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小學(xué)作文:大海
小學(xué)作文:大海1
海是一位溫柔的母親,每當螃蟹無(wú)法回到她的身邊時(shí),她就會(huì )起一陣海浪將螃蟹帶回她的懷抱。
海是一位偉大的音樂(lè )家,演奏出的.音樂(lè )讓星星聽(tīng)得如癡如醉,讓月亮聽(tīng)得心花怒放!你知道她在演奏什么曲子嗎?
請閉上眼睛靜靜的聆聽(tīng)。
夜幕低垂,海低聲的吟唱著(zhù)歌,歌聲里,隱藏著(zhù)一對戀人的思念,淡淡的悲傷,因為山的阻擋,而身隔兩地,只能呼喚對方的名字,或是等待命運,等待那一天,重逢的到來(lái)……
海和湖這對戀人,雖然無(wú)法再見(jiàn)面,但是每一條江水、河流,都是送信的郵差,帶來(lái)一點(diǎn)一滴的思念,心中有著(zhù)對彼此濃濃的思念。至今他們還思念著(zhù)對方,默默的回憶以往的甜蜜。海日日夜夜的等待,吟唱著(zhù)思念的戀歌,一遍又一遍……
小學(xué)作文:大海2
今年暑假,我和媽媽去了我一直夢(mèng)寐以求的大海。
我們來(lái)到“金沙灘”。展現在我眼前的仿佛就是一幅絢麗的'畫(huà)。沙子金黃金黃的,踩在腳下非常松散,舒舒服服的。
大海碧藍碧藍的,深不見(jiàn)底,一望無(wú)邊。海面上不時(shí)地開(kāi)出一艘艘摩托艇,“嗖”的一聲便無(wú)影無(wú)蹤了。
“金沙灘”人很多。你把水往我身上潑,我把水往你頭上倒。大家其樂(lè )融融,像一家人一樣。
大海,I love you!!!
小學(xué)作文:大海3
從小到大,去過(guò)很多的地方,但讓我至今不能忘卻的是家鄉的大海。
海,對于北方的人們來(lái)說(shuō)可謂是再熟悉不過(guò)的了。但是我對大海卻有一種和別人與眾不同的情感。炎熱的夏天,人們浮現在腦海中的自然就是去海邊游泳。偌大的海灘上有許許多多的人,大人、小孩,甚至還有零零散散的漁民拖著(zhù)像蜘蛛網(wǎng)一般的漁網(wǎng)在海中打魚(yú),我想他們辛辛苦苦打來(lái)的魚(yú)應該是帶回去給家人們吃,也可能是為了拿到集市上去賣(mài)錢(qián)。我光著(zhù)腳丫踩在金黃的猶如小麥般的沙粒上,吹著(zhù)海風(fēng),十分愜意。游人們都投入了大海的懷抱,在浩瀚的海洋中愉快的遨游。孩子們用柔軟的沙子堆成城堡、房子,看著(zhù)他們一張張甜蜜的笑臉,我覺(jué)得大海就是上天賜給我們的最美好的禮物。但是在海上,不只是來(lái)玩耍的人,還有辛勤勞動(dòng)的人,他們不管太陽(yáng)多么毒辣,天氣多么酷熱,他們總是在海上乘著(zhù)漁船辛苦的工作著(zhù),他們總是重復著(zhù)相同的工作:撒網(wǎng)、收網(wǎng)。我感慨道:“賺錢(qián)真的不容易!"
我坐在沙灘上,抬頭仰望著(zhù)天空,蔚藍的天空中有許許多多的`白云,看著(zhù)它們給我變著(zhù)奇怪的魔術(shù)。瞧!多么可愛(ài)的小綿羊,還有這邊的小白兔,那邊還有幾只小馬呢!整個(gè)天空,被這奇形怪狀的云朵包圍了。當然,還有一輪火紅的晚霞,仿佛在與白云一同玩耍,多么美好的畫(huà)面!我仰望著(zhù)天空,好像我與它們已經(jīng)完全融為了一體,沉醉在這美好的畫(huà)面里。海灘上的人漸漸少了,太陽(yáng)也漸漸落山了。不知不覺(jué),整個(gè)海灘好像就只剩下了我一個(gè)人。我望著(zhù)大海,從來(lái)沒(méi)有發(fā)現,原來(lái)海灘這么大。
每當來(lái)到了大海,一些繁瑣之事就像大海中的一滴水,變得渺小不值得一提,每當來(lái)到了大海,心胸就像大海一樣,變得無(wú)比寬廣。真應了那句話(huà):面向大海,春暖花開(kāi)!
小學(xué)作文:大海4
航行在大海上,你可曾見(jiàn)過(guò)波濤洶涌的大海?那一連接一連的海浪,灌送著(zhù)雪白且透明的浪花,一波似一波,翻滾不定,耐人尋味。
似曾想過(guò),人生這個(gè)裝載著(zhù)生命意義的詞語(yǔ),可似著(zhù)大海,在我們的心靈深處,烙下不可磨滅的光華。心中的.洶涌澎湃,恰似那一浪又一浪的巨浪,使大海噴涌,使人生多彩。
海有廣大的胸懷,能包容世上所有的事物,不分美丑,不分善惡。假若人也有如此博大的胸懷的話(huà),我們的世界將再無(wú)爭分,嫉妒與憎恨了。大、小魚(yú)之間的殘殺,海將他吞噬了;被巨浪拍碎的船帆,海將它覆蓋了;人類(lèi)隨手丟棄的垃圾,海將他咽下了。所有的東西在海中漸漸都毀于一旦,只怕哪天連海都不留情面,將愚昧的人類(lèi)一起摧毀,與他們共亡。
海的家園有富足的寶庫,它的寶庫里有的成千上午的寶貝:海底明珠、化石魚(yú),碩大的海參,珍珠貝等。都是人類(lèi)所夢(mèng)寐以求的,但這些也只是用來(lái)與金錢(qián)、珠寶、美色、對比罷了,百年無(wú)一變。嘆矣—。人們只求目觀(guān)之物,卻未求利己之德,為何—為何呀!為何莫潛入深海撈尋一些對己益他益之物呢?孰能解?孰能?
海的家園有富足的寶庫,那是浮游生物的天堂,它們與人類(lèi)一樣都依賴(lài)著(zhù)這片富饒廣大的天地。他們在海里生存,經(jīng)歷各種這大風(fēng)大浪,人類(lèi)在陸地上生存,經(jīng)歷各種危險磨難。兩者都不侵犯,各占各的領(lǐng)土,自由生活。若有人心懷鬼測,想侵犯他人土地,那就莫怪蒼天心狠手辣了。
我覺(jué)得人生就如這大海一般,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜。但人如果有海那寬廣的胸懷、不奢欲的心和“人不犯我我不犯人”的理念,那我們就可以一勝再勝,三勝,不敗。
小學(xué)作文:大海5
海是魚(yú)兒的溫床,是氣候的調節者,更與我們生活息息相關(guān)。平靜的大海帶給我們的是恬靜、愜意;憤怒的大海帶給我們的是憧憬、激情!風(fēng)平浪靜時(shí),海如同是美麗的藍地毯一望無(wú)際,海水和天空都是湛藍的.,天海一色,水天相接,多么壯觀(guān)的景色!
光著(zhù)腳丫踏在曬得火熱的沙灘上漫步,浪花輕輕地打在腳上,舒服的感覺(jué),涌動(dòng)心中投向大海懷抱的欲望。當你熱情的朝著(zhù)沙灘涌去,緩緩走入大海寬闊的臂膀,沁涼的喜悅攀上心頭。
狂風(fēng)暴雨時(shí),;頌榀偪竦乃{獅子,驚濤駭浪,海水和天空都是詭異的藍魔,彷佛要吞噬天地,多么的震撼人心!看著(zhù)洶涌的大浪,心中不禁也添加了幾分深深的感觸和敬畏!
小學(xué)作文:大海6
我的家鄉在海邊,離大海很近,大海非常美麗!我經(jīng)常和爸爸去海邊玩。
在一個(gè)星期天,爸爸帶我去看大海,一路上心情非常激動(dòng),不一會(huì )兒我們就遠遠望見(jiàn)了大海。!好美的大海,海面是藍色的,像藍藍的天空一樣,一眼望不到邊,我恨不得馬上沖到海邊去玩,很快,我們來(lái)到了海邊的沙灘上,出現在眼前的是一望無(wú)際的海水。只見(jiàn)大海和天空連成一片,分不清大海和天空的界線(xiàn)。遠處,一個(gè)接一個(gè)的海浪洶涌地撲向沙灘,拍打著(zhù)海邊的礁石,發(fā)出陣陣轟隆的'響聲,濺起一朵朵白色的浪花,舞動(dòng)著(zhù)輕盈的身姿。大海在唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,像是在歡迎我們的到來(lái)。我和爸爸在海邊玩耍、嬉戲,有時(shí)追逐海浪,海水打濕了我們的衣服,但是我還是玩得很開(kāi)心。
沙灘上還有很多五顏六色的貝殼,它是被海浪帶到沙灘來(lái)的,我撿了很多漂亮的貝殼,有的像勺子,有的像鋼盔,有的像涂色的指甲……準備帶回家玩。
時(shí)間不早了,我和爸爸依依不舍地離開(kāi)大海,我多么希望下次能再來(lái)海邊玩。
小學(xué)作文:大海7
在一次偶然的機會(huì ),我見(jiàn)到了波瀾壯闊的大海,大海果然是名不虛傳。海水被風(fēng)一吹,輕輕地一動(dòng),站在海邊感覺(jué)非常涼爽,清涼,呼吸著(zhù)新鮮空氣,好舒服!
突然,我聽(tīng)到好聽(tīng)的歌聲到了。我想到:“這里的人真懂得優(yōu)雅,在這波瀾壯闊的大海的邊上還有人伴奏!辈粚,這好像不是人唱的,我看見(jiàn)沙灘上的貝殼到了,一聽(tīng)才知道那奇怪的`歌聲原來(lái)是從這貝殼里傳出來(lái)的,這貝殼五顏六色的,沙灘上還躺著(zhù)更多漂亮的貝殼呢。
海面上泛起了波瀾,海面上出現了披著(zhù)一種特制的銅甲的衣裳的“海怪”,當他大步的跨過(guò)大海,當他傲慢的迫近身邊,你才發(fā)現他并不是“海怪”,而是小小的輪船。海上刮起一陣強風(fēng),海水翻騰著(zhù),那小小的輪船差一點(diǎn)就翻了,當時(shí)我看了都心驚膽戰的。還好沒(méi)事。那狂風(fēng)一刮,差得把輕飄飄的我給吹倒了。
狂風(fēng)沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就停了。聽(tīng)別人說(shuō),海水是咸的,不知道是不是真的,我來(lái)試試看,我捧起一點(diǎn)海水,用舌頭試一試,真是咸的呀。海上傳來(lái)一陣嬉鬧聲。許多的人在海上玩耍,剛才還沒(méi)有人,現在怎么這么多人呀!我看著(zhù)他們在海上玩那么高興,我心動(dòng)了。大海,我來(lái)了。我叫道。姐姐把我耳朵一揪,說(shuō):“不許去,你會(huì )游泳嗎?不會(huì )吧,你從來(lái)就沒(méi)游過(guò)泳,還想在海上玩,沒(méi)有的事,剛才刮了一會(huì )兒風(fēng),我們趕快回旅館穿衣服去,別感冒了!
我不情愿的離開(kāi)了,不過(guò),能享受的到在海邊觀(guān)看大海真不錯。
小學(xué)作文:大海8
寧靜的海,狂暴的海;甜美的海,苦澀的海,我夢(mèng)中的大!
金色的沙灘平坦柔軟,輕輕的海風(fēng)舒緩拂面,高高的椰子樹(shù)傲然挺立……
這次到海南旅游我終于看見(jiàn)了大海。一眼望過(guò)去,茫茫的大海,水天相連。水,一望無(wú)際的藍色海水,美麗極了,就像一幅碩大無(wú)邊的碧綢。
它又千變萬(wàn)化,有時(shí)波濤起伏,洶涌澎湃,雄渾壯闊,浩浩蕩蕩;有時(shí)風(fēng)平浪靜,默默無(wú)聲?!海面翱翔的海鷗,海邊歡笑的人群,又是一幅多么奇麗生動(dòng)的畫(huà)面!那拍岸的驚濤聲,人們的歡笑聲,海鳥(niǎo)的鳴叫聲和輪船的汽笛聲交織在一起,構成一曲雄渾的交響樂(lè )。
海灘上還有散落著(zhù)一塊塊小卵石。它們大大小小、形態(tài)各異、色彩絢麗,白的像珍珠,綠的像貓眼,紅的像瑪瑙。它們在陽(yáng)光下,全都閃爍著(zhù)耀眼的光芒。浪濤一會(huì )撲上來(lái),一會(huì )又退回去。浪濤退去時(shí),沙灘上留下那美麗的貝殼和海螺,多的簡(jiǎn)直數也數不清!皣W——嘩——”浪濤一會(huì )兒拍打著(zhù)礁石,濺起了幾尺高的潔白晶瑩的水花;一會(huì )兒海浪輕輕地涌到岸邊,撫摩這細軟的沙灘,又依戀不舍的退回去。一次又一次永不停息的.撫摩,在沙灘下劃出一條條的銀邊,像是給浩浩蕩蕩的大海鑲上了閃閃發(fā)光的銀框,使大海變得更加美麗迷人。
大海,你給了我美的享受,激發(fā)了我寫(xiě)作的靈感,更重要的是,你給了我啟迪。我明白了海是堅強的,當巖石出現時(shí),你不怕,勇敢的沖過(guò)去,綻開(kāi)晶瑩的浪花。在生活中,如果我們也能像海浪一樣勇敢
地撞擊困難,人生不就能開(kāi)出絢麗的花朵嗎?
小學(xué)作文:大海9
老師常常告訴我們藍藍的天空像大海,我是一個(gè)從未見(jiàn)過(guò)大海的小男孩,每當仰望著(zhù)天空時(shí),我就想象著(zhù)它的樣子。媽媽告訴我,大海像一首詩(shī),靈動(dòng)跳躍;像一幅畫(huà),意蘊豐富;又像一支交響樂(lè ),浩瀚澎湃在我心目中,大海是藍色的世界,也是生命的搖籃。孕育著(zhù)許許多多自由自在的小生命。我是多么想親眼看看這位有著(zhù)博大胸襟、慈祥的媽媽。
聽(tīng)別人說(shuō),大海在睡醒的時(shí)候最美麗。清晨,大海仍在睡眠中,靜靜的,靜靜的。過(guò)了一會(huì )兒,大海似乎不那么平靜了,一陣陣波浪,一朵朵浪花。!大海醒了。
大海也有暴燥的時(shí)候。漲潮了,湛藍的鏡面碎了,大海一下子變得憤怒起來(lái)。海水一起一伏,嘩嘩嘩,打破了安靜的天空,驚醒了周?chē)挛锏奶饓?mèng),她想激起人們的斗志,勇于和壞人作斗爭。
天空是藍色的,大海也是藍色的,是誰(shuí)給了誰(shuí)藍色呢?我要做大海,學(xué)會(huì )包容,因為最委屈的.遠遠不是我。
今天,我終于看到了海,但只是一個(gè)小小的內海。爸爸告訴我,大海比它要大好幾千倍。是無(wú)邊無(wú)際的。海底有好多動(dòng)物,可愛(ài)的章魚(yú),在海底慢慢地游著(zhù);兇狠的鯊魚(yú),眼睛瞪得大大的,真可怕;還有威武的大龍蝦,笑瞇瞇地看著(zhù)你。大海是魚(yú)的天堂,水的世界。海里有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘等著(zhù)人類(lèi)去探索。大海啊大海,哪天我有機會(huì )一定要去看看你。大海,我贊美你!
大海啊,你是美麗的,你是富饒的,你又是深情的,你那廣闊的胸懷,能夠包容萬(wàn)物,你的精神就是我努力學(xué)習的目標!
小學(xué)作文:大海10
今天,我和爸爸來(lái)到了大海邊。
大海真管呀!寬得看不見(jiàn)海的盡頭。大海真清呀!清得可以看見(jiàn)許多的'小魚(yú)游來(lái)游去。大海真藍呀!藍得像一塊純凈的藍寶石。沙灘上有的在堆城堡,有的在撿貝殼。我和爸爸也開(kāi)始了玩耍,我來(lái)堆城堡,爸爸來(lái)?yè)熵悮。撿完之后,爸爸和我一起用貝殼?lái)點(diǎn)綴城堡,這樣城堡就完成了。
天色不早了,我和爸爸依依不舍地跟大海說(shuō)再見(jiàn)。沙灘上,大海邊,總有一些歡聲笑語(yǔ)的人們。
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