做一個(gè)有道德的人_作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的做一個(gè)有道德的人_作文，歡迎大家分享。
古往今來(lái)，“德”是一個(gè)永遠不變的品質(zhì)，任何時(shí)代，只要具備了高尚的道德，就會(huì )得到別人的尊重，就會(huì )使人產(chǎn)生無(wú)盡的力量，能夠創(chuàng )造無(wú)盡的財富！
一個(gè)星期天，我與一位同學(xué)去游泳館游泳，無(wú)意中聽(tīng)到了幾位大姐姐在聊天的內容。他們是初三的學(xué)生，班主任深受學(xué)生愛(ài)戴。那天報名后，她們老師叫了班上幾個(gè)同學(xué)去幫班里打掃衛生，順便把破舊桌椅搬到雜物室。正當同學(xué)們出去辦這些事的時(shí)候，一個(gè)打扮很時(shí)髦的.阿姨提著(zhù)許多禮品走了進(jìn)來(lái)，正在擦桌子的老師看見(jiàn)了，走過(guò)去問(wèn)：“請問(wèn)你找誰(shuí)？”那阿姨傲慢地說(shuō)：我找這個(gè)班的班主任�！�
“我就是�！崩蠋熇^續干活。
阿姨一聽(tīng)，馬上換了一幅表情：“原來(lái)您就是劉老師呀！剛才我有眼不識泰山，多有冒犯之處，請原諒�！薄坝惺聠�？”“那個(gè)，這些禮品是給您的，我是XXX的媽媽?zhuān)覀僗XX學(xué)習不太好，能不能把座位調到成績(jì)最好的人身邊，多幫助幫助他�！�
老師提起禮品，往哪阿姨手上一塞：“孩子的問(wèn)題我們會(huì )解決好的，請回吧！”那阿姨吃驚地望著(zhù)劉老師，劉老師卻一邊塞袋子一邊把她往教室外送，說(shuō)：“請回！”看見(jiàn)這樣，那阿姨只好失望地走了。
5·12汶川大地震中，有一個(gè)3歲小男孩，在解放軍叔叔救出他的那一刻，高高舉起右手，行了一個(gè)標準的隊禮！這樣的故事還有很多很多，啟示著(zhù)我們。
從現在開(kāi)始，做一個(gè)有道德的人！
古往今來(lái)，“德”是一個(gè)永遠不變的品質(zhì)，任何時(shí)代，只要具備了高尚的道德，就會(huì )得到別人的尊重，就會(huì )使人產(chǎn)生無(wú)盡的力量，能夠創(chuàng )造無(wú)盡的財富！
一個(gè)星期天，我與一位同學(xué)去游泳館游泳，無(wú)意中聽(tīng)到了幾位大姐姐在聊天的內容。他們是初三的學(xué)生，班主任深受學(xué)生愛(ài)戴。那天報名后，她們老師叫了班上幾個(gè)同學(xué)去幫班里打掃衛生，順便把破舊桌椅搬到雜物室。正當同學(xué)們出去辦這些事的時(shí)候，一個(gè)打扮很時(shí)髦的阿姨提著(zhù)許多禮品走了進(jìn)來(lái)，正在擦桌子的老師看見(jiàn)了，走過(guò)去問(wèn)：“請問(wèn)你找誰(shuí)？”那阿姨傲慢地說(shuō)：我找這個(gè)班的班主任�！�
“我就是�！崩蠋熇^續干活。
阿姨一聽(tīng)，馬上換了一幅表情：“原來(lái)您就是劉老師呀！剛才我有眼不識泰山，多有冒犯之處，請原諒�！薄坝惺聠�？”“那個(gè)，這些禮品是給您的，我是XXX的媽媽?zhuān)覀僗XX學(xué)習不太好，能不能把座位調到成績(jì)最好的人身邊，多幫助幫助他�！�
老師提起禮品，往哪阿姨手上一塞：“孩子的問(wèn)題我們會(huì )解決好的，請回吧！”那阿姨吃驚地望著(zhù)劉老師，劉老師卻一邊塞袋子一邊把她往教室外送，說(shuō)：“請回！”看見(jiàn)這樣，那阿姨只好失望地走了。
5·12汶川大地震中，有一個(gè)3歲小男孩，在解放軍叔叔救出他的那一刻，高高舉起右手，行了一個(gè)標準的隊禮！這樣的故事還有很多很多，啟示著(zhù)我們。
從現在開(kāi)始，做一個(gè)有道德的人！
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