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小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文500字(通用31篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文 篇1
一年級那年,在少先隊入隊儀式上,老師告訴我們:“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是用烈士們的鮮血染成的!她是神圣的,要好好愛(ài)護她!”我聽(tīng)著(zhù),低頭望了望胸前佩戴的那火紅的紅領(lǐng)巾,覺(jué)得無(wú)比自豪!紅領(lǐng)巾在我胸前飄蕩,像一束火炬,照亮了我的心。那時(shí),黨在我心中,是無(wú)比的.莊嚴。
“沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國……”這首歌,從小老師就教給我們。對呀!沒(méi)有了共產(chǎn)黨,就沒(méi)有了新中國,就沒(méi)有我們今天這樣美好幸福的生活!每當站在升旗臺下,目送著(zhù)莊嚴的國旗緩緩升起,我的心中便由生出一種敬佩!我們的黨是偉大的,她用無(wú)數革命先烈的血汗換來(lái)了現在的和平;而今,戰爭的硝煙已不再彌漫,我們迎來(lái)了新的生活。在課堂內外,我們經(jīng)常聽(tīng)到老師、家長(cháng)給我們講有關(guān)黨的榮辱史。是!面對如今幸福的生活,從前的歷史怎能揮之而去,我們是祖國的希望,是未來(lái)的接班人!在這樣好的學(xué)習環(huán)境下,我們要發(fā)奮圖強,刻苦奮斗,才對得起老師,對得起父母,對得起黨,更對得起胸前那耀眼的紅領(lǐng)巾!
現在,我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,每當系上紅領(lǐng)巾時(shí),心中的緊迫感與使命感更加強烈!我一定不會(huì )辜負先輩們的努力,從自我做起,時(shí)刻準備著(zhù)—為祖國而奮斗終生!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文 篇2
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是我們人生道路上的路標。少先隊是溫暖的集體,是我們成長(cháng)進(jìn)步的搖籃。我們都曾是光榮的少先隊員,都曾在少先隊組織里茁壯成長(cháng),都擁有一段與紅領(lǐng)巾緊密相連的激情回憶…但更多的是每個(gè)人心中都有一個(gè)永遠的紅領(lǐng)巾情結。紅領(lǐng)巾是指引前程的.一盞明燈。戴著(zhù)你,我開(kāi)始學(xué)著(zhù)走人行道;戴著(zhù)你,我開(kāi)始在公共汽車(chē)上讓座;戴著(zhù)你,我開(kāi)始坐在教室里好好聽(tīng)課;戴著(zhù)你,我去種樹(shù);戴著(zhù)你,我變得樂(lè )于助人。戴著(zhù)你,我開(kāi)始注意舉止和禮貌;戴著(zhù)你,我懂得要尊老愛(ài)幼。因為紅領(lǐng)巾是每個(gè)學(xué)生的必帶品,是十
分普遍的,但它陪我們走出少年階段,邁向成熟,使我們懂事。
在一年級時(shí),在佩戴紅領(lǐng)巾之前,我是一個(gè)在大家眼里公認的“丑小鴨”。那時(shí)的我,由于年幼無(wú)知、天性頑皮好動(dòng),再加上學(xué)習目的性不明確,我上學(xué)經(jīng)常遲到,上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,喜歡做小動(dòng)作,有時(shí)還偷偷吃零食,為此沒(méi)少挨老師的“批”,又因為老是跟其它同學(xué)抬桿、斗嘴乃至吵架,同學(xué)們都不喜歡和我交住,那時(shí)候的我學(xué)習成績(jì)一般般,同學(xué)們都不愿把“模范生”“班干部”的選票投給我。至于在家里,因為又懶又饞,不肯做家務(wù),沒(méi)少惹爸爸、媽媽生氣。
但在我戴上了紅領(lǐng)巾,當上了少先隊員的那一刻,我在紅旗面前醒悟了:紅領(lǐng)巾是革命先輩用鮮血染紅的,而每個(gè)少先隊員都應該珍惜現在的幸福生活,好好學(xué)習,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,做好一名優(yōu)秀的少先隊員。從此,我變成了“白天鵝”?!在公交車(chē)上,主動(dòng)給老人,孕婦讓座的有我的身影;看!在馬路邊,自覺(jué)地遵守交通規則的也有我的身影;看!在校園里,不破壞學(xué)校公物的也有我的身影``````那是紅領(lǐng)巾在激勵我進(jìn)步,引領(lǐng)我成長(cháng)
“紅領(lǐng)巾心向黨,快樂(lè )和諧共成長(cháng)!奔t領(lǐng)巾引領(lǐng)見(jiàn)證我的成長(cháng),讓我獲得了小小的成績(jì),成績(jì)只能代表過(guò)去,我現在還小,今后的路還很長(cháng),相信在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )繼承和發(fā)揚少先隊員的光榮和傳統,取得更大的進(jìn)步,真正做到胸系紅領(lǐng)巾心向黨。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文 篇3
河山只在我夢(mèng)縈,祖國已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國心……”每當回響起這振奮人心的旋律,我就不曾忘記,我們中國人生在偉大的中國。
9月3日,我觀(guān)看了《中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年》閱兵的直播,中國的發(fā)展速度令我們驚嘆不已?墒窃谶^(guò)去那戰火紛飛、硝煙四起的年代,有多少無(wú)辜的生命在日本軍隊的魔爪下死亡,有多少革命先烈的鮮血染紅了國旗。
1941年秋天,日寇集中兵力向晉察冀根據地進(jìn)攻,為了完成拖住敵人掩護大部隊撤退的任務(wù),七連六班五個(gè)英勇的戰士將敵人引上了三面都是絕壁的狼牙山峰頂,在彈藥全部消耗完的情況下,他們用石頭砸、用刺刀拼,打退了敵人一次次的'進(jìn)攻。在最后關(guān)頭,寧死不做俘虜,英勇的“狼牙山五壯士”毅然跳下了懸崖,光榮犧牲!
在今天,我們戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在高高飄揚的五星紅旗下,莊嚴的宣誓:“我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下莊嚴宣誓:我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,好好學(xué)習,好好工作,好好勞動(dòng),準備著(zhù):為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻出一切力量!”我愛(ài)我的祖國,為了祖國的明天,我時(shí)刻準備著(zhù)。
同學(xué)們,戰斗起來(lái)!祖國的明天在我們手中,祖國的成功在我們腳下,祖國的復興在我們心中!努力起來(lái),要時(shí)刻為祖國的明天做好準備。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文 篇4
爺爺曾經(jīng)告訴我,人一生有三大光榮——少年時(shí)期加入少先隊,青年時(shí)期加入青年團,接著(zhù)就是加入中國共產(chǎn)黨。我已經(jīng)占了一大光榮——加入少先隊。在高年級哥哥為我戴上紅領(lǐng)巾起,我就是少先隊員。當少先隊員已有五年時(shí)光了,但是當我每一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí),我的心情的無(wú)比激動(dòng)。因為它激勵著(zhù)我?jiàn)^勇向前“向著(zhù)勝利勇敢前進(jìn)!
爺爺和老師都說(shuō)過(guò),紅領(lǐng)巾是國旗的一角,而國旗是革命先烈用鮮血筑成的。胸前戴上紅領(lǐng)巾,就是把祖國裝在心中。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我懂得了“紅領(lǐng)巾”的真正含義。紅領(lǐng)巾是一個(gè)為了激勵人們的英雄史卷。
在革命年代,有許多為了祖國的建設而犧牲的孩子,也有很多寧愿流血犧牲也不屈服的共產(chǎn)黨,像這樣的人有很多很多。如果沒(méi)有他們,就不會(huì )有今天街市繁榮;如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們的街上車(chē)輛川流不息;如果沒(méi)有他們,就不會(huì )有我們的好生活;如果沒(méi)有……
鮮紅的領(lǐng)巾飄揚在我們的胸前,載著(zhù)我們的'信念揚帆遠航。俗話(huà)說(shuō)的好:“少年強則國強,少年智則國智,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年雄于歐洲則國雄于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!蔽覀兪21世紀的少先隊員,我們應該知道黨的溫暖和關(guān)懷時(shí)刻在我們身上,我們要懷著(zhù)一顆感激的心,好好學(xué)習,天天向上,將來(lái)為祖國做出貢獻!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文 篇5
陣陣涼爽的秋風(fēng)拂面而來(lái),片片枯黃的葉子隨風(fēng)而舞,帶走夏天的酷暑,迎來(lái)秋天的涼意。在這個(gè)秋高氣爽的一天里,新的一屆小少先隊員們紛紛掛上一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾,臉上洋溢著(zhù)自豪的笑容,已身為老少先隊員的我不禁為他們感到驕傲。當我看著(zhù)他們胸口那一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在空中,看著(zhù)鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)舞動(dòng),不禁回憶起了曾經(jīng)那難忘的入隊儀式。
記得那天,我們也是排著(zhù)一排又一排整齊的隊伍,邁著(zhù)輕快的步子來(lái)到操場(chǎng)上,放眼望去,這片寬闊的操場(chǎng)上都是高年級的哥哥姐姐。那時(shí),我的內心世界波濤洶涌,笑容里洋溢著(zhù)自豪。我們來(lái)到指定的地點(diǎn),四年級的哥哥姐姐已經(jīng)等候在那,當主持人說(shuō):“給新一屆的少先隊員掛上紅領(lǐng)巾!”哥哥姐姐們把鮮艷的紅領(lǐng)巾疊好,當太陽(yáng)灑下縷縷柔和的陽(yáng)光,條條紅領(lǐng)巾顯得格外鮮艷,哥哥姐姐們用熟練的手法把紅領(lǐng)巾掛在我們胸前,頓時(shí),我心中充滿(mǎn)了無(wú)法用言語(yǔ)表達的`滋味,臉上洋溢著(zhù)難以遮掩的笑容,那感覺(jué),比吃了蜜糖還甜,比考了100分還高興,抬頭望,天空是那么藍,云朵是那么白,一切都是如此美好。掛完紅領(lǐng)巾,哥哥姐姐們緊接向我們敬了一個(gè)隊禮,看到哥哥姐姐們是如此歡迎我們,這時(shí),我的身體和手像是不受控制般,情不自禁地也回敬了一個(gè)禮。
時(shí)間如水,一去不返。一轉眼,原本還小、不懂事的我們都變成了成熟五年級大哥哥大姐姐了,原本是別人為我們掛上紅領(lǐng)巾,現在變成我們給新一屆少先隊員們掛上紅領(lǐng)巾了,紅領(lǐng)巾就這樣代代相傳。望著(zhù)胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,我不由自主地挺挺胸膛,內心呼喊著(zhù):我要做一名優(yōu)秀的實(shí)小學(xué)子!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文 篇6
四年前,我曾在國旗下莊嚴宣誓:“時(shí)刻準備著(zhù),為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”望著(zhù)迎風(fēng)飄揚的國旗、隊旗,第一次敬隊禮的我,不禁心潮澎湃,是啊,自己今后就是一名光榮的少先隊員了,怎能不激動(dòng)?
我從小愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,有時(shí)管不住自己,上課紀律較差,為此,老師沒(méi)少批評我。自從入隊后,每當我做了錯事,望著(zhù)胸前的紅領(lǐng)巾,想起黨的教導,我便十分懊悔,覺(jué)得對不起胸前這國旗一角。在紅領(lǐng)巾的“約束”和“幫助”下,我課堂紀律好了很多,學(xué)習成績(jì)也穩步上升……其實(shí),“紅領(lǐng)巾心向黨”離我們并不遙遠,它就在我們身邊;“紅領(lǐng)巾心向黨”也并不空洞,它看似無(wú)形,實(shí)則有形。從入隊的那一天起,我的肩上就多了一份沉甸甸的責任,我覺(jué)得作為一名少先隊員,有責任、有義務(wù)幫助父母、幫助同學(xué)、幫助周?chē)枰獛椭娜,戴?zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,我開(kāi)始幫助爸爸媽媽做家務(wù);戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,我開(kāi)始幫助基礎差的同學(xué)補習功課;戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,我開(kāi)始在公共汽車(chē)上給老人讓座……每當看到他們臉上燦爛的笑容,我的心里也樂(lè )開(kāi)了花,正所謂“予人玫瑰,手有余香”,胸前的紅領(lǐng)巾也似乎比平日更鮮艷了,好像在鼓勵我樂(lè )于助人的精神,這不禁讓我想起了偉大的思想家、教育家高爾基的一句名言,“給永遠比拿更愉快”。從戴上紅領(lǐng)巾的那一天起,我就覺(jué)得自己是少先隊的一員,心里要時(shí)時(shí)刻刻裝著(zhù)團隊,而不是只想著(zhù)自己。記得在一次廣播體操比賽中,老師要求大家統一穿白鞋,我居然忘記了,竟然穿著(zhù)黑色的鞋子去了學(xué)校,望著(zhù)胸前的`紅領(lǐng)巾,我慚愧極了,紅領(lǐng)巾也似乎比往日暗淡了一些,好像在無(wú)聲地責備我怎能把集體榮譽(yù)忘記?在紅領(lǐng)巾的“鼓勵”與“批評”中,我在不停地進(jìn)步,不斷地成長(cháng),現在已成為了一名優(yōu)秀的少先隊員。
胸前的紅領(lǐng)巾,像一團跳動(dòng)的火焰,它引領(lǐng)并見(jiàn)證了我的成長(cháng)。今后的路還很長(cháng),但是有黨的諄諄教誨,有紅領(lǐng)巾的指引,我就不會(huì )迷失前進(jìn)的方向,我就會(huì )滿(mǎn)懷信心、揚帆遠航!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文 篇7
“今天是個(gè)好日子呀……!”聽(tīng),誰(shuí)在唱歌。哦!原來(lái)是一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生――周小名,背著(zhù)書(shū)包去上學(xué),可現在也太早了,才七點(diǎn)鐘,等等,方向也錯了,她正想山里走去,跑進(jìn)樹(shù)林不見(jiàn)了。
過(guò)了十分鐘,她又跑了出來(lái),手里拿著(zhù)一束束野菊花,她這是要干什么呢?
她再次哼著(zhù)小曲向學(xué)校走去。她走到他們學(xué)校唯一一個(gè)老師――趙老師的辦公室的窗戶(hù)前,把頭探了進(jìn)去,發(fā)現趙老師正睡在辦公室的桌子上,看見(jiàn)桌上的老花眼鏡和沒(méi)蓋蓋的墨水瓶她就心想:趙老師肯定又熬夜改作業(yè)了,唉!前幾年,我們村發(fā)了大洪水,把我們村全都淹了,我的爸爸媽媽都在那場(chǎng)洪水時(shí)失蹤了,后來(lái)幾天后才找到了他們倆的尸體,趙老師為了救我,被沖來(lái)的大樹(shù)把腿打殘疾了,后來(lái)只能用拐杖走路,但還在認真負責的為我們講課,備課,到深夜。別忘了今天可是教師節呀!他想著(zhù),熱淚裝滿(mǎn)了眼袋,把辦公室桌上的日歷從九月九日翻到了九月十日教師節。
她還把剛才從山里摘的野菊花理了一束開(kāi)得最好的',小心翼翼的插在了裝著(zhù)筆的筆筒里,笑瞇瞇的走了。
課間時(shí),趙老師找到了小女孩,用感謝的心情說(shuō):“謝謝!”
放學(xué)了,他蹦蹦跳跳的出了教室,哼著(zhù)小曲,走在回家的路上,他那鮮紅的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)中飄動(dòng)著(zhù)……
小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文 篇8
唉!沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的一天真難受啊,到了班門(mén)口還是被拒之門(mén)外,我說(shuō)呢,剛剛才躲避過(guò)值日老師掘地三尺般的追查,但跑得了和尚跑不了廟,最后還是躲避不了我們班紅領(lǐng)巾監督崗那一雙鷹眼,虧他還是我的同學(xué)呢?剛剛還笑嘻嘻的呢,現在就拉長(cháng)了臉,裝得像包公一樣,說(shuō)什么鐵面無(wú)私,到頭來(lái),還不是徇私枉法,如果換是班長(cháng)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,嘿嘿,好說(shuō)話(huà),只要你給我謀個(gè)一官半職的,今天的事一筆勾銷(xiāo),請請請!欺負我是一個(gè)九品芝麻官,就跟我板著(zhù)臉,唉,真是無(wú)地自容啊,待我把事情的前因后果詳細的介紹一遍。
這一天,陽(yáng)光明媚,風(fēng)景襯托著(zhù)我的.好心情,我坐著(zhù)摩托車(chē)慢悠悠地到了學(xué)校,在進(jìn)校門(mén)之際,我才發(fā)現我的紅領(lǐng)巾已不之去向,這如同晴天霹靂,讓我的心里像有十五個(gè)吊桶――七上八下。進(jìn)了校園,只見(jiàn)值日老師和教導主任勾肩搭背地正迎面向我走來(lái),旁邊還有幾個(gè)紅領(lǐng)巾監督崗的同學(xué)陪同,可真所謂九死一生,我看到他們走來(lái),就像老鼠見(jiàn)到貓,我想以迅雷不及掩耳之勢逃過(guò)他們的視線(xiàn),可我轉念一想,這樣做等于是此地無(wú)銀三百兩,萬(wàn)般無(wú)奈下,只好若無(wú)其事地慢慢走過(guò)去,之后,就來(lái)到了本文開(kāi)頭的那一幕……
最后,還是我們班的班花借給了我一條紅領(lǐng)巾,我才進(jìn)了教室。好事不出門(mén),壞事傳千里,流言蜚語(yǔ)又像潮水一般襲來(lái),不一會(huì )兒,這件事就鬧得滿(mǎn)城風(fēng)雨,令我有口難辯,我可是跳到黃河里去也洗不清了,唉……
小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文 篇9
紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,它象征著(zhù)少先隊員光輝的使命。作為一名光榮的少先隊員,我將紅領(lǐng)巾視為我的珍寶。
還記得一年級第一批少先隊員入隊時(shí),我望著(zhù)同學(xué)們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾煞是好看,帶上紅領(lǐng)巾的他們各各英俊瀟灑,令人十分的羨慕。我回到家便嚷嚷著(zhù)說(shuō):"我也想帶紅領(lǐng)巾,媽媽你也給我買(mǎi)一條吧!"媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“紅領(lǐng)巾可是用無(wú)數烈士的鮮血染成的,可不是隨隨便便就可以買(mǎi)來(lái)帶的。只有那些品學(xué)兼優(yōu)的好孩子才有資格帶,你只有像他們一樣愛(ài)學(xué)習、懂禮貌才有資格帶上那鮮艷的紅領(lǐng)巾!
在我的不懈努力下,我終于加入了少先隊這個(gè)大家庭,帶上了我夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾。時(shí)間一晃四年過(guò)去了。我仍帶著(zhù)我心愛(ài)的紅領(lǐng)巾,它見(jiàn)證了我每一次榮譽(yù)背后的勤奮和努力。不知道為什么我的紅領(lǐng)巾變得越來(lái)越小,上面的折痕也越來(lái)越重?晌覅s從未想過(guò)要拋棄它,因為它見(jiàn)證了我在校園美好而歡樂(lè )的時(shí)光、歡笑和淚水。每當遇到困難,看著(zhù)自己胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,我便在心中默念到:我可是一位少先隊員,這點(diǎn)困難算什么?我一定可以的',加油!
每當我看到有的同學(xué)將紅領(lǐng)巾亂丟,弄得臟兮兮的。我就會(huì )非常生氣,因為紅領(lǐng)巾可是用烈士們的鮮血染成的,它可是一點(diǎn)也不能玷污的呀!不但如此,它也是我們的朋友,激勵著(zhù)我們,我們怎么能虧待它呢?
紅領(lǐng)巾引領(lǐng)著(zhù)我們前進(jìn)的腳步,紅領(lǐng)巾飄揚在我們的胸前,象征著(zhù)祖國在我心中。我愛(ài)你紅領(lǐng)巾,我愛(ài)你祖國!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文 篇10
“我們是共產(chǎn)主義接班人……”隨著(zhù)歌聲的響起,我成為了一名光榮的少先隊員。
當高年級的大哥哥大姐姐在幫我掛紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我覺(jué)得時(shí)間仿佛停止流動(dòng),我的心情是格外的激動(dòng),十分的興奮。我終于成為了一名少先隊員。大哥哥大姐姐幫我們掛完了紅領(lǐng)巾,向我們敬了一個(gè)隊禮,然后從我的身邊慢悠悠地走過(guò)。那一天,我高興得不得了。一夜未睡。
從那天以后,我心中無(wú)時(shí)沒(méi)有紅領(lǐng)巾的身影。在家里,我盡自己的.能力做家務(wù)事,幫爸爸端上一杯涼茶,幫媽媽拿一雙拖鞋。在校園里,當我看見(jiàn)有人亂扔垃圾,我會(huì )把垃圾撿起來(lái),并告訴他們要保護環(huán)境,保護環(huán)境就是保護自己,地球是大家的家園,地球的環(huán)境要靠大家。
上課時(shí),我回專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,學(xué)會(huì )老師講的每一道題目。在考試后,當我取得好成績(jì)時(shí),紅領(lǐng)巾就會(huì )夸獎我;每當我遇到困難退縮時(shí),紅領(lǐng)巾就會(huì )鼓勵我;每當我做事缺少自信時(shí),紅領(lǐng)巾就會(huì )給予自信。紅領(lǐng)巾,你給予我太多太多。這時(shí),我胸前的紅領(lǐng)巾多么光榮呀!
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,我到了五年級。在10月13日的時(shí)候,我們幫1年級同學(xué)掛紅領(lǐng)巾,這時(shí)我是多么光榮呀……
紅領(lǐng)巾,你是我的驕傲!你是我的光榮!你永遠在我心中!10月13日,這個(gè)日子,我一定會(huì )記住……
小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文 篇11
在一個(gè)小山村有一所學(xué)校,那里校長(cháng)就是老師,老師就是校長(cháng),因為那里只有一位老師。
老師操勞過(guò)度,那烏黑的頭發(fā)里已有幾根銀絲了。在離小村莊二十里的地方有一個(gè)花園,那里的菊花又多又美,朵朵都那么迷人。
在學(xué)校里有一個(gè)善良的女生。他不用翻日歷也知道明天是老師的.節日--中國教師節。她想:“明天就是教師節了,該送什么給老師呢?”她想來(lái)想去可是什么都沒(méi)想到。突然,她眼睛一亮,對了,山后不是有個(gè)花園嗎?我就采30朵菊花吧!
第二天一大早,她就上了路,她馬上就趕到了花園里,左瞧瞧,右看看,經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選,終于選出了30朵美麗的菊花,摸著(zhù)頭上的汗,心想:“只要能讓老師高興,做什么我也不在乎!瘪R上她又向學(xué)校跑去。不一會(huì )兒,她就來(lái)到了學(xué)校,悄悄的來(lái)到老師的辦公室前,往里一瞄,嘿!老師不在,一定是去組織同學(xué)打掃教室了吧!桌子上,在左上角有一本日歷,翻到“九月十日教師節”那一頁(yè)。右邊有一瓶“紅巖”墨水。一個(gè)又大又圓的地球儀就放在旁邊,旁邊有一個(gè)裝滿(mǎn)筆的筆筒。桌子的正中間有一本語(yǔ)文參考書(shū)和同學(xué)們的作業(yè),上面壓著(zhù)一個(gè)老花眼鏡。她燦爛的笑著(zhù),把一束菊花插入筆筒中,還寫(xiě)了一張紙條放在旁邊,上面寫(xiě)著(zhù):“老師,祝您節日快樂(lè )!”也連忙去上學(xué)了。
過(guò)了好一會(huì )兒,老師回來(lái)了,看見(jiàn)了那筆筒里沾滿(mǎn)露珠的菊花,心想:“這會(huì )是誰(shuí)送的呢?”突然,她看見(jiàn)了旁邊的小條,!張靜......
小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文 篇12
記得三年前我剛踏進(jìn)剡山小學(xué)校門(mén)時(shí),我已經(jīng)成了一名小學(xué)生,看著(zhù)大哥哥大姐姐們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,我心里十分的羨慕。聽(tīng)說(shuō)紅領(lǐng)巾是被革命戰士的鮮血染紅的!拔覀兡臅r(shí)候能戴上這神圣的紅領(lǐng)巾?”老師說(shuō):“很快了!”我們大家祈盼著(zhù)那一刻的到來(lái)。
盼呀盼終于迎來(lái)了那一刻。我們嚴肅地站在國旗下看著(zhù)徐徐升起的國旗網(wǎng) ,大姐姐大哥哥們整齊地為我們佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,那是多么神圣而莊嚴的一刻!佩帶好了,紅領(lǐng)巾在我胸前飄揚,我感到無(wú)限的光榮,我成了一名真正的少先隊員了。老師告訴我們:紅領(lǐng)巾是國旗的一角,是用無(wú)數革命烈士的鮮血染紅的,他承載了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),只有加入少先隊才能戴上這鮮艷的紅領(lǐng)巾。戴上紅領(lǐng)巾就表示要樂(lè )于助人,要有良好的品德,要為社會(huì )服務(wù),當一名志愿者。
自從戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾后,我一下子改變了很多。
當我上課做小動(dòng)作時(shí),紅領(lǐng)巾會(huì )提醒我“鄭伊寧,你不能做小動(dòng)作,要認真聽(tīng)老師講。如果不認真聽(tīng),沒(méi)學(xué)會(huì ),考試可能會(huì )得0蛋的哦!加油,認真聽(tīng)講!
當我撒謊的'時(shí),紅領(lǐng)巾會(huì )提醒我“作為一名少先隊員,最重要的是誠實(shí),是品質(zhì)。如果你的品質(zhì)不好你不配做少先隊員,也不配戴紅領(lǐng)巾,誠實(shí)是最可貴的東西,記住,如果你品德不好你,即使你是少先隊員,你也不可能擁有我,我喜歡誠實(shí)不會(huì )說(shuō)謊的好孩子!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文 篇13
小時(shí)候我總羨慕姐姐能夠戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,上學(xué)之后,當我戴上紅領(lǐng)巾時(shí),我感到十分的自豪。因為老師告訴我們,紅領(lǐng)巾是國旗的一角,它是用烈士的鮮血染成的,我們一定要愛(ài)護它。
這天早上,我早早地起床準備到學(xué)校去。一路上,我聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲,迎著(zhù)微風(fēng),心情好極了。正在這時(shí),同班的李曉明走過(guò)來(lái),“哎,你吃早飯了嗎?”他咬了一大口漢堡,走到我身旁!拔以诩页赃^(guò)了!蔽铱粗(zhù)李曉明,他吃的.滿(mǎn)臉都是油光。李曉明是班里有名的大胃王,好像時(shí)時(shí)刻刻都在吃東西。他三下五除二地將手中的漢堡吃完,只見(jiàn)他瀟灑地把手中的包裝袋扔在路邊!袄顣悦,你怎么能亂扔垃圾呢?應該扔在垃圾桶!蔽野櫰鹈碱^,嚴肅地看著(zhù)他!鞍パ,這邊又沒(méi)有垃圾桶,我還得跑到前邊去扔,多麻煩!彼麧M(mǎn)臉不耐煩,“我扔路邊會(huì )有清潔工打掃的!彼f(shuō)完準備離去!澳阋獡炱饋(lái),”我拉住李曉明,不許他離開(kāi),“如果每個(gè)人都像你這樣亂扔垃圾,這個(gè)城市會(huì )成什么樣子!薄澳愎艿倪挺多!崩顣悦魉﹂_(kāi)我的手!斑@是我們作為少先隊員應該做的,老師也說(shuō)過(guò)我們應該做個(gè)文明禮貌的學(xué)生,這樣才對得起戴著(zhù)的紅領(lǐng)巾!蔽叶⒅(zhù)李曉明,他有些不好意思了,他低下頭看著(zhù)戴著(zhù)的紅領(lǐng)巾,然后走了回去,彎下腰撿起了包裝袋!拔乙院蟛粫(huì )了......”李曉明看著(zhù)我,不好意思地笑了笑。我也松了一口氣,“知錯就改就是好孩子嘛!
我和李曉明大步地朝著(zhù)學(xué)校走去,鮮艷的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚著(zhù)。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文 篇14
今天作文課,老師讓我們體驗了一個(gè)活動(dòng):30秒獨臂系紅領(lǐng)巾。
我十分驚訝,心想:平時(shí)雙手系紅領(lǐng)巾都要好長(cháng)時(shí)間,這次不僅只能用一只手,還只有30秒,怎么可能?不過(guò)我還是先試一試吧。
隨著(zhù)老師一聲令下,我們開(kāi)始系紅領(lǐng)巾了,我迅速地把紅領(lǐng)巾向后一甩,紅領(lǐng)巾就準確無(wú)誤地披在了肩上,接著(zhù),我用手捏著(zhù)紅領(lǐng)巾,轉了兩圈,又用兩根手指按住,用剩下的手指把一條邊頂起來(lái),再把它按進(jìn)紅領(lǐng)巾繞了兩圈后形成的洞中,順勢往下用力一拉,紅領(lǐng)巾就系好了,這時(shí)30秒還沒(méi)到。我想:原來(lái)我能系得這么快,只可惜結太靠下了,紅領(lǐng)巾系得松垮垮的'。
第一輪結束后,老師讓我們再系一次,這次可以用1分鐘完成。于是我就放慢速度,耐心系著(zhù),結果這次系的紅領(lǐng)巾比上次好看了許多,幾乎就可以和平時(shí)雙手系的相媲美了。
雖然兩回合我完成得都很快,但是我依然覺(jué)得獨臂系紅領(lǐng)巾很有難度。而殘疾人每天都要做很多比這難得多的事,我不由地對殘疾人心生敬意。雖然他們身體殘疾,但他們依然堅強地生活,他們這種不向命運屈服的精神值得我們尊重和學(xué)習,最后也讓我懂得了要樂(lè )觀(guān)地面對生活,無(wú)論失敗還是苦難……
人生的道路都是由心來(lái)描繪的。所以,無(wú)論自己處于多么嚴酷的境遇之中,心頭都不應為悲觀(guān)的思想所縈繞!臼⒑头
小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文 篇15
那是一個(gè)下著(zhù)雨的早晨。
開(kāi)學(xué)的那一天。下了課,三樓上有一些高年級的同學(xué)在結伴起哄:“噢!快來(lái)啊,扔紙飛機了!”這時(shí),我剛從小賣(mài)部買(mǎi)了東西,正準備上樓,聽(tīng)見(jiàn)了,便停下來(lái)看。只見(jiàn)樓下有許多小同學(xué)淋著(zhù)雨聚在一起,全都仰著(zhù)頭看著(zhù)樓上丟下來(lái)的紙飛機。白色的紙飛機像雪花一
樣飄落下來(lái)。下面的小同學(xué)拼命地搶紙飛機,還不斷的起哄:“看!那有!噢''哦。!”地上有許多被搶破,撕破,被雨水浸濕的紙飛機。
這時(shí),一個(gè)戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,扎著(zhù)雙辨的小姑娘走來(lái)了?礃幼哟蟾抛x三。四年級。只見(jiàn)她彎下腰,一只手舉著(zhù)傘,一只手把地上的紙飛機撿起扔進(jìn)果皮箱里。然后她抬起頭對著(zhù)樓上丟紙飛機的人喊:“上面的同學(xué)不要扔紙飛機了,地會(huì )被你們弄臟的!”這時(shí),搶紙飛機和丟紙飛機的同學(xué)都向她投來(lái)驚奇的目光,一個(gè)個(gè)似乎愣住了。樓上丟紙飛機的同學(xué)看見(jiàn)了,一個(gè)個(gè)臉都紅了,不好意思的'散開(kāi)了,搶紙飛機的同學(xué)也漸漸散開(kāi)了。
這位“紅領(lǐng)巾”俯下身子,把樓下的紙一片片小心翼翼地撿起來(lái),扔進(jìn)果皮箱。不一會(huì )兒,學(xué)校又干干凈凈了。雨停了,太陽(yáng)公公露出了笑臉。她轉身上了樓。雖然我不知道她叫什么名字,也不知道她是哪個(gè)班的,但是她的形象深深地印在我的心里,尤其是脖子上的那條紅領(lǐng)巾格外鮮艷。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文 篇16
每當我看到胸前的紅領(lǐng)巾時(shí),我就會(huì )想起一件事,一件讓我久久難忘的事情。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我被著(zhù)書(shū)包,戴著(zhù)紅領(lǐng)巾,邁著(zhù)輕松的步伐向學(xué)校走去。在路上,我看見(jiàn)了一個(gè)和我年紀差不多的男孩,他撿到了100元錢(qián),嘴里喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“哈哈,這回撿到了100元錢(qián),比上回的.還多呢!我又可以買(mǎi)零食、買(mǎi)玩具嘍!”我聽(tīng)了之后也沒(méi)什么在意,還是徑直地向學(xué)校走去。我才剛走幾步,就看見(jiàn)了一位叔叔。我見(jiàn)他焦急地走來(lái)走去,便上前問(wèn):“叔叔,您怎么啦?”“沒(méi)什么,只是我丟了100元錢(qián),著(zhù)100元錢(qián)能救一條人命呢!”“有那么嚴重嗎?”“是的,我是農民,這100元錢(qián)對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)算是大錢(qián)了!薄澳菫槭裁茨芫热嗣?”“我的奶奶現在還在醫院里,她摔斷了骨頭,醫生說(shuō)醫藥費還差100元,要是不給100元錢(qián)就不能救我奶奶。
我剛剛就是回家拿錢(qián),沒(méi)想到丟了,這可怎么辦呀?”“不要緊,我剛剛看到一個(gè)男孩,他撿到了100元錢(qián),我叫他還給您!”說(shuō)完,我就向那男孩跑去。追到他面前,我上氣不接下氣地說(shuō):“請你把撿來(lái)的100元錢(qián)還給那位叔叔!薄澳憧匆(jiàn)我撿到錢(qián)了嗎?”“這100元錢(qián)對那位叔叔來(lái)說(shuō)很重要,還要救人命呢,所以你還是趕緊還給他吧!”那男孩仿佛被我說(shuō)動(dòng)了,可他還是猶豫不決。沉思片刻后,他說(shuō):“好吧!”說(shuō)完他就向那位叔叔跑去,把錢(qián)還給了叔叔。
我走在往學(xué)校的路上,此時(shí)此刻,我覺(jué)得胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷、更明亮了。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文 篇17
都說(shuō)云彩是天空的花朵、浪花是大海的花朵;我們是中國的花朵;紅領(lǐng)巾是我們心中最美麗的花朵。
紅領(lǐng)巾是國旗的一角,紅領(lǐng)巾是少先隊的標志,紅領(lǐng)巾是無(wú)數革命先烈用鮮血染成的,紅領(lǐng)巾是我心里的一個(gè)夢(mèng)。一年級時(shí),我總算在放著(zhù)國歌的操場(chǎng)上掛上了鮮艷的'紅領(lǐng)巾,我高興極了,心里想:我終于成為了一名光榮的少先隊員。那天起,我就認為紅領(lǐng)巾是我的驕傲,我要不斷地完善自己、樂(lè )于助人,做一名真正的少先隊員。
一天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)鄰居家小妹妹在花壇旁玩。突然,一只長(cháng)著(zhù)花斑點(diǎn)的小狗像一陣風(fēng)似的跑過(guò)。小妹妹一不留神,被小狗絆倒了!芭尽钡囊宦,她倒在了花壇里。我看了看胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,不管三七二十一飛奔過(guò)去,扶起小妹妹,可是她的雙腿出了血。豆大的眼淚流了下來(lái),滴在了雙腿上面。她的手也摔得通紅通紅的。我急忙拿出書(shū)包里的一小包濕巾幫她擦拭。雖然很疼,但小妹妹堅強地忍住了疼痛,還不斷地對我說(shuō):“謝謝哥哥!蔽业哪橆D時(shí)變紅了,覺(jué)得很害羞。然后,我把小妹妹送回了鄰居家。小妹妹的媽媽非常感謝地對我說(shuō):“謝謝你幫助了小雯,你真是個(gè)樂(lè )于助人的孩子,以后常來(lái)我家玩哦!”聽(tīng)了阿姨的夸獎,我的臉又一次變紅了,胸前的紅領(lǐng)巾也顯得更鮮艷了。
我跑下樓,望著(zhù)天空那棉花糖般的云朵,心里暗暗地想著(zhù):我要珍愛(ài)紅領(lǐng)巾,珍愛(ài)少先隊員這個(gè)光榮的稱(chēng)號,要認真學(xué)習,樂(lè )于助人,用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文 篇18
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期一早晨,我高高興興地來(lái)到學(xué)校,當我向大隊旗敬禮時(shí),我突然想起開(kāi)那個(gè)“干巴巴”的晨會(huì ),心里頓時(shí)非!坝魫灐,于是我放慢了腳步,慢吞吞地來(lái)到教室,到了教室,坐到位子上,拿起書(shū)本,心不在焉地讀起詞語(yǔ)表來(lái),心想;晨會(huì ),晨會(huì ),哎呀!為什么要看晨會(huì )!
陳老師來(lái)了,她鄭重地說(shuō):“今天,我們班是給一(5)班的小弟弟、小妹妹系紅領(lǐng)巾!边?怎么是系紅領(lǐng)巾呢?哦!原來(lái)今天晨會(huì )的主題是“魅力少先隊快樂(lè )伴成長(cháng)”哎呀!我真糊涂。我的心默默地想著(zhù)昨天晚上明明在家里認真地給媽媽示范了好幾次,怎么一早就忘了呢?
我們排著(zhù)整齊的隊伍,到了操場(chǎng)上,找到了一(5)班的小朋友,我正好輪到幫一個(gè)小男孩系紅領(lǐng)巾,小男孩短短的頭發(fā),機靈的眼睛,非?蓯(ài)。我先把紅領(lǐng)巾的.兩端往里折四下,再小心地把那個(gè)小朋友的領(lǐng)子翻上去,把紅領(lǐng)巾掛在大的脖子上,打了個(gè)不大不小的結,系好。最后把他的衣領(lǐng)翻下來(lái),對著(zhù)他敬了個(gè)隊禮。當時(shí),我的表情非常嚴肅鄭重,他剛開(kāi)始是笑嘻嘻的,我感覺(jué)到他一點(diǎn)都不禮貌,哎,誰(shuí)叫他還小啊。后來(lái),我給他系好紅領(lǐng)巾,他的表情也變得鄭重了,他大概也知道紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的。我好激動(dòng)啊,我終于長(cháng)大了,我太激動(dòng)了網(wǎng) ,連怎么回教室都忘了,呵呵。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文 篇19
大家好!我是一個(gè)并不起眼的紅領(lǐng)巾,今天我要把我的心里話(huà)告訴大家。
在很久以前,工人們把我降生到這個(gè)世界里,從此刻開(kāi)始,我開(kāi)始將一生跟隨小主人。從我第一次有主人時(shí),小主人是那么愛(ài)我,那么喜歡我,那么呵護我,那么珍惜我,生怕我變得皺皺巴巴的。唉~!有一句話(huà)說(shuō)得好呀!“時(shí)間可以沖淡一切!彪S著(zhù)時(shí)間的流逝,小主人開(kāi)始漸漸忘掉了我。有一次,去上體育課。我的小主人竟然狠心把我丟下不管了!我正在傷心地流淚時(shí),一陣風(fēng)把我吹到了一個(gè)我不知道的地方……我醒來(lái)時(shí),我急急忙忙跑了出來(lái),發(fā)現來(lái)到了小主人的旁邊的學(xué)校:春花實(shí)驗中心小學(xué)。又一陣風(fēng),把我吹到了一個(gè)小學(xué)生的腳下,滿(mǎn)懷希望。希望他把我撿回家?墒恰M麚錅缌,他竟然把我狠狠的踩到了腳底下!我痛苦萬(wàn)分,就這樣過(guò)了一個(gè)寒風(fēng)凜凜的晚上。第二天我被一個(gè)人撿走了,我興高采烈,以為他會(huì )帶我回家,但是回到了教室。他把我弄的遍體沾濕,再用我當抹布擦玻璃!擦得我全身臟兮兮的。有一天,那個(gè)人走過(guò)來(lái),把我扔到了垃圾桶。從此,沒(méi)有人知道了我的.消息……終于有一天,我被一個(gè)窮孩子撿回了家,他親手把我洗的干干凈凈的,然后,把我帶到了我的胸前。
從此,過(guò)上了幸福、快樂(lè )的生活……盡管十分的窮,盡管我皺巴巴的,盡管我生活在貧窮的家里,但是我仍然生活的幸福,仍然快樂(lè )!因為我找到了我真正的小主人!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文 篇20
第二節下課時(shí),同學(xué)們像一支支離弦的箭,飛出了教室,紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)。不一會(huì )兒,操場(chǎng)上便擠滿(mǎn)了人。
教室里,同學(xué)們在七嘴八舌地議論著(zhù)。有的說(shuō):“這是在賣(mài)肯得基!庇械恼f(shuō):“這是在賣(mài)紅領(lǐng)巾!币灿械陌浩痤^,得意洋洋地說(shuō):“我知道,我知道,這是在舉行紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)!闭谕瑢W(xué)們議論紛紛地時(shí)候,王老師發(fā)話(huà)了:“同學(xué)們,今天下午,我們學(xué)校三至六年級同學(xué)舉行紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)。那里吆喝聲此起彼伏,熱鬧極了!边@時(shí),我的腦袋上冒出一個(gè)大大的問(wèn)號:紅領(lǐng)巾義賣(mài)活動(dòng)到底是什么?為什么要舉行這個(gè)活動(dòng)?這個(gè)活動(dòng)有什么意義?帶著(zhù)這三個(gè)大大的問(wèn)號,我們按照老師的'指令,快步走出教室去看個(gè)究竟。
一到操場(chǎng),我就迅速鉆進(jìn)一個(gè)攤子里,東西真多!看得我眼花繚亂。聽(tīng)說(shuō)這些東西都是同學(xué)們從家里拿來(lái)的物品。聽(tīng)外圈的人說(shuō):“能不能再便宜點(diǎn)?”里圈的人搖搖頭,說(shuō):“這已經(jīng)是最便宜的了!庇形弧邦櫩汀弊テ鹨粯訓|西,仔仔細細地觀(guān)賞著(zhù),看厭了,就放下手中的物品,接著(zhù)繼續逛。我又去看了其他幾個(gè)攤子,結果每個(gè)攤子的情況都不一樣。有的攤子熱門(mén)非凡,有的攤子冷冷清清,還有的攤子人少得可憐。
這次活動(dòng)雖然結束了,但是橫幅:情系貧困生紅領(lǐng)巾大義賣(mài)還仍然高高地掛著(zhù)。好像在提醒著(zhù)我們,要多多幫助貧困的人,只有大家快樂(lè )了,才是真正的快樂(lè )。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文 篇21
“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承……”輕快但不失幾分莊重的對歌響了起來(lái),此刻的我正在看一年級新生掛紅領(lǐng)巾,剛入隊的小學(xué)生正在高聲宣誓:“熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)……”稚嫩的聲音加上纖細的小手,使我想起了當年的我。
那時(shí)的我,也是鄭重的,緊握著(zhù)纖細的小手,高聲宣誓著(zhù),在掛上紅領(lǐng)巾之前,還在緊張的企盼著(zhù),期盼之中帶著(zhù)幾絲擔心,盡管不是那么的不真切,會(huì )不會(huì )輪到我?
胸前掛著(zhù)隨風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾,真的很自豪,也許因為當年是第一批吧!直至如今,那種感覺(jué)還在,只是淡泊了許多,卻仍然有那么一點(diǎn)揮之不去,抹不掉的自豪。
現在啊,掛紅領(lǐng)巾是簡(jiǎn)單了許多,沒(méi)有當年那樣的小手把紅領(lǐng)巾輕輕的折疊,輕輕地掛上脖子,真的'沒(méi)有,或許是太忙了吧,偶爾這樣慢慢的,細心的做過(guò)幾次,可仔細一算并不多,可能因為時(shí)間長(cháng)了吧。
現在的紅領(lǐng)巾,都皺得不成樣子了,怎么拂也拂不平了,就算拂平了,一松手,又皺了,所以現在也不怎么刻意去戴那紅領(lǐng)巾,掛在脖子上,也許是因為掛在那兒,忘了摘了吧。
可是這塊鮮艷的紅領(lǐng)巾也幫了我不少忙哦,每當我看見(jiàn)有一張紙卻沒(méi)有伸出手去撿的時(shí)候,它會(huì )對我說(shuō):“你是少先隊員,你應該做個(gè)好榜樣!泵慨斘覜](méi)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,它總會(huì )對我說(shuō)“你不應該這樣,如果每個(gè)人都像你這樣,那地球不就變成‘垃圾場(chǎng)’了!”每當我……
紅領(lǐng)巾,它雖然只是一塊再簡(jiǎn)單不過(guò)的紅布,但它將會(huì )在我胸前永遠飄揚……
小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文 篇22
每當我看見(jiàn)大哥哥大姐姐胸前的紅領(lǐng)巾,我多么羨慕!每當我看見(jiàn)大哥哥大姐姐戴著(zhù)紅領(lǐng)巾去做好事,我多么崇拜!如今我也戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,成了一名光榮的少先隊員。
記得在上學(xué)期我們全校舉行了廣播操比賽。要輪到我們班出場(chǎng)表演了,我萬(wàn)分緊張,因為我有幾節操還熟練!靶W(xué)生第三套廣播體操正式開(kāi)始。預備運動(dòng):一二三四,五六七八”我跟著(zhù)節拍伸手,踢腿做到第七節腹背運動(dòng)時(shí),我的.心怦怦地跳著(zhù),手心一直出汗,雙腳有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了。這時(shí)以陣微風(fēng)拂過(guò),紅領(lǐng)巾在我面前飄揚,紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下熠熠生輝,仿佛在對我說(shuō):“少先隊員要勇敢,不怕困難!蔽业男逆偠讼聛(lái),頭腦中把第七節腹背運動(dòng)的動(dòng)作像放電影似的放了一遍。有了紅領(lǐng)巾的激勵和鼓勵,我馬上充滿(mǎn)了自信將第七節腹背運動(dòng)做完了。隨著(zhù)插中節奏明快的聲音,我做起整理運動(dòng),首先雙手拍拍肩膀,再向前跨一步踢腿,到后面幾拍時(shí)我似乎忘記了幾個(gè)動(dòng)作,而我再看看胸前的紅領(lǐng)巾,它好像在向我微笑,那笑是多么可愛(ài),多么激動(dòng)人心。
紅領(lǐng)巾鼓勵我戰勝一個(gè)個(gè)困難;紅領(lǐng)巾教導我樂(lè )于助人;紅領(lǐng)巾提醒我改正無(wú)數缺點(diǎn),奮起直追,它陪伴著(zhù)我,9月1日我又高一年級了,我是大哥哥了,我一定會(huì )做得更好,成為一個(gè)稱(chēng)職的少先隊員!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文 篇23
在我的小時(shí)候,讀幼兒園時(shí),還沒(méi)戴上紅領(lǐng)巾。當我我看見(jiàn)哥哥姐姐戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的時(shí)候,是多么羨慕,多么向往!向往我也能像哥哥姐姐們一樣,在脖子上帶上一條紅領(lǐng)巾,帶上國旗的一角!
每一次我看見(jiàn)別人戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的時(shí)候,我都會(huì )幼稚的跑到媽媽身旁,用稚氣的聲音拉著(zhù)媽媽的手說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢。我也要帶紅領(lǐng)巾,我也要帶紅領(lǐng)巾!”。媽媽也總是摸著(zhù)我的頭說(shuō):“葉瀟天,你行腰帶紅領(lǐng)巾,那得等到你上小學(xué)。你好好學(xué)習,再過(guò)一年就可以帶上你夢(mèng)寐以求的`紅領(lǐng)巾了”。就這樣我一天一天的等著(zhù),等著(zhù)我可以戴上紅領(lǐng)巾的那天。
終于,我上小學(xué)了。我在心里暗自的高興:哈哈,太好了。我終于可以戴上紅領(lǐng)巾了。開(kāi)學(xué)第一天,老師就叮囑我們:想要戴上紅領(lǐng)巾,就必須要好好學(xué)習。這句話(huà)一直在我耳邊回蕩,讓我銘記在心。從此,我每天都很認真的學(xué)習,爭取得到屬于我自己的紅領(lǐng)巾。過(guò)了幾星期后,在入隊儀式上,五年級的大哥哥大姐姐,為我們一年級的新生掛上紅領(lǐng)巾。那一刻我非常的興奮,我工工整整的站在操場(chǎng)上,嚴肅的念完了誓詞。掛上紅領(lǐng)巾,我在心里默念:我已經(jīng)是一名少先隊員了,就要有少先隊員的樣子。以前的所有的壞習慣都要改掉,爭取做一名優(yōu)秀的少先隊員,長(cháng)大報效祖國。網(wǎng)
小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文 篇24
今天,老師說(shuō)要宣布少先隊員的名單,我的心跳得很快,因為爸爸媽媽一直在鼓勵我一定要當上少先隊員,所以我很害怕當不上,等老師宣布的時(shí)候,我聽(tīng)到第十個(gè)就是我,我非常的高興和激動(dòng)!記得為了當少先隊員我還付出了很多的努力呢!例如,我努力當選上班長(cháng),還有,我在積極打文章,有一段時(shí)間,老師說(shuō)我上課的時(shí)候總是愛(ài)動(dòng),管不住自己,之后我改正了,有一次,老師說(shuō)她要選幾個(gè)人上來(lái),發(fā)獎品給他們,之后老師叫到了我,老師說(shuō)因為朱亮宇以前愛(ài)動(dòng)的毛病改了,所以我得到了很好的獎品。
到了發(fā)紅領(lǐng)巾的地方,老師叫我們兩個(gè)人坐一個(gè)位置,我覺(jué)得坐得很不舒服,但是我還是忍住了。過(guò)了一會(huì )兒,我終于得到鮮艷的紅領(lǐng)巾了!當回來(lái)的'時(shí)候,我看見(jiàn)別的沒(méi)戴上紅領(lǐng)巾的同學(xué)很不高興,還有一個(gè)哭了呢!那是一位女孩子,我很想幫助她得到紅領(lǐng)巾,可是我也沒(méi)辦法。
當放學(xué)的時(shí)候,我把紅領(lǐng)巾遮住,跟奶奶說(shuō):“奶奶,我跟你變一個(gè)魔術(shù)!比缓笪艺f(shuō):“當——當當當……,奶奶你看,紅領(lǐng)巾!”奶奶說(shuō):“哇!寶貝你的進(jìn)步這么大呀!”我說(shuō):“是!”接著(zhù),爸爸媽媽都夸獎我說(shuō):“寶貝你真棒!要繼續努力喲!”我說(shuō):“媽媽?zhuān)視?huì )的!”我暗自下了決心,我得到紅領(lǐng)巾之后,還要繼續努力,天天向上,為紅領(lǐng)巾增添榮譽(yù)。
這就是我戴上紅領(lǐng)巾的感覺(jué),你們的感覺(jué)又是如何呢?
小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文 篇25
今年六一兒童節的游園活動(dòng)讓同學(xué)們都異常興奮,這是我最喜歡的一項活動(dòng)。那天,也是我最難忘的一天。
我最先玩的是自己班的“頂球過(guò)河”的`游戲。我頭頂著(zhù)一個(gè)球,剛邁出幾步它就掉下來(lái)了,是我太大意了。我失望地走出教室。
我又去三(1)班,玩“板擊進(jìn)球”。這可是高難度的,我對自己也沒(méi)有一點(diǎn)信心。我拿了乒乓球拍,拋起乒乓球,亂打一通。結果和我猜想的一樣,一個(gè)也沒(méi)中。
唉,怎么會(huì )這么難呢。這時(shí)候,我看到了胸前的紅領(lǐng)巾。它好像也耷拉著(zhù)頭,沒(méi)有一點(diǎn)兒精神。
不!我絕不會(huì )服輸的?吹搅思t領(lǐng)巾,使我想起了老師教育我們的一個(gè)個(gè)革命故事,有多少革命先輩,在舊中國那么艱苦的環(huán)境中也沒(méi)有放棄自己的理想和追求,難道我會(huì )向這點(diǎn)小小的困難低頭嗎?不,只要我小心仔細,不斷努力,總會(huì )戰勝困難,獲得勝利的。
我鼓起勇氣來(lái)到了三(3)班,那兒是一個(gè)“釣魚(yú)”的游戲。我小心翼翼地放下釣魚(yú)桿,目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú)鉤,慢慢地,慢慢地,魚(yú)鉤向魚(yú)的“嘴巴”一點(diǎn)點(diǎn)靠攏。哇,一串魚(yú)上鉤了,我終于成功了。
就這樣,我帶著(zhù)十足的信心,橫掃各班的活動(dòng),有“夾彈珠”,有“保齡球”,還有“飛鏢”,每一場(chǎng)我都獲得了勝利。這時(shí),我低頭看看我的紅領(lǐng)巾,她仿佛也很自豪,是呀,這勝利屬于我和紅領(lǐng)巾,是她幫我成功的。
我想告訴每個(gè)人,這是我和紅領(lǐng)巾的勝利。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文 篇26
說(shuō)說(shuō)容易做做難 九月開(kāi)學(xué),我升入了三年級,已經(jīng)成為一名中年級學(xué)生了?烧f(shuō)來(lái)慚愧,因為我在家還是個(gè)“伸手”派,什么事都不會(huì )做。聽(tīng)聽(tīng)、聽(tīng)聽(tīng),媽媽又在批評我不干活了。為了改變我的形象,我決定做一件“大事”給媽媽瞧瞧。 說(shuō)干就干!可干什么呢?對了,星期一要戴的'紅領(lǐng)巾還沒(méi)洗呢,黑乎乎、臟兮兮的,不如就來(lái)洗紅領(lǐng)巾吧。說(shuō)干就干,
我卷起袖子充滿(mǎn)信心地進(jìn)入工作狀態(tài)。我先打了滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆水,把紅領(lǐng)巾泡在水里,大約過(guò)了幾分鐘,我就開(kāi)始洗起來(lái)了。哎呦,不好!洗衣的工具一樣也沒(méi)有。 “媽媽?zhuān)⒆幽??“在水盆上! “媽媽?zhuān)匆路勰??“在洗衣板上! “媽媽?zhuān)试砟??“小姑奶奶,怎么你洗比我洗還累呀!” “人家是第一次洗嘛,應該以鼓勵為主!蔽疫呎f(shuō)邊找來(lái)了肥皂、洗衣粉和刷子。工作正式開(kāi)始。我先在紅領(lǐng)巾上撒點(diǎn)洗衣粉,用刷子刷一下,然后在紅領(lǐng)巾上打一下肥皂,再用刷子刷一下過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,總算洗好了。把紅領(lǐng)巾晾在衣架上,我大呼一聲:“噢,我成功了! “瞧瞧你的偉大成績(jì)!眿寢屢贿呅σ贿呎f(shuō)。 唉,可真不好意思。瞧,洗衣板上撒了一堆洗衣粉,肥皂剩了半塊,水濺了一地,我的衣服也濕了。 真是說(shuō)說(shuō)容易做做難呀!以后我一定要多鍛煉,爭取早做家庭的小主人,正式“參政議政”。
小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文 篇27
今天,是莊嚴的一天,因為今天是我們共產(chǎn)主義少年兒童先鋒隊建隊日。
在隊歌聲中,一年級的第一批小同學(xué)出來(lái)啦,今天他們將戴上紅領(lǐng)巾,成為光榮的少先隊員!而最興奮的是我們給他們戴紅領(lǐng)巾!
這一刻就快到了,我激動(dòng)萬(wàn)分,心臟像一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小鹿,到處亂蹦亂跳。我們下到了操場(chǎng),因為過(guò)度的緊張,所以我連一根那么輕的紅領(lǐng)巾都拿不穩,還冒著(zhù)一頭冷汗。我想:萬(wàn)一系不好紅領(lǐng)巾,那可怎么辦哪!
正在我著(zhù)急的時(shí)候,隊歌的聲音又響了起來(lái),這才讓我放松了一下。
然而隊歌唱完的時(shí)候,我又開(kāi)始緊張了,因為馬上就要給小弟弟戴紅領(lǐng)巾啦!我努力地克服緊張,可它就是要跟我唱反調,我越克服就越緊張。
這一刻來(lái)到了,站在小學(xué)弟面前,我深吸了一口氣,兩手輕輕捏著(zhù)紅領(lǐng)巾的`兩只角,先將它折了三折,再繞過(guò)小弟弟的頸子,然后將紅領(lǐng)巾的一角打了一個(gè)結,慢慢將另一角穿過(guò)那個(gè)結,最后輕輕向下一拉,紅領(lǐng)巾戴好啦!我暗暗松了一口氣,這一刻,如果沒(méi)系好,就要從來(lái),但是,我成功了!
看著(zhù)迎風(fēng)飄揚的紅領(lǐng)巾,我對小學(xué)弟說(shuō):“現在,你是一名光榮的少先隊員了,就要好好學(xué)習,天天向上,將來(lái)回報自己的祖國!”
隨后我們便互敬隊禮,接著(zhù)小弟弟用他溫暖的小手遞給我一張卡片。我輕輕接過(guò)來(lái)一看,原來(lái)是一張我倆的合影,照片上面的我們大笑著(zhù),仿佛有許多開(kāi)心的事兒。我欣喜若狂,小心翼翼拿著(zhù)照片。
這一刻,我終身難忘!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文 篇28
時(shí)間:20XX年10月13日
地點(diǎn):校園內
天氣:晴
今天,是個(gè)特殊的日子。
今天早晨剛做完操,就聽(tīng)班主任王老師說(shuō):“我們要選30個(gè)人為一年級小朋友戴紅領(lǐng)巾!蔽覀兌技娂娕e手!昂,就這些人!”老師點(diǎn)完人數,對我們說(shuō),“我們五年級了,給一年級小朋友做個(gè)榜樣,別讓他們學(xué)壞!蔽覀兌贾刂氐狞c(diǎn)頭。
到時(shí)間了!我們的心“撲通,撲通”的跳,有人還壓抑不住興奮,高興的呵呵笑起來(lái),我們到操場(chǎng)上,找到了對應自己的一年級小朋友,接下來(lái),有兩個(gè)人站在草坪上,說(shuō)了幾番話(huà)。這些話(huà)真好笑!雖然不是都好笑,但是有幾句是特好笑的!比如:“讓我們這些五年級老隊員給草澆水!”“哈哈哈哈哈,真好笑”每次說(shuō)完這些幽默話(huà),緊接著(zhù)的就是一串串大笑。我們跟著(zhù)宣完誓,就到了激動(dòng)人心的一刻——給小朋友們戴紅領(lǐng)巾。我們先看看自己對應的小朋友,接著(zhù)看看別人的!扒,余浩然對誰(shuí)呢!”不知誰(shuí)說(shuō)了聲,我們大家的目光都投降余浩然,余浩然是我班最矮的`一個(gè)人,別看他五年級,卻和他對應的那個(gè)小男孩差不多一樣高了,看過(guò)的人都哈哈大笑,誰(shuí)叫他長(cháng)得怎么矮呢?我們按照系紅領(lǐng)巾的樣子為小朋友們帶上紅領(lǐng)巾,他們不住地說(shuō):“謝謝姐姐!”
當姐姐真好!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文 篇29
每當胸前的紅領(lǐng)巾在我眼前飄的時(shí)候,讓我回想起第一次戴紅領(lǐng)巾的時(shí)候,心中的自豪之情油然而生。那時(shí),我才一年級。每次看到那些大哥哥大姐姐戴著(zhù)那鮮艷的紅領(lǐng)巾在學(xué)校里幫助比他們小的學(xué)生。那時(shí),在我眼里,他們胸前的一條條紅領(lǐng)巾是多么的鮮艷刺眼!
我想:“要是我能戴上紅領(lǐng)巾去幫助比自己小的學(xué)生,那感覺(jué)是多么的美好!
”于是,在那一刻起,我努力學(xué)習,努力勞動(dòng)。終于,到了我所期待的那一天。要宣布一年級的'第一批少先隊員的名單了,……王慧婷……有我的名字,頓時(shí),我特別的興奮。我站了出來(lái),一位大姐姐向我走來(lái),幫我戴上了那鮮艷的紅領(lǐng)巾。先鋒隊隊歌在我耳邊響起,大隊部的嚴老師站在司令臺上,左手握拳,舉在頭的旁邊,教我們宣誓,我鏗鏘有力:時(shí)刻準備著(zhù),為中華主義而奮斗!
”有一天,我在馬路上走著(zhù),聽(tīng)見(jiàn)了“嘭”的一聲,回頭一看,是一位小男孩摔跤了,我想起我跟以前不一樣了,自己已成為了一名少先隊員了,我走到小男孩的身邊,把他扶了起來(lái),拍了拍他身上的灰塵。應該去幫助弱小的孩子。我親切的問(wèn):“疼不疼啊,以后走路要小心哦!彼B忙說(shuō):“不疼,不疼,謝謝大姐姐!蔽一卮穑骸安挥弥x,這是我應該做的!边@時(shí),我才發(fā)現,我長(cháng)大了……紅領(lǐng)巾……它就是我的良師益友。它已經(jīng)陪伴我走了四年的道路。那道路中記載著(zhù)許許多多的難忘的回憶。我與它一起茁壯成長(cháng)……
小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文 篇30
那還是上學(xué)期的事了!媽媽接我,我沒(méi)有像往日一樣的歡快,歡歌笑語(yǔ)都不見(jiàn)了。頭低著(zhù)跟媽媽在路上走著(zhù)。
到了家,媽媽問(wèn)我怎么了,我告訴了媽媽?zhuān)覜](méi)選上少先隊,別的小朋友都有紅領(lǐng)巾,可我沒(méi)有,媽媽問(wèn)我你為什么沒(méi)有了,我說(shuō)不知道。媽媽說(shuō)你的成績(jì)也不差呀,為什么沒(méi)被評上,媽媽也一臉的詫異。不一會(huì )我就聽(tīng)見(jiàn)了媽媽在和沈老師通電話(huà),過(guò)了一會(huì )電話(huà)講完了,媽媽說(shuō)難怪你沒(méi)被評上少先隊。沈老師說(shuō)了評上少先對不光要看成績(jì)還要看全方面的發(fā)展的情況,例如:上課積不積極舉少發(fā)言,得星星的多少,平時(shí)的表現,還有字寫(xiě)的好不好。老師說(shuō)了你的字寫(xiě)的很潦草,很亂,平時(shí)也喜歡和別人瘋瘋打打的,性格太急了,媽媽也批評我,我低下了頭不做聲我才意識到自己的錯誤。沈老師說(shuō)了只要你認真努力改掉那些壞毛病是一定會(huì )被評上少先隊的,還有老師說(shuō)了一句最深刻的話(huà)令我至今都不能忘記,老師說(shuō):這點(diǎn)挫折算什么,如果這點(diǎn)挫折都經(jīng)不起長(cháng)大還能有所作為嗎?這句話(huà)深深地震憾了我,也激勵了我。從今以后我一定要改掉那些壞毛病做一個(gè)老師喜歡的好學(xué)生。
在今年的`流動(dòng)紅領(lǐng)巾的評比活動(dòng)中,老師還把紅領(lǐng)巾獎勵給我帶了,老師也夸我今年的字的確比以前寫(xiě)的好多了,今年的進(jìn)步也非常的大。帶上這紅領(lǐng)巾,我的心情也非常的激動(dòng),覺(jué)的當一名優(yōu)秀的少先隊員是一件多么自豪的事呀!就這樣我與紅領(lǐng)巾擦肩而過(guò)了,以后我一定要認真努力,希望早日帶上紅領(lǐng)巾。!
小學(xué)生紅領(lǐng)巾心向黨作文 篇31
紅領(lǐng)巾是國旗的一角,在我八歲10月14日時(shí)我戴上了這條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
記得在大考之前,有一次數學(xué)考試,在考試中我認真看題,仔細做題,細心檢查,不放過(guò)任何一個(gè)蛛絲馬跡,結果取得了不錯的成績(jì)。老師表?yè)P了我,媽媽獎勵了我,我心里美滋滋的,心想:以后我每次都像今天一樣做試卷,得到一個(gè)滿(mǎn)意的分數,那該多好呀!忽然在這個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)到了紅領(lǐng)巾飄揚在胸前。好像在對我說(shuō):“不要驕傲,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽乙恢卑堰@句話(huà)銘記在心,這點(diǎn)我得謝謝你!
還有在一次做練習卷中,我有好幾道題不會(huì )做,想了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)想明白,這個(gè)時(shí)候,紅領(lǐng)巾飄揚在我眼前,似乎在跟我說(shuō)道:“先別想這道題,把下面的先做好;仡^再來(lái)想會(huì )好一些!蔽衣(tīng)了便不看這幾道題目,認真地做了下去。不一會(huì )兒就做好了。然后,立刻就反回來(lái)認真地、仔細地、靜靜地思考,最后我順利地找到了答案。忽然,紅領(lǐng)巾又再次翩翩起舞。似乎在跟我說(shuō):“你好棒呀!以后也要像今天一樣做!边@點(diǎn)我也得謝謝你!
每當同學(xué)碰到困難時(shí),我會(huì )伸出援助之手去幫助他,鼓勵他,幫他解決困難。比如說(shuō):沒(méi)帶鉛筆、忘帶圓規……只要我有的.東西都會(huì )借給他的。這時(shí),紅領(lǐng)巾在替我感到自豪,感到驕傲,它又飄揚在我的心中。
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