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【實(shí)用】大海作文6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的大海作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
大海作文 篇1
我常;孟胱约鹤≡诖蠛_叺囊婚g小木屋里,那樣我就能與海為伴,每天過(guò)著(zhù)快樂(lè )、幸福的生活。
早上,我坐在沙灘上看著(zhù)太陽(yáng)在水天相接的地方慢慢升起。太陽(yáng)照在湛藍的海面上波光粼粼,十分刺眼?粗(zhù)翱翔在天空中的海鳥(niǎo),真的好想跟他們一樣自由自在地在天空中飛翔。我會(huì )拿著(zhù)面包去喂這些海鳥(niǎo),那樣它們就不用在岸邊游弋,去尋找吃的東西。說(shuō)不定我還能養幾只海鳥(niǎo)呢,不過(guò)媽媽有可能不同意,因為它會(huì )覺(jué)得它們很吵。
有時(shí)候海面上會(huì )變得波濤洶涌,驚濤拍岸,好像大海遇到了什么特別值得慶祝的事情,又或者歡迎到來(lái)的游客。當我走在沙灘上,會(huì )遇到各種各樣的人,他們個(gè)個(gè)都顯得十分愜意,而我永遠不會(huì )感到孤單和寂寞。如果遇到外國人我就用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)跟他們說(shuō)話(huà)。我遇到一位憨態(tài)可掬的`老人抱著(zhù)他的孫子在海邊撿貝殼,他的孫子皮膚好光滑,好細膩,圓圓的臉蛋好像一個(gè)大蘋(píng)果。當他們找到貝殼時(shí),他那蘋(píng)果一樣的小臉蛋笑得那樣可愛(ài)。老人看到孫子笑了,他也笑了。
晚上我還能聽(tīng)著(zhù)海浪聲入睡,那是一首交響曲也是一首催眠曲,帶我進(jìn)入夢(mèng)鄉。不知道什么時(shí)候才能實(shí)現這個(gè)愿望呢?
大海作文 篇2
在一個(gè)分和日立的上午,爸爸帶我去了一個(gè)讓我終生難忘的地方——-大海。在路上望著(zhù)路邊的油菜花心中不由得憧憬起大海的樣子。
到了大海,我站在像被蒸過(guò)的沙灘上,腳上異常難受,但這種感覺(jué)馬上被我拋在腦后,因為我看到了大海。我向它跑去,向它大聲呼喊,招手,海水涌上沙灘,拍打著(zhù)我的腳,放眼望去大海無(wú)邊無(wú)際,我漸漸分不清天和海,天藍與海藍是我陶醉,忘了自己,也忘了世界。
我興奮地在水中奔跑,釋放出滿(mǎn)心的愉快,幾只小蟹被沖到沙灘上,有趣極了,我將手慢慢伸過(guò)去一捏,哈哈,抓住了,一邊的姐姐過(guò)來(lái)和我一樣,想脫了韁的野馬玩了起來(lái)。玩累了我就躺在被太陽(yáng)曬得暖哄哄的沙灘上,閉上眼睛,舒舒服服的曬日光浴過(guò)了一會(huì )兒,我便忘了剛剛的疲勞,又爬起來(lái),用腳心拍打水面,任憑浪花親吻我的腳心,心里癢滋滋的。高興極了。
忽然我眼前一亮,只見(jiàn)沙灘上散布著(zhù)五顏六色的貝殼,我想,這一定是大海派送給我們的'禮物,我見(jiàn)了幾個(gè)貝殼……細細觀(guān)賞,有淡藍色的,有斑點(diǎn)的,有金色條紋的……貝殼可真漂亮它讓我充滿(mǎn)無(wú)盡的想象。
夕陽(yáng)落下了山,我要離開(kāi)大海了,但我今天來(lái)了一個(gè)讓我終身難忘的地方——-大海。
大海作文 篇3
大海,是天與地的交接,是國與國的分界,是魚(yú)兒溫暖的家,是船兒幸福的港灣……大海,讓我浮想聯(lián)翩,我喜歡大海,她給我留下美好的回憶。
今年暑假,我和爸爸去了大連,真正領(lǐng)略了大海的遼闊、純潔、安靜,那是自然唯一賦予大海的魅力。
我跑進(jìn)大海,清涼涼的海水,撫摸著(zhù)我的腳丫,那是一種足以融化自己的感覺(jué)。海在我的腳下沉吟著(zhù),詩(shī)人一般,那聲音像是朦朧的月光下玫瑰花間的薄霧那樣溫柔,又像是媽媽的搖籃曲那樣溫馨,低低的,輕輕的,像微風(fēng)拂過(guò)琴弦,像落花飄到水上。那聲音真美,那是大自然的聲音!
漸漸地,海上起風(fēng)了。陽(yáng)光灑在海面上,波光粼粼,猶如破碎了的金色翡翠,讓人情不自禁地生出一種憐惜。風(fēng)越來(lái)越大,海浪拍打著(zhù)礁石,海水退去,那留在沙灘上的五光十色的貝殼,就像是大海饋贈給我們的禮物。
海是遼闊的,胸懷無(wú)比寬廣;海是深沉的,永遠那么謙遜……“海納百川,有容乃大”,大海因為擁有接納大江小溪的`胸懷才波瀾壯闊,無(wú)邊無(wú)涯。海的胸懷可以讓我們學(xué)會(huì )寬容,海的胸懷可以讓我們學(xué)會(huì )理解……走近大海,你的心靈會(huì )變得純凈、廣闊、深遠……
我愛(ài)大海,她有時(shí)激情澎湃,有時(shí)溫柔安靜,她給人力量,凈化心靈,她總能讓人發(fā)現不一樣的美,讓我們共同去感受大海的美!讓這種美永留心間!
大海作文 篇4
面朝大海,春暖花開(kāi)。
——題記
城市湮沒(méi)在燈紅酒綠中,繁華落幕時(shí),和人又憶起掩藏在阿諛?lè )畛兄卵E斑斑的靈魂?唯有沉淀著(zhù)生命之藍的大海,伴著(zhù)海風(fēng),低聲耳語(yǔ)地喚著(zhù),喚著(zhù):從明天起,做個(gè)幸福的人。
面朝大海,聽(tīng)大海輕輕訴說(shuō):海納百川,有容乃大;壁立千仞,無(wú)欲則剛。百川東到海,廣闊的蔚藍,包容著(zhù)條條纖細身軀,以博大的胸懷安撫平靜下的波濤暗涌。古時(shí)有宰相肚里能撐船的蔣琬,有受負荊請罪的藺相如,有讓出八尺仁義胡同的董篤;虻赂咄氐脑紫,或官居一品的高官,或略有小才的秀才,他們有做人的清骨,卻也懂得退一步,海闊天空,用包容之心化解不必要的麻煩,用包容之心換得名垂青史的遺香。正是海的博大包容,才有百川東到海的執著(zhù)追求,正是寬容的對待他人才會(huì )有將心比心的幸福。不如拂去鉛華,聽(tīng)大海說(shuō):從明天起,以包容待人,做個(gè)幸福的人。
面朝大海,聽(tīng)大海娓娓道來(lái):鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。即使海面風(fēng)平浪靜,也掩蓋不住海面下的波濤暗涌。即使海水廣博,但面對如此遼遠的征程,他依舊夜以繼日地奔流不息,去追尋,去追尋理想的.彼岸。面對那更遠更深邃的蔚藍,又怎能甘心望而卻步。麥哲倫橫渡多片海洋,他選擇征服海洋,隨大海一起飄蕩,一起留下足跡,以致加強了各國聯(lián)系。高爾基筆下的海燕亦是在狂風(fēng)驟雨中的大海上吶喊:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”它所向往的便是這堅韌的大海。海明威書(shū)中的老人原形亦是不輸于大海的強勁,他漂泊在海,收獲在海,亦成功在海。他在大海中學(xué)會(huì )鍥而不舍,大海有時(shí)也如此猛烈暴躁,但也消磨不掉我們必勝的決心,既是征程,又豈能輕言放棄?自是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!辈蝗缤嗜窝b,聽(tīng)大海說(shuō):從明天起,以堅毅求己,做個(gè)幸福的人。
面朝大海,聽(tīng)大海緩緩吟唱:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!焙J堑惯^(guò)來(lái)的天,天空有多么遼闊,大海便有多么深邃。它包羅萬(wàn)象,孕育生命,是世間萬(wàn)物的生命搖籃,鋪寫(xiě)生命的藍圖。在這和諧中,我們更是要偶爾駐足欣賞這靜謐美好之景。白居易欣賞“海水無(wú)風(fēng)時(shí),波濤安悠悠”,陸游欣賞“三萬(wàn)里河東入海,五千仞岳上摩天”,李白欣賞“月下飛天鏡,云生結海樓”。這樣的美景是一種享受,這樣的享受是一種愉悅。不如卸下人情,聽(tīng)大海說(shuō):從明天起,春暖花開(kāi),做個(gè)幸福的人。
夢(mèng)想有一所房子,面朝大海,聽(tīng)它告訴我包容,告訴我堅毅,告訴我春暖花開(kāi),告訴我從明天起,做一個(gè)幸福的人。
大海作文 篇5
今天上課時(shí),吳老師帶來(lái)了一;ㄉ敲创蟮臇|西,這顆東西呈咖啡色,滿(mǎn)身皺巴巴的,有趣的胖大海。
老師問(wèn)我們:“孩子們,這是什么?”大家七嘴八舌地議論起來(lái),有的說(shuō)是花生,還有的說(shuō)是小西瓜……吳老師神秘地說(shuō):“這像種子一樣的東西其實(shí)是一種藥,它叫胖大海。只要我們把這!N子’放在滾燙的'水里,它就會(huì )變成一塊‘海綿’!蔽覀兟(tīng)老師這么一說(shuō),都愣住了。
老師拿來(lái)一個(gè)茶杯,倒進(jìn)開(kāi)水,再把那粒東西放進(jìn)杯子。沒(méi)過(guò)多久,這種子就脫開(kāi)“衣服”,還長(cháng)出了小小的“觸角”。這時(shí),一個(gè)小朋友著(zhù)急地喊起來(lái):“快別讓它長(cháng)大了,要不它會(huì )把杯子吃掉的!”大家都跟著(zhù)議論起來(lái)。我看看杯子里的那顆東西,發(fā)現它變得更大了,就像一朵盛開(kāi)的花。
這時(shí)老師告訴我們,這種藥可以治喉嚨干啞的毛病。
這小種子給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
大海作文 篇6
茫茫宇宙中,萬(wàn)物輪回,大自然向人們展示花的柔美,樹(shù)的挺拔,山的高峻,水的綿延,江的奔騰……而我獨愛(ài)那蔚藍的大海,它帶給人的是驚喜,是歡樂(lè ),是深思,是沉醉……
那年夏天,爸媽帶我去海南,帶我去海邊。他們告訴我大?梢耘c你談心,讓你看透一切。我懷著(zhù)一種激動(dòng)來(lái)到了海邊。
小時(shí)曾在圖片上看到過(guò)海,它有著(zhù)深遂的蔚藍色,它有翻騰的浪花。從那時(shí)起,我愛(ài)上了大海!如今站在海邊,踩著(zhù)金黃的沙灘,心中不禁擁進(jìn)一股暖流。海風(fēng)吹過(guò)我的頭發(fā),親吻著(zhù)我的臉面,讓我感到一種安靜。大海一會(huì )兒如激情的舞蹈者跳起歡樂(lè )而激昂的舞步;一會(huì )兒如深思的少女安靜的思索著(zhù)問(wèn)題,時(shí)不時(shí)泛起迷人的漣漪。遠處的海藍中浸青,青中浸白,放眼這寬闊的大海,頓感胸懷開(kāi)闊。面對大海,還有什么可以傷心的呢。
第二次,又在夏天來(lái)到了海邊,我聞到了熟悉又陌生的海水的味道。
夜幕降臨,我獨自站立在船頭,凝望著(zhù)皓月下的大海,那么的平靜,那么的安祥,朝著(zhù)遠處的海面望去,那種長(cháng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧的情感蕩然于胸。在這靜謐的世界里,我仿佛擁有了這世上的一切。海讓我的心胸變得開(kāi)闊,更讓我得到一種前所未有的'安靜,使雜亂的思緒得到整理。這靜謐的海平息了一顆功名利祿的心,是所謂“鳶飛戾天者,望海息心!”這靜謐的夜讓我陶醉。
清晨,我在海邊,享受著(zhù)朝陽(yáng)的溫暖,聽(tīng)那大海的澎湃,那猶如萬(wàn)馬奔騰的轟鳴,又如各種樂(lè )器齊奏的潮音,心中的喜歡與感慨無(wú)以言表。此時(shí)此刻的我,盡管沒(méi)有擁有天地萬(wàn)物的感受,但我仍愛(ài),愛(ài)大海的這份激情,這份豪邁。我覺(jué)得生活中要有這么一份激情,去面對挑戰,怎么能失敗呢!是可謂“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”這澎湃的大海讓我陶醉。
“海納百川,有容乃大”海不選擇細流,大海的一切來(lái)源于她的“納”,這一個(gè)“納”讓多少風(fēng)流人物行贊嘆不已,在她的靈魂里,我蕩滌了心胸,在她的靜謐中,我學(xué)會(huì )安靜,在她的深遠中,我學(xué)會(huì )了堅持,這海的力量讓我陶醉。
面對這海,這找不到邊緣的海,讓我們泛起了思念,她讓多情的人們陶醉,在她的聲音中,我也找到了柔美、慈祥。
“日月之行,若出其中;星光燦爛,若出其里”海是寬闊的、美麗的,我向往大海,我喜愛(ài)她吞吐日月的胸襟,我要擁有她“吞吐日月”的情懷。
這讓我心動(dòng)、陶醉的大海!
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