大海的作文[必備4篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的大海的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大海的作文 篇1

　　那就是一個(gè)風(fēng)平浪靜的生活，我趕到了青島市，拜會(huì )大海這名杰出的藝術(shù)家。

　　我進(jìn)入深藍色的海面中，沙灘的水很淺，剛沒(méi)叫踝。低頭揀拾大海贈予幫我的石頭畫(huà)。大海這名非凡的美術(shù)家，在石塊上繪出了五彩的繪畫(huà)，翠綠色的，綠的晶瑩剔透、翠生生的；棕褐色的，古香古色，很是古色古香、厚實(shí)；黑色的，穩重、肅穆。那底色，有乳白色的，白的如雪如玉，雪白明亮；有紅色的，紅的如血，如朝陽(yáng)一樣的璀璨；有淡黃色的，雅致高雅。及至見(jiàn)到那圖案設計，也是驚嘆不已。那像大公雞一樣的昂手高雅。不更是一張祖國地圖嗎？那盤(pán)旋在空中騰空而起的蛟龍，不更是蛟龍出海的姿態(tài)嗎？那托著(zhù)飄飄的裙帶的嫦娥，那迎來(lái)嫦娥的玉兔惟妙惟肖。哦，大海這名藝術(shù)家竟掌握天上人間的'小故事。嫦娥奔月的小故事，也變成她創(chuàng )作的主題。這類(lèi)石子被海洋用海面這把磨刀技巧磨得光滑滑的，這種奇特美麗圖畫(huà)不斷的一覽無(wú)遺：飄舞的綠色的海菜，好看的五彩珊瑚叢叢，大海龜愚笨的爬動(dòng)，巨鯨、大鯊，陽(yáng)澄湖大閘蟹、大龍蝦哦，海洋這名藝術(shù)家用美術(shù)簡(jiǎn)筆畫(huà)向大伙兒呈現海底的多種多樣與理想化。

　　我坐著(zhù)海水中一塊礁石上，賞析大海這名雕刻家的杰作。一道道的懸崖峭壁被她雕得形態(tài)各異。石頭逐級疊起，一道道的打橫凹型槽，底座微收，遠看好像不堪一擊，風(fēng)都能夠刮倒，近看卻堅如鋼澆鐵鑄。有的像藍采和手握著(zhù)橫笛。有的石上云紋橫出，配上橫斜里的松枝。最漂亮的是那淡粉色的石底顯現出的隱隱約約的趨勢圖，飄舞白落衡如萬(wàn)條垂下綠絲絳的楊柳樹(shù)，浪花濺起，如飄悠的柳絨花。那一圈圈的深紅色一點(diǎn)一滴，如三月盛開(kāi)的桃花，那摻雜期內的黑石如同南歸的燕子。��！剛陽(yáng)之美與陰柔之美全集中化在這里幅大中型的峭壁手工雕刻畫(huà)中。

　　海洋這名優(yōu)秀的藝術(shù)大師，用柔軟的海面做畫(huà)筆工具，盡情地揮筆，給這石這山涂上五顏六色并把這柔水作為一把銼、一把刀，用以柔制剛的毅力，就是寫(xiě)作出絕無(wú)僅有的作品，海洋這名優(yōu)秀的藝術(shù)大師，組織大海，依靠巨風(fēng)、風(fēng)雷、雷擊，在天翻地覆中，將石頭熔成千奇百怪的頁(yè)面。大海這名杰出的藝術(shù)家，還鼓勵了全部的石塊，借助海水互相碰撞和摩擦，在自身的磨煉中造就新的性命。她成年累月，用這湛藍的海面蘸著(zhù)鹽，借著(zhù)風(fēng)，一下一下，一遍一遍，涂啊，刻啊，不辭勞苦地鑄就，大海這名杰出的藝術(shù)家，就這樣熟練地這門(mén)精彩紛呈的當然造型藝術(shù)，熏陶著(zhù)大家的品性。大伙兒沒(méi)有理由對她贊嘆不已呢！

大海的作文 篇2

　　我喜歡大海媽媽。因為在它的肚子里有許多奇妙的海洋生物�，F在就由我帶著(zhù)你一起去探索吧！

　　有一天早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里晴空。我和伙伴們一起來(lái)海灘上玩耍。我靜靜地望著(zhù)天空和大海媽媽?zhuān)�突然，想起了一句�?shī)：“落霞與孤雁齊飛，秋水共長(cháng)天一色�！彼鼈兎路鹨呀�(jīng)連成一體了。接著(zhù)我又看到了海星，宛如一顆顆小星星在熠熠閃耀。突然，軒軒喊到：“這里有很多螃蟹！”我過(guò)去一看，原來(lái)是寄居蟹！它們的家——貝殼，被調皮的大海媽媽不知卷到了何處。我又幫它們找到各自的.新家。我還帶了幾個(gè)回家。

　　我永遠喜歡大海媽媽。

大海的作文 篇3

　　這幾天，我和媽媽隨旅行社去青島、日照游玩。

　　晚上我快樂(lè )的進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉，早上我又激動(dòng)地醒來(lái)。當我們到達住所時(shí)，吃完早飯我們就前往日照市有名的海邊旅游景區——萬(wàn)平口風(fēng)景區。小蘇導游帶著(zhù)我們在景區里邊走邊介紹。我們不知不覺(jué)地來(lái)到了海邊,那就是萬(wàn)平口最好玩的地方。

　　忽然，一陣海風(fēng)吹來(lái)，我聞到一股我在中原沒(méi)有聞過(guò)的氣味，我問(wèn)到：“小蘇導游，這種味道好奇怪呀！是不是大海的味道呢？”小蘇回答說(shuō)：“是的，你真聰明�！庇谑俏移炔患按�地脫掉鞋子，漫步在沙灘邊，腳下“咯吱，咯吱”的，感覺(jué)十分舒服。我也讓媽媽下來(lái)走走，我和媽媽一起在沙灘上玩。小蘇讓我們玩2個(gè)小時(shí)，于是我們各玩各的。開(kāi)始媽媽只讓我在沙灘上撿貝殼，沙灘上的貝殼很多，有黃的、紅得、粉的……形狀也各不相同，有扇形的，圓形的、橢圓形的……真是美不勝收呀！

　　別的`小朋友都在水里踩浪，只有我在岸邊撿小石子，撿貝殼，真是無(wú)聊呀！我對媽媽說(shuō)：“我想到水里去踩浪�！眿寢尶匆�(jiàn)比我小的小朋友都去了也就讓我去了。

　　踩浪的感覺(jué)好奇特呀！腳下的細沙隨著(zhù)水的流動(dòng)而流動(dòng)，在腳底下滾過(guò)癢癢的，真有意思。水涼涼的，真解暑呀！但是那里的水浪不大，我把褲腿挽得高高的，就往較深的水里走，我走呀走，感覺(jué)越來(lái)越有趣：海浪打在我的腿上，雖然不疼，但是有一種很強的力量把我往岸上推，浪花濺到我的頭頂，我的頭發(fā)隨即也沾滿(mǎn)了海水，是那么清涼和愜意，就在那一瞬間浪花又退了回去，雖然我控制自己的腳不動(dòng)，但是感到自己還是跟著(zhù)浪花往海里去，浪退去后才感到自己仍然站在原地。

　　吃完午飯，我們就坐車(chē)前往日照市第三海水浴場(chǎng)。那里的水面上飄滿(mǎn)了苔蘚，軟軟的，水面上還飄滿(mǎn)了五顏六色的游泳圈。我們聽(tīng)完導游的安排就成群結伴地到海水里游泳。來(lái)到沙灘上我急忙換上游泳褲，戴上游泳鏡，套上游泳圈跳到海水里面游泳。開(kāi)始我先躺在游泳圈里，在淺水區里隨著(zhù)水流飄蕩�？墒菚r(shí)間長(cháng)了，就大膽想往深水里游，于是我就劃到深一點(diǎn)的水里去了，可是我還沒(méi)站穩呢，就一個(gè)巨浪打來(lái)，把我打成了“倒栽蔥”，嚇的我不知如何是好，急得我喝了一大口咸咸的海水�！斑青辍币宦晪寢尠盐疫@個(gè)精彩的一瞬間拍了下來(lái)。想起當時(shí)，并沒(méi)有那么好笑的。

　　在大海里我們盡情地玩了兩個(gè)多小時(shí)后，在導游的安排下我們又前往下一個(gè)目的地——棧橋，因為我們將在那里坐船觀(guān)光。坐船的時(shí)候，我還當了一次小小船長(cháng)呢！船搖搖晃晃的，感覺(jué)就要睡著(zhù)了。站在船頭，望著(zhù)一望無(wú)垠的大海，感覺(jué)海風(fēng)習習，海浪陣陣；船行駛在碧波之上，清清的海水隨著(zhù)海風(fēng)濺到了我的臉上，身上，岸上的游人很快地向我們的身后退去，遠處的燈塔由朦朧變得清晰，許多游客高聲喊道：“大海，我們來(lái)到了您的懷里！”“大海，母親！您好！”……

　　大海，你是萬(wàn)物之靈，容納了一切；你又是天地之始，賦予了萬(wàn)物之靈氣；你更是萬(wàn)物之母，給予了萬(wàn)物平等的生命。

大海的作文 篇4

　　我走近媽媽?zhuān)�神秘兮兮地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天我給您講一個(gè)故事�！�

　　“這個(gè)故事叫做——媽媽的帳單�！蔽覄傊v完故事的題目，媽媽就好奇地把目光從手機移到我身上，豎起耳朵傾聽(tīng)起來(lái)�！靶”说檬且粋�(gè)商人的兒子。有時(shí)他得到他爸爸做生意的商店去瞧瞧……小心翼翼地把那60芬尼塞進(jìn)了她的上衣口袋�！蔽矣新曈猩�地將故事講完。講故事的.時(shí)候媽媽目不轉睛地看著(zhù)我，一字不落地聽(tīng)了進(jìn)去。

　　到了最關(guān)鍵的時(shí)刻了，我的心怦怦直跳。媽媽卻茫然不知，顧自做著(zhù)自己的事�！皨寢�?zhuān)�我�?ài)您！”我鼓起勇氣說(shuō)，并走過(guò)去一把抱住媽媽。媽媽大吃一驚，過(guò)了一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)，捧著(zhù)我的臉說(shuō)：“我也愛(ài)你�！辈⒓�動(dòng)地親了一下我的額頭。媽媽又說(shuō)：“昊昊，你這個(gè)驚喜來(lái)個(gè)也太突然了吧！”“這就是我想要送給你的驚喜！”我高興地說(shuō)。

　　有愛(ài)的驚喜，溫暖了媽媽?zhuān)�也溫暖了我自己！媽媽�(zhuān)�我�?ài)你！