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挫折作文(集合7篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的挫折作文7篇,歡迎大家分享。
挫折作文 篇1
生活猶如一面鏡子,你對它溫柔相待,它便會(huì )對你笑臉相迎,你對它橫眉冷眼,它便會(huì )對你冷眼相向。
有時(shí)生活會(huì )以最嚴厲的方式,讓你品嘗辛酸苦辣;讓你看遍世間百態(tài);讓你吃盡苦頭。但希望你懷揣一顆感恩的心勇敢的面對生活。
感恩生活帶給你的挫折、苦難與困境,感恩它用挫折來(lái)磨練你的意志;用苦難錘煉你的品質(zhì);用困境來(lái)促使你成長(cháng)。你將會(huì )更加深刻的理解生活!
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!被赝Ч,流芳百世之人,又有幾人能一帆風(fēng)順?
就如東坡居士,他一生風(fēng)雨,一生坎坷,科舉本是第一,卻因考官的避嫌而屈居第二,在政治中心卻又因為反對王安石的改革而自請外調,遷知杭州,而后又因為“烏臺詩(shī)案”而被流放黃州,當了一個(gè)有名無(wú)實(shí)的團練副使,東坡先生在仕途無(wú)望之時(shí)卻并沒(méi)有自暴自棄!反而將一腔熱血揮灑在他的詩(shī)篇當中!東坡先生在黃州更是寫(xiě)下了《赤壁賦》《后赤壁賦》《念奴嬌*赤壁懷古》這等千古名篇。終于苦盡甘來(lái),他又回到了政治中心,可又因為反對舊派,又被遠貶惠州,在惠州上任后卻為衣食所憂(yōu),家中接連死去九口人,但東坡先生卻依然能夠笑對生活!
東坡先生一生三起三落,被貶,被召回,甚至差點(diǎn)被殺頭!東坡先生一生坎坷,但他的詩(shī)篇卻有“莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!钡臅邕_與樂(lè )觀(guān)!東坡先生猶如被命運拋棄,但生活卻又給予了他連許多皇帝都羨慕的流芳萬(wàn)世!
東坡先生一生磨難,都如此曠達、笑對生活,作為中學(xué)生的我們面對生活給予我們的挫折又怎能低頭?給予我們的苦難又怎能放棄?給予我們的困境又怎能退縮?我想我們應該學(xué)習東坡先生的'那份樂(lè )觀(guān)與豁達,只希望我也能夠如東坡先生那樣,笑對生活。
我想感恩就是一種積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度,俗話(huà)說(shuō)苦盡甘來(lái),如果不經(jīng)歷一番風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)到彩虹?如果不經(jīng)歷一番挫折,又怎能走到人生的巔峰?
我感恩生活帶給我的挫折,只因挫折是前方的高山,亦是山峰之巔不一樣的風(fēng)景!
挫折作文 篇2
《混血豺王》中講述了混血豺王白眉兒的許多挫折。在上幼兒園的我也經(jīng)歷過(guò)許多的挫折,現在回憶起來(lái),我覺(jué)得這些挫折就是我的成長(cháng)和財富。
我在上幼兒園的時(shí)候,因為媽媽上班的位置較遠,我換了三家幼兒園。最終換到了宏興幼兒園?墒请x媽媽的學(xué)校還是很遠。我們一家三口只好早起上學(xué)、上班。
每個(gè)早晨,媽媽都很早起床去乘公交車(chē)上班,接著(zhù)就是我和爸爸起床的點(diǎn)了。爸爸給我買(mǎi)好早餐就把我送進(jìn)幼兒園。我過(guò)去的.時(shí)候,保安伯伯也才剛剛來(lái)。我走進(jìn)大門(mén),“里面一個(gè)小朋友都沒(méi)有嗎?”我問(wèn)保安伯伯。他答道:“對呀!你是第一個(gè)到的!薄芭!”我一屁股坐在門(mén)口的小板凳上喝起了粥。不一會(huì )兒,阿姨也來(lái)了。我趕緊啜了幾口粥,就向阿姨問(wèn)好。阿姨說(shuō):“賀言,你又是第一個(gè)到的呀!起得真早啊!每天都那么早,辛苦嗎?”“不辛苦!蔽椅⑿χ(zhù)搖搖頭。阿姨把我帶進(jìn)教室!鞍⒁,我幫您排桌椅吧!”“好的呀!言言!蔽液苜u(mài)力地排著(zhù)桌椅。排桌椅難免磕碰到我的胳膊、大腿,但一點(diǎn)點(diǎn)小痛我都皺一皺眉頭忍忍就行啦!我覺(jué)得能幫助到別人是很快樂(lè )的。
放學(xué)的時(shí)間到了,我看著(zhù)小朋友一個(gè)一個(gè)都被接走了!鞍,要是媽媽能早點(diǎn)來(lái)接我就好了!蔽仪那牡刈匝宰哉Z(yǔ)。等小朋友全部走光了,媽媽才匆匆趕來(lái)接我。有的時(shí)候下雨天,小朋友全走了,我還要等上一兩個(gè)小時(shí)媽媽才能來(lái),可我還是和平常一樣沖過(guò)去親媽媽。有一次我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)T(mén)口的那個(gè)保安伯伯總是說(shuō)我好可憐!薄澳悄阌X(jué)得自己可憐嗎?”媽媽問(wèn)!拔也挥X(jué)得呢!”我撒嬌著(zhù)說(shuō)。
這就是我的挫折故事。這段經(jīng)歷培養了我樂(lè )觀(guān)、耐心的性格。挫折,是一種財富。你覺(jué)得呢?
挫折作文 篇3
挫折,就像黎明前的黑夜,經(jīng)歷的時(shí)候,會(huì )讓人感到壓抑、痛苦乃至絕望,可如果經(jīng)受住了煎熬,迎接你的就是璀璨的黎明。
那天,我翻開(kāi)了自己的奧數書(shū),唉!一翻開(kāi)書(shū),映入眼簾的就是什么“X的值……”“圓的面積是……”還有好多我不認識的數字和符號,那些枯燥無(wú)味的題目在我眼前東轉西轉,讓我眼花繚亂,頭仿佛一下子變大了許多,讓我產(chǎn)生了離開(kāi)“奧數世界”的念頭。
可我很快否定了那一閃而過(guò)的念頭。不行,我不能就此罷休!抬頭向窗外望了幾眼,學(xué)校周?chē)腵大山此刻顯得那么雄偉、壯觀(guān),我不禁想起了愚公移山的故事。愚公是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,可他為了打通出山的道路,毅然帶領(lǐng)家人開(kāi)始移山!他是如此堅定,哪怕路上滿(mǎn)是挫折,也毫不退縮,這種精神讓我非常敬佩。我不禁想送給愚公一首詩(shī):太行王屋七百里,古來(lái)無(wú)路少人行。自今愚公能開(kāi)破,直透前方路盡平!
想到這里,我便又回頭扎進(jìn)了“題!,駕駛著(zhù)我的“學(xué)習號”乘風(fēng)破浪。咦?這道題該怎么做?這使我的“學(xué)習號”來(lái)了個(gè)“急剎船”,我左思右想,想了很久也沒(méi)想出來(lái)。這時(shí),我的偷懶心理開(kāi)始作祟,要不看看答案吧?何必這么辛苦自己……不行,抄答案還不如不做,我一定要研究出來(lái)!當年愚公移山的時(shí)候也沒(méi)有偷懶!我冥思苦想了很久很久,嘗試了很多種辦法,終于解出了這道難題!我高興得一蹦三尺高,內心是滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……”做完了奧數題,我情不自禁地哼起了這首《真心英雄》。
是啊,成功怎么會(huì )是那么容易的事情?成功的前方很是光明,但路上卻遍布荊棘坎坷。只有以堅韌不拔的精神頑強走過(guò),才能到達成功的彼岸。牛頓說(shuō),他之所以取得成就,是因為站在了巨人的肩上,F在我想說(shuō),要想取得成功,就要站在挫折的肩上!
挫折作文 篇4
當上帝給你關(guān)上一扇門(mén)時(shí),總會(huì )給你另一扇窗戶(hù)。
——題記
人的一生,不會(huì )一直都是風(fēng)平浪靜,終須經(jīng)歷一些大風(fēng)大浪。假使有人一生無(wú)災無(wú)難,反倒會(huì )有些不安。畢竟陽(yáng)光中在風(fēng)雨后,分風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。
孟子曰:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。
行拂亂起所為,增益其所不能!彼先思艺J為成大事者,避險經(jīng)歷一系列磨難,才會(huì )有所作為。
“韓信點(diǎn)兵”這個(gè)典故想必大家都應該知曉,可你又是否知道在其為成名之前曾受過(guò)“胯下之辱”呢?正是那人的羞辱,使之奮發(fā)圖強,終成一代名將——韓信。
越王勾踐在會(huì )稽之戰中大敗,被囚禁在吳國做奴仆。在其每日吃飯前都會(huì )嘗一口苦膽來(lái)銘記恥辱,破釜沉舟最后終于大滅吳國,才引來(lái)“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的`佳話(huà)。
再如那大家歐陽(yáng)修,大文豪蘇軾,雖在仕途上遭遇種種挫折,但他們并沒(méi)有因此一蹶不振,二是經(jīng)全力做好本職工作,并在文學(xué)上有了超比凡人的成就。
正如古人云:“有得必有失!表n信雖然失去了一時(shí)的尊嚴,但卻換來(lái)了名流千古的佳話(huà);勾踐雖一時(shí)遺失了一時(shí)帝王之風(fēng),但換來(lái)的是名垂青史的榮耀;蘇軾、歐陽(yáng)修雖在仕途上路,屢屢受挫,但卻在文學(xué)上有著(zhù)多少人羨慕的成就。
如果他們在遭遇挫折中自暴自棄不思進(jìn)取,又怎們會(huì )有這樣輝煌的成就,這正是由于其大度,樂(lè )活于世,才能留下難么一段可歌可泣的佳話(huà)。
正所謂:韓信未受胯下辱,何來(lái)點(diǎn)兵之成就。
勾踐若無(wú)嘗膽志,以何一雪會(huì )稽恥。
歐蘇若無(wú)豁達心何來(lái)大家之名銜。
吾若無(wú)一好學(xué)心,以何求學(xué)得功名。
當挫折來(lái)臨時(shí),吾已做好準備,汝當如何如何利用這把雙刃劍呢?
挫折作文 篇5
《一歲的小鹿》一書(shū)是出自美國瑪.金.羅琳斯所著(zhù),講了巴特與他的家庭共度難關(guān),在最后的時(shí)候,因為家庭困難而殺死小鹿的故事。這本書(shū)的主人公是貝尼和他的兒子巴特與一只名為小旗的小鹿的故事,這本書(shū)寫(xiě)得很好,故事情節跌宕起伏,其中以獵殺老缺趾最為精彩。老缺趾是一只很狡猾的`老熊,經(jīng)常偷貝尼家的糧食,進(jìn)來(lái)的時(shí)候無(wú)聲無(wú)息,只是繞了一圈便找好了風(fēng)向,這樣狗就聞不到它的氣味了,它騙過(guò)了所有的動(dòng)物。巴特一覺(jué)醒來(lái),草草吃完早飯便去田里種地,結果卻發(fā)現三分之二的地全被老缺趾吃完了,非常生氣,便與貝尼商量一起對付老缺趾。巴特、貝尼和三只狗,踏上了追蹤老缺趾的征途,他們越過(guò)了南邊的叢莽,查找到它的足跡,在小狗靈敏的嗅覺(jué)帶領(lǐng)下,艱難地趟過(guò)了沼澤,熊的氣味越來(lái)越強烈,他們感覺(jué)就要追上它了。后來(lái)追到了裘尼伯溪邊,突然,氣味一下子就消失了,我們怎么都找不到它,巴特和貝尼轉了半天,無(wú)奈地踏上回家的路。
已經(jīng)一歲小鹿,因為受傷,楚楚可憐地倒在在凹穴里,巴特不忍心看它在痛苦中掙扎,滿(mǎn)懷悲痛地幫它結束了生命,讓它盡快擺脫了無(wú)休無(wú)止的苦難。整本書(shū)體現了人與自然的和平相處,在逆境中奮力抗爭,勇敢地面對挫折與困難時(shí)堅強的決心與信念,在他們的這種無(wú)畏的精神與信念中,我感悟到生命的價(jià)值與意義,提高了尊重和保護大自然的決心。
挫折作文 篇6
如果說(shuō)人生是一首樂(lè )曲,那么痛苦則是其中不可缺少的音符;如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一朵驟然翻起的浪花;如果說(shuō)人生是湛藍的天空,那么困難則是一片漂浮的`白云。
愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò):“激情像漿糊一樣,可以讓你在艱難困苦的場(chǎng)合里,緊緊地把自己粘在這里,堅持到底,它是在別人說(shuō)你‘不行’時(shí),能在內心發(fā)出‘我行’的有力聲音!
貝多芬,他的所作所為,正如愛(ài)默生所說(shuō)。雙耳失聰的他,經(jīng)過(guò)了多少超人的斗爭與努力,克服了所有苦難,創(chuàng )作出了《命運交響曲》等享譽(yù)世界的名曲,奏出了人類(lèi)勝利的凱歌。
海倫·凱勒,一生遭受諸多致命打擊,但她卻以超人的毅力從黑暗悲苦的深淵中走出來(lái),并創(chuàng )作出了《假如給我三天光明》享譽(yù)世界的著(zhù)作,寫(xiě)出了人類(lèi)生命的樂(lè )章。
在我們的生活中,有些人面對困難卻選擇了逃避。在廣州是珠海區的一所大學(xué)里,一個(gè)名叫豪仔的人,因嫌宿舍太熱,里面沒(méi)裝空調為由,打電話(huà)給家里,讓其母給他買(mǎi)一臺空調。但由于連續兩天嚴重失眠,最終還是選擇了跳樓自殺。
人生猶如一首歌,音調高低起伏,旋律抑揚頓挫;人生仿佛一本書(shū),寫(xiě)滿(mǎn)了酸甜苦辣,記錄著(zhù)喜怒哀樂(lè );人生就像一局棋,布滿(mǎn)了危機,也撒遍了機遇;人生恰似一條路,有山重水復的坎坷,也有柳暗花明的坦途;人生如同一條河,有時(shí)九曲回腸,有時(shí)一瀉千里......
偉人之所以偉大,是因為他與別人共處逆境時(shí),別人失去了信心,他卻下定了決心實(shí)現自己的目標。所以,當我們遇到困難與挫折是,也應該向偉人學(xué)習,下定戰勝困難的決心,而不是一味的逃避。
挫折作文 篇7
挫折是痛苦的,不過(guò)只要能帶來(lái)經(jīng)驗,它就是美麗的。有人喜歡成功,有人喜歡失敗。因為這些都可以給我們帶來(lái)經(jīng)驗。而我卻單喜歡從挫折中吸取教訓。經(jīng)驗。
出來(lái)九中時(shí),信心十足,總以為成績(jì)不錯,不會(huì )不及格?墒钦l(shuí)知道我玩了一暑假后成績(jì)直線(xiàn)下滑。兩科不及格這個(gè)挫折可不小,不過(guò)我可不會(huì )被它打倒。我又想了一下它帶給我的經(jīng)驗:“不能自滿(mǎn)。不能驕傲。不能放松學(xué)業(yè)。不能只想著(zhù)玩!辈贿^(guò)這幾條經(jīng)驗付出的.代價(jià)太大了。
這以后我學(xué)會(huì )了以一些事,雖然爸媽對我說(shuō)過(guò)好多次,不過(guò)我沒(méi)把他們的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去。這一次我失利才知道父母是對的父母說(shuō)的話(huà)都有好處?墒俏沂且粋(gè)“不見(jiàn)棺材不落”的人,也只有讓我吃虧我才知道什么是對的,所以挫折是我吸取教訓的好辦法。
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