做一個(gè)有道德的人六年級作文600字
道德是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。做一個(gè)有道德的人不但能使人問(wèn)心無(wú)愧，心胸坦蕩，更能體現出一個(gè)人的整體素質(zhì)。下面是做一個(gè)有道德的人六年級作文600字，歡迎參考閱讀！
做一個(gè)有道德的人六年級作文600字
什么是道德？道德——是一種文明的體現，是社會(huì )中自然而然形成的一個(gè)行為規范，是獲得別人信任的一個(gè)標準。那我們怎么做才是一個(gè)有道德的人呢？
讓我們用雪亮的雙眼在身邊尋找道德的良好風(fēng)氣�？�！這位大哥哥隨手撿起了落地的紙屑，扔進(jìn)了垃圾池；這邊有一個(gè)小妹妹不慎摔倒，被一位好心人扶起；鄰居家的老奶奶一個(gè)人在家感到孤單，我們去陪她聊天，讓她不再寂寞；在學(xué)校里，碰見(jiàn)老師，主動(dòng)問(wèn)好……身邊有太多太多的例子了，我們自己，也在不知不覺(jué)中做到了道德文明。其實(shí)，做一個(gè)有道德的人是很簡(jiǎn)單的，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì )伴隨在你的身邊。
我很喜歡一個(gè)廣告，它放了好幾個(gè)簡(jiǎn)單順手卻寶貴的動(dòng)作，一個(gè)晨跑的人在經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾筒時(shí)發(fā)現有一個(gè)廢易拉罐，他順手撿起丟進(jìn)垃圾筒里，鏡頭切換到電梯內，一個(gè)接電話(huà)的公司職工用手掩在嘴旁，她的身旁是一個(gè)抱著(zhù)熟睡嬰兒的婦女，當鏡頭在馬路上時(shí)，一位青年扶盲人老爺爺過(guò)馬路……一個(gè)個(gè)鏡頭，一個(gè)個(gè)動(dòng)作，猶如蜻蜓點(diǎn)水般輕點(diǎn)心河，給我帶來(lái)淡淡的感動(dòng)和一絲感觸。這不就是道德嗎？正如一句廣告詞所說(shuō)的：愛(ài)心一小步，道德成長(cháng)一大步。其實(shí)，道德就是做一個(gè)有心人，注意到生活中的小細節，去把這些細節做得完美。
道德，是一個(gè)無(wú)形又抽象的詞語(yǔ)，我們每個(gè)人都有自己的詮釋。但是我想，我們每個(gè)人都希望成為一個(gè)有道德的人，那么，就讓我們從現在做起，從自己開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛者，逐漸具備良好的公民道德，建設更加美好的社會(huì )！
做一個(gè)有道德的人六年級作文600字
在20xx年9月19日的今天里，我真的很討厭我們班的人，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)趕著(zhù)放學(xué)踩著(zhù)我的`雨傘走過(guò)，難道連幫我撿起雨傘的時(shí)間都沒(méi)有嗎？我想那就不是了，那是道德的問(wèn)題。
在今天里，我也挺憤怒的。放學(xué)的鈴聲鈴鈴、鈴鈴、地響了……我在拿雨傘準備回家時(shí)，我不小心把我的雨傘弄得掉在地上了，我還沒(méi)來(lái)得及撿起來(lái)。匆匆趕回家的同學(xué)看見(jiàn)我的雨傘掉在地上，他們不幫我撿起來(lái)就算了，還踩著(zhù)我的雨傘匆匆地走過(guò)。我看著(zhù)眼前的這一幕幕，我非常地憤怒。一個(gè)不撿起來(lái)，踩著(zhù)我的雨傘過(guò)、兩個(gè)也是這樣、三個(gè)也是這樣，四個(gè)仍然是這樣……看著(zhù)他們這樣踩著(zhù)我的雨傘，我真的很生氣。真的很想大叫一聲，叫他們停住他們的腳步。但是，我并沒(méi)有這樣做，我而是很憤怒地撿起我自己的雨傘。
雖然那把雨傘也不是很貴。但是，我的那把雨傘裝滿(mǎn)了你們一個(gè)個(gè)沒(méi)有道德的人的污點(diǎn)。就算是你們多么趕時(shí)間放學(xué)，你們也會(huì )連順手幫我撿起雨傘的時(shí)間都沒(méi)有嗎？
我天真地以為，班主任換了，你們的所有東西都會(huì )隨著(zhù)而改變。但是現實(shí)并不是這樣的。有班主任監督的那一刻，你們真的變了，沒(méi)有了班主任的監督，你們的道德依舊。
從和你們作為同學(xué)的那一刻直至今天，我就無(wú)時(shí)無(wú)刻地對你們充滿(mǎn)了討厭。你們能不能不讓我那么討厭你們��？你們能不能不要這樣��？我真的很希望我生活在一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境里，希望中的你們是那么的美好、那么的有道德。
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