瑸槭裁醋约鹤隽撕檬滦睦飼?huì )非常開(kāi)心呢，媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)，“贈人玫瑰，手有余香呀！”，你和給你讓座的阿姨都是有道德有愛(ài)心的人，而且這種愛(ài)心是會(huì )傳遞的，那位阿姨把愛(ài)心傳給了你，你又把愛(ài)心傳給了老爺爺，老爺爺還會(huì )把這份愛(ài)心傳給下一個(gè)需要幫助的人，就這樣一個(gè)一個(gè)的傳遞下去，我們的社會(huì )會(huì )變得多么和諧，美好��！
還有一件事，使我記憶猶新，有一次，我來(lái)到公園里的一個(gè)大花壇邊，欣賞著(zhù)那些鮮艷的鮮花。突然，一個(gè)小妹妹走過(guò)來(lái)伸手摘花，我急忙走過(guò)去，對她說(shuō)：“小妹妹，花兒也有自己的生命，你要是把它摘下，它會(huì )很痛苦的�！毙∶妹脩M愧地低下頭，紅著(zhù)臉對我說(shuō)：“哥哥，謝謝你的提醒，以后我會(huì )注意的�！痹O想一下，不光在大花壇邊，在別的場(chǎng)合，我們大家都能夠遵守公共規則，拋棄那些不文明的行為，那我們的城市該是一個(gè)多么和諧的局面��！
奧運會(huì )的成功舉辦和“神七”創(chuàng )造歷史給我們極大的鼓舞，讓全世界的目光都注視著(zhù)我們偉大的祖國，向世界證明我們是擁有五千年文明的禮儀之邦。而我們所要做的一切，甚至是一舉一動(dòng)都不能給我們的城市，國家抹黑，所以我們每個(gè)人都應該做個(gè)講文明，有道德的人，只有這樣才能讓我們的生活越來(lái)越美好，才能對得起我們五千年的文明歷史，才能讓我們的祖國永遠屹立于世界民族之林！
做一個(gè)有道德的人作文 篇22
一個(gè)月前，我和媽媽去電影院觀(guān)看了美國科幻影片>，雖然劇情很精彩，但是電影院里發(fā)生的事情留給我的印象卻并不好。那一次看電影，真是令人難以忍受。從開(kāi)場(chǎng)到結束始終是一片喧囂，人們的說(shuō)話(huà)聲，小孩的喊聲，不停的走道聲和開(kāi)零食代聲，把我們看電影的興致一掃而光。我真恨不得能大喊一聲：“別再吵了”！電影我是沒(méi)法看下去了，好不容易等到電影結束，燈一亮，哎呀！真是不看不知道，一看嚇一跳，“世界真奇妙”，原本干凈的現場(chǎng)一片狼藉，到處是瓜皮果殼，紙袋，塑料包裝袋，我不禁捂住了眼睛。心想：“這些人可真能折騰”！這件事情給我的感觸很深：
在電影院里，原本應是很安靜的，才能享受到電影的音響效果，可這一次，安靜的電影院卻變成了菜市場(chǎng)，我們來(lái)到公共場(chǎng)所應當自覺(jué)遵守公共規則，不要亂扔瓜皮果殼，不要大聲喧嘩，即使想說(shuō)話(huà)，也得小聲點(diǎn)，不能影響他人。設想一下，不光在電影院里，在別的場(chǎng)合，我們大家都能夠遵守公共規則，擯棄那些不文明的行為，那我們的城市該是一個(gè)多么和諧的局面��！
奧運會(huì )的成功舉辦和“神七”創(chuàng )造歷史給我們以極大的鼓舞，讓全世界的目光都注視著(zhù)我們偉大的祖國，向世界證明我們是擁有五千年文明的禮儀之邦。而我們所要做的一切，甚至是一舉一動(dòng)都不能給我們的城市，國家抹黑，所以我們每個(gè)人都應該做個(gè)講文明，有道德的人，只有這樣才能讓我們的生活越來(lái)越美好，才能對得起我們五千年的文明歷史，才能讓我們的祖國永遠屹立于世界民族之林！
做一個(gè)有道德的人作文 篇23
道德是一輪朗耀的明月，唯有與高處的皎潔對視，才能沉淀出對待生命的真正態(tài)度。道德是一道山巔的流水，能夠洗盡浮華，洗盡虛假，留下啟悟心靈的妙諦。正因為人們有道德，講文明，我們才能擁有信服美好的生活，所以我們都要做一個(gè)有道德的人。
接下來(lái)我要說(shuō)的，大家應該是很熟悉的，那就是在我們的身旁隨處可見(jiàn)的廣告紙和涂鴉。在我們的生活中，人們?yōu)榱俗约悍奖�、盡興，在墻上亂貼小廣告并且涂鴉，但這卻嚴重丑化了我們優(yōu)美的環(huán)境。這些墻面原本是干干凈凈的，可現在卻花花綠綠烏七八糟，這道德嗎？在任何公共場(chǎng)合中，都會(huì )貼著(zhù)有關(guān)“禁止吸煙”的標語(yǔ)�？墒�，一些叔叔們仍我行我素，絲毫不顧忌旁人的感受，使人們在“硝煙彌漫”的環(huán)境中呼吸。這也太“道德”了吧！
在我們的的生活中，一些小商小販總是會(huì )“缺斤短兩”。就例如上次我和媽媽上街去買(mǎi)菜，只見(jiàn)賣(mài)菜的那位叔叔把菜往秤上一放，秤上的繩子便隨著(zhù)叔叔的手調來(lái)調去，最后，只聽(tīng)叔叔說(shuō)了一聲：“二斤，給五塊�！笨苫丶液�，媽媽拿電子秤一稱(chēng)，結果少了三兩。我心想：這小商小販鉆錢(qián)眼兒里了嗎？為了多賺點(diǎn)兒錢(qián)就欺騙顧客嗎？對得起自己的良心嗎？真不講道德！還有一次，我和媽媽乘公交車(chē)去市里。途中上來(lái)一位老奶奶，她雙手扶在扶手上，兩條已經(jīng)成“O”字形地羅圈腿站在那里，看樣子腿腳有些不方便。我起身給老奶奶讓座，說(shuō)：“老奶奶，您到我這兒來(lái)坐吧！”可是，沒(méi)等老奶奶走過(guò)來(lái)，一位叔叔走了過(guò)來(lái)?yè)屜茸�。�?chē)上的人都朝他看過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他舒舒服服的坐在那兒，正興致勃勃地拿手機聊qq呢！后來(lái)還是一位阿姨給老奶奶讓座的。我站在媽媽身旁，心想：那位叔叔不臉紅才怪呢！可是，他不但沒(méi)有臉紅，反而異常平靜，好像那個(gè)座位本來(lái)就是他應該坐似得，真不道德！
此外，在生活中還有很多關(guān)于不道德的事，如：踐踏草坪，亂扔瓜果皮屑，隨地大、小便，在圖書(shū)館、醫院大聲喧嘩……其實(shí)，這些事我們每個(gè)人不經(jīng)意間都可能已經(jīng)做了。同學(xué)們，擦亮我們的眼睛，明辨是非，去踐行道德，做一個(gè)有道德的人吧，我們的人生會(huì )因此而精彩！
做一個(gè)有道德的人作文 篇24
我們中國是一個(gè)崇尚道德的國家，無(wú)論是孔子的儒家思想，還是老子的道家思想，都值得我們崇尚。
2008奧運會(huì )的“迎奧運，講文明，樹(shù)新風(fēng)”讓我們心神領(lǐng)會(huì )。道德，其實(shí)就在我們的身邊，就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事之中，讓我們從現在做起，從我做起，養成良好習慣，不隨地吐痰；不亂扔垃圾；不踐踏花草，都是我們應該做的。在四川地震中，電視上救援隊救援的情景；一個(gè)個(gè)在白衣天使們精心照料下康復的病人；捐款箱前那望不到邊的隊……每當看見(jiàn)這些，我都會(huì )想，其實(shí)道德離我們很近很近，近得觸手可及。比如，撿起地上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，把倒下的路牌扶起來(lái)……這些都是道德。道德很小很小，但如果每個(gè)人都做一件文明的事，道德再小也會(huì )匯聚成海洋。
可是，一些“無(wú)知”的人趁四川危難之時(shí)，竟把一桶水賣(mài)到50多元！更可恨的是竟然有人打起了捐助四川錢(qián)物的主意……不過(guò)這畢竟是少數的。在我們地球這個(gè)大家庭中，道德是重要的，意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不全的人可以用道德彌補，而一個(gè)道德不全的人卻很難用知識彌補�！睆倪@句話(huà)中，我們知道道德，是生活中不可缺少的，如果沒(méi)了道德，我們的生活也不再會(huì )豐富多彩了。
所以，讓我們做個(gè)有道德的人，讓我們真正去面對生活吧！
做一個(gè)有道德的人作文 篇25
道德，是什么？道德是在別人需要幫助的時(shí)候盡自己的能力幫助別人；道德是在別人吵架時(shí)去勸架；道德是在公交車(chē)上給老人讓座……只要幫助別人都是道德。
要想做一個(gè)有道德的人，那得從小事做起。要想過(guò)馬路的老奶奶看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，遲遲不敢過(guò)馬路。司機們也沒(méi)有要停下來(lái)的意思。這時(shí)，一位青年過(guò)來(lái)，和顏悅色地說(shuō)：“老奶奶，我扶您過(guò)馬路�！痹�(huà)音剛落，青年扶著(zhù)老奶奶就向對面走去。老人到了對面，感動(dòng)地說(shuō)：“小伙子，你可真是個(gè)好人那！謝謝你�！鼻嗄暌蚕蚶先苏f(shuō)：“不用謝�！毙』镒油�(zhù)老人離去的背影，心想：有這么多人走過(guò)，怎么卻扶老人過(guò)馬路的人都沒(méi)有呢？
也許這是一件簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單的事情了，也許每個(gè)人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)故事�？墒�，在現實(shí)生活中卻沒(méi)有人會(huì )扶老人過(guò)馬路�？赡苡�，但是十分稀少，罕見(jiàn)的。從這件十分簡(jiǎn)單的事情中就可以看出一個(gè)人有沒(méi)有道德心。扶老人過(guò)馬路并不難。
那就從現在開(kāi)始，去幫助每一個(gè)需要幫助的人，從身邊的一點(diǎn)一滴開(kāi)始，做一個(gè)有道德的人！
做一個(gè)有道德的人作文 篇26
現在的我們總是拿作業(yè)太多為借口，有的把目光鎖定在別人的作業(yè)本上習以為常；現在的我們總是口口聲聲地說(shuō)要做一個(gè)有道德的人，對于看見(jiàn)別人面不改色心不跳地抄襲作業(yè)卻無(wú)動(dòng)于衷。
難道這樣的我們稱(chēng)得上是一個(gè)有道德的人嗎？也許你會(huì )不屑地撇嘴反駁：“這又怎么了？我不過(guò)只是借鑒一下，參考一下。跟道德有什么關(guān)系��？”
嗯，好好地捫心自問(wèn)：“真的是這樣嗎？”我想問(wèn)：抄襲難道不也是一種偷竊嗎？這是在偷竊別人思想與智慧的成果。一個(gè)偷竊知識成果的小偷難道也能算是一個(gè)有道德的人嗎？
“道德”在我們的生活中頻頻出現，老師教育我們“要講道德”，家長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)“要講道德”，我們提醒自己“要講道德”。但是，我們理解它么？道德究竟又是什么？
我無(wú)法正面回答你，因為道德是體現在生活的方方面面。
一個(gè)講道理的談吐得體的人，是一個(gè)有道德的人。他們總是會(huì )耐心地慢慢地向你解釋“道德”。
一個(gè)舉止優(yōu)雅的人，是一個(gè)有道德的人。他們總是面帶著(zhù)微笑，充滿(mǎn)著(zhù)活力，用陽(yáng)光的積極行動(dòng)含蓄地詮釋“道德”。
一個(gè)注意生活細節的人，是一個(gè)有道德的人。他們總是默默地做著(zhù)許多看似平凡的事，他們會(huì )自然地彎下腰，去撿起地上的一點(diǎn)垃圾┅┅
也許我對“道德”的理解是片面的，但如果說(shuō)“品位”著(zhù)重反映的是內心的修養，那么，“道德”就是我們的所作所為！年輕的我們要在規范的道德中成長(cháng)，讓我們人人爭做有道德的人！
做一個(gè)有道德的人作文 篇27
人們常說(shuō)：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。那么，我們該如何做一個(gè)有道德的人呢？
在家里，做個(gè)好孩子
家庭是人生的搖籃，我們的成長(cháng)離不開(kāi)家庭給予我們的溫暖，離不開(kāi)父母親人帶給我們的關(guān)懷。馬克思曾說(shuō)，還有什么比父母心中蘊含著(zhù)的情感更為神圣的呢？父母的心，是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛(ài)的太陽(yáng)，它的光焰照耀，溫暖著(zhù)凝聚在我們心靈深處的意向！父母的愛(ài)是無(wú)私的，有人懂得，可以做到帶癱瘓的母親去上學(xué)，百年如一日；有人卻絲毫不顧及父母的感受，頂撞，責罵，甚至動(dòng)手，無(wú)情的傷害，終始父母的愛(ài)如水結冰，凝固，再無(wú)法融化，無(wú)法繼續！
我們無(wú)法像孟佩杰一樣，面對爸爸的車(chē)禍身亡，媽媽的因病去世，而養母卻癱瘓在床，孟佩杰沒(méi)有對生活失去信心，她沒(méi)有被悲慘命運所主宰，她用肩膀挑起了家庭的重擔，用真情澆灌了家庭的親情，用愛(ài)心融化了家庭的溫暖。
我們是普通的中學(xué)生，但我們可以為父母做力所能及的事，即使是幫父母洗洗碗，掃掃地；即使是向父母道一生辛苦，為父母捶捶背洗洗腳；即使是不挑吃穿，不亂花錢(qián)。那也是我們愛(ài)的表現，是一個(gè)有道德的人的表現。
在學(xué)校，做個(gè)好學(xué)生
"感恩的心，感謝有你。"每每想起這首歌，我就在想：要是能把這首歌獻給老師，那該有多好！感恩的心，獻給老師，這也是一個(gè)做有道德的人的表現。老師的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。老師的愛(ài)普通，卻又偉大；老師的愛(ài)平凡，卻又高潔。
宋金萍，為報答老師一年如母親般的呵護和照顧，用28年的歲月去回報早已耳背眼盲的恩師。想想我們，若是個(gè)有道德的人，為何師前師后兩個(gè)樣？在學(xué)校，我們不僅僅是得到老師的關(guān)心，而更重要的是要為學(xué)校做貢獻。
一個(gè)有道德的人，就應尊敬師長(cháng)，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好，推行校園文明用語(yǔ)，做到知禮儀，重禮節；就應關(guān)愛(ài)同學(xué)，熱愛(ài)集體；就應積極參加學(xué)�；顒�(dòng)。認真完成老師布置的作業(yè)。做一個(gè)真正有道德的人。
在社會(huì )，做個(gè)好少年
人生的價(jià)值在于創(chuàng )造和奉獻。在社會(huì )這個(gè)大家庭中，我們關(guān)心社會(huì )，助人為樂(lè )。雖是小事，卻是在為社會(huì )做貢獻。郭明義能夠多次獻血挽救別人的生命。自己省吃?xún)�用資助貧困的學(xué)生。我們雖然做不到他那樣的舍己為人，無(wú)私奉獻。但是，我們可以走進(jìn)敬老院為孤寡老人患病的老人獻愛(ài)心，可以參與社區清潔衛生，環(huán)境保護，植樹(shù)護綠，公益宣傳和文化活動(dòng)；可以從自己的壞習慣改起，做社會(huì )中的文明好少年。
做有道德的人，讓我們從生活中的小事做起，履行道德規范，增強道德意識，養成良好習慣，培養高尚品質(zhì)，與時(shí)代同行，與文明相隨。努力使自己成為一個(gè)有道德的人。
做一個(gè)有道德的人作文 篇28
道德已經(jīng)有兩千多年的歷史了，但是現代社會(huì )的道德問(wèn)題似乎已經(jīng)被人們遺忘了。中國作為一個(gè)“禮儀之邦”，獨自屹立在世界民族之林，我們該怎么辦？
我們應該是社會(huì )上有道德的人。道德是一個(gè)人素質(zhì)和修養的標志。有一件事發(fā)生在我身上：有一天我和媽媽去公園。我一到達公園，就看到一群旁觀(guān)者。我也去湊熱鬧了：哦！原來(lái)是一個(gè)時(shí)尚青年，被指責到處扔瓜子。小伙子態(tài)度不好，對環(huán)衛工人說(shuō)：“我扔哪兒你們就掃哪兒。沒(méi)有我，你會(huì )下崗。旁邊的人都走開(kāi)，少管閑事�！边@時(shí)，有人說(shuō)：“你看起來(lái)很時(shí)髦，你做事情太無(wú)能，你一點(diǎn)道德都沒(méi)有�！蹦贻p人反駁道：“素質(zhì)？質(zhì)量值幾塊錢(qián)，我覺(jué)得開(kāi)心�！蔽铱吹臅r(shí)候很生氣。雖然我阻止不了，但是我心里很鄙視他。如果一個(gè)沒(méi)有道德的人，即使他的知識更深，能力更大，也是“萬(wàn)事大吉”，做不了大事。一個(gè)真正高尚的人，會(huì )在言語(yǔ)、舉止、聲音、笑容中表現出他出眾的品格和非凡的氣度。像這樣的年輕人很難對社會(huì )有用。會(huì )成為社會(huì )進(jìn)步的絆腳石。
道德不僅是一種美德，也是一種財富。記得有一次去超市買(mǎi)羽毛球。買(mǎi)了一個(gè)“雙喜”牌羽毛球。價(jià)格是3.8元，但是結賬的時(shí)候看到小票里只包含了1.8元。我當時(shí)很疑惑。為什么羽毛球價(jià)格下跌，或者我再次確認羽毛球的牌子是“雙喜臨門(mén)”。我肯定助理阿姨搞錯了。這時(shí)，一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔在我心里打著(zhù)架。小天使說(shuō)：“，小天使和小惡魔一直爭論，我左右為難。后來(lái)我冷靜下來(lái)，想了想老師平時(shí)對我們的一點(diǎn)一滴的教育。想到這，我趕緊沖進(jìn)超市，把小票給營(yíng)業(yè)員阿姨看，把羽毛球給營(yíng)業(yè)員阿姨。我又付了2.0元，營(yíng)業(yè)員阿姨連連說(shuō)：“謝謝，不然我就賠錢(qián)了，謝謝你的坦誠�！蔽艺f(shuō)，“這是我應該付出的。"
做一個(gè)有道德的人需要毅力，也需要明白自己在道德建設中的重要使命。讓我們從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，從自己做起，明白自己在道德建設中的重要使命，自覺(jué)做道德建設的宣傳者和實(shí)踐者，成長(cháng)為一個(gè)道德修養高尚的人。
做一個(gè)有道德的人作文 篇29
道德就是一雙手，打開(kāi)鎖在心里的窗戶(hù)，窗戶(hù)外有藍色的天空，有許多行為規范約束著(zhù)我們的一言一行。我們做每一件事都用心想一想，多為別人考慮一點(diǎn)，那么道德就在我們的身邊。文中的小志愿者才仁旦舟，他才10歲，也需要人照顧呢，可他卻照顧起別人來(lái)了，在玉樹(shù)地震的危難時(shí)刻，他主動(dòng)當起翻譯，干了一些自己覺(jué)得該干的事情，讓周?chē)娜硕挤浅Ｅ宸?/p>
記得有一次，我和媽媽一起坐公交車(chē)去玩，當我坐到座位上時(shí)，車(chē)上巳經(jīng)沒(méi)有座位了，突然，一位老婆婆拄著(zhù)拐杖一瘸一拐地走上了車(chē)，老婆婆的臉上露出了一絲難色，我的心里好像有一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔，小天使說(shuō)：“快給老婆婆讓座吧，不然的話(huà)她會(huì )摔倒的�！毙耗дf(shuō)：“別聽(tīng)它的，不然的話(huà)別人會(huì )說(shuō)你出風(fēng)頭的�！鳖D時(shí)我左右為難，突然間我恍然大悟，我急切地說(shuō)：“老婆婆請這邊坐�！崩掀牌欧浅８屑�，笑著(zhù)說(shuō)：“你真懂事�！鳖D時(shí)，我覺(jué)得自己心里像吃了蜜一樣甜。
道德是什么，以前總是我百思不得其解。在那一瞬間，我明白了：哦，其實(shí)道德就在人的一念之間，在某些時(shí)候幫助別人就是幫助我們自己。道德匯成了的一個(gè)個(gè)心靈，它照亮起未來(lái)迷芒的路，未來(lái)屬于我們，所以我們一定要做一個(gè)有道德的人，有道德的中國人。
做一個(gè)有道德的人作文 篇30
什么是道德？道德是做人最基本的原則。道德十分重要，一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻無(wú)法用知識去彌補。做一個(gè)有道德的人并不難，一個(gè)細微的動(dòng)作，一個(gè)眼神，就足以表達你的道德修養。
曾有這一幕讓我印象深刻：一個(gè)司機叔叔在開(kāi)車(chē)，他快速著(zhù)駕駛車(chē)，可以看出，他開(kāi)車(chē)技術(shù)非常好，可是，他突然向窗外扔出了許多垃圾，垃圾零零散散的散布在馬路上，馬路對面，一位清潔工阿姨走來(lái)，認真地打掃著(zhù)垃圾，一輛車(chē)經(jīng)過(guò)，差一點(diǎn)就撞到清潔工阿姨了。司機叔叔那一個(gè)細微的動(dòng)作，就可以讓別人明白出那是不道德的行為。
什么是道德的表現呢？道德的表現不需要驚天動(dòng)地，哪怕是微小的事情也可以體現出一個(gè)人的道德。在車(chē)廂里，有人自覺(jué)給老人讓座；下雨了，同學(xué)沒(méi)帶傘，和同學(xué)共用一把傘，送同學(xué)回家；在公共場(chǎng)合，無(wú)人吸煙；醫院里無(wú)人大聲吵鬧，安靜地說(shuō)話(huà)；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑；學(xué)校里，愛(ài)護公共財物，不打架不說(shuō)臟話(huà)；看到盲人要過(guò)馬路，扶盲人過(guò)馬路……這些都是道德的體現。
眾所周知，2008年四川地震了，許多中華兒女都獻出自己的一份愛(ài)心，捐自己的零花錢(qián)，捐自己的書(shū)，捐自己的玩具……這些雖然微不足道，但更重要的是我們的愛(ài)心。這同樣也可以體現出，我們華夏兒女都是有道德的人。
說(shuō)做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單，但實(shí)踐起來(lái)卻很難，只要控制好自己，人人都會(huì )是一個(gè)有道德的人，那我們的生活將更加美滿(mǎn)！
做一個(gè)有道德的人作文 篇31
道德是社會(huì )意識形態(tài)之一，是人們行為的準則和規范。意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)：“道德常常能填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠填補不了道德。在這個(gè)社會(huì )中，有許多行為規范約束著(zhù)我們的一言一行，。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你的身邊。
我很久前看過(guò)一篇文章：在一個(gè)深秋的時(shí)節，一個(gè)小青年騎車(chē)到圖書(shū)館，當他把車(chē)停在圖書(shū)館門(mén)口時(shí)，一位看車(chē)老婆婆向他走來(lái)，而小青年輕蔑地看了她一眼，隨口說(shuō)：“沒(méi)零錢(qián)!”轉身奔向圖書(shū)館。這時(shí)看車(chē)的婆婆卻低頭看到了小青年沒(méi)從車(chē)上拔下的車(chē)鑰匙。再看小青年已無(wú)影無(wú)蹤了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，天色也早已暗去，圖書(shū)館門(mén)口的車(chē)子陸續推走，卻仍不見(jiàn)小青年的身影。老婆婆蹲在小青年的車(chē)前，蜷縮著(zhù)身子，瑟瑟的秋風(fēng)伴著(zhù)落葉刮在老婆婆瘦小的身體上，她不由地打了個(gè)寒戰。過(guò)了會(huì )，那個(gè)小青年才從圖書(shū)館出來(lái)，看見(jiàn)了老婆婆還在那，就很不情愿的掏出了寄車(chē)費，扔給老婆婆，嘴里還說(shuō)出些不干不凈的話(huà)。當他去開(kāi)車(chē)鎖時(shí)卻怎么也找不到鑰匙。突然老婆婆遞給了他一把車(chē)鑰匙，那正是自己要找的車(chē)鑰匙……
看完了故事，我感慨萬(wàn)分：這個(gè)小青年丟掉的不光是一把車(chē)鑰匙，而且他還丟失了尊重他人人格的品德。老婆婆不僅守護的是一把車(chē)鑰匙，更重要的是她守護了一份誠信，這份誠信讓小青年羞愧萬(wàn)分。
道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗，窗外是美好的天空;道德是一片天空，它孕育著(zhù)無(wú)數純潔的心靈，讓我們從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者，逐漸具備良好的公民道德，長(cháng)大后成為一個(gè)具有高尚的道德修養的響當當的中國人!
做一個(gè)有道德的人作文 篇32
讀了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文，我下定決心，一定要做個(gè)有道德的人。
作者在十一歲那年，同父親一起去湖中的小島釣魚(yú)。當時(shí)離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)，作者卻釣到了一條肥大又漂亮的鱸魚(yú)。放，還是不放？父親在道德的難題面前毫不猶豫地選擇了前者，使作者懂得了“道德抉擇只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難�！边@個(gè)道理，也使讀者受益匪淺。
我不禁想起廣東佛山的“小悅悅”事件。那次看新聞，一篇名為“小悅悅被碾，疼得是中國心”吸引了我的目光。讀完全文，我驚呆了：年僅兩歲的小悅悅被兩車(chē)相繼碾過(guò)，十八名路人竟視而不見(jiàn)！最終還是一位拾荒者將小悅悅救起�？蓱z的小悅悅還是沒(méi)能擺脫噩運，不幸離開(kāi)人世。悲！哀！痛心哪！為什么路人視而不見(jiàn)？為什么車(chē)主不將小悅悅送往醫院？為什么拾荒者能救人而路人不能？答案只有一個(gè)，那就是——路人與車(chē)主在道德抉擇面前走錯了。如果他們及時(shí)將小悅悅送往醫院，她就能多感受幾天這五彩斑斕的大千世界，多享受一些溫暖如春的愛(ài)。
“道德抉擇”只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。作為一名小學(xué)生，我們要：時(shí)時(shí)講道德，刻刻遵道德，秒秒行道德。從點(diǎn)滴做起，從小事做起，從自我做起，規范言行，明是非，辨真假，共同努力，讓道德之花開(kāi)遍世界，春去秋來(lái)行德事，永遠都做道德人。
做一個(gè)有道德的人作文 篇33
同學(xué)們，暑假里你們過(guò)的一定快樂(lè )吧，可是我卻很想念上學(xué)的時(shí)候，你們可能要問(wèn)一下為什么。
我在學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)們給我起了個(gè)外號“小道德”。因為我很小，加上道德兩個(gè)字，你應該知道原因了吧。之所以同學(xué)們給我起這個(gè)外號的主要原因就是我在學(xué)校是一名講道德的好學(xué)生，在生活上我更時(shí)一名講道德的好孩子，所以無(wú)論在學(xué)校中，還是在生活中，大家都是在夸耀我，有時(shí)，弄得我很臉紅。
那么你們要問(wèn)了“你在學(xué)校中，生活中你都是一個(gè)有道德的人，那么有什么值得夸耀的事情給大家講講�！蹦敲次揖拖戎v一下我在學(xué)校中是怎么得到大家贊同的。
記得有一次，那天正巧碰上下大雨，幸好媽媽提醒我帶上雨具。到了放學(xué)的時(shí)間，天空中大雨傾盆，一味和我不相識的小姑娘，躲到我們屋檐下，嗚嗚哭起來(lái)。我就問(wèn)她你為什么在哭��？小女孩說(shuō)“我今天沒(méi)帶雨具不能回家了”我聽(tīng)到之后想把我的傘給她，可是一想給了她我怎么回家啊，一看小女孩很可憐，于是我靈機一動(dòng)，想起了爸爸上午給的5元錢(qián)，那是中午我吃飯的錢(qián)，我毫不猶豫的拿出5元錢(qián)給了小女孩，當時(shí)那女孩連忙向我致謝，我說(shuō)“你去買(mǎi)些吃的吧�！蔽夷弥�(zhù)傘回到家，告訴了爸爸媽媽我的舉動(dòng)，他們連聲夸贊我。
在生活中的一次，那天我去集市買(mǎi)東西，回來(lái)的路上查了查錢(qián)，一看阿姨多給我了五元，于是我轉頭回去退給阿姨錢(qián)，在回去的路上，正好碰到一個(gè)老爺爺的貨撒了一地，于是我就幫老爺爺將貨物撿起來(lái)。等貨全部撿起來(lái)，老爺爺高興的連聲夸贊，可是我卻愁了，因為時(shí)間太長(cháng)，回去后賣(mài)菜的阿姨已經(jīng)走了�；氐郊液�，媽媽看我心情沉悶就問(wèn)我為什么，我將事情一五一十的告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌伎缥沂莻�(gè)懂事的好孩子，還勸我說(shuō)下集再還給阿姨也不遲。我真是幸福，有這么一位和諧溫柔的好媽媽?zhuān)鸵晃簧蠲鞔罅x的好爸爸。
通過(guò)這幾件事情，是否證明了我是一個(gè)講道德的好學(xué)生啊。
做一個(gè)有道德的人作文 篇34
道德不是一種社會(huì )，道德不是一種意識，道德也不是一種形態(tài)，但道德社會(huì )、意識、形態(tài)存在著(zhù)一定的關(guān)系。你知道真正的道德是什么?優(yōu)先預測悲劇后作出的忍讓是道德。
做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，我個(gè)人認為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一件事：那天我和爸爸、哥哥去寧波大爺爺家過(guò)年，第一天我們再打爺爺陪伴下我們這些客人一起去了舟山的沿海的江邊逛了逛，那你的風(fēng)景很好，海邊風(fēng)很大，從對面吹來(lái)，整個(gè)臉變就感到清清涼涼，舒服極了。第二天的行程安排在了寧波鳳凰山，到了這個(gè)主題公園，就看見(jiàn)了一個(gè)男子拿著(zhù)打火機、煙就準備點(diǎn)燃，我覺(jué)得這一舉動(dòng)很常見(jiàn)，所以并沒(méi)有引起我的注意。爸爸買(mǎi)好了票，我剛準備進(jìn)去，才忽然發(fā)現這位男子身旁的公共座椅上有一位孕婦和一位小男孩在哪邊聊天。我想起以前在電視上看過(guò)煙對孩子有害處，特別是孕婦。因為這樣極有可能導致胎兒畸形，于是我不經(jīng)為他們母子感到一驚�？墒桥c我想象的不同的是那個(gè)男人看到自己身邊坐著(zhù)的這對母子，又看到那婦女挺著(zhù)大肚子，就毫不猶豫的蓋上了打火機，這一舉動(dòng)徹底打動(dòng)了我、激發(fā)了我、啟示了我一些道理。這就是道德!
我還在電腦上看過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)農民工由于一次割稻而不幸殘疾。他來(lái)到城市看病，而他沒(méi)有戶(hù)口，辦理不了殘疾證。所以來(lái)城市乘車(chē)就不能免票，于是他一上車(chē)就對售票員說(shuō)“售票員我是殘疾人，能不能免票”。售票員說(shuō)“你沒(méi)有證，沒(méi)有就不能免票”�！拔覜](méi)有辦證�！薄皼](méi)有就不能乘車(chē)”說(shuō)著(zhù)還打算把他趕下車(chē)，農民工掀起褲子露出腳。售票員趕緊把嘴巴捂住，仿佛要的流感是的。這時(shí)，總管理員來(lái)了。原來(lái)以為他面慈心也肯定善，不料，他走過(guò)來(lái)大聲說(shuō)“有沒(méi)有票，沒(méi)有票就趕緊走別妨礙我們開(kāi)車(chē)”農民工無(wú)言以對，只好拿起包袱準備走出去。忽然一位青年站了起來(lái)說(shuō)“等一下”殘疾人就停下了腳步，青年說(shuō)“誰(shuí)說(shuō)你不可以坐車(chē)!”管理員說(shuō)“趕緊走呀”青年說(shuō)“那好我問(wèn)你：你是不是人!”“我當然是人”“我說(shuō)你不是人”“笑話(huà)，我堂堂正正的一個(gè)人站在這，你難道沒(méi)看見(jiàn)嗎?”“那你有證件嗎?”“人還需要什么證件?”“那沒(méi)有你就不能算是人!”管理員啞口無(wú)言。周?chē)娜艘查_(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。終于，在大家的支持下，農民工乘上了車(chē)。這也是道德。
生活中有許多道德美，但卻要我們自己去發(fā)現。正如陪根所說(shuō)“美德如名香，經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈，蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也”是的，只要一個(gè)人心存善念，做好事就能與美德成為最好的朋友。這就是道德。
做一個(gè)有道德的人作文 篇35
我曾經(jīng)讀過(guò)意大利詩(shī)人但丁說(shuō)的一句話(huà)：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補�！边@句話(huà)讓我明白了知識與道德的關(guān)系，也感覺(jué)到道德的重要性。記得我剛進(jìn)小學(xué)一年級開(kāi)始，老師幾乎明天都在對我們說(shuō)：“要做一個(gè)有道德的人�！钡赖�，這一詞也時(shí)而出現在我們教科書(shū)里，它陪伴了我整整5年，我每時(shí)每刻都在提醒自己要做一個(gè)有道德的人。我們倆因此也成了一對形影不離的好“朋友”。
怎樣做一個(gè)有道德的人?我個(gè)人認為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。三國時(shí)期的劉備也曾經(jīng)以此教導過(guò)他的兒子。我們如果能夠從身邊小事做起，嚴于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會(huì )得到一次升華。不積跬步，無(wú)以至千里;不積小溪，無(wú)以成江海。我們要善于由大及小，從大處著(zhù)眼，從小處著(zhù)手，決不要以微小而不足道，細小而不足為。做一個(gè)有道德的人，要注重培養自己的道德觀(guān)念，必須注意到知、情、意、行的統一。不能只講動(dòng)機不計效果，也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知，處理好知與行的關(guān)系，注意實(shí)際行為的鍛煉，在實(shí)踐中增強道德情感、意志力。在我們的生活中完全可以去做，往往還是那些不起眼的小事中蘊含著(zhù)道德的真諦。
有許多名人抵御外悔的'壯舉，如獻身革命、拯救中華的虹橋鎮前獨樹(shù)村人張明遠，他和解學(xué)海等人帶領(lǐng)2萬(wàn)多名農民群眾發(fā)動(dòng)了震驚全國的“玉田農民武裝暴 動(dòng)”。同仇敵抗、抗日救亡的楊家套鄉后黃坨村人王承祖， 他對漢奸石友三的“保安隊”(俗稱(chēng)“二隊”)義憤填膺，毅然變賣(mài)家產(chǎn)，購置槍 支，在家鄉組建起100余人的自衛民團。某年冬天，“二隊”竄到鴉鴻橋洗劫商號，王承祖率部在何家莊一帶進(jìn)行伏擊，打得“二隊”潰不成軍。王承祖和他的民團聲望日高。不久，王承祖再去唐山胥各莊火車(chē)站途中不幸被捕。在獄中受盡折磨，但他寧死不屈，始終嚴守黨的秘密。年僅32歲的抗日民團旗手王承祖被保安隊殺害于玉田縣西門(mén)外。
《救國報》先驅——馬吟南，亮甲店鎮馬店子村人。參加了玉田農民武裝暴 動(dòng).潛入日偽統治的哈爾濱市負責籌建冀東區黨分委主辦的《救國報》社，并擔任社長(cháng)，秘密從事抗日救國宣傳主辦活動(dòng)。馬吟南在豐潤縣楊家鋪突圍戰中壯烈殉國，時(shí)年32歲。
洪麟閣遵化縣地北頭人，打響了抗日暴 動(dòng)第一槍?zhuān)瑓⒓恿思綎|抗日大暴 動(dòng)，被任命為冀東抗日聯(lián)軍副總司令兼一路軍總指揮.洪麟閣在一次與敵戰斗中，為掩護戰友不幸中彈犧牲。朱德總司令曾高度評價(jià)洪麟閣“是我們革命隊伍非常需要的愛(ài)國知識分子，也是我黨非常需要的人才”。從以上簡(jiǎn)短小故事讓我們知道了今天的幸福生活來(lái)的不容易，它要求我們繼承革命傳統，愛(ài)祖國，愛(ài)人民，不怕困難，努力學(xué)習，為祖國美好的未來(lái)奮斗，再奮斗!是啊，對祖國的愛(ài)是一種偉大而深沉的愛(ài)。古往今來(lái)，不知有多少人為了祖國貢獻了自己的一切。想當年，南宋將岳飛，從小立志“精忠報國”，一生馳騁疆場(chǎng)，鼓舞了多少人奮發(fā)向上的斗志;看今朝，邊防軍叔叔們，拋頭顱，灑熱血，捍衛著(zhù)祖國的尊嚴。
我們今天的少年兒童要樹(shù)立熱愛(ài)祖國的思想，就要從點(diǎn)滴小事做起：愛(ài)家人、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)班級、愛(ài)公物，為媽媽洗一次腳，為爸爸倒一杯茶，給同學(xué)一次幫助，為班級修一次桌椅，為路人指一次路，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能閃射我們的思想，從“我”做起，從“小”做起!小事不小，小中見(jiàn)大。我相信，在今后的學(xué)習、生活中，我會(huì )處處以“精忠報國”來(lái)激勵自己，從它身上汲取更多，更豐富的養分，做一名愛(ài)國愛(ài)家的人，做一名對社會(huì )有用的人才。
做一個(gè)有道德的人作文 篇36
“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補�！钡赖率巧鐣�(huì )中自然而然形成的一個(gè)行為規范，獲得別人信任的一個(gè)標準。社會(huì )道德規范約束著(zhù)我們的一言一行，讓我們每時(shí)每刻都在自覺(jué)提醒自己要做一個(gè)有道德的人……“什么才是有道德的人?”其實(shí)做一個(gè)有道德的人并不難，只要你認真的做好每一件事，時(shí)刻謹記尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統，拾金不昧是做人應有的品質(zhì)，做事多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你的身邊。
自然，道德不是憑空想象的，而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)的。道德，是一種文明的體現。一個(gè)有道德的人，必定是一個(gè)有文化的人。只有人們的道德意識提高了，才能讓社會(huì )變得更美好。古往今來(lái)，“德”是一個(gè)亙古不變的品質(zhì)，只有具備了高尚的品德，才能獲得別人的尊重，才會(huì )擁有更大的動(dòng)力，努力學(xué)習，努力工作，為自己和他人創(chuàng )造出無(wú)盡的財富。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們日漸對物質(zhì)有了更大的要求。然而往往是在物質(zhì)的追求中，人們迷失了自己，失去了思想上的上進(jìn)心�，F在的社會(huì )，隨處可見(jiàn)低俗的行為，損人利己，亂扔垃圾屢見(jiàn)不鮮。這個(gè)世界是一個(gè)集體，不只是有你自己一個(gè)人，難道人們能因為這些利益而丟掉做人應有的品質(zhì)嗎?進(jìn)而也不只是這樣的。2008年5月12日14時(shí)28分，世界將銘記這個(gè)悲傷的時(shí)刻。幾秒之間，數以萬(wàn)記的生命消失與世上。但是災難無(wú)情人有情，從最高領(lǐng)導人到每一個(gè)普通的中國人，大家紛紛伸出援手，共同筑就血脈之墻，生死不離。
5。12事件，感觸了所有人的心靈的經(jīng)過(guò)，在此時(shí)此刻，難道人們還愿意為了自己的私利而茍活下去嗎?不，他們都很明白，大家都是一家人，都應該屬于這個(gè)世界，這個(gè)世界配有他們!
這是一位英雄的教師，當救護人員發(fā)現他時(shí)，他雙臂張開(kāi)趴在課桌上，身下死死護住四個(gè)學(xué)生，四個(gè)學(xué)生都活下來(lái)了，而他卻永遠的離開(kāi)了人世。他就是德陽(yáng)市東汽中學(xué)的教導主任譚千秋。汶川地震襲來(lái)時(shí)，東汽中學(xué)的教學(xué)樓轟然坍塌。就在地震的那一瞬間，他毅然用自己的生命挽救了四條弱小的生命。這足以令人動(dòng)容不是嗎?它讓我不禁落淚，但淚水是弱者的表現。他知道這么做很危險，他知道這么做將令自己失去生命，但他無(wú)私的張開(kāi)了雙臂。你是否已有感觸，你是否知道自己該怎么去做?你是否一直都是一個(gè)有道德的人?
問(wèn)問(wèn)自己，有多久沒(méi)有褪下現實(shí)的面具，閉上眼，去細細聆聽(tīng)，聆聽(tīng)真實(shí)的自己……
現在的社會(huì )并不缺少有能力的人，缺少的是有道德，有高尚品質(zhì)的人�，F在開(kāi)始，做一個(gè)有道德的人，讓自己的心靈得以洗脫，使我們的人生得以升華!
做一個(gè)有道德的人作文 篇37
在人們的日常生活中需要正義感，于是道德的信念就在人們心中油然而生。我國是一個(gè)歷史悠久的民族，有著(zhù)深遠的思想文化，它時(shí)時(shí)刻刻影響著(zhù)我們。
在生活中往往有人因為道德的魅力做出讓人意想不到的事。我曾在報紙上看到這樣一則故事：那是在一個(gè)黃昏，監獄的大門(mén)口出現了一個(gè)人，他是一位重獲自由的人。但他一臉的愁苦。他想：自己曾是犯過(guò)錯的人，如今怎么在社會(huì )上立足呢？在這時(shí)，他看到了熊熊大火正燃燒著(zhù)房子。隱隱約約聽(tīng)到求救聲，眼看房屋就要倒塌。一剎那，他沖了進(jìn)去，里面的人得救了，可他卻犧牲了。
他為了救別人卻犧牲了自己。據和他在一起的人說(shuō)：“他很有上進(jìn)心，由于表現出色，所以提前釋放了�！贝藭r(shí)人們望著(zhù)他，這種眼神不是貶低的眼神而是欽佩的眼神。到底是什么力量讓他忘卻了一切，是道德，是道德的力量讓他忘卻了一切，只想救人。
人生因有道德而美好。一個(gè)人如果很有財富，但他沒(méi)有道德，終將一事無(wú)成；相反一個(gè)人一無(wú)所有，只有道德，但他還是幸福的。一位狠心的商人曾在商業(yè)界中享有盛譽(yù)，但因為沒(méi)有道德致使他失去了信譽(yù)，生意一落千丈。從這則故事中可以看到道德的重要性。在當今社會(huì )中如何成為有道德的人已經(jīng)是全世界注目的焦點(diǎn)。在這方面國家也很關(guān)注，時(shí)刻都在宣傳著(zhù)道德的重要性，這不我們學(xué)校今年也舉行了關(guān)于道德知識競賽。
讓我們新時(shí)代的主人繼承前人的優(yōu)秀品質(zhì)。我相信：只要我們從小做起就會(huì )成為有道德的人，就能夠在社會(huì )中立足。讓我們做道德建設者、宣傳者、捍衛者吧！
做一個(gè)有道德的人作文 篇38
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每當這首歌響在我的耳旁，我就會(huì )情不自禁地想起一個(gè)人，一個(gè)對我心靈上有很大觸動(dòng)的人，他，就是雷鋒。
雷鋒，一位普普通通的士兵，他在自己那短短22年生命中，不知幫助過(guò)多少人，也不知蘊含著(zhù)多少光輝。他的名字和事跡卻被人們傳頌，成為后人學(xué)習的榜樣。
雷鋒叔叔助人為樂(lè )。人們口中流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�
一次，雷鋒外出換車(chē)時(shí)，一出檢票口，發(fā)現一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女把車(chē)票和錢(qián)都丟了。雷鋒用自己的津貼買(mǎi)了一張火車(chē)票塞到大嫂手里。大嫂問(wèn)雷鋒叫什么名字，他卻笑而不答。后來(lái)，雷鋒在日記中寫(xiě)道：我是人民的勤務(wù)員，自己辛苦點(diǎn)，多幫人民做點(diǎn)好事，這就是我最大的快樂(lè )和幸福。
讀了雷鋒樂(lè )于助人的故事，我深受啟發(fā)，同時(shí)，也想起了自己。
有一次，汶川縣發(fā)生了７.8級的大地震。那時(shí)上學(xué)前班的我立刻擔憂(yōu)起來(lái)，那里的人們安全嗎？他們的家還在嗎？這個(gè)問(wèn)題一直纏縈繞在我的心頭。
第二天，幼兒園舉行了捐款儀式，隨著(zhù)一首動(dòng)聽(tīng)的《感恩的心》響起，捐款開(kāi)始了。捐款的隊伍一點(diǎn)點(diǎn)往前挪，很快就到我了，我把自己的壓歲錢(qián)和幾本珍藏已久的《虹貓藍兔七俠傳》都給了老師。想著(zhù)災區的小朋友們收到了錢(qián)和圖書(shū)該有多開(kāi)心。想著(zhù)想著(zhù)，自己心里也樂(lè )開(kāi)了花。這件事我會(huì )永遠記在心里，因為我幫助了災區的小朋友們。
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”當這首歌再次響在我耳旁，我決心增強道德意識，培養高尚品質(zhì)，在雷鋒精神的光輝下，努力做一個(gè)樂(lè )于助人的好少年！
做一個(gè)有道德的人作文 篇39
時(shí)間定格在2008年5月12日14點(diǎn)28分，定格在億萬(wàn)人民撕心裂肺的悲痛時(shí)刻，四川省汶川一帶狂風(fēng)大作，頓時(shí)天昏地暗，幾分鐘過(guò)后，大地突然劇烈的顫動(dòng)起來(lái)，房屋開(kāi)始晃動(dòng)，人們驚慌失措，還沒(méi)明白怎么回事，好多樓房已經(jīng)倒塌了，有的人幸運的躲開(kāi)得以還生，而有的人卻……永遠地埋在廢墟下，有多少花朵正在慢慢凋謝……
在災難中的這些孩子，大的還不過(guò)十七、八歲，小的甚至剛剛蹣跚學(xué)步……給我印象中最深刻的一位當屬王彬了，她一個(gè)只有八歲的小姑娘，在大地震那天，本來(lái)她已經(jīng)順利逃出校舍，但同時(shí)她想到了教室里還有老師、許多同學(xué)還沒(méi)出來(lái)。于是，她便返回教室里還想救更多的老師、同學(xué)，正當她走進(jìn)校門(mén)，教學(xué)樓整個(gè)塌了下來(lái)，一根水泥橫梁正砸中了她的右臂。她沒(méi)有哭泣，沒(méi)有害怕，依然堅強地忍著(zhù)巨痛，踏進(jìn)隨時(shí)都有更大危險的教室，帶著(zhù)傷痛安慰別人，��！天使折斷了翅膀，本來(lái)是一件悲慘的事情，而她卻用堅強和樂(lè )觀(guān)給自己添上了一雙隱形的翅膀，帶著(zhù)她人飛越絕望，擁抱光明，我無(wú)言了，我實(shí)在無(wú)法想象……
現實(shí)中的我，卻常常因為一些雞毛蒜皮的小事對同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腳，爭吵不休，還常常埋怨別人做的都不如自己。在一次美術(shù)課上，我的顏料不夠了，拿起宋思彧顏料就用，自己畫(huà)的非常入神，卻忘了說(shuō)一聲謝謝，更沒(méi)有注意她臉上流露出一絲微笑，那笑臉的背后一定也包含著(zhù)一絲失望吧。
做一個(gè)有道德的人作文 篇40
人們常說(shuō)：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌�，F在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者，做一個(gè)有道德的人。
詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補�！�
們播下一個(gè)動(dòng)作，便會(huì )收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，便會(huì )收獲一個(gè)品格。文明，已被人們放在心中的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，而萬(wàn)萬(wàn)不要把文明行為看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓們從現在做起，從自己做起，從舉手之勞的小事做起，養成文明習慣，做文明學(xué)生，管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。
也許，許多人想必都讓“道德”二字成為重點(diǎn)，就如同道理一樣，人只有盡力做而不可不為。道德，每個(gè)人心底里都有，只是每人用處不同，可是道德也是在不同環(huán)境下造成的，有些人會(huì )在惡劣的環(huán)境下改變了做人的根本，但有些人在惡劣的環(huán)境下，不管受盡怎樣的折磨，他都會(huì )堅守原則，不會(huì )改變方向。這就是一個(gè)人的本性，你心底里是好的，你道德就是好的；你心底里是壞的，無(wú)論你怎么偽裝，卻不從變成好人。
一個(gè)人，只要遵守了這些，無(wú)論是在社交或在事業(yè)上，他都遵守著(zhù)一個(gè)人做事的本能，所以，他的朋友會(huì )遍布大江南北，困難也會(huì )迎仞而解！
災難無(wú)情人有情。電視上曾一幕幕救援隊救援的情景；捐款箱前的一條條隊伍；一個(gè)個(gè)在醫護人員精心照料下的病人……每每看到這些，總有一股暖流流入心田，眼睛也不覺(jué)得濕潤了�？捎小罢妗本陀小胺疵妗�。一些沒(méi)有道德的人趁四川危難之時(shí)，發(fā)起了國難財，一桶水賣(mài)50元�？�，更令人氣憤的是有些人居然打起救災物資的主意……這些人的行為是可恥的，但畢竟是少數，從地震中看到更多的是讓感動(dòng)的畫(huà)面。全國人民為災區捐款、捐物，們學(xué)校也進(jìn)行了募捐活動(dòng)，師生們紛紛向災區伸出了援助之手。贈人玫瑰手有余香。生活是一面鏡子，學(xué)會(huì )道德，對生活時(shí)時(shí)保持微笑，生活也會(huì )還你微笑。
如果你有道德，請不用說(shuō)出來(lái)，每個(gè)人心底里會(huì )很清楚；如果你沒(méi)有道德，請努力做一個(gè)有道德的人吧！
做一個(gè)有道德的人作文 篇41
“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨......”每當我唱起這首歌時(shí)，就會(huì )情不自禁地想起那位樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的雷鋒叔叔。雷鋒，一位再普通不過(guò)的士兵，而他的事跡卻被人們世代傳頌。
有這樣一句話(huà)“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！庇幸惶�，雷鋒叔叔坐火車(chē)出差，車(chē)上人很多，他就把自己的座位主動(dòng)讓給了老人；看見(jiàn)列車(chē)員辛苦，他便也不顧自己的勞累忙活了起來(lái)，忙的大汗淋漓；出了站口，雷鋒叔叔看見(jiàn)一位婦人帶著(zhù)一個(gè)小孩站在那里，忙上前去問(wèn)，才得知原來(lái)是車(chē)票弄丟了，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，用自己的津貼給這位婦人補了一張車(chē)票。大嫂激動(dòng)萬(wàn)分，連問(wèn)他叫什么名字，“我的名字叫解放軍！”雷鋒笑著(zhù)回答�！叭说纳怯邢薜�，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我愿意把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去�！崩卒h叔叔是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。盡管他做的都是很普通的小事，但是一件件，一宗宗，都體現了他一心為他人著(zhù)想的高尚品德。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)去世了，但他這種默默奉獻的精神仍然銘記在我們的心中。在生活中，不是也有這樣的人嗎？交警，他們不論風(fēng)吹雨打，都堅守崗位；老師，他們是燃燒自己照亮我們的蠟燭；清潔工，他們任勞任怨，把道路打掃得一塵不染......
有句名言說(shuō)得好“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”。我們現在雖然不能為祖國做多大的貢獻，但我們可以從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。讓我們一起學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人吧！
做一個(gè)有道德的人作文 篇42
道德是一雙手，推開(kāi)封鎖在心靈的窗；道德是一扇窗，窗外是蔚藍的天空，道德是一片白云，它孕育著(zhù)無(wú)數純潔的心靈。道德是社會(huì )中自然形成的一個(gè)行為規范，是獲得別人信任的一個(gè)標準。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難，其實(shí)只要你去做了，就會(huì )發(fā)現其實(shí)也很簡(jiǎn)單，道德就是誠實(shí)守信用，不貪圖不屬于自己的東西。
記得有一次，我坐公交汽車(chē)去姥姥家給姥姥過(guò)生日，我剛找到一個(gè)位子坐下來(lái)，就看見(jiàn)一個(gè)老奶奶顫顫巍巍地上了車(chē)，這時(shí)車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有空座位了，老奶奶的臉上露出一絲難色。我心里想：我該不該給老人讓座呢？如果讓了，別人會(huì )不會(huì )說(shuō)這孩子還真會(huì )出風(fēng)頭？不讓座，萬(wàn)一老奶奶站不穩，摔倒了怎么辦？我心里就像有一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔一樣。小天使說(shuō)：“快給老人讓座吧，做一個(gè)孝敬老人的好孩子�！毙耗дf(shuō)：“別聽(tīng)她的，萬(wàn)一讓了座，別人說(shuō)你出風(fēng)頭怎么辦？再說(shuō)了，坐這兒多舒服呀。 小天使說(shuō)：“快給老人讓座吧，老師上課時(shí)不是經(jīng)常說(shuō)要尊敬長(cháng)輩嗎？”“不讓?zhuān) 薄白專(zhuān) 薄安蛔專(zhuān) 薄白專(zhuān) ?/p>
這時(shí)，我突然想起了一件事情：那是我上一年級的時(shí)候，我在校園里拾到了5元錢(qián)，我便交給了老師，老師夸我是個(gè)拾金不昧的好孩子，雖然只是5元錢(qián)，但是，它在我心里留下了很深很深的印象……想到這兒，我便鼓起勇氣對老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐這吧，老奶奶感激的對我說(shuō)：“真是個(gè)乖孩子�！�
我的心里像吃了蜜一樣甜，我感覺(jué)到關(guān)心別人，做有道德的人，也很幸福， 我在心里暗暗下決心，以后一定要做一個(gè)有道德的人。道德匯成的一個(gè)個(gè)心靈，它們照亮了未來(lái)迷茫的路，未來(lái)屬于我們每個(gè)人，所以我們一定要做一個(gè)有道德的人，有道德的中國人。
做一個(gè)有道德的人作文 篇43
早在兩千多年以前，我國古代的著(zhù)作中就出現了“道德”這個(gè)詞語(yǔ)，“道”表示事物運動(dòng)變化的規則，“德”表示對“道”認識之后，按照它的規則把人與人之間的關(guān)系處理得恰當。從中國儒家的創(chuàng )始人，偉大的思想家、教育家孔子開(kāi)始，千百年來(lái)，人們就一直重視道德問(wèn)題。
道德以善惡為標準，并且總是抑惡揚善的，因此，道德是發(fā)展先進(jìn)文化，構成人類(lèi)文明，特別是精神文明的重要內容。
意大利兒科專(zhuān)家彼路易·切奇博士接受記者采訪(fǎng)時(shí)曾說(shuō)，作為醫生一定要注重自己的職業(yè)道德，如果你診斷的這個(gè)患者的病確實(shí)治不好了，就要告訴他的家人不必花錢(qián)再治了，假如你明明知道如此卻一直對其進(jìn)行治療，讓人家花很多的錢(qián)，這便是非常不道德的。由此可見(jiàn)，無(wú)論你身處哪一種職位，都必然要受到職業(yè)道德的規范。但道德畢竟不是法律，它只是一種良心上的約束，是否可以成為一個(gè)有道德的人全在于其內心對道德的權衡。
一個(gè)家財萬(wàn)貫的人不一定是一個(gè)道德高尚的人，相反，一個(gè)一貧如洗的人卻可能是一個(gè)真正的君子，如同莎士比亞所說(shuō)，道德是遠勝于富貴的資產(chǎn)，它可以使一個(gè)平凡的人成為不朽的神明。往往名垂千古的人不是因為他有多少多少財產(chǎn)，而是他具備多么多么高尚的德行。
德莫克利特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，應該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。在現今社會(huì )我們看到的所謂“道德人群”中，大多數人都只會(huì )空談道德，當真正面臨道德問(wèn)題時(shí)，他們往往作出有悖于道德的事情。
道德需要踐行。而人人踐行就要從我做起，從小事做起。想要建設起一個(gè)在道德星空下的和諧社會(huì )，就必須人人行動(dòng)，舍小我為大我，正如李白詩(shī)云“士扶可城墻，積德為厚地”。一個(gè)人是否具備較高的道德水準，不僅體現在各種大事上，更體現在各類(lèi)小事上，見(jiàn)微知著(zhù)，由滴水觀(guān)滄海，小事往往體現大德。正所謂“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，面對道德，我們應當該為必為之，不該為切勿為之。
元代大學(xué)者許衡一日外出，天氣燥熱，口渴難耐。路邊正好有一棵梨樹(shù)，行人紛紛去摘梨，唯獨許衡不為所動(dòng)。有人便問(wèn)：“何不摘梨以解渴？”他回答：“不是自己的梨，豈能亂摘？”那人笑其迂腐：“世道這樣亂，管它是誰(shuí)的梨�！痹S衡正色道：“梨雖無(wú)主，我心有主�！�
“我心有主”，這就是道德的體現。只要是涉及道德建設的事，哪怕再小，也必重視。作為青少年的我們，不需要做一些大事，應從一點(diǎn)一滴做起。在家里，為父母分擔一些憂(yōu)勞；在學(xué)校，認真學(xué)習，精益求精；在馬路上，遵循規章，幫助他人；在生活上，勤儉節約，杜絕攀比；在思想上，追求上進(jìn)，明辨是非……
世界并不會(huì )自己變得美好。其實(shí)，在惰性的可能中，沒(méi)有人類(lèi)主觀(guān)的善良，這世界只會(huì )變得更差。正因為如此，我們就更應該去避免道德的淪喪；正因為如此，我們才更需要建設道德之善！
做一個(gè)有道德的人作文 篇44
在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的二零零八年里，發(fā)生了許多美好的事情比如奧運會(huì )…。也發(fā)生了許多突如其來(lái)讓我們痛苦，流淚的事情比如五月十二在四川發(fā)生的8級大地震……。在這一次五月十二大地震中有許許多多的人發(fā)生了不幸，但是在這一次大地震中也出了許許多多的英雄少年。
當救援人員到達一個(gè)小學(xué)開(kāi)始救援時(shí)，他們隱隱約約的聽(tīng)見(jiàn)了一群孩子在唱歌。于是救援人員就立即找到了那個(gè)藏著(zhù)學(xué)生地方。并救出了幾個(gè)九歲半的小男孩。一問(wèn)知道了這是一群由班長(cháng)帶領(lǐng)躲在桌子底下的小朋友，當他們被掩埋在廢墟里時(shí)是班長(cháng)告訴他們不要驚慌，又組織起來(lái)讓他們唱歌。
最后記者找到了那位班長(cháng)，問(wèn)：“你為什么要保護好他們？”
班長(cháng)說(shuō)：“我是班長(cháng)我有要保護好他們的責任�！�
當場(chǎng)的人都感動(dòng)的熱淚盈眶。
這位班長(cháng)就叫：林浩
在地震后的100小時(shí)，救援人員不得不加快救人速度，因為這已經(jīng)快接近人類(lèi)的極限了。但是在100小時(shí)以后他們還就出了一位高二的男孩，大家都稱(chēng)他為“可樂(lè )男孩”。
這是在一個(gè)夜晚，薛梟和一個(gè)女孩被埋在廢墟。當救援隊來(lái)救援時(shí)準備先就那個(gè)愛(ài)喝可樂(lè )的小男孩薛梟，但是薛梟卻要求現就那位女孩。
當救援人員救出那位小男孩時(shí)男孩躺在擔架上說(shuō)：“叔叔，我要喝可樂(lè )要冰鎮的！”
薛梟的樂(lè )觀(guān)讓大家都記住了這個(gè)愛(ài)喝可樂(lè )的男孩，他被稱(chēng)為“逗樂(lè )了悲傷的中國人”。
這些英雄少年樂(lè )觀(guān)，舍己為人，默默奉獻的精神難道不值得我們學(xué)習嗎？
做一個(gè)有道德的人作文 篇45
我至今還記得那件事。
那件事發(fā)生在我8歲時(shí)。
那一天，我和媽媽出去逛街。媽媽帶著(zhù)我去買(mǎi)衣服，我一路上蹦蹦跳跳的。這時(shí)，我停下了腳步，眼睛凝視著(zhù)前方，啊，有一個(gè)小男孩往地上扔了一塊小石子。不好，有一位阿姨要被絆倒了，怎么辦��？這時(shí)，我本想沖上去告訴阿姨，可是，我晚了一步，阿姨已經(jīng)摔倒了。我看向小男孩，“咦？人呢？不會(huì )跑了吧？”我在心里想著(zhù)，“真可惡，撞倒了阿姨，不僅不道歉，還跑掉了�！蔽一瘟嘶晤^，想把這些事全部從腦子里“甩”出去。哎呀，阿姨！對！阿姨怎么樣了？我連忙看向阿姨�？匆�(jiàn)阿姨晃晃悠悠的站起來(lái)，嗯？這不是剛才那個(gè)小男孩嗎？原來(lái)他是去扶阿姨了啊。
之后。我便走了。但是，我在想：世界上有多少人是有道德的？有多少人是知錯就改的？
如果人人都像小男孩一樣，那多好��！知錯就改的孩子是好孩子。
經(jīng)歷了那件事后，我就下定決心，一定要做個(gè)有道德的孩子。
做一個(gè)有道德的人作文 篇46
在國歌聲中中國又迎來(lái)了一次生日，在這一個(gè)特殊的日子里祝愿我的祖國母親會(huì )越來(lái)越強大和繁榮昌盛。
可是也是在這個(gè)日子里我了解到了祖國母親以前痛苦的經(jīng)歷。在以前祖國母親在國際上是沒(méi)有地位的，被外國任意欺壓控制還讓許多人們離開(kāi)了祖國母親溫暖的懷抱。不僅這樣外國人還經(jīng)常搶掠屬于中國人的文明古物使得中華文明受到了嚴重的破壞。那時(shí)的情況可真算得上是慘不忍睹哇。但好在我們中國還有一些愛(ài)人民愛(ài)祖國母親的人，他們一心一意付出了一生全部的精力由于他們的努力中國終于成長(cháng)了成長(cháng)成了一條真正的龍阻止了外國人對中國的掠奪。
聽(tīng)了這一些愛(ài)國人民的英勇事跡，我對他們的行為感到敬佩。我心里想；我為什么就不能自己為祖國效力呢。我長(cháng)大以后一定要用我學(xué)到的東西來(lái)保護祖國不受外國人的欺凌并讓我的祖國聲明弘揚與整個(gè)世界讓外國人永遠都忘不了，在世界的東方還有一條巨龍那就是我的母親中國。
在以前如果遇到了一個(gè)十分棘手的題目做了很久卻依然做不出來(lái)的話(huà)，我一定會(huì )向媽媽尋求幫助的的。但是今時(shí)不同往日如果遇到了難題的話(huà)我會(huì )更加仔細的去研究，或者去看書(shū)上的知識書(shū)初中獲得答案讓書(shū)上的知識點(diǎn)來(lái)幫我解決難題。因為我現在是要讓祖國大花園更加昌盛的園丁，我必須要歷經(jīng)危險才能成長(cháng)只有無(wú)謂危險才能為祖國做出杰出的貢獻讓祖國變的昌盛的愿望才能實(shí)現。
我愛(ài)我的祖國幫助他強大將會(huì )是我一生的目標，這一個(gè)隨著(zhù)我的長(cháng)大也越來(lái)越成熟到了我大學(xué)畢業(yè)之后這個(gè)愿望就會(huì )實(shí)現了。
做一個(gè)有道德的人作文 篇47
又是全新的一天，我期待著(zhù)第一秒。走在去超市的路上，淡淡的清香撲鼻，我懷著(zhù)快樂(lè )的心情來(lái)到了超市門(mén)前。
我們買(mǎi)了許多東西，正準備下樓，我們前面的一個(gè)年輕的女子，她掏手機時(shí)，一些錢(qián)不小心掉到了她的身邊。她在專(zhuān)注的玩手機，絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)。我蹲下身子，撿起錢(qián)，跑到了阿姨面前，伸出手，把錢(qián)還給了阿姨。
“阿姨，這是你拿手機時(shí)掉的錢(qián)”�！爸x謝你，小朋友，我還真沒(méi)注意呢”！
我笑了笑，和爸爸回家了。
不過(guò)，也不是所有的人撿到錢(qián)都會(huì )還。
我還清楚的記得，半個(gè)月前，我和媽媽一起上超市，在前方20步出口的地方，我發(fā)現了200元錢(qián)。后面，有一個(gè)女士，抱著(zhù)哇哇哭的小孩，在尋找什么，我估計找的是那的200元錢(qián)吧。我正想要去拿呢，一名美麗的女子一個(gè)箭步?jīng)_上去，拿起了200元錢(qián)，我以為她要還給女士呢，便朝她笑了笑，意示她把錢(qián)還給女士�？伤齾s沒(méi)有這樣做，她把錢(qián)快速又熟練的放進(jìn)了自己的包里，我想說(shuō)還沒(méi)說(shuō)出聲，她就不見(jiàn)了。
我們要學(xué)雷鋒，做有道德的人，不能像這名女子，人美心不美，又有什么用。我們要做好人，因為世界上多一個(gè)好人，就少一個(gè)壞人，讓我們手拉手，共創(chuàng )美好的明天！
做一個(gè)有道德的人作文 篇48
雷鋒，是個(gè)既平凡又不平凡的人。他平凡，吃穿住行怎么看都是個(gè)普通人;可他又不平凡，他的生命雖然早早的就結束了，可他用盡一生的力量幫助他人、關(guān)心他人，他有著(zhù)一顆不平凡的心，所以他又是不平凡的。
雷鋒的好事做了一火車(chē)，而我的鄰居張奶奶做好事也像雷鋒一樣做滿(mǎn)了整個(gè)社區。
每逢周六早上出門(mén)，我就會(huì )發(fā)現樓道的地面和扶手煥然一新。不用說(shuō)，肯定是張奶奶干的。這時(shí)，如果我們碰到了張奶奶，就會(huì )說(shuō)一聲“謝謝你啦!”，張奶奶也微笑點(diǎn)頭。除此之外，小區的花草修剪、衛生清潔也都有張奶奶的份兒。別看張奶奶已經(jīng)年過(guò)六旬，可她還堅持為大家工作呢!
有一次，我在樓下閑逛時(shí)，發(fā)現張奶奶在大汗淋漓的清掃一條小路，看著(zhù)張奶奶這么辛苦，我趕緊回家，向媽媽說(shuō)了這件事情，結果媽媽和我想的一樣，就馬上拿了掃帚和簸箕下去幫助張奶奶。有了我和媽媽的幫助，那條小路很快就被我們清理完了，張奶奶還對我們連聲道謝，我和媽媽都認為這是應該的，并答應張奶奶有時(shí)間就經(jīng)常來(lái)幫助她。
而現在，幫助張奶奶的人更多了，我經(jīng)常會(huì )看到其他人和張奶奶在樓下干著(zhù)這樣那樣的好事，給我們的社區增加了一道新的風(fēng)景，小區的環(huán)境也變得越來(lái)越好了。
如果社會(huì )是一鍋湯，那么凡人善舉就是鍋中不可缺少的調料;如果社會(huì )是一扇門(mén)，那么凡人善舉就是開(kāi)啟這扇門(mén)的鑰匙;如果社會(huì )是一朵鮮花，那么凡人善舉就是滋潤鮮花的陽(yáng)光和雨露……雷鋒精神，傳遞的是愛(ài)心，愛(ài)心，決定了一個(gè)人的思想道德。就讓我們從現在起：學(xué)雷鋒，做有道德的人!
做一個(gè)有道德的人作文 篇49
有誰(shuí)的名字，像他那樣，如春天的風(fēng)，吹遍神州大地的每個(gè)角落？又有誰(shuí)的名字，像他那樣，如破冰的暖，喚醒人們忙碌現實(shí)中緊閉的心靈？是他，雷鋒！又到三月，憶雷鋒！
雷鋒叔叔雖然已經(jīng)逝世，但是他的精神是永存的！不僅僅是20世紀60年代，在我們21世紀，仍然有著(zhù)許許多多的活雷鋒。
他們在馬路上扶起摔倒的老人，為社會(huì )主義添磚加瓦；在校園里，他們隨手關(guān)掉教室和走廊的長(cháng)明燈，關(guān)緊正在滴水的水龍頭，熱情地幫助同學(xué)們解決學(xué)習上的困難；在家里，他們主動(dòng)幫助父母分擔家務(wù)，勤儉節約，不浪費糧食；在對待工作，他們有著(zhù)釘子精神，干一行，愛(ài)一行、專(zhuān)一行，精一行越來(lái)越多的雷鋒出現在我們的視野里。
雷鋒精神已經(jīng)傳承了50年，在每一個(gè)365里路中，他永恒的生命中沸騰著(zhù)無(wú)數中華人民。讓我們說(shuō)雷鋒、天天見(jiàn)雷鋒，人人做雷鋒！
雷鋒，你是圣火的火種，點(diǎn)燃了理想與信念的火炬；你是一粒希望的種子，把嫩綠與金黃無(wú)私奉獻給大地。雷鋒，變革的時(shí)代需要你，我們追隨你一路走來(lái)，我們還將緊跟你一路前行，昨天、今天、明天，我們都會(huì )踏著(zhù)你的足跡，大他不地走未來(lái)！讓我們學(xué)習雷鋒，做一個(gè)有道德的人，讓我們的明天、讓世界變得更加美好！
做一個(gè)有道德的人作文 篇50
學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨當熟悉的歌聲在耳旁響起，我們都會(huì )想起一個(gè)平凡而又偉大的名字，那就是雷鋒。人們不是常說(shuō)：雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。是啊，雷鋒叔叔雖然不是戰場(chǎng)上沖鋒陷陣的英雄，卻是生活中的助人為樂(lè )的楷模。
道德，一個(gè)多么溫暖人心的詞語(yǔ)，但在現實(shí)生活中，又有幾個(gè)人可以做到呢？
道德，好似就是人的靈魂，沒(méi)有靈魂的人就無(wú)生命可言。曾有這樣一句話(huà)說(shuō)道：一個(gè)知識不健全的人可以用道德來(lái)彌補，一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識來(lái)彌補。其實(shí)在生活中道德無(wú)處不在，扶老奶奶過(guò)馬路，幫鄰居掃掃院子。雖然看起來(lái)微不足道。但是俗話(huà)說(shuō)得好：不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。只要我們每做一件好事，我們的道德水平就會(huì )得到一次升華。
你可曾注意過(guò)，班級里隨處可見(jiàn)的一團廢紙，靜靜的躺在那里，無(wú)人理會(huì )，但只要班里的同學(xué)彎一下腰，伸一下手，那我們的教室就會(huì )又干凈又整潔。
有時(shí)候，我覺(jué)得社會(huì )就像一張無(wú)形的大網(wǎng)，將好和壞交織在一起，令人分不清方向，看不見(jiàn)前方，而道德就像一盞指路的明燈，當你分不清方向時(shí)為你指清。
道德其實(shí)很簡(jiǎn)單，但它卻是人與人之間和睦相處的基本原則。讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，做一個(gè)有道德的人吧！
做一個(gè)有道德的人作文 篇51
道德是最圣潔的心靈，是最美麗的花朵，它讓人問(wèn)心無(wú)愧，永遠銘記。在這個(gè)社會(huì )中，有許多行為約束著(zhù)我們的一言一行，做一個(gè)道德的人其實(shí)很容易，只要在做每件事之前都用心仔細地想想，多為他人考慮。這樣道德就會(huì )陪伴在你身邊。
記得有一次，我和一個(gè)同學(xué)約好了去外面看書(shū)�；貋�(lái)時(shí)，天下起了蒙蒙細雨。過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)了一輛公交車(chē)，大家都匆匆忙忙地上了車(chē)。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶左手提著(zhù)菜籃，右手撐著(zhù)把雨傘急急忙忙跑過(guò)來(lái)上車(chē)，她走起路來(lái)顯得很困難。我想：“老奶奶下雨天還出來(lái)，太辛苦啦！”我剛想過(guò)去扶老奶奶，同學(xué)就拉著(zhù)我上了車(chē)。坐下來(lái)后，我責怪著(zhù)同學(xué)說(shuō)：“你剛才沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)老奶奶嗎？我剛想去扶她的�！蓖瑢W(xué)一點(diǎn)也不在意：“后面不是還有人嗎？總有人去幫她的�！笨晌疫�是覺(jué)得過(guò)意不去。
人們都陸陸續續上了車(chē)，我把目光移到剛才那位老奶奶身上，她滿(mǎn)臉皺紋，頭發(fā)花白，皮膚較黑。我想，可能這是老奶奶日夜操勞而造成的吧。車(chē)上的位置都被占滿(mǎn)了，老奶奶靠在一個(gè)小伙子坐的椅背上，我想萬(wàn)一一剎車(chē)，老奶奶會(huì )摔倒的。老奶奶看著(zhù)小伙子，想讓他讓個(gè)位，小伙子卻裝作不知道。旁邊有一人催促著(zhù)小伙子：“快給老奶奶讓個(gè)位��！”小伙子不樂(lè )意了：“為什么你不讓?zhuān)俊蔽铱粗?zhù)這一幕，覺(jué)得很心酸，剛想起身，好給老奶奶讓個(gè)位，同學(xué)又拉著(zhù)我：“這是我們自己的座位，你去干嘛？”我沒(méi)有理同學(xué)，就走到老奶奶旁邊說(shuō)：“奶奶，你坐我的位置吧！”說(shuō)著(zhù)，我扶著(zhù)老奶奶坐了下來(lái)，老奶奶笑了：“謝謝你！”我感覺(jué)這笑容很溫暖，高興地說(shuō)了一句：“不用謝！”車(chē)上頓時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲。賣(mài)票阿姨對我說(shuō)說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子！”我笑了笑，說(shuō)：“這是我應該做的�！蔽矣X(jué)得這件小小的事情——給老奶奶讓位，相信每個(gè)人都可以做到，以后，我會(huì )多做自己力所能及、幫助他人的事。就在這時(shí)，車(chē)上電視屏幕放起了一個(gè)公益廣告“給老人讓座……”這是我們都很熟悉的一個(gè)公益廣告，可這件小小的事情，卻有很多人做不到。
道德是是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向輝煌！
做一個(gè)有道德的人作文 篇52
學(xué)習雷鋒，好榜樣！忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本在每年的三月，這首《學(xué)雷鋒》又會(huì )在耳邊回蕩。三月，一個(gè)春暖花開(kāi)的月；三月，一個(gè)愛(ài)在人間的月；三月，一個(gè)學(xué)雷鋒的月。雷鋒是望城的人，同時(shí)我也為我是一名望城人而驕傲自豪！
在19世紀60年代，一個(gè)轟動(dòng)全國的英雄叫雷鋒，他的無(wú)私讓我們無(wú)比不感到敬佩。俗話(huà)說(shuō)得好雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)一次發(fā)現一個(gè)背著(zhù)小孩的中年婦女車(chē)票和錢(qián)全丟了，就用自己的津貼買(mǎi)了一張去吉林的車(chē)票塞到大嫂手里；像這樣的事情不勝枚舉。自從1963年3月5日毛澤東發(fā)表了向雷鋒同志學(xué)習的題詞以后；50年以來(lái)，每逢三月人們就以學(xué)雷鋒的具體活動(dòng)來(lái)紀念他。在極左時(shí)期，有人將雷鋒精神化；商品經(jīng)濟時(shí)期，又有人竭力將他貶低。但是任何社會(huì )都需要美好的事物，雷鋒不僅是屬于一代人，他的精神已經(jīng)穿越了時(shí)空。
在我們體中校園中，有許多同學(xué)也在傳承雷鋒精神，學(xué)習雷鋒；有的同學(xué)隨手撿起地上的垃圾；有的同學(xué)隨手關(guān)緊水龍頭；有的同學(xué)能幫助其他同學(xué)解決困難；還有的同學(xué)能隨手關(guān)燈可以說(shuō)雷鋒的精神無(wú)處不在。雷鋒除了樂(lè )于助人的精神可以值得我們學(xué)習，還有一些其他的精神也值得學(xué)習。
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。不僅告訴了我們人的價(jià)值利益和樂(lè )于奉獻。
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量。告訴了我們無(wú)論在做什么事都要有團結意識。
我們雖與雷鋒不在同一時(shí)代里，但是我們和雷鋒一樣都是湖南人；我們不僅要學(xué)會(huì )擠，還要會(huì )鉆；這就是我們在學(xué)習中所提倡的釘子精神。讓我們銘記這位英雄；學(xué)習雷鋒，做一個(gè)有高尚理想、信念、道德和情操的人！
做一個(gè)有道德的人作文 篇53
在即將過(guò)去的二零零八年里，發(fā)生了許多美好的事情比如奧運會(huì )….也發(fā)生了一個(gè)震驚世界的巨大災難——四川5月12日8.0級大地震，在這一次大地震中有近十萬(wàn)人失去了生命，很多的城市和鄉村被移為平地，可是在災難面前，我們的災區少年并沒(méi)有屈服，沒(méi)有被死神嚇倒，他們用行動(dòng)證明他們是當之無(wú)愧的英雄少年。
憨厚可愛(ài)的林浩，地震發(fā)生時(shí)大家都往外跑，但被板子砸倒在地�！爱敃r(shí)石板后面傳來(lái)一個(gè)女同學(xué)的哭聲。我就告訴她，別哭了，我們一起唱歌吧。大家就開(kāi)始唱學(xué)校教的歌。最后一首《大中國》唱完后，女同學(xué)不哭了�！边@個(gè)9歲半的小男孩在5月12日大地震中，表現出與其年齡不相適應的成熟和勇敢，不僅在廢墟下組織同學(xué)們唱歌增加勇氣，而且還救出兩名同學(xué)。
小林浩成了災區年齡最小的英雄。
在地震后的100小時(shí)，救援人員不得不加快救人速度，因為這已經(jīng)快接近人類(lèi)的生存極限了。但是在100小時(shí)以后他們還救出了一位高二的男孩，大家都稱(chēng)他為“可樂(lè )男孩”。
這是在一個(gè)夜晚，薛梟和一個(gè)女孩被埋在廢墟。當救援隊來(lái)救援時(shí)準備先就那個(gè)愛(ài)喝可樂(lè )的小男孩薛梟，但是薛梟卻要求先救那位女孩。
當救援人員救出那位小男孩時(shí)男孩躺在擔架上說(shuō)：“叔叔，我要喝可樂(lè )要冰鎮的！”
薛梟的樂(lè )觀(guān)讓大家都記住了這個(gè)愛(ài)喝可樂(lè )的男孩，他被稱(chēng)為“逗樂(lè )了悲傷的中國人”。
在薛梟和林浩身上的這些少年英雄樂(lè )觀(guān)，舍己的無(wú)謂的英勇事跡，永遠值得我們學(xué)習。
做一個(gè)有道德的人作文 篇54
小時(shí)候，媽媽常對我說(shuō)：“丫頭，長(cháng)大后一定要做一個(gè)有道德的人�！蹦菚r(shí)候，我還不明白什么是道德，現在我認為：道德分為“道”和“德”，“道”是指道理、法則，“德”是指良好的德行和高尚的品德。只有具備了這些，才是一個(gè)有道德的人，才能算是一個(gè)真正的人。那么，該怎樣做一個(gè)有道德的人呢？
對于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們先要從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公交車(chē)上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，我們替父母分擔一些。這都是道德表現，都是我們每個(gè)人力所能及的事情。
記得我上小學(xué)二年級的那次暑假，媽媽帶我去濟南玩，走在濟南的大街上，心里無(wú)比高興。但走著(zhù)走著(zhù)，我在街上發(fā)現了一個(gè)香蕉皮，我心想：街上來(lái)來(lái)往往這么多人，萬(wàn)一被哪個(gè)人踩到了，還不得摔一跤？于是，我蹲下身子，將那個(gè)香蕉皮撿了起來(lái)，正巧看到一位清潔工阿姨正在清掃街道，我就跑上前去，將香蕉皮放進(jìn)了阿姨的垃圾袋里。正轉身要走，阿姨對我說(shuō)：“你真是個(gè)有道德的好孩子！”我笑了笑，轉身跑開(kāi)了。阿姨的那句夸獎我的話(huà)讓當時(shí)的我高興了一整天，同時(shí)也給了我鼓勵，讓我堅信，這樣做是道德的！
其實(shí)，想要做一個(gè)有道德的人并不難，關(guān)鍵在于你是否有這份心，是否能付諸行動(dòng)。我們一定要做一個(gè)有道德的人，這是我們每個(gè)人一生的必修課，是需要我們一生去不斷學(xué)習與更新的。
做一個(gè)有道德的人作文 篇55
道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。
孔子曾說(shuō)過(guò)：不學(xué)禮，無(wú)以立。中華民族是一個(gè)有著(zhù)悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱(chēng)�！兜茏右帯犯嬖V我們：入則孝，出則悌，謹而信，泛愛(ài)眾，而親仁，這是道德在日常生活中的具體體現。從讓梨的孔融到做好事不留名的雷鋒叔叔，還有生命不息，學(xué)習不止的張海迪阿姨…他們就是具有中華民族傳統美德的道德楷模。
作為一名21世紀的小學(xué)生，作為祖國未來(lái)的棟梁之才，我們更應該做一名有道德的人！那么，怎樣做一個(gè)有道德的人？
一個(gè)有道德的人，應該好學(xué)上進(jìn)。養成良好的學(xué)習習慣，不怕困難，勤奮學(xué)習，讓自己成為有文化、有理想的人。
一個(gè)有道德的人，應該充滿(mǎn)愛(ài)心。在公交車(chē)上為老人讓座；把地上的垃圾撿起來(lái)放入垃圾桶；扶起路旁被風(fēng)吹倒的自行車(chē)……
一個(gè)有道德的人，應該熱愛(ài)勞動(dòng)。自己的事情自己做，大人的事情幫著(zhù)做，多做一些力所能及的事情，做一個(gè)體質(zhì)健康、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
一個(gè)有道德的人，應該遵章守紀。文明行路，遵守交通規則；公共場(chǎng)所不喧嘩，講究社會(huì )公德……，做一名講公德、守紀律的好公民。
“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧，從現在做起、從自我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓道德的種子在我們心里生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結果，做一個(gè)有道德的人！
做一個(gè)有道德的人作文 篇56
人們常說(shuō)：道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。
現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者，做一個(gè)有道德的人。詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補�！蔽覀儾ハ乱粋�(gè)動(dòng)作，便會(huì )收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，便會(huì )收獲一個(gè)品格。文明，已被人們放在心中的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，而萬(wàn)萬(wàn)不要把文明行為看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從舉手之勞的小事做起，養成文明習慣，做文明學(xué)生，管住自己的口，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。也許，許多人想必都讓“道德”二字成為重點(diǎn)，就如同道理一樣，人只有盡力做而不可不為。道德，每個(gè)人心底里都有，只是每人用處不同，可是道德也是在不同環(huán)境下造成的，有些人會(huì )在惡劣的環(huán)境下改變了做人的根本，但有些人在惡劣的環(huán)境下，不管受盡怎樣的折磨，他都會(huì )堅守原則，不會(huì )改變方向。這就是一個(gè)人的本性，你心底里是好的，你道德就是好的；你心底里是壞的，無(wú)論你怎么偽裝，卻不從變成好人。一個(gè)人，只要遵守了這些，無(wú)論是在社交或在事業(yè)上，他都遵守著(zhù)一個(gè)人做事的本能，所以，他的朋友會(huì )遍布大江南北，困難也會(huì )迎仞而解！災難無(wú)情人有情。電視上曾一幕幕救援隊救援的情景；捐款箱前的一條條隊伍；一個(gè)個(gè)在醫護人員精心照料下的病人。每每看到這些，總有一股暖流流入心田，眼睛也不覺(jué)得濕潤了�？捎小罢妗本陀小胺疵妗�。一些沒(méi)有道德的人趁四川危難之時(shí)，發(fā)起了國難財，一桶水賣(mài)50元�？�，更令人氣憤的是有些人居然打起救災物資的主意。這些人的行為是可恥的，但畢竟是少數，我從地震中看到更多的是讓我感動(dòng)的畫(huà)面。全國人民為災區捐款、捐物，我們學(xué)校也進(jìn)行了募捐活動(dòng)，師生們紛紛向災區伸出了援助之手。贈人玫瑰手有余香。
生活是一面鏡子，學(xué)會(huì )道德，對生活時(shí)時(shí)保持微笑，生活也會(huì )還你微笑。如果你有道德，請不用說(shuō)出來(lái)，每個(gè)人心底里會(huì )很清楚；如果你沒(méi)有道德，請努力做一個(gè)有道德的人吧！
做一個(gè)有道德的人作文 篇57
道德是做人的基本素質(zhì)，也是一種文明的體現。古往今來(lái)，多少品德高尚的人受到國家和人民的擁護。道德是一個(gè)古老而永恒的話(huà)題。
當你把摔倒的老奶奶扶起來(lái)，當你幫媽媽泡一杯熱茶，當你幫老師分發(fā)試卷，當你減速讓行人通過(guò)斑馬線(xiàn)……你就會(huì )知道，道德時(shí)時(shí)刻刻會(huì )在我們的生活中得以體現。道德也就是在別人有困難的時(shí)候，伸出援助之手。
可是，好多次坐在媽媽的車(chē)上，看到這樣的一幕幕。出租車(chē)司機不顧路上的積水，飛速疾馳，把積水飛濺到騎車(chē)人、行人的身上，給行人們帶來(lái)無(wú)盡的煩惱。我想這樣的小事，司機只需輕輕踩一下剎車(chē)，就能避免的，為什么就做不到呢？我想還是道德觀(guān)念薄弱，心中無(wú)他人，最終得到的是鄙視而不是尊重。如果你想做一個(gè)有道德的人，就從這樣的小事做起吧！
2月14日晚上，我看了中央臺播放的2010年“感動(dòng)中國年度人物”頒獎晚會(huì )，每位獲獎?wù)叩氖论E都深深打動(dòng)了我，我不禁襟然淚下。在甘肅舟曲泥石流災害發(fā)生后奮力救人的王偉，他為了工作沒(méi)有接妻子打給他的最后一個(gè)電話(huà)，災難發(fā)生后他只顧救人，沒(méi)想到距離自己只有500米的家人也需要救助，他失去了好幾位親人。王偉是無(wú)私的奉獻者，是我們學(xué)習的楷模。還有把自己的一生都獻給草原牧區人民的上海知青——王萬(wàn)青，他深知草原牧區環(huán)境惡劣，醫療技術(shù)落后，缺醫少藥，毅然放棄了回繁華大城市的機會(huì )，留在了艱苦的牧區。一輩子為牧區人民排憂(yōu)解難，受到了牧區人民的尊敬與愛(ài)戴。還有新時(shí)期的雷鋒——郭明義，偉大的科學(xué)家——錢(qián)偉長(cháng)，2008年奧運會(huì )、2010年亞運會(huì )的志愿者們……他們用常人難以想象的行動(dòng)，詮釋著(zhù)做一個(gè)有道德的人的職責和追求。
和這些獲獎?wù)呦啾�，我是多么的渺小。我想作為一名學(xué)生，首先應該做一名有道德的好學(xué)生。在學(xué)校尊敬老師，與同學(xué)和睦相處，為學(xué)習困難的同學(xué)答疑解難，見(jiàn)到紙屑彎腰撿起。在家里尊敬長(cháng)輩，幫家人做力所能及的事情。在公交車(chē)上主動(dòng)為年邁的老人讓座……。
讓我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，多為他人考慮，道德就會(huì )伴隨在你的身邊。
做一個(gè)有道德的人作文 篇58
道德是社會(huì )良性循環(huán)的一種規范，道德使不幸者絕處逢生。平凡的人因有道德而偉大有道德的人就是一個(gè)“大寫(xiě)的人”。
那么，有道德的人應該怎么做呢？
其實(shí)非常簡(jiǎn)單，首先要講文明，如：不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不隨地大小便等。又一次，我正走在上學(xué)的路上和同學(xué)聊天時(shí)，突然聞到一股酸臭味，我順著(zhù)臭味往哪兒看，頓時(shí)，心想：“這兒的人怎么這么不講衛生呀，垃圾到處亂扔，”看見(jiàn)清潔阿姨和清潔叔叔們你們辛苦的清潔街道，我不由得為那些亂扔垃圾的人感到慚愧。垃圾桶到處都是，隨手把垃圾扔進(jìn)垃圾桶有那么難嗎？只需彎彎腰就可以了。所以，我們應該改掉亂扔垃圾的壞毛病，時(shí)刻記�。骸拔覀兪亲顑�(yōu)秀的！”
做一個(gè)有道德的人，我們還要尊重生命、關(guān)愛(ài)生命，如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類(lèi)濫以生存的生態(tài)環(huán)境，也是不講道德的行為，最終受害的還是我們自己。
記得我在一本書(shū)上看過(guò)：小月看到一條很特別的水母項鏈墜，一只小水母在彩色的小玻璃墜里緩緩的流著(zhù)。小月覺(jué)得小水母太可愛(ài)啦，于是傾其所有買(mǎi)回了這條項鏈。我好奇地問(wèn)：“它吃些什么？”。小月掏出一瓶像眼藥水樣的藍色液體說(shuō)：“營(yíng)養液呀！”“那它需要海水怎么辦？”她白了我一眼說(shuō)：“用淡水加鹽，1比20的比例稀釋就可以啦！”三天后，她脖子上的項鏈已然消失。我問(wèn)她，她只是聳聳肩：“死了！”然后告訴我說(shuō)：“我的下一個(gè)目標是閃電貝項鏈�！�
我查了資料，水母只有在24～25攝氏度的溫度之間才能生存，被掛著(zhù)人的脖子上很快就會(huì )因過(guò)熱而融化死掉。而且，它只有靠吃富有才能存活。
我讀了這篇短文覺(jué)得如果真正愛(ài)小動(dòng)物的話(huà)，我們就要尊重和關(guān)愛(ài)小動(dòng)物，做一個(gè)有愛(ài)心有道德的人。
人類(lèi)作為最高級的生命，有責任使各種生命協(xié)調生存發(fā)展，共同保護我們共有的家園。
如果我們想生活在一個(gè)有道德有文明的環(huán)境里，就需要每一個(gè)人，去關(guān)愛(ài)與呵護周?chē)纳�，特別是珍稀野生動(dòng)、植物，因為它們是與我們同住地球的朋友。
我們應該時(shí)刻牢記，人類(lèi)只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，所以，我們要做一個(gè)有道德的人，講道德就是回報社會(huì )，提高我們的道德修養，完善我們的自身素質(zhì)，讓我們的生存有一個(gè)良好的環(huán)境.
做一個(gè)有道德的人作文 篇59
“德者才之帥”每當在學(xué)校走廊墻壁上看到司馬光的畫(huà)像，我就會(huì )想到他的這句話(huà)。做一個(gè)有道德的人，這個(gè)目標決定了就不會(huì )輕易改變了。
媽媽在路上看到人討錢(qián)或者尋求幫助的人總會(huì )伸手，而且還讓我給東西那有小孩的人，讓我和那些小孩說(shuō)話(huà)，還要禮貌。爸爸總是對我說(shuō)：“不能動(dòng)手打別人，如果別人打了你就去告訴老師，不能先動(dòng)手打人�！卑职趾蛬寢尩亩�，都想讓我做一個(gè)有道德的人，我也在家做些力所能及的家務(wù)事來(lái)減輕媽媽的辛苦。 “我要教你們的第一件事是做人”這是剛踏入一年級劉老師對我們說(shuō)的第一句話(huà)。她說(shuō)學(xué)習成績(jì)好是不夠的，人必須有高尚的品質(zhì)和良好道德情操才行。所以我們班的同學(xué)都互相幫助和關(guān)心，大家也努力學(xué)習，聽(tīng)老師的話(huà)，做一個(gè)有道德的人。 前幾天學(xué)校讓家長(cháng)提申請學(xué)費免費表，媽媽說(shuō)這是國家對我們的愛(ài)護，而且國家為了我們能健康成長(cháng)，醫生都來(lái)學(xué)校為我們免費打預防針，而且國家提倡我們青少年要“知榮辱樹(shù)新風(fēng)”。為了我們祖國更加美好，我們從小事做起，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，有踩草坪。去年5月12日汶川地震，全國人民的所做所為讓世界看到了一個(gè)有五千年悠久歷史文明的中國。
讓我們言行一致地做一個(gè)有道德的人，世界就一定是和平，快樂(lè )，繁榮的世界！
做一個(gè)有道德的人作文 篇60
勿以善小而不為，勿以惡小而為之。惟賢惟德，能服于人。我們總是以為這件事沒(méi)什么大不了，便不作。又認為這件壞事影響很小，干不干無(wú)所謂。劉玄德的這句話(huà)，已流傳千古，被世人所朗誦，當時(shí)用來(lái)教育劉禪（也就是后來(lái)說(shuō)的“扶不起的阿斗”）的無(wú)能，現在用來(lái)教育晚輩。
我在校車(chē)上看到了我的同坐兜里揣著(zhù)一包口香糖，又時(shí)不時(shí)拿出來(lái)向我炫耀，當時(shí)我就覺(jué)得有蹊蹺。終于，在我快下車(chē)的時(shí)候，他跟我說(shuō)，他趁小店老板不注意的時(shí)候，順便拿走了一包口香糖，我過(guò)意不去，便把他給說(shuō)了一句。他居然沒(méi)在意，顯然是把它旁邊的那個(gè)人認為是氧氣。
上述的這位同學(xué)，顯然他沒(méi)有道德；顯然他缺少一個(gè)公民所應該擁有的品質(zhì)。做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養出來(lái)的。我覺(jué)得我們要想成為一名道德高尚的人，除了要積極參加學(xué)校和社區開(kāi)展的“青少年維權崗”、“青少年網(wǎng)絡(luò )文明行動(dòng)”、“手拉手”、“雛鷹行動(dòng)”等有意義的活動(dòng)外，還必須從小事做起。做好事要持之以恒。積跬步，以至千里；匯小流，以成江海。切莫認為自己做的好事已足夠多而作一兩件壞事，這只會(huì )讓別人認為你在以前干的好事只是一種“戲”。
知道富商與行乞者的故事嗎？行乞者雖然只給了另外一個(gè)人半個(gè)饅頭，卻認為自己做的不夠多，后悔自己沒(méi)有帶他去他所棲息的橋洞。閻王看到了這個(gè)人一心向善，便讓他留在了天堂。富商雖然給了那個(gè)女孩100元，卻認為自己做的已足夠多。閻王看到他只做一事卻認為自己做的好事已足夠多，無(wú)心向善，便對判官說(shuō)：“給這個(gè)富商100元，讓他留在地獄吧。
道德看起來(lái)是一個(gè)很深奧的詞匯。但是，道德就在我們身邊，等待著(zhù)我們去發(fā)現。我認為，如果你有注意到自己缺少道德的灌溉，那你就擁有道德了。道德可以使你在社會(huì )上立足，也可以讓你再一次一次的社會(huì )實(shí)踐中，總結更多的經(jīng)驗。讓我們在一次次實(shí)踐中，尋找道德的足跡吧！
做一個(gè)有道德的人作文 篇61
我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想，還是以老子為代表的道家思想，無(wú)不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫(xiě)道：“轍生好為文，思之至深。以為文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養而至�！边@就說(shuō)明，道德是做人的基本準則。
在這個(gè)社會(huì )中，有許多行為規范約束著(zhù)我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你的身邊。
有一次，我和媽媽到銀行存錢(qián)，銀行里人頭攢動(dòng)，我和媽媽排了很長(cháng)時(shí)間的隊伍才輪到我們。就在我們走向柜臺時(shí)，一位60多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過(guò)來(lái)。我開(kāi)始還認為他是有什么東西丟在那里要拿回去，可他還沒(méi)站穩，就發(fā)話(huà)了：“請問(wèn)一下養老保險怎么��？”我可不高興了，明明是我們先來(lái)了，怎么讓他先辦起業(yè)務(wù)呢？可媽媽卻好像讓著(zhù)他一樣，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，而且還把身子往一邊讓了讓。 媽媽的舉動(dòng)，更讓我驚訝和氣憤，難道媽媽也不懂這點(diǎn)道理嗎？媽媽好象看見(jiàn)了我表情的變化，就悄悄把我拉到一邊，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你是不是有點(diǎn)不高興��？”我用勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽的臉色立刻變得嚴肅起來(lái)，對我說(shuō)：“你這就不對了。雖然先來(lái)后到是規矩，但是他畢竟是位老人��！而且他跌跌撞撞，必然有重要的事情。尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統，也是一種道德的表現，所以我們必須要讓著(zhù)他，尊敬他�！蔽疫@才點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的表情終于由嚴肅化為輕松，“如果你也是一位老人，你愿意為這么一件小事而和別人爭吵嗎？”我不好意思地搖了搖頭。這是，那位老人的事已經(jīng)辦好了，正招呼我們過(guò)去。他這時(shí)向我們解釋?zhuān)骸皠偛耪鎸Σ黄�，我有點(diǎn)急事，讓你們久等了！”我笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！” 同時(shí)，我也看見(jiàn)了媽媽贊許的目光�？梢�(jiàn)，道德還能讓社會(huì )更加和諧，幸福，美滿(mǎn)。
道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人！
做一個(gè)有道德的人作文 篇62
五千年的文明鑄造了偉大的中華民族，也孕育了這片土地上的勤勞善良的人民，他們有著(zhù)山一樣的脊梁，海一樣的胸懷，包容天地的氣概。如今，這個(gè)具有最優(yōu)秀和美好品德的國家呈現給世人太多的感動(dòng)與震撼，并逐漸影響并改變著(zhù)這個(gè)世界。
我們永遠也不會(huì )忘記5·12汶川大地震。因為就在那一刻，天塌地陷，往日秀美如畫(huà)的仙境變成人間地獄，許多人失去生命，許多孩子變成孤兒……但也就在這一刻起，堅強的中國人民顯示出了空前的道德觀(guān)念和民族凝聚力，萬(wàn)眾一心，所有中國人都把抗震救災作為己任，積極投入到了抗震救災的工作中。
“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)，我還能在救一個(gè)!”這是一名普通的救災戰士在余震即將發(fā)生時(shí)的千鈞一發(fā)的時(shí)刻被隊友死死拖住時(shí)跪下哭喊著(zhù)說(shuō)得話(huà)。周?chē)年爢T聽(tīng)完這句話(huà)，流淚了，全國人民流淚了。這個(gè)戰士只是為了多從死神那兒搶回一個(gè)幼小脆弱的生命。他只是千千萬(wàn)萬(wàn)救援戰士中一個(gè)，但是，這發(fā)自肺腑的一句話(huà)，顯現出了他極高的道德修養和對生命的憐憫。
他，是一名年輕的老師。在地震即將發(fā)生時(shí)，他本能地開(kāi)始對學(xué)生們大喊：“同學(xué)們，快跑!”而自己卻抱起了兩名相對弱小的學(xué)生迅速地往樓下沖。到了樓下，他也來(lái)不及喘一口氣便又返回三摟抱起另外兩名學(xué)生……當他再一次返回三樓準備救下兩名學(xué)生時(shí)，頂樓轟然倒塌，他被混凝土塊砸斷了雙腿，倒在血泊之中。但他不顧個(gè)人安危，斷斷續續地說(shuō)：“我……恐怕……已經(jīng)……不行……了，快……救學(xué)生!”年僅24歲的他在生命的最后時(shí)刻仍然詮釋著(zhù)人性里最光輝的品德。
這樣的感動(dòng)很多很多……，來(lái)自祖國各地的志愿者不斷涌向災區，全國人民積極捐款幾百億，獻血車(chē)前等待的人們排成了長(cháng)龍，一批批救援物資正源源不斷地提供給災區……。當悲傷傾盡，有我們眾志成城;當淚盡血枯，有我們守望相助。在這里，天變不足畏，人言不足恤，我們將大災化成了推動(dòng)道德前進(jìn)的動(dòng)力。一場(chǎng)災難，體現了中華兒女高尚的品質(zhì)和道德，我們能莊嚴地告訴世界：中國是永遠打不倒的!
在正在北京舉行的2008年奧運會(huì )上，中國體育健兒頑強拼搏的精神也向世界呈現了文明發(fā)展中的強大中國。
在男子體操全能比賽中，6位小伙子頂著(zhù)巨大的壓力，團結合作，認真做好每個(gè)動(dòng)作，終于在闊別8年之后重新摘取了這個(gè)項目的金牌，他們淚灑賽場(chǎng)，臺上十分鐘，臺下十年功，在這淚水里有著(zhù)太多的艱辛與等待。還有舉重、游泳、射擊等項目，這些運動(dòng)員真的是不畏強手，趕打敢拼。他們將自身的道德升華為一種為國爭光的堅定信念，同時(shí)也將這種信念通過(guò)奧運會(huì )傳遞給世界人民，匯成促進(jìn)人類(lèi)發(fā)展的偉大精神動(dòng)力。
這些事例都向我們生動(dòng)地展示著(zhù)道德的魅力，所以我認為道德是朵美麗的花，深植與每個(gè)人的心中，看你如何澆灌它。做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的，道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養出來(lái)的。必須從小事做起。其實(shí)，道德文明離我們很近很近很近，近得觸手可及。比如：給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶，幫同學(xué)解決一道難題，主動(dòng)在公交車(chē)上為老人和小孩讓個(gè)座，彎腰撿起一片紙屑等等，都是一個(gè)又一個(gè)道德文明的體現。只要我們每一個(gè)人都向前邁出一小步，社會(huì )就能邁出一大步。一個(gè)人的力量好象一滴水，許多人的力量就是一片海;一個(gè)人的力量象一盞燈，許多人的力量就會(huì )照亮天空;一個(gè)人的力量好象星星之火，許多人的力量便可成燎原之勢。
記得有位哲人說(shuō)過(guò)：播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲人生。讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的道德習慣，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。讓我們的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的道德文明信息。
親愛(ài)的同學(xué)們，黨和政府在關(guān)心著(zhù)我們的成長(cháng)，爸爸媽媽在期待著(zhù)我們成才，我們在為現代化建設而努力學(xué)習文化知識的同時(shí)，我們還要明白自己在道德建設中所肩負的重要使命。讓我們從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和衛者，逐漸培養良好的公民道德，成為一個(gè)具有高尚的道德修養的響當當的中國人!
做一個(gè)有道德的人作文 篇63
道德是什么呢？
在這個(gè)社會(huì )中，有許多行為規范約束著(zhù)我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你的身邊。
比如說(shuō)在公交車(chē)上看見(jiàn)老人，給他們讓個(gè)座；比如說(shuō)在校園里看見(jiàn)垃圾，撿起來(lái)扔到垃圾桶里；比如說(shuō)當你在公共場(chǎng)所，不亂扔垃圾、不大聲喧嘩；比如說(shuō)當父母下班回到家里的時(shí)候，你給他們端上一杯熱茶；比如說(shuō)你為災區捐上一點(diǎn)零花錢(qián)等。
這都是一些很小的事情，但是它們都能體現出你身上的道德素質(zhì)。
在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
一、在家里，尊敬長(cháng)輩，主動(dòng)幫助父母分擔家務(wù)，培養自理、自立的能力；不挑吃穿，不亂花錢(qián)，不盲目攀比，養成艱苦樸素、勤儉節約的好習慣；
二、在學(xué)校，尊敬師長(cháng)，自覺(jué)使用文明禮貌用語(yǔ)，積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)，愛(ài)護公物，關(guān)心集體，同學(xué)之間互幫互助，互學(xué)互愛(ài)，養成關(guān)愛(ài)他人、樂(lè )于助人的好品德；
三、在社會(huì )，奉獻愛(ài)心。走進(jìn)敬老院、福利院等，為孤寡老人、殘疾人等提供服務(wù)，做“愛(ài)心小天使”；積極參加社區衛生清潔，環(huán)境保護，做“環(huán)保小衛士”；文明出行，文明觀(guān)賽，文明上網(wǎng)，禮貌待人，做"文明小使者"。
讓我們從現在開(kāi)始，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者，做一個(gè)有道德的人。
做一個(gè)有道德的人作文 篇64
在這個(gè)社會(huì )中，有許多行為規范約束著(zhù)我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你的身邊。
面對失敗和挫折，親情是一劑良藥，填補你那失落的心，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；面對誤解和仇恨，親情是一杯涼水，澆滅你那心頭的火，然后坦然面對，這是一種達觀(guān)；面對贊揚和奉承，親情是一把錐子，刺破你那虛無(wú)的夢(mèng)，然后不斷進(jìn)取，這是一種警示；面對煩惱和憂(yōu)愁，親情是一陣輕風(fēng)，吹去你那雜亂的思緒，然后平和釋然這是一種境界。
親情如水，使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈；親情似火，使平淡通過(guò)煅燒日顯棱角；親情是詩(shī)，使乏味經(jīng)過(guò)修飾達到一種意境。親情，生命永恒的動(dòng)力。
親情是長(cháng)白山頂的積雪，簡(jiǎn)潔卻永恒；親情是底格里斯河的流水，輕柔卻又悠長(cháng)；親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛；親情是美索不達米亞平原的碑文，模糊卻又雋永。親情，親情！親情……超越了時(shí)空，編織了人生最美麗的彩虹。
我和媽媽到銀行存錢(qián)，銀行里人頭攢動(dòng)，我和媽媽排了很長(cháng)時(shí)間的隊伍才輪到我們。就在我們走向柜臺時(shí)，一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過(guò)來(lái)。我開(kāi)始還認為他是有什么東西丟在那里要拿回去，可他還沒(méi)站穩，就發(fā)話(huà)了：“請問(wèn)一下養老保險怎么��？”
這一次我可不高興了，明明是我們先來(lái)了，怎么讓他先辦起業(yè)務(wù)呢？而且這么大人了，先來(lái)后到這點(diǎn)道理不懂嗎？可媽媽卻好像讓著(zhù)他一樣，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，而且還把身子往一邊讓了讓。媽媽的舉動(dòng)，更讓我驚訝和氣憤，難道媽媽也不懂這點(diǎn)道理嗎？媽媽好象看見(jiàn)了我表情的變化，就悄悄把我拉到一邊，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“你是不是有點(diǎn)不高興��？”我用勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，氣憤地說(shuō)出了我的想法。媽媽的臉色立刻變得嚴肅起來(lái)，對我說(shuō)：“你這就不對了。雖然先來(lái)后到是規矩，但是他畢竟是位老人��！而且他跌跌撞撞，必然有重要的事情。尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統，也是一種道德的表現，所以我們必須要讓著(zhù)他，尊敬他�！蔽疫@才點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的表情終于由嚴肅化為輕松，“如果你也是一位老人，你愿意為這么一件小事而和別人爭吵嗎？”我不好意思
地搖了搖頭。這時(shí)，那位老人的事已經(jīng)辦好了，正招呼我們過(guò)去。他這時(shí)向我們解釋?zhuān)骸皠偛耪鎸Σ黄�，我有點(diǎn)急事，讓你們久等了！”我笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！這不算什么！”同時(shí)，我也看見(jiàn)了媽媽贊許的目光。
在我們生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻不體現出你的修養，做一個(gè)有修養的人是一個(gè)快樂(lè )的人。
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