小學(xué)作文描寫(xiě)大海
篇一：
我愛(ài)海，愛(ài)海的種種景致。不知道為什么每次看到海的各種神態(tài)，我的心情也會(huì )變化�；蛟S我的性情和海一樣多變吧。
我愛(ài)早晨的海，海上的晨霧，為海添加了不少的神秘感，像一位含情脈脈的小姑娘。早晨的海一天只有一次，可以算是霎時(shí)的美景，雖然只是一剎那，但早已展現了她的風(fēng)姿。
我也愛(ài)平靜的海，平靜的海像一位溫柔的少女，而一波波隨風(fēng)而動(dòng)的浪花就像少女的絲絲秀發(fā)。小女孩靜靜的，讓風(fēng)吹動(dòng)她的秀發(fā)，這個(gè)景象多美啊!
我愛(ài)洶涌的海，浪花像一排排英勇的戰士，勇敢的前進(jìn);又像一條白色的長(cháng)龍，在海面翻騰。洶涌的海像一位發(fā)狂的演奏家，用力的敲擊著(zhù)鼓，敲出一首首雄壯的音樂(lè )，讓人聽(tīng)了熱血沸騰;
洶涌的海又像一頭兇猛的雄獅，張開(kāi)著(zhù)血盆大口嚎叫。
有時(shí)，海像是一位美麗的少女，有時(shí)像一條龍在海面飛躍奔，有時(shí)像風(fēng)度翩翩的指揮家，指揮著(zhù)曲子的高低，每個(gè)人的心情都隨著(zhù)曲子的變化而變化：緊張、快樂(lè )······海是美麗、是洶涌、是平靜······她是一個(gè)完能的演員，每個(gè)角色她都扮演得非常好，令人身臨其境。
我愛(ài)海!愛(ài)大自然獻上的美景!
篇二：
國慶期間，爸爸媽媽和我的同學(xué)——梓儀的家長(cháng)在商量去海邊玩。我和梓儀一聽(tīng)，高興得“一蹦三千尺”，差點(diǎn)撞到了天花板，趕緊舉雙手雙腳贊成。于是，我們馬上收拾東西，OK!出發(fā)了。
我們坐著(zhù)梓儀爸爸開(kāi)的車(chē)來(lái)到了惠來(lái)神泉海濱度假村。一路上，我們嘰嘰喳喳地議論著(zhù)，就像森林里的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè )。大人們有的在說(shuō)今天的新聞，有的在談?wù)擉w育頻道的羽毛球等多種比賽，有的在像播音員一樣播報著(zhù)今天的天氣預報••••••我們這兩只快樂(lè )的小鳥(niǎo)呢，有時(shí)玩一會(huì )兒游戲，有時(shí)說(shuō)說(shuō)自己的愛(ài)好，有時(shí)吃一顆自己偷偷從家里帶來(lái)的糖果••••••我們玩得不亦樂(lè )乎。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，一眨眼的功夫，我們到海邊了。我和梓儀一見(jiàn)到無(wú)邊無(wú)際，藍得像藍寶石的大海時(shí)，激動(dòng)無(wú)比，用比劉翔還快的速度一頭沖進(jìn)更衣室，迅速換好泳衣，然后一起撲進(jìn)大海媽媽的懷抱里。我剛接觸到海面，就覺(jué)得自己像魚(yú)兒一樣自由自在地游著(zhù)。梓儀看到我游得那么高興，也跟著(zhù)游了起來(lái)。我們游啊游，忽然一陣海浪把我們輕輕地送到岸邊。那時(shí)我們還想繼續游，直到聽(tīng)見(jiàn)別人的笑聲才知道剛才大海媽媽跟我們開(kāi)了個(gè)玩笑。
中午了，大人們拿出吃的東西，擺成一桌盛宴。我們大口大口地吃著(zhù)，不在乎別的。這時(shí)，我向爸爸要了一杯橙汁喝，因為吃了太多干的東西，覺(jué)得渴了嘛，嘿嘿!
下午，我們又去看沙雕。瞧!這些沙雕有的是金字塔，有的是羅馬戰斗場(chǎng)，有的是行駛中的輪船，還有的是我們最喜歡的卡通人物——喜洋洋••••••真是千奇百態(tài)，栩栩如生啊!我們忍不住掏出相機，拍了一張張親密合影。
觀(guān)看完沙雕，我和梓儀又來(lái)到了海邊進(jìn)行撿貝殼比賽。我們準備把貝殼帶回去送給好朋友，就當是紀念品吧。嘻!這可是既省錢(qián)又有意義的東西呢!
日快歸西了。在走之前，我們拍了張日落美景，才依依不舍地離開(kāi)了。我和梓儀在臨走時(shí)還不忘對大海喊道：“大海媽媽?zhuān)僖?jiàn)!我們會(huì )經(jīng)�；貋�(lái)看你的!”
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