共享=道德作文
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的共享=道德作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
共享=道德作文1
隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的逐漸發(fā)展,現代越來(lái)越多的商品都附上了二維碼標簽,不再需要現金的時(shí)代,“共享”已經(jīng)成為新的理念。
在我的日常生活中最常見(jiàn)的“共享”莫過(guò)于共享單車(chē)、共享雨傘、共享籃球等,它們大多與生活息息相關(guān),也是為人們的生活提供了方便。
離我最近的大概就是共享單車(chē)了,“綠色出行”理念的深入人心,如今騎單車(chē)被認作是綠色的“先行士”。然而,也有與共享單車(chē)的綠色和方便格格不入的地方。
在我家小區門(mén)口的大門(mén)上醒目的貼了一塊牌子,上面的字樣是“禁止共享單車(chē)進(jìn)入小區”,牌子是近幾個(gè)月才掛上的。那時(shí),我想大概這是因為層出不窮的共享單車(chē)亂停放問(wèn)題吧。
出了小區門(mén)口,便能在路旁看到三三兩兩停放著(zhù)的共享單車(chē),“ofo”、“摩拜”等眾多類(lèi)型的共享單車(chē)的牌子,共享單車(chē)沒(méi)有指定的?康攸c(diǎn)。有人說(shuō):這就是共享單車(chē)的優(yōu)點(diǎn)之一!你想去哪都可以去,就像在用自己家的自行車(chē)一樣,多方便!
的確,有許多使用共享單車(chē)的人都是這么認為的,但是方便自己的同時(shí)也更要學(xué)會(huì )方便他人。
因為前些日子曝光出的共享單車(chē)上的車(chē)牌二維碼被刮花,共享單車(chē)成為私家車(chē)?這類(lèi)事件,我在上下學(xué)的途中也留意觀(guān)察了一下,發(fā)現在我的身邊還真有這種事。
起初,只是發(fā)覺(jué)有幾輛單車(chē)總是在固定時(shí)間停在固定位置,后來(lái)再一仔細觀(guān)察這些車(chē)子才發(fā)覺(jué)它們的車(chē)牌都被刮花了和我在電視新聞中見(jiàn)到的被曝光車(chē)輛的車(chē)牌屬于同一種狀態(tài)。
經(jīng)過(guò)這么些天的留意觀(guān)察,不管是“耳聽(tīng)”還是“眼見(jiàn)”,共享商品在帶給人們便捷,讓人們能夠跟上社會(huì )的快節奏,但是這一切又或是建立在道德觀(guān)念之上的。
研發(fā)共享商品的商家肯定是足夠信任社會(huì )消費者,他們希圖以共享時(shí)代這一新的發(fā)展理念魔物自己的好品牌,高品質(zhì)和高利潤。
在我們消費使用者這一方面,“共享”是考驗全民道德素質(zhì)的一關(guān),而共享時(shí)代新理念的開(kāi)啟或許就是國民道德觀(guān)念上升的階梯。
心存”共享“或許又是心存”道德“的又一種體現。
共享=道德作文2
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,時(shí)代的變化,人們的能力越變越強,那雙化滄海為桑田的手中,產(chǎn)生了太多的震撼與強大。困擾著(zhù)過(guò)去的問(wèn)題也在這個(gè)時(shí)代,得以解開(kāi)。在這浩大的世界里,也出現了中國人堅持不懈所打出來(lái)的一片天。從落后到強大,國人在困境中創(chuàng )造奇跡,創(chuàng )造了那個(gè)嶄新的屬于我們的時(shí)代一共享時(shí)代。
如今,我們可以隨處看到穿越在各個(gè)大街小巷中的共享單車(chē),還有許多共享書(shū)店,共享籃球……它們的火爆掀起了共享的熱潮,同時(shí),給我們所帶來(lái)的便利也不可忽視。共享資源慢慢與我們的生活緊密相連,甚至成了不可缺少的一部分,人們的生活理念也隨之改變。
可就在共享資源給我們帶來(lái)益處與快樂(lè )之時(shí),隨之道德問(wèn)題也成為了它們永遠的痛。人們的隨意破壞,亂丟亂放,占為己有讓原本美好的共享生活遭到破壞。共享單車(chē)在馬路上的亂停放,車(chē)身上隨處可見(jiàn)的零件丟失,甚至在那些陰暗的角落里,被拆掉,被隨意改造的落魄身影無(wú)在說(shuō)明著(zhù),社會(huì )上的一些人有著(zhù)那些自私自利的品質(zhì)嗎?
在人們生氣之時(shí),共享的事物成為了他們最好的發(fā)泄物,在人們貪婪的欲望下,被"打包帶走"的事件不計其數……有誰(shuí)知道,那些被人們的道德所踐踏的共享物件在漆黑的夜晚無(wú)聲息的哭泣?有誰(shuí)知道,它們的明天將會(huì )是什么樣子的呢?又有誰(shuí)能體會(huì )到,它們被人類(lèi)這樣的處置的痛苦與傷心呢?
共享資源給我們帶來(lái)的便利與快樂(lè ),是人與人之間愛(ài)心的傳遞所帶來(lái)的幸福感。而現在,卻恰恰變?yōu)榉从橙藗兊牡赖滦摒B的載體。這不是我們原來(lái)的初衷!
所以,現在的共享時(shí)代,儼然成為了道德的考試!
人們!請不要再如此下去了,請善待那些共享資源吧!我們現在的所做所為,只會(huì )體現出我們國人的沒(méi)有素養,只會(huì )讓這個(gè),本該如此美好的時(shí)代破滅。
望有一天,共享資源能發(fā)揮出它最大的益處,便于你我,能夠讓現在的中國,走向更光明燦爛的明天!
共享=道德作文3
如今,越來(lái)越多的共享資源走進(jìn)了我們的生活:出門(mén)有共享單車(chē);運動(dòng)有共享籃球;下雨有共享雨傘……以“共享”打頭的物資層出不窮,當然它是人類(lèi)的智慧,同時(shí)反映了這個(gè)“共享時(shí)代”的社會(huì )。
以現在最普遍大眾化的共享單車(chē)來(lái)說(shuō),出行都是人手一輛小黃車(chē)小橙車(chē)。值得令人高興的是人們進(jìn)入了低碳出行的時(shí)代,這種潮流帶動(dòng)著(zhù)環(huán)境的改善和社會(huì )的發(fā)展,又何嘗不是一件好事呢?但至少我認為在目前而言它的弊大于利。在我上下學(xué)的路上能看見(jiàn)不止一輛“缺胳膊少腿”的共享單車(chē),而它們總“風(fēng)雨無(wú)阻”地“堅守崗位”卻不幸“無(wú)人搭理”。打開(kāi)手機軟件找附近的單車(chē)時(shí),它的定位竟然意思是脫了鞋讓我去河里騎車(chē)。另一方面,這種問(wèn)題越發(fā)猖狂卻無(wú)人亦是無(wú)法改進(jìn)。這個(gè)共享時(shí)代真的只能如此嗎?難道這就是我們的社會(huì )道德嗎?
不,我們不愿如此!那么我們需要規定需要監管需要宣傳。首先,我們要大力宣傳如果破壞共享設備的后果。要知道“共享”就是共同分享,而非獨自擁有,這是一件公共的物品,個(gè)人是沒(méi)有權利全部享有的,更不能破壞公物。要讓這點(diǎn)深入人心就能改變根源,可以通過(guò)印發(fā)傳單、廣告屏宣傳和學(xué)校公司傳播都能起到不錯的效果。第二,對于那些不自覺(jué)的.人就應該有旁人督促有監管。當自己受到了影響,就該同時(shí)影響身邊的人,讓人人都有社會(huì )公德心。第三,那些仍然我行我素的人就需要強制的規定來(lái)控制他。比如在這個(gè)共享物品上可以裝置感應器,當受到傷害或環(huán)境異常時(shí)可傳至監管平臺,使歹人得到應有的懲罰。我想只要真正的把改善問(wèn)題這件事放心上了,共享時(shí)代就一定會(huì )更發(fā)達,而這個(gè)社會(huì )也能因此更美麗!
我們正身處共享時(shí)代,我們在這個(gè)時(shí)代,希望越來(lái)越多有質(zhì)量有意義的共享資源能出來(lái)使人們是生活更美好。身處這個(gè)時(shí)代的我們也將帶著(zhù)社會(huì )公德心來(lái)使用來(lái)分享,不要讓這個(gè)偉大的成就再受傷。共享資源是個(gè)好東西,請大家一起改進(jìn),先有道德,再來(lái)共享!
共享=道德作文4
當今社會(huì )是個(gè)共享時(shí)代,各種打著(zhù)共享名號的產(chǎn)品出現,恍如滿(mǎn)天星,讓人眼花繚亂,應接不暇。
然而,這種“共享”真的能稱(chēng)之為共享嗎?
就說(shuō)最先出現并流行著(zhù)的共享單車(chē)吧。共享單車(chē)的使用方法很簡(jiǎn)單,只要拿出手機掃一掃,付了錢(qián),就能騎上車(chē)?删褪沁@樣便捷的方式讓人鉆了空。電視新聞上有人利用暴力手段砸壞車(chē)鎖,從而不付錢(qián)便騎上了單車(chē),心安理得;更有甚者直接光明正大地將單車(chē)停在了公寓樓下,換上一把自己的鎖,就理所當然的將單車(chē)歸為了自己所有。這樣層出不窮的現象著(zhù)實(shí)令人不齒,這些人獨占了本屬于社會(huì )眾人的資源,還不自知,以為別人看不到。
我不常使用這種共享單車(chē),但對這樣的現象是絕不認同的,可沒(méi)想到,這樣的事竟發(fā)生在了我身邊。那天,我乘電梯回家,電梯門(mén)緩緩打開(kāi),剛出去我便注意到了樓道里停著(zhù)的一輛共享單車(chē),不舒服的皺了皺眉,我家的門(mén)就開(kāi)了,是母親,她見(jiàn)是我,興奮的拉著(zhù)我到了單車(chē)旁,“看,這是我今天找到的,不知道被誰(shuí)撬開(kāi)了鎖,倒好,給我撿回家了!”她臉上是占了小便宜的激動(dòng),我的心卻像是墜進(jìn)了寒冷的深淵,又冷又重,我不知該說(shuō)什么,不知該怎么告訴母親這樣是不對的,我只能沉默不語(yǔ)。
幾周后,那輛單車(chē)又被別人拿走了,母親很失望,我卻悄悄地松了一口氣,暗暗慶幸著(zhù),但心情還是無(wú)比沉重。
共享需要道德。共享本是為了給大家提供便捷而存在的,它是屬于這個(gè)社會(huì )人民的公共資源,為人民而服務(wù)。但有些人卻利用社會(huì )對他們的信任,自私地占有、破壞;有些人帶著(zhù)“既然別人可以為什么我不可以”的錯誤思想,盲目的跟風(fēng)行為也是一個(gè)原因。所以我們需要做好道德規范,樹(shù)立正確的思想,對共享有一個(gè)正面的認知與理解。不只是自己個(gè)人做好,更要呼吁身邊的人,絕不做有愧于社會(huì ),有愧于自己的事。
每個(gè)人都需要做好道德規范。不管是我們身為學(xué)生,或是那些社會(huì )上的大人們,只有每個(gè)人做好自己的本分,遵守規則,才能使這個(gè)社會(huì )和諧而安定。共享單車(chē)只是一小方面,還有更多本應屬于共同的事物遭到不正確的對待。
從共享擴大來(lái)看,其實(shí)不管是什么事情,我們都要遵守道德規范,才能在這個(gè)社會(huì )做一個(gè)無(wú)愧的自己。
【共享=道德作文】相關(guān)文章:
共享時(shí)代,你我共享作文900字12-31
論“共享”作文12-31
論共享作文01-01
共享與公德作文12-31
共享之橋作文08-21
共享,共贏(yíng)作文12-31
共享單車(chē)材料作文03-09
共享單車(chē)英語(yǔ)作文06-08
2017論據熱點(diǎn):共享單車(chē)要“真共享”05-01
共享文明作文(6篇)02-27