挫折作文3篇（優(yōu)）

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的挫折作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

挫折作文 篇1

　　在成長(cháng)路上，我也會(huì )遇到各種各樣的挫折，但是，我也明白“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。人生之路不可能一帆風(fēng)順，總會(huì )有一些荊棘，斬斷這些荊棘，才能繼續前行。

　　一歲學(xué)走路，兩歲學(xué)說(shuō)話(huà)，三歲學(xué)寫(xiě)字，六歲入小學(xué)，八歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)，九歲開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作……在我不斷提高自身能力的同時(shí)，也有大大小小的挫折不勝枚舉。在我學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，總是因無(wú)法掌握平衡而摔倒。有一次，我逞強地不讓爸爸媽媽陪我練。但是，和平時(shí)的情況不同，要摔倒時(shí)，還沒(méi)來(lái)得及跳車(chē)就倒下了。車(chē)子壓在腿上，手和腿都出了血，身邊也沒(méi)有其他人。站不起來(lái)，就一直忍著(zhù)痛倒在地上。我想著(zhù)：今天天氣真好啊，可我為什么這么倒霉呢?不知道過(guò)了多久，我才忍著(zhù)疼從地上爬起來(lái)，一瘸一拐地回家了。

　　那之后的好多天，我就一直在矛盾著(zhù)：學(xué)還是不學(xué)?最后，我還是咬咬牙堅持下去——這點(diǎn)苦都吃不了，怎么成就大事?現在想起來(lái)，我還暗自慶幸，因為看到有的同學(xué)因不會(huì )騎自行車(chē)而面露愧色，我無(wú)悔當初的決定。

　　上初中以后，學(xué)習上的挫折就更多了。七年級剛學(xué)政治的時(shí)候，就感覺(jué)記憶量好大，題好難。每周學(xué)的`內容幾乎都背不完，于是，我拿出周末的時(shí)間來(lái)背書(shū)。終于，我找到了技巧，成績(jì)自然上升了不少。

　　八年級歷史也很讓人頭疼，每一個(gè)歷史事件的時(shí)間、內容等等信息量特別大，記起來(lái)頭都大了。后來(lái)，我也效仿七年級時(shí)，擠出空余的時(shí)間來(lái)背書(shū)，終于，功夫不負有心人，我拿下了這一科目。

　　成長(cháng)路上的挫折很多很多，但它們只是我們通往成功之門(mén)的墊腳石。每戰勝一個(gè)挫折，我們就離成功更近一步!

挫折作文 篇2

　　—讀《人人面前都有一根欄桿》有感

　　前幾天，我買(mǎi)了一套《小學(xué)生心靈雞湯》，我隨手拿起一本，翻開(kāi)書(shū)，看了《人人面前都有一根欄桿》這個(gè)故事。讀完這個(gè)故事，我感觸很深。因為是它使我懂得了只要努力嘗試，就能跨越人生的欄桿，沖過(guò)勝利的終點(diǎn)，是它讓我知道了如果畏縮不前，就永遠都看不到別處美麗的風(fēng)景。

　　這篇文章說(shuō)的是一個(gè)小女孩出生在一個(gè)貧窮的人家里，她的父親因患有小兒麻痹而落下終身殘疾。她的母親有精神分裂癥。12歲時(shí)，她的一個(gè)鄰居教她跳高。當鄰居說(shuō)要教她學(xué)跳高時(shí)，她簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，更不敢相信自己也可以跳高。在鄰居的鼓勵下，他終于跨過(guò)了擋在自己面前的'那一根欄桿，最終成為了一名出色的跳高運動(dòng)員。

　　我想想自己，想起去年學(xué)自行車(chē)的情景。那時(shí)候爸爸媽媽叫我學(xué)自行車(chē)，可是我覺(jué)得我自己不行。于是媽媽就走過(guò)來(lái)說(shuō)：“相信你自己，不要總是說(shuō)自己不行。你一定要相信自己能行的�！蔽覍�媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我真的可以嗎？”媽媽向我堅定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我相信了媽媽的話(huà)，勇敢地邁出了那一步，我照著(zhù)媽媽說(shuō)的那樣做。令我驚訝的是，自行車(chē)竟然乖乖的任我擺動(dòng)。媽媽說(shuō)的話(huà)靈驗了，我高興地得意忘形。就在我得意忘形的時(shí)候，突然，“砰”摔倒了。我一邊摸著(zhù)屁股，一邊爬起來(lái)。一看，我才發(fā)現前面有一個(gè)坑。我心想：“怎么我剛剛沒(méi)看見(jiàn)前面有一個(gè)坑呢？肯定是我高興得昏了頭�？磥�(lái)騎自行車(chē)的時(shí)候是不能分神，一定要專(zhuān)心認真點(diǎn)。那怎樣才能過(guò)去呢？”我帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的疑問(wèn)去找媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你呀，就是不專(zhuān)心，過(guò)去的時(shí)候呢，要先慢下來(lái)，到那兒再放開(kāi)手剎用力一蹬就沖過(guò)去了�！蔽衣�(tīng)了，高興地說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)�我知道了�！睆拇艘院�，我不斷訓練，不斷總結，現在我的技術(shù)已經(jīng)超越哥哥姐姐了。而媽媽說(shuō)的那些話(huà)，我永遠也不會(huì )忘記。

　　其實(shí)人生下來(lái)，是相互平等的，所有人都一樣，主要在于后天。只要你相信自己，就一定行。成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周?chē)�的針刺�？鞓?lè )是你辛勤耕耘獲得的果實(shí)，悲傷正是那成熟前的秕粒。沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì )有太陽(yáng)的升起，耀眼的太陽(yáng)也會(huì )有被烏云遮掉的時(shí)候。

　　朋友們，我們可以被挫折打敗，但一定不能被它打倒。挫折算不了什么！

挫折作文 篇3

　　人生，是一場(chǎng)漫長(cháng)的旅途，路途遙遠而艱險，但從不放棄……

　　——題記

　　月考過(guò)后，我邁著(zhù)沉重的腳步向學(xué)校走去，天空烏云密布，下著(zhù)蒙蒙細雨，嘀嗒嘀嗒地落在干硬路面上，路上的行為也低著(zhù)頭，憂(yōu)郁地在大街上走過(guò)。我緩緩地打開(kāi)那黑色的雨傘，向教室走去。

　　到了教室，同學(xué)們都熱火朝天地談?wù)撛驴汲煽?jì)，日光燈絲絲地閃了幾下，我試探性地向周?chē)�的一個(gè)同學(xué)問(wèn)道：“月考成績(jì)出了嗎？”他愉悅地回答說(shuō)：“出來(lái)了！班上總成績(jì)考得不錯呢！”我緩緩地點(diǎn)了點(diǎn)頭，側身拉開(kāi)書(shū)包，抽出書(shū)本，開(kāi)始枯燥乏味的早讀……

　　當英語(yǔ)課開(kāi)始時(shí)，易老師從她那皮包中拿出手機，打開(kāi)微信，念著(zhù)成績(jì)。我不禁汗岑岑，雙腳在不停地哆嗦。我久久地未聽(tīng)見(jiàn)念到我的名字，這時(shí)，“郭啟為四十五名”一句話(huà)從我腦中閃過(guò)，如一道閃電，使我的精神麻痹。周?chē)�響起同學(xué)們的唏噓聲，有的.在嘲笑，有的在嘆惋。窗外的雨也下得更大了，在烏云當中閃過(guò)一道閃電，發(fā)出“隆隆”的聲音，而此時(shí)我的心也如跌入寒冷刺骨的冰窖之中。

　　在回家的路上，朋友以良言安慰我，讓我不要氣餒。在家中，父母也無(wú)責備。我明白了，不能再驕傲了，要端正學(xué)習態(tài)度，以求上進(jìn)。雖遇挫一次，可并未失敗。只要迎頭趕上，必然會(huì )成功。挫折并不可怕，關(guān)鍵是你是否敢勇于面對挑戰。

　　人生當中，不知會(huì )有多少挫折與困難，但我相信，只要不放棄，咬緊牙關(guān)，必須能繼續向前。

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