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寫(xiě)大海作文

時(shí)間:2022-09-26 13:36:06 大海 我要投稿

【精華】寫(xiě)大海作文(精選22篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)大海作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】寫(xiě)大海作文(精選22篇)

  寫(xiě)大海作文 篇1

  大海是一個(gè)景色美麗,非常迷人的地方。

  早晨,太陽(yáng)像一個(gè)火球,從遠處的海平面上慢慢地生氣升起,這時(shí)整個(gè)海望去是紅色的。當太陽(yáng)爬得老高老高時(shí),海水又變成原來(lái)得蔚來(lái)色。海歐在天空矯健地飛翔,魚(yú)兒成群結隊的游玩著(zhù),有些頑皮的魚(yú)兒不時(shí)的跳上水面相互打鬧者,似乎是與海灘上的人們打著(zhù)招呼:“你們也下來(lái)吧,和我們一起玩好嗎?”

  中午太陽(yáng)高高的掛在空中,強烈的陽(yáng)光照射在微波泛泛的海面上,整個(gè)大海像銀子做的一樣,一片銀光閃閃。有幾艘遠洋輪船,拉著(zhù)汽笛,轟隆隆地開(kāi)了過(guò)來(lái),后來(lái)浪花推著(zhù)前面的浪花一個(gè)勁的撲向海岸,然后慢慢地消失在海灘上,這時(shí)大海又恢復平靜了。

  傍晚,大海的景色是最迷人的。勞累了一天的太陽(yáng)公公滿(mǎn)臉彤紅、氣喘吁吁地回家了,這是海是深藍色的,他在圓圓的月亮、閃閃的星星、船上的燈光和海邊路燈的映射下,更加令人迷戀。

  寫(xiě)大海作文 篇2

  海像一座大舞臺,當陽(yáng)光照射在蔚藍的海面,表演正式展開(kāi)啰,那一片片銀白的浪花,那一陣陣翻滾的波濤,激蕩出嘩啦嘩啦的音符,讓人聽(tīng)得如癡如醉。

  海像一面無(wú)邊無(wú)際的鏡子,當海鷗飛過(guò)海平面,倒映出輕巧的身影,當飛魚(yú)越過(guò)海平面,潔白的身軀令人贊嘆不已。

  海像一座神秘的城堡,那繽紛的小丑魚(yú),那自在飄游的水母,那體型龐大的藍鯨,在城堡里悠哉生活著(zhù),海底絕美景色令人贊嘆不已。

  海邊是散心的好地方,我喜歡坐在沙灘上輕輕吹著(zhù)海風(fēng)靜靜聽(tīng)海浪歌唱,壓力都拋到九霄云外,感覺(jué)真好!

  寫(xiě)大海作文 篇3

  我最喜歡的動(dòng)物就是大海里的“星星”——海星了。它們的身體上穿著(zhù)五彩繽紛的衣裳,長(cháng)著(zhù)五六只觸腕,觸腕上長(cháng)著(zhù)很多很多有力量的吸盤(pán),更為奇妙的是,海星還會(huì )絕世武功——超級分身術(shù)呢!

  海星有不同的顏色,幾乎每一只海星的顏色都有一些差別,還有雙色海星,它們看上去更迷人。上次我去日照,在海水很淺的地方發(fā)現了一只雙色的海星,還是一只玫紅和大紅相間的呢!海星的顏色超級多,最常見(jiàn)的橘黃色、紅色、紫色、黃色和青色,五顏六色的海星為大海描繪了絢麗的色彩。

  魚(yú)依靠自己的器官——膘來(lái)上升、下降,鯊魚(yú)依靠游動(dòng)而可以在水里上升、下降。水是有一定的浮力的,像海星那么輕的物體,怎么能在海底爬行而不被飄在水面上呢?原來(lái),聰明的海星藏著(zhù)秘密武器呢!因為它們每一根觸腕上都有許許多多的小吸盤(pán),小吸盤(pán)力量非常大,所以,它們才能在大海里穿梭自如。

  海星掌控方向時(shí),可是一件困難的事,對于我們來(lái)說(shuō),掌控方向,非常簡(jiǎn)單,可是對于海星來(lái)說(shuō),它們必須找到自己最強健的一根觸腕,利用這根觸腕,朝想要去的方向爬行,身體必須一伸一縮,真是不達目的誓不罷休呀!

  海星不但有華麗的外表和奇妙的吸盤(pán),還有自己獨特的本領(lǐng)——分身術(shù)。海星的分身術(shù)就是當敵人追殺海星時(shí),海星趕快自己斷掉自己的一根觸腕,讓敵人吃掉自己斷掉的觸腕,要是敵人還緊追不舍,海星就吸在一個(gè)環(huán)形的石圈上,讓敵人卡在里面,這樣不僅能快速地繁殖后代,還能死里逃生,這真是一舉兩得的美事呀!

  大家知道我為什么喜歡海星了嗎?讀了大海里的“星星”,相信你們一定會(huì )喜歡海星的。

  寫(xiě)大海作文 篇4

  我感受過(guò)玉龍雪山的圣潔,感受過(guò)火焰山的熱情,感受過(guò)花果山的靈性,也感受過(guò)樂(lè )山大佛的莊嚴……我還感受過(guò)額爾齊斯河雪水的刺骨,感受過(guò)九寨溝山水的清澈,感受過(guò)怒江江水的湍急,也感受過(guò)高原洱海海水的恬靜……可我更愛(ài)乳山腳下的銀灘、大海!這里的沙灘細膩松軟,大海遼闊深邃。

  每次到乳山,我總是先吵著(zhù)爸爸去銀灘。脫掉鞋子,軟軟的沙灘是我的樂(lè )園,一會(huì )堆個(gè)沙雕,一會(huì )迎著(zhù)海浪狂跑,如果趕上退潮就更得意了,挖螃蟹是我的拿手絕活。潮水退去,沙灘上會(huì )留下一串串隆起的小沙球,像吹起的泡泡,那就是螃蟹的行動(dòng)軌跡,一鏟下去,它就乖乖地束手就擒了。躲在這里的螃蟹沒(méi)有大的,大的我也不敢拿,還是小螃蟹好玩,放到手心里,它會(huì )順著(zhù)胳膊往上爬,那毛茸茸的蟹足癢得你受不了,于是便把它放到沙灘上,它會(huì )斜著(zhù)身子拼命地跑?吹轿也辉僮汾s它,它就迅速地用爪子翻沙,一會(huì )兒就鉆進(jìn)去找不到了。

  退潮時(shí)撿貝殼也是一大樂(lè )趣,扇貝、蛤蠣、海螺最多,但多是空殼。偶爾撿個(gè)活物它會(huì )時(shí)不時(shí)地探出頭來(lái),調皮地跟我打個(gè)招呼。不過(guò)有時(shí)也淘氣,趁我不妨備,吐我一臉臟水,縮頭就藏起來(lái)了。

  觀(guān)海聽(tīng)濤,是我在乳山的另一種享受。我其實(shí)挺懶的,可不知怎么了,只要在乳山,我早、晚都能陪爸爸到海邊踏浪、散步,感受海的親切自然。提著(zhù)鞋子赤腳走在海邊,任海水舔著(zhù)我的腳丫,溫溫的。放眼望去,海天一色,廣闊無(wú)垠。爸爸給我講起了海的故事:

  海的胸懷是寬大的,她海納百川,包容一切。

  海的胸懷是溫暖的,她柔情百般,孕育萬(wàn)物。

  海的胸懷是純潔的,她滌蕩心靈,凈化思想。

  海的胸懷是細膩的,她輕揉細心,造化自然。

  但是大海并不是永遠那么友好,有時(shí)也會(huì )發(fā)脾氣。波濤洶涌,海嘯到來(lái)的時(shí)候,就是對人類(lèi)過(guò)度捕撈,過(guò)度采伐的懲罰。雖然爸爸說(shuō)的有些深奧,但我模模糊糊從中懂得了一些做人的道理,處事的方法和環(huán)保的重要。

  我愛(ài)銀灘!我愛(ài)大海!

  寫(xiě)大海作文 篇5

  一群剛剛成年的蚌靜靜地躺在大海溫暖的懷抱里。大海用手掌輕輕地撫摸著(zhù)它們,為它們送上一粒粒細沙。

  年輕的蚌們知道大海母親考驗自己的時(shí)候到了。于是,它們用自己的小屋接收了沙粒。但是有的蚌卻將沙粒拒之門(mén)外。因為沙粒有棱角,會(huì )給蚌們帶來(lái)極大的痛苦。

  接收沙粒的蚌們已經(jīng)傷痕累累了。它們想把這沙粒擠出,但沙粒是那么地頑固,任憑蚌們把全身的力氣用盡,沙粒還是穩穩地呆在里面,一動(dòng)不動(dòng)。蚌們的一切努力都付諸東流了,沙粒在折磨著(zhù)它們,帶給它們撕心裂肺的疼痛。

  無(wú)可奈何之中,蚌們只好以自己的唇、肌肉、舐它。摩擦它。蚌們夜以繼日地做著(zhù)同樣的工作,希望以這種最古老的方式來(lái)將細沙消滅……慢慢,先前的疼痛有所減輕,它們更加努力了……

  時(shí)間在浪濤的呼嘯聲中過(guò)去……蚌們走過(guò)年輕,走向了成熟。大海依然遼闊,但是顯得更加深不可測。一天,蚌們都來(lái)到了沙灘上,請大家來(lái)檢驗自己的生命之作。

  大海讓它們站在陽(yáng)光下打開(kāi)自己的小屋。霎時(shí),一縷縷光芒從蚌殼中晶瑩四射——經(jīng)過(guò)痛苦的磨難,它們結出了最豐碩的果實(shí)。當然,還有少數蚌殼內依然黯淡無(wú)光。

  這時(shí),大海開(kāi)口了:“這就是你們成果;蛟S以前你們根本沒(méi)有發(fā)現自己有驚人的才能耐,也并非愿意和痛苦做伴。你們想排除痛苦,排除沙粒帶給我們的不安。然而,令你們自己也難以置信的是,一顆顆珍珠已經(jīng)在與痛苦斗爭的過(guò)程中形成了。你們戰勝了困難,戰勝了挫折,這其實(shí)就是你們邁向成功的過(guò)程。如果你們根本就不接受磨難,那么,你們也將會(huì )被成功拒之門(mén)外……”

  燦爛的陽(yáng)光射在亮晶晶的珍珠上,那些黯然無(wú)光的蚌們羞愧地低下了頭。

  寫(xiě)大海作文 篇6

  我的家鄉在舟山。那里有一望無(wú)際的大海,有古色古香的書(shū)雕城,還有海洋博物館,但我最喜愛(ài)大海。

  暑假的一個(gè)清晨,一輪紅日徐徐上升。爸爸最后帶我去了向往已久的大海邊。舉目遠望,無(wú)邊無(wú)際的大海好像與天連接在一齊。海面上,成群結隊的海鷗正在飛翔。他們有的在海面上展翅高飛,有的在海面上蜻蜓點(diǎn)水,有的在海面上竊竊私語(yǔ),還有的在海面上興致勃勃地捕魚(yú)一只只海鷗成了海面上快樂(lè )的音符。

  我走上沙灘,感覺(jué)軟綿綿的,好像踩著(zhù)了棉花一樣。沙灘上有許許多多、各種各樣的貝殼:有的像冰淇凌,有的像愛(ài)心,有的像扇子,還有的像蝸牛殼。大的簡(jiǎn)直和扇子一樣,小的猶如粒?圩。沙灘邊有一些礁石,有的像烏龜,有的像大象,還有的像巨鳥(niǎo),真是千奇百怪,搞笑極了!

  我漫步在金黃的沙灘上。近處的浪花不時(shí)地涌上沙灘,它們互相追逐,互相嬉戲,不停地撞擊著(zhù)礁石,發(fā)出了嘩嘩的歡快聲,好像在歡迎我的到來(lái)呢!遠處的海浪一個(gè)接一個(gè),一排接一排地奔騰著(zhù),向沙灘滾去。我急忙脫下鞋襪,走進(jìn)淺水中,享受海浪帶來(lái)的歡樂(lè )和喜悅。

  不知不覺(jué)的已經(jīng)到了傍晚了。夕陽(yáng)西下,海面上一片火紅。我情不自禁地想起了杜甫的一句詩(shī):日出江花紅勝火。

  最后,我懷著(zhù)依依不舍的情緒回家了,可是大海邊美麗的景像卻永遠地留在了我的腦海中!

  寫(xiě)大海作文 篇7

  我看見(jiàn)了大海,藍藍的海水,我喝了一口感覺(jué)很咸,我在沙灘上走呀走,留下了一串串的小腳印,我堆城堡,是一個(gè)沙子的城堡,還有城墻。

  我坐腳蹬游艇的時(shí)候,還把小腳伸到海里蹬蹬水,游艇在海里自游自在的飄著(zhù),我覺(jué)得好玩極了,我的鄰船,是和我一模一樣的船,有一個(gè)俄羅斯的小朋友,我和他擺擺手。

  我帶上游泳圈快樂(lè )的在大海里暢游,一會(huì )游到東一會(huì )游到西,岸上的姥爺還給我照了像。剛進(jìn)去的時(shí)候,大海里有一點(diǎn)石頭,再往里就是沙子了,海水有深有淺,還能看見(jiàn)小魚(yú)在游動(dòng)。我和大哥哥們打水仗,我很快樂(lè )。

  晚上的時(shí)候,大海就退潮了,我看到扎腳的石頭露出了水面。我就到到海邊去抓寄居蟹、挖海鮮子、小海錐、還有海星呢。它們可是活的呀!漁船停在岸邊準備出海。

  早晨漲潮了,工作一夜的漁船回來(lái)了,撈了那么多的大螃蟹,姥爺買(mǎi)了一大堆,活蹦亂跳的。我釣了一條小魚(yú),很可惜,掉到大海里逃跑了。姥爺也釣到一條魚(yú),放到小桶里了,還有一個(gè)爺爺釣到的一條魚(yú),我們有三條小魚(yú)了。

  我望著(zhù)大海,我好想在這住幾天,要是我家住在大海邊那該多好!再見(jiàn)吧大海,我明年再來(lái)看你,我愛(ài)大海!

  寫(xiě)大海作文 篇8

  上周媽媽帶我去廈門(mén)開(kāi)同學(xué)會(huì ),我和媽媽同學(xué)的小孩們到海邊游玩, 沖浪、撿貝殼、挖沙子……

  我們在海邊隨著(zhù)浪起浪伏來(lái)回奔跑,浪花打在身上臉上,陣陣清涼 ,到處一片歡聲笑語(yǔ)。

  跑累了,我們開(kāi)始到沙灘上撿貝殼,這個(gè)季節沙灘上的貝殼還真不少,有的平躺在沙面上,有的露出一點(diǎn)白,要自己從沙里挖出來(lái),大的,小的, 形狀、花紋各異,我們興奮極了,艷陽(yáng)高照,汗水濕透了衣服也渾然不覺(jué),不一會(huì )兒撿了一小袋,終于心滿(mǎn)意足地在媽媽的催促聲中離開(kāi)了。

  和小朋友一起玩得真開(kāi)心, 很有趣的一次的海邊拾貝。

  寫(xiě)大海作文 篇9

  大海,是寬闊的;大海,是蔚藍的;大海,還是熱情的。

  今天的天空燦爛地像朵花兒,真適合在海邊踏浪。哈哈,想不到吧!我們一家人要去洞頭觀(guān)海哩!

  早晨,我們來(lái)到了海邊。下了車(chē),遠遠地就看見(jiàn)了一片大海,海風(fēng)輕輕地吹著(zhù)海面,似乎要召喚浪花娃娃出去玩兒。我歡快地跑向大海,看著(zhù)遠處藍天和海水相連接的地方,真正感受到巴金爺爺所說(shuō)的“很難分辨出哪里是天,哪里是海,只是一片一望無(wú)際的藍色”。是的,這藍色藍得純潔,藍得透明,藍得無(wú)暇,藍得精湛,這美麗的顏色讓人心動(dòng),讓人驚嘆!

  中午,太陽(yáng)火辣辣的,大海也停止了運動(dòng),平靜地橫臥著(zhù),靜靜地聽(tīng)著(zhù)海鷗清脆的叫聲,就像一個(gè)乖娃娃躺在媽媽的懷抱里聽(tīng)著(zhù)歌謠。

  到了傍晚時(shí)分,我站在海邊,感受海的味道,海的心跳。海無(wú)邊無(wú)際,前浪拉后浪,后浪推前浪,云吞浪,浪拍云,海天一色,簡(jiǎn)直分不清哪里是海,哪里是天!

  大海,有時(shí)像一位溫柔的母親,有時(shí)像一位優(yōu)雅的少女,有時(shí)像一位頑皮的娃娃,我不禁贊嘆:!大海我愛(ài)你!

  寫(xiě)大海作文 篇10

  馬上就要見(jiàn)到大海啦!坐在汽車(chē)上的我,心情就像被風(fēng)吹得舞動(dòng)起來(lái)的頭發(fā)。

  這就是大海嗎?真美!一眼望不到邊的。大家靜靜地躺著(zhù),在陽(yáng)光下泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光。遠處海天相接的地方,幾只鳥(niǎo)兒展翅飛來(lái),那就是海鷗吧!

  平靜的大海見(jiàn)我到來(lái),“嘩嘩”地拍起手來(lái),多么熱情!多么好客!淘氣的浪娃娃,也不時(shí)悄悄地爬上我的腳板,帶來(lái)些細細的沙子,直往我的腳指頭縫里鉆,好癢噢。

  小伙伴們有的在海邊打起水仗,奔跑著(zhù),追趕著(zhù),不一會(huì )兒,衣服、褲子都全部緊貼在身上了;有的快樂(lè )地抓起大把大把的沙子,筑起一道長(cháng)長(cháng)的堤壩,那手上,腳上,臉上,全都沾滿(mǎn)了泥沙;還有的換上早已準備好的游泳衣,投入大海的懷抱,像小魚(yú)樣在水里穿梭……

  我都不知干什么好了,忽然,一只小海螺不知什么時(shí)候來(lái)到我的腳邊,我彎下腰撿了起來(lái)。咦!里面還鉆出一只小蟹,沖我揮動(dòng)了幾下鉗子,又害怕似的躲了起來(lái),任憑我怎么呼喚,它都不出來(lái)。這是大海送給我的禮物呢!我像得了寶貝似的把它捧在手里。

  海灘上還有許多美麗的貝殼。大的、小的、紅的、白的、藍的……顏色不同,形態(tài)各異,不一會(huì )兒,我的褲袋就鼓了起來(lái)。

  就要告別大海了,我真有點(diǎn)舍不得!什么時(shí)候能再見(jiàn)到大海呢,我盼望著(zhù)。

  寫(xiě)大海作文 篇11

  大海,遼闊無(wú)垠,它的面積遠遠超出陸地,深不見(jiàn)底。沒(méi)有人真正去過(guò)大海底部,它是神秘的,它也是無(wú)私的,它把所有物資都獻給人類(lèi),各種海鮮,海里的植物,人們想拿多少就拿多少。但有時(shí)大海也會(huì )憤怒,海浪沖翻了許多船只,海嘯沖毀了一座又一座城市。

  對于捕魚(yú)的船只,大海將報以許多的魚(yú)。但卻討厭輪船來(lái)干擾它的休息,因為輪船的鳴笛聲吵的讓海底的生命無(wú)法休息。當它生氣時(shí),它會(huì )會(huì )讓海面波濤洶涌,幸好有燈塔為漁船指引方向。因為人類(lèi)的破壞,導致冰川融化,海平面上升高,但大海并沒(méi)有生氣,它還是給人們無(wú)私的貢獻,希望人類(lèi)更好地保護環(huán)境,保護海洋。

  海洋生物也遭到了人類(lèi)的破壞,就拿鯨魚(yú)這個(gè)物種來(lái)說(shuō),它在全世界的數量都超不過(guò)四位數了。大海心胸寬廣給予人類(lèi)各種資源,人類(lèi)卻太過(guò)貪婪,當它快要滅絕時(shí)才領(lǐng)悟到自己的錯誤。

  上升起一個(gè)新的希望,同時(shí)又會(huì )墜落一個(gè)希望。大海告訴我們,沒(méi)有絕對公平,同是漁船,可能遇到魚(yú)群,但也可能遇到?jīng)坝康睦藵?/p>

  大海給予了太多,失去了太多。雖然海底還是很美麗,但因為人類(lèi)的破壞,已經(jīng)慢慢的出現了生態(tài)災難。人類(lèi)始終摸不透大海的情緒,一邊給予一邊破壞。

  大自然總讓人摸不透,既美麗又可怕,人類(lèi)一定要善用大自然的資源,不然會(huì )見(jiàn)識到它可怕的一面。

  寫(xiě)大海作文 篇12

  大海,每當你藍色的身影出現在我的腦海里,無(wú)數的嘆息從我的心里萌芽。然而,最讓我感動(dòng)的,也是我一直認為的,是你博大的胸懷。也正因為如此,我一直沒(méi)有勇氣去拜訪(fǎng)你,就像一個(gè)弱者沒(méi)有勇氣站在強者面前說(shuō)話(huà)一樣。我怕被你磅礴的氣勢淹沒(méi),甚至喘不過(guò)氣來(lái)。

  直到現在,你在我的想象中還是一個(gè)謎,或者可以說(shuō)是宇宙爆炸前的泥濘戰車(chē)。我不知道你能有多強大來(lái)包容這個(gè)世界上的一切。

  當你安靜的時(shí)候,是一片藍絲,靜靜的在那里摩擦,充滿(mǎn)了深沉和希望;當你幸福的時(shí)候,它是一個(gè)搖籃,把所有的寶貝抱在胸前,一起仰望天空,許下世世代代的承諾;生氣的時(shí)候會(huì )扭動(dòng)身體咆哮讓大家知道你是世界上最偉大的存在。

  當我乘著(zhù)幻想的風(fēng)帆來(lái)到你面前,我所有的自以為是都被你輕易推翻了。你用藍色暗示我要有內涵,你用浪花告訴我什么是美,你讓海鷗提醒我這輩子要自由飛翔,你也用太陽(yáng)抹去我心中的悲傷。你告訴我要在合適的時(shí)候學(xué)會(huì )耐心。你還說(shuō)沒(méi)有激情,心就會(huì )變成死海。沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的憤怒,你只會(huì )用身體去承擔生活的重擔。

  大海!我真的不知道該怎么形容你,因為在你面前我永遠是一個(gè)幼稚的孩子,直到我離開(kāi)這個(gè)世界,我一定會(huì )把我的靈魂帶到你的身邊,去想象人類(lèi)的未來(lái)。

  寫(xiě)大海作文 篇13

  “比大海廣闊的是天空,比天空廣闊的就是人的胸懷,這是媽媽經(jīng)常教育我的話(huà),它已成了我的座右銘。

  去年,我在老師家學(xué)寫(xiě)字。那時(shí),我的寫(xiě)字成績(jì)很優(yōu)秀,老師獎了我一支毛筆。它毛質(zhì)很柔軟,寫(xiě)起來(lái)非常舒服,我把它當做珍貴的寶貝?墒,一個(gè)十分淘氣的同學(xué)趁我下課時(shí),用剪刀把毛筆的毛全剪掉了,還隨地一撒。我回來(lái)時(shí),看見(jiàn)筆毛滿(mǎn)天飛,然后,又看見(jiàn)毛筆的'毛全沒(méi)了,傷心地當場(chǎng)淚眼朦朧。老師看見(jiàn)我哭了,就狠狠批評了那個(gè)同學(xué),但我還不過(guò)癮,回到家,告訴了媽媽。由于那個(gè)人是媽媽的學(xué)生。我讓媽媽一定要批評他一頓,再讓他罰站!白岜鈴埬衬,扁了他!”我眼含淚花跟他較勁?墒菋寢寘s平靜地問(wèn)我:“貝貝,媽媽想考考你,什么比海洋更廣闊?”“嗯?當然是天空啦!”“那什么比天空更廣闊?”“這……”我被難住了!柏愗,比海洋廣闊的,就是人的胸懷呀!”我沉默不語(yǔ),“你應該原諒那個(gè)同學(xué),他雖然弄壞了你的筆,但他不是也很后悔嗎?我們要善待他人,用寬容的心對待別人!”第二天,媽媽讓爸爸又去給我買(mǎi)了一支一模一樣的。

  又是一個(gè)星期日,我又去學(xué)寫(xiě)字, 走到那,我安慰那個(gè)“欠揍鬼”:“沒(méi)關(guān)系,你不用賠我了,你們王老師(我媽媽?zhuān)┮呀?jīng)向我賠罪啦!”他也歉意地笑笑。這樣,我們又重歸于好了。

  現在,每當我拿起這支筆寫(xiě)字,就會(huì )想到媽媽的教誨:比天空廣闊的就是人的胸懷!

  寫(xiě)大海作文 篇14

  昨夜,我做了一個(gè)觀(guān)賞大海的美夢(mèng)。

  我來(lái)到了東海龍宮,東海老龍知道我的來(lái)意后,嘆了一口氣搖搖頭說(shuō):“現在海水污染一年比一年厲害。好吧,既然你來(lái)了,我們就一起去看看吧!”

  我和龍王爺乘著(zhù)快艇,可這一次,我不再是欣賞海上的風(fēng)光,而是目睹一幕幕慘景。首先映入我眼簾是漂浮著(zhù)的死魚(yú)、爛蝦,龍王爺說(shuō):“它們都是被工廠(chǎng)的污水害死的!”

  我們的快艇來(lái)到了海灘,看到的是一個(gè)個(gè)死去的野雞、野鴨,龍王爺說(shuō):“它們是吃了海里的污染物而被毒死的!蔽腋(zhù)龍王爺在海灘上散步。這時(shí),一只丹頂鶴從天空落了下來(lái),這只丹頂鶴含著(zhù)淚花對龍王爺說(shuō):“我在海灘上散步,挨了獵人一槍?zhuān)m然國家把我作為珍稀動(dòng)物保護,可是仍然有那么一些財迷心竅的人抓我、打我,請龍王爺給我評個(gè)公道吧!龍王爺嘆著(zhù)氣,只是搖頭……

  我跟著(zhù)龍王爺在海灘上繼續行走。這時(shí),我看見(jiàn)有人抬著(zhù)“籮筐”哭訴著(zhù),原來(lái)他們養的對蝦也被污水毒死了?吹竭@個(gè)場(chǎng)面,我心里難受極了。

  我和龍王爺站在海灘上,這時(shí),大海發(fā)出陣陣怒吼,好象對人類(lèi)發(fā)出強烈的抗議。龍王爺對我說(shuō):你看,我是一海之主,可我對人類(lèi)也無(wú)可奈何。你很有抱負,我希望你長(cháng)大了,能為環(huán)保事業(yè)作出貢獻!”

  我使勁地點(diǎn)頭,決心刻苦學(xué)習,將來(lái)當一名科學(xué)家,造福于人類(lèi),讓海龍王滿(mǎn)意!”

  寫(xiě)大海作文 篇15

  青島是我的家鄉,說(shuō)起青島,不得不提到的就是青島的海了。

  春天來(lái)到時(shí),在青島海邊,海風(fēng)陣陣襲來(lái),碧波蕩漾的大海上掀起了一陣陣浪花。這些浪花有的在嬉戲,有的在追逐,有的在吹起快樂(lè )的號角,有的在歡迎我們的到來(lái)。

  夏天來(lái)到時(shí),青島的海有別樣的浪漫,水天一色,非常壯觀(guān),因此吸引了大批的游客涌入了大海。人們迫不及待的投入大海的懷抱,和大海來(lái)了一個(gè)親密的接觸,因此青島的海讓大家真正地體會(huì )到了“下餃子”的感覺(jué)。

  秋天來(lái)到時(shí),青島的海雖然沒(méi)有了夏天時(shí)的熱鬧與喧囂,但大海一點(diǎn)也不寂寞,因為有大批的海鷗來(lái)和大海做伴。海浪拍打著(zhù)岸邊,朵朵浪花泛起了漣漪,好像在呼喚著(zhù)海鷗。海鷗也仿佛聽(tīng)到了大海的呼喚,紛紛向大海飛來(lái)。

  冬天來(lái)到時(shí),凜冽地北風(fēng)強勁的吹著(zhù),大海也變得發(fā)怒了。海浪變得兇猛起來(lái),波濤澎湃的海面上,只有冬泳者在搏海戲浪,好像在詮釋著(zhù)海邊人的豪情。

  大海賦予了青島美麗的一切,我喜歡我的家鄉,我更喜歡家鄉四季的海!

  大海常被人與“永恒”聯(lián)系在一起,而善于觀(guān)察的你卻能細細品味出不同季節中大海不一樣的味道。碧波蕩漾的春天、熱鬧喧囂的夏季、海鷗相伴的秋天,波濤澎湃的冬日在你筆下都各有風(fēng)致。更難得的是,你記錄下的不只是海,還有海邊人四季里不同的樂(lè )趣,和愛(ài)海的你對大海的深厚情誼。

  寫(xiě)大海作文 篇16

  我是一條“小魚(yú)”一條自私、任性的“小魚(yú)”,同時(shí)也是一條見(jiàn)不到大海的“小魚(yú)“………。我想看到大海,便問(wèn)媽媽我什么時(shí)候可以看到大海,媽媽說(shuō):以后你就可以看到大海;我又問(wèn)年長(cháng)的哥哥姐姐們我什么時(shí)候可以看到大海,他們也說(shuō):以后可以看到,我又問(wèn)大海是什么樣子的呢?他們不吭聲,只是說(shuō)以后可以看到,我便耐心的等候可以看到大海的那一天,可是一天一天的過(guò)去了我還是沒(méi)有看到大海,于是任性的我變得更任性了直到有一天,電話(huà)里想起了一個(gè)聲音,你想看到大海嗎?

  我說(shuō):想、想、太想了,此時(shí)的我實(shí)在是太高興了,他又說(shuō):母愛(ài)就是大海!我說(shuō):大海就是大海,怎么是母愛(ài)?他又說(shuō)母親的愛(ài)不就是像大海一樣嗎?我說(shuō)也對啊,沖從此我便開(kāi)始關(guān)心我的家人,關(guān)愛(ài)他人了雖然我看不到真正的大海,可我看到了另一種形式的大海,那種大海比真正的大海還要美好我是你的母親。我用我的血液哺乳著(zhù)你,我用我的肉令你生存著(zhù),我用我的一切幫助你們。

  可現在的我己無(wú)能為力因為我實(shí)在不能讓你在上學(xué)時(shí)帶你出去玩,只有放假才可以,對不起孩子,我媽媽這樣告訴我,我明白媽媽的心,媽媽我會(huì )好好學(xué)習的,因為兒子我懂您的心,實(shí)在是不想讓你擔心啊,之前都是我的錯,我是在不該耍脾氣。

  寫(xiě)大海作文 篇17

  如果有人問(wèn)我:“你最喜歡去哪玩?”我就會(huì )脫口而出:“去海邊!

  藍色的大海媽媽手上掛著(zhù)一條白色的綢緞,有節奏地向人們揮舞著(zhù)。站在海邊,遠望海天一色的壯觀(guān)景象,感受陣陣浪花的沖擊,我的整個(gè)身心仿佛都融入了大海里。泡海是讓我最歡騰不已的事了。我套著(zhù)救生圈浮在海面上,隨著(zhù)陣陣波浪的沖襲,享受著(zhù)清清涼涼的感覺(jué),不用手劃,海浪就可以使我自由自在地在海面飄蕩,就像坐在搖籃里一樣。

  沙灘上非常熱鬧,有的小朋友在相互追逐、嬉戲,還有的小朋友在堆沙堡、挖沙坑,忙得不亦樂(lè )乎。地上有好多好多小螃蟹挖的洞,它們可以藏在里面,在里頭產(chǎn)卵、儲存食物。只要你不驚動(dòng)它們,就可以看到它們一只只在忙著(zhù)挖洞向外運沙的樣子,非?蓯(ài)。夜晚來(lái)臨了,我到海邊看夜景。黑暗漸漸籠罩下來(lái),遠處的燈火陸續亮了起來(lái),航標燈也開(kāi)始閃爍,F在的沙灘,與白天的景象又不相同了。

  一家家大排檔開(kāi)了起來(lái),沙灘上來(lái)了許多客人,趁著(zhù)晚上的時(shí)候來(lái)嘗嘗海鮮。大排檔里擺放著(zhù)剛從海里捉來(lái)的螺、蝦、蟹、魚(yú)等。這些海鮮的品種五花八門(mén),有比平常螺大好幾倍的黃螺,有比大拇指還粗的九節蝦,最讓我開(kāi)眼界的是那一閃一閃的活魷魚(yú),媽媽特意帶我來(lái)品嘗它的。我們坐在沙灘上一邊聽(tīng)著(zhù)海浪聲、一邊品嘗著(zhù)味道鮮美的海鮮,那感覺(jué)確實(shí)美妙。我愛(ài)美麗又富饒的大海!

  寫(xiě)大海作文 篇18

  我以前去過(guò)很多很多的地方:有桂林的象鼻山、漓江,德慶的盤(pán)龍峽、龍母廟,還有深圳的歡樂(lè )谷和錦繡中華民俗村……但我還是喜歡我們一家人和舅舅的一家人去的美麗的大海,我們還在海灘上拍了幾張全家福呢。那里風(fēng)景秀麗,物產(chǎn)豐富,是一個(gè)既可愛(ài),又美麗的地方。

  那里的海水五光十色,瑰麗無(wú)比:有深藍的、有淡青的、有淺綠的。海底的巖石上長(cháng)著(zhù)各種各樣的珊瑚,有的綻開(kāi)的花朵,有的像分枝的鹿角……大龍蝦全身披甲劃過(guò)去,劃過(guò)來(lái),樣子挺有趣的。

  海里面的魚(yú)成群結隊的在各種各樣的珊瑚叢中穿來(lái)穿去,游來(lái)游去,有的在珊瑚叢中躲起來(lái)了,有的在珊瑚叢中睡覺(jué),它們好像在玩捉迷藏,好看極了。有的周身滿(mǎn)是彩色的條紋;有的頭上長(cháng)著(zhù)一簇紅纓;有的周身插著(zhù)好些扇子,飄飄搖搖的;有的眼睛圓溜溜的,身上長(cháng)滿(mǎn)了刺,鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓;還有的更加奇怪的是身上是百合色,尾巴是紫檀色的條紋。各種各樣的魚(yú)多得數也數不清了。

  海灘上有揀不完的美麗的貝殼,大的,小的,花的,黑的,五顏六色,千姿百態(tài),真想撿一些有特色的貝殼,做一條美麗的貝殼鏈,送給親愛(ài)的媽媽帶在潔白的脖子上。

  大海真美,如果爸媽再帶我去大海玩,我一定會(huì )特別的高興。我愛(ài)大海的每一處地方,大海永遠都是那么美的!

  寫(xiě)大海作文 篇19

  早晨的大海是那么的迷人,紅彤彤的太陽(yáng)照著(zhù)平靜的海面上。海面上銀光閃閃,像一顆顆閃閃發(fā)光的星星。

  舉目遠望,一片海天相接的景象,海面上有許許多多海鷗時(shí)而展翅飛翔,時(shí)而低低滑翔,為大海增添了生氣。點(diǎn)點(diǎn)白帆,在這水天一色金光閃閃的海面上,就像雪白的羽毛似的,輕悠悠地,飄動(dòng)著(zhù),飄動(dòng)著(zhù)。海輪像一位勇士勇往直前。

  中午的大海,海水是那么的藍,藍的就像許許多多藍寶石覆蓋著(zhù),藍的透亮,就像被神奇的油刷刷過(guò)似的,藍的耀眼,人們都不敢正視,害怕會(huì )刺得眼睛痛。一會(huì )兒,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪,被月光照耀下的浪花怕打著(zhù)人們的腳,好似在給人們撓癢癢,當人們要走上前去觀(guān)看,波浪又回去了好似在跟人們玩游戲。

  下午的大海,開(kāi)始漲潮了,潮水波濤洶涌,滾滾波濤,蕩浮在海面上,想綿綿起伏的群山,吼叫著(zhù)向人們涌來(lái),接著(zhù)又慢慢的退回去了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  我們便開(kāi)始拾沙灘上的貝殼,貝殼的樣子美極了,有的貝克像扇子;有的貝殼像香蕉;有的貝殼像熊的爪子。我把這種貝殼小心翼翼地拾到水桶里,帶回家里。

  天快黑了,我們坐著(zhù)車(chē)戀戀不舍得回去了,沙灘上還留著(zhù)串串腳印和歡聲笑語(yǔ)。

  再見(jiàn)了,美麗的的大海,你讓我悄悄編織起金色的夢(mèng)幻。

  寫(xiě)大海作文 篇20

  童年,就像一個(gè)色彩斑斕的調色盤(pán),赤橙黃綠青藍紫,一個(gè)也不能少。童年,就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全。

  還記得,兩年前的暑假。

  表姐和表妹過(guò)來(lái)找我玩,老爸興致一起,就帶我們去海邊。

  海灘前,有一陣陣令人心曠神怡的海風(fēng),清鮮極了,迎面向我們吹來(lái)。明朗的天空,金色的沙難,白色的陣陣海浪和星羅棋布的貝殼。這美好的風(fēng)景,引人無(wú)限遐想。

  這時(shí)正好是正午。太陽(yáng)火辣辣的,辣得讓人想馬上進(jìn)海里。我們已經(jīng)迫不及待了,飛快的奔向海。但是,驕陽(yáng)已經(jīng)把沙子烤得滾燙了。是的,我們一踩下去,就用光速的速度跑到海水里。

  “開(kāi)戰啰!”表妹大喊一聲。然后,海上打水仗就開(kāi)始了?梢杂米骷覐埨^樓寫(xiě)的《童年的水墨畫(huà)》的最后一節來(lái)形容:“一雙雙小手撥動(dòng)著(zhù)浪花,你潑我濺笑哈哈!钡鄬(lái)說(shuō),我們這是比較激烈的,我以迅雷不及掩耳之勢坐上泳圈,劃到了浪開(kāi)始的地方!皣W——”我被沖上了沙灘!我們坐上了快艇!斑荨笨焱г诤C嫔巷w馳著(zhù),我們迎接了更大的海浪。我又興致勃勃地彎下了腰,拾起貝殼來(lái)。她們也躍躍欲試。

  我們“起航”回家啰!望著(zhù)一望無(wú)際的大海和火燒云,我很開(kāi)心。我們滿(mǎn)載著(zhù)的,不只是貝殼,還有快樂(lè )。

  雖然在童年一去不復返,但童年的一切將永遠地保存在我的記憶中。

  寫(xiě)大海作文 篇21

  小溪、河流和大海

  從前有一條可愛(ài)的

  小溪。每到夏天,人們就在小溪里釣魚(yú)、游泳玩耍。河里面還有許多魚(yú)在歡快地游來(lái)游去,好像在跳舞。小溪覺(jué)得自己很偉大,就出去到外邊看看世界。

  有一天,小溪游啊游,看見(jiàn)一個(gè)很大的地方,里面有許多水,水非常清澈。還有許多輪船在上面行駛,水里面的魚(yú)很多,岸上有很多人在游泳。原來(lái)這是河流。河流和氣地說(shuō):“你是誰(shuí)?來(lái)這兒干什么?”小溪說(shuō):“我是你的老朋友小溪!焙恿髡f(shuō):“噢,原來(lái)如此,如果沒(méi)有你這么多的小溪,我就成不了河流!毙∠婀值恼f(shuō):“是嗎?”后來(lái)它們倆成了好朋友。

  有一天,它們倆一起出去玩,來(lái)到一個(gè)很遠的地方,看見(jiàn)這兒有很多水,水里有很多魚(yú)和蝦。遠處有很多軍艦,水面有許多海鷗來(lái)回飛翔。水岸有許多人游泳、乘涼。原來(lái)這就是大海。大海謙虛地說(shuō):“你們倆是誰(shuí),一大遠流到這兒干什么?”它們倆說(shuō):“我是小溪,它是河流!贝蠛Uf(shuō):“噢!是這樣的!薄叭绻麤](méi)有我們一樣的小溪和河流,你就成不了大海!贝蠛Uf(shuō):“真的,我那么大,是你們一樣的小溪和河流合在一起就成了我那么大的大海!弊詈笏鼈內齻(gè)成了好朋友。通過(guò)這件事,它們三個(gè)人知道了一個(gè)道理,任何東西,任何事物,都不是自己獨立存在的,是互相依賴(lài),互相依存的。

  寫(xiě)大海作文 篇22

  在學(xué)習了課文《趕!泛,我就越來(lái)越想去海邊。今年暑假爸爸媽媽帶我一起去舟山朱家尖海邊游玩了!

  我來(lái)到沙灘,海灘上已經(jīng)站滿(mǎn)人,有的人舒舒服服地躺在椅子上做著(zhù)日光浴,有的人在海邊挖著(zhù)沙子,還有的人在大海里嬉戲玩!移炔患按孛撓滦,光著(zhù)腳丫子,踩著(zhù)柔軟如絲綢般的沙子,飛快地奔向大海!巴邸钡囊宦,我情不自禁地歡呼起來(lái):好美呀,深藍色的大海在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼,一碧萬(wàn)頃,天連著(zhù)水,水連著(zhù)天,水天一色,真可謂“球水共長(cháng)天一色”。

  一陣海風(fēng)吹來(lái),海面上升起了一排排海浪,猶如一堵堅不可摧的“墻”,越來(lái)越高,越來(lái)越快地向沙灘急速沖去,似戰車(chē)沖鋒陷陣,似萬(wàn)馬奔騰,緊接著(zhù)聽(tīng)見(jiàn)了“轟——”“嘩——”的聲音,如同雷鳴一般,在上空飄蕩。一排海浪蓋過(guò)一排海浪,爭先恐后地拍打著(zhù)巖石,沖向沙灘,濺起了無(wú)數潔白的浪花,一團團,一簇簇,沖刷游人的腳。一排海浪過(guò)去了,緊接著(zhù)又一排海浪沖過(guò)來(lái),真是“后浪推前浪”。面對迎面撲來(lái)的浪花,有的人毫不畏懼迎接著(zhù);有的人露出驚恐的表情,害怕地轉過(guò)身來(lái),背對著(zhù)浪花,發(fā)出一聲聲尖叫。忽然,一個(gè)浪花打到我身上,海水咸咸的,涼涼的,激動(dòng)萬(wàn)分的我迎著(zhù)浪花,撲向一排又一排海浪,感受著(zhù)浪花拍打在我身上留下的樂(lè )趣……

  夕陽(yáng)西下,我拖著(zhù)疲倦的身子,哼著(zhù)一首關(guān)于大海的歌,依依不舍地離開(kāi)海邊。

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