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大海的作文(集合8篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的大海的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大海的作文 篇1
常聽(tīng)爸爸說(shuō),海邊非常美。七歲那年,我第一次來(lái)到了大海邊。親眼見(jiàn)到了一望無(wú)際的大海,那兒的景色讓我難以忘懷。
經(jīng)過(guò)8個(gè)小時(shí)的火車(chē),我終于到達了那美麗的海灘。還沒(méi)看到海,就聽(tīng)見(jiàn)了“沙沙沙……”的聲音。我心中只有兩個(gè)字——激動(dòng)。
我激動(dòng)萬(wàn)分地來(lái)到海灘,我馬上就能去海里游泳啦!我從小到大就特別怕水,無(wú)論是套上游泳圈還是穿上救生衣,只要把我扔進(jìn)水里。我就會(huì )怕得要命,接著(zhù)被嗆得上氣不接下氣。
正當我灰心喪氣,無(wú)奈地轉回沙灘的時(shí)候,我看到一位救生員叔叔,他生在進(jìn)行游泳表演。只見(jiàn)他在岸上把手舉得高高的,像箭魚(yú)般直沖海洋,他地雙腿和雙手靈活地搖動(dòng)著(zhù),像魚(yú)鰭似的,我看得目瞪口呆。我想:要是能夠像他那樣就好了。
正當我做著(zhù)白日夢(mèng)的時(shí)候,一個(gè)高而壯地黑人走來(lái),他拍了拍我的背,我定睛一看,原來(lái)就是那位表演的'叔叔。他熱情地讓我去海里游,他來(lái)教我。我連連擺手,他失望地離開(kāi)了。我一回頭,他已經(jīng)在教別人了;氐搅松碁┥,我感到深深的后悔,那么好的機會(huì ),怎么就錯失了呢?
我漫不經(jīng)心地堆著(zhù)沙堡,心里越來(lái)越惱。我環(huán)顧四周,看到了大海。原來(lái)那個(gè)在我意識中是如此美好地景物,現在變得平淡無(wú)奇。我?吹搅四切┰谟斡镜厝藗,洋溢著(zhù)笑容地臉,我第一次有了可望而不可及地感覺(jué)。
我的心中突然又有了那一口氣吞掉大海的感覺(jué)。我再次穿上救身衣,再次戴上了泳鏡,再次奔向那即將被我征服的大海。也不知怎的,那位救生員又來(lái)到了我的身邊,我成功在大海上游泳了。我心里非常興奮。
那一天,我對景色也有了新的感悟,我們只有美好的心,才會(huì )看到有美好的景色。
大海的作文 篇2
聽(tīng)!這就是海的聲音;聞!這就是海的氣息;看!不遠處就是蔚藍的大海!
今年暑假,我們一家去了海邊游玩,一路上看到的景象,腦中的遐想,都不及此刻眼前的這一幕壯觀(guān)和精彩。
看那大海與天空的連接處,一條白線(xiàn)若隱若現,離我們愈來(lái)愈近,愈來(lái)愈近。突然,這條白線(xiàn)分成了幾段,卷著(zhù)滾滾的濤聲和潔白的浪花向岸邊猛撲過(guò)來(lái),“啪”的一聲拍到了岸邊的礁石上。那一刻,我的心如同這裂開(kāi)的礁石一般,猛地震動(dòng)了一下。我駭然,大海的力量何其雄壯!
我懷著(zhù)敬畏的心走近大海,淺水處,晶瑩的沙粒反射出耀眼的光芒,讓人仿佛置身于一個(gè)水晶的.世界。光著(zhù)腳丫踩上去,好柔軟的“地毯”!一個(gè)浪沖來(lái),腳立刻感到非常溫暖,仿佛有一雙溫熱的大手在撫摸著(zhù)你。海浪迅速退去,有些沙子從腳底流逝,腳底感覺(jué)麻麻的、癢癢的。有一些小貝殼被沖上岸,游客們歡呼著(zhù),驚叫著(zhù),俯身?yè)焓爸?zhù),如獲至寶。
此時(shí)的我,不禁聯(lián)想到在《動(dòng)物世界》里看到的畫(huà)面,晚上的大海會(huì )更讓人欣喜,那時(shí),小烏龜和大螃蟹按捺不住性子,成群結隊地在沙灘上漫步,吹海風(fēng)。那烏龜和螃蟹又像是一個(gè)個(gè)威武的士兵。那堅硬的外殼,不正是士兵的鎧甲嗎?那揮舞的大螯,不正是士兵的刀斧嗎?它們是在捍衛自己的領(lǐng)地吧!
想著(zhù)這些可愛(ài)的海的精靈,真想在這大海中一睹它們的風(fēng)采。換上泳衣,我迫不及待地跑向大海。待海水漫過(guò)膝蓋,一種透心的清爽遍布全身,仿佛整個(gè)人都被海包圍,整個(gè)世界里只有海的低吟,水的漫延。柔和的海風(fēng)拂著(zhù)面頰,綿軟的細沙包裹著(zhù)雙腳……
這時(shí),遠處,一艘游輪拖著(zhù)長(cháng)笛向遠處駛去,悠然地,穩穩地,它不禁使我更向往海的深處……
這就是大海無(wú)窮的魅力!
大海的作文 篇3
海,容納百川,頗具氣度。她兼納水之溫婉柔情,亦含波濤洶涌海浪滔天之壯闊,包羅萬(wàn)象獨領(lǐng)風(fēng)騷。
生在北方的我,豪爽大方不拘小節,不欣賞吳儂軟語(yǔ)、蘇州評彈,惟獨對那海情有獨鐘恭敬萬(wàn)分。
還記得第一次看海時(shí)的情景,天空澄澈無(wú)比,旭日當空,微風(fēng)輕拂,我輕吟淺唱著(zhù)來(lái)到海邊。
手拿一本名著(zhù),側臥在岸邊。天與海的交界處,是一些行駛的漁船,它們漸行漸遠,化作一個(gè)個(gè)光圈隱去,消逝。平靜的海水,蘊藏著(zhù)一種唯美夢(mèng)幻的力量。細小的`波浪一層打著(zhù)一層,仿佛一塊塊翡翠瑪瑙,又如一匹匹綾羅綢緞,閃爍著(zhù)光澤,透著(zhù)晶瑩與光芒。幾只海鳥(niǎo)盤(pán)旋在天空,淺淺地低吟。它們時(shí)而俯沖,時(shí)而低飛,時(shí)而追逐,時(shí)而休憩,時(shí)而輕巧地掠過(guò)海面,時(shí)而輕梳羽翅打扮自己。倏地想起《海燕》中的大海:“在蒼茫的大海上,狂風(fēng)……”此時(shí)的海早已洗去了戰爭的硝煙,她不再是象征著(zhù)那些在黑暗中苦苦掙扎著(zhù)的人民了。戰爭已遠去,現在,大海象征的也許只是我的淡泊之心罷了。
我卷起褲管,脫下鞋子,沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的海岸線(xiàn)漫步!鞍俅|到!,海是源頭;“海納百川,有容乃大”,海是氣度。她具有博大的母愛(ài),能為你洗去一切塵埃、一切煩憂(yōu),傾聽(tīng)你的心聲;她也具有偉大的哲理性,那碧藍的大海就像一面鏡子,讓你看清自己,不要妄自菲薄也不要低聲下氣。她還象征著(zhù)淡泊:淡,絕不意味著(zhù)平庸,而是一種超然;淡,也絕不意味著(zhù)平淡無(wú)奇,而是有滋有味。淡泊,是一種堅守;淡定,是一種態(tài)度;淡然,是一種智慧;淡者,超乎一切。
在物欲橫流、紛爭不斷的今天,海,教會(huì )我做人的道理,讓我看淡名利,淡泊金錢(qián)。海,博大,寬廣,是隱世的老者,歷經(jīng)人世滄桑。不論青史成灰,歲月輪回,惟有海韻,令人回味,蕩氣回腸。
大海的作文 篇4
在我的想象中,大海是波瀾壯闊的,海水是清涼冰爽的,沙灘是金光閃閃的,貝殼是精致可愛(ài)的,空氣是咸味與腥味交織在一起的。我做夢(mèng)都想去看一次大海。
今年8月底,我夢(mèng)想成真,和家人一起來(lái)到了美麗的大連海邊。天空是碩大的藍寶石,點(diǎn)綴著(zhù)朵朵白云;大海是碧藍的綢布,風(fēng)婆婆將它不停抖動(dòng);沙灘是柔軟的地毯,海螺、貝殼成了它的裝飾。我和妹妹周子純興奮極了,快活得像兩只小鹿,又蹦又跳。大家都迫不及待地“全副泳裝”,然后套上泳圈,沖鋒似的奔向大海。我剛剛浸入海水里,便覺(jué)得自己被冰涼包圍了。我感覺(jué)到全身上下每一個(gè)毛孔都張大嘴巴,吸吮著(zhù)這難得的清爽。突然,一個(gè)滔天大浪襲來(lái),我瞬間被淹沒(méi)了,還喝了一大口海水。啊呀!好咸!就像是干吞了一勺鹽!我剛吐完一口海水,那“大浪怪”便又張開(kāi)血盆大口,猛地一下把我吸了過(guò)去,接著(zhù),便又像嘔吐一樣,“嘩啦啦”地把我“噴”上了岸。就這樣,我和海浪玩起了游戲。我坐在“泳圈船”上,任海浪將我一吸一吐,可真刺激!但也有不如意的時(shí)候。有一次,打來(lái)一個(gè)巨大的浪,我技術(shù)不行,沒(méi)操控好“泳圈船”,于是便翻船了,害得我又喝一口“鹽水”。
中午,我們吃了香脆的海蝦、甜嫩的'玉米和麻辣的魷魚(yú)。我吃的滿(mǎn)口留香、回味無(wú)窮。結果吃得肚子滾圓滾圓的。
午飯后,我和妹妹躺在沙灘上,用沙子做了一層“被子”,蓋著(zhù)可暖和了呢!一會(huì )兒,我們又開(kāi)始堆城堡、拾貝殼,玩得不亦樂(lè )乎。
這一天,我們滿(mǎn)載而歸。不僅帶回了小巧玲瓏的貝殼和五彩繽紛的石頭,還裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子海鹽。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“你肚子里面的海鹽都能做海鹽巧克力了!”
蔚藍的大海,無(wú)際的大海,你真令我流連忘返!這次的經(jīng)歷,我永遠難忘!
大海的作文 篇5
我是第二次來(lái)到三亞,以前沒(méi)有走進(jìn)大海,更不用說(shuō)在大海里游泳了。但今年暑假,我在大海里像一條小魚(yú)一樣自由自在地游動(dòng),感受著(zhù)浪頭拍打在我身上的涼爽和刺激,探索著(zhù)海水下的那個(gè)隱藏著(zhù)無(wú)窮奧秘的世界……
剛來(lái)到沙灘上,我就被震驚了。這個(gè)沙灘一片金黃,在太陽(yáng)照耀下閃閃發(fā)光,每當碧綠清澈的`海水拍打沙灘時(shí),我就會(huì )有立刻潛入水下的沖動(dòng)。
在沙灘上,向遠望去,大海無(wú)邊無(wú)際。幾艘輪船在海面上行駛,留下一串美麗的波紋。大海上空,海鷗自由的飛翔著(zhù)。他們一會(huì )兒上升到云旁,好像在跟云朵聊天;一會(huì )兒下降到椰子樹(shù)上,嘰嘰喳喳唱著(zhù)歌;有時(shí)候,他們還會(huì )在我頭上盤(pán)旋,邊盤(pán)旋邊歡快地叫著(zhù)。
一個(gè)浪頭打來(lái),我趁勢游進(jìn)了大海的懷抱,潛到了水下。海下的景色更美!一叢叢五顏六色、形態(tài)各異的珊瑚,隨著(zhù)海水來(lái)回搖動(dòng)著(zhù)。一隊隊螃蟹和龍蝦在其中穿梭,他們揮舞著(zhù)大鉗子、搖動(dòng)著(zhù)長(cháng)胡須。一條條海帶不停地上下左右擺動(dòng)著(zhù),好像一條條隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)的彩帶。偶爾還會(huì )有一些熱帶魚(yú)游動(dòng)在海帶叢間。
我愛(ài)這一望無(wú)際的大海,更愛(ài)在大海里游泳和潛水!
大海的作文 篇6
我們家住在一個(gè)叫“城市陽(yáng)臺”的地方附近。大海就是我們城市的陽(yáng)臺。
城市陽(yáng)臺的環(huán)境很優(yōu)美。各種景觀(guān)樹(shù)栽種的錯落有致,整潔的道路縱橫其中。從任何一條道路往東南方向走,都能走到大海邊。夏天,每天都有很多人到海邊游玩,我也幾乎每天都和大海去約會(huì )。
大海,是廣闊的,是無(wú)垠的。
夏天的早上,還沒(méi)有風(fēng),這時(shí)候大海是最溫柔的。海面平靜無(wú)波,反射著(zhù)朝陽(yáng)燦爛的霞光,海鷗不時(shí)掠過(guò),遠處偶有漁船停在海面。
午后,游人漸多。大人們帶著(zhù)孩子,穿著(zhù)泳衣,拿著(zhù)游泳圈,整個(gè)下午都泡在海里和海浪嬉戲。而海浪也在熱情的和人們打招呼,一波又一波,不斷的涌上來(lái),撲在人們身上。
我最喜歡的'是傍晚的大海。太陽(yáng)只剩下了余威,赤著(zhù)腳踩在干凈的沙灘上,讓涌到最前面的海浪一下一下地啄著(zhù)我的腳丫。偶爾我也會(huì )在海浪涌過(guò)來(lái)的時(shí)候突然跳起來(lái),越過(guò)它。而海浪好像被我嚇了一大跳,迅速退去?珊竺娴暮@藚s不知情,依然一波一波地涌過(guò)來(lái)……
和海浪玩夠了,再去沙灘上找小螃蟹玩。被海浪沖刷地干凈平滑的沙灘上,有無(wú)數個(gè)小洞,那就是小螃蟹的家。你可不要以為每個(gè)洞里都住著(zhù)一只小螃蟹哦,它們可狡猾著(zhù)呢,而且它們的家好像也不分彼此,你進(jìn)我出的,很熱鬧。
整個(gè)暑假,我幾乎每天都會(huì )去海邊玩一玩。我喜歡平靜無(wú)波的大海,也喜歡波濤洶涌的大海。開(kāi)學(xué)了,我只能偶爾去和大海約會(huì )一次。不過(guò),明年暑假很快就會(huì )到來(lái),那時(shí),我又能每天和大海約會(huì )了。
大海的作文 篇7
我的家鄉是青島。青島像是一位迷人的女士,紅瓦是她的秀發(fā),綠樹(shù)是她的絲巾,她的上衣上點(diǎn)綴著(zhù)美麗的德式建筑,她的裙擺由海浪交織而成。我情有獨鐘的,便是這位女士的裙擺——青島的海。
找尋一個(gè)陽(yáng)光明媚、微風(fēng)習習的周日下午,穿上自己一套鐘愛(ài)的衣服,手捧一杯紅茶,沿著(zhù)海邊的石板路,走走停停,對我來(lái)說(shuō)是最?lèi)芤獠贿^(guò)的了。我愛(ài)那夾雜著(zhù)水汽的海風(fēng),他放松了我緊繃的神經(jīng);我愛(ài)那清澈明凈的海面,水底游動(dòng)的魚(yú)兒和漂浮的水草給我以生命的`喜悅。
但由于青島旅游業(yè)越來(lái)越發(fā)達,每年寒暑假大量外地游客涌入青島,青島的海面上漂浮的垃圾物越來(lái)越多。這是為什么呢?
通過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現有許多小吃攤謀取更多的利益,將攤位建造在沙灘上。小吃攤主為了滿(mǎn)足顧客的需要,在買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)中大量使用不可降解的包裝用品,很多游客因為環(huán)保意識欠缺,隨手就將使用過(guò)的一次性塑料盒、一次性塑料袋等不可降解的包裝用品扔到大海中,慢慢的海面上的漂浮物越來(lái)越多。
海面上的漂浮物越來(lái)越多,會(huì )造成什么樣的危害呢?首先,許多魚(yú)兒和海鷗會(huì )把這些漂浮物誤以為是食物,在吞咽的過(guò)程中,被噎死。其次,它污染了環(huán)境,破壞了市容。
我就此問(wèn)題向社會(huì )倡議:
一、政府應加大對海洋環(huán)境問(wèn)題的宣傳?梢酝ㄟ^(guò)舉辦展覽,提高公民的保護海洋環(huán)境的意識。
二、政府應組建一個(gè)專(zhuān)門(mén)打撈海洋漂浮物的隊伍,避免污染現象發(fā)生。
三、學(xué)校應多開(kāi)展宣傳海洋環(huán)境知識的活動(dòng),讓每一個(gè)學(xué)生有一份愛(ài)護大海的責任心。
四、媒體應積極倡導保護海洋環(huán)境。
“紅瓦綠樹(shù),碧海藍天”缺一樣,便不再是那個(gè)迷人的青島了。讓我們從拒絕向大海中投放垃圾做起,還青島一片清澈的大海吧!
大海的作文 篇8
兩年前的那次大海之行,給我留下了深刻的印象,那藍得耀眼的海水、那一望無(wú)際的潔白沙灘、那淡淡的咸味——深深地烙印在我的記憶中。于是小考一結束,我便和老師、小伙伴一塊到海邊玩。
買(mǎi)完門(mén)票,我們迫不及待地向海邊跑去,我脫下鞋,飛快地在沙灘上奔跑起來(lái),可剛跑了一會(huì )兒,我就覺(jué)得腳被沙子燙得一陣火辣辣地疼,踩在沙灘上,就像踩在被燒紅的鐵鍋上一樣,我加快速度迎著(zhù)海浪飛奔過(guò)去。清涼的海水一下子就把我身上的暑氣全都帶走了。我和幾個(gè)小伙伴打起水仗來(lái),我們互相潑著(zhù)水,盡情地享受著(zhù)這難得的清涼。正玩得盡興之時(shí),一個(gè)小伙伴突然喊道:你們快看,那是什么?該不會(huì )是魚(yú)吧?我仔細一看,不遠處的海浪正卷著(zhù)一個(gè)白色的東西,向我們這邊快速涌來(lái)。緊接著(zhù),一個(gè)白色的塑料袋漂到我們的腳下。小伙伴撈起了這個(gè)白色的塑料袋,仔細打量著(zhù),海邊怎么會(huì )有這種白色的塑料袋呢?一個(gè)小伙伴問(wèn)道。老師看著(zhù)塑料袋,沉默了一會(huì )兒說(shuō)道:這可能是到海邊玩的游客留下的。,他們難道不知道,這會(huì )給大海造成污染的嗎?小伙伴追問(wèn)道。老師沒(méi)有說(shuō)話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒,老師帶著(zhù)我們玩起了一個(gè)小游戲比賽撿垃圾。小伙伴們可積極了誰(shuí)也不想輸給誰(shuí),大家在沙灘上搜尋著(zhù)垃圾的影子,很快地,我們每個(gè)人都撿到了一堆垃圾?墒谴蠹铱粗(zhù)自己的勞動(dòng)成果,卻怎么也高興不起來(lái)。小心點(diǎn),別在海水里泡太久了,現在這海水都不如以前干凈了,聽(tīng)說(shuō)他們把游客淋浴后的水又都排回了海里,所以現在海水都被污染了。一個(gè)女孩對著(zhù)另一個(gè)正泡在海水里的同伴說(shuō)。我站在沙灘上望著(zhù)那一片灰蒙蒙的、混沌沌的海,那一個(gè)個(gè)前呼后擁的濁浪像掙脫了韁繩的野馬翻滾著(zhù)咆哮而來(lái),湛藍的天空似乎被遠遠地隔開(kāi)了,我問(wèn)自己,這還是我記憶中的大海嗎?這還是兩年前我見(jiàn)到的那個(gè)藍得耀眼的大海嗎?再看看,我們撿來(lái)的堆得像小山一樣的垃圾,大家都沉默了。我在那邊撿到了很多塑料袋、塑料瓶、褲子、還撿到了一條死魚(yú)——一個(gè)小伙伴跑過(guò)來(lái)氣喘吁吁地對我們說(shuō)道。我不由想起了,剛剛看到的一幕,一些游客把自己吃剩的零食,隨處扔,原本干凈、美麗的沙灘已漸漸被游客的飯盒、塑料袋、塑料瓶——等所替代。我印象中的大海已經(jīng)變得面目全非,人類(lèi)給大海留下了無(wú)法撫平的.傷痛。
近年來(lái)隨著(zhù)旅游業(yè)的發(fā)展,海濱度假村旅游區,為沿海的居民帶了巨大的經(jīng)濟效益,但相對的,海洋的污染也越來(lái)越嚴重,我不知道大人們是否知道,沒(méi)有完善的管理制度,丟掉環(huán)保的概念,只顧追求最大的經(jīng)濟效益,那么最終我們將失去美麗大海。我衷心的希望人類(lèi)能盡快醒悟過(guò)來(lái),不再破壞環(huán)境,彌補對自然的破壞。在大海還沒(méi)有變得更烏煙瘴氣之前,讓美麗的大;貋(lái)吧!
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