關(guān)于小學(xué)生道德作文600字集錦5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生道德作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生道德作文600字 篇1
公共場(chǎng)所大聲喧嘩;廁所里,清潔人員特地在便池邊放了垃圾桶,可仍有人不時(shí)往水池和便池里扔煙頭、紙屑,引起堵塞;電影院銀幕上醒目地出現“請勿吸煙”的提醒語(yǔ),可仍有人吞云吐霧;候車(chē)室,有人對痰盂視而不見(jiàn),仍隨地吐痰,甚至還吐口香糖,使地面齷齪不堪……學(xué)生們告訴記者:“這些人我行我素,目中無(wú)人,其實(shí)質(zhì)是缺乏社會(huì )公德!
好了,現在讓我們來(lái)說(shuō)說(shuō)有關(guān)社會(huì )道德的事吧!我們先說(shuō)有關(guān)不講社會(huì )公德的事。
有關(guān)不講社會(huì )公德的事:1.每到一放假的晚上,一到家我就跑向電腦,把門(mén)一關(guān),電腦一開(kāi),然后再把QQ音樂(lè )打開(kāi),聲音放得很高很高,現在我明白了這樣做是不對的,我以后不再這樣了。2.我們小區有四個(gè)小調皮蛋,他們總是使壞,比如:今天燒一點(diǎn)草;明天破壞公共設施;后天在別人名貴的車(chē)上亂寫(xiě)亂畫(huà)。3.現在的人們把臟水和吃剩下的塑料袋隨手一扔,這樣是不好的,還有人隨口吐痰,這些對社會(huì )環(huán)境都不好。
好了現在,我們把有關(guān)不講社會(huì )公德的事說(shuō)了,然后來(lái)說(shuō)有關(guān)講究社會(huì )公德的事。
有關(guān)講究社會(huì )公德的事:1.前天我的同桌吐下了,我急急忙忙幫忙去鏟土,鋪在上面,活動(dòng)課我對他說(shuō):“咱倆,把這收拾一下!闭f(shuō)完我們就抄起家伙,把那些臟物給打掃掉了。2.在電視上,有一個(gè)廣告說(shuō):“如果,你看到那些廚師殘忍的把魚(yú)翅,從鯊魚(yú)的身上殘忍的割下來(lái),這個(gè)時(shí)候你還會(huì )去購買(mǎi)魚(yú)翅嗎?還回去吃魚(yú)翅嗎?請記住,沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)就沒(méi)有屠殺!3.還有,在一輛公共汽車(chē)上有一個(gè)老奶奶,車(chē)上所有人都在坐著(zhù),只有她一個(gè)人站著(zhù)。過(guò)了好一會(huì ),終于,有人把自己的位置讓給這個(gè)老奶奶。4.還有一個(gè), 就是一個(gè)小姑娘看見(jiàn)一群,小孩在踢球有一個(gè)用力太狠了,都草踢倒了,她看見(jiàn)了就走了過(guò)去,把小草扶了起來(lái),在那里立了一塊牌子,在上面寫(xiě)上了:“小草也會(huì )疼”。
如果我們連這點(diǎn)事都做不好,那么“公德比賽”還有什么用呢?所以我們就要從小事做起,這樣才能保護我們的家園。這樣“公德比賽”才真正的開(kāi)賽了!
小學(xué)生道德作文600字 篇2
人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導人們走向燦爛輝煌,F在開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者,做一個(gè)有道德的人。
詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識不全的人可以用道德去彌補,而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識去彌補!
我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì )>收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,便會(huì )收獲一個(gè)品格。文明,已被人們放在心中的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,而萬(wàn)萬(wàn)不要把文明行為看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從舉手之勞的小事做起,養成文明習慣,做文明學(xué)生,管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。
也許,許多人想必都讓“道德”二字成為重點(diǎn),就如同道理一樣,人只有盡力做而不可不為。道德,每個(gè)人心底里都有 ,只是每人用處不同,可是道德也是在不同環(huán)境下造成的,有些人會(huì )在惡劣的環(huán)境下改變了做人的根本,但有些人在惡劣的環(huán)境下,不管受盡怎樣的折磨,他都會(huì )堅守原則,不會(huì )改變方向。這就是一個(gè)人的本性,你心底里是好的,你道德就是好的;你心底里是壞的,無(wú)論你怎么偽裝,卻不從變成好人。
一個(gè)人,只要遵守了這些,無(wú)論是在社交或在事業(yè)上,他都遵守著(zhù)一個(gè)人做事的本能,所以,他的朋友會(huì )遍布大江南北,困難也會(huì )迎仞而解!
災難無(wú)情人有情。電視上曾一幕幕救援隊救援的情景;捐款箱前的一條條隊伍;一個(gè)個(gè)在醫護人員精心照料下的病人每每看到這些,總有一股暖流流入心田,眼睛也不覺(jué)得濕潤了。 可有“正面”就有“反面”。
一些沒(méi)有道德的人趁四川危難之時(shí),發(fā)起了國難財,一桶水賣(mài)50元?,更令人氣憤的是有些人居然打起救災物資的主意這些人的行為是可恥的,但畢竟是少數,我從地震中看到更多的是讓我感動(dòng)的畫(huà)面。全國人民為災區捐款、捐物,我們學(xué)校也進(jìn)行了募捐活動(dòng),師生們紛紛向災區伸出了援助之手。贈人玫瑰手有余香。生活是一面鏡子,學(xué)會(huì )道德,對生活時(shí)時(shí)保持微笑,生活也會(huì )還你微笑。
如果你有道德,請不用說(shuō)出來(lái),每個(gè)人心底里會(huì )很清楚;如果你沒(méi)有道德,請努力做一個(gè)有道德的人吧!
小學(xué)生道德作文600字 篇3
什么是道德?我曾這樣問(wèn)我自己,做一個(gè)有道德的人?捎腥苏f(shuō)它是一種社會(huì )意識形態(tài),有人說(shuō)它是公共汽車(chē)上的讓座,有人說(shuō)它是隨手撿起一張垃圾,還有人說(shuō)它是陌生人之間的幫助,還有人說(shuō)……
那道德究竟是什么?只在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,我才深刻領(lǐng)悟了它的含義。
那天天氣很冷,整個(gè)村子都是灰蒙蒙的一片。水龍頭被凍得都流不出水來(lái)。我圍著(zhù)圍巾,帶著(zhù)毛茸茸的手套,穿得像個(gè)企鵝,準備和媽媽一起去溫州火車(chē)站。在這擁擠的公車(chē)上發(fā)生了這樣一件事。汽車(chē)正一路顛簸著(zhù),車(chē)內的人們左右搖晃,售票員正慌忙的往包里掏錢(qián)。突然,從車(chē)的一頭傳來(lái):“!”的一聲。原來(lái)是一個(gè)人踩到另一個(gè)人腳上了?粗(zhù)那人疼痛不已的樣子,原以為他會(huì )破口大罵,可是結果卻令我大吃一驚!皩Σ黄,對不起,真不好意思!”“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,我也有妨礙到你!”天哪,這些話(huà)竟出自于兩個(gè)看似不良的青年之口。我是否也應該做到這樣呢?
道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話(huà),你就已經(jīng)獲得了道德。
有一次,我到超市買(mǎi)東西,結賬時(shí),計算機出現了問(wèn)題,食品的價(jià)格沒(méi)有出現在小票上,只需我付牙膏的2.8元錢(qián),我毫不猶豫地對服務(wù)員提了出來(lái),收取了我的食品的費用。走出超市,我異常興奮,道德竟是這么一般美好的感覺(jué)。
在路上,一枚小小的螺絲釘,“屹立”在路中間,差點(diǎn)扎破我的輪胎,我沒(méi)有抱怨,只是走下車(chē)去,撿起那枚螺絲釘,把它遠遠地拋遠方……
道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。
什么是道德?我帶著(zhù)困惑去尋求它的正確答案。爸爸說(shuō):道德就是要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從身邊的小事做起,嚴于律已。媽媽說(shuō):道德就是最美麗的花兒,要求人做事必須要問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。
那么什么才是道德呢?我思索了很久,把他們說(shuō)的都總結了一下,我終于找到了自己的答案,原來(lái)道德是多獻一份愛(ài)心!
小學(xué)生道德作文600字 篇4
什么是道德?我曾這樣問(wèn)我自己,做一個(gè)有道德的人?捎腥苏f(shuō)它是一種社會(huì )意識形態(tài),有人說(shuō)它是公共汽車(chē)上的讓座,有人說(shuō)它是隨手撿起一張垃圾,還有人說(shuō)它是陌生人之間的幫助,還有人說(shuō)……
那道德究竟是什么?只在那個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,我才深刻領(lǐng)悟了它的含義。
那天天氣很冷,整個(gè)村子都是灰蒙蒙的`一片。水龍頭被凍得都流不出水來(lái)。我圍著(zhù)圍巾,帶著(zhù)毛茸茸的手套,穿得像個(gè)企鵝,準備和媽媽一起去溫州火車(chē)站。在這擁擠的公車(chē)上發(fā)生了這樣一件事。汽車(chē)正一路顛簸著(zhù),車(chē)內的人們左右搖晃,售票員正慌忙的往包里掏錢(qián)。突然,從車(chē)的一頭傳來(lái):“!”的一聲。原來(lái)是一個(gè)人踩到另一個(gè)人腳上了?粗(zhù)那人疼痛不已的樣子,原以為他會(huì )破口大罵,可是結果卻令我大吃一驚!皩Σ黄,對不起,真不好意思!”“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,我也有妨礙到你!”天哪,這些話(huà)竟出自于兩個(gè)看似不良的青年之口,話(huà)題作文《關(guān)于道德的作文:做一個(gè)有道德的人》。我是否也應該做到這樣呢?
道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話(huà),你就已經(jīng)獲得了道德。
有一次,我到超市買(mǎi)東西,結賬時(shí),計算機出現了問(wèn)題,食品的價(jià)格沒(méi)有出現在小票上,只需我付牙膏的2.8元錢(qián),我毫不猶豫地對服務(wù)員提了出來(lái),收取了我的食品的費用。走出超市,我異常興奮,道德竟是這么一般美好的感覺(jué)。
在路上,一枚小小的螺絲釘,“屹立”在路中間,差點(diǎn)扎破我的輪胎,我沒(méi)有抱怨,只是走下車(chē)去,撿起那枚螺絲釘,把它遠遠地拋遠方……
道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。
什么是道德?我帶著(zhù)困惑去尋求它的正確答案。爸爸說(shuō):道德就是要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從身邊的小事做起,嚴于律已。媽媽說(shuō):道德就是最美麗的花兒,要求人做事必須要問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。
那么什么才是道德呢?我思索了很久,把他們說(shuō)的都總結了一下,我終于找到了自己的答案,原來(lái)道德是多獻一份愛(ài)心!
小學(xué)生道德作文600字 篇5
前幾天,我讀了《小學(xué)生道德修養》這本書(shū)。這本書(shū)告訴了我:世界上一切的事物,都是勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的,勞動(dòng)可以說(shuō)是萬(wàn)物之源。而節儉也很重要。對任何事物都得節儉,這樣才能夠富裕起來(lái)。勞動(dòng)與節儉,結合在一起,用勞動(dòng)獲取了東西而又節儉它,這就是一個(gè)很好的品質(zhì)。我知道了勞動(dòng)是非常重要的,如果不勞動(dòng),就什么也得不到了。舉個(gè)例子:一個(gè)小女孩,他的父親都是一位大富翁,母親也是一位老板,家里非常富裕,從小就有人侍候著(zhù)她,她什么事都有人替她做,弄得衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,長(cháng)大了,父母要她學(xué)學(xué)家務(wù),她也懶得不做。終于有一天,她父親為了一筆生意,賠上了一大筆錢(qián),供不起她了,她必須自己工作掙錢(qián),但是由于她很懶惰,沒(méi)有單位要她。她只能給別人抄抄信之類(lèi)的。工資很少,只能勉強糊口。一個(gè)人,不勞動(dòng),就落到了這種地步。在實(shí)際生活中呢?現在孩子都是獨生子女,父母倍加呵護,從來(lái)都是嬌生慣養。但是,也有些同學(xué)很熱愛(ài)勞動(dòng),家里人不慣他,他就會(huì )做一些力所能及的家務(wù),幫助父母減輕負擔,。像我們班的梁劍川,他雖然學(xué)習不好,但是很勤快:老師有事讓他干,他總能照辦?磥(lái),那些嬌生慣養的人應該多向這些人學(xué)習才對。
節儉,對一個(gè)人來(lái)說(shuō)同樣重要,現在很多小朋友都有很多零花錢(qián),而且很會(huì )花;ㄍ炅艘,要到了花。他們根本不掂掂這些錢(qián)的份量。這些錢(qián)都是爸爸、媽媽辛辛苦苦賺來(lái)的呀!平時(shí)又要買(mǎi)這買(mǎi)那,從頭到腳都要名牌,生日還要大操大辦,宴請同學(xué)……根本不體諒父母。而且有了這些還不滿(mǎn)足,還提荒唐要求,亂花家里的錢(qián),給父母造成負擔。當然,也有注意節儉的好孩子,像我們班的洪小青,她總能很合理地把它們安排好。而且有了錢(qián),她就不會(huì )再向父母要錢(qián)了。勞動(dòng)、節儉,對我們來(lái)說(shuō)是多么重要,讓我們熱愛(ài)勞動(dòng),注意節儉,做一個(gè)道德修養高的小學(xué)生。
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